2019年8月大学赴辽西北考察团社会实践报告范文
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2019大学生社会实践总结报告范文5篇本文是关于2019大学生社会实践总结报告范文5篇,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!社会实践报告总结【1】一、实践目的:炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的假期和去年大致相同。
其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我决定再次真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
二、实践内容:假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。
可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。
收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。
工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。
在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。
晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。
按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,如果有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。
2019大学生社会实践调查实践报告实践能自己的能力,增加自己的见识,下面是整理的大学生社会实践调查实践报告3000字范文,欢迎阅读!在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践能力,使学生在接受教育,增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力,树立起辩证的思维方式,做到服务社会。
但是高校在倡导社会实践时,是不是真正是大学生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。
为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。
在调查中,笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。
一、不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的,可以达到70%左右。
笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够认真遵守学校的规章制度。
另外,由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视。
但是从所写社会调查报告中发现,他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是1 / 10不够深入透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。
而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经历,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间,拼命地赶报告,自己动手写的基本只占30%。
因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以发现一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。
至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的态度,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。
不过对于认真对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。
2019年最新关于社会实践调查报告范文五篇【精华篇】本文是关于2019年最新关于社会实践调查报告范文五篇【精华篇】,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!社会实践报告范文(一)炎炎夏日,流火岁月。
刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。
为了更好的学以致用,全面了解当代农村的现状和人民的生活水平,由九人组成的“赴xx农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。
满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾,我的心激动不已。
这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研,主要是学习宣传xx在农村建设中较为先进的结合生态保护的生产模式。
