全国 卷高考语文试卷及答案
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1《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其五)》阅读练习及答案(2023年北京市高考题)
三、本大题共4小题,共20分。
阅读下面的诗歌,完成12-14题。(共12分)
将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首其五①
杜甫
锦官城西生事微,乌皮几②在还思归。
昔去为忧乱兵入,今来已恐邻人非。
侧身天地更怀古,回首风尘甘息机③。
共说总戎云鸟阵④,不妨游子芰荷衣。
【注】①此诗作于公元764年。杜甫于760年在成都营建草堂。762年,严武入朝,杜甫送行至绵州。其后,成都发生兵乱,杜甫流亡至梓州。764年,严武封郑国公、拜剑南节度使,再次镇守成都。②乌皮几:包着黑皮的小桌。③息机:熄灭用世之心。④总戎:主帅。云鸟阵:一种作战的阵法。
12.以下对诗歌的理解,不正确的一项是(3分)
A.“锦官城西”句写诗人在成都生计微薄,感慨世事之艰难。
B.“乌皮几”句,诗人借“乌皮几”表达了自己的思归之情。
C.“昔去”句,诗人叙写昔日离开成都,担忧乱兵人城骚扰。
D.“今来”句写诗人回到成都后,看到兵戈扰攘、物是人非。
13.以下对诗歌的赏析,正确的一项是(3分)
A.律诗一般只有中间两联对仗,而此诗四联皆对,属对精切,律法谨严。
B.诗人借众人的评价,从侧面称赞严郑公的才能,语言得体而蕴藉有味。
C.此诗尾联在语意上与第一句中的“生事微”前后呼应,可谓章法井然。
D.末句化用《离骚》典故,借芰荷衣显示杜甫不肯同流合污的高洁人格。
14.杜甫的诗内涵深刻而丰富,往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古,回首风尘甘息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。(6分)
全国卷高考语文试卷及答案
全国卷高考语文试卷及答案
高考使用全国卷,语文的试卷相信大家都做了不少,想要更好的备考,就多做语文试卷吧。下面由我为大家提供关于,希望对大家有帮助!
全国卷高考语文试卷题目
一、现代文阅读35分
一论述类文本阅读本题共3小题,9分
阅读下面的文字,完成1-3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛
在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。
一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了XX的中国风。
一、选择题
1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:
A. 精卫填海(jīng wèi tián hǎi)
B. 翠色欲流(cuì sè yù liú)
C. 美轮美奂(měi lún měi huàn)
D. 眉清目秀(méi qīng mù xiù)
答案:D
2. 下列句子中,没有语病的一项是:
A. 我觉得这个问题很重要,需要我们立即解决。
B. 他虽然取得了好成绩,但是并不骄傲。
C. 他的文章写得很好,深受大家喜爱。
D. 这个问题很复杂,一时半会儿解决不了。
答案:C
3. 下列各句中,使用了比喻手法的一项是:
A. 这座楼高耸入云,像一把利剑。
B. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。
C. 他的目光锐利如鹰。
D. 他的成绩一跃千里。
答案:A
二、填空题
4. 下列名句中,出自《论语》的是:
A. 己所不欲,勿施于人。
B. 学而时习之,不亦说乎?
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
D. 温故而知新,可以为师矣。
答案:B
5. 下列名篇中,属于《诗经》的是:
A. 《离骚》
B. 《兰亭序》
C. 《滕王阁序》
D. 《诗经·关雎》
答案:D
三、阅读题
6. 阅读下面的文言文,完成下列小题。
孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”
(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是:
A. 血气未定:指年轻时候的精力旺盛。
B. 戒之在斗:指避免争斗。
C. 戒之在得:指避免贪得无厌。
D. 血气方刚:指年轻时候的精力旺盛。
答案:A
(2)下列对文中句子的翻译,不正确的一项是:
2024年全国卷新课标II高考语文试卷及
答案
2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)
语文
本试卷共9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
土星5号火箭升空了!
它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……
一、现代文阅读(30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
我们常常听到“江山易改,本性难移”的说法。这句话似乎告诉我们,人的性格具有稳定性,不易改变。但科学研究告诉我们,人的性格并非一成不变,它会随着年龄、经历、环境等因素的变化而发生变化。
心理学家研究发现,人的性格在青春期前后会经历一次明显的转变。青春期是人生的一个重要转折点,个体在生理、心理、社会等方面都发生了巨大变化。在这个阶段,个体的性格特点会呈现出多样性和可塑性。随着年龄的增长,人的性格会逐渐趋于稳定,但这种稳定性并非一成不变,而是随着个体经历和环境的变化而发生变化。
【乙】
性格的形成受到多种因素的影响。遗传因素是性格形成的基础,但并非决定性因素。家庭环境、教育方式、社会交往等外部因素也对性格的形成产生重要影响。例如,在一个充满关爱和支持的家庭环境中成长的孩子,往往性格开朗、乐观;而在一个充满冲突和压力的家庭环境中成长的孩子,则可能性格孤僻、悲观。
此外,个体的自我认知和自我调节能力也对性格的形成起到关键作用。一个具有良好自我认知能力的人,能够更好地认识自己的优点和不足,从而有针对性地进行自我提升。而一个缺乏自我调节能力的人,往往容易受到外界环境的影响,导致性格发生变化。
【丙】
那么,如何改变自己的性格呢?
