简报：开展应急演练,强化逃生自救能力

教育简报
学校2024年5月13日
安全始于心防患始于行
安全教育是学校安全工作的重中之重，为了进一步加强校车安全管理，普及交通安全知识，提高学生的乘车安全意识和防范能力，保障乘坐校车学生的生命安全，2024年5月11日，我校联合好校车公司对学生开展了校车应急疏散演练。

为保证演练顺利进行，演练开始前，学校认真制定了严密的演练方案并与校车司机部署演练工作。

演练开始前，滕昭主任逐一检查了校车内的灭火器、逃生锤、校车标志标牌等基础设施。

向同学们强调了本次演练的注意事项，在紧急情况下如何应对、紧急逃生自救的技巧，重点讲解了救生锤和灭火器的使用方法、校车逃生安全通道、安全出口以及逃生顺序路线等知识和具体步骤。

演练开始后，一名乘坐校车的学生发现校车着火，校车驾驶人立即停车熄火并打开车门，开启故障报警灯和停车指示牌，发出紧急疏散指令，学生们迅速解开安全带，捂住口鼻，低头弯腰，有序从车前门和后部安全门快速撤离到安全
区域。

随后，校车驾驶人用灭火器对起火点进行了灭火，现场火情得到控制，完成了此次演练活动。

通过开展校车应急演练活动，加强了学校安全管理工作，增强了消防安全意识，提高了广大师生的应急能力，让学生们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法、技巧，取得了良好成效。

小学消防演练简报(十篇)小学消防演练简报(篇1)10月20日上午，__市__区__小学组织师生开展消防疏散演练活动，进一步提高全体师生的安全意识和自我防范能力，培养师生面对火灾自救、自护、应变能力，切实保护师生的生命安全。

演练前学校细心部署，明确了演练步骤、疏散路线。

随着警报声响起，在教师的指引下，同学们按预案规定的线路，捂住口鼻，弯腰低行，紧急撤离教学楼，在较快时间内全部疏散到操场。

紧急疏散后，学校对本次活动进行了总结，对逃生情况进行了详细分析，并再次向同学们讲解了灭火器的使用方法，让学生们更加明确防火、自救的意义。

学校负责人表示，下一步，学校还将继续组织更多类似的安全教育活动，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，为建设安全文明的校园打下坚实的基础。

小学消防演练简报(篇2)为切实提高广大师生的消防安全意识，进一步提升师生防灾自救能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全，__小学于2023年__月__日下午成功举行了一次消防安全疏散演练活动。

安全演练现场照片当警报信号发出后，全体教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向草坪集结，相关教师沿疏散路线警戒。

全体师生在草坪集结完毕，各班立即清点人数后向演练总指挥汇报。

消防知识宣传现场照片__消防队的消防员结合“国际减灾日”的主题，为全体师生作了安全避险知识讲座，随后给学生们分发了防灾减灾知识宣传单。

这次消防演练活动的开展，强化了师生的消防安全意识，将抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了全校师生的自救自护能力，为创建“平安和谐校园”奠定了基础。

小学消防演练简报(篇3)为了及时有效预防突发的火灾事故，加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，根据《__县教育系统2023年应急疏散演练活动工作方案》要求，结合我校的实际情况，于2023年__月__日举行本次校园紧急疏散演练活动。

学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。

各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。

全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。

随后教师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。

演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。

此次消防疏散演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。

上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。

随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。

演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。

随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。

此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。

学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园，创造良好的校园环境，__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。

地震演练简报
为纪念汶川大地震10周年和第十个全国“防灾减灾日”，
学校于5月11日下午开展了主题为“弘扬防灾减灾文化，提高
防灾减灾意识”的紧急疏散演练和应急避险教育活动。