为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村,同时也亲自与当地的农民进行了有关交流,细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。
通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结,得到了xx较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。
首先我们参观的是xx族风情园,在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。
所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主,栽种一或多种果树,配合果园有自己的猪圈或说是猪场,此外一般也会有一口池塘,还有就是家里会建一个沼气池。
这就是此种模式的主要硬件设备。
该模式的运行方式是以果园经营为主,猪场是为了为沼气池提供发酵物——猪粪,沼气池中的沼气液用于果园的施肥,沼气用于家里的烹饪、照明等。
此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。
这样一来该模式的能量便可以循环利用,既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。
据了解,由于这边地处农村,与市区距离较远一般情况下很少有虫害,因此果树喷洒的农药很少,由于猪场的存在果园几乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保护。
根据实际了解得知,每户农家大概只要有六七十亩的果园就可以达到户年收入几十万元。
因此我们有理由相信这种生产模式是可行且具有无限前景的发展方向,同时它也符合当今社会可持续发展的要求。
2019精彩社会实践调查报告范文5篇2019精彩社会实践调查报告范文(一)在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动,在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。
现在村里只有13个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。
其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。
还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我以过亲身的体验。
2019年社会实践调查报告范文优秀范例五篇社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
一起来看看资料库小编为大家精心整理的“社会实践调查报告范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。
社会实践调查报告范文精选(一)在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动,在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。
现在村里只有13个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。
其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。
还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我以过亲身的体验。
2019年经典社会实践报告范文5篇大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
那社会实践报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年经典社会实践报告范文(一)这次的社会实践,可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的。
一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力。
现在的社会不仅要有知识,还要拥有应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够。
作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。
因为我相信,因为经历,所以懂得。
只有了解社会,才能真正做到融入社会。
定日期:今年的夏天似乎热得特别早,时不时的倾盆大雨不但没有赶走一丝热气,还敲窗打瓦让人心烦意乱。
在学校快放假的时候,定社会实践活动的时间成了一个很令人头大的问题。
同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人兴趣索索以致所剩无几。
在班长——这次活动的组织策划者——的磨破嘴皮,参加活动的所有人的统一意见下,我们终于把日子定在了7月15日。
为了能尽量参加活动,大家基本都把补课时间推到了15日以后。
这也是一种团结。
联系相关部门:本来是我的责任,因为开展卖书活动的南禅寺几乎就在我家附近。
