最新语文S版小学语文三年级上册第二单元测试(精品)
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语文S版小学语文三年级上册第二单元练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音,写词语。
lín jūjì xùfù jìnnài xīnhài pàmào mìshú xīwēi xiǎn2 . 给多音字组词。
行háng xíng尽jǐn jìn假jiǎ jià3 . 加偏旁,组成新字再组词。
瓜卖者角4 . 把下列词语补充完整。
目寸光假虎威守株待画点睛亡补牢到成功呆若木急跳墙打草惊气活现5 . 写出划线词语的反义词。
①我们一定要注意,不要到危险的地方去。
②我们要相信科学,对科学不要抱的态度。
③对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就了。
④虚心使人进步,骄傲使人。
⑤人们都喜欢蜜蜂,苍蝇。
6 . 选词填空。
爱护珍惜热爱爱戴①李老师是一位深受同学们的好老师,他经常教导我们:“少先队员要祖国,公物,时间,学好各门功课。
”观察考察②我用望远镜耐心地它们。
③李四光回到家乡,专门了这块大石头。
7 . 连一连。
动听的猎狗大摇大摆地捉走茂密的森林东张西望地走来心爱的歌谣毫不费力地巡视8 . 修改病句。
(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。
(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
(3)小猫咩咩地叫个不停。
(4)广场上到处是五颜六色的红旗。
9 . 积累运用。
(1)《山雀》这篇课文主要写了山雀想通过来躲避危险,表现了山雀的。
(2)《鹬蚌相争》这则寓言故事告诉我们的道理。
《狐假虎威》这则寓言故事比喻。
(3)无论平地与山尖,。
,为谁辛苦为谁甜?(4)因为,所以运动会改天举行。
10 . 阅读下文,回答问题这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。
树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。
新人教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)班级::姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yuān yang lú yáxiǎo xīméi zi huáng lí()()(_)()()jiǎnshǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo ()()()()()二、区别形近字,并组词。
幻( ) 幼( )诱 ( )透 ( )形() 型( ) 官( )宫( )攻( ) 功( )剑( )险( )三、想一想,再连线。
一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。
辕辙之鸟添足补短虎威盗铃还珠求剑_补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能。
(2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可,自欺欺人。
(3)丁丁在写信的时候,总怕自己没写清楚,结果总是把前面写过的内容再重复一遍,这真是五、选择恰当的词语填空。
经常往常1,高尔基( )坐在窗子旁边工作。
2. 小明跟( )一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续1. 科学家们已经( )工作了两天两夜。
2. 这些花在二十四小时内( )开放。
3. 在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。
六、按要求,写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。
(改病句)2.奶奶的花白头发中夹着白发。
(改病句)3.我们努力改进和克服工作中的缺点。
(改病句)4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
(改“被”字句)5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
(改“把”字句)6.跳水金牌被中国运动员夺走了。
(改“把”字句)七、回忆课文内容填空。
1. 《美丽的小兴安岭》一文按照的顺序写出了小兴安岭的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的 ,也是一座巨大的_。
三年级上册第二单元知识总结一、读拼音,写词语。
