全新版大学英语(第二版)第四册第四单元课文翻译
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新视野大学英语(第二版)第四册读写教程课文翻译.An artist who seeks fame is like a dog chasing his own tail who, when he captures it, does not know what else to do but to continue chasing it.艺术家追求成名,如同狗自逐其尾,一旦追到手,除了继续追逐不知还能做些什么。
The cruelty of success is that it often leads those who seek such success to participate in their own destruction.成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。
"Don't quit your day job!" is advice frequently given by understandably pessimistic family members and friends to a budding artist who is trying hard to succeed.对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家,其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢!”他们的担心不无道理。
The conquest of fame is difficult at best, and many end up emotionally if not financially bankrupt.追求出人头地,最乐观地说也困难重重,许多人到最后即使不是穷困潦倒,也是几近精神崩溃。
Still, impure motives such as the desire for worshipping fans and praise from peers may spur the artist on.尽管如此,希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。
Unit4爱因斯坦是外星人么艾伯特爱因斯坦被搞得筋疲力尽.连续第三个晚上,他的宝贝儿子汉斯,哭泣,让家人清醒直到黎明。
当艾伯特终于睡着了是时候起床去工作。
他不能跳过一天。
他需要工作来养活家人。
他轻快地走到专利局,在那里他是一个“技术专家,第三级,”艾伯特担心他的母亲。
她越来越虚弱,她不赞成他与米列娃结婚,关系紧张。
艾伯特看了一眼路过商店的橱窗。
他的头发是一个烂摊子;他忘了梳一遍。
工作。
家庭。
使收支平衡。
艾伯特感受到任何年轻的丈夫和父亲所有的压力和责任的。
放松,他彻底改变了物理学。
1905年,在年龄26时,四年前他找到了工作作为一个物理学教授,爱因斯坦出版了五个最重要的论文在科学史”——所有在他的空余时间写的。
”他证明了原子和分子的存在。
1905年之前,科学家们不清楚那些。
他认为光是小块(后来被称为“光子”),从而奠定了量子力的学基础,。
他描述了他的狭义相对论理论:空间和时间是同一个织物的线,他提出那是可弯曲,拉伸和扭曲的。
哦,顺便说一句,E = mc2。
在爱因斯坦之前,最后一个有这样突出创意的科学家,是艾萨克牛顿先生。
它发生在1666时,牛顿隔离自己母亲的农场去避免爆发在剑桥的瘟疫。
没有什么更好的事,他提出了他的万有引力。
几个世纪以来,历史学家称为1666牛顿的“奇迹年。
现在这些话有不同的意义:爱因斯坦和1905。
联合国已经宣布2005年“世界物理年“庆祝爱因斯坦“奇迹年的100周年。
现代流行文化吧爱因斯坦画一个bushy-haired superthinker。
我们被告之他的想法,是不可能远远领先于其他科学家。
他一定是从其他星球来的——也许是牛顿长大的同一个星球。
“爱因斯坦不是外星人,”哈佛大学物理学家和科学史家彼得笑到。
“他是他那个时代的人。
”他所有的1905年的文件揭开问题正在被其他科学家研究,成败参半,“如果爱因斯坦没有出生的,[文件]将最终由他人以某种形式写出来”Galison说。
1905年值得注意的是,一个人撰写的五个文件的全部,加上原有的,爱因斯坦以不敬的方式得到自己的结论。
全新版大学英语第二版综合教程4课文原文及翻译-第二四六单元-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第二单元Smart CarsMichio Kaku。