全校1700余名师生参加了此次活动。

下午4:10分，各班班主任首先在教室内进行班级常识教
育和疏散期间注意事项。

随后，在听到第一声警报声后，学生迅速躲进课桌下双手护头进行紧急避险。

当“地震警报声”停止后，全体学生在班主任的带领下，按照预先规定的应急疏散路线迅速、有序撤离。

各楼层疏导员在楼道、楼梯口等加以指引、科学指挥、合理疏导，防止学生在紧急疏散时出现相互推挤现象，确保学生安全。

用时3分18秒全部安全撤离到操场后，
各班班主任迅速清点人数并向年级组长汇报，年级组长向总指挥汇报本年级组情况。

听取汇报后，总指挥长XXX副校长进行总结。

她强调，
开展地震应急疏散演练的目的是为了提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

希
望大家高度重视演练活动，积极应对各种突发事件，努力提升自救互救能力，确保生命安全。

最后，在操场上统一开展了应急避险和防灾减灾自救常识教育。

防火灾应急演练简报篇1为提高全校师生面对自然灾害的处理能力，提高自救自保意识，20XX 年XX月23日，窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

演练前，各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育，学校也专门成立了安全演练小组，并对老师们进行了技能培训。

随着消防警报的响起，演练正式开始，同学们在老师们的组织下，积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。

只见他们一个个弯着腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地带，整个过程中没有推挤，没有讲话，更没有平日里的嬉笑打闹，大家都把演练当作真实的情况认真应对。

最后，全体师生用历史最短时间完成了演练，圆满达成"安全、有序、快速"的预期目标。

本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力，同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能最大限度战胜灾害，保护好自己的生命。

窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中！防火灾应急演练简报篇22022年10月12日，四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。

本次演练不同以往，事前没有任何通知，完全考验师生遇到火警时候的应急反应，来检验学校日常消防应急演练的成效。

下午5点30分，像往常一样，老师带领同学们在教室继续完成学业，全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。

随着一声急促的警铃响起，同学们一愣神之际，反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻，快速往学校应急避难场所撤离。

整个过程，同学们全部奔跑在既定路线上，有序又快速，顶着满脸稚气，刚入学的一年级小朋友也异常严肃认真。

整个撤离过程持续3分41秒，达到预期目的。

演练只是手段，遇警迅速撤离才是目的，思源师生将持续把重视安全延续下去。

防火灾应急演练简报#310月20日，XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。

随着刺耳的警报声响起，学校应急疏散演练指挥部下达了"教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的口令。

教育简报
学校2024年3月14日
应急演练常开展安全常驻我心间为了进一步强化师生安全疏散意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼以及宿舍、食堂突发火警、火灾、地震、反恐防暴等应急情况下，师生能熟知逃生路线，有序、迅速地引导全体学生安全疏散的能力。

3月12日，我校开展了防震、减灾及火灾应急疏散演练。

演练之前，安办主任首先对全校师生进行了消防安全教育培训及消防安全应急疏散演练程序。

此次演练分两个部分进行：上午9:50分，随着警报的响起，班主任老师和搭班老师迅速组织学生疏散逃生。

各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。

全体师生用时3分钟撤离到校园的安全地带。

13：00，随着警报的响起，针对住校生的演练活动正式开始。

全体住校生按照学校演练方案各就各位，严阵以待。

班主任老师、楼层指挥教师、工作人员沉着冷静地指挥学生有序撤离各班宿舍，沿指定路线低头弯腰捂口鼻迅速下楼。

全体师生按照预先的消防演习方案疏散学生，避免了慌乱中出现拥挤或者踩伤人员现象。

全体住校生在第一时间安全撤离至指定集合点。

随后各班清点人数。

随后代主任向全体住校生详细讲解了火灾、地震发生时的自救常识与安全疏散的注意事项，并对此次防灾减灾疏散演练进行总结，要求全体住校生提高对消防安全重要性的认识，同时要保持警惕，防患于未“燃”。

本次防震减灾疏散演练活动切实提高了全体师生安全防范的意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固了校园消防安全基础，为学生筑起一道生命防火墙，为创建平安校园提供了强有力的安全保障。

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文8篇防灾防震疏散演练是一种模拟灾害发生的应急演练活动，旨在提高人们在灾害发生时的应对能力和自救互救能力。

