关于江苏省第五届大学生职业规划大赛
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在示范院校建设进程中贡献青春力量——2010年南通纺织职业技术学院共青团工作汇报周天一(2011年1月7日)尊敬的各位领导、各位专家:今天,我们非常高兴地迎来了全省高校共青团工作考核组。
在此,我谨代表学院团委对考核组各位专家莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!2010年,我院共青团事业在学院党委、共青团江苏省委的领导和支持下,在学院各有关部门大力配合和帮助下,围绕中心、服务大局,深入贯彻落实胡锦涛总书记关于‚力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的工作和活动影响全体青年‛的重要讲话精神,紧密结合新时期高职院校共青团工作面临的新情况、新问题,创新工作思路、工作方式,加强自身建设,以‚魅力校园育英才行动‛为统揽,以学生会、学生社团组织为依托,进一步完善共青团引导、组织、服务、维权四项基本职能,全面深化团的各项重点工作,圆满完成了全年工作。
下面我从六个方面作简要汇报。
一、学院概况与团组织情况我院前身为近代著名实业家、教育家、清末状元张謇先生于1912年采取‚厂中校、校中厂‛形式创办的我国第一所纺织职业学校——南通纺织专门学校,历经‚南通纺织企业纺织专科学校‛、‚江苏省南通纺织工业学校‛等办学阶段,1999年经教育部批准,独立升格为‚南通纺织职业技术学院‛。
学院现设有纺织、染化、服装、经贸、机电、信息、艺术、外语、建工等9个系和社会科学、体育与军事2个教学部以及国际合作学院、堪培门学院和继续教育学院3个二级学院,教职工698名,全日制在校生1万多名。
我院团委目前有4名专职团干部,一名副书记主持工作,团委委员9名,下辖10个系(院)团总支,1个教工直属团支部,共有243个学生班级团支部,全院共青团员近万名。
本届团委是经2007年3月第三次学院团代会选举产生的,现已届满,将于今年上半年按期换届。
二、坚持统筹兼顾,“团建强基”工程扎实有效2010年,我们从履行共青团‚巩固和扩大党执政的青年群众基础‛的根本职能出发,紧紧围绕团省委‚青春燎原计划‛这项重点工作,全面部署,扎实推进,确保成效。
南京师范大学中北学院就业工作自检报告南京师范大学中北学院 ____年毕业生就业工作自评报告南京师范大学中北学院就业指导办公室____年三月建章立制提升内涵推动就业工作再上新台阶——南京师范大学中北学院____年就业工作自检报告就业是民生之本,高校毕业生就业是民生问题的头等大事,关系人民群众的切身利益,关系改革发展稳定大局,关系学院的未来发展,就业工作对推动科学发展、促进社会和谐具有十分重要的意义。
面对越来越严峻的就业形势,我院认真贯彻执行上级文件要求,在省教育厅支持和关心下,结合自身特点和实际情况,进一步完善制度,落实措施,坚持贯彻执行“一把手工程”,层层落实,顺利完成各项就业工作。
一、____届毕业生基本状况二、工作到位凸显成效(一)领导高度重视实施“一把手”工程 1.健全学校就业工作领导体系就业工作关系千家万户,事关学生切身利益。
为深入做好毕业生就业工作,学院大力加强就业工作领导体系建设,全面落实“一把手”工程,积极营造“人人关心就业,全院推动就业”的良好氛围,构建了“学院领导主抓、就业部门统筹、系科具体落实、全院联合推动”的上下联动、齐抓共管的全院化就业工作领导体系。
学院把就业工作摆在党政工作的重要议事日程,多次在党政联席会,研究部署就业工作。
学院领导经常深入职能部门和各个系科,进行就业调研,加强总体指导,有力推动全校就业工作。
2.成立毕业生就业工作领导小组成立了院系两级毕业生就业工作领导小组,院级领导小组由院长、院党委书记任组长,有关行政部门负责人为成员;系级领导小组由系学工办主任担任责任人,毕业班辅导员为成员。
两级工作领导小组分工合理,职责明确,定期召开会议研究具体问题,确保年度就业工作顺利推进。
3.召开全院就业工作专题会议 3.详细约谈各系科、各班主任(二)加强内涵建设提升服务质量 1.建章立制,为就业工作提供保障为促进就业工作的规范化、科学化,学院加强了各项规章建制度建设,根据工作实际制定了《就业工作考核细则》、《就业工作实施办法》、《就业双周制度》、《就业协议书管理办法》、《就业推荐表管理办法》、《创业孵化园管理制度》等规章制度,并汇编成册,为各项工作的顺利开展提供了制度保障。