7 Two of the most frustrating things about driving a car are getting lost and getting stuck in traffic. While the computer revolution is unlikely to cure these problems, it will have a positive impact. Sensors in your car tuned to radio signals from orbiting satellites can locate your car precisely at any moment and warn of traffic jams. We already have twenty-four Navstar satellites orbiting the earth, making up what is called the Global Positioning System. They make it possible to determine your location on the earth to within about a hundred feet. At any given time, there are several GPS satellites orbiting overhead at a distance of about 11,000 miles. Each satellite contains four "atomic clocks," which vibrate at a precise frequency, according to the laws of the quantum theory.开车最头疼的两大麻烦是迷路和交通堵塞。
全新版大学英语第二版综合教程4课文原文及翻译嘿,伙计们!今天咱们来聊聊大学英语第二版综合教程4这本书。
这本书可是咱们大学生的好朋友,里面有很多有趣的课文,让我们一起来瞧瞧吧!咱们来看看这本书的第一课文《A Visit to the Great Wall》。
这篇文章讲述了作者和朋友们去长城游玩的经历。
文章中提到了很多有趣的细节,比如说长城上有很多人在爬山、拍照,还有一些人在卖纪念品。
作者还描述了长城的壮观景象,让人感叹不已。
这篇文章的语言简单易懂,适合咱们这些英语初学者阅读。
而且,这篇文章还融入了一些日常俚语和成语俗语,让文章更加亲切有趣。
咱们来看看这本书的第二课文《My Summer Vacation》。
这篇文章讲述了作者暑假期间的生活。
文章中提到了很多有趣的事情,比如说作者去了海边游泳、晒太阳,还去了一个动物园看了很多可爱的动物。
作者还描述了自己在动物园里遇到的一个小女孩,她非常可爱,让人忍不住喜欢上她。
这篇文章的语言也非常简单易懂,适合咱们这些英语初学者阅读。
而且,这篇文章还融入了一些日常俚语和成语俗语,让文章更加亲切有趣。
咱们来看看这本书的第三课文《A Party at Home》。
这篇文章讲述了作者在家里举办派对的经历。
文章中提到了很多有趣的事情,比如说作者邀请了很多朋友来家里玩,还准备了很多美食和饮料。
作者还描述了派对上的一些趣事,比如说有人唱歌、跳舞,还有人玩游戏。
这篇文章的语言也非常简单易懂,适合咱们这些英语初学者阅读。
而且,这篇文章还融入了一些日常俚语和成语俗语,让文章更加亲切有趣。
大学英语第二版综合教程4这本书里面的课文都非常有趣,语言简单易懂,适合咱们这些英语初学者阅读。
而且,这些课文还融入了一些日常俚语和成语俗语,让文章更加亲切有趣。
大家一定要抽空去看看这本书哦!。
全新版大学英语(第二版)第四册课文A翻译他们说骄傲先于失败。
就拿破仑和希特勒而言,这是我第一次能够做任何事情。
以拿破仑和希特勒为例。
他们是不可战胜的,他们认为自己是不可战胜的,不可阻挡的。
但是俄罗斯冰雪卫士证明他们错了。
9冰雪卫士9尼拉·史密斯1 1812年,法国皇帝拿破仑·波拿巴率领大军进入俄罗斯。
他为保卫祖国的俄罗斯人民的激烈抵抗做好了准备。
他准备好了穿越俄罗斯国土前往首都莫斯科的长征。
但是他没有为在莫斯科遇到的毁灭性的敌人做好准备——俄罗斯寒冷刺骨的冬天。
1812年,法国皇帝拿破仑·波拿巴率领军队入侵俄国他准备好了,俄罗斯人民将勇敢战斗,保卫他们的祖国。
他准备长途跋涉穿越俄罗斯广袤的领土,进入首都莫斯科。
然而,他没有想到他会在莫斯科遇到他的劲敌——俄罗斯的寒冷和严冬。
2 1941年,纳粹德国领导人阿道夫·希特勒对当时被称为俄罗斯的苏联发动了攻击。
希特勒的军事力量无与伦比。
他的战争机器已经扫除了欧洲大部分地区的抵抗力量。
希特勒期待一场短暂的战役,但在1941年,纳粹德国国家元首阿道夫·希特勒袭击了当时被称为苏联的俄罗斯。
希特勒的军事力量是不可战胜的他的战争机器扫除了欧洲大部分地区的抵抗。
希特勒想要速战速决,但是,像他之前的拿破仑一样,他吸取了痛苦的教训。
帮助苏联士兵的仍然是俄罗斯的冬天拿破仑的战役1812年春天,拿破仑在俄罗斯边境集结了一支60万人的军队。
士兵们训练有素,效率高,装备精良。
这支军队被称为大陆军。
拿破仑对速战速决充满信心,1812年春天,拿破仑在俄罗斯边境驻扎了60万军队。
这些士兵训练有素,战斗能力强,装备精良。
这支军队叫做军队。
拿破仑对他的马的成功充满信心,并预言在五周内占领俄罗斯。
不久后,拿破仑的军队越过内曼河进入俄罗斯。
拿破仑所期待的快速、决定性的胜利从未发生。
令他惊讶的是,俄国人拒绝站出来战斗。
相反,他们向东撤退,不久拿破仑的军队越过内曼河进入俄罗斯。
Unit 1冰雪卫士1812年,法国皇帝拿破仑·波拿巴率大军入侵俄罗斯。