但以防万一,我和班长分头行动。
以前都是同组人员定好了通知我的,这次自己上阵,没有足够的经验,13、14号两天跑了两趟南禅寺。
13号虽然得到了南禅寺管理部门的口头同意,但不知道那个其实到实践的时候是不作数的,需要有所谓的“签证”才可以正大光明有底气地到南禅寺里面广场摆摊卖书。
为了确定卖书事宜,我14号又去了南禅寺,不巧的是我不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,而14号就是礼拜六,于是只能悻悻回家。
赴辽西考察报告赴辽西考察学习报告9月13日—15日,由省政府办公厅包扶沙金台乡工作队组织,沙金台乡党政班子及相关部门人员一行七人到辽西阜新、朝阳地区进行了为期三天的考察、学习。
通过考察学习,看到了辽西大扁杏发展的先进典型,学到了科学的管理经验,发现了自己存在的不足和问题,更明确了今后的发展方向,坚定了把这一产业做强、做大的信心和决心。
一、学习考察的过程及体会考察的过程:13日早8点,扶贫工作队和沙金的七名成员分别从沈阳和沙金出发,于上午11点,在阜新市汇合,开始正式考察活动。
13日下午1点,在阜新市有关领导的陪同下,首先考察了辽宁省最大的土特产品加工企业—“阜新市振隆土特产品有限公司”,听取了公司吴经理的介绍,参观了生产车间和包装车间。
随后,到阜新县务欢池镇广民村,参观了广民村3XXX亩大扁杏基地和广玉泉屯的百亩丰产园。
14日早8点,考察组一行九人乘车历时近5个小时,于中午12.30分到达凌源。
下午2点,考察了凌源市乌兰白乡的6XXX亩大扁杏生产基地和大扁杏加工企业。
15日早8点,从凌源出发,于下午4.30分返回沙金,考察活动结束。
我们的体会:1、抢抓机遇是关键。
20XX年国家开始实施退耕还林补助政策,每亩退耕地每年补助XXX元,其中生态林补8年,经济林补5年。
阜蒙县的13.1万亩大扁杏园中,有近XXX万亩是20XX年以后栽植的,全部享受了国家的退耕还林补助政策。
凌源的大扁杏园大面积发展也是在20XX年国家实施退耕还林政策后。
这两个地区都把握住了国家实施退耕还林政策的机遇,迅速行动,大面积开发这一产业,所以才形成了今天的规模和水平。
3、龙头企业带动是发展发向。
在大扁杏的两个主产区,都设有龙头企业。
“阜新市振隆土特产品有限公司”和凌源乌兰白大扁杏加工厂是比较典型的代表。
由于有这两个加工企业,一是很好地解决了当地大扁杏的销售问题,有效防止了外地客户压等压价等问题,增加了农民的收入。
二是使得大扁杏增值,每斤杏核的价格是6元左右,仅用最简单的加工方式—“五香开口”,每斤售价就在XXX元左右,增值空间很大。
2019年精选暑期社会实践调查报告范文5篇本文是关于2019年精选暑期社会实践调查报告范文5篇,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!2019年精选暑期社会实践调查报告范文(一)经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。
在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。
然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。
最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。
于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。
经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。
由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
实践前———行动15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。
”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。
”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。
待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……半个多小时过后。
2019大学生社会实践活动调查报告优秀精彩范文五篇社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,大学生社会实践活动调查报告有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!大学生社会实践活动调查报告(一)调查目的:时下,大学生透过利用课余时光找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。
许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。
因此这次调查就选取了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
2019大学生社会实践活动调查报告优秀精彩范文五篇本文是关于2019大学生社会实践活动调查报告优秀精彩范文五篇,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,大学生社会实践活动调查报告有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!大学生社会实践活动调查报告(一)调查目的:时下,大学生透过利用课余时光找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。
