2012年福建教师招聘考试模拟卷(中小学)参考答案
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2013年福建省中小学新任教师招聘考试小学数学专业模拟试卷一、填空。
(每题3分,共45分)1.=⨯+⨯-⨯-⨯19951996199619971997199819981999________。
2.解方程:851614321--+=+-+x x x x ,=x ________。
3.比21大,比7小,分母是6的最简分数有________个。
4.有一类小于200的自然数,每个数的各位数字之和是奇数,而且都是两个两位数的乘积(例如:144=12×12),那么这一类自然数中,第三大的数是________。
5. 9个连续的自然数中最多有_________个质数.16.找出1992所有的不同质因数,它们的和是_______。
7.一个分数,如果分母减2,约分后是43,如果分母减9,约分后是75.那么,原来的分数是________。
8.张强用270元买了一件外衣、一顶帽子和一条裤子,外衣比裤子贵140元,买外衣和裤子比帽子多花210元,张强买的外衣_______元,帽子_______元和裤子_______元。
9.若自然数p ,2p+1,4p+1都是素数,那么85p +55=_______。
10.已知三位数的各位数字之积等于10,这样的三位数的个数是_______个。
11.小胡和小涂计算甲、乙两个两位数的乘积,小胡看错了甲数的个位数字,计算结果为1274;小涂看错了甲数的十位数字,计算结果为819。
甲数是_______。
12.某人将纸球放进两种盒子里,每个大盒子装12个球,每个小盒子装5个球,恰好装完,如果有99个球,盒子数大于10,大盒_______个。
13.某小学即将开运动会,一共有十项比赛,每位同学可以任意报两项,那么要有_______人报名参加运动会,才能保证有两名或两名以上的同学报名参加的比赛项目相同。
14.ABCD 是矩形,BC=6cm ,AB=10cm ,AC 和BD 是对角线,图中的阴影部分以CD 为轴旋转一周,则阴影部分扫过的立体的体积是_______立方厘米。
2012福建教师招聘中小学《教育综合知识》模拟卷218.教师角色态度动态发展的关键因素是。
A.学生的表现、要求和反馈B.领导批评C.家长意见D.社会舆论19.在人际关系中起主导作用的心理成分是。
A.认识成分B.情感成分C.行为成分D.成熟成分20.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中教师参与学校的案例教学活动属于。
A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的学习方式D.一种专业引领的研修方式21.我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准。
A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态22.让学校的每一面墙壁都开口说话,这是充分运用了下列德育方法中的。
A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价23.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于。
A.推行回归教育B.实施终身教育C.改革正规教育D.发展成人教育24.教师提高研究技能的三种途径是。
A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨25.在学校教育体系中处于核心地位的是A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作26.独立形态时期的第一本教育学著作是。
A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》27.学生是人,是教育的对象,因而他们。
A.消极被动地接受教育B.对外界的教育影响有选择性C.毫无顾忌地接受教育D.能动地接受教育28.班主任工作的中心环节是。
A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.组织和培养班集体D.统一安排教育活动29.针对多元文化基本理念的叙述有误的是。
A.多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B.多元化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C.多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D.多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响30.一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向管理。
答案解析:一、单项选择题1. 选C。
【解析】中国科学技术协会12月1日召开纪念钱学森同志诞辰100周年大会,缅怀和追思科学大师钱学森的丰功伟绩,总结和梳理他的科学思想,继承和弘扬他的爱国精神和科学精神。
全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德出席大会并讲话。
2. 选B。
【解析】据海关统计,加入世界贸易组织十年来,我国进出口总值由2001年的5096.51亿美元增长至2010年的2.97万亿美元,年均增长21.6%,成为世界第一大出口国和第二大进口国。
海关税收由2001年的2492.3亿元增长至2010年的12518.3亿元,是入世之初的5倍。
3.选D。
【解析】根据教育部网站11月21日公布的一份文件,我国将探索建立高校毕业生就业和重点产业人才供需年度报告制度,健全专业动态调整和预警、退出机制,对就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。
根据教育部统计:2012年,全国普通高校毕业生规模达680万人,就业形势严峻。
4.选A。
【解析】二十国集团领导人第六次峰会11月3日在法国戛纳举行,国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。
胡锦涛指出,二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神,努力促进世界经济增长和金融稳定。
中国努力保持自身经济强劲增长,为促进有关国家经济社会发展、稳定国际经济金融形势作出了贡献。
5.选B。
【解析】据财政部门初步统计,2011年中央财政对“三农”的实际投入首次突破1万亿元大关,达到10408.6亿元,同比增长21.3%。
6.选C。
【解析】2011年,我国粮食总产量达到11424亿斤,实现了历史罕见的“八连增”。
12月26日,国务院在北京人民大会堂隆重举行全国粮食生产表彰奖励大会。
7.选D。
【解析】《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,学校要成立考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。