他准备好俄罗斯人民会为保卫祖国而奋勇抵抗,他也准备好在俄罗斯广袤的国土上要经过长途跋涉才能进军首都莫斯科,但他却没有料到在莫斯科他会遭遇劲敌——俄罗斯阴冷凄苦的寒冬。
1941年,纳粹德国元首阿道夫·希特勒进攻当时被称作苏联的俄罗斯。
希特勒的军事实力堪称无敌,他的战争机器扫除了欧洲绝大部分地区的抵抗。
希特勒希望速战速决,但是,就像在他之前的拿破仑一样,他得到的是痛苦的教训。
仍是俄罗斯的冬天助了苏维埃士兵一臂之力。
拿破仑发起的战役1812年春,拿破仑在俄国边境屯兵60万。
这些士兵受过良好训练,作战力强,装备精良。
这支军队被称为大军。
拿破仑对马到成功充满自信,预言要在5个星期内攻下俄国。
不久,拿破仑的大军渡过涅曼河进入俄国。
拿破仑期盼着的速决速胜却迟迟没有发生。
令他吃惊的是,俄国人并不奋起抵抗。
相反,他们一路东撤,沿途焚毁庄稼和民居。
大军紧追不舍,但它的长驱直入很快由于粮草运输缓慢而停顿下来。
到了8月,法俄两军在斯摩棱斯克交战,这一战役中,双方各有上万人阵亡。
可是,俄国人仍能在自己的国土上继续后撤,拿破仑未能取得决定性的胜利。
此刻他面临着一个重要抉择:是继续追击俄国军队,还是把军队驻扎在斯摩棱斯克,在那儿度过将到的冬天?拿破仑孤注一掷,决定向远在448公里之外的莫斯科进发。
1812年9月7日,法俄两军在莫斯科以西112公里外的鲍罗季诺激战。
夜幕降临时,3万名法国士兵以及4万4千名俄国士兵或伤或亡,倒在了战场上。
俄国军队再次撤往安全之处。
拿破仑顺利进入莫斯科,然而,对该市的占领成为毫无意义的胜利。
俄国人弃城而走。
法国人进城不久,一场熊熊大火将整个城市烧毁了三分之二。
拿破仑向亚历山大一世提出停战,但沙皇深知他可以等待时机:“且让俄罗斯的严冬为我们战斗吧。
”拿破仑很快意识到,他无法在冬天向远在莫斯科的军队供应粮草、提供御寒衣物和宿营之地。
名声之尾艺术家追求成名,如同狗自逐其尾,一旦追到手,除了继续追逐不知还能做些什么。
成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。
对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家,其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢!”他们的担心不无道理。
追求出人头地,最乐观地说也困难重重,许多人到最后即使不是穷困潦倒,也是几近精神崩溃。
尽管如此,希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。
享受成功的无上光荣,这种诱惑不是能轻易抵挡的。
成名者之所以成名,大多是因为发挥了自己在歌唱、舞蹈、绘画或写作等方面的特长,并能形成自己的风格。
为了能迅速走红,代理人会极力吹捧他们这种风格。
他们青云直上的过程让人看不清楚。
他们究竟是怎么成功的,大多数人也都说不上来。
尽管如此,艺术家仍然不能闲下来。
若表演者、画家或作家感到无聊,他们的作品就难以继续保持以前的吸引力,也就难以保持公众的注意力。
公众的热情消磨以后,就会去追捧下一个走红的人。
有些艺术家为了不落伍,会对他们的写作、跳舞或唱歌的风格稍加变动,但这将冒极大的失宠的危险。
公众对于他们藉以成名的艺术风格以外的任何形式都将不屑一顾。
知名作家的文风一眼就能看出来,如田纳西·威廉斯的戏剧、欧内斯特·海明威的情节安排、罗伯特·弗罗斯特或T.S.艾略特的诗歌等。
同样,像莫奈、雷诺阿、达利这样的画家,希区柯克、费里尼、斯皮尔伯格、陈凯歌或张艺谋这样的电影制作人也是如此。
他们鲜明独特的艺术风格标志着与别人不同的艺术形式上的重大变革,这让他们名利双收,但也让他们付出了代价,那就是失去了用其他风格或形式表现自我的自由。
名气这盏聚光灯可比热带丛林还要炙热。
骗局很快会被揭穿,过多的关注带来的压力会让大多数人难以承受。
它让你失去自我。
你必须是公众认可的那个你,而不是真实的你或是可能的你。
艺人,就像政客一样,必须常常说些违心或连自己都不完全相信的话来取悦听众。
全新版大学英语(第二版)综合教程4第四单元课文A翻译(Globalization is sweeping aside national borders and changing relations between nations. What impact does this have on national identities and loyalties? Are they strengthened or weakened? The author investigates.全球化正在扫除国界、改变国与国之间的关系。
这对国家的认同和对国家的忠诚会带来什么影响呢?它们会得到加强还是削弱?作者对这些问题进行了探讨。