以下是小编为大家整理的关于幼儿园开展防震紧急疏散演练简报范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

幼儿园开展防震紧急疏散演练简报篇1为了强化全园师幼安全意识，掌握应急避震的正确方法及熟悉逃生路线，达到在发生地震时有序、迅速地引导幼儿安全疏散，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高遇到突发事件的应变能力。

5月6日，__县__幼儿园开展了防震减灾应急疏散演练活动。

安全教育，了解地震演练开始前，老师进行了防震安全教育活动，通过视频、图片相结合的方式，根据幼儿的年龄特点，生动形象为小朋友讲解防震知识，让幼儿了解为什么会发生地震；发生地震时，如何进行躲避；躲避时，有哪些地方是安全区域可以躲避，哪些区域是危险区域不能躲避；什么时候可以进行安全逃生等。

实战演练，增强意识室内演练随着警报声响起，地震疏散演练开始，各岗位人员快速到位，各班老师立即告知幼儿地震了，不要慌！并指挥幼儿紧急避险，指导幼儿双手抱头，躲到安全区。

疏散逃离各班老师立即组织孩子们排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离。

演练中老师们密切关注幼儿安全，到达安全的地点后，清点幼儿人数，上报人数，整个防震疏散活动开展得紧张而有序。

演练总结各班级疏散到安全区域之后，班级教师立即清点班级人数，向指挥进行汇报。

演练结束后，李茂森老师对本次活动作出了简单的总结，整个地震演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，对逃生过程中能够听从指挥、迅速避险、安全有序撤离的幼儿进行了表扬。

同时提醒孩子们今天是演练，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

通过这次防震演练活动，不仅再次落实了我园应对突发应急事件的防范措施，同时，也提高了我园师幼应对和处置突发事件的能力，真正掌握在危险中避险、逃生自救的基本方法。

学校开展应急疏散演练的简报（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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消防安全演练简报（精选8篇）消防安全演练简报的意义在于总结演练成果、强化安全意识，提高应变能力，确保校园消防安全工作的有效进行。

下面是小编整理的消防安全演练简报（精选8篇），一起来看看吧！篇一：消防安全演练简报为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，xxx小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。

在急促的警报声中xxx小学全体师生开始了消防疏散演习。

班主任按各自的分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。

3分钟后，近600余名师生全部集中到操场中央，随后各班级清点人数，确保全体人员全部疏散至安全地带。

此次演练从开始到结束都有条不紊地进行，整个过程前后衔接连贯，未造成混乱场面，成功快速地疏散了全体师生，取得了预期效果。

此次消防疏散演练活动，有效加强了师生们消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念，为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用，为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。

篇二：消防安全演练简报针对自然和人为灾害灾情频发的状况，为落实《国家防灾减灾法》，全面提高全体员工安全基本知识和自救技能，切实做到“平时有演练、急时不慌乱”。

湖南高阳通联公司工会于xx月28日特邀xx 市消防宣传咨询中心陈富元教官举办了一次消防安全知识培训并同时组织策划了一次消防演练。

陈富元教官结合典型案例，对放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击等引起的火灾事故、各种灭火方法及先进科学的消防器材操作使用等做了全面系统的介绍；着重讲授了火场逃生的基本方法与技能。

陈教官幽默风趣的语言艺术和生动详实的授课内容不时引起听课员工的笑声和掌声。

授课结束后，消防疏散演练在一阵急促的报警声和模拟烟雾中展开了，公司全体员工按照预定的疏散逃生出口紧张有序地撤离办公区域，三百多人在一分钟的时间内快速、平安地疏散到了室外安全地带，表现了公司员工令行禁止、听从指挥的组织纪律性和较强的安全疏散技能。

幼儿园开展消防安全演练简报为进一步增强幼儿园全体师幼消防安全意识，提高自救防范能力，确保在火灾来临时，能快速、有序地进行逃生，12月19日上午，某某某幼儿园开展了消防安全演练活动。

