学校办学理念集锦
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办学理念集锦办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
办学理念集锦办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
1、以学生为本,育人为先:我校坚持以学生为本的办学理念,注重培养学生综合素质,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2、实施“四位一体”教育模式:我校实施“四位一体”教育模式,即将传统课程教学、实验室教学、信息化教学及特长发展相互衔接并协同运作。
3、注重创新能力的培养: 我校注重创新能力的培养,通过多领域多形态的创新课题,帮助孩子在不同方面都有所发掘,使之在日常中习得独立思考,勇于尝试,勇于创新。
4. 关注个性化发展: 我校重视个性化发展,通过多部门协作来促进不同特长方面的发掘,如舞蹈艺术、乐理琴声等;并注重对不同水平者的差异化教学。
5. 立德树人: 我校始终贯彻"立德树人"理念 , 通过传承中华优秀传统文化 , 加强道德修养 , 营造浓厚气氛 , 让尊师重道成为一大特色 .。
十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
1 执德至弘信道至笃2 做人格健全、自主发展的现代人3传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展4塑造健全人格,陶冶美的心灵5为每一位学生的可持续发展奠定基础6让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门8创造适合学生理想发展的教育10 以人为本,拾阶而上11 承华夏传统,纳四海文明,育创新人才12 英奇匡国、作圣启蒙13 以人为本内涵发展14 养浩然之气,扬君子之风15促进城乡学生主动健康发展16 为了孩子的明天17为学生和谐、可持续发展奠基18以人为本,以学生发展为本,实施素质教育,对全体学生终身学习和发展负责,为每位师生创设实现人生价值的广阔平台19 构建学生健全人格,奠定学生发展基础20个别化教育,多元化发展21 以人为本,为学生的一生发展作准备22以科研为先导,以改革为动力,不畏艰难、不懈努力、不断超越,培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民23 创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台24 以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越25 以人为本,全面发展26开发潜能,发展个性27以学生发展为本、为民族复兴奠基28 以人为本,和谐发展29 以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展30 面向高校,面向社会,面对现实,争创一流30 以师生发展为根本,以知识管理为核心32 积聚我们的热情和智慧,实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务33为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责34 精进35 让每一个学生走向成功36没有教不好的学生,让每个家长满意37 以人为本、全面发展,就读三年、受益一生38立德立行至善至美39 立校德为先发展人为本40 教好每一个学生,让每一个家长满意41 和谐、个性、求真、创新42 让每个女孩健康发展,启迪智慧人生,扬起创造的风帆43堂堂正正做人,圆圆满满治学44 优质教育、多元发展、幸福人生45 以人为本,树德树人46 上善若水47以育人为中心、以学生为主体48以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校49 育人为本、尊重个性、和谐发展50用成功的教育,教育出成功的人51 以人为本,重在发展52 人人有潜能,个个能成功53以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才54立足成人追求成功55学生发展是根本,教师发展是动力,学校发展是基础56有教无类,扬长避短,为每个学生的永续成功加油57 崇尚科学、爱国荣校、多彩发展58 以人为本,厚德善思,一切为了学生,为了学生的一切59 求实开拓,素质育人60 以人为本,重在可持续发展61 让每一位学生体验成功,让每位教师获得成功62 人人有才,人人成材63全面育人,科学育人,培育“四有新人”64弘扬“苦教”、“苦送”、“苦学”的“玉米头”精神,立足大山,面向全国,走向世界65一切为了学生健康发展66育人为本,德育为先,稳中求升,协调发展67教师为主导,学生为主体,发展为主线,全面开发学生的天赋和潜能;帮助每一位学生都能获得成功,为学生的一生负责;培养和造就会学习、会做人、会生活,会创新的一代新人68 面向全体关注个性着眼发展69 以人为本,以德为首,智慧教育,和谐发展70 为每一个学生的终身发展奠基,全面发展71以人为本以德治校72让学校成为“学生获得发展、教师获得发展、家长获得希望”的乐园73 互动共进,发展创新74 宽而有度,和而不同75以学生为本,牢固树立学生主体意识,以教师为本,充分体现教师主导作用,以学校为本,努力营造和谐育人环境76 尊重个性发展特长提供最合适的教育选择77以人为本,多元发展78 德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展79自立自强,和谐共进80 先学做人后学艺80 课程素质化,教研科学化,管理现代化,人才国际化80至高至佳,求真务实、立善立美83 让更多的学生有更好的发展以科学的方法求和谐的发展84 育人为本,为学生终身发展服务,让校园充满成长气息85 崇文尚武,相约成功86教育学生学会做人,学会学习,学会关爱,学会生活,学会生存,把工读学校办成:让学生开心、家长放心、社会满意的以疏导心理,矫治行为为主,并学有一技之长的“乐园式”的特色学校87 觉悟88融情优教乐学求真89创造适合学生的教育,培养学生终身自我可持续发展能力,引导学生登上巨人的肩膀90 以人为本、思想自由、完善人性90 面向全体,张扬个性,为学生终身发展奠基92 自主、和谐、共同发展93 一切为了学生的发展94人人是才,成之于导,践之以行95一切为了学生健康成长96 在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展97为人正,为学勤,为业精98 “让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步,获得发展,体验成功。
