初二物理第一学期基础知识清单
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初二物理知识点总结归纳一览物理是一门研究物质和能量的自然科学,它涉及到我们生活中的各个方面。
以下是初二物理知识点的总结归纳:1. 运动与力- 运动的基本概念:位置、位移、速度、加速度- 力的基本概念:力的作用效果、力的计量单位- 力的分类:接触力、重力、弹力- 牛顿第一定律:惯性- 牛顿第二定律:作用力与加速度的关系- 牛顿第三定律:作用力与反作用力2. 热与温度- 热的传递方式:传导、对流、辐射- 温度的测量:温标、温度计- 物体的热胀冷缩:线热胀系数、体热胀系数- 热传导的影响因素:物质的导热性、截面积、温度差3. 声与光- 声的传播:机械波、声波的特性、声音的产生和传播- 光的传播:光的直线传播、光的反射和折射- 光的反射规律:入射角等于反射角、法线、反射率- 光的折射规律:折射率、入射角、折射角、光的速度4. 电学基础- 电荷与电场:正负电荷、电荷的守恒、电场的概念、电势差- 串联与并联:串联电路、并联电路、欧姆定律- 电功和电能:电功公式、电能的转化和耗散- 静电力:库仑定律、电场力线、感应、电磁感应5. 能量与能量转化- 动能:动能的概念、动能定理、动量- 势能:重力势能、弹性势能、机械能守恒定律- 能量与工作:功的概念、功的计算公式、功率6. 测量与误差- 量和单位:国际单位制、常用单位- 测量的基本概念:准确度、精确度、误差- 误差的分类:系统性误差、随机性误差- 误差的处理:绝对误差、相对误差、有效数字7. 静电学- 电荷守恒定律:正负电荷、电荷的相互转移- 电场与电势:电场的定义、电势差、电势能- 静电场中的电势与电场线:同符号电荷、异符号电荷、电势线的图示8. 力学- 牛顿力学:牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律- 动力学:质量、加速度、力的大小和方向、斜上抛运动、圆周运动、简谐运动- 力和能量:功、机械能、能量守恒定律- 流体力学:压力、浮力9. 光学- 光的传播和反射:光的直线传播、镜面反射、视角、入射角、反射角- 光的折射和色散:折射、折射定律、光的颜色与频率- 光的成像:平面镜成像、球面镜成像、透镜成像- 光的干涉和衍射:干涉条纹、双缝干涉、单缝衍射、衍射格子10. 热学- 温度与热量:温度的定义、温度计、热传递的方式、热平衡- 热膨胀与物态变化:热胀冷缩、熔化、凝固、沸点、凝聚点- 热能转化:热传导、对流、辐射、机械功与热功等效原理以上是初二物理知识点的一个总结归纳,初二物理是打下物理基础的重要阶段,理解这些知识点对于进一步学习和掌握物理知识将起到重要的作用。
初二物理知识点总结归纳(完整版)热学1.温度:物体的温度是反映物体内部分子、原子的平均运动程度的物理量,用温度计测量,单位是摄氏度(℃)或者开氏度(K)。
2.热量:热量是能量的一种,表示物体间能够传递的一种能量,单位是焦耳(J)。
3.热传递方式:主要有导热、对流、辐射三种方式。
4.热力学第一定律:也称为能量守恒定律,它表明了能量既不能被创造也不能被毁灭,只能从一种形式转化为另一种形式,即能量的总量在任何一个封闭系统中都是不变的。
光学1.光的直线传播:在均匀物质中,光线是直线传播的。
2.反射定律:光线从一个介质射入另一个介质时,入射角、反射角和法线所在的平面相同。
3.折射定律:光线从一个介质射入另一个介质时,入射角、折射角和法线所在的平面相同。
4.全反射:当光线从密度高的介质射向密度低的介质的折射角大于90度时,发生全反射。
5.色散:不同颜色的光波长不同,经过折射后会产生不同的折射角,形成色散现象。
6.光的衍射:光线穿过一个小孔或者被遮挡的物体时,会产生光的弯曲和扩散现象,称为光的衍射。
力学1.力和它的分类:力是物体相互作用的结果,常见的力有万有引力、电磁力、弹力、摩擦力等。
2.力的作用效果:力的作用效果包括改变物体的状态,改变物体的形状,改变物体的运动状态等。
3.牛顿第一定律:也称为惯性定律,它表明:物体静止时会保持静止,物体运动时会保持偏直线运动状态,直线运动的状态变化是由外力引起的。
4.牛顿第二定律:它表明物体受到的净力越大,其加速度就会越大,反之亦然。
公式为 F=ma。
5.牛顿第三定律:它表明两个物体之间的相互作用力大小相等,方向相反。
电学1.原子结构:原子结构包括原子核和电子云,电子会带正电的原子核周围运动,有特定的能级。
2.电流和电荷:电流是电荷在单位时间内流经的电量,单位是安培(A)。
电荷是电荷的大小,单位是库仑(C)。
3.电压和电阻:电压是两个点间的电势差,单位是伏特(V);电阻指的是物体对电流流过的阻碍,单位是欧姆(Ω)。
天津初二物理知识点归纳总结物理是一门研究自然界最基本规律的科学,它在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
在初二学习物理时,我们需要掌握一些基础知识,下面将对天津初二物理学习的重点知识点进行归纳总结。
一、力与运动1. 力的概念与性质:力是改变物体状态的原因,有大小、方向和作用点。
2. 牛顿第一定律:物体静止时保持静止,物体运动时保持匀速直线运动,除非受到外力作用。
3. 牛顿第二定律:力等于质量乘以加速度,F = m * a。
4. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反,且作用在不同的物体上。
5. 摩擦力:静摩擦力和动摩擦力的概念,摩擦力与接触物体表面的平滑程度和垂直压力有关。
二、光与影1. 光的传播:光沿直线传播,光的传播速度快于声音。