上午8点10分，警报铃声响起，各岗位人员以最快的速度到达指定位子，各班教师迅速带领幼儿弯腰低头，快速有序的撤离到操场上，教师清点幼儿人数并上报园长，整个逃生过程用时1分37秒，演练活动顺利结束。

演练后，教师再次指导幼儿逃生的姿势、要领，讲解了在演练过程中需注意的安全事项。

通过“安全通道指示牌的用处”，“消防车本领大”“发现火灾怎样报警”等多种形式给幼儿进行消防知识主题教育。

通过消防演练，让师生熟悉消防逃生路线，学到有关的消防防护知识，做到遇事不慌、积极应对，达到了预期目的，真正把消防安全工作落到实处。

消防安全从娃娃抓起。

为了进一步提高全体师生的消防安全意识和自防自救技能，积极构建稳定的校园安全环境，某某某镇中心幼儿园于20某某年10月12日开展了消防安全演练活动，通过实操演练、消防安全知识讲解，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

消防演练之前，各班教师通过图片、视频等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，手把手演示消防自救小常识，如小毛巾的使用、弯腰走等，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。

火灾警报响起，各班教师组织幼儿迅速撤离，沿安全逃生路线疏散。

孩子们用湿毛巾捂住口鼻，在老师的引导下有序撤离到安全地带后，老师及时清点幼儿人数，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，到达了预期效果。

通过本次消防演练活动，使全体幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。

教师们也进一步意识到：多一份防范，少一份危险。

后期，某某某镇中心幼儿园会继续将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，让安全伴随孩子们健康成长！幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，10月20日，我园开展了消防安全演练活动。

开展应急逃生疏散演练活动简报一、准备工作为了增强员工应对突发事故的应急逃生能力，提高员工的自救互救意识，确保员工的人身安全，我公司于XX年XX月XX日在公司总部进行了应急逃生疏散演练活动。

为了确保此次演练活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。

1.演练目标（1）提高员工对应急逃生的认识和意识。

（2）检验公司应急逃生预案的可行性和有效性。

（3）创造一个安全的演练环境，提高员工在危险情况下的应变能力。

2.辅导培训为了让员工对本次演练活动有清晰的认识和了解，我们提前进行了培训和辅导。

培训内容主要包括应急逃生预案的详细介绍、逃生路线图的解释、逃生方法和注意事项的讲解等。

3.演练方案制定根据公司的实际情况和建筑物的特点，我们制定了详细的演练方案。

明确演练的时间、地点、流程以及应急逃生预案的执行要点。

二、演练活动回顾1.演练时间和地点演练活动安排在XX年XX月XX日下午2点开始，地点为公司总部大楼。

2.演练流程（1）演练前准备：提前协调演练场地，搬运必备的逃生工具，设立观察点和救护点，确保演练流程的顺利进行。

（2）演练开始：在演练人员就位后，由专业人员宣布演练活动开始，演练报警器响起，员工立即停止工作，按照逃生预案指示行动。

（3）公司内部逃生：员工按照预先指定的逃生路线和逃生地点进行撤离，迅速疏散到安全区域。

（4）应急救护演练：在员工成功逃脱后，演练人员模拟突发伤害情况，进行应急救护演练，提醒员工正确使用急救设备和急救方法。

（5）演练结束：在演练结束后，由主持人进行总结发言，回顾演练过程中出现的问题和不足，以及应对措施的改进建议。

三、演练效果评估1.员工参与度本次演练活动得到了广大员工的积极参与和配合，员工们表现出了较高的应急逃生意识和能力，大部分员工能够按照预定逃生路线有序撤离。

2.演练效果（1）应急逃生预案得到检验和验证，演练环节中的救护行动也取得了满意的效果。

（2）逃生工具的使用和急救措施掌握情况良好，员工们对逃生设备和技能有了更深入的了解和应用。

中小学安全应急演练活动情况简报（精选15篇）中小学安全应急演练活动情况简报【篇1】在“11.9”全国消防日来临之际，为进一步提高学校师生消防安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，__X镇小学于11月8日上午10点全校师生去消防教育科普基地参观消防工作人员的日常生活及应急疏散演练。