学校办学理念:为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础校训:诚信、博爱、砺志、自强校风:团结、奋进、求实、创新教风:敬业、爱生、进取、奉献学风:勤学、好学、严谨、博学校训、校风、教风、学风荟萃校训:诚实勇敢团结活泼校风:明德求真务实创新教风:敬业严谨爱生民主学风:勤学善思好问求精【校训】让这里光芒闪耀【校风】校以团结为家教以育人为本师以敬业为乐生以成才为志【教风】以爱为源因材施教【学风】快乐读书健康成长校训:爱生尊师求实进取校风:认认真真做事踏踏实实做人教风:捧着一颗心来不带半根草去教书育人诲人不倦学风:知识改变命运校风:勤、慎、诚、敬勤:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;慎:慎独、慎微、慎重、慎终;诚:明礼诚信,诚以待人;敬:敬业乐群,尊师敬道。
校训:求真、爱美、善学、创新求真:千教万教教人求真,千学万学学做真人;爱美:爱美之心,人皆有之;善学:学而不厌,敏而好学;创新:学贵创新,勇于探索。
教风:爱生、育人、求实爱生:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;育人:春风化雨,润物无声;求实:脚踏实地,潜心教学。
学风:勤奋、活泼、进取勤奋:黑发不知勤学早,白头方悔读书迟;活泼:天真烂漫,阳光少年;进取:欲穷千里目,更上一层楼。
校训:今日为明天做准备。
校风:文明守纪乐学善思教风:为人师表严肃认真刻苦钻研勇于创新循循善诱关心学生学风:自觉学习专心钻研勤学苦练诚实虚心持之以恒一丝不苟办学宗旨:创办规范加特色学校培养全面加特长人才班主任作风:人师奉献服务尊重师生意识:校荣我荣校辱我辱以校为家校风——勤奋、文明、健美、创新教风——科学、严谨、民主、和谐学风——乐学、多思、探索、求新校训:责任在我心中校风:知书有礼团结向上教风:敬业爱生求实创新学风:爱读好问巧思求美办学目标:让学校成为孩子们成长和求知的乐园校风:诚实、严格、勤奋、创新教风:爱生、善教、严谨、求实学风:尊师、守纪、勤学、善思校训:美:优美环境勤:勤奋学习谨:严谨治学良:良好礼仪竞:竞争意识创:创新发展校风:文明守纪、愉快求知、善教乐学、团结向上教风:敬业爱岗、乐教善教、爱心导行班风:守纪好学、团结进取学风:勤学、乐学、博学校训做学更做人校风让读书成为习惯,使学习变成快乐教风热爱学生严格要求施教严谨改革创新学风勤学好问乐学精思校训是:百尺竿头,更进一步;校风是:文明、和谐、勤奋、开拓;教风是:敬业、爱生、严谨、求真;学风是:乐学、善学、合作、探究。
最新办学理念集锦办学理念集锦1、办学理念“以德立校、以人为本”办学目标“基础厚实、人文见长、特色鲜明”办学举措“依法治校、科研兴校、体艺强校、质量立校”2、教育理念“学校是你创造的乐园,老师是你共同发展的伙伴,同学们是美好未来的主人”。
培养目标“行为良好,体魄健康,求知主动,人格健全,生活自主,创新发展”。
教师队伍:师德高尚、知识广博、精于教学、勤于育人。
领导班子:和谐、开拓、进取、廉政、务实。
3、校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
4、校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学 5、办学宗旨: 为学生的全面发展与终生发展奠基。
办学方向: 面向全体学生,全面提高学生素质;面向现代化、面向世界、面向未来。
办学方针: 以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。
培养目标: 德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长。
管理宗旨: 以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。
6、办学目标:精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园。
办学宗旨:德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。
办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
校训:明理、自主、勤奋、创新师训:正己、敬业、爱生、奉献三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样 7、校训: 育人为本敬业为乐成材为志校风 : 文明守纪勤奋健美教风: 严谨求实灵活创新学风: 乐学善思自主创新办学宗旨 :一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念 :教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制 :事事有人干人人有事干时时人在干治校方略 :以德立校依法治校教研兴校质量强校教风:严谨、协作、开拓、奉献学风:勤奋、乐学、善思、合作8、办学理念:让阳光点亮希望办学策略:构建绿色体系铸造绿色品牌校训:呵护生命成长畅享快乐时光校风:智慧编织梦想活泼伴我飞扬教风:真爱孕育希望同心凝聚力量学分:勤学丰厚知识善思涌动课堂 9、学校精神是:团结奋进,敢为人先校训是:厚德雅行,志存高远校风是:团结文明,勤奋创新教风是:厚德博学、为人师表学风是:勤勉乐学多思好问10、办学理念:立足成人追求成功办学理念:教学生做人育学生成才办学理念:以德立校以爱育爱办学理念:以人为本和谐健康持续发展。