职业规划大赛策划书职业规划大赛策划书(精选5篇)的一生,包含少年、成年、老年三个阶段,成年阶段是最重要的时期。
这一时期之所以重要,是因为这是人们从事职业生活的时期。
下面给大家分享一些关于职业规划大赛优秀策划书5篇,希望能够对大家有所帮助。
职业规划大赛策划书【篇1】一、活动简介:古语有云:“凡事预则立,不预则废。
”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。
本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。
同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题激扬青春,放飞蓝色梦想憧憬未来,规划职业人生三、大赛时间:__年10月17日至11月17日四、大赛流程10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
10月22日,开赛10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
10月26日至27日,提交初赛作品。
10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
11月2日至11月6日,回收复赛作品。
11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
大学生职业生涯发展规划(通用6篇)大学生个人职业规划篇一自工业革命以来,科学技术不断地发展,可以说是日新月异。
这些年来,随着经济全球化的不断推进,已经深入了我们每个人的生活。
我们大学生,作为未来国家的建设者,在享受时代发展打来的丰富资源的同时,也讲面临更加严峻的挑战。
勇于创新,脚踏实地,不断锻炼自己的能力将是每个大学生必做的功课。
目前,大学生就业是个备受关注的问题,有压力也有动力,为了在日后能够找到一份满意的工作,现在我们的大学生活就须有一个很好的规划。
下面就是鉴于对自己的认识做出的一份职业生涯规划。
一、自我分析1、职业兴趣当一名具有出色专业技术的工程师。
能够解决工程问题,发挥创新精神,为国家电力系统做出自己的一份贡献。
当然,若能够走向管理人员,我也觉得是一件蛮好的事情。
通过自己的协调和管理,让企业取得长远的发展前景是一件值得骄傲的事情。
2、职业取向我的专业是热能与动力工程,主要面向电厂运行方面。
所以毕业后,倘若不读研,我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。
希望能够成为出色的技术人员,能够很好的处理常见的工程问题,利用自己的专业知识为电厂运行提供技术支持。
当然,鉴于自己的性格,我还是比较喜欢从事技术研发等方面。
开拓创新,用于实践,求真务实,努力勤奋,打破国外的技术垄断,为国家,为人民默默奉献。
3、我的性格我觉得自己的性格偏于内向,虽然不是很内向,但是在与人交流时还是比较羞涩的。
平时沉默寡言,为人严谨踏实,谨言慎行。
外表柔弱,内心坚强。
同时自己比较好强,执着,对于自己能够做的事情一定要做好。
在为人处事上,尚有欠缺。
在处理人际关系时,显得不够成熟,没有做到将心比心,未将事情考虑周全。
工作认真负责,但缺乏组织性和领导能力,有时还会有点懒散。
4、优势与劣势总的来说,我感觉自己在工科知识能力上比较强,学习能力强,踏实认真负责,同时能够很好的适应工作,对于一些技术问题能很好的运用知识解决。
当然,这只是个人能力上。
江苏省大学生职业规划大赛背景介绍江苏省大学生职业规划大赛是为了帮助大学生进行职业规划,提升他们的职业竞争力而举办的比赛。
这项比赛旨在提供一个平台,使大学生能够在实践中学习、锻炼和展示自己的职业规划能力。
通过参加这个比赛,学生们可以获得实际操作的机会,了解职业规划的重要性,并为自己的未来职业发展打下良好的基础。
比赛目标江苏省大学生职业规划大赛的主要目标是帮助大学生全面了解职业规划的重要性,并提供实际的职业规划案例供他们参考和学习。
比赛旨在培养学生的职业素养和实践能力,帮助他们规划自己的职业道路,提升就业竞争力。
参赛方式本次比赛面向江苏省的在校大学生开放,每所高校可以组织自己的参赛队伍。
每个队伍由3-5名队员组成,其中至少包括一名男性和一名女性队员。
学校可以根据自己的实际情况选择参赛队伍,但每所学校最多只能报名参赛3支队伍。