首先,要认识到性格的可塑性。每个人都有改变自己性格的潜力,关键在于是否愿意付出努力。其次,要明确自己的目标。明确的目标有助于我们集中精力,克服困难,最终实现性格的改变。再次,要积极调整自己的心态。心态决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格。保持积极的心态,有助于我们养成良好的习惯,从而塑造良好的性格。最后,要勇于面对挑战。挑战是成长的催化剂,只有勇敢地面对挑战,才能不断超越自我,塑造更加优秀的性格。
2023高考语文试卷及答案(全国甲卷)_完
整版
高中语文学习方法总结
1、制定计划
计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2、主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段般的预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:
四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
4、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:
语文(全国甲卷)
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150 分,考试时间150 分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70 分)甲阅读题
一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成1~ 3 题。人们常说“ 小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事。《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17 世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象,不一定是作者亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们离群索居的时候。小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事。但是,一名水手也许要历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故和趣事,当他晚年坐在火炉边给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性。与传统讲故事的方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。
试卷类型:B
2023 年一般高等学校全国统一招生考试语文试卷 1
本试卷共 10 页。22 小题,总分值 150 分。考试用时 150 分钟。
一、现代文阅读(36 分)
〔一〕论述类文本阅读〔此题共 3 小题,9 分〕
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会患病到这个问题——为谁创作、为谁立言?同志强调:“文学艺术制造、哲学社会科学争论首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。”
目前,文艺界普遍生疏到,只有与身处的时代乐观互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生气。然而,在创作实践中,还有很多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富,以至于完全超出个人的生疏和表现力气。我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的,我们有幸生活在这样一个日月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。这就为作家、艺术家观看现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言, 活灵敏现地描绘诞生活的表象,大约是不难的,难就难在理解生活简洁的构造,理解隐蔽在表象之下那些更深层的东西。那么,这“更深层的东西”是什么呢?
去过天安门广场的朋友确定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,很多人都背得出上面的碑文——“三年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在中国成立 70 周年的今日,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的雄伟现实是人民制造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的制造者。只有生疏到人民的主体地位,才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不尽力气,才有可能从整体上把握一个时代,生疏沸腾的现实。
近几年高考语文试卷共十套(附答案及解
析)
语文 2018年全国三卷
语文一
简答题(综合题)(本大题共8小题,每小题____分,共____分。)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间;多样性与共同性之间;稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。当代城市社会,尤其需要关注一下文明弹性问题。
其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面的强调空间公共性或片面的强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。目前,人们更多地要求空间的人,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市,发展的一个重要原因。