办学理念集锦之杨若古兰创作1、办学理念“以德立校、以人为本”办学目标“基础厚实、人文见长、特色光鲜”办学举措“依法治校、科研兴校、体艺强校、质量立校”2、教育理念“黉舍是你创造的乐园,老师是你共同发展的伙伴,同学们是美好将来的主人”.培养目标“行为良好,体魄健康,求知自动,人格健全,生活自立,创新发展”.教师队伍:师德高尚、常识广博、精于教学、勤于育人.领导班子:和谐、开拓、进取、廉政、务虚.3、校训:博学求新办学思想:泛爱做人、博学成才、求真务虚、求新力行、办学理念:寻求和谐、享用快乐办学特色:数字化、精细化、人文明办学主旨:黉舍发展、教师发展、先生发展办学计谋:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校.培养目标:培养具有泛爱之心、博学之才的将来人才治校方略:有序、激活、创新实施准绳:全员发展、全面发展、上风发展、可持续发展.4、校训:诚信做人,踏实做事校风:耿直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自傲自立乐学善学5、办学主旨:为先生的全面发展与毕生发展奠基.办学方向:面向全体先生,全面提高先生素质;面向古代化、面向世界、面向将来.办学方针:以德立校、依法治校、民主办校、科研兴校.培养目标:德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长.管理主旨:以人为本、依法治校、情理偏重、激励发展.6、办学目标:精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园.办学主旨:德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长.办学模式:古代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式.校训:明理、自立、勤奋、创新师训:正己、敬业、爱生、奉献三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7、校训:育人为本敬业为乐成材为志校风:文明守纪勤奋健美教风:严谨求实灵活创新学风:乐学善思自立创新办学主旨:一切为了先生为了先生一切为了一切先生教育理念:教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制:事事有人干人人有事干时时人在干治校方略:以德立校依法治校教研兴校质量强校教风:严谨、协作、开拓、奉献学风:勤奋、乐学、善思、合作8、办学理念:让阳光点亮但愿办学计谋:构建绿色体系锻造绿色品牌校训:呵护生命成长畅享快乐时光校风:聪明编织梦想活泼伴我飞扬教风:真爱孕育但愿同心凝聚力量学分:勤学丰厚常识善思涌动课堂9、黉舍精神是:团结奋进,敢为人先校训是:厚德雅行,志存高远校风是:团结文明,勤奋创新教风是:厚德博学、为人师表学风是:勤勉乐学多思好问10、办学理念:立足成人寻求成功办学理念:教先生做人育先生成才办学理念:以德立校以爱育爱办学理念:以人为本和谐健康持续发展。
十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
1 执德至弘信道至笃2 做人格健全、自主发展的现代人3传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展4塑造健全人格,陶冶美的心灵5为每一位学生的可持续发展奠定基础6让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门8创造适合学生理想发展的教育10 以人为本,拾阶而上11 承华夏传统,纳四海文明,育创新人才12 英奇匡国、作圣启蒙13 以人为本内涵发展14 养浩然之气,扬君子之风15促进城乡学生主动健康发展16 为了孩子的明天17为学生和谐、可持续发展奠基18以人为本,以学生发展为本,实施素质教育,对全体学生终身学习和发展负责,为每位师生创设实现人生价值的广阔平台19 构建学生健全人格,奠定学生发展基础20个别化教育,多元化发展21 以人为本,为学生的一生发展作准备22以科研为先导,以改革为动力,不畏艰难、不懈努力、不断超越,培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民23 创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台24 以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越25 以人为本,全面发展26开发潜能,发展个性27以学生发展为本、为民族复兴奠基28 以人为本,和谐发展29 以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展30 面向高校,面向社会,面对现实,争创一流30 以师生发展为根本,以知识管理为核心32 积聚我们的热情和智慧,实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务33为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责34 精进35 让每一个学生走向成功36没有教不好的学生,让每个家长满意37 以人为本、全面发展,就读三年、受益一生38立德立行至善至美39 立校德为先发展人为本40 教好每一个学生,让每一个家长满意41 和谐、个性、求真、创新42 让每个女孩健康发展,启迪智慧人生,扬起创造的风帆43堂堂正正做人,圆圆满满治学44 优质教育、多元发展、幸福人生45 以人为本,树德树人46 上善若水47以育人为中心、以学生为主体48以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校49 育人为本、尊重个性、和谐发展50用成功的教育,教育出成功的人51 以人为本,重在发展52 人人有潜能,个个能成功53以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才54立足成人追求成功55学生发展是根本,教师发展是动力,学校发展是基础56有教无类,扬长避短,为每个学生的永续成功加油57 崇尚科学、爱国荣校、多彩发展58 以人为本,厚德善思,一切为了学生,为了学生的一切59 求实开拓,素质育人60 以人为本,重在可持续发展61 让每一位学生体验成功,让每位教师获得成功62 人人有才,人人成材63全面育人,科学育人,培育“四有新人”64弘扬“苦教”、“苦送”、“苦学”的“玉米头”精神,立足大山,面向全国,走向世界65一切为了学生健康发展66育人为本,德育为先,稳中求升,协调发展67教师为主导,学生为主体,发展为主线,全面开发学生的天赋和潜能;帮助每一位学生都能获得成功,为学生的一生负责;培养和造就会学习、会做人、会生活,会创新的一代新人68 面向全体关注个性着眼发展69 以人为本,以德为首,智慧教育,和谐发展70 为每一个学生的终身发展奠基,全面发展71以人为本以德治校72让学校成为“学生获得发展、教师获得发展、家长获得希望”的乐园73 互动共进,发展创新74 宽而有度,和而不同75以学生为本,牢固树立学生主体意识,以教师为本,充分体现教师主导作用,以学校为本,努力营造和谐育人环境76 