在演练前首先由__X校长为全体师生讲解本次活动举办的意义，其次消防工作人员介绍消防装备及器材展示，班主任带头分班开始参观，学习疏散演练，有的同学在消防员的带领下去参观了消防车以及消防道具；有的同学去了消防员的宿舍以及会议室去参观；而有的同学跟着消防员去模拟火灾发生时，如何逃离，总之，今天同学们在各位消防员的带领下参观了消防基地的`各个角落不仅如此同学们从消防员的讲解中了解了许多关于消防安全的小常识。

演练结束后由__X校长代表全校师生对于此次活动中大力支持的消防队及各位师生表示了感谢，并且总结本次演练取得了好的成效，演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下应变能力，还让学生们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。

全体师生的消防安全意识有所增强，各班将会把这些消防安全知识运用到现实生活中去。

中小学安全应急演练活动情况简报【篇2】为了加强学校的安全工作，帮助小学生建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在“全国消防宣传日”来临之际，__区__小学开展了“消除火灾隐患，共建平安校园”11.9消防宣传日系列活动。

11月4日，利用周一国旗下讲话活动，四1班的同学向全校师生发出了“消除火灾隐患，共建平安校园”的倡议，倡议我们全校师生从平常的生活细节入手，关注消防安全，防止消防事故的发生。

11月5日下午，唐山市交警五大队携手唐山师院“爱传承”的小讲师们为各班同学进行了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式，使大家知道了在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须防范在先、警惕在前，每个人都要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

教育简报
小学2023年2月28日
防震记于心，演练践于行
为进一步加强学校安全宣传教育，提高师生地震应急疏散的快速反应能力、自救互救能力和面对突发安全事件的自我防护意识。

4月13日，我校开展了防震疏散安全演练活动。

在演练前，学校进行了周密部署，制定演练方案，详细规划各班疏散路线，确定了人员分工，对学生进行演练前的安全教育及注意事项培训, 力求演练能够达到预期效果。

下午15：35分，随着警报响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任及科任教师组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。

当广播响起第二次警报时，班主任及科任教师组织学生弯着腰、用双手拿着书本护着头，沿着学校指定疏散路线快步前进，在负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。

整个过程井然有序，全校师生在预定的时间内安全撤离教学楼，到达指定区域，疏散到操场的学生在班主任老师的带领下清点人数，各班班长依次报告给校长，全校除请假人员无一人掉队。

演练结束后，校长对本次演练进行了总结。

本次安全演练提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功，使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平，最大限度地保障了全校师生的生命安全。

这次演练切实提高了学生的防震安全意识，提高了师生应急避
险和自救互救能力。

在以后的学校工作中，我校还将一如既往地将安全教育贯穿于同学们的日常，切实提高师生安全防范能力, 把安全教育工作做到常态化，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生平安健康快乐成长！。

简报
小学2023年3月27日
开展消防应急逃生疏散演练活动
为贯彻落实消防安全精神，我校于3月27日的例会对消防逃生演练进行安排部署，会上校长着重强调了消防应急逃生疏散演练活动的注意事项。

2023年3月27日上午第二节课下课铃声响后，随着紧急集合铃声的响起，各班级在班主任及责任教师统一指挥下，各班级有序撤离，在演练中，教师正确引导学生逃离，弯腰俯身，用手捂住口鼻，逃生过程中没有出现拥挤、打闹、嘻笑等不良行为，全体师生按升旗仪式的班级顺序逃离到广场集合。

应急逃生完成后，校长在集合地向全体师生讲解灭火器的使用知识，校长用通俗易懂的语言向学生讲解消防知识，通过实际操作让学生懂得灭火器的正确使用方法。

通过本次消防应急逃生疏散演练活动，全体师生知道了学校避险逃生疏散路线，掌握了安全快速撤离的方法，提升全体教职工和学生火灾风险防范意识、处置突发事件和自护自救能力。