2. 光的反射:光线与物体表面发生反射,入射角等于反射角。
3. 镜子与光的反射:平面镜和球面镜的概念,形成实像与虚像的条件。
4. 光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,会发生折射现象,折射率与光速度有关。
5. 光的色散:光在透明介质中传播时,不同波长的光会被介质分离出来,形成彩虹等现象。
三、热与能1. 热的传导:热会从高温物体传递到低温物体,传导速率与物体导热性质有关。
2. 热的辐射:热能以电磁波形式传播,可以通过辐射传递热能。
3. 热的对流:热通过流体的运动传递,造成流体的上升和下降。
4. 热的变化:物质的温度变化与吸收或释放的热量有关,热量的单位是焦耳。
四、电与磁1. 电荷与电流:物体对电荷的带电状态,电荷守恒定律,电流的概念和单位。
2. 电路与电阻:电路的概念和构成要素,电阻对电流的影响,欧姆定律。
3. 磁场与电磁感应:磁场的概念,电流在磁场中受力的规律,电磁感应的原理和应用。
4. 静电与静磁:静电场的概念和性质,静电力的作用和应用;磁性物质和磁场的相互作用。
五、声与振动1. 声的传播:声音是一种机械波,需要介质传播,不同介质中声速的差异。
2. 声的特性:声音的频率、振动数和波长的关系,音调与声源的关系。
初二物理知识点归纳初二物理主要包括以下几个方面的知识点:力学、热学、光学、电学和原子物理。
一、力学1. 力和运动力的定义、力的三要素、力的计量单位、力的合成、牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律、摩擦力和滑动摩擦力、静摩擦力、弹力。
2. 运动学位移、速度、加速度、匀加速直线运动、自由落体运动、抛体运动、斜抛运动、圆周运动。
3. 动力学动量、冲量、动量定理、动量守恒定律、机械能和功、功率、能量守恒定律、机械能守恒定律。
二、热学1. 热力学基础温度、温标、热量、热容、比热容、焦耳定律、热力学第一定律、内能、功与内能变化、热力学第二定律、热力学第三定律。
2. 热力学过程等压过程、等体过程、等温过程、绝热过程。
3. 热力学循环热力学循环、卡诺循环。
三、光学1. 光的传播光的直线传播、光的反射、光的折射、折射定律、斯涅尔定律、全反射、光的干涉、双缝干涉。
2. 光的性质光的波粒二象性、波长、频率、光的偏振、自然光和偏振光。
3. 光的光学仪器凸透镜、凹透镜、薄透镜公式、球面镜、反射望远镜、折射望远镜、显微镜、望远镜。
四、电学1. 电荷和电场静电场、电势能、电势差、电势差的计算、电场强度、库仑定律。
2. 电路基础电流、电强度、电阻、欧姆定律、电路符号、串联电路、并联电路、电功率、电能、焦耳定律。
3. 电磁感应法拉第电磁感应定律、楞次定律、感应电动势。
五、原子物理1. 原子结构原子的组成、元素周期表、氢原子的结构、波尔模型。
2. 放射现象及核能利用放射现象、α粒子、β射线、γ射线、半衰期、原子核稳定性、原子核反应、核能利用。
一、声音的发生与传播初二物理上学期知识点汇总第一部分声1、一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停止,说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习:①人靠声带的振动发声,鸟靠鸣膜的振动发声,蟋蟀靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000 次/秒之间。
②敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
练习:①电铃实验可证明真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s。
②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。
常见试题举例:☆有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到3 次声音。
传播时间从短到长依次是L5200m/sL1497m/sL340m/s☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要晚(早、晚)0.29s (当时空气15℃)。
实验☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是(①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
初二物理所有知识点汇总一、物理基础1.1 物理实验及测量•什么是物理实验?•物理实验的作用和意义?•常见的物理实验设备有哪些?•物理实验中常规的物理量有哪些?•物理实验中的测量方法有哪些?•如何减小实验误差?1.2 物理量和单位•什么是物理量?•物理量的种类有哪些?•什么是国际单位制?•常见的物理量和单位有哪些?•怎样进行换算?1.3 运动学•什么是运动学?•什么是直线运动和曲线运动?•什么是匀速运动和变速运动?•运动的描述方法以及各自的应用场景?•求解匀加速直线运动中的各种物理量(速度、加速度、位移、时间等)?1.4 力学•什么是力学?•牛顿三定律是什么?•力的概念和种类有哪些?•什么是受力分析?•力与运动的关系?二、热学2.1 热学基础•什么是热力学?•热量传递有哪些方式?•热平衡是什么?2.2 热力学第一定律•什么是热力学第一定律?•能量守恒的原理是什么?•内能的概念和意义?•内能守恒定律是什么?2.3 热力学第二定律•热动力学第二定律的内容是什么?