尊重个性发展特长提供最合适的教育选择77以人为本,多元发展78 德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展79自立自强,和谐共进80 先学做人后学艺80 课程素质化,教研科学化,管理现代化,人才国际化80至高至佳,求真务实、立善立美83 让更多的学生有更好的发展以科学的方法求和谐的发展84 育人为本,为学生终身发展服务,让校园充满成长气息85 崇文尚武,相约成功86教育学生学会做人,学会学习,学会关爱,学会生活,学会生存,把工读学校办成:让学生开心、家长放心、社会满意的以疏导心理,矫治行为为主,并学有一技之长的“乐园式”的特色学校87 觉悟88融情优教乐学求真89创造适合学生的教育,培养学生终身自我可持续发展能力,引导学生登上巨人的肩膀90 以人为本、思想自由、完善人性90 面向全体,张扬个性,为学生终身发展奠基92 自主、和谐、共同发展93 一切为了学生的发展94人人是才,成之于导,践之以行95一切为了学生健康成长96 在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展97为人正,为学勤,为业精98 “让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步,获得发展,体验成功。
学校办学理念
为学生的终身发展与幸福生活奠基
行于天地止于至善
做诚实人行阳光道求真善美立天地间
读书改变命运习惯成就人生
敬业爱生为人师表博学善教终身学习
读万卷书行万里路立君子品做有德人
博我以文约我以礼见善思及见贤思齐
为学生的全面发展与终生发展奠基
以德立校依法治校民主理校科研兴校
人无全才人人有才扬长避短人人成才
精神文明的校园培养人才的学园发展个性的乐园陶冶情操的花园德育为首教学为主育人为本全面发展学有所长
一切为了学生为了学生一切为了一切学生
教书育人管理育人服务育人环境育人
事事有人干人人有事干时时人在干
以德立校依法治校教研兴校质量强校
事事处处求学问点点滴滴学做人
立足学生全面发展积极张扬学生个性着眼学生未来成就
学会学习学会生活学会思考学会做人
热爱生活学会生活创造生活
健康是最大的财富知识是永恒的追求
播种生活收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运
学生的健康成长和未来发展高于一切
插上理想的翅膀扬起青春的风帆
生活即教育社会即学校教学做合一
行是知之始知是行之成
给孩子温暖给孩子希望给孩子力量
用关爱唤起学生的求知热情用进步回报父母的养育之恩用勤奋练就报效祖国的本领
构建学生健全人格奠定学生发展基础
创造适合学生的教育搭建教师发展的平台
以学生发展为本为民族复兴奠基
为学生终身发展奠基对学生一生幸福负责
学生发展是根本教师发展是动力学校发展是基础
学会做人学会学习学会关爱学会生活学会生存
构建学生健全人格奠定学生发展基础
追求卓越与自强不息并进科学素养与人文素养兼备道德规范与个性特长俱佳学会合作学会感恩学会宽容学会做事学会做人。
办学理念集锦办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求与谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维与实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养与校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋与谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合与谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风就是:亲、轻、勤、文明行教风就是:严、实、活、师求博学风就是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生与谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
10学校办学理念集锦杭州市学军⼩学学军⼩学以“教师发展得沃⼟,学⽣成长得乐园”为共同愿景,以“整体观念、主体思想、个性发展、与谐关系”为教育改⾰纲领,朝着“个性化、现代化、国际化”得办学⽬标不断前进。
形成了“团结、实⼲、民主、开拓”得领导作风,“尊师、爱校、勤学、守纪”校风与“教学严谨、为⼈师表”教风。
杭州江南实验学校开阔得国际视野与谐得⾝⼼发展幸福得⼈⽣起点学校秉承杭州⼆中得优良办学传统,借助灵活得机制,进⾏优质教育资源得整合,产⽣了⼀定得影响。
“开阔得国际视野,与谐得⾝⼼发展,幸福得⼈⽣起点”,就是学校孜孜以求得教育理念。
⽬标锁定终⾝幸福必备素质得养成。
校园环境⼤⽓、精致。
秋冬春夏,鲜花盛开。
校园西侧有占地50亩得植物园,处处就是树,满⽬就是绿,校在花园中。
学校教育设施按⾼标准配置。
⽬前学校总建筑⾯积7万多平⽅⽶,绿地⾯积近3万平⽅⽶,配备了400余座得报告厅,400⽶塑胶跑道得标准⽥径场,有游泳池、篮球场、⽻⽑球场、乒乓球房等设施得室内体育馆正在建设中(即将完⼯),学校还特别配置了能满⾜学⽣早期英语、艺术、计算机教育得专门设施。
学校具备教育教学理念先进、⽂化底蕴深厚、管理经验丰富、⽢于乐于奉献及⽼、中、青结合得校级领导班⼦。
学校得⾼品位来⾃于细节得⾼品位,学校教育从激发学⽣成长意识着眼,以教师与学⽣得终⾝发展为本。
在不远得将来,杭州江南实验学校必将成为杭州基础教育得⼀⾯旗帜。
上海市南汇⼀中办学理念办学模式:发展教育。
教育就是为了⼈得发展,学校所有得活动都应围绕⼈得发展。
学⽣通过学习,掌握知识,拓展能⼒,⼒争全⾯性发展。
教师通过实践,探索⽅法,反思⾏为,达到专业化发展。
学校通过管理,注重质量,提升形象,实现可持续发展。
办学理念:⼀切为了学⽣得可持续发展。
理论指导:最近发展区理论。
让学⽣在原有得基础上,找准⽬标,不懈努⼒,取得成功。
即“跳⼀跳,摘桃⼦”。
学校办学得总⽬标:“⼀流,两全,三⾼”。
1、办学目标:精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园。
办学理念:以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。
办学理念:为学校可持续发展创造条件,为教师专业成长搭建平台,为学生终生发展奠定基础。
学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本,不断改善管理与服务形象,把学校办成首都基础教育示范性学校。