其二,制度弹性。一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨害城市发展。其三,意义弹性。所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性。当一个城市只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类的意义追求、意义需要时,这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时,这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化,理性主义的片面化,世俗主义的片面化,神圣主义的片面化,都会导致城市意义弹性的减弱,都会从根基处危害城市的健康可持续发展。
全国统一高考语文试卷(新课标)
一、现代文阅读(9分,第小题3分)
1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。
“黑箱”是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱“的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者﹣﹣不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就说明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识,例如电磁理论、牛顿力学,甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技术流传至今,例如中国的针灸,以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。这提示我们,对于历史上存在过的知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滥用。科学技术是一把双刃剑,
一、现代文阅读(30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
①美国科学家在月球上发现了一块奇特的岩石。这块岩石有2.5亿年的历史,其中含有一种叫做“月心石”的物质。月心石是地球内部的一种岩石,存在于地幔和地核之间。科学家们认为,月球上的月心石是地球在撞击月球时被抛射上去的。这个发现让人们重新思考了地球和月球的关系。
②地球和月球的形成有着密切的联系。大约45亿年前,太阳系中的原始物质在引
力作用下聚集在一起,形成了地球和月球。地球在形成过程中,由于物质的密度不同,形成了地核、地幔和地壳。月球则是由地球的一部分物质在撞击过程中被抛射出去,逐渐形成。因此,月球上的月心石实际上是地球的一部分。
③月心石的发现对于研究地球和月球的关系具有重要意义。首先,它揭示了地球和月球之间的物质联系,为研究地球的内部结构提供了新的线索。其次,它有助于我们了解地球和月球的形成过程,从而更好地理解太阳系的形成和演化。最后,月心石的发现也为寻找月球上的生命迹象提供了可能。
【乙】
①近年来,随着科技的发展,人工智能逐渐走进我们的生活。人工智能的应用领域越来越广泛,从智能家居、自动驾驶到医疗诊断,人工智能正改变着我们的生活方式。
②然而,人工智能的发展也带来了一些问题。首先,人工智能可能会取代人类的工作,导致失业问题。其次,人工智能的决策过程可能存在偏见,影响社会公平。最后,人工智能的安全问题也引起了人们的关注。
③为了解决这些问题,我们需要从以下几个方面着手。首先,政府应加强对人工智能的监管,确保其发展符合社会伦理和道德规范。其次,企业应提高人工智能的研发水平,减少对人类工作的替代。再次,社会各界应加强对人工智能的教育和培训,提高人们的适应能力。最后,我们要关注人工智能的安全问题,确保其发展不会对人类造成危害。
一、现代文阅读
(一)阅读下面的文章,完成下面小题。
①一百年前,梁启超先生在清华大学的讲台上,面对青年学子,曾大声疾呼:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”一百年后,我们仍然要大声疾呼:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
②新时代的中国青年,要有理想,有本领,有担当。志存高远,就能在攀登知识高峰中追求卓越;脚踏实地,就能在服务人民中实现价值;担当时代责任,就能在推动时代进步中实现人生价值。
③理想是人生的灯塔,指引着人生的方向。新时代的中国青年要坚定理想信念,树立远大理想。一个人如果没有理想,就像一艘没有舵手的帆船,永远漂泊在茫茫大海。我们要把个人理想融入国家和民族的伟大事业中,把个人梦想与时代脉搏紧密相连,与民族复兴同频共振。
④本领是人生的阶梯,是实现理想的关键。新时代的中国青年要练就过硬本领,勇于创新创造。在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们要敢于创新、善于创新,勇攀科技高峰,为国家和民族创造更多辉煌。
⑤担当是人生的动力,是实现人生价值的基石。新时代的中国青年要勇于担当时代责任,肩负起民族复兴的历史使命。我们要把个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,在实现中华民族伟大复兴的征程中,贡献自己的力量。
⑥新时代的中国青年,要有理想、有本领、有担当。我们要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于担当时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(二)阅读下面的文章,完成下面小题。
①我国著名教育家陶行知曾说:“教育是立国之本。”这句话道出了教育对于一个国家的重要性。一个国家的繁荣昌盛,离不开人才的培养,而人才的培养又离不开教育。
高考语文试卷全国卷第一部分
一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
【题文】A01.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是
A.伶俜(pīn) 酝酿(niàng) 脑髓(suǐ) 余勇可贾(gǔ)
B.薰(xùn)菌夹(jiá)缝凝睇(dì) 夙(sù)兴夜寐
C.悲怆(chuàng) 晕(yùn)车蹩(bié)脚鹬(yù)蚌相争
D.煞(shā)尾延宕(dàng) 栏楯(shǔn) 靡(mí)靡之音