许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。
因此这次调查就选取了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
印象辽宁社会实践总结报告辽宁社会实践总结报告一、引言社会实践是大学生实践活动的重要组成部分,对大学生的成长和发展具有重要意义。
通过社会实践,我们能够更好地了解社会,提高自身素质,培养实践能力。
本文将对我参加的辽宁社会实践进行总结和反思,以期对自己今后的发展有所指导和帮助。
二、社会实践活动的背景和目的辽宁社会实践活动是由学校组织的一次学生实践活动,主要目的是使大学生更好地了解和认识辽宁地区的社会风貌,推动我校与地方社会的互动和发展。
通过参加社会实践,学生可以深入了解当地的经济、社会、文化等方面,加深对辽宁地区发展的认识和了解。
三、社会实践活动的组织和安排社会实践活动分为两个阶段,第一阶段是前期准备,主要包括线下培训、组织学习和团队建设等。
第二阶段是实践期间的实地考察和调研工作,主要包括参观考察、座谈交流和访谈调研等。
每个阶段的具体任务和安排由领导团队负责制定和实施,参与活动的学生需按照计划进行相应的工作。
四、社会实践活动的经过和收获在社会实践期间,我参观了辽宁的多个城市和县区,了解了当地的农村发展、旅游产业和企业发展等方面。
通过参观考察和调研,我对辽宁地区的实际情况有了更为深入的了解,对辽宁的社会经济发展有了更深刻的认识。
同时,我还与当地的企业家和官员进行了座谈交流,了解了他们的心得体会和对未来发展的规划和期望。
在这次社会实践中,我不仅了解了辽宁地区的社会情况,也提高了自己的实践能力和综合素质。
通过与当地的企业家和官员交流,我学习到了他们的成功经验和管理方法,对自己未来的职业规划有了更明确的方向和目标。
此外,我还结交了不少志同道合的同学和朋友,与他们一起合作和学习,不仅加强了自身的团队合作能力,也增加了自己的社交圈子。
五、对社会实践活动的评价和反思对于这次社会实践活动,我认为取得了一定的收获和成果。
通过参与社会实践,我能够更好地了解社会,培养实践能力,提高了自身的综合素质。
同时,这次实践也暴露出了一些问题和不足,比如在实践过程中,我们组织和协调能力还需进一步提高,活动方案的设计和实施还需更具针对性和创新性。
社会实践四篇社会实践篇1参加社会实践对我来说已经不再陌生了,以为我已经参加过社会实践了,在社会实践中,我学到了很多值得我去总结的事情,我不想就这样的让它遗忘,我想用字记录下来我的感受,也记录一下我在实践中的酸甜苦辣!去年的寒假,去到远方的亲戚家里寄宿,告诉她我的想法,她说年轻人就应该有像我这样的冲劲,但是不能盲目行事,必须把梦想去放大,那些方法可以去实现,结果怎么样,突然有点听不明白这其中最后一句意思,只是认为只要自己努力去做,一定能够成功,其它就没有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟结果不一样该怎么办,听了之后很慌张。
很多时候结果并不是很重,关键是过程才有自己去体会。
19__年亚洲金融风暴,再次光顾我们,转为国际金融危机,美国的先消费后还款的制度是引起了这次次贷危机的源头的之所在,一个发达国家的经济衰退,使周边的国家也不同深浅的损失,今年是是整个经济最代迷时期,国内很多中小型企业频泯倒闭,这种情况下,众多的外出劳动者面临着失业,出现了人才供过需求,晚上看新闻播报里看到,有人因为身上钱财用光,又不想让家人担心,忍饥饿、睡在大街上,当有记者采访他们的时候,显得是那么的无敕,眼里写满了迷茫,想到这些我不由为自己开始担心,很快我们就要毕业了,面临就业问题,虽说天生我材必有用,但是遇到这样的情况还是给自己的自信打了折扣,知道现在这个社会可是高端人才地盘,和他们相比我学的知识变的那么微不足道了,跟同一个频率的相比,他们由于自己好学,涉世人群中脱而出,经验比我多,一个人时常坐在房间,想想自己到底有那些法宝,可以拿出来使用,脑中闪出离开家门去外面世界去创荡一番。
学校读书的时候就听到身边人说,外面的世界很精彩,那时带着一份期待,希望早点毕业,为社会做点贡献,同时描绘自己未来是多么的美好,不想因为这样的时局,就这么放弃梦想,因为我还没有去行动,心中有太多的不甘心,让自己去实践一下,促使自己的自信进行升温,变的开心起来。
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大学赴辽西北考察团暑期实践报告
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关于暑期社会实践调查报告范文利用今年暑假的时间,我们进行了一项社会调查,调查的对象是我校已毕业的部分学生。
下面为大家整理了关于暑期社会实践调查报告范文范文,欢迎阅读!此次调查的主要目的是想总结一下毕业生的经验、感受,并以次为借鉴。
被调查人数共计376人,成功调查并记录在案的的共188人。
在18个区县中,重点以朝阳、海淀、东城、西城、怀柔几区。
总体讲,我院代表的调查人员表现优秀,圆满完成任务。
同时,调查中出现的问题也反映几个方面的不足,找到了我们解决问题的出入点,以便我们加强改进。