办学目标:让学生更喜欢,让家长更满意,让教师更自信,让社会更认可,让学校充满智慧。
充满人文,充满活力,让每个学生享受优质教育。
办学理念集锦办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
办学理念集锦展开全文十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
执信中学执德至弘信道至笃柳州高中做人格健全、自主发展的现代人郧阳中学传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展湖滨中学塑造健全人格,陶冶美的心灵渝北中学为每一位学生的可持续发展奠定基础通安中学让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门盐城市一中对学生一生的发展和幸福负责陈家中学创造适合学生理想发展的教育洛社高级中学人文人本生活生命都江堰中学以人为本,拾阶而上容山中学承华夏传统,纳四海文明,育创新人才温州中学英奇匡国、作圣启蒙十六里河中学以人为本内涵发展仲元中学养浩然之气,扬君子之风德才中学促进城乡学生主动健康发展文锦中学为了孩子的明天大足中学为学生和谐、可持续发展奠基嘉川中学以人为本,以学生发展为本,实施素质教育,对全体学生终身学习和发展负责,为每位师生创设实现人生价值的广阔平台重庆市十一中构建学生健全人格,奠定学生发展基础横山桥高级中学个别化教育,多元化发展光华高级中学人人是才夷陵中学以人为本,为学生的一生发展作准备沙井中学以科研为先导,以改革为动力,不畏艰难、不懈努力、不断超越,培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民塘厦初级中学创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台邯郸市一中以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越零陵中学以人为本,全面发展暨华中学开发潜能,发展个性长山镇中学以学生发展为本、为民族复兴奠基人民中学以人为本,和谐发展潼南中学以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展华蓥中学面向高校,面向社会,面对现实,争创一流常平中学以师生发展为根本,以知识管理为核心七宝实验中学积聚我们的热情和智慧,实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务盛桥中学为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责宜兴市实验中学精进中山中学让每一个学生走向成功洋思中学没有教不好的学生,让每个家长满意常福中学以人为本、全面发展,就读三年、受益一生蕨溪中学立德立行至善至美毛沟中学立校德为先发展人为本花园中学教好每一个学生,让每一个家长满意盐亭中学和谐、个性、求真、创新成都市女子实验中学让每个女孩健康发展,启迪智慧人生,扬起创造的风帆潍坊八中堂堂正正做人,圆圆满满治学罗店中学优质教育、多元发展、幸福人生柳树中学以人为本,树德树人湖滨高级中学上善若水高邮市一中以育人为中心、以学生为主体昌邑市实验中学以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校北京工业大学附属中学育人为本、尊重个性、和谐发展耀华中学用成功的教育,教育出成功的人汇文中学以人为本,重在发展武汉市三十中人人有潜能,个个能成功太谷中学以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才沐川中学立足成人追求成功杭州九中学生发展是根本,教师发展是动力,学校发展是基础济南三中有教无类,扬长避短,为每个学生的永续成功加油徐汇中学崇尚科学、爱国荣校、多彩发展泰顺县一中以人为本,厚德善思,一切为了学生,为了学生的一切新会一中求实开拓,素质育人福州高级中学以人为本,重在可持续发展武汉市三十二中让每一位学生体验成功,让每位教师获得成功塘沽区十五中人人有才,人人成材广汉中学全面育人,科学育人,培育“四有新人”忻城县高级中学弘扬“苦教”、“苦送”、“苦学”的“玉米头”精神,立足大山,面向全国,走向世界梁河县一中一切为了学生健康发展瑞丽一中育人为本,德育为先,稳中求升,协调发展运城实验中学教师为主导,学生为主体,发展为主线,全面开发学生的天赋和潜能;帮助每一位学生都能获得成功,为学生的一生负责;培养和造就会学习、会做人、会生活,会创新的一代新人下蜀中学面向全体关注个性着眼发展西安高级中学以人为本,以德为首,智慧教育,和谐发展璧山中学为每一个学生的终身发展奠基,全面发展桐城八中以人为本以德治校公益中学让学校成为“学生获得发展、教师获得发展、家长获得希望”的乐园翠园中学互动共进,发展创新黄冈中学宽而有度,和而不同姚桥中学以学生为本,牢固树立学生主体意识,以教师为本,充分体现教师主导作用,以学校为本,努力营造和谐育人环境罗塘高级中学尊重个性发展特长提供最合适的教育选择孔浦中学以人为本,多元发展新桥中学德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展汉江中学自立自强,和谐共进金华实验中学先学做人后学艺华侨城中学课程素质化,教研科学化,管理现代化,人才国际化大弯中学至高至佳,求真务实、立善立美苏州中学让更多的学生有更好的发展以科学的方法求和谐的发展攀枝花十六中育人为本,为学生终身发展服务,让校园充满成长气息凤城中学崇文尚武,相约成功大连八十四中教育学生学会做人,学会学习,学会关爱,学会生活,学会生存,把工读学校办成:让学生开心、家长放心、社会满意的以疏导心理,矫治行为为主,并学有一技之长的“乐园式”的特色学校丹阳六中觉悟兴陇中学融情优教乐学求真上海市北中学创造适合学生的教育,培养学生终身自我可持续发展能力,引导学生登上巨人的肩膀龙游中学以人为本、思想自由、完善人性七台河市高级中学面向全体,张扬个性,为学生终身发展奠基东莞中学自主、和谐、共同发展莆田二十四中一切为了学生的发展清华中学人人是才,成之于导,践之以行复旦附中一切为了学生健康成长柳州市外国语高中在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展云阳中学为人正,为学勤,为业精南开外国语中学“让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步,获得发展,体验成功。
十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
