爱岗敬业演讲稿：无悔的选择
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尊敬的评委，亲爱的老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《爱岗敬业——无悔的选择》
我认为，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
教师只有爱岗敬业，勤于奉献，淡泊名利，以苦为乐，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，一定会认真对待教育，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又
伟大的教育工作中体验人生的价值。
教师能否做到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良
好的心理修养。有了爱岗敬业精神，我们就能主动完善和发展自己，化解各种矛盾，提高工作效率。巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成。一个爱岗敬业的教师，无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，他
都会进行科学的规划、组织、实施，因材施教。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。我们每个人都应为此而努力，爱岗敬业应成为我们无悔的选择！
谢谢大家！
爱岗敬业是我无悔的选择
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、同志们：大家好！
非常荣幸代表我们行政支部在这里演讲。站在这曾经无比向往却又如此陌生的讲台上，此时此刻我的心情十分激
动和不安，激动的是我终于站在曾经梦想的舞台上。不安的是水平有限，准备的不够充分，与学校的要求还有很大差距，是领导的信任让我重拾了信心，是同志们的鼓励让我重新鼓足了勇气。我演讲的题目是《爱岗敬业是我无悔的选择》：
作为一名军转干部，我深知地方与部队不一样，必须尽快转变角色，努力适应新的环境。虽然我具备了雷厉风行的军人作风，坚定的政治信仰，具备了即使倒下，也要身体向前的拼搏精神。但与一名称职的国家工作人员还存在一定的差距。幸运的是为国防建设奋斗了12个春秋之后，转业到了我们党校，安排到行政处这个特殊而又平凡的工作岗位上。不经风雨，长不成参天大树；不受磨炼，难以炼成优质钢铁，在行政处这个大熔炉里，使我深深地认识到，青春只有在爱岗敬业中才能燃烧。行政处工作是辛苦的、也是默默无闻的。当教师、学员坐在窗明几净的教室上课时，
您可曾看到，行政处同志们忙碌的身影；当我们坐在办公室办公，您可曾想到，小到桌椅板凳、电话的安装，电脑、局域网维修、调试；安排一批批，一期期学员的接待、住宿和就餐，调查、申报政府采购，协调公共机构交易中心相关事宜都需要我们一一做好；当我们坐在干净整洁的报告厅开会、学习时，你可曾想象，挥晒了行政处的同志们多少汗水！行政处的工作就像一只蜡烛，当人们看到耀眼的烛光时，而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种默默的奉献中，我们的工作才得以完成，我们党校的事业才得以进步。
我一直在思考，我们用什么样的方式为党校添光彩，我的理解是热爱自己的事业，尊重自己的岗位，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。也许有
人会说我只是一名普通的工作人员，在平凡的不能再平凡的岗位上工作，能做出什么业绩来？我的理解是平凡的
岗位犹如大海的一滴水，只有无数水珠聚在一起才能汇成浩瀚的大海。只要我们将爱岗敬业付诸于行动，必将成为党校发展壮大的坚强基石。只要我们每个人都能热爱自己的岗位，工作尽职尽责；只要我们都能忠诚党校事业，把个人与集体的利益相统一，干好本职工作，就会像水滴融入大海永不干涸，就会像星星闪亮在天宇永不寂寞，就会像小草虽然柔弱却也绿了一季的春天！爱岗敬业就要做一颗闪光的螺丝钉，拧到哪里都不放松，时刻将爱岗敬业、无私奉献的信念牢记心中。
是的，“爱岗敬业”真谛就是为了干好工作。为了工作，不惜牺牲休息时间，加班加点；为了工作忽视了亲情、友情；为了工作不顾带病的身体忘我的投入、任劳任怨。
当然，爱岗也不完全是加班加点，敬业也不完全是任劳任怨，它表现在工作中还应该是勤奋和主动，还应该具有“衣带渐宽终不悔”的敬业精神。2009年
5月，市机关事务管理局紧急动员部署，要求行政事业单位务必于2009年12月底以前完成2005年至2009年我校季度、年度能耗统计网上报，配合省、市能耗统计工作。面对技术要求高、时间跨度长、涉及面广等特点。在主管校长的关心下，针对上述存在的问题，我们集中进行了疏理和归类，制定了详细的收集、归纳、汇总、上报方案。为了尽快了解和掌握能耗统计相关规定、制度，正确熟练操作资产公共机构能耗统计系统，利用业余时间上网查资料，观看网上教学，针对党校特点认真研究分析，探索其中规律。并先后两次参加能耗统计培训，确实做到了能耗相关规定、制度清、能耗数据收集、汇总上报准；网上操作熟等要求。通过近四个月的不懈努力，在规定时间内按质按量的完成了我校能耗的收集、登记、校对、汇总、上报等工作。基本做到了数据准确、操作规范、上报及时。经过我们的努力，及时掌握我校的能耗消耗现状，提出了可行的节
能降耗理化建议。有利于我校的有限资源的整合、调剂和使用，为我校下一步节
能改造提供了参考，进一步规范了我校节能管理工作。
行政处工作是光荣的。光荣的根源在于，我们时时处处都在为广大教职工、学员服务。我们做每一件事情，都直接或间接地为我们党校发展壮大服务；我们的每一份劳动，都连着全校职工、学员的心。因为我们深深地知道，我们代表着党校的形象，代表着行政处的形象，我们为此感到无限光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍努力、力争把工作做细、做实；正是寄于这种光荣，我们的同志不管平时还是假期，始终坚持在工作的第一线上；正是寄于这种光荣，我们的同志把名利抛在脑后，虽然不再年轻，但依然兢兢业业，一丝不苟。
行政处的工作需要爱岗敬业的信念作为支撑。行政处的工作就像是一座山，我们便是那登山的人，而登山的工具就
