高三生物适应性监测考试试题二贵阳二模,扫描版新人教版
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贵州省贵阳市普通高中2024届高三第二次诊断性检测生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。
下图是研究人员进行的有关实验,下列叙述错误的是A.在抗原刺激下,小鼠T细胞增殖分化形成记忆T细胞和效应T细胞B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病可能与移植的脂肪组织有关D.该实验足以证明脂肪组织中有记忆T细胞2.下列关于DNA 分子的结构与特点的叙述,正确的是()A.沃森与克里克构建的DNA 分子双螺旋结构模型属于概念模型B.搭建6 个碱基对的DNA 结构模型,需要磷酸与脱氧核糖的连接物24 个C.DNA 分子的一条链中相邻的碱基A 和T 通过氢键连接D.双链DNA 分子中,一条脱氧核苷酸链中G 和C 共占1/2,则DNA 分子中A 占1/43.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。
其原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当Taq酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接收到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。
贵阳市2023-2024学年高三第二次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象,下列说法错误的是A.甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁B.发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深C.可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离D.甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收2.下列关于元素和化合物的叙述正确的是()A.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质B.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物C.Mg是植物细胞中的微量元素,缺Mg可使叶片发黄D.强酸、强碱、低温或高温都会使蛋白质变性失活3.某男同学患有某种单基因遗传病,对其家系的其他成员进行调查,结果记录如下:(“+”代表患者,“-”代表正常。
父亲及妹妹无该病致病基因)下列有关分析,错误的是()A.该遗传病有可能是常染色体隐性遗传病B.该同学的致病基因不可能来自于外祖父C.该遗传病在人群中男性患者多于女性D.若妹妹与患该病的男性结婚,子女不患该病4.下列有关变异与进化的叙述,错误的是()A.突变只能改变基因的结构,但不能改变基因的数量和排列顺序B.某些环境因素能引起突变,但突变不一定引起个体表现型改变C.若无其他因素影响,一随机交配的小种群的基因频率也可能变化D.种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变5.下列关于内环境成分变化的叙述,正确的是()A.饥饿时,血液流经胰岛组织后胰岛素浓度会增加B.饥饿时,血液流经肌肉组织后血糖浓度会增加C.寒冷时,血液流经下丘脑后促甲状腺激素浓度会增加D.思考时,血液流经脑组织后代谢终产物浓度会增加6.盐碱地中生活的某种盐生植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。
贵州省2024届高三适应性调研考试生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。
下列相关叙述错误的是()A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个2.将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象,下列说法错误的是A.甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁B.发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深C.可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离D.甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收3.下列有关植物激素或植物生长调节剂调节应用的叙述,不正确的是A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高芦苇的产量C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让凤梨提前上市4.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加A.①③B.②④C.②③D.③④5.用含32P的培养基培养醋酸杆菌一段时间,能在醋酸杆菌中检测出放射性的化合物是()A.油脂B.腺苷C.核苷酸D.丙酮酸6.下列是有关酶的实验叙述,正确的是A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,先将淀粉液与淀粉酶液混合后,再分别置于不同温度条件下5分钟二、综合题:本大题共4小题7.(9分)秀丽线虫是一种线形动物,多为雌雄同体,只有少数为雄性个体,繁殖能力强,后代数目多,是遗传学研究的模式生物。