•热力学第二定律的数学表述是什么?•热力学第二定律的应用场景有哪些?三、光学3.1 光传播•光的概念和性质?•光线和波面的概念?•光传播的直线特性和折射规律?•光的反射和色散现象?3.2 光成像•光学成像的概念和原理?•光学成像的基本要素有哪些?•光学成像的公式是什么?•光学成像中的异常现象?3.3 光的测量•什么是光的波长?•光的波长的测量方法?•什么是光的偏振现象?•偏振的概念、种类和效应?四、电学4.1 电学基础•什么是电荷和电场?•电量的概念和单位是什么?•什么是电流和电阻?4.2 电路分析•什么是电路?•电路的基本组成元件有哪些?•什么是欧姆定律?•什么是基尔霍夫定律?•如何分析电路中的电流、电势差和电阻?4.3 电磁感应•电磁感应的概念和基本规律是什么?•电磁感应的应用有哪些?•什么是电磁感应定律?•什么是感应电流?五、物理学家和物理实验5.1 物理学家•牛顿、伽利略与爱因斯坦是物理学家的代表人物,他们分别对如何认识物理学有何贡献?•奥斯特与法拉第是磁电学的开拓者,他们分别做出了哪些重要的发现?5.2 物理实验•惠更斯、亨利、丹尼尔等人是现代物理学之父,他们分别做出了哪些重要的实验?•哈雷、库仑、法拉第等人是电磁学的奠基人,他们分别做出了哪些重要的发现?总之,初二物理共涉及了物理基础、热学、光学、电学和物理学家和物理实验等多个方面,相信通过学习这些知识点,同学们可以更深刻地理解和认识周围的世界。
初二物理所有知识点汇总初二物理知识点汇总1. 物理量与单位- 物理量:长度、质量、时间、温度等- 单位:米、千克、秒、摄氏度等2. 物理量的测量- 直接测量:使用直接测量仪器进行测量- 间接测量:通过其他已知量的关系计算出需要测量的量3. 运动- 位移:物体从一个位置移动到另一个位置的变化量- 速度:单位时间内物体移动的位移- 加速度:速度改变的快慢- 匀速直线运动:速度保持不变的直线运动- 自由落体运动:只受重力的影响下进行的运动4. 力与压强- 力:物体对物体或系统施加的作用- 压强:单位面积上的力的大小- 弹力:物体的形状发生变化,允许恢复原状的力- 摩擦力:两个物体在接触时相互阻碍运动的力5. 能量- 动能:物体由于运动而具有的能量- 势能:物体由于位置而具有的能量- 机械能:动能和势能的总和- 能量守恒定律:能量在一个封闭系统中总是守恒的6. 热学- 温度:物体内部分子运动的强弱程度- 热量:物体之间由于温度差而传递的能量- 热传导:通过直接接触物体而传递热量- 转移:通过流体(气体或液体)来传递热量- 膨胀:物体升温时体积的增加7. 光学- 光的传播:光在真空中直线传播,遇到介质时可能折射,反射或散射- 反射:光线遇到光滑表面时发生的折回现象- 折射:光线从一种介质进入另一种介质时改变方向和速度 - 凸透镜:使光线经过后向一侧汇聚的透镜- 凹透镜:使光线经过后向一侧发散的透镜8. 电学- 电荷:带电物体- 电流:单位时间内通过导体的电荷数量- 电压:电流通过电路时作用在电荷上的力的大小- 电阻:电流通过导体时受到的阻碍- 电路:电流路径- 并联电路:电流在分支中分流的电路- 串联电路:电流在各个元件中流动的电路这只是初二物理的一部分知识点,但它们构成了课程的基础。
通过学习这些知识,学生可以理解物质的运动、力的作用、能量的转化等基本概念,为进一步学习高级物理奠定坚实的基础。
继续写相关内容,1500字9. 声学- 声音的传播:声音通过介质中的分子振动传递- 声音的特性:包括音调、音量和音色- 回声和共鸣:声音在遇到障碍物后发生反射形成回声,声音与物体的固有频率匹配时发生共鸣10. 火焰与燃烧- 火焰的组成:包括明火、暗火与烟气- 燃烧三要素:可燃物、氧气和点火温度- 营火的燃烧:通过加热可燃物质使其释放出可燃气体,氧气与可燃气体发生燃烧产生火焰11. 静电学- 静电荷:物体带有静电的状态- 静电场:由于静电荷所产生的电场- 静电力:由于静电荷间的相互作用而产生的力12. 压强和浮力- 压强:单位面积上的力的大小- 浮力:浸没在流体中的物体所受到的向上的力,与物体在液体中排开的液体的重量相等13. 简单机械- 斜面、轮轴、滑轮、杠杆等简单机械的工作原理及应用14. 音光电信号的传递与转换- 信号的传递:通过电线、光纤和无线电波传递信息- 信号的转换:通过信号转换器将信号从一种形式转换为另一种形式15. 物理实验与实践- 实验设计:包括确定实验目的、制定实验步骤和选择实验装置与材料- 实验操作:包括正确使用实验仪器、观察记录和处理实验数据- 实验分析与结论:根据实验结果进行分析并得出结论以上是初二物理的一些主要知识点,这些知识点不仅有助于学生理解物理现象和规律,还培养了学生的观察、实验和分析问题的能力。
初二上册物理知识点归纳八年级(初二)物理上册知识点复习归纳第一章机械运动常考点1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。
4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快5.速度(常考点)物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t单位:m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点:任意时间内通过的路程都相等公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢公式: v=s/t8平均速度的测量原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表需测物理量:路程s;时间t注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播常考点1一切发出声音的东西都会振动。