In Search of Davos ManPeter Gumbel1. William Browder was born in Princeton, New Jersey, grew up in Chicago, and studied at Stanford University in California. But don't call him an American. For the past 16 of his 40 years he has lived outside the U.S., first in London and then, from 1996, in Moscow, where he runs his own investment firm. Browder now manages $1.6 billion in assets. In 1998 he gave up his American passport to become a British citizen, since his life is now centered in Europe. "National identity makes no difference for me," he says. "I feel completely international. If you have four good friends and you like what you are doing, it doesn't matter where you are. That's globalization."寻找达沃斯人彼得·甘贝尔威廉·布劳德出生于新泽西州的普林斯顿,在芝加哥长大,就读于加利福尼亚州的斯坦福大学。
全新版大学英语(第二版)4课后翻译中英文Unit1攻势已经持续了三天,但是我们并没有取得多少进展。
师长(division commander)命令我们营(battalion)夜晚绕道敌人后方发起突然袭击。
然而,要绕到敌人后方,我们必须越过一片沼泽地(marshland)。
我们很多人担心会陷入泥潭之中。
我们营长决定冒一下险。
所幸由于寒冷天气沼泽地都结上了冰,我们于天亮前到达目的地并从敌人后方发起进攻。
这一下扭转了战局。
敌人没有戒备,不久便投降了。
Launch turn the tide offensive take a gamble catch off guard get bogged down Thanks to instructThe offensive had already lasted three days, but we had not gained much ground. The division commander instructed our battalion to get around the rear of the enemy and launch a surprise attack. To do so, however, we had to cross a marshland and many of us were afraid we might get bogged down in the mud. Our battalion commander decided to take a gamble. By a stroke of luck, thanks to the cold weather which made the marshland freeze over, we arrived at our destination before dawn and began attacking the enemy from the rear. This turned the tide of the battle .The enemy, caught off guard, soon surrendered.Unit 2汽车自从发明以来使交通运输发生了革命性的变化,永远地改变了人们的生活、旅行和办事的方式。
Unit 6 Risks and You风险与你1 At some time or other, all of us have played the part of a hypochondriac, imagining that we have some terrible disease on the strength of very minor symptoms. Some people just have to hear about a new disease and they begin checking themselves to see if they may be suffering from it. But fear of disease is not our only fear, and neither is risk of disease the only risk we run. Modern life is full of all manner of threats‐to our lives, our peace of mind, our families, and our future. And from these threats come questions that we must pose to ourselves: Is the food I buy safe? Are toys for my children likely to hurt them? Should my family avoid smoked meats? Am I likely to be robbed on vacations? Our uncertainties multiply indefinitely.1 在说不定的某个时候,我们大家都曾充当过疑病症患者的角色,只凭一些轻微的症状便怀疑自己得了某种可怕的病。