1 执德至弘信道至笃2 做人格健全、自主发展的现代人3 传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展4 塑造健全人格,陶冶美的心灵5 为每一位学生的可持续发展奠定基础6 让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门8 创造适合学生理想发展的教育10 以人为本,拾阶而上11 承华夏传统,纳四海文明,育创新人才12 英奇匡国、作圣启蒙13 以人为本内涵发展14 养浩然之气 ,扬君子之风15 促进城乡学生主动健康发展16 为了孩子的明天17 为学生和谐、可持续发展奠基18 以人为本,以学生发展为本,实施素质教育,对全体学生终身学习和发展负责,为每位师生创设实现人生价值的广阔平台19 构建学生健全人格,奠定学生发展基础20 个别化教育,多元化发展21 以人为本,为学生的一生发展作准备22 以科研为先导,以改革为动力,不畏艰难、不懈努力、不断超越,培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民23 创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台24 以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越25 以人为本,全面发展26 开发潜能 ,发展个性27 以学生发展为本、为民族复兴奠基28 以人为本,和谐发展29 以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展30 面向高校,面向社会,面对现实,争创一流30 以师生发展为根本,以知识管理为核心32 积聚我们的热情和智慧,实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务33 为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责34 精进35 让每一个学生走向成功36 没有教不好的学生,让每个家长满意37 以人为本、全面发展,就读三年、受益一生38 立德立行至善至美39 立校德为先发展人为本40 教好每一个学生,让每一个家长满意41 和谐、个性、求真、创新42 让每个女孩健康发展,启迪智慧人生,扬起创造的风帆43 堂堂正正做人,圆圆满满治学44 优质教育、多元发展、幸福人生45 以人为本,树德树人46 上善若水47 以育人为中心、以学生为主体48 以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校49 育人为本、尊重个性、和谐发展50 用成功的教育,教育出成功的人51 以人为本,重在发展52 人人有潜能,个个能成功53 以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才54 立足成人追求成功55 学生发展是根本,教师发展是动力,学校发展是基础56 有教无类,扬长避短,为每个学生的永续成功加油57 崇尚科学、爱国荣校、多彩发展58 以人为本,厚德善思,一切为了学生,为了学生的一切59 求实开拓,素质育人60 以人为本,重在可持续发展61 让每一位学生体验成功,让每位教师获得成功62 人人有才,人人成材63 全面育人,科学育人,培育“四有新人”64 弘扬“苦教”、“苦送”、“苦学”的“玉米头”精神,立足大山,面向全国,走向世界65 一切为了学生健康发展66 育人为本,德育为先,稳中求升,协调发展67 教师为主导,学生为主体,发展为主线,全面开发学生的天赋和潜能;帮助每一位学生都能获得成功,为学生的一生负责;培养和造就会学习、会做人、会生活,会创新的一代新人68 面向全体关注个性着眼发展69 以人为本,以德为首,智慧教育,和谐发展70 为每一个学生的终身发展奠基,全面发展71 以人为本以德治校72 让学校成为“学生获得发展、教师获得发展、家长获得希望”的乐园73 互动共进,发展创新74 宽而有度,和而不同75 以学生为本,牢固树立学生主体意识,以教师为本,充分体现教师主导作用,以学校为本,努力营造和谐育人环境76 尊重个性发展特长提供最合适的教育选择77 以人为本,多元发展78 德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展79 自立自强,和谐共进80 先学做人后学艺80 课程素质化,教研科学化,管理现代化,人才国际化80 至高至佳,求真务实、立善立美83 让更多的学生有更好的发展以科学的方法求和谐的发展84 育人为本 ,为学生终身发展服务,让校园充满成长气息85 崇文尚武,相约成功86 教育学生学会做人,学会学习,学会关爱,学会生活,学会生存,把工读学校办成:让学生开心、家长放心、社会满意的以疏导心理,矫治行为为主,并学有一技之长的“乐园式”的特色学校87 觉悟88 融情优教乐学求真89 创造适合学生的教育,培养学生终身自我可持续发展能力,引导学生登上巨人的肩膀90 以人为本、思想自由、完善人性90 面向全体,张扬个性,为学生终身发展奠基92 自主、和谐、共同发展93 一切为了学生的发展94 人人是才 ,成之于导 ,践之以行95 一切为了学生健康成长96 在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展97 为人正,为学勤,为业精98 “让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步,获得发展,体验成功。
办学理念集锦整理.pdf十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