教育简报
学校2023年11月20日开展火灾逃生应急疏散及灭火实战演练活动
今年11月9日是第32个全国消防日，活动的主题为“预防为主，生命至上“。

为了进一步提高全体师生的消防安全意识和火灾应急逃生能力，11月7日上午，我校开展了火灾逃生应急疏散及灭火实战演练活动。

上午10点，安全负责人通过广播系统对师生进行了预防火灾及火场逃生知识宣传教育。

随着急促的三声哨声响起，演练活动开始。

全校师生按照应急预案的工作要求迅速启动应急处置，教室里授课老师立即停课组织学生疏散，其他老师第一时间奔赴走廊、楼梯、出口，组织师生安全疏散。

全校2000多名师生仅用2分钟就全部安全疏散。

演练中师生行动迅速、动作规范，安全有序。

学校还邀请消防救援支队的消防员们对全校师生进行了消防安全培训。

消防员们就火灾的形成和发展、危害、预防，日常生活中应注意的消防细节以及如何报火警，如何扑救初期火灾，火灾中如何组织人员疏散、逃生、自救等做了深入浅出地讲解。

消防员还进行了灭火实战演练，手把手教会师生正确使用灭火器,一一向师生们展示了消防器材的使用方法及用途。

通过本次活动，进一步增强了我校师生消防安全意识，提升了消防安全素质，为构建平安和谐校园打下了坚实的基础。

齐筑“安全墙”，共撑“保护伞”——**小学开展防暴防恐安全应急演练活动简报幸福是棵树，安全是沃土。

4月14日下午，**小学开展全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。

**民警配合完成此次演练活动。

本次演练活动旨在树立师生安全意识，教会师生如何应对犯罪分子在校园内制造恐怖袭击事件，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，确保学校安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总目标。

演练开始前，各班班主任先在本班教室内开展校园防暴反恐主题班会，要求学生从思想上认识本次活动的目的和意义、在演练中需要注意的事项，并告知学生活动为模拟演练并非真实事件，以免引起同学们的恐慌。

全体师生集合完毕，派出所民警为大家讲解防暴器材的种类及使用，并对学校保安人员进行专项培训、实践指导，使其掌握了相关安全知识和安全器械的使用方法及技巧。

演练期间设置了两个模拟场景。

场景一两名歹徒设法进入校园，在门卫的询问下，暴露了身份，然后手持凶器强行闯入校园，教师迅速到位，利用器械拦截暴恐分子，并制服。

场景二一名歹徒设法挟持一名学生，企图制造恐怖事件。

保安连同教师一面保护其他学生，一面设计救出人质并将罪犯抓获。

演练期间学校广播发出紧急避险警报，通知：“老师们，同学们，学校发生了恐怖暴力袭击，请大家不要慌乱，学校已经报警，并出动了应急小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请同学们听从老师指挥，尽快前往操场。

”全体师生有序撤离至操场。

演练结束后，全体师生齐聚雅正楼前广场。

本次演练的负责人**老师进行总结讲话，*老师指出通过演练同学们在面对突发事件时，要临危不乱，通过理智和策略来摆脱困境，同时强调在演练过程中做得不到位的地方，希望以后注意并改正。

最后，**警官向全体教师宣讲了校园典型安全事故，使我们明白了校园恐怖事件离我们并不遥远，但只要掌握防暴防恐安全知识与技能，遇到恐怖袭击时，采用正确的处理方法，危险事故发生率会降到最低。

陈警官希望学校不定期开展安全教育，不定期开展防暴防恐演练活动，提升全校师生安全自救、逃险、防卫能力。

开展消防应急逃生演练活动简报一、活动背景：近年来，火灾事故频繁发生，给人民群众的生命财产安全带来巨大威胁。

为了提高广大员工和市民的消防安全意识，增强他们应对火灾事故的能力和技巧，我们决定开展消防应急逃生演练活动。

二、活动目的：1.提高员工和市民的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，并能迅速准确报警；2.掌握消防逃生的基本知识和技能，遇到火灾能迅速有效地自救逃生；3.加强组织方面的应急演练能力，提高应急响应和协调指挥水平。