比赛内容比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛要求每个参赛队伍提交一份职业规划方案,方案要包括以下内容:1.对所选择的职业进行详细的研究和分析,包括该职业的发展前景、薪资待遇、工作环境等。
2.设定明确的职业目标和计划。
参赛队伍需要明确自己的职业目标,并制定一份详细的职业规划计划,包括学习、实习、培训等方面的计划。
3.对个人能力进行自我评估。
参赛队伍需要对自己的技能和能力进行全面的评估,并制定提升自己的方案。
4.制作职业发展路线图。
参赛队伍需要制作一份职业发展路线图,包括短期、中期和长期的职业规划。
初赛评选将根据方案的完整性、可行性和创意性等方面进行评价。
评选出的前10支队伍将晋级到决赛。
决赛环节决赛环节将在一个大型场馆举行,决赛要求参赛队伍进行现场演示和答辩。
演示内容需要包括:1.对职业规划方案的详细解读和说明,包括职业目标,职业规划计划,自我评估和职业发展路线图等。
2.对职业选择的理由和思考进行阐述,说明为什么选择该职业以及该职业的优势和不足之处。
3.展示队伍成员之间的团队合作和沟通能力,包括组织方式和分工情况等。
——“花桥x务城”杯x第五届大学生职业规划参赛作品x中x学二x年十二月目录卷首语 (3)1.了解和认识自我 (4)1.1性格探索 (4)1.2职业价值观 (5)1.3职业兴趣 (7)1.4职业能力 (8)1.5自我分析小结 (8)2.职业认知 (9)2.1 外部环境分析…………………………………………………………… ..92.1.1 家庭环境分析……………………………………………………… .92.1.2 学校环境分析 (10)2.1.3 社会环境分析 (10)2.2 目标职业分析 (11)2.2.1 目标行业 (11)2.2.2 行业分析 (11)2.2.3 职业要求 (11)2.3 SWOT分析 (13)2.4 职业认知小结 (13)3.职业路径设计 (14)3.1确定目标 (14)3.2发展路线设计 (14)4.规划与实施划 (15)4.1 近期计划………………………………………………………………… .154.1.1 第一期................................................................... (15)4.1.2 第二期 (16)4.1.3 第三期 (17)4.2 中期计划 (17)4.3 长期计划 (17)5.评估与备选方案 (18)4.1 评估与调整 (18)4.2 备选方案 (19)结束语 (19)参考资料 (20)卷首语逝者如斯,时光荏苒,当我回过头来去寻找身后一连串过往足迹的时候,我发现在我过往的生活中充满了喜怒哀乐,充满了成功时的高兴,也充满了迷茫中的无助,但岁月总能教会我们走出过去,从现在开始认真规划明天,并为之不懈努力。
戴高乐曾经说过:“眼睛所能看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。
”是的,如果一个人没有规划,就是在规划失败,而我不要失败,我要努力成为伟人,即使这看起来很遥远,但我会为之奋斗。
职业生涯规划大赛规划书(5篇)根据中国职业规划师协会的定义,职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。
职业规划(careerplanning)也叫“职业生涯规划”。
职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。
以下这5篇职业生涯规划大赛规划书是来自于作者的职业规划大赛的范文范本,欢迎参考阅读。
职业规划大赛活动策划篇一一活动背景各种资料显示,大学生毕业人数趋年增加,毕业生的就业越来越是问题。
面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。
特举办“大学生职业生涯规划大赛”。
二活动目的旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。
[1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力[2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力[3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会[4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三活动时间*********四活动地点*********五参与单位与**职业发展联合会***** *****等六活动内容1.职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。