shān quâ()qǔchū()kěn ding()pîlàn()wǎhuī()nài xīn()wãi rào()tǎng xià()cāi xiǎng()zhuīgǎn()táo zǒu()fùjìn()lín jū()jiān yìng()chùjiǎo()dǎn xiǎo()jìxù()nǎo dài ()dǐng duān()pāzài()bùmiǎn ()shúxī()húli()jiǎrú()lǎo hǔ()wēi fēng()mào mì()xún zhǎo()huái yí()hïu zi()yězhū()hài pà()niúrîu()chǎo jià()rào dào()càn làn()zhēng chǎo()wãi kàng()rěn nài()táo pǎo()pūdǎo()yíwân()shāng hài()zhuīshàng()duān zhâng()wǎpiàn()shãn qìhuïxiàn()hújiǎhúwēi()wãn sībùdîng ()二、给加黑体字选择正确的读音。
巡逻(xún shún)焦急(jiāo zhāo)拨开(bōpō)野兽(sîu shîu )违反(wēi wãi)抗争(kāng kàng)撒谎(sāsǎ)顿时(dūn dùn)触角(cùchù)警告(jǐn jǐng)难免(miān miǎn)耐心(lài nài)猎狗(liâniâ)草丛(cïng chïng)抹药(māmǒ)尽力(jǐn jìn)尽可能(jǐn jìn)似的(sìshì)似乎(sìshì)邻居(lín líng)畏惧(jùjǜ)窜过(cuàn chuàn)纳闷儿(nàlà)狐狸(húfú)牛肉(rùrîu)河蚌(fēng bàng)猜想(cāi chāi)三、比一比,再组词。
统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
二、看拼音,写词语。
(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。
( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。
A.各种各样的图画。
(图案)B.不整齐,没有秩序。
(凌乱)C.把人的身心捆住。
(捆绑)D.反复地嘱咐。
(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。
A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。
最新部编版(统编)三年级语文上册单元测试-第二单元测试卷及答部编版三年级语文上册第二单元测试卷题号得分一二三四总分一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1.选择加点字的正确读音填在括号里。
(4分) 错误! ,扇子( shàn ) 扇风( shān )) ..2.看拼音,写词语。
(8分)shí 石hé 盒yán 颜guī 规fēng 丰zèn��赠xié 斜jiǎo 脚yìn 印yán��阳sòn��送shōu 收zé 则liào 料 zi 子jìn��径3.给下面生字加偏旁组成新字,再填空。
(4分)非――( 排 )列示――邮( 票 ) 相――风( 霜 ) 登――( 橙 )子 4.读一读,连一连。
(4分)温暖的冬天亮晶晶的歌吟凉爽的春天明朗的水洼炎热的秋天香甜的天空寒冷的夏天丰收的气味5.读句子,选择与加点词意思相近的词写在括号里。
(3分) (1)大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
(B) ..A.别离 B.告别 (2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
(A) ..A.杂乱 B.慌乱 (3)它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
(B) ..A.清澈 B.凉爽6.在符合图意的四字词语后面的括号里画“√”。
(4分) 天高云淡(√) 春意盎然( ) 鲜花盛开( ) 大雁南飞(√)稻谷金黄(√) 一叶知秋(√)7.把下面的词语补充完整,并完成练习。
(5分)( 秋 )高气爽金桂飘( 香 ) 层( 林 )尽染五谷( 丰 )登 ( 果 )实累累春华秋( 实 ) (1)我知道这些都是描写__秋天__(填季节)景色的词语。
(2)我能根据意思选择相应的词语填在括号里。
①春天开花,秋天结果。
( 春华秋实 )②山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。
S版语文三年级上册第二单元测试题焰口小学试卷(A卷)S版语文三年级第二单元姓名:成绩题号一二三四五六七八九总分核分人题满分88895106163099得分得分评卷人一、注拼音写词语(共8分)nài xīn fù jìn lín jū hóu zi nǎodai cāi cè xúnzhǎo wǎhuīsè( )()()() ( ) ( ) ( ) ( )得分评卷人二、查字典按要求填空(共8分)字音序音节部首组词锯触茂继得分评卷人三、加偏旁组词(共8分)旦()()卜()()得分评卷人四、补充词语(8分)长途()()狐()虎()()气()现()头()尾半()半()大()大()()()相争()不()力得分评卷人五、写反义词(5分)危险()相信()陌生()虚心()自由()得分评卷人六、按课文内容填空(8分)1.树洞里的小山雀(),就好像死了似的。
2.鸟儿在树上唱着()歌。
3.蜗牛()巡视一番,直觉得四周没有一点儿危险,才()伸出头来。
4.乌鸦怕猎狗饿死,就()给它送食物。
得分评卷人七、读句子用加点的词造句。