考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的50%。
2012年福建教师招聘考试测试题 (小学语文)(满分:100分)第一部分教育理论与实践一、填空题1、孔子流传于事的著作是(论语)2、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不悱不发),是孔子提出的。
3、环境在儿童发展中的作用一影响(不起决定作用)4、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)5、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)6、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学)7、我国在教学研究上二种理论观点是(认识教学理论)(系统论教学理论)8、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。
9、我国学制体系由哪几部分构成(学前教育系统)(初等教育系统)(高等教育系统)10、(大学)是《学记》的教育政治学基础。
11、在近现代西方(康德)(卢梭)(杜威)等人,是(个人本位论)的代表。
12、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记),被认为……13、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。
14、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德)15.语文课程应致力于学生的形成与发展。
16.语文教学应在师生的过程中进行。
学生是语文学习的,教师是学习活动的和。
17.、、、是课程与教学评价的主要功能。
18.自学—指导教学模式是指教学活动以为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题1.工具性与逻辑性的统一,是语文课程的基本特点。
()2.校外活动是课堂教学的延续。
()3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。
()4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。
()5.教育必须适应儿童的身心发展水平。
()三、简答题1.学习教育学有什么样的价值?2.简述当代儿童发展观的基本内容。
3.我国教育法体系的几个基本层次。
四、论述题1.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)第二部分专业基础知识一、积累与运用(一)填空题1.根据拼音写汉字或填充成语①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧ 名其实2.小说的三要素是人物、、。
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学数学试卷(课程代码09202)1. 本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2. 本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
3. 请把所有答案涂、写在答题卡上。
不要错位、越界答题。
第一部分选择题请在答题卡的客观性试题答题区作答。
—、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的 相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均不得分。
1. 某人在平面镜里看到的时间是12:01,此时的时钟时间是()A. 12:01B.11:59C.10:21D.15:102. 是同类二次根式的是()A. 3. 0lim 11x x a x →+=-,则常数a =() A. 2 B. 0C.1D.-1 4. 在一只箱子里放着红白黑三种颜色的手套各6副,如果闭着眼睛从中取出2副颜色不同的手套,至少要取()只才能达到要求.A. 12B.13C.24D.255. 如果点M 在直线1y x =-上,则M 点的坐标可以是()A. (-1,0)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,-1)6. 若O e 的半径为4cm ,点A 到圆心O 的距离为3cm ,那么点A 与O e 的位置是()A. 点在圆内B. 点在圆上C.点在圆外D.不能确定7. 用计算器求32值时,相继按“2”,“∧”,“3”,“=”键.2”,“∧”,“4”,“=”,则输出的结果是().A. 4B.5C.6D.168. 设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若8430,7S S ==,则4a =() A. 14 B.94 C.134 D.1749. 设3(1)f x x -=,则()f x '=()A. 23xB.23x -C.23(1)x -D.23(1)x -- 10. 过点(2,-3,0)且以n=(1,-2,3)为法向量的平面方程是().A. 2360x y --=B.2380x y z -++=C. 2360x y -+=D.2380x y z -+-=11. 菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形的对角线相等,以上三段论推理中错误的是().A. 大前提B.小前提C. 推理形式D.大小前提及推理形式12. 函数2sin()cos()()36y x x x R ππ=--+∈的最小值等于()A. 3-B.2-C. D.1-13. 下面四个条件中,是a b >成立的充分而不必要条件是().A. 1a b >+B.1a b >-C.22a b >D.33a b > 14. 下列说法正确的是().A. 概率为0的事件一定是不可能事件B.频率是客观存在的,与试验次数无关C. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率D. 概率是随机的,在试验前不能确定15. 课程标准中指出:重要的数学概念与数学思想宜体现()原则.A. 直线上升B.坡度上升C.螺旋上升D.层级上升第二部分非选择题请在答题卡的主观性试题答题区作答。
2012年福建省教师公开招聘考试(小学英语)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 2. 3. 阅读理解 4. 短文填空 5. 6. 7. 书面表达8.V ocabulary and Structure1.—Where is Tom? —He’s left______saying that he has something important to do.A.an excuseB.a sentenceC.newsD.a message正确答案:D解析:leave a message意为“留口信”,是习惯用语。
left是leave的过去分词。