2024届贵州省高三适应性考试理综生物卷(带解析)一、选择题1.下列关于蛋白质的叙述,错误的是A.蛋白质是染色体的主要成分之一B.蛋白质遇双缩脲试剂变紫色C.基因突变不肯定导致蛋白质结构的变更D.蛋白质变性后在肯定条件可能了生逆转【答案】D【解析】试题分析:染色体的成分是DNA和蛋白质,A正确;蛋白质中的肽键与双缩脲试剂反应出现紫色,B正确;由于密码的简并性,基因突变后表达的蛋白质不肯定变更,C正确;蛋白质变性是不行逆的,D错误。
考点:本题考查蛋白质的结构和功能等相关学问,意在考察考生对学问点的识记理解驾驭程度。
2.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是A.细胞的胞吐和胞吞与细胞膜的流淌性有关B.细胞跨膜汲取K+的量与载体数量有关C.细胞内合成和分泌多种水解酶的细胞器是溶酶体D.细胞内DNA分子的复制可发生在线粒体和叶绿体【答案】C【解析】试题分析:细胞的胞吐和胞吞都能体现细胞膜的流淌性,A正确;细胞通过主动运输汲取K+,须要载体消耗能量,B正确;水解酶的本质是蛋白质,而蛋白质的合成场所是核糖体,C错误;线粒体和叶绿体有少量DNA,可进行复制,D正确。
考点:本题考查细胞的结构等相关学问,意在考查考生能理解所学学问的要点,把握学问间的内在联系的实力。
3.下列有关生物学科历的描述,错误的是A.温特通过试验法证明白植物向光性的缘由B.林德曼利用调查法和系统分析法发觉了生态系统能量的特点C.沃森和克里克利用建立模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型D.鲁宾和卡门利用同位素标记法发觉了光合作用释放的氧气来自水【答案】A【解析】试题分析:温特的试验说明胚芽鞘的尖端的确产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长,他发觉了生长素,但没有说明向光性的缘由,A错误;林德曼对赛达伯格湖的能量流淌进行定量分析发觉能量流淌的特点,B正确;沃森和克里克利用建立模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型,C正确;鲁宾和卡门利用18O标记水,发觉了光合作用释放的氧气来自水,D正确。
2024届贵州省贵阳市普通中学高考生物二模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生命现象的解释,错误的是A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明时分水中溶解氧不足B.微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏2.如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。
当神经冲动传到突触小体时,Ca2+由膜外进入膜内,促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质。
该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。
下列叙述正确的是()A.过程①、②、③都需要消耗ATPB.图中突触前膜释放的递质会引起突触后神经元兴奋或抑制C.Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低D.①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递3.科学家研究发现,一定数量的疟原虫感染能显著抑制肿瘤细胞的增殖,促进肿瘤细胞的调亡,抑制肿瘤血管的生成,疟原虫感染能诱导机体产生针对肿瘤的特异性免疫反应。
下列有关叙述正确的是()A.疟原虫感染会导致肿瘤细胞的细胞周期缩短B.疟原虫感染后肿瘤细胞中的基因表达会发生变化C.人体内肿瘤细胞产生的根本原因是抑癌基因突变成了原癌基因D.在被疟原虫感染的肿瘤患者体内,疟原虫与该患者的关系是互利共生4.新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战,经研究,该病毒是一种单股正链RNA病毒,其在宿主细胞内的增殖过程如图所示。
2023-2024学年贵州省贵阳市清华中学高考生物二模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关实验的叙述,正确的是()A.探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法B.不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.研磨叶片时,应加入SiO2 以防止色素被破坏D.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离2.某课题组研究了植物生长调节剂甲和乙对微型月季插枝生根的影响,结果如下图。