三、活动内容：1.在公司和社区内设立虚拟火灾现场，进行模拟火灾演练，包括火灾警报器报警、员工和市民自救逃生等环节；2.聘请专业消防队进行指导和组织，提供火灾逃生知识培训；3.配置消防器材和设备，检查其运行情况，确保消防设备正常可用；4.加强对员工和市民的宣传教育，提高其对消防安全的认识和重视程度。

四、活动时间和地点：1.活动时间：2024年5月1日上午9:00-11:00；2.活动地点：公司总部大楼和周边社区。

五、活动方案：1.在活动前，通过宣传栏、宣传单、公告栏等形式发布活动通知，向员工和社区居民宣传活动的意义和重要性；2.活动当天，先将员工和社区居民分为几个小组，每组带有负责人。

负责人领取相应的逃生指南、灭火器材等；3.进行火灾警报测试，确保火灾警报器能正常发出警报声，整个过程有专业消防人员进行监控；4.通过演示、讲解等形式，向员工和社区居民介绍火灾的危害和逃生的基本知识和技能；5.模拟火灾发生，启动应急预案，员工和社区居民根据逃生指南自救逃生；6.演练结束后，开展整体回顾和总结，让员工和社区居民分享自己的经验和教训；7.在演练过程中及时记录和分析问题，总结经验，不断完善应急预案和演练方案。

六、活动预期效果：1.提高员工和市民的消防安全意识和自我保护能力；2.让员工和市民掌握消防逃生的基本技能和知识，有效提高自救逃生能力；3.增强组织方面的应急演练能力，提高应急响应和协调指挥水平；4.检验消防设备和器材的工作情况，确保其正常可用性；5.加强员工和市民对消防安全的重视和认识，形成长期自觉遵守消防安全规定的习惯。

应急逃生演练简报一、演练目的为了加强员工的安全意识，提高应急逃生能力，培训员工在紧急情况下的自救与互救能力，解决突发事件中的应急逃生问题，降低事故损失。

二、演练内容本次演练设想了火灾突发情况，演练内容包括：1.火灾报警及报警流程；2.熟悉应急逃生通道和撤离路线；3.了解灭火器材的使用方法；4.练习组织员工疏散和集结；5.实施应急救助和抢救伤员。

三、演练流程1.宣布演练通知：提前通知参与演练的员工，安排好演练时间。

2.指定负责人及组织人员：指定应急领导小组，确定各自的职责，包括组织演练、疏散和集结、通报等。

3.演练前培训：安排消防专家进行培训，传授消防知识和逃生技能，提高员工的安全意识。

4.演练准备工作：4.1安排演练时间和地点；4.2检查应急逃生通道和撤离路线是否畅通；4.3检查灭火器材是否完好可用；4.4制定演练方案，明确每个员工的任务和责任。

5.演练开始：5.1发出火灾报警信号，测试火灾报警系统的响应和联动情况；5.2触发演练现场的烟雾发生器和火光效果，模拟真实火灾情况；5.3负责人通知员工进行疏散和集结；5.4员工按照事先规定的逃生通道和撤离路线疏散；5.5过程中检查员工是否佩戴防护用具，是否有遗留物品；5.6利用灭火器材进行适当的灭火训练；5.7模拟救护伤员，进行应急救助和抢救训练。

6.演练后总结：6.1进行现场检查，确认是否有遗留物品和人员；6.2评估演练的效果，总结出演练中存在的问题并提出改进措施；6.3召开总结会，向参与员工进行演练总结。

四、演练结果与问题1.结果：本次演练按照预定流程进行，员工能够快速逃离现场，疏散和集结效果良好，部分员工灭火操作熟练，容易操作正确。

2.问题：演练中存在的问题主要是员工遗留物品过多，逃生过程中磕磕绊绊，可能影响了疏散的速度。

部分员工对灭火器材的使用方法不熟悉，没有能够快速灭火。

五、改进措施针对上述问题，提出以下改进措施：1.加强员工安全意识培训，提醒员工在日常工作中要保持通道畅通，不留遗留物品。