(6分)(1)因为鹬和蚌互不相让,所以被一个打鱼的人一起捉走了。
因为……所以..(2)你要是吃了我,就是违抗老天爷的命令。
要是……就是..(3.)要是轻轻一碰它,它便立即把头缩回去。
要是……便..八、阅读短文,回答问题:(16分)母鸡一向讨厌母鸡。
不知怎样受了一点惊恐。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由:讨厌!有时候,它不这样叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,随着墙根,或沿着坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。
可是,有时候却欺负那些忠厚的鸭子。
更可恶的是它遇到另一只母鸡时,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不得全世界都知道这个事,就是聋子也会被它吵得受不了。
统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分)熨帖.(tiē tēi)雨靴.(xuē xiē)犹.如(yōu yóu )院.子(yuàn yún)菊.花(jújué)脚印.(yìn yìnɡ)二、看拼音,写词语。
(10分)sònɡ biétiǎo bō l uàn shuōzōnɡ máo chí dùnl iào lǐ shén xiān xīn wén xiānɡlíɡōu zhù三、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《秋天的雨》的作者是陶金鸿。
()2.《夜书所见》诗人在瑟瑟秋风中看到了秋叶、秋风、秋江、秋灯,想到了儿童在明亮的灯光照耀下挑促织。
()3.《赠刘景文》这首诗写了秋季的景色,从枯荷(荷尽已无擎雨盖)、残菊(菊残犹有傲霜枝)、“橙黄橘绿时”这些地方发现的。
()4.《山行》、《赠刘景文》和《夜书所见》三首古诗描绘的都是秋天的景色。
()5.“篱落”就是指“篱笆倒下”。
()四、连线题。
(8分)1.把下列描写秋天的景物与诗句用线连起来。
秋雨停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋叶可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
秋月无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
秋景空山新雨后,天气晚来秋。
2.根据《秋天的雨》课文内容把前后内容连起来。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色的小喇叭五、填空题。
(27分)1. 给句中加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(3分)明朗:①光线充足(多指室外)。
②明显;清晰。
③光明磊落;开朗;爽快。
S版语文三年级语文上册第二单元练习卷(三年级)单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】把下面的字正确地写在田字格里。
【答案】【解析】【题文】把下面的字按结构分类写在横线上。
狐虎猴免寻害鹿茂续撒劳肉上下左右独体上中下左中右半包围【答案】【解析】【题文】给同音字组词。
jì dài táo fù( ) 续 ( )鼠()命 ( )近( ) 念 ( )办()树 ( )习【答案】【解析】【题文】把下面的字按读音分类掌猜朱熟吵肉追兽撒筑平舌音翘舌音l【解析】【题文】我会组。
邻()()()()评卷人得分脑()()()()【答案】【解析】【题文】你会猜字谜吗?祝你成功。
(1)找到一半()(2)池中没有水,地上没有泥。
()(3)加一笔不好,加一倍不少。
()【答案】【解析】【题文】我会改正句子中的错别字。
(1)这俩只山雀落在最高的一根树支上。
()(2)蜗牛探出小脑代,一对烛角摆来摆去。
()【答案】【解析】【题文】我会选择正确的一组,在括号里打√。
(1)鼠木寸光打草惊蛇()(3)守株代兔马到成功()(2)呆若木鸡画龙点睛()(4)狗急跳墙亡羊补牢()【答案】【解析】【题文】我会记。
串取违【答案】【解析】【题文】词语接龙。
(1)耐() ( ) ( ) ( ) ( )(2)肯()()()()()【答案】【解析】【题文】请把下面的词连成一句通顺的句子,并加上标点。
(1)的蜗牛里出来躲在不肯总是硬壳厚厚(2)心爱钻进猎狗他的了枯井————————————————————————————【答案】【解析】【题文】用下面的偏旁和字组成新的字,组得越多越好。
隹八阝且人令灬扌【答案】【解析】【题文】把下面的词语补充完整。
鹬蚌()()()假虎()半()半()东()西()()()一窝自()()明【答案】【解析】【题文】选字填空。
三年级语文上册第二单元测试卷(语文S 版附剖析)【一】拼音乐园。
1.看拼音 ,写词语。
lín j ū jì xù fù jìn nài xīnhài pà mào mì shú xī wēi xiǎn2.给多音字组词。
行尽假【二】汉字苗圃。
1.加偏旁 ,组成新字再组词。
瓜( )卖( )者( )角( )2.把以下词语补充完满。