2.—What’s in the______? —There are some______and______in them.A.photos; potatoes; radiosB.photos; potatoes; radioesC.photoes; potatos; radiosD.photos; potatos; radios正确答案:A解析:本题考查可数名词变复数中以o结尾的名词变复数的规则:以o结尾的名词,变复数时规律不确定,需要单独记忆:(1)加-s:如photo-photos;piano —pianos;radio-radios;zoo—zoos;(2)加-es:如potato-potatoes;tomato-tomatoes;(3)均可:如zero-zeros/zeroes。
3.We gave our teachers some cards______best wishes.A.inB.forC.byD.with正确答案:D解析:with表示“写着,带着”的意思,所以选D。
4.Would you please______the new words for us?A.to readB.readC.readingD.reads正确答案:B解析:would是情态动词,后面跟动词原形,所以选B。
福建省中小学新任教师公开招聘考试模拟卷(一)小学数学专业知识 试卷 (课程代码 992002)1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
3.请把所有的答案写在“答题卡”的相应位置上。
不要错位、越界答题。
第一部分 选择题请在答题卡的客观性试题答案区作答。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均不得分。
1.在“实践与综合应用”这一领域的学习中,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索问题、 的过程。
A.解决问题B.修改问题C.研究对策D.征求方案2.人类探索数学知识,往往是先通过 发现数学结论,再通过演绎证明结论的正确与否。
A.摸索 B.猜想 C.实际操作 D.观察体验3.义务教育阶段的新数学课程标准对数学课程的总目标作了新的规定。
以下 不是义务教育阶段数学课程总目标的组成部分。
A.数学思考B.知识与技能C.情感与态度D.思维方式 4.数学的抽象性是对 这一特性的抽象。
A.解题方法B.证题思路C.推理模式D.空间形式和数量关系 5.“无限小数叫做无理数”这个定义的错误是 。
A.定义项的外延小于被定义项的外延 B.定义循环 C.定义项的外延大于被定义项的外延 D.定义不简明 6.数学的实践价值主要表现在 。
A.科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B.科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C.科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D.计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操7.在数学教育的研究方法上要特别注意做到以下 方面的结合。
①宏观分析与微观分析相结合 ②动态分析与静态分析相结合 ③定性分析与定量分析相结合 ④理论研究与实验研究相结合 ⑤历史研究与当前研究相结合A.②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①③④⑤ 8. 和 始终是计算教学的核心问题。
2012年福建省教师公开招聘考试(中小学-教育理论综合知识)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 5. 填空题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1.孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中提出的“福建精神”是( )。
①爱国爱乡、海纳百川②乐善好施、敢拼会赢③团结统一、爱好和平④勤劳勇敢、自强不息A.①②B.①③C.①④D.③④正确答案:A解析:2011年11月15日,孙春兰在福建省第九次党代会报告中提出,“大力弘扬‘爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢’的福建精神。
”2.2012年两会的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是( )。
A.转变经济发展方式B.坚持可持续发展C.扩大对外开放领域D.提高科技创新水平正确答案:A3.2012年我国经济发展的总基调是( )。
A.稳中求变B.稳中求进C.又好又快D.又快又好正确答案:B解析:2011年12月12日至14日,中央经济工作会议在京举行。
会议指出,推动明年经济社会发展,要突出把握好稳中求进的工作总基调。
稳,就是要保持宏观经济政策基本稳定,保持经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,保持社会大局稳定。
进,就是要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在转变经济发展方式上取得新进展,在深化改革开放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。
4.2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是( )。
A.农业科技B.工业科技C.商业科技D.军事科技正确答案:A解析:2012年的中央一号文件名为《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,强调“把农业科技摆上更加突出位置”,一半篇幅涉及农业科技。
文件明确,要持续加大农业科技投入,确保增量和比例均有提高。
这是中央一号文件连续第九年聚焦“三农”,也是新中国成立以来中央文件首次对农业科技进行全面部署。
5.2011年6月,全国人大常委会通过《全国人民代表大会常委会关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》,将个人所得税免征额提高至( )。
2012年福建录用新教师考试教育综合知识模拟题一一、单选题(每小题2分,共40分。
)1.中国2010年上海世界博览会(Expo2010),是第()届世界博览会。
A.39B.40C.41D.422.第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国()进行。
A.北京B.广州C.福州D.上海3.2010年11月1日零点开始进行了第()次全国人口普查。
A.三B.四C.五D.六4.时速250公里的福()铁路4月26日正式开通运营。