1 执德至弘信道至笃2 做人格健全、自主发展的现代人3 传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展4 塑造健全人格,陶冶美的心灵5 为每一位学生的可持续发展奠定基础6 让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门8 创造适合学生理想发展的教育10 以人为本,拾阶而上11 承华夏传统,纳四海文明,育创新人才12 英奇匡国、作圣启蒙13 以人为本内涵发展14 养浩然之气,扬君子之风15 促进城乡学生主动健康发展16 为了孩子的明天17 为学生和谐、可持续发展奠基18 以人为本,以学生发展为本,实施素质教育,对全体学生终身学习和发展负责,为每位师生创设实现人生价值的广阔平台19 构建学生健全人格,奠定学生发展基础20 个别化教育,多元化发展21 以人为本,为学生的一生发展作准备22 以科研为先导,以改革为动力,不畏艰难、不懈努力、不断超越,培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民23 创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台24 以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越25 以人为本,全面发展26 开发潜能,发展个性27 以学生发展为本、为民族复兴奠基28 以人为本,和谐发展29 以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展30 面向高校,面向社会,面对现实,争创一流30 以师生发展为根本,以知识管理为核心32 积聚我们的热情和智慧,实现为学。
办学理念集锦八个字的如下:
办学理念:以德立校、以人为本
校训:崇德博学,进步和谐
教风:严谨求实,团结进取
学风:博学创新,张扬个性
校训:诚信做人,踏实做事
校风:正直勤奋和谐创新教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学校训:明理、自主、勤奋、创新
校风:文明守纪勤奋创新
教风:严谨求实灵活创新
学风:乐学善思自主创新
校风:崇德、尚学、开放、求实
教风:严谨、协作、开拓、奉献
学风:勤奋、乐学、善思、合作
校风:求索,求实,求真,求新。
教风:立德,立言,立行,立业。
学风:自信,自尊,自律,自强。
十二个字的如下:
办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实
办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校
办学方针:以德立校、依法治校、科研兴校。
培养目标:德育为首、夯实基础、发展特长。
办学目标:超前性、开放性、实验性、示范性
办学宗旨:德育为首、教学为主、育人为本、
校训:育人为本敬业为乐成材为志
教育理念:教书育人管理育人服务育人
治校方略 :以德立校科研兴校质量强校
办学理念:重和谐、强素质、创特色、谋发展。
办学思想:以质量求生存,以特色谋发展。
办学理念:立足发展,张扬个性,着眼未来。
办学特色:快乐天地、兴趣王国、成才摇篮。
办学目标:多元化、高质量、高品位
办学思想:;以人为本彰显特色和谐发展
办学思想:以人为本,以才为旨,以德为先,。
杭州市学军小学学军小学以“教师发展的沃土,学生成长的乐园”为共同愿景,以“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”为教育改革纲领,朝着“个性化、现代化、国际化”的办学目标不断前进。
形成了“团结、实干、民主、开拓”的领导作风,“尊师、爱校、勤学、守纪”校风和“教学严谨、为人师表”教风。
杭州江南实验学校开阔的国际视野和谐的身心发展幸福的人生起点学校秉承杭州二中的优良办学传统,借助灵活的机制,进行优质教育资源的整合,产生了一定的影响。
“开阔的国际视野,和谐的身心发展,幸福的人生起点”,是学校孜孜以求的教育理念。
目标锁定终身幸福必备素质的养成。
校园环境大气、精致。
秋冬春夏,鲜花盛开。
校园西侧有占地50亩的植物园,处处是树,满目是绿,校在花园中。
学校教育设施按高标准配置。
目前学校总建筑面积7万多平方米,绿地面积近3万平方米,配备了400余座的报告厅,400米塑胶跑道的标准田径场,有游泳池、篮球场、羽毛球场、乒乓球房等设施的室内体育馆正在建设中(即将完工),学校还特别配置了能满足学生早期英语、艺术、计算机教育的专门设施。
学校具备教育教学理念先进、文化底蕴深厚、管理经验丰富、甘于乐于奉献及老、中、青结合的校级领导班子。
学校的高品位来自于细节的高品位,学校教育从激发学生成长意识着眼,以教师和学生的终身发展为本。
在不远的将来,杭州江南实验学校必将成为杭州基础教育的一面旗帜。
上海市南汇一中办学理念办学模式:发展教育。
教育是为了人的发展,学校所有的活动都应围绕人的发展。
学生通过学习,掌握知识,拓展能力,力争全面性发展。
教师通过实践,探索方法,反思行为,达到专业化发展。
学校通过管理,注重质量,提升形象,实现可持续发展。
办学理念:一切为了学生的可持续发展。
理论指导:最近发展区理论。
让学生在原有的基础上,找准目标,不懈努力,取得成功。
即“跳一跳,摘桃子”。
学校办学的总目标:“一流,两全,三高”。
一流:创南汇区一流学校。
两全:全面贯彻教育方针、全面提高办学质量。
三高:学校管理高效益、教师队伍高水平、学生素质高层次。
办学策略:顺时发展。
办学核心:提高质量。
办学关键:强化管理。
校训:德能兼备,和谐发展。
德能兼备:诚实守信、为人正直、品行端正、认真学习、勤学好问、知识渊博。
和谐发展:精力和谐、心理和谐、学法和谐。
品德的和谐发展、知识的和谐发展、能力的和谐发展、身心的和谐发展。
校风:情沐校园,教学相长。
在一个充满阳光的校园里,洋溢着师生情谊的氛围中,师生平等、和谐、互动,学生在教师的关怀下茁壮成长,教师在反思的过程中走向成功。
教风:奉献,求真,创新。
教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
学风:乐学,勤学,会学。
让学生喜欢学习,在学习中享受快乐;让学生勤奋学习,在学习中获取知识;让学生学会学习,在学习中提升能力。
宝鸡石油中学办学理念为学生的全面发展负责,为学生的终生发展奠基。
校训崇德、诚信、博学;求实、创新、笃行校风勤奋、严谨、求实、创新教风博学爱生、善诱创新学风勤奋好学、求真进取班风劲、静、净、竞人才培养目标会做人、会求知、会生活、会健体、会创造办学目标一流的观念、一流的管理、一流的设施、一流的师资、一流的质量管理特色以人为本、制度管理;严谨治学、追求卓越;全面育人、和谐发展。
办学特色创新意识浓、办学机制活、教育管理实、办学效益好。
领导管理模式决策要集体、指挥要唯一、执行要坚决、总结要及时、奖惩要分明。
考核理念以实绩评价人,以成绩表彰人,以贡献树立人,以能力推荐人。
教师的五种精神不甘落后的拼搏精神,关爱学生的园丁精神,认真执教的爱岗精神,为人师表的敬业精神,不计得失的奉献精神。
学校座右铭学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模。
学校理念集锦(二)十大办学理念第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。