叙述错误的是()A.该实验的自变量是植物生长调节剂的种类和浓度B.该实验表明甲促进生根的效果好于乙C.该实验表明植物生长调节剂的作用具有两重性D.甲可能是生长素类似物3.下列关于酶和ATP的叙述错误的是()A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATPC.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物4.图为探究2,4-D(生长素类似物)浓度对洋葱生根影响的实验及结果,以下叙述正确的是A.适宜浓度生长素主要促进细胞分裂从而促进根仲长B.调节洋葱生根的激素全部来自施加的2.4-D溶液C.培养6天的实验结果未体现生长素作用的两重性D.促进洋葱芽生长的最适2,4-D溶波浓度也是10-8mol/L5.已知一个基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基因组成为AB、Ab、ab、ab。
下列示意图能解释这一结果的是()A.B.C.D.6.将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,用清水浸润蚕豆叶下表皮,在显微镜下观察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。
2023-2024学年贵阳市第二实验中学高三生物第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,一部分蛾感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些改变。
蛾的变化也影响蝙蝠回声定位系统与捕食策略的改进。
当变化后的蛾与祖先蛾人工交配后,产出的受精卵不具有生命力。
下列相关叙述不正确...的是()A.变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离B.蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果C.蛾与蝙蝠间发生了协同(共同)进化D.祖先蛾种群的基因频率未发生改变2.将某成熟植物细胞放在一定浓度的A物质溶液中,观察发现其原生质体(除细胞壁以外的部分)的体积随时间的变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是()A.在0~1h内水分子只能从细胞内移动到细胞外B.在1h后A物质才开始通过细胞膜进入细胞内C.在1~3h内A溶液的渗透压小于细胞液渗透压D.若3h后继续观察可能会看到该细胞吸水涨破3.在真核细胞中,能形成囊泡的结构有()A.核糖体、内质网、高尔基体B.核仁、内质网、溶酶体C.内质网、高尔基体、中心体D.内质网、高尔基体、细胞膜4.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是A.不同植物含水量有所差异,同一植物不同部位含水量相同B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分,缺乏镁时会影响植物的光合作用强度5.某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。
贵州省贵阳市2013届高三生物适应性监测考试(二)【答案】B【解析】细胞间信息交流有几种形式:(1)化学物质的传递,即细胞分泌一些化学物质(如激素)至细胞外,作为信号分子作用于靶细胞,调节其功能。
(2)细胞间隙连接,是一种细胞间的直接通讯方式, (3)膜表面分子接触通讯,指相邻细胞通过细胞膜的直接接触实现细胞间信息交流 (4)相邻细胞之间的相互连接,如高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流。
植物细胞发生质壁分离,不是发生在细胞之间,不存在细胞间的信息交流。
故选B【答案】D【解析】酶的作用是降低化学反应的活化能;酶的催化需适宜的条件,如温度、pH ,过酸过碱或高温都会破坏酶的分子结构,从而使酶的催化效率降低或丧失,而低温只会抑制酶的活性并不破坏酶的空间结构,升温后酶的活性又会恢复;在叶绿体基质中进行的是光合作用的暗反应,暗反应需消耗ATP而不会合成ATP,故存在ATP水解酶而不存在ATP合成酶。
【答案】B【解析】考查探究实验的正确操作步骤。
故B是正确的。
【答案】C【解析】图中①②③④是多肽链,多聚核糖体合成多肽链的过程是以mRNA(核糖核酸)为模板,氨基酸为原料,合成大量蛋白质;密码子具有通用性,不同的生物共用一套密码子。
合成①②③④的原料是氨基酸,该过程能生成水。
【答案】A【解析】考查生态系统的能量流动的知识。
除掉农田生态系统中的杂草,使能量最大限度的流向农作物。
故选A.【答案】D【解析】在体液免疫的过程中,大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;少数抗原直接刺激B细胞。
B 细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。
体液免疫和细胞免疫共同起作用。
【答案】29. 本题共9分(每空1分)(1)没有由核膜包被的细胞核/没有以核膜为界的细胞核不相同(2)不同光照强度、不同CO2浓度对(螺旋藻)光合作用强度的影响温度(PH、螺旋藻的生理状态、螺旋藻的取量等合理叙述给分)增加/增大(3)A 在光照强度足够时,高浓度的CO2能明显提高光合作用强度/光照强度足够时,CO2供应充足有利于合成有机物,增加干重(合理叙述给分)(4)不明显光照强度【解析】本题考查学生探究实验、识图的能力。
贵州省贵阳市高三适应性考试(二)理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分300分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共21题每题6分共126分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡相应的位置上。