A.线性关系B.正U型关系C.倒U型关系D.平行关系9.“信息加工学习论”的提出者是(d)A.加里培林B.罗杰斯C.马斯洛D.加涅10.根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()A.学科课程和经验课程B.分科课程和综合课程C.必修课程和选修课程D.国家课程和地方课程11.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用12.新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,以下学习方式中与新课程的教学理念相背的是()A.接受学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习13.维果茨基的最近发展区是指()A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距D.需要在下一发展阶段掌握的能力14.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是()A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.相互作用论的观点D.辩证唯物主义的观点15.修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于()A.1985年B.1986年C.1987年D.2006年16.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性17.下列属于外部学习动机的是()A.学生为了得到奖金而学习B.学生的学习兴趣C.学生的求知欲D.由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机18.实施义务教育,不收()A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费三、简答题(每小题5分,共10分)31.学生身心发展规律32.皮亚杰认知发展阶段理论四、材料分析题(共30分)33.学生小军考试睡着了,期末成绩很差,你找他谈话,他说出了自己的心里话。
2012福建教师招聘中小学《教育综合知识》模拟卷348.班主任通过让学生背诗来进行德育教育,这属于教育方法中的_______。
49.人际交往必须以一定的符号系统为交往工具,_______ 和_______是主要的人际交往工具。
50.1989年,联合国通过了_______ ,提出了尊重学生的四个原则:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点等。
三、简答题51.运用讲授法的基本要求有哪些?52.影响课堂管理的因素有哪些?53.教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?四、案例分析题54.我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。
记得有一次,一位语文在教古诗《春晓》时我觉得有异议,就问老师:老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?这位老师不以为然地说:这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:大家说说看,是他对还是老师对?同学们毫不犹豫地答道:老师对!当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。
所以,到了中学以后,我很少提问不像以前那样炸刺了。
请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?55.16岁的白丽(化名)系某中学初中三年级的学生,因学习成绩不好,便未报名参加2011年度的中考,准备第二年复习再考。
于是,在离毕业放假尚有半年的时间里,其班主任老师李某以白丽等同学不参加中考对学校升学率有影响为由多次劝退白丽,但白丽仍坚持每天到校听课学习。
这引起了李某的极度不满,经常有意无意地在课堂上讽刺白丽,更夸张的是,一次考试中白丽因为成绩不佳,李某在她身上贴了纸条我是差等生,并让她在操场上跑圈。
引来很多同学围观和嘲笑。
班主任李某的行为侵犯了白丽作为学生的哪些权利?试用相关法律法规加以说明。
56.案例分析题:学生小王总是在快要考试的时候才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。
福建省教师公开招聘考试小学数学真题2012年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:60.00)1.a与b为非零自然数,且b+1=a,那么a与b的最小公倍数是______。
(分数:4.00)A.1B..aC..bD.ab √解析:[解析] 依题意可知a、b为连续非零自然数,则a、b无公约数,所以a与b的最小公倍数为二者的乘积ab。
2.集合A={0,2,a 2 },B={0,1,a},若A∩B={0,1},则实数a的值为______。
(分数:4.00)A.0B.-1 √C.1D.-1或1解析:[解析] 根据题意,有a 2 =1,解得a=1或-1。
根据集合的互异性,排除a=1,从而a=-1。
3.已知等差数列{a n }的前几项和为S n,若a 8 =18-a 1,则S 8等于______。
(分数:4.00)A.36B.54C.72 √D.144解析:[解析] 由a 8 =18-a 1,可得a 1 +a 8 =18,从而4.“a=3”是直线ax+2y+2a=0和直线3x+(a-1)y-a+7=0平行的______。
(分数:4.00)A.充分而不必要条件√B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析:[解析] 直线ax+2y+2a=0与直线3x+(a-1)y-a+7=0a(a-1)-3×2=0,解得a=3或-2,所以a=3是两直线平行的充分而不必要条件。
5.一个正方体的高增加10cm,得到新长方体的表面积比原正方体表面积增加120cm 2,原正方体体积是______。
∙ A.9cm3∙ B.12cm3∙ C.18cm3∙ D.27cm3(分数:4.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 如下图所示,高增加10cm后,增加的表面积为四个侧面积。
设原正方体的棱长为acm,则有4×10a=120,解得a=3,则原正方体的体积为3 3 =27cm 3。