Appendix ⅡChinese Translations of Texts B (Units 1-8)参考译文第一单元与自然力量抗争课文A人道是骄兵必败。
就拿拿破仑和希特勒两人来说吧,他们所向披靡,便以为自己战无不胜,不可阻挡。
但俄罗斯的冰雪卫士证明他们错了。
冰雪卫士奈拉·B·斯密斯1812年,法国皇帝拿破仑·波拿巴率大军入侵俄罗斯。
他准备好俄罗斯人民会为保卫祖国而奋勇抵抗。
他准备好在俄罗斯广袤的国土上要经过长途跋涉才能进军首都莫斯科。
但他没有料到在莫斯科他会遭遇劲敌——俄罗斯阴冷凄苦的寒冬。
1941年,纳粹德国元首阿道夫·希特勒进攻当时被称作苏联的俄罗斯。
希特勒的军事实力堪称无敌。
他的战争机器扫除了欧洲绝大部分地区的抵抗。
希特勒希望速战速决,但是,就像在他之前的拿破仑一样,他得到的是痛苦的教训。
仍是俄罗斯的冬天助了苏维埃士兵一臂之力。
拿破仑发起的战役1812年春,拿破仑在俄国边境屯兵60万。
这些士兵受过良好训练,作战力强,装备精良。
这支军队被称为大军。
拿破仑对马到成功充满自信,预言要在5个星期内攻下俄国。
不久,拿破仑的大军渡过涅曼河进入俄国。
拿破仑期盼着的速决速胜迟迟没有发生。
令他吃惊的是,俄国人并不奋起抵抗。
相反,他们一路东撤,沿途焚毁庄稼和民居。
大军紧追不舍,但它的长驱直入很快由于粮草运输缓慢而停顿下来。
到了8月,法俄两军在斯摩棱斯克交战,这一战役中,双方各有上万人阵亡。
可是,俄国人仍能在自己的国土上继续后撒。
拿破仑未能取得决定性的胜利。
此刻他面临着一个重要抉择。
是继续追击俄国,军队,还是把军队驻扎在斯摩棱斯克,在那儿度过将到的冬天?拿破仑孤注一掷,决定向远在448公里之外的莫斯科进发。
1812年9月7日,法俄两军在莫斯科以西112公里外的鲍罗季诺激战。
夜幕降临时,3万名法国士兵以及4万4千名俄国士兵或伤或亡,倒在了战场上。
俄国军队再次撤往安全之处。
全新版大学英语(第二版)第四册课文B翻译参考译文第一单元与自然力量抗争课文A人道是骄兵必败。
就拿拿破仑和希特勒两人来说吧,他们所向披靡,便以为自己战无不胜,不可阻挡。
但俄罗斯的冰雪卫士证明他们错了。
冰雪卫士奈拉·B·斯密斯1812年,法国皇帝拿破仑·波拿巴率大军入侵俄罗斯。
他准备好俄罗斯人民会为保卫祖国而奋勇抵抗。
他准备好在俄罗斯广袤的国土上要经过长途跋涉才能进军首都莫斯科。
但他没有料到在莫斯科他会遭遇劲敌——俄罗斯阴冷凄苦的寒冬。
1941年,纳粹德国元首阿道夫·希特勒进攻当时被称作苏联的俄罗斯。
希特勒的军事实力堪称无敌。
他的战争机器扫除了欧洲绝大部分地区的抵抗。
希特勒希望速战速决,但是,就像在他之前的拿破仑一样,他得到的是痛苦的教训。
仍是俄罗斯的冬天助了苏维埃士兵一臂之力。
拿破仑发起的战役1812年春,拿破仑在俄国边境屯兵60万。
这些士兵受过良好训练,作战力强,装备精良。
这支军队被称为大军。
拿破仑对马到成功充满自信,预言要在5个星期内攻下俄国。
不久,拿破仑的大军渡过涅曼河进入俄国。
拿破仑期盼着的速决速胜迟迟没有发生。
令他吃惊的是,俄国人并不奋起抵抗。
相反,他们一路东撤,沿途焚毁庄稼和民居。
大军紧追不舍,但它的长驱直入很快由于粮草运输缓慢而停顿下来。
到了8月,法俄两军在斯摩棱斯克交战,这一战役中,双方各有上万人阵亡。
可是,俄国人仍能在自己的国土上继续后撒。
拿破仑未能取得决定性的胜利。
此刻他面临着一个重要抉择。
是继续追击俄国,军队,还是把军队驻扎在斯摩棱斯克,在那儿度过将到的冬天?拿破仑孤注一掷,决定向远在448公里之外的莫斯科进发。
1812年9月7日,法俄两军在莫斯科以西112公里外的鲍罗季诺激战。
夜幕降临时,3万名法国士兵以及4万4千名俄国士兵或伤或亡,倒在了战场上。
俄国军队再次撤往安全之处。
拿破仑顺利进入莫斯科,然而,对该市的占领成为毫无意义的胜利。
俄国人弃城而走。
Unit 4 CreativityThe Case for Creativity—Encouraging Children to ThinkCreativity is the key to a brighter future, say education and business experts. Here is how schools and parents can encourage this vital skill in children.If Dick Drew had listened to his boss in 1925, we might not have a product that we now think of as practically essential: masking tape. Drew worked for the Minnesota Manufacturing and Mining Company, better known as 3M. At work he developed a sticky-side substance strong