当你按住音叉的时候,发音停止了,也就意味着震动停止了,声音也停止了。
振动物体声源。
2.声音需要介质来传播,真空无法传播声音。
声音在空气中以看不见的声波传播,声波到达人的耳朵引起耳膜振动,人就听到了声音。
3真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。
4、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下,v 固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
学习必备 欢迎下载 第 1 页 初二物理上学期知识点汇总大全(一) 第一章 声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等); 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放); 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外); 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音; 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s; 三、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合); 2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离); 四、怎样听见声音 1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成; 2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉; 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋); 4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声); 五、声音的特性包括:音调、响度、音色; 1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色) 学习必备 欢迎下载 第 2 页 注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20190Hz,高于20190Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波; 2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 七、噪声的危害和控制 1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声; 2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音; 3、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声; 4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音; 5、控制噪声:(1)在生源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞) 八、声音的利用 1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统) 2、传递信息(医生查病时的"闻",打B超,敲铁轨听声音等等) 3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生) 第二章 光的传播 一、光源 能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡) 二、光的传播 1、光在同种均匀介质中沿直线传播; 2、光的直线传播的应用: (1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) (2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向; 三、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s; 3、光在水中的速度约为3/4c,光在玻璃中的速度约为2/3c; 4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m; 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速学习必备 欢迎下载 第 3 页 远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。 四、光的反射 1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 (1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线; (2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ) (3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ,反射光旋转2θ) (4)垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。 