2011年教师考试全真模拟试题及答案(一) 教育学部分红色为正确而绿色为有疑问有1.传统教育学的创始者是(D ) A .杜威 B .孔子 C .夸美纽斯 D .赫尔巴特 2.教育科学体系中的基础学科是( ) A .心理学 B .教育哲学 C .教育学 D .教育经济学 3.教育对政治经济制度起( ) A .促进作用 B .制约作用 C .决定作用 D .促进或延缓作用 4.人的发展主要是指人的( ) A .智力发展 B .知识的增长 C .身心发展 D .体质的增强 5.划分课的类型的依据是( ) A .课的任务 B .课的内容 C .课的方法 D .课的活动形式 6.教学的基本组织形式是( ) A .个别教学 B .分组教学 C .模拟教学 D .课堂教学 7.思想品德形成的基础是( ) A .道德认识 B .活动和交往 C .道德情感 D .道德意志8.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )A .决定作用B .领导作用C .纽带和桥梁作用D .核心作用9.课外校外教育是对课堂教学的一种( )A .延伸B .必要补充C .发展D .改革形式10.学生的主体性最主要地体现在( )A .自觉性B .独立性C .创造性D .能动性1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(二)1.现代教育派的代表人物是( ) A .杜威 B .陶行知 C .布鲁纳 D .柏拉图 2.世界上最早专门论述教育问题的文献是( ) A .《论语》 B .《大学》 C .《学记》 D .《师说》 3.普及教育始于( ) A .原始社会 B .奴隶社会 C .资本主义社会 D .社会主义社会 4.人对环境影响的接受是一个( ) A.积极过程 B .能动过程 C .被动过程 D .主动过程 5.班级授课制在我国始于( ) A .明初 B .清末 C .辛亥革命时期 D .新中国成立 6.智育中的“智”是指( ) A .知识 B .知识技能和智力 C .智力 D .技能 7.古人所说的“学不躐等”体现了( ) A .因材施教的教学原则 B .启发性教学原则 C .循序渐进的教学原则D .巩固性教学原则8.教师教育观的核心是( )A .质量观B .素质观C .教学观D .学生观9.德育是指教育者培养受教育者( )A .政治观点的教育B .思想品质的教育C .世界观的教育D .品德的教育10.班集体形成的主要标志是( )A .组成集体领导核心B .开展了班级活动C .形成班集体正确的舆论D .全班支持班主任工作1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(三)1.启发式教学最早可见于( ) A .孔子 B .柏拉图 C .杜威 D .卢梭 2.学校教育产生于( ) A .原始社会 B .奴隶社会 C .封建社会 D .资本主义社会 3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的( ) A .阶段性 B .社会性 C .永恒性 D .继承性 4.教师的表率作用主要体现在( ) A .言行一致 B .衣着整治 C .个人魅力 D .举止端庄 5.评定学生操行是班主任工作的( ) A .前提 B .基础 C .方法 D .中心 6.学校德育的主要途径是( ) A .课外活动 B .各科教学 C .政治课 D .班主任工作 7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( ) A .道德认识 B .道德意志 C .道德情感 D .道德行为8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )A .直接感知事物B .间接经验C .学生的实践活动D .交往9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( )A .10、11~11、12岁B .11、12~14、15岁C .13、14~15、16岁D .7、8~9、10岁10.我国封建社会官学的最显著特点是( )A .封闭性B .垄断性C .等级性D .阶级性一、选择题1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(四)1.D2.C3.B4.A5.D 6.A7.B8.D9.C10.C 1.教育是一种(D)A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象2.教育学的源泉是(C)A.教育理论B.教育规律C.教育实践D.教育需要3.学科课程的代表人物是(B)A.布鲁纳B.赫尔巴特C.罗杰斯D.赞可夫4.影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会(A)A.生产力B.政治制度C.经济制度D.意识形态5.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行(D)A.军事体操教育B,政治哲学教育C.天文数学教育D.多方面发展教育6.我国最早采用班级授课制是在(A)A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年7.教学工作的中心环节是(B)A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定8.研究德育过程,主要是探索德育的(D)A.目标B.内容C.方法D.规律9.对学生进行德育的特殊途径是(C)A.社会实践B.各科教学C.班主任工作D.课外活动10.在近代教育史上,认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是(C)A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论2012年教师考试全真模拟试题及答案(五)1.针对学生具体情况,德育可以有多种开端,但按一般教育顺序,开端于()A.知B.情C.意D.行2.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的()A.心理起源论B.生物起源论C.意识起源论D.需要起源论3.决定教育性质的根本因素是()A.上层建筑B.科学技术C.政治经济制度D.社会生产力4.班主任了解和研究学生的主要方法是()A.考核法B.谈话法C.调查法D.观察法5.义务教育的根本性质是()A.全民性B.基础性C.强迫性D.普及性6.“分组教学”的分组主要是按学生的()A.年龄B.学习成绩C.智力发展水平D.学习兴趣7.教学改革的核心是()A.更新教学观念B.采用现代教学技术C.改革教学内容D.实施个别教学8.德育过程的主要矛盾是()A.德育内容与德育方法之间的矛盾B.教育者与受教育者之间的矛盾C.道德认识与道德行为之间的矛盾D.教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾9.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是()A.独立性B.多样性C.实践性D.自愿性10.确立教育目的的重要依据是()A.生产力B.政治制度C.生产方式D.生产关系2012年教师考试全真模拟试题及答案(六)1.教育起源于()A.无意识的模仿B.本能C.劳动D.心理意志2.在前苏联教育家的代表作中,对我国教育界曾经产生过最大影响的是()A.马卡连柯的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.赞可夫的《教学与发展》D.凯洛夫的《教育学》3.我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.癸卯学制4.“出污泥而不染”,这句话反映出人接受环境影响具有()A.独立性B.主动性C.能动性D.被动性5.班主任的工作重点和经常性工作是()A.对学生进行品德教育B.教育学生努力学习C.争取社会各方面的支持D.指导学生课余生活6.教师知识结构的核心内容是()A.教育知识B.学科专业知识C.广博的文化知识D.政治理论知识7.