()目寸光 ()假虎威守株待 () 画()点睛亡()补牢 ()到成功呆假设木 () ()急跳墙打草惊 () ()气活现【三】词语花篮。
1.写出加点词语的反义词。
(1)我们必然要注意 ( ),不要到危险的地方去。
(2)我们要相信科学 ,对科学不要抱 ( )的态度。
(3)关于陌生的事物 ,只要大家多接触 ,慢慢就 ( )了。
(4)虚心令人进步 ,骄傲令人 ( )。
(5)人们都喜欢蜜蜂 ,( )苍蝇。
2.选词填空。
珍爱珍惜热爱尊敬(1)李老师是一位深受同学们( )的好老师 ,他经常教育我们 :〝少先队员要 ( )祖国 ,( )公物 ,( )时间 ,学好各门功课。
〞观察观察(2)我用望远镜耐心地 ( )它们。
(3)李四光回到家乡 ,特地 ( )了这块大石头。
3.连一连。
动听的猎狗大模大样地捉走旺盛的森林东张西望地走来心爱的歌谣绝不费力地巡视【四】更正病句。
1.我看见一条蚂蚁在搬东西。
2.花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
3.小猫咩咩地叫个不停。
4.广场上各处是五彩斑斓的红旗。
【五】积累运用。
1.? 山雀 ? 这篇课文主要写了山雀想经过来闪避危险,表现了山雀的。
2.? 鹬蚌相危 ? 这那么寓言故事告诉我们的道理。
? 恃强凌弱 ? 这那么寓言故事比喻。
3.无论平川与山尖 ,。
,为谁辛苦为谁甜 ?4.因为 ,所以运动会改天举行。
六、快乐书屋。
(一)课内阅读。
这时我便静静地从后边绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方 ,用手掌堵住了窟窿。
语文S版三年级上册第二单元练习题班级姓名分数一、读拼音,写词语。
(5分)nài xīn fù jìn tǎng xià jì xù nǎo dài( ) ( )( ) ( ) ( )hú jiǎ hǔ wēi huái yí chǎo nào hài pà shú xī( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、比一比,组词 (10分)班( ) 锯( ) 硬( ) 脑( ) 端( )斑( ) 据( ) 便( ) 恼( ) 瑞( )免( ) 扑( ) 肉( ) 虎( ) 猪( )兔( ) 朴( ) 内( ) 虑( ) 猎( ) 三、多音字组词(8分)jiǎ( ) nán( ) dāng( ) jīn( )假难当禁jià( ) nàn( ) dàng( ) jìn( ) 四、根据意思写成语(4分)1(画完龙身后,再点上眼睛。
比喻做文章,讲话时,关键处用一两句点明要旨,使内容生动有力。
( )2(一半相信,一半怀疑,形容对真假不能肯定。
( )3(狐狸借着老虎的威力吓唬其他动物。
比喻借别人的威力吓唬、欺压人。
( ) 4(双方相争,让第三者从中得到好处。
( )五、选词填空(5分)关心担心1(马哈多的猎狗不见了,他很( )。
2(乌鸦( )猎狗,就一次一次地给它送食物。
突然忽然果然1(刚才还一句话都不说的小刚,这时( )活跃了起来。
2(一只水鸟在天空中飞着,( ),它看见了一只河蚌在晒太阳。
3(妈妈说今天要下雨,我跑出去一看,天空中( )下起了小雨。
六、把词语补充完整(8分)狐( )虎( ) ( )气( )现 ( )头( )尾安( )乐( ) 半( )半( ) 东( )西( )大( )大( ) 朝( )相( )七、造句(6分)1(只要……就……:2(虽然……但是……:3(因为……所以……:。
精品【苏教版】三年级语⽂上册《第⼆单元测试卷》(附答案)苏教版三年级语⽂上册第⼆单元过关检测卷(60分钟100分)(⼀) 给加点字选择正确的读⾳,在下⾯打“√”(6分)遍.地(piàn biàn) 蓝晶.晶(jīnɡjīn)映.照(yìn yìnɡ) ⽩堤.(tídī)贴.满(tiētēi) 华.灯(huáhuà)(⼆)读拼⾳,写词语(8分)(三) 先填字成词,再选词填空(6分)清澈见( ) 热( )⾮凡万壑争( ) 美不( )收曲( )通幽错落有( )连( )起伏依⼭⽽( )__________的⼩河__________的原野__________的群⼭__________的布达拉宫(四) 我会填,我会选(9分)(五)按要求写句⼦(12分)1.仿写⽐喻句。
(4分)例:平静的湖⾯,犹如⼀⾯硕⼤的银镜。
(1)天空被秋⾬擦拭得⼲净⽽明亮,_________________________________________________________(2)⽩云在蓝天上飘浮,_________________________________________________________ 2.仿写拟⼈句。
(4分)例:成⽚的⼤⾖摇动着⾖荚,发出了哗啦啦的笑声。
(1)⼀阵微风吹来,花⼉___________________________________________________________ (2)熟透了的⽯榴___________________________________________________________ 3.难道“三潭印⽉”的景象不美丽吗?(改为陈述句)(2分)___________________________________________________________ 4.北⼤荒的秋天是个丰收的地⽅。
最新部编版(统编)三年级语文上册单元测试第二单元测试卷及答最新部编版(统编)三年级语文上册单元测试-第二单元测试卷及答部编版三年级语文上册第二单元测试卷题号罚球一二三四总分一、卷面书写。