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案和解析】答案:C
解析:A项,伶俜(pīng);B项,薰(xūn)菌;D项,靡(mǐ)靡之音。
【思路点拨】如何掌握多音字的读音:①学习多音字时,一定要把字音和它所组成的词语结合起来去认识和记忆,这样才能达到准确无误。②有些多音字在读音上是有规律的,在平时学习中要注意发现,注意总结。③有一种好的方法可以借鉴,在平时的学习中对于一些比较难的多音字结合所学课文中的词语单个击破。把每单元出现在课文中的多音字组成的词语积累在已建立的多音字本,利用早读时间和课前预备找朗读能力强的学生带读已积累的多音字,边读便书空字音,天长日久,掌握多音字能力在逐步提高。
【题文】B02.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.战栗联袂连篇累椟家有敝帚,享之千金
B.喋血震慑鞠躬尽瘁食不厌精,脍不厌细
C.绻缩缔造蕙质兰心涸泽而渔,焚林而猎
D.匏樽喧阗插科打诨失之东隅,收之桑萸
【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力,能力层次为A(识记)。
一、选择题
1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()
A. 美轮美奂(huàn)窥豹一斑
B. 纵情任性(xìng)气喘吁吁
C. 碧波荡漾(yàng)水天一色
D. 美中不足(zhì)风驰电掣
答案:C
详解:A选项中,“窥豹一斑”应为“窥一斑而知全豹”,B选项中,“纵情任性”应为“纵情任性”,D选项中,“美中不足”应为“美中不足”。只有C选项中的
词语字形、字音、词义都正确。
2. 下列各句中,没有语病的一句是()
A. 随着科技的发展,我国在新能源、新材料、生物技术等领域取得了举世瞩目的
成就。
B. 他的论文发表在《中国科学》杂志上,在学术界引起了很大的反响。
C. 他的演讲引起了听众的共鸣,会场里不时爆发出热烈的掌声。
D. 她的歌声清脆悦耳,让人陶醉在优美的旋律中。
答案:A
详解:B选项中,“他的论文发表在《中国科学》杂志上”应为“他的论文在《中
国科学》杂志上发表”,C选项中,“他的演讲引起了听众的共鸣”应为“他的演
讲引起了听众的强烈共鸣”,D选项中,“她的歌声清脆悦耳”应为“她的歌声清
脆悦耳,让人陶醉”。只有A选项中的句子没有语病。
二、填空题
3. 下列句子中,加点词的正确解释是()
① 以其求思之深而无不在也。(《劝学》)
② 道之所存,师之所存也。(《师说》)
A. ①深:深入;②存:存在
B. ①深:深入;②存:保留
C. ①深:深入;②存:保留
D. ①深:深入;②存:存在
答案:B
详解:①句中,“深”表示“深入”,②句中,“存”表示“保留”。故选B。
4. 下列句子中,加点词的活用方法相同的一项是()
标题:历年高考语文试卷及答案概览
一、2019年全国高考语文试卷及答案
试卷一:现代文阅读
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
(1)A
(2)C
(3)D
试卷二:古诗文阅读
1. 阅读下面的文言文,完成下列小题。(20分)
(略)
【答案】
(1)C
(2)D
(3)C
2. 阅读下面的宋词,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
(1)C
(2)B
(3)D
试卷三:作文
阅读下面的材料,根据要求写作。
(略)
【答案】
(满分60分)
文章以“传承与创新”为主题,结合个人经历或社会现象,阐述了对这一主题的理解和感悟。
二、2018年全国高考语文试卷及答案
试卷一:现代文阅读
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
(1)A
(2)C
(3)D
试卷二:古诗文阅读
1. 阅读下面的文言文,完成下列小题。(20分)
(略)
【答案】
(1)C
(2)D
(3)B
2. 阅读下面的宋词,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
(2)C
(3)D
试卷三:作文
阅读下面的材料,根据要求写作。
(略)
【答案】
(满分60分)
文章以“责任与担当”为主题,结合个人经历或社会现象,阐述了在新时代背景下,青少年应如何承担起责任,肩负起时代使命。
三、2017年全国高考语文试卷及答案
试卷一:现代文阅读
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
(1)A
(2)C
(3)D
试卷二:古诗文阅读
1. 阅读下面的文言文,完成下列小题。(20分)
(略)
【答案】
(1)C
(2)D
2. 阅读下面的宋词,完成下列小题。(15分)
(略)
【答案】
一、现代文阅读(30分)
阅读下面的文章,完成下列题目。
①人生如戏,戏如人生。这是鲁迅先生的名言,也是我国传统戏曲艺术的独特魅力所在。戏曲,作为一门综合艺术,融合了音乐、舞蹈、表演、美术等多种艺术形式,是我国文化宝库中的瑰宝。
②戏曲历史悠久,起源于先秦时期的民间歌舞。经过长期的发展,形成了丰富多彩的剧种,如京剧、越剧、黄梅戏、豫剧等。其中,京剧被誉为“国粹”,具有极高的艺术价值和历史地位。
③戏曲艺术具有鲜明的民族特色。它以唱、念、做、打为主要表现手法,通过演员的表演,塑造出一个个栩栩如生的人物形象。在唱腔方面,戏曲有着丰富的曲调、板式和表演技巧;在表演方面,演员通过身段、步态、眼神等,传达出角色的情感和性格;在舞美方面,戏曲注重场景的布置和道具的使用,营造出浓厚的氛围。
④戏曲艺术在传承中不断创新。从古代的昆曲、京剧,到现代的越剧、黄梅戏,戏曲艺术始终紧跟时代步伐,不断吸收新的艺术元素,为观众带来新的审美体验。同时,戏曲艺术家们也致力于推动戏曲艺术的国际化发展,让世界了解和欣赏我国戏曲的魅力。
⑤然而,在现代社会,戏曲艺术面临着严峻的挑战。随着科技的发展,人们的生活方式发生了巨大变化,传统戏曲逐渐失去了部分观众。为了传承和发展戏曲艺术,我们需要从以下几个方面着手:
⑥首先,加强戏曲教育。从小学到大学,都应该设立戏曲课程,让学生从小接触、了解和喜爱戏曲艺术。
⑦其次,创新戏曲表演形式。结合现代科技手段,如3D技术、虚拟现实等,为观
众呈现更加震撼的视觉效果。
⑧最后,拓宽戏曲市场。通过举办各类戏曲演出、比赛等活动,吸引更多观众关注和支持戏曲艺术。