一节课组成部分以及各部分进行的先后顺序和时间分配是指()A.教学环节B.教学计划C.课的类型D.课的结构8.启发式教学本质上是一种()A.教学方法B.教学原则C.教学规律D.教学思想9.德育的基本方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.防微杜渐C.教学相长D .因材施教1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D2012年教师考试全真模拟试题及答案(七)1.《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著,其作者是( ) A .昆体良 B .柏拉图 C .亚里士多德 D .苏格拉底 2.教育心理起源论的创始人是( ) A .利托尔诺 B .孟禄 C .涂尔干 D .沛·西能 3.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映对人发展产生影响的因素是( ) A .环境 B .教育 C .遗传 D .社会活动 4.经常被人称为“危机期”的年龄阶段是( ) A .幼儿阶段 B .小学阶段 C .初中阶段 D .高中阶段 5.因材施教原则针对的( ) A .天才儿童 B .后进生 C .特长生 D .每个学生 6.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”,这一教育目的以法的形式确定下来是在( )A .1958年B .1982年C .1990年D .1995年7.课外校外活动经常在教室和校园以外开展,是为了( )A .实践课堂所学的知识B .扩大学生活动领域C .协调各方面教育力量D .利用校外教育资源8.教学原则是有效进行教学所必须遵循的( ) A .教学原理B .教学程序C .基本要求D .教学模式9.我国中小学生主要应用的教学方法是( )A .讲授法B .演示法C .练习法D .谈话法10.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本( )A .目标B .途径C .动力D .内容1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(八)1.《人是教育的对象》的作者是( ) A .裴斯泰洛齐 B .乌申斯基 C .斯宾塞 D .福禄倍尔 2.教育与生产劳动相脱离的历史时期是( ) A .原始社会 B .古代社会 C .近代社会 D .现代社会 3.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是( ) A .受教学计划和教学大纲规范的 B .师生共同参与的 C .有目的、有计划、有组织进行的 D .学生自愿选择的 4.智育为其他各育的实施提供了( ) A .方向保证 B .精神条件 C .物质基础 D .认识基础 5.班主任对团队组织起( ) A .领导作用 B .主导作用 C .组织作用 D .指导作用 6.教学的特殊组织形式是( )A .课堂教学B .现场教学C .复式教学D .个别教学7.在以下四种教学方法中,哪一种为教学的辅助方法( )A .讲授法B .谈话法C .演示法D .练习法8.我国第一次规定男女同校。
教师招聘考试预测题试卷(六)中学化学第一部分 化学教育教学基础知识一、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )A .能力B .气质C .性格D .习惯2.教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断,果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )A .教育机智B .教育创新C .教育威信D .教育管理3.有些学生在学习中能把知识由点连成线,由线织成网,形成一定的知识结构,但其组织起来的这些知识大多数是书本上现成的知识。
这类学生的学习水平处在( )A .理解水平B .记忆水平C .概括水平D .融会贯通水平4.初中溶解平衡学得不好到了高中由于理解力增强,对化学平衡理解很深,从而促进了溶解平衡的理解,这种迁移现象是( )A.顺向迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.水平迁移5.发现法被限制广泛使用的原因是()①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①③④⑤二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共10分)请把答案填在横线上。
6.学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的、、及调控方式。
7.教学媒体通常分为和两大类。
8.高中化学课程由必修和选修两个课程模块组成,其中必修包括化学1和化学2,选修包括6个模块分别是_____、_____ 、_____ 、_____、 _____ 和实验化学。
三、论述题(10分)9.试论化学科学的价值及化学教育的价值。
第二部分化学专业知识一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。
1.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。
下列说法不正确的是()A.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化B.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率C.M gO的熔点很高,可用于制作耐高温材料D.电解M gC l饱和溶液,可制得金属镁22.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是()A.利用电池外壳的金属材料B.回收其中的石墨电极C.防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水源的污染D.不使电池中渗出的电解液腐蚀其他物品3.油脂是油和脂肪的总称,它是多种高级脂肪酸的甘油酯。
2012-福建教师招聘预测题1(附答案)教师招聘考试预测题试卷(一)中学化学第一部分 化学教育教学基础知识一、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.提出人本主义学习理论的代表人物是( )A .罗杰斯B .布鲁纳C .桑代克 D .杜威2.下列化学课中,属于以巩固技能为主的课是( )A .化学基础理论课B .化学复习课C .化学实验课D .元素化合物知识课3.命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会( )A.注重猜重点,押考题B.只记忆零碎知识,养成不求甚解习惯C.答卷费时,速度慢D.提高文字表达能力4.教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的课程改革核心理念是()A.学生的全面发展B.以学生发展为本C.研究性学习D.素质教育5.义务教育化学课程内容包括()A.2个一级主题15个二级主题B.3个一级主题16个二级主题C.4个一级主题17个二级主题D.5个一级主题18个二级主题二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共10分)请把答案填在横线上。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题给出 的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。