2.答选择题时,用铅笔将选择题对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不能答在试卷上。
3.答非选择题时一律用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡相应位置答题;作图题,先用铅笔作图,然后用签字笔描边。
4.考试完毕,请将答题卡交回,答题卡不能折叠。
以下数据供解题时参考:相对原子质量:O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于生物学研究中所选择的方法或手段的描述,正确的是()A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用18O标记的噬菌体侵染大肠杆菌,证明DNA是遗传物质B.溶液培养法用于证明植物吸收水的方式是渗透作用C.标志重捕法常用于对动物种群密度的抽样调查D.在动物细胞融合的植物原生质体融合过程中,常用来活病毒作促融剂2.下列关于机体免疫的叙述,不正确...的是()A.非特异性免疫具有不针对某一特定病原体,对多种病原体都有一定防御作用的特点B.特异性免疫的结构基础——淋巴系统,包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质C.免疫球蛋白与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫D.切除幼鼠的胸腺,其细胞免疫缺陷,体液免疫功能下降3.下列有关生物学原理在农业生产中应用的叙述,不正确...的是()A.将温室的温度始终控制在利于光合作用进行的温度,能提高温室作物产量B.粮食及种子入库前需风干,利于较长时间贮存C.人们在农业生产中及时去除植物衰老和变黄的器官,利于能量流向对人类有益的部分D.无土栽培时向培养液中泵入空气,利于植物吸收矿质营养等生理活动4.下列与人体生命活动有关的叙述,不正确...的是()A.甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋B.许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈,因为吞噬细胞直接清除了流感病毒C.胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持机体内环境稳态的重要因素之一D.花粉引起人体过敏反应,毛细血管壁通透性增加,会造成局部红肿5.烟草叶片受到某蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质,这种化学物质白天会吸引此种蛾幼虫的天敌。
贵州省2023-2024学年高三10月月考生物试题(答案在最后)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.根瘤菌是能与豆科植物共生形成根瘤的一类细菌,它可以将空气中的氮还原成氨提供给植物。
下列相关叙述错误的是()A.根瘤菌和豆科植物都是自养生物B.根瘤菌和豆科植物都可以发生基因突变C.根瘤菌细胞和豆科植物细胞都有细胞壁D.根瘤菌和豆科植物都含RNA【答案】A【解析】【分析】原核生物没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核;原核生物除了支原体都具有细胞壁,成分主要是肽聚糖;原核生物具有细胞膜、细胞质和核糖体;原核生物遗传物质是DNA,不构成染色体。
【详解】A、根瘤菌不能将无机物合成有机物,是异养生物,豆科植物可进行光合作用是自养生物,A错误;B、基因突变具有普遍性,真核生物和原核生物都可发生基因突变,故根瘤菌和豆科植物都可以发生基因突变,B正确;C、根瘤菌细胞属于原核细胞,豆科植物属于植物,两者都有细胞壁,C正确;D、根瘤菌和豆科植物都有细胞结构,细胞生物都含有DNA和RNA,D正确。
故选A。
2.如.图是由磷脂分子构成的脂质体,它可以作为药物的运载体,将其运送到特定的细胞发挥作用。
下列判断正确的是()A.药物B所在位置为磷脂分子的亲水端B.离子可以自由通过磷脂双分子层C.脂质体到达细胞后可以与细胞膜融合D.图中药物A是脂溶性药物,药物B是水溶性药物【答案】C【解析】【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类。
组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架。
蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
贵州省贵阳市2018届高三生物上学期适应性月考试题(二)(扫描版)1.细胞膜上的载体蛋白和离子通道蛋白可以实现膜两侧离子的分布不均匀,A正确。
在动物细胞之间传递兴奋的物质是神经递质,B错误。
细胞中的囊泡会与特定的细胞结构结合,其运输离不开膜蛋白的识别作用,C正确。
细胞内各种氧化反应产生的自由基攻击蛋白质分子,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老,D正确。
2.洋葱鳞叶细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质组成,A错误。
依据实验结果,a、b、c、d、e五组实验中,实验后质量/实验前质量逐渐减小,其中,c、d、e三组细胞的失水量和细胞液的渗透压逐渐增大,而b组细胞发生了渗透吸水,B、C错误。
植物细胞能够渗透吸水和失水,但蔗糖分子不能通过原生质层,说明原生质层具有选择透过性,D正确。