4、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼) 5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作): (1)、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点 (2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。 (3)、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线 6、两种反射:镜面反射和漫反射。 (1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去; (2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去; (3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上"反光"是发生了镜面反射) 五、平面镜成像 1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。 2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点"等距",树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。 3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成) 学习必备 欢迎下载 第 4 页 注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线); 六、凸面镜和凹面镜 1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜; 2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒) 七、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。 2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。 3、折射角:折射光线和法线间的夹角。 八、光的折射定律 1、在光的折射中,三线共面,法线居中。 2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图) 3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变 4、折射角随入射角的增大而增大 5、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生 6、光的折射中光路可逆。 九、光的折射现象及其应用 1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图) 2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点) 十、光的色散 1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散; 2、白光是由各种色光混合而成的复色光; 3、天边的彩虹是光的色散现象; 4、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色; 5、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光);不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光) 例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色) 十一、看不见的光 1、 太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太
八年级物理第四章基础知识 1、温度: . 2、摄氏温度的规定: 单位 符号 。如:26℃读 ;—26℃读 。 3、温度计 1)温度计的原理: 2) 使用前注意观察: 和 3) 测液体的温度:4 4、体温计 1) 体温计的量程 分度值 2) 体温计的缩口的作用: 3) 体温计使用时应注意: 。体温计的形状成棱柱状起 作用。 如:体温计的示数是38℃,同学甲的实际体温是37℃,用以上体温计测的数值是 乙同学的体温是39℃,用此体温计测得的数值是 5、画好箭头写出物态变化的名称及放热和吸热情况
固 气 液态 态 态
6、晶体 1)晶体融化的条件: 2)晶体融化的特点: 3)主要的晶体有: 请不要忘记金属如:铁 7、非晶体 1) 主要的非晶体有: 2) 非晶体融化的特点: 8、怎样区别晶体和非晶体图像 怎样区别融化和凝固图像 9、实验:探究海波融化时温度的变化规律 1) 实验时使用的测量工具: 和 2) 实验时为什么用水浴加热:
3) 试管在水中的深度要适当,适当的含义 4) 有一小组为了使物质更快受热,用酒精等直接对试管加热,你认为该装置的不足之处是: 5) 在实验时,融化完毕后为什么还要加热几分钟: 6) 观察海波的融化图像,海波融化前比融化后升温快,这是什么原因: 7) 读课本上的图回答下列问题:海波在AB段是 态,BC段是 态,B点是 C点是 态,可见48摄氏度的海波状态可能是 、 、 8) 海波的融化需要 分钟。海波的凝固点是 摄氏度。同一种晶体的熔点和凝固点
10、根据数据画出冰融化时的得图像 温度 (摄氏度) 零下4℃ 零下2℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 1℃ 2℃ 时间(分钟) 0 2 4 6 8 10 12 14 1)根据图像回答:冰的熔点 其熔化过程中的特点 2) 第6分钟时物质处于 状态,在上述实验中冰融化经历了 分钟。 3) 从图像中发现,该物质在开始的4分钟比最后的4分钟升温快,原因 11、试举凝固放热的例子:冬天北方的菜窖里放几桶水的原因 试举熔化吸热的例子:下雪不冷,化雪冷原因 用相同质量的0摄氏度的水和0摄氏度的冰,来是物质冷却,效果好的是 为什么
初二物理第一学期基础知识(应知应会) 第一章 常见的运动 1、当一个物体相对于别的物体,其 发生变化时,我们就说该物体做机械运动。 2、速度表示 的物理量,速度的公式V = 。速度的国际单位是 ,交通运输上常用 作为速度的单位。 3、判断一个物体的运动状态,须先选择一个物体作为标准,即 。 4、物体在一条直线上运动,在相等的时间里经过的路程相等,这种运动叫做 。 5、平均速度可以 反映物体运动的快慢,平均速度的公式: 。 6、长度测量的基本工具是 ,长度的国际单位是 。 7、长度测量结果由 、 、 组成。 8、误差是指 和 的差异。 9、减小误差的方法:采用更准确的工具和 。 10、误差与错误的区别 。 练习:1、一个重为6牛的物体A被斜向上抛出,画出这个物体在如图17所示情况下重力的示意图。 2、如图19所示,弹簧测力计的示数是_______牛。 3、如图20所示,被测物体的长度是_______厘米。 4、如图27所示,使用刻度尺测瓶子高度的示意图,则瓶子的高度是 cm。
11、声音是由物体 发声的,凡是发声的物体都叫做 。 12、声音的传播必须依靠 ,声音在 中不能传播。 13、在常温下(150C),声音在空气中传播的速度约为 米/秒。 14、不同介质传播声音的速度不同,一般情况下,声音在固体中传播比在液体、气体中传播的 。 15、乐音的三要素指 、 、 。 17、 叫音调,音调由发声体振动的 来决定。 18、 叫响度。响度由发声体振动的 决定,还与距离发声体的 有关。 19、 是发声体本身独具特色的性质,可以用来区别不同的发声体。 20、人们以 为单位来表示声音的强弱。 21、噪声是一种污染,控制噪声危害的途径有:在 处减弱,在 处减弱,在 处减弱。 第二章 质量和密度 1、物体所含 叫物体的质量。质量的国际单位是 ,质量不随 、 、 的变化而变化。
A 图19 厘米 6 5 4 3
图20 2、实验室里常用 来测量物体的质量。使用天平时,应先把天平放在 桌面上,将游码拨回 ,调节横梁平衡。称量时,应将被测物体放在 盘,砝码放 盘。 3、 叫密度。密度的公式是 ,密度的国际单位是 。 4、水的密度值是 千克/米3,它的含义 。 5、在实验室中测物质密度的方法,可以用 称出物质的质量,用 测出物体的体积,然后按公式 算出物质的密度。 第三章 运动和力 1、力是 ;所以力不能离开 而单独存在。 2、一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 的。力的作用效果是:(1)力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变);(2)力可以改变物体的 。 3、实验室常用的测力计是 ,它是根据 的原理制成的。 4、力的单位是 ,用字母 表示。 5、力的三要素:力的 、 、 ,叫力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会变化。 6、重力:物体由于 而受到的力叫重力,用符号 表示。 重力的施力物体是 重力的大小:可用 来测量,当物体 时,弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的 成正比,即G = ,式中g是常数, g = ,它表示 。 7、重力的方向总是 。应用:重锤线。 重力在物体上的 叫做重心。 8、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的 。 9、同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小 ,合力的方向跟这两个力的方向 ;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的 大小 ,合力的方向跟较 的那个力相同 。 10、物体保持 状态或 的性质,叫做惯性。 一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性。 11、一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态,这就是著名的牛顿第一定律,也叫 定律。 12、 是改变物体运动状态的原因。 物体运动状态的改变是指:物体的 或 发生改变。 13、二力平衡的条件是:作用在 个物体上的两个力,如果 , ,并且在 ,这两个力就彼此平衡(合力为零)。 14、物体处于 状态或 状态 叫物体的平衡状态。 