1.出土的锡青铜(铜锡合金)文物常有Cu 2(OH)3Cl 覆盖在其表面。
下列说法正确的是( )A .锡青铜的熔点比纯铜高B .在自然环境中,锡青铜中的锡对铜起保护作用C .锡青铜文物在潮湿环境中的腐蚀比干燥环境中慢D .生成Cu 2(OH)3Cl 覆盖物是电化学腐蚀过程,但不是化学反应过程2.下列装置或操作能达到实验目的的是( )3.化学与生活密切相关,下列有关说法正确的6.建构主义教学把__________、__________、是( )A.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用B.糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物C.煤经汽化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源D.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料4.下列文字表述与反应方程式对应正确的是( )A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br-+Ag+==AgBr↓B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑C.利用腐蚀法制作印刷线路板:Fe3+ + Cu== Fe2+ + Cu2+D.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯:+ Br2FeBr3Br+ HBr5.含有一个三键的炔烃,加氢后产物的结构简式为:此炔烃可能的结构有()A.1种B.2种C.3种D.4种6.下列物质混合时,既能生成白色沉淀,又能生成难溶于水的气体是()A.镁和热水B.钠和CuSO4溶液C.电石和Na2CO3溶液D.Al和过量NaOH溶液共热7.有机物分子中,所有原子不可能在同一平面上的是()8.下列液体中,不会出现丁达尔现象的分散系是()①鸡蛋清溶液②水③淀粉溶液④蔗糖溶液⑤Fe(OH)3溶液⑥肥皂水A.②④B.③④C.②④⑥D .④9.下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是( )A .NO 和O 2B .HCI 和NH 3C .H 2和COD .SO 2和CO 210.下列化合物与NaI ,丙酮反应活性最大的是( )A .3-溴丙烯B .溴乙烯C .1-溴丁烷D .2-溴丁烷11.下列关于常见有机物的说法不正确的是( )A .乙烯和苯都能与溴水反应B .乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应C .糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质D .乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别12.市场上经常见到的标记为Li-ion 的电池称为“锂离子电池”。
2012年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育试卷(课程代码09101)第一部选择题请在答题卡的客观性试题答题区作答一、单项选择题(本答题共30题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均不得分。
1.神经系统的基本活动是()。
A 传到B 调节C 代谢D 反射2.口吃是幼儿期语言障碍的一种常见问题,造成这个问题的主要原因是()。
A 神经系统发育障碍B 发音器官发育障碍 C 正常机能发育迟缓D 紧张、创伤所致的障碍3.幼儿能按照物体的高矮、粗细、厚薄等特征进行排序,此活动适合开设的年龄班是()。
A 小班B 中班C 大班D 学前班4.具有代谢、解毒等功能的系统是()。
A 消化系统B 运动系统C 呼吸系统D 循环系统5.幼儿园教育内容可相对划分为五个领域,正确的划分顺序是()。
A 健康、语言、科学、社会、艺术B 健康、语言、社会、科学、艺术C健康、语言、科学、艺术、社会D 健康、语言、艺术、科学、社会6.教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿在自己摆弄、实践过程中进行探索,获得数学感性经验和逻辑知识是()。
A 比较法B 寻找法C 发现法D 操作法7.幼儿园教育评价实行以()A园长评价为主B 家长评价为主C 幼儿评价为主D 教师自评为主8.幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是()。
A 示范法B 对话法C 操作法D 练习法9.幼儿园户外活动时间在正常情况下不得少于()。
A1小时B 1.5小时C 2小时D 2.5小时10.他出生于德国,是著名的作曲家、音乐家。
突出的节奏感是他音乐的风格,“元素性、综合性、即兴性和创造性”是他的音乐的核心。
这位音乐家是(A 柯达伊B达尔克罗兹C 卡尔奥尔夫 D 铃木11.《幼儿园工作规程》正式实施的时间是(A 1989年B 1990年C 1996年D 2001年12.以各种器械如:小铃、三角板、双响板、沙球、鼓等为主要材料组织的幼儿音乐教育活动,强调配器要讲究艺术性。
2012福建教师招聘中小学《教育综合知识》模拟卷一、单项选择题1.2011年9月1日,首届中国—亚欧博览会在新疆召开。
下列关于博览会的说法,错误的是()。
A.办好中国—亚欧博览会能够更有效地搭建新疆招商引资和区域经济发展的平台B.办好中国—亚欧博览会,利于发挥新疆在向西开放过程中的桥头堡和枢纽作用C.中国—亚欧博览会是乌鲁木齐对外经济贸易洽谈会的终结D.办好中国—亚欧博览会,利于发挥新疆东引西出、向西开放的地缘优势2.2012年3月5日至14日,参加“两会”的全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国是。
下列表述正确的是()。
A.代表的任务是参政议政,委员的任务是政治协商B.代表参与制定国家法律,委员参与对国家重大事务的协商C.人大是最高国家权力机关,政协是最高国家监督机关D.人大直接创建国家管理制度,政协间接创建国家管理制度3.全国住房保障工作会2011年12月24日在京召开,会议把()列为住房保障工作的重中之重。
A.控制房价 B.保障房数量C.保障房分配 D.保障房质量4.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。
A.保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯5.()是全部教育法规的“母法”。