3.ATP分子含有腺苷,原核细胞中某些酶的本质是RNA,也含有腺苷,A正确。
细胞中三种RNA的合成可以在拟核区同时进行,B正确。
原核细胞内的拟核DNA分子不与蛋白质结合形成染色质,C错误。
蓝藻细胞中含有叶绿素,能够进行光合作用,在光反应阶段参与了[H]和O2的形成,D正确。
4.植物体内的生长素是色氨酸经过一系列酶促反应转变而成,酶的合成由基因控制,A正确。
植物体内生长素的运输属于主动运输,需要载体蛋白的协助,B正确。
顶端优势是顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象,没有表明顶芽和侧芽对生长素的敏感程度存在差异,C错误。
生长素类似物可促进子房的生长发育,形成无子果实,D正确。
5.甲胎蛋白(AFP)是胎儿的正常血浆蛋白成分,是肝细胞合成的分泌蛋白,A正确。
肝细胞发生癌变时AFP的含量会显著增加,而癌变细胞的周期会变短,因此细胞周期变长时AFP的合成会减少,B错误。
原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,C错误。
胎儿的肝细胞能够合成甲胎蛋白,只是肝细胞发生癌变时,AFP的合成增多,指导合成AFP的基因在正常细胞中也表达,D 错误。
贵阳市2024年高三年级适应性考试(二)生物学(答案在最后)2024年5月注意事项:1.本次考试为闭卷笔试。
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
答卷前,考生务必将信息填写在答题卡上。
2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案填涂框涂黑。
回答非选择题时,用黑色钢笔、签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.蛋白质和核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架,它们既是生命赖以生存的物质,也是生命活动的产物。
下列叙述正确的是A.大分子蛋白质和核酸均是由许多单体连接而形成的多聚体B.蛋白质和核酸的变性分别与肽键和磷酸二酯键的断裂有关C.蛋白质可与核酸结合形成复杂的结构,如核糖体和溶酶体D.核酸能控制蛋白质合成,但核酸的合成不需要蛋白质参与2.细胞膜有控制物质进出细胞的作用。
一般来说,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,细胞不需要的物质不容易进入细胞。
下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,错误的是A,甘油、脂肪酸等脂溶性小分子有机物较易通过自由扩散进出细胞B,水分子主要借助细胞膜上水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞C,转运蛋白参与的物质运输方式需要细胞代谢产生的ATP为其供能D,胞吞离不开磷脂双分子层的流动性,也与细胞膜上的蛋白质有关3.芽孢杆菌一般可以起到维持肠道菌群、抑制病菌滋生、提高免疫力等作用,其原因是芽孢杆菌会在动物肠道内消耗大量氧气以维持肠道内的低氧环境,从而促进双歧杆菌等厌氧益生菌的生长,抑制致病菌的生长。
下列相关叙述正确的是A.芽孢杆菌是好氧菌,消耗O2的同时产生大量NADHB.芽孢杆菌在肠道中的活动有利于双歧杆菌的大量繁殖C.芽孢杆菌与双歧杆菌消耗等量葡萄糖释放的能量相同D.芽孢杆菌细胞中线粒体内膜的N元素含量高于其外膜4.在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
2023届贵州省贵阳市高三适应性考试(二)理综生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.肝脏是人体代谢的重要器官,已知①葡萄糖彻底氧化,①合成肝糖原,①合成蛋白质,①过氧化氢分解,这些过程都是肝细胞内重要的物质转化过程。
下列说法错误的是()A.①过程释放的能量大部分贮存在ATP中B.①过程在维持血糖相对稳定中发挥作用C.①过程发生在核糖体,同时脱去水分子D.①过程可以降低有害物质对细胞的伤害2.树木移栽后需要及时浇水,还可采用“植物吊瓶”给树木输液来提高成活率,“吊瓶”溶液中含有无机盐等物质。
下列叙述错误的是()A.水分子在进行跨膜运输时,不需要消耗ATP但可能需要膜蛋白的协助B.吊瓶溶液中可加入一定浓度的生长素类似物,以促进根系生长和修复C.吊瓶溶液中加入一定浓度的无机盐,可补充因根损伤导致的营养缺失D.浇水后,根细胞细胞液渗透压小于土壤溶液渗透压,促进根细胞吸水3.为研究CO2浓度对植物光合作用速率的影响,研究人员以大豆作为实验材料,进行相关实验:甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1),乙组提供CO2浓度倍增的环境(750μmol·mol-1),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度。
适宜条件下培养,晴天上午测定各组的光合速率,结果如图所示。
下列分析错误的是()A.比较甲、乙组可知,随CO2浓度的增加,作物的光合速率随之提高B.乙组光合速率未倍增,其限制因子可能是CO2浓度、光照强度等C.丙组的光合速率比甲组低,可能是高浓度CO2降低了相关酶的活性D.农业上,大棚种植农作物时,可采取适时通风有利于提高光合速率4.宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)感染引起的。