2.职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。
要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。
主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。
江苏职业规划大赛活动介绍江苏职业规划大赛是由江苏省教育厅主办的一项面向广大在校大学生的职业规划竞赛。
该比赛旨在提高大学生对自身能力、兴趣和职业发展方向的认知,培养大学生的职业规划意识和能力,引导他们积极参与职业规划,实现个人职业发展与社会需求的对接。
比赛组织主办方江苏省教育厅协办方•江苏高校职业指导中心•江苏省学生就业指导中心比赛内容赛程安排1.报名阶段:参赛队伍需在规定时间内提供相关报名材料,包括队伍信息和参赛人员名单等。
2.初赛阶段:参赛队伍需提交职业规划方案书和相关证明材料,初赛结果由评委打分决定。
3.决赛阶段:初赛评选出的优秀队伍进入决赛,需要进行现场答辩和展示。
4.颁奖阶段:经过决赛评选后,将颁发职业规划大赛的奖项。
参赛要求1.参赛对象:本科及以上在校大学生。
2.参赛队伍:每支队伍不超过5人。
3.参赛作品:提交职业规划方案书和相关证明材料。
评分标准1.职业规划方案书的可行性和创新性。
2.参赛队伍的答辩演讲和展示内容。
比赛奖项一等奖奖金:5000元/队二等奖奖金:3000元/队三等奖奖金:2000元/队优秀奖奖金:1000元/队参赛奖励参赛选手可以获得江苏省教育厅颁发的职业规划大赛参赛证书,并有机会参加相关职业规划指导活动,提高自身职业发展能力。
总结江苏职业规划大赛为广大在校大学生提供了一个展示自己职业规划能力和实践能力的舞台,推动大学生积极参与职业规划,为个人职业发展和社会需求的对接做出努力。
该比赛的举办旨在培养大学生的职业规划意识和能力,提高大学生的就业竞争力,促进高校人才培养工作的全面发展。
第五届大学生职业计划大赛参赛者:董森源所在学校:苏州科技学院所在院系:环境科学与工程学院封面-----------------------------------------1前言-----------------------------------------3--------------------------------4-------------------------------113.职业定位-------------------------------13-------------------------------155.评估调整-------------------------------166.结语-------------------------------------167.个人简介(附件)----------------------17S C O N T E N T 目录前言在静谧的非洲大草原,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,用追得上跑得最快的羚鹿的速度奔跑。
现在,一只羚鹿也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,用摆脱跑得最快的狮子的速度奔跑。
是的,不管是狮子仍是羚鹿。
当太阳升起,你要做的确实是奔跑。
在今天,科技进展,时期变幻,如何与时俱进,仅凭空想和等待是解决不了问题的。
大学,人一辈子最美好的光阴,也是肆意汲取知识能量,蓄势待发的时刻,相信大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
积蓄力量,等待东风,送我上青天。
这是一份计划书,更是一份人一辈子蓝图,是我的心声,我的方向标。
我的目标:在30岁的时候,挣够二百万元人民币。
只有拥有了足够的金钱,那么自己的妄图才有可能实现,为了心中的梦,我会尽我自己所有的尽力,来换取我所期望的财富。
为了在而立之年让我的妄图成真,我必需制定一个明确的打算,不管是不是预备充沛,都马上付诸于实际行动。
整体目标:事业有成,成为一名高中地理教师,学科骨干,拥有一套属于自己的屋子。