(3分)建议:努力做到卷面干净,书写工整。
二、累积与运用。
(42分后)1.选择加点字的正确读音填在括号里。
(4分)错误!,扇子(shàn)扇风(shān))..2.看拼音,写词语。
(8分)shí石hé盒yán颜guī规fēng益zèn赠xié横jiǎo脚yìn印yán阳sòn送shōu收zé则liào料zi子jìn径3.给下面生字提偏旁共同组成新字,再填空题。
(4分后)非――(排)列示――邮(票)相――风(霜)登――(橙)子4.读一读,连一连。
(4分)温暖的冬天亮晶晶的水坡炎热的春天明朗的水洼炎热的秋天香甜的天空寒冷的夏天丰收的气味5.念句子,挑选与加点词意思相似的词写下在括号里。
(3分后)(1)大树樱木手臂,“唰唰”,就是黄叶道别的话音。
(b)..a.离别b.挥别(2)它们排序柳絮飞圆形,甚至有些杂乱。
(a)..a.杂乱b.慌乱(3)它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
(b)..a.清澈b.凉爽6.在合乎图意的四字词语后面的括号里图画“√”。
(4分后)天高云淡(√)春意盎然()鲜花花开()小雁南飞(√)稻谷金黄(√)一叶知秋(√)7.把下面的词语补足完备,并顺利完成练。
(5分后)(秋)高气爽金桂飘(香)层(林)尽染五谷(丰)登(果)实累累春华秋(实)(1)我知道这些都是描写__秋天__(填季节)景色的词语。
(2)我能够根据意思挑选适当的词语填上在括号里。
①春天开花,秋天结果。
(春华秋实)②山上一层层树林经霜踢变白,像染过一样。
(层林尽染)③形容秋季晴空万里,天气清新。
语文S版小学语文三年级上册第二单元练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。
lín jūjì xùfù jìnnài xīn________________________________hài pàmào mìshú xīwēi xiǎn________________________________2.给多音字组词。
行háng________ xíng________尽jǐn________ jìn________假jiǎ________jià________3.加偏旁,组成新字再组词。
瓜________ ________ 卖________ ________者________ ________ 角________ ________4.把下列词语补充完整。
________目寸光 ________假虎威守株待________ 画________点睛亡________补牢 ________到成功呆若木________ ________急跳墙打草惊________ ________气活现5.写出划线词语的反义词。
①我们一定要注意________,不要到危险的地方去。
②我们要相信科学,对科学不要抱________的态度。
③对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就________了。
④虚心使人进步,骄傲使人________。
⑤人们都喜欢蜜蜂,________苍蝇。
6.选词填空。
爱护珍惜热爱爱戴①李老师是一位深受同学们________的好老师,他经常教导l(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
(3)小猫咩咩地叫个不停。
(4)广场上到处是五颜六色的红旗。
S版小学语文三年级上册第二单元测试
姓名班级________________ 成绩
一、基础知识
1.看拼音写词语:
shú xīkěn
dìnɡfùjìn hú jiǎ hǔ wēi
mào mìɡuān cháyùbànɡ xiānɡ zhēnɡ ,yúwēnɡ déli
2.选择正确的读音:
(1)我的第一位启蒙(měng mãng)老师是蒙(měng mãng)古族的人。
(2)这个暑假(jiǎ jià),我阅读了《狐假(jiǎ jià)虎威》这则故
事。
(3)明天有空(kōng kîng)去机场看空(kōng kîng)中表演行吗?
3.比一比,组成词语
猴()熟()续()端()
候()热()读()喘()
兔 ( )漂()脑()耐()
免()飘()恼()奈()
4.我会积累:
()目寸光守株待()画()点睛打草惊()摇头摆()
()急跳墙呆若木()亡()补牢神气活()半信半()
()到成功东张西()()丝不动
5.写出句中带横线词的反义词:
(1)不要到危险的地方玩耍,我们都得注意自己的人身()。
(2)我们应该相信科学,对科学不要抱着()的态度。
(3)对于陌生的事物,大家多接触几次,也就变得()起来。
(4)虚心使人(),()使人落后。
6.好朋友手牵手(连线):
弯曲的校园∣刻苦地奉献
可爱的往事∣忘我地拼搏
伤心的小熊∣无私地工作
美丽的小路∣顽强地钻研
7.选词填空:
艳丽美丽壮丽
(1)祖国的山河多么()。
(2)蝴蝶花的色彩非常()。
(3)一面面红旗在阳光的映照下显得十分()。
发现发觉感觉
(4)藏在这里,不容易被敌人()。
(5)我()山雀在烂木头里找虫子吃。
(6)吃了葡萄再吃别的东西,才()牙齿又酸又软。
8.按要求写句子:
(1)补充句子
因为,所以。
(2)补充古诗。
采得百花成蜜后,?