实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗(ta-HPV)对宫颈癌的预防效果,将若干健康小鼠均分为三组:①甲组小鼠注射ta-HPV,适宜条件饲养15天,小鼠正常,然后注射HPV继续饲养15天,小鼠仍正常;①乙组小鼠不处理,相同且适宜条件饲养15天,小鼠正常,然后注射HPV继续饲养15天,小鼠全患宫颈癌;①将甲组已免疫小鼠的血清注射到丙组小鼠体内后再注射HPV,相同且适宜条件饲养30天后,小鼠未患宫颈癌。
选择题下列关于细胞中DNA和RNA分子的叙述,错误的是()A.DNA和RNA分子的组成成分中含有单糖B.细胞核和细胞质中均有DNA和RNA的分布C.DNA、RNA分子中嘌呤数目等于嘧啶数目D.转录时DNA和RNA间会发生氢键形成和断裂【答案】C【解析】真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布,RNA主要分布在细胞质中,在细胞核中也有。
构成核酸的五碳糖属于单糖。
A、DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖,脱氧核糖和核糖都属于单糖,A正确;B、根据分析可知,DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质中,细胞核和细胞质中均有DNA和RNA的分布,B正确;C、DNA为双链结构,两条链之间存在碱基互补配对,嘌呤数目等于嘧啶数目,而RNA一般为单链结构,嘌呤数目不一定等于嘧啶数目,C错误;D、转录是以双链DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,该过程存在DNA解旋和RNA合成过程,故有氢键的形成和断裂,D正确。
故选C。
选择题下列实验中需要设置空白对照组的是()A.比较过氧化氢在不同条件下的分解B.细胞大小与物质运输关系的实验C.探究酵母菌细胞呼吸的方式D.探究植物细胞的吸水和失水【答案】A【解析】探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。
A、比较过氧化氢在不同条件下的分解,室温条件下的那组属于空白对照组,加热、添加无机催化剂和生物催化剂的是实验组,A正确;B、细胞大小与物质运输关系的实验,不同边长的琼脂块相互对照,B 错误;C、探究酵母菌的呼吸方式,装置内通入空气与不通入空气都是实验组,相互对照,C错误;D、探究植物细胞的吸水和失水实验中,存在相互对照,D错误。
故选A。
选择题为了研究叶肉细胞间隙的CO2浓度对光合作用的影响,研究人员向某植株供应14CO2,在适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到下图所示的结果。
贵阳市贵阳市第二中学2024届高三第六次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.果蝇的翅形圆形、镰刀形和椭圆形分别由复等位基因R、S和T控制,基因不位于Y染色体上,多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配,F1的表现型及比例为圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1.下列分析不正确的是()A.果蝇翅形的遗传与性别相关联B.雌、雄果蝇翅形基因型各有6种C.R对T为显性,T对S为显性D.F1椭圆翅雌果蝇的基因型有2种2.井冈霉素是目前防治水稻纹枯病的主要农药,由于多年的单一使用,部分地区纹枯病菌对其产生了不同程度的抗药性。
以下叙述不正确的是()A.井冈霉素使纹枯病菌发生基因突变B.纹枯病菌突变导致基因库发生改变C.井冈霉素对纹枯病菌的抗药性具有选择作用D.水稻与纹枯病菌之间存在共同(协同)进化3.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是A.先天性愚型B.原发性高血压C.猫叫综合征D.苯丙酮尿症4.如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。
据图分析,以下说法不正确的是()A.图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体,过程①和②分别表示转录和翻译B.图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白C.核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链D.该图体现了基因通过控制蛋白质结构,直接控制生物的性状5.下列关于试管牛和克隆牛的叙述,错误的是()A.均需卵细胞参与B.均需胚胎移植技术C.均需进行胚胎体外培养D.均是无性生殖技术6.如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。
贵州省贵阳市2021届新高考第二次适应性考试生物试题一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是某细胞的局部示意图。
下列叙述正确的是()A.结构①③④属于生物膜系统B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量C.该细胞一定不含有细胞壁D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞【答案】D【解析】【分析】分析题图:图示表示某细胞的局部示意图,其中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为核糖体。