部分学校办学理念绍兴鲁迅小学AXO办学理念:1、建立A型办学框架--意味着牢固的根基上逐步提高,学校力求培养与未来发展趋势相适应的学生。
2、形成X型的办学格局--意味着开放与辐射。
3、塑造O型的办学形象--追求美的教育境界作为办学形象。
没有最好,只有更好。
济南市胜利大街小学构筑自我发展平台,创建和谐精神家园。
台中縣成功國民小學活潑教學,多元發展,傳承文化、生活準備。
滕州书院小学以爱为源、因材施教、质量第一、培育新人。
追求和谐、享受快乐学校全面育人学生全面发展育人为本,励精图治快乐教育内强素质、外树形象、和谐办学、科学发展以人为本、以德治校、精致管理、追求卓越为学生的幸福成长奠基让学生体验学习快乐,让教师享受教育幸福实施人性教育培养有为人才传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展北师大附属实验中学办学理念:连云港中医药高等职业技术学校校风校训校风: 文明求实勤奋成才教风: 严谨育人奉献学风: 团结勤学进取校训: 厚德笃行敬业乐群桦甸市职业教育中心办学理念、校训、校风办学理念:精修品行、打造品牌、提升品位校训:学识求深、技能求精、行为求实、做人求诚校风:校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才为志教风:宽基础、强技能、广适应、益发展学风:勤学、多问、善思、博闻班风:刻苦、求知、树德、立志中小学与职业学校校园文化建设集锦办公室标语校长办公室(配汉语拼音):以人为本以德治校校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人教务处:勤细实树形象教研改铸师魂政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人2、做好各项常规工作全面提升服务质量团委:发展是兴团之基服务是立团之本餐厅标语一:1、一粥一饭当思来之不易;2、让微笑来点缀生活;3、讲究卫生,热爱生活;4、规范行为,塑造灵魂;5、学会生活,学会健体;6、我为人人,人人为我;7、相互理解,其乐融融;8、就文明餐,做文明人;9、积水成河,聚米成箩;10、加强自我修养,树立良好美德;11、餐厅清洁人人有责;12、温馨之家,共同营造;13、学会生活,学会生存;14、学校是我家,清洁靠大家;15、按时就餐,吃饱就好;16、文明就餐,礼貌待人;17、爱护餐厅,从我做起;18、以我美德,传校美名;19、墙上无脚印,地上无痰迹;20、节约光荣,浪费可耻;21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;23、餐厅是我家,清洁靠大家;24、尊重他人就是尊重自己;25、爱护公共设施,提高自我修养;26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅标语二:1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;2、为者常成,行者常至;3、自信成功,自强成才,自律成长;4、事在人为,路在脚下;5、知行一致,行胜于言;6、求实创新,与时俱进;7、全面发展,提高素质;8、自强不息,厚德载物;9、树百年报国志,做世纪栋梁才;10、敬人容人,助人爱人;11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;12、做人诚为本,做事实为基;13、种下一种个性,收获一种命运;14、敬业修德强能健体。
教学楼走廊1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰3、千里始足下,高山起微尘4、学而不思则罔,思而不学则殆5、敏而好学,不耻下问6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧13、人有多少知识,就有多少力量14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力21、学习是创造的前提,又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的26、天下无难事,只怕有心人27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生29、千锤成利器,百炼成纯钢30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里31、书到用时方恨少,事非经过不知难32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成33、天生我材必有用34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人39、现实是此岸,理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞41、欲穷千里目,更上一层楼42、绳锯木断,水滴石穿办公楼走廊1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深5、创新是一个民族进步的灵魂6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
食堂1、一粒粮食一粒汗2、节约是美,浪费是丑3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念4、良好的卫生习惯是身体健康的保障5、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦7、节约就是美德8、勤俭节约是中华民族的传统美德9、病从口入,请讲卫生10、有序用餐,文明用餐宿舍1、礼貌是文明共处的金钥匙2、一屋不扫,何以扫天下3、文明是快乐的源泉4、爱护公物,人人有责5、地球母亲提醒你节约用水6、自己的事情自己干,靠别人不是好汉7、为了我们大家的生存,请节约用水8、欲治身,先治心;欲责人,先责己9、恶语不出口,苟言不留耳10、不可自暴、自弃、自屈11、与朋友交,言而有信12、好说己长便是短,自知己短便是长校门口1、衣冠不整者,请勿入内2、外来人员请到门卫室登记草坪1、绿草如茵,脚下留情2、不要踩我,我是你们的绿化者3、我是小草,是你的朋友4、草坪为我们贡献绿色,请保护它5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵三千年来鼓舞人心的标语口号春秋战国时期:公元前770年-公元前221年1、天行健,君子以自强不息。