二年级第二学期语文第三单元练习卷（14——19课）
班级学号姓名得分
一、基础部分：
1、听写句子：２%
2、看拼音写词语：16%
ying jie bu xia feng fang pu bi hua tuan jin cu cong ming ling li
di fu tian fan yan yan shi shi bu zhi bu jue wan er yi xiao
3、按照要求积累词语：６%
（1）写出带有“笑”、“春”字的四字词语。
例:笑口常开
春光明媚
4、加部首组字，再组词：1２%
乃（）（）尃（）（）
（）（）（）（）
主（）（）膝（）（）
（）（）（）（）
5、选词填空：７％
沉睡沉思沉醉
（1）国王（）了片刻，决定释放牧羊人。
（2）小男孩（）在母亲的怀抱里。
（3）六一节那天，全校学生（）在欢乐的气氛中。
络绎不绝翩翩起舞笑容可掬一言不发
（1）鸟儿在空中（）。
（2）老爷爷生气了，板着脸，（）地看着我们。
（3）南京路上人来人往，（）。
（4）奶奶很慈祥，她常常（）地给我们讲故事。
６、给句中加点的词语找出近义词 6%
（1）我在德国留学时，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊
．．。（）
（2）清凉的河水缓缓地
．．．流动，发出轻轻的潺潺声。（）
（３）人们赞美
．．她善良、能干。（）
７、重新排列句子，组成一段通顺的话，把序号写在（）中。６%
（）可是剪来剪去，前后襟总是不一样长，最后布剪成了碎布，衣
服也没做成。
（）于是量也不量，拿起剪刀就剪。
（）又放到身上一比，后襟又长了，他就又把后襟剪去一截。
（）猴子得到一块布，想裁件衣服。
（）猴子想：这件事容易。
（）剪完往身上一比，前襟长了，就用剪子剪去了一截。
二、阅读短文，完成练习：
（一）
一个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自
己的衣服，把它放在怀里。
蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，
临死的时候说：“蛇是害人的东西，我们不应该怜惜它。”
1. 扩词：６％
服（）（）（）
路（）（）（）
2. 在文中找出下列词语的近义词。４％
暖和——（）怜惜——（）
3. 根据课文内容填空：3％
农夫解开自己的衣服，把蛇放在怀里，是因为
。
4. 读读文中划线部分的句子，想想该用下面哪个成语来概括？把序号写在括号里。２％
（1）感恩的心（2）恩将仇报（3）感恩图报（）
（二）看海鸥%
前几天，我们到临江公园去看海鸥。
一进公园，就看见成千上万只海鸥白（芒芒茫茫）的连成一片。海鸥的羽毛雪白雪白，嘴巴红红的，嘴尖和尾部都是黑色的。它们在湖面上游动的时候，两只红脚就像划船用的桨。它们一边游动，一边喳喳地叫着，好像唱歌一样。
蔚蓝的天空和雪白的海鸥，还有清澈的湖水，衬在一起就好像一（幅副）美丽、生动的水墨画。
1、划去文中不正确的字。２%
2、填上合适的词。6%
（）的湖水（）地唱歌
（）的海鸥（）地划船
（）的天空（）地游动
3、用“——”划出文中的比喻句，句中把比作。４%
4、造句：２％
看见——
三、看图写一段话：12%
题目：春天来了
提示：根据画面所给的内容写话。