enough to hold things together. But his boss told him not to pursue the idea. Finally, using his own time, Drew perfected the tape, which now is used everywhere by many people. And his former company learned from its mistake: Now 3M encourages people to spend 15 percent of their work time just thinking and developing new ideas.It is a strategy that more and more companies are employing and one that experts around the country say we ought to be following with our children, both at home and at school. The feeling is that if we teach them to think creatively, they will be better able to function in tomorrow's society.Creativity's benefits reach beyond music and art. Successful students and adults are the ones who discover a number of ways to approach problems.Creativity is not something one is just born with, nor is it necessarily a characteristic of high intelligence. Just because a person is highly intelligent does not mean that he uses it creatively. Creativity is the matter of using the resources one has to produce original ideas that are good for something.Unfortunately, schools have not tended to promote creativity. With strong emphasis on test scores and the development of reading, writing and mathematical skills, many educators sacrifice creativity for correct answers. The result is that children can give back information but can't recognize ways to apply it to new situations. They may know their multiplication tables, for example, but they are unable to apply them to story problems.In some schools, however, educators are recognizing the problem and are developing new approaches to teaching which should encourage creativity in their students. Some teachers are combining the basics with activities where the students must use their imagination. For example, instead of simply asking WHEN Columbus discovered the New World, teachers might ask students to think about what would have happened if his trip had taken him to New York first instead of to the Caribbean area. With that question, students would have to use what they know about Columbus, what they know about NewYork, and what they know about the Caribbean. Teachers feel that even if the answers seem silly, it's OK, that sometimes being silly is an essential step