【详解】A、结构④为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;B、结构③为线粒体,其能将丙酮酸分解,但不能将葡萄糖分解,B错误;C、该细胞含中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,其中低等植物细胞含有细胞壁,C错误;D、该细胞仍有核膜和核仁,因此不可能为处于分裂中期的动物细胞,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
2.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的()A.核苷酸与氨基酸的元素组成相同B.多糖、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架C.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物D.蛋白质发生热变性后不利于人体消化吸收【答案】C【解析】生物大分子(糖类、脂质、核酸、蛋白质)是由小分子聚合而成,这些小分子称为结构单元。
糖类的结构单元是单糖,如多糖的结构单元是葡萄糖,核酸的基本单位为核苷酸,蛋白质的基本单位为氨基酸。
糖类的主要功能是作为能源物质,如淀粉是植物的能源物质,而糖原是动物的贮能物质。
蛋白质由于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及多肽链的空间结构的不同,而具有多种功能,如催化、免疫、运输、识别等。
核酸包括DNA和RNA,DNA是细胞中的遗传物质,RNA与基因的表达有关。
脂质包括磷脂(细胞膜的成分)、油脂(贮能物质)、植物蜡(保护细胞)、胆固醇、性激素等。
【详解】A、核苷酸的元素组成为C、H、O、N、P,氨基酸的元素组成为C、H、O、N,有些还含有S、P、Fe等,A错误;B、多糖、核酸等生物大分子都以碳链为基本骨架,胆固醇是小分子,B错误;C、脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物,如磷脂是细胞膜的主要成分,C正确;D、蛋白质发生热变性后空间结构被破坏,有利于蛋白质的水解,有利于人体消化吸收,D错误。
贵州省贵阳市高三生物适应性监测考试试题(二)(贵阳二模,扫描
版)
生物能力测试参考答案与评分建议
5月
评分说明:
1.考生如按其他方法或步骤解答,正确的,同样给分;有错的,根据错误的性质,参照评分建议中相应的规定给分。
2.计算题只有最后答案而无演算过程的,不给分;只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的,不给分。
3.化学方程式不配平不给分。
第Ⅰ卷
一、选择题:选对的得6分,选错或未选的给0分。
1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D
29. 本题共9分(每空1分)
(1)没有由核膜包被的细胞核/没有以核膜为界的细胞核不相同
(2)不同光照强度、不同CO2浓度对(螺旋藻)光合作用强度的影响温度(PH、螺旋藻的生理状态、螺旋藻的取量等合理叙述给分)增加/增大
(3)A 在光照强度足够时,高浓度的CO2能明显提高光合作用强度/光照强度足够时,CO2供应充足有利于合成有机物,增加干重(合理叙述给分)
(4)不明显光照强度
30. 本题共10分(每空2分,共10分)
(1)小麦种子萌发时会形成大量淀粉酶/萌发的小麦种子中淀粉酶含量显著提高
(2)将混合酶液置于70℃水浴中15min,取出后冷却备用
(3)不一定/不能该实验只能说明60℃时α-淀粉酶的活性比其他实验组的高,而不能说明比40~80℃间的其他温度下活性高/需进一步在40~80℃范围内设置温度梯度,比较其他温度与60℃时α-淀粉酶的活性/该实验的温度设置跨度大(合理叙述给分)
(4)可排除酶提取液中可能含有的麦芽糖这个无关变量对实验结果的干扰,避免误差。
31. 本题共10分(除注明外,每空2分,共10分)
(1)生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量(只答出生物成分或非生物的物质和能量给1分;只答出生产者、消费者、分解者给1分;只答出阳光、温度、水等非生物物质和能量给1分)能量输入(能量供应)(1分)
(2)见右图(不写箭头不给分,有错不给分,无错但箭头不
全给1分)
(3)营养级(1分)
(4)①A体内铅、汞的RQ<1,铅、汞对A生物的生存威胁
不大;D体内两种污染物的RQ>1,铅、汞会严重威胁D生物的生存,且汞的威胁更严重。
②由于铅、汞污染导致该生态系统的生物多样性降低,抵抗力稳定性降低,生态系统的稳定性破坏。
32.本题共10分(每空2分,共10分)
(1)碱基对的排列顺序不同
(2)细胞②(细胞质)不均等分裂
aB或ab或AB或Ab(答对1~3个给1分,全对给2分)
(3)aaBB或aaBb 白毛:黑毛:褐毛=2:1:1(只写对三种表现型或只写对三种比例给1
分;全对给2分;其余情况给0分)
39.【生物——选修1:生物技术实践】本题共15分(除注明外,每空2分)
(1)高盐(1分)
(2)淀粉高温
(3)蛋白质和核酸高压蒸汽
(4)如右图避免水滴污染培养基
(5)添加比例适中的生长素和细胞分裂素(只答出添加生长素和细胞分裂素,未答比例适中,给1分)
40.【生物——选修3:现代生物科技专题】本题共15分(除注明外,每空2分)
(1)电脉冲(或电刺激)(1分)桑椹胚或囊胚
(2)MⅡ中期(减数分裂第二次分裂中期)
(3)目的基因的载体 RNA为单链,结构不稳定
(4)接触抑制
(5)造血干避免免疫排斥/不发生排斥反应。