A.《宪法》B.《教育法》C.《教师法》D.《义务教育法》6.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论7.在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
2012年福州市教师公开考试试卷模拟试卷(二)本试卷满分150分,考试时间120分钟本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
选择题单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其序号填在( )里。
1.下列成语中加点字的注音都正确的一项是()A.揠(yà)苗助长稗(bài)官野史杞(qǐ)人忧天骑者善堕(zhuì)B.分道扬镳(biāo)面面相觑(qù)胜券(juàn)在握高屋建瓴(líng)C.拈(niān)轻怕重暴殓(tiǎn)天物匪(fěi)夷所思繁文缛(rù)节D.暴露(lù)无遗俯拾即(jí)是寡廉鲜(xiǎn)耻春意盎(àn)然以下词语书写都正确的一项是()苛捐杂税眷恋狼籍清洌鳞次栉比蜿蜒提携抚持海市蜃楼歧徒炽烈借鉴群英荟萃景慕鄙薄觐见对下列句子成分划分,错误的一项是()我最不能忘记的是他的背影。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。
两个重量不同的铅球,[同时]落<到地上>。
我(小心翼翼的)捡起了(一枚)(小小)的贝壳。
对下类词句所运用的修辞手法的判断,错误的一项是()“小时候,乡愁是一枚小小的邮票。
”——借喻“嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”——拟人C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”——夸张D.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”——对偶5. 在先秦散文中,以寓言和比喻来说明道理为主要特色的作品是()A.《老子》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《庄子》6. 巴金“激流三部曲”包括:()A.《家》《春》《秋》 B. 《雨》《雾》《电》C.《家》《雾》《电》 D. 《春》《雾》《家》7. 采用日记体形式并开创了德国小说史之先河的作品是()A.《哈姆雷特》 B. 《巴黎圣母院》C.《约翰·克利斯朵夫》 D. 《少年维特之烦恼》8. 下列关于语文课程的基本理念,说法不正确的是()A.全面提高学生的语文素养B.正确把握语文教育的特点C.积极倡导有效的接受式学习D.努力建设开放面有活力的语文课程9.关于默读速度的规定,正确的一组是(D)第一学段,默读一般读物每分钟不少于200字。
中小学【参考答案及解析】
一、填空题
1.能力素养知识素养思想道德素养
2.现代化
3.瓦根舍因
4.教科书
5.家庭教育社区教育
6.基本结构
7.发散思维
8.前习俗水平习俗水平后习俗水平
9.动机10.艾宾浩斯先快后慢11.分配12.顿悟13.智力14.《教育漫话》
二、单项选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.D
7.C
三、简答题
1.教学过程中的基本规律有以下几点:
(1)教师的主导作用与学生的体作用相结合的规律;
(2)直接经验与间接经验相结合的规律;
(3)掌握知识和思想教育相结合的规律;
(4)掌握知识与发展能力相结合的规律。
2.教师教学行为的转变有以下几个方面:
(1)由重“教”向重“学”转变;
(2)由重“结果”向重“过程”转变;
(3)由重“传授”向重“指导”转变;
(4)由重“模式化”向重“个性化”转变。
四、论述题
1.(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《教育法》规定的国家教育方针,
着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗,以注重培养受教育者的本磨能力/9批Ah d1卉鱸知忱箠青面生动、活泼、主动地发展为基本特
征的教育。
(2).素质教育就是要培养面向二十一世纪的耗会主义豌代化建设者,培养品德高尚,身体健康,知识丰富,学有专长,思路宽广,实践能力强,德智体美劳等全面发展的人才。
实践证明:素质教育能更好地促进学生掌握科学文化知识和技术能力,能更好地促进受教育者终身发展,能更好地发现和培养各个领域的拔尖人才。
2.【答案要点】教育在儿童发展过程中起主导作用:
(1)学校教育作为一种专门的教育机关,其所开展的教育活动具有较强的目的性、计划性、组织性、系统性,而一般的环境影响往往是无意识的、自发的、盲目的、零散的、偶然的、片断的;
(2)学校教育是由专门的教育工作者——教师所承担的;教师能够根据社会发展的需求和青少年成长与发展的需求,施以全面,系统的教育,并保证教育发展的方向;
(3)儿童身心发展过程,也是其知识,技能,能力,人生观,世界观的形成和发展的重要时期。
(4)学校教育还能对来自遗传,家庭和社会方向的诸多影响因素进行协调,取舍克服其消极的,不良的因素及其在儿童身心发展中的作用。
五、案例分析
【答案要点】(1)课堂偶发事件的处理办法:A以变应变法。
当课堂教学超出原来的设想,
突然出现意料不到的情况,且影响到正常的教学时,教师可以采取以变应变的方式。
B借题发挥法。
把课堂教学中的偶发事件巧妙地融进自己的教学中,利用课堂教学中出现的意外情况,
借题发挥大做“文章”。
C将“错”就“措”法。
能够“借”错生智,来个将“错”就“措”。
D实话实说法。
承认自己的失误,实话实说。
E因势利导法。
所谓“势”,是指事情发展所表现出来的趋向。
处理偶发事件时,
要注意发现和挖掘事件本身所表现出来的积极意义,然后或顺势把学生引向正路,或逆势把学生拉向正轨。
F暂时悬挂(冷处理)法。
就是对教室中发生的偶发事件,采取淡化的方法,暂时“搁置”起来;或是
稍作处理,留待以后再从容处理的方法。
这种方法多用在学生与学生之间、学生与教师之间发生了
争执对立,或课堂教学中个别学生发生了一些较严重的违纪事件时。
G爱心感化法。
在处理偶发事件时,注意把严肃、善意的批评与信任、鼓励结合起来,把“尽量多的
要求”与“尽可能多的尊重”结合起来,切不可感情用事,用训斥甚至是体罚或变相体罚等方法简单粗暴地处理,
以免激起师生之间的矛盾,造成师生之间对立情绪的扩大。
H巧给台阶法。
课堂上,对于那些好出风头或恶作剧的学生,在对他们进行批评教育时,要注意给
他们台阶下,千万不能闹对立,避免把矛盾扩大。
妙暗示法、个别提醒法、重点提问法、幽默调侃法。
这些方,法多用在那些上课注意力不集中、思开小差的学生身上。
I巧妙暗示法、个别提醒法、重点提问法、幽默调侃法。
这些方法多用在那些上课注意力不集中、思开小差的学生身上。
停顿休整法。
当学生精神疲劳,无法集中精力学习时,教师可暂时停下来,让学生闭目养神休息几钟,或做做小游戏,
或唱上一支歌,或讲个幽默风趣的小故事……待学生精力恢复,注意力集中时,再讲课,效率会大大提高。
(2)本案例中处理这件事情,总共用了不到两分钟,既没耽误了讲课,又调节了课堂气氛,还让学生养成了良好的习惯,
是一举三得的好事。
作为老师,你的理解和宽容,以及机智和幽默都会带给你想不到的收获。