toward creativity. In the classroom as well as at home, children must have the right to have crazy thoughts, experts say. Then it is up to parents and teachers to work with the children to develop those thoughts into workable ideas. The best strategy is to encourage children by asking them questions, meanwhile praising their ideas and new thoughts. Experts say that it is important to create an atmosphere in which there is no risk in being creative—a place where wild ideas are honored and valued, never scorned or dismissed.There are things that parents can do at home to encourage creativity. They can involve children in decision-making if the problem is appropriate, asking the child for suggestions. Parents can help their children to understand the consequences of various decisions. Parents should also encourage their children to talk out loud about things they are doing. Thinking and language skills are closely related. Talking out loud improves language skills and thinking skills.Having a sense of humor is also important in helping to develop creativity in a child. When parents show a sense of humor, children can see creativity in its purest form. By its nature, humor crosses conventional boundaries and breaks patterns. Creativity often does the same.It is important to give children choices. From the earliest age, children should be allowed to make decisions and understand their consequences. Even if it's choosing between two food items for lunch, decision-making helps thinking skills. As children grow older, parents should let their children decide how to use their time or spend their money, but not automatically help them too much if they make the wrong decision. This may be confusing for the child, but that is all right. This is because one of the most important traits of creative people is a very strong motivation to make order out of confusion.关于创造力的培养——鼓励孩子思考1 教育界和商业界的专家们说, 具有创造性是通向光明前程的关键。
第四单元
课文A
全球化正在扫除国界、改变国与国之间的关系。
这对国家的认同和对国家的忠诚会带来什么影响呢?它们会得到加强还是削弱?作者对这些问题进行了探讨。
寻找达沃斯人
彼得·甘贝尔
1威廉·布劳德出生于新泽西州的普林斯顿,在芝加哥长大,就读于加利福尼亚州的斯坦福大学。
但别叫他美国人。
他今年40岁,过去16年来一直生活在美国以外的地方,先是在伦敦,1996年后在莫斯科经营他自己的投资公司。
布劳德如今掌管着价值16亿美元的资产。
1998年,他放弃美国护照,成为英国公民,因为他现在的生活中心在欧洲。
“国家认同对我来说不重要,”他说,“我觉得自己完全是个国际人。
如果你有四个朋友,又喜欢你所做的事情,那么你在哪儿无关紧要。
这就是全球化。