调查进行不顺利的原因有以下几点:一是我们掌握的毕业生信息不够准确,使得我们在联络毕业生时遇到不少困难;二是时间安排不当,我们去采访的时间有时会与对方的工作时间或活动相冲突,使得调查不能顺利进行;三是毕业生所在地较为分散,调查时间紧迫;四是有些毕业生态度不佳,对我们这次活动不与以配合。
虽然如此,这次活动收获仍是颇丰的。
绝大部分毕业生都能积极配合我们,反映了一些他们遇到的问题,正是我们在以后的社会交际中需要重视和注意的。
调查中,我们也发现了自身存在的问题:第一,学生的人际交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交际中有待加强和学习;第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚不成熟,处理事物的态度和方法往往不得当。
虽然在调查中发现一些问题,但是我们仍无法忽视那些值得我们骄傲的闪光点。
参加调查的学生有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。
通过那些毕业生,我们认识到,在生活中吸取周遭人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。
充分发扬我们自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使我们对自己的将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
在这次调查过程中,学院对我们的支持是不可忽视的。
如果没有学校提供毕业生的资料,没有学院老师的正确的指导和帮助,我们就无法开展调查工作。
在此,我们对给予我们莫大帮助的学院领导和老师说一声:老师,谢谢您。
大学生社会实践活动调研报告2019优秀经典范文五篇----WORD文档,下载后可编辑修改----大学生社会实践活动调研报告(一)为引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设,密切联系党群关系,我院于x月15日展开了为期3天的“送医,送药,送健康”社会实践活动。
这支队伍由我院刘培幸书记和院团委蒲翔副书记带领,共有x名老专家和19名由研究生,本科生,专科生的党员代表。
同时,该队伍也是全国百支医疗队之一。
这次三下乡的行程共有3站,毕节学院,兴仁乡化屋村和太来乡芭蕉村。
在此之前,我们就已经前往贵阳市关井社区看望了3位孤寡老人,并进行了义诊。
x月15日,参观毕节学院和毕节实验区二十年成果展,我们了解到毕节试验区在二十年中紧密围绕“开发扶贫,生态建设,人口控制”三大主题,一心一意谋发展,取得了显著成效。
同时还我们参观了社会主义新农村建设的实验村,看到人民生活水平真正提高了,农村人民的生活环境也发生了翻天覆地的变化。
x月16日,我们来到了兴仁乡化屋村,当地领导给我们介绍了该村的情况,得知化屋村曾经很贫困时,我惊呆了。
如今的化屋村已经有了很大的变化,村民的房子修好了,粮食也有了保证,就是医疗条件不是很好。
在下午的义诊过程中,很多的村民都来向专家咨询。
领取药品时,村民们都会朴实地对我们说谢谢,有的甚至还拿出折得皱皱的零钱给我们,得知我们是免费看病发药后,村民们更是激动万分。
x月1x日,我们到达太来乡芭蕉村进行义诊。
这个村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。
给小朋友们发药嘱咐药量时,他们就睁着大眼睛看着你,仔细地听你说话。
有的还问我们,能不能送一支笔给她们。
因为每种药有限,有的村民没有领到药,但是我们也还是尽可能的把一些常用药分发给村民。
村民们很是感动。
这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。
我作为这次团队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学感到了一份特别的骄傲和自豪。
2019年大学生暑期野外考察社会实践报告范文第一章:绪言(1)实践地区的交通位置和自然地理状况少华山位于陕西省渭南市境内,华县刘家河村南,县城东约五公里处, 山门距陇海铁路华县火车站和西潼高速公路出口7公里,距101省道仅公里,均有等级公路相接,交通便利.山势东连小夫峪,西交白石峪,主峰海拔米。
这里山青水秀,风景幽雅,是一处灵境胜地。
少华山属石灰岩山地,山上原始石洞颇多,当地群众沿山路依借山洞的天然形势,修庙琮,塑神像,凿石开路,设置栈道、铁索、椽板。
攀援而上,如同按比例缩小的华山,因而取名少华山。
少华山上现有齐云洞、观音洞、希夷崖等景点。
少华山自然地理概况:少华山山势主体呈现为中细蜂腰形。
腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造,即属于太白、华阳岩基组成的秦岭主体东秦岭位于华北板块与扬子板块之间的拼合带———秦岭造山带的东段。
该区构造岩浆活动强烈。
少华山区的岩石大部分为玄武岩和花岗岩等火成岩,同时又有少数的沉积岩和变质岩。
其褶皱形态多样断层形式多样其中南坡严重北坡稍好。
其中的植被多为温带落叶及阔叶林。
(2)实践任务①掌握野外观察,描述岩石的一般方法,观察描述实践区域常见岩石的物质组成,结构,构造特点。
②观察少华山地貌及地理现象:河流山体特征。
③观察岩层产状要素,褶皱和节理。
④使用地质罗盘测岩层产状。
(3)实践目的通过野外实践,一方面使我们获得实践区基本地理现象的感性认识。
另一方面,使我们在野外工作方法和技能方面受到初步训练,培养和提高我们观察分析野外地理现象的特点。
(4)实践工具:铁锤、地质罗盘、放大镜。