15、两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种 的力,这种力叫摩擦力。摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。 16、滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。 越大,滑动摩擦力越大;接触面越 ,滑动摩擦力越大。 17、增大有益摩擦的方法: ; 。 减小有害摩擦的方法: ; ; 。 第四章压强与浮力 1、垂直压在物体表面上的力叫 ,压力的方向是 于受力面。 2、压力的作用效果由 和 共同决定的。物理学中用 表示压力的作用效果。 3、物体 上受到的 叫压强,用符号 表示。 压强的公式是 ,压强的单位是 ,用符号 表示,1帕=1牛/米2,含义是 。 4、增大压强的方法有 ; 。减小压强的方法有 ; 。用磨快的刀容易切菜,这是用 的方法来 压强的。 5、一块砖重24牛,长25厘米,宽15厘米,厚4厘米,放在水平地面上最大压强为 帕,若这样放置的砖沿竖直方向切去一半,剩余的部分对地面的压强为 。 6、液体的压强是由于液体受到 而产生的;由于液体具有流动性,使液体对容器的侧壁和底部都有压强,液体内部向 方向都有压强。同种液体内部的压强随 的增大而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强 。 7、液体压强的公式 ,由公式可知:液体的压强只与 和 有关。 8、将250克的水倒入底面积为10厘米2的容器中,水深10厘米,则水对容器底的压强为 帕,压力为 牛。 9、上端 下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体,在液体 的情况下,各容器中的液面总保持 。船闸的工作过程应用了 原理。 10、大气压强是由于大气受到 而产生的,大气对浸在它中的物体产生的压强叫 。著名的 实验是证明大气压的存在。 11、活塞式抽水机和离心式水泵就是利用 把水抽上来的。 12、托里拆利实验是测定大气压值的重要实验,在这个实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是 ,管外水银面受 作用,是 支持着管内一定高度的水银柱,这一高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。 13、通常把 帕的压强叫标准大气压,它相当于 毫米高水银柱产生的压强。 14、大气压随高度的增加而 。 一切液体的沸点,都是气压减小时 ;气压增大时 。高山上煮鸡蛋不容易煮熟,这是因为高山上气压低,水的沸点 的缘故。 15、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ,浮力的方向总是 的。 16、浮力产生的原因:浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的。
即F浮 = F向上 - F向下
17、 阿基米德原理:进入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所
受的重力,用公式可表示为F浮= = 。浮力大小只跟 和 有关。 18、潜水艇的下潜和上浮是靠 来实现的。 19、浸没在液体中的物体,它的上表面受到的压力为10牛,下表面受到的压力为25牛,则这个物体所受浮力为 牛。 20、弹簧秤上挂一物体,在空气中称示数为14.7牛,浸没在水中称示数为4.9牛,这个物体受到的浮力为 牛。 21、重5牛的木块漂浮在水面上,它受到的浮力为 牛。
22、体积为100厘米3的铝块(铝千克米271033./)它的一半浸入水中,它受到的浮力是 牛,它浸没在酒精中受到的浮力是 牛。 (酒千克米081033./) 23、弹簧秤下挂着一个物体,当物体逐渐浸入水中时,弹簧秤的示数逐渐 ,物体受到的浮力逐渐 。将一个空心的金属球浸没在水中并上浮时,随着露出水面的体积逐渐增大,球所受的浮力将逐渐 ,球所受的重力 ,当球浮在水面静止时,所受浮力 于它的重力。(选填“减小”,“增大”或“不变”)。 24、质量相同的木块和冰块都浮在水面上,木块受到的浮力 于冰块受到的浮力,木块排开水的体积 于冰块排开水的体积。 25、同一个球分别放在水中和煤油中都能浮在液面上,球在水中受到的浮力 于在煤油中受到的浮力,球浸入水中的体积 于球浸入煤油中的体积。 26、质量相同的实心铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧秤下,然后将它们全部浸入水中,则挂 球的弹簧秤的示数大。 27、质量相同的实心铜球和铝球,铜球浸没在煤油中,铝球浸没在水中, 球受的浮力小。 28、体积相同的木块和冰块,都浮在水面上,木块受到的浮力 于冰块受到的浮力,木块排开水的体积 于冰块排开水的体积。(木<冰) 29、体积相同的铜球和铝球,将它们浸没在水中,铜球受到的浮力 于铝球受到的浮力。 30、体积相同的铜球和铝球,若铜球浸没在水中,铝球浸没在煤油中, 球受到的浮力大。 31、重力相等的铜 块和铝块投入水中,它们受到的浮力之比为 ,投入水银中受到的浮力之比为 。 32、密度计是测定 的仪器,同一支密度计,放入A、B、C三种不同液体中,
密度计露出液面部分的体积分别是VVVVVVABCABC、、且,则密度计在三种液体中
所受浮力FFFABC,三种液体密度ABC。(填“=”“>”或“<”) 33、重19.6牛、体积为5分米3的物体放入水中静止时,它受到的浮力是 牛,它露出水面的体积是 分米3。