”
2亚历克斯·曼德尔也是全球化的狂热信徒,但他对自己的看法与布劳德不同。
61岁的曼德尔曾任美国电报电话公司总裁。
他出生于奥地利,现在经营着一家法国技术公司,该公司在中国的业务与日俱增。
他估计自己几乎90%的时间都花在出差上。
然而,尽管曼德尔全球到处跑,已经做了45年美国公民的他还是认为自己是个美国人。
“我毫不迟疑地把自己当作美国人。
我在其他地方度过很多时间,但是这一事实不能改变我是美国人,”他说。
3虽然布劳德和曼德尔对各自的国籍界定不同,他们都将国籍视为个人选择,而不是由出生地决定的。
而且,他俩都是达沃斯人,这可不是巧合。
达沃斯人指的是那些每年长途跋涉去瑞士阿尔卑斯山区小城达沃斯参加年度世界经济论坛——该论坛始于1971年——的国际商业精英们。
本周,布劳德和曼德尔将同其他2200余名企业高管、政界人士、学者、记者、作家和少数几位好莱坞明星一起,参加为时五天的交际活动、宴会和没完没了的认真的讨论。
讨论话题林林总总,从大选后的伊拉克和非洲的艾滋病病毒到全球的石油供应和纳米技术的重大意义。
然而今年,或许比以往更甚的是,达沃斯论坛的一个热门话题就是达沃斯本身。
尽管与会男女各不相同,但他们大多数有一个共同信念:全球化,亦即资本、劳动力和技术不受阻碍地跨国界流动,是值得欢迎和不可阻挡的。
在他们看来,世界越来越像一个巨大的互相联系的市场。
在这个市场里,企业寻求采购、生产及销售产品和服务的最佳地点。
4随着边界和对国家的认同变得越来越不重要,有些人将此视作威胁,甚至危险。
哈佛大学教授塞缪尔·亨廷顿在一篇题为《死魂灵:美国精英的去国家化》的论文中将达沃斯人(该说法最早在20世纪90年代引起广泛注意)描写成为一个新兴的全球超级物种和威胁。
他写道,该阶层的成员“不要什么对国家的忠诚,视国界为障碍,而万幸的是这种障碍正在消失,他们还把国家的政府看作是历史遗留下来的东西,它们唯一的用处就是为精英们的全球运营提供方便。
”亨廷顿提出,达沃斯人以全球公民自居的自我形象,与大多数美国人的价值观完全相悖。
后者依然坚定地忠于他们自己的国家。
他说,这种脱节造成了“一个重大的文化断层。
在种种意义上,美国政府和私营企业的当权派们与美国大众渐行渐远。
”
5许多达沃斯人自然不同意亨廷顿的说法。
世界经济论坛的创始人兼执行主席克劳斯·施瓦布争辩说,支持全球观并不意味着抹去对国家的认同。
“全球化决无可能给予我们文化认同,因为后者在本质上必须是本土的、民族的。
”
6全球贸易已经持续了几个世纪;过去从中获益的企业和国家在很大程度上满足于将世界上的广大地区视为自然资源的开采地或成品的销售地。
即便到了20世纪80年代,资本全球化已经加速,大多数外国投资仍在相对富裕的国家之间进行,而不是从富裕国家流向较贫穷国家。
美国的技术、企业和资金通常处于这一流动的前沿。
7然而,在过去二十年间,另外一些重大参与者出现了。
发达国家正在开辟一条通向中国和印度大门的道路——而中国和印度的公司又将眼光投向海外,寻找未来增长的机会。
北京甚至提出了“走出去”
的政策,鼓励中国企业购买海外资产。
亚洲各国正在形成“一个创新的卓越环境,”思科系统公司的首席执行官约翰·钱伯斯如是说。
“目前中国和印度的工科大学毕业生是我们美国的五倍还多。
”这就意味着美国和欧洲的公司现在面临来自海外的高质量、低成本的竞争。
毋怪乎这么多西方工人担心失业。
“如果问题涉及的是整个蛋糕的大小,那全球化已经被证明是件好事。
”贝恩管理咨询公司的董事长奥里特·加迪西说,“如果问题在于蛋糕怎么分,而你又是西方人,那你就会质疑全球化。
”8最大的变化也许刚刚开始。
高盛集团2003年做的一项意义深远的研究预测说,根据对各国人口和经济增长的预计,四大经济体——俄罗斯、巴西、印度和中国——在世界经济中的力量将超过普遍预期。
中国的经济实力可能就在这个十年内赶超德国。
高盛集团说,到2050年,这四大新经济体将有可能取代目前世界六个最大经济体中除了美国和日本之外的四个经济体。
9近期资本流动也完全有可能脱离达沃斯人式的全球化的轨迹。
与达沃斯人相对的是马尼拉女人。
这些来自亚洲和其他地方的低薪流动劳工正在全球提供越来越多的关键服务。
英国一家医疗保健公司保柏集团的首席执行官瓦莱丽·戈丁说,要是没有来自菲律宾、印度、尼日利亚和其他地方的移民护士,英美两国的医疗保健体系就会崩溃。
她说,这些人跟达沃斯人不一样,他们毫不掩饰自己的强烈爱国情绪。
10不是所有达沃斯人都在追逐全球市场。
帕特里克·塞尔在法国经营一家名为尤拉吉奥投资集团的私募股权公司。
他抱怨说,欧洲跨国界经营中还有太多障碍,更别提全球经营了。
所以他的尤拉吉奥投资集团专注于国内市场。
“我是法国人,在法国做生意,对我而言要方便得多。
”塞尔说。
“别处也一样。
如果你不是意大利人,而在意大利做生意,你没办法成功。
”
11这听上去也许像狭隘民族主义,但内中确大有学问。
回想一下,在1861年前,意大利还不是一个统一的国家,而是由城邦组成的结合体。
尽管意大利南北方之间关系紧张,保持地区认同和国家认同之间并无矛盾。
例如,意大利电信公司的董事长马尔科·特隆切蒂·普罗维拉觉得自己是个米兰人,同时又是个意大利人,尽管他经营的公司正力图获得更大的国际影响力。
问题是,达沃斯人是否需要再花上140年,才能搞明白如何在全球规模上取得同样的平衡。