(3)连词成句并加上标点。
胜利啦我们终
于。
二、拓展训练
文章一:
虾
虾,随着环境颜色的不同,它甲壳上的颜色是可以发生变化的。
江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色洁白些。
活蹦乱跳的虾,身体很透明,在它将要死亡的时候,透明程度就减轻了,逐渐化为奶白色。
越是生命力旺盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越显著。
那是它的脏腑和未曾消化完的食物。
活蹦乱跳的虾,我们完全可以看到它的头壳里的器官的搏动。
虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳钳着玩。
它在前进游动的时候,伸直了两只钳足,而当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心。
总是先用钳足试探一下,然后赶紧后退,接着再试、再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼起来。
吃东西的时候,用脚爪辅助,桡(ráo)足快乐地动着。
有时,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身子都斜翘起来了。
1.根据解释,从短文中选择合适的词语填在括号里。
(1)尝试着探索。
()
(2)缠绕在一起。
()
(3)活泼欢乐,充满生机的样子。
()
2.看拼音写词语。
tîu míng wàng shâng xiǎn zhù bï dîng
( ) ( ) ( ) ( )
3.仔细阅读最后一自然段的第二句话,用“○”找出表示先后顺序的词,并用这些词写一句话。
4.读短文,填空。
(1)虾,随着的不同,它的颜色是可以发生变化的。
江河里淤泥地带的虾,;沙底地带的虾,。
(2)活蹦乱跳的虾,。
5.用“”画出最后一自然段的重点句。
文章二:
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)
很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bâi)着瓜溜走了。
1.选择()里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。
它们四肢(),跑起来很快。
爪子()、()。
浑身长满了()。
4.下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()
5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
三、综合探究:
写作:《我喜欢的小动物>
参考答案一、基础知识
1.看拼音写词语:
熟悉肯定附近狐假虎威
茂密观察鹬蚌相争,渔翁得利
2.选择正确的读音:
(1)mãng měng
(2)jià jiǎ
(3)kîng kōng
3.比一比,组成词语:
猴子熟悉继续端着
等候热闹读书喘气
兔子漂流脑袋忍耐
免疫飘荡恼怒奈何
4.我会积累:
鼠目寸光守株待兔画龙点睛打草惊蛇摇头摆脑狗急跳墙呆若木鸡亡羊补牢神气活现半信半疑马到成功东张西望纹丝不动
5.写出句中带横线的反义词:
(1)安全
(2)怀疑
(3)熟悉
(4)进步骄傲
6.好朋友手牵手(连线):
弯曲的小路刻苦地钻研
可爱的小熊忘我地工作
伤心的往事无私地奉献
美丽的校园顽强地拼搏
7.选词填空:
(1)壮丽(2)艳丽(3)美丽
(4)发觉(5)发现(6)感觉
8.按要求写句子:
(1)因为天空好像要下雨的样子,所以我要带着伞出门。
(言之有理即可。
)(2)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(3)我们终于胜利了!
二、拓展训练
文章一:
1.根据解释,从短文中选择合适的词语填在括号里。
(1)试探
(2)纠缠
(3)快乐
2.看拼音写词语。
透明茂盛显著波动
3.略。
4.读短文,填空。
(1)环境颜色甲壳上身上颜色黑些颜色洁白些
(2)身体很透明,在它将要死亡的时候,透明程度就减轻了,逐渐化为奶白色。
5.用“________”画出最后一段的重点句。
虾吃食物时很小心。
文章二:
1.选择()里正确的答案,打“√”。
四肢quán保护bēi
2.文章是围绕哪句话来写的?用“~~~~~~”画出来。
刺猬是一种有趣的小动物。
3.根据短文填空。
尖尖的很小非常锋利特别长很短像老鹰的爪子那么锐利,那么有力像钢针一样的硬刺
4.下列句子中哪个是打比方的,在()里“√”。
(1)打“√”。
(2)打“√”。
5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
三、综合探究
写作:《我喜欢的小动物》
略。
11。