(5)实践要求XX/认真观察地理现象,实践期间大胆细心。
合理使用测量仪器,要有科学严谨的实践精神。
野外注意安全,进入山区注意防火事宜。
(6)实践地点:陕西省渭南市华县境内少华山,第二章:岩石。
少华山由于是火山喷发而形成的,所以那里的岩石多以火成岩为主,其中白色花岗最常见,也有肉红色的花岗岩, 少华山区的岩石主要为玄武岩和花岗岩等火成岩。
一、前言东北,这片广袤的土地,孕育了独特的东北文化。
为了深入了解和传承这一文化,我们组织了一次东北文化社会实践。
本次实践旨在通过实地考察、访谈、调研等方式,挖掘东北文化的内涵,展现其魅力,并探讨其在现代社会中的传承与发展。
二、实践目的与意义1. 目的:- 了解东北文化的起源、发展及其特色。
- 挖掘东北文化的传承与创新。
- 提高团队成员对东北文化的认识,增强文化自信。
2. 意义:- 促进东北文化的传承与发展。
- 增强团队成员的社会责任感。
- 丰富团队成员的实践经验。
三、实践内容与方法1. 实践内容:- 东北民俗文化:如二人转、剪纸、满族刺绣等。
- 东北饮食文化:如东北菜、烧烤等。
- 东北建筑文化:如沈阳故宫、长春伪满皇宫等。
- 东北历史人物:如杨靖宇、赵一曼等。
2. 实践方法:- 实地考察:参观博物馆、历史遗址、民俗村等。
- 访谈:与当地居民、专家学者进行交流。
- 调研:通过问卷调查、文献查阅等方式了解东北文化。
四、实践过程与成果1. 实地考察:- 我们参观了沈阳故宫、长春伪满皇宫等历史遗址,了解了东北的历史文化。
- 走访了东北民俗村,欣赏了二人转、剪纸等民俗表演。
2. 访谈:- 与当地居民进行了深入交流,了解了他们的生活方式、价值观念。
- 与专家学者进行了访谈,探讨了东北文化的传承与创新。
3. 调研:- 通过问卷调查,了解民众对东北文化的认知程度。
- 通过文献查阅,整理了东北文化的相关资料。
4. 成果:- 形成了一份关于东北文化的实践报告。
- 制作了一部关于东北文化的宣传片。
- 开展了一次关于东北文化的讲座。
五、实践体会与启示1. 体会:- 东北文化博大精深,独具特色。
- 传承东北文化,需要全社会共同努力。
- 青年一代要积极参与到东北文化的传承与创新中来。
2. 启示:- 要加强对东北文化的宣传,提高民众的文化素养。
- 要注重东北文化的保护与传承,防止文化流失。
- 要创新东北文化的表现形式,使其更好地融入现代社会。
2019年8月大学赴辽西北考察团社会实践报告范文
暑假即将结束,大学生暑期社会实践也将告一段落。
通过社会调查、政策宣讲、志愿服务等形式,了解国情、回报社会,是很多大学生心目中理想的暑期社会实践。
背景
众所周知,因治理难度大、对人类生产生活的危害大,荒漠化被称为“地球的癌症”。
荒漠化是全球性的生态问题,也是中华民族生存与发展的一个心腹大患。
党中央、国务院高度重视,始终将防沙治沙作为一项重要战略任务,相继启动实施了京津风沙源治理工程和“三北”防护林体系建设“四期”工程、退耕还林、退牧还草、草原保护、小流域综合治理等一系列重大生态建设工程,对重点地区和生态脆弱地区进行了集中治理,推动了全国生态状况的持续好转。
与此同时,我国防治荒漠化的形势还不容乐观,任重而道远。
这个暑期,我们东北大学“XX年赴辽西北实践团”一行十余人来到了内蒙古的科左后旗和辽宁省的章古台,进行实地考察与学习,旨在了解辽西北及周边地区防沙治沙取得的优秀成果,体会生态与社会协调发展的联系,以提高世人关注生态的意识。
(1)科左后旗:科尔沁左翼后旗(简称科左后旗)位于内蒙古自治区通辽市东南部,全境南与辽宁省康平、彰武、昌图三县交界,东与吉林省双辽市接壤,北和西依次与通辽市科尔沁区、科左中旗、开鲁县、奈曼旗、库伦旗相连。
旗政府所在地甘旗卡镇是全旗政治、经济、文化中心。
全旗总土地面积1.15万平方公里,总人口39万人,
其中蒙古族占72%,全旗人口以蒙古族为多数,蒙汉回满等十一个民族杂居。
(2)章古台:章古台位子辽宁省西北边缘,彰武县北部。
地处科尔沁沙地东南前哨,东与彰武境内四合城乡接连,西邻内蒙古科尔沁左翼后旗,南接冯家镇和大冷蒙古族乡,东南接大德乡,阿尔乡镇。
主要行程
(1)科左后旗林业局:我们首先来到了科左后旗林业局,林业局局长亲自接待了我们,向我们热情的介绍了当地的情况:历史上这里曾是水草丰茂的森林草原地带,但由于人们长期的不合理利用,使这一景观遭到了严重的破坏,形成了大面积沙质荒漠化土地。
致使科左后旗的森里覆盖率由当年的14.6%,跌到了历史最低点5.2%。
每当季风频吹之际,流沙随风滚动,埋没村庄、农田、交通阻塞,严重威胁当地人民群众的生产生活。
但随着改革开放,当地实施了“生态立旗”战略,大力开展种灌种草和封禁保护工作,使得当地生态环境得到了明显改善,森林覆盖率一路攀升到了17.2%,创下了历史新高。
听到这一消息,我们感到很是欣喜。
(2)辽宁省风沙地研究所基地章古台站:基地张站长热情的接待了我们,张站长主要向我介绍了以下内容:风沙地研究基地始建于1963年,立足辽宁省西部半干旱农业生态区,开展农、林、牧等多学科综合性研究。
园区承担国家级建设课题3项,省级课题4项及其他多项科研或教学项目。
基地已开展了固沙林经营技术、森林病虫害防治、林木引种、育种与改良、固沙林生态系统与功能、混交林语草场
防护林营建技术和沙地果树栽培等方面的研究。
初步形成了立体农业生态模式、高效节水生态模式、针阔混交林生态模式、万只杂交肉羊饲养繁殖技术模式等6个风沙地治理模式,并产生了巨大的生态、社会和经济效益。
尽管风沙改良基地取得了丰富的科研成果,但当前防沙治沙的形势依然不容乐观,还需要人的共同努力。