江苏省职业规划大赛一、比赛概况江苏省职业规划大赛是江苏省人力资源和社会保障厅主办的一项重要赛事,旨在鼓励和引导广大职业教育学生积极参与职业规划,提升其职业发展能力和竞争力。
该比赛以发现和培养高素质人才为目标,通过选拔优秀选手、展示优秀案例和分享经验,推动职业规划在江苏省的深入发展。
二、比赛形式1.参赛对象:本次比赛面向全省中职学校、高职院校的在校学生,按照学校和年级分组参赛。
每所学校可以推荐多支代表队参赛,每支代表队包括3-5名队员和一名指导教师。
2.比赛内容:比赛分为职业规划理论知识测试和个人职业规划案例分析两个阶段。
理论知识测试包括选择题和简答题,考察选手对职业规划相关知识的了解和运用能力。
个人职业规划案例分析要求选手根据自己的职业规划意愿和相关经验,撰写职业规划案例报告。
3.比赛流程:比赛设有初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为线上测试,以确保比赛的公平性和公正性。
复赛采用面对面方式进行,对进入决赛的选手进行个人职业规划案例现场答辩和展示。
决赛则是以展示汇报的形式,选手通过PPT和口头陈述展示自己的职业规划案例。
4.评审标准:比赛评审将根据选手的理论知识掌握程度、个人职业规划案例的设计和实施能力、展示和表达能力等方面进行综合评判。
评审委员会由来自人力资源、职业规划和教育等领域的专家和学者组成。
三、比赛目标1.提升对职业规划的认识:通过比赛的过程,引导学生深入了解职业规划的重要性,明确职业发展目标和路径,并了解职业规划对个人成长和未来职业发展的影响。
2.培养职业规划能力:比赛要求选手自主进行职业规划案例的研究和分析,提高选手的职业规划能力、问题解决能力和创新思维能力,为未来的职业发展打下良好的基础。
3.推动职业规划教育研究:通过比赛活动,为职业规划教育研究提供优秀的案例和经验,在全省范围内促进职业规划教育水平的提高。
四、比赛奖励1.优胜团队:根据比赛成绩和评审意见,评选出一等奖、二等奖和三等奖,分别颁给表现优秀的团队和指导教师。
大学生五年职业生涯人生规划最新大学生五年职业生涯人生规划最新1在如今人才济济的竞争社会,想要在工作中得心应手,就必须给自己做好计划,像我这样即将毕业的大学生更应该对自己将来的工作好好做个职业规划。
因此,我给自己拟订了大学生职业生涯规划书,认真设计一下自己的未来。
其实早在踏入大学校门的那一刻我就该做一下自我规划了,回想大学这几年我过的真是很迷糊,脑子里像一团浆糊,只可惜时光不可逆转。
明年的这个时候我又能在哪呢?先让我自己规划一下吧:一、自我分析1、个人分析具有较强的人际沟通能力,喜欢交友,有较强的学习愿望和能力。
尊老爱幼、友善待人,性格活泼、爱笑,平时喜爱制作一些小饰品,动手能力强,有上进心。
做事干净、利索,要求速度、质量。
“肚量大”,宽以待人,“人非圣贤,孰能无过”。
业余爱好:看励志篇的书籍,听音乐,喜欢运动,特别是篮球、羽毛球,最敬佩的是历史伟人毛泽东。
个人缺点:缺乏自信心,较敏感。
解决办法:加强锻炼,增强体质,提高体育成绩;多点耐心钻研学业知识,增加社会工作实践,以解决独立生活问题增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富打下坚实基础。
2、家庭状况家庭不富裕,但父母还是给我支付了这么贵的学费。
我是一个来自农村的女孩,我知道不学习的后果是什么,所以必定好好学,努力学,这样将来才不会辜负家人对我的期望。
二、职业分析行业环境分析:面临着就业的现状,热门专业的就业更是难,目前外语专业在全国热门排名第五,但也并不是专指英语。
学英语的不计其数,学精通的屈指可数。
全世界都在学英语,它以变成一种交流的工具。
三、未来职业规划—上半年:做好非四和专四考试复习和准备;利用假期时间参加兼职工作,在此期间攻读升本的书籍(两本);做好下学期的学习、工作的安排;准备专四和专升本考试。
—:多考几个其他专业证书;毕业顺利拿到学位证书;毕业后找到好的工作。
年之后:能当上个好教师;并随时为自己充电,有机会考上公务员那的最好;再给自己做一份职业生涯规划,希望自己有一定的Money时要好好的旅游一下哦!希望能开个温馨的小店,自己经营。
江苏省第五届职业生涯规划大赛南京工业职业技术学院大学生职业发展协会职业生涯规划大赛策划书二O一O年十月十四日目录一、大赛简介 (3)二、大赛流程 (4)三、大赛环节简介 (4)第一环节:展示PPT (4)第二环节:情景模拟 (4)第三环节:职业才艺展示 (5)四、活动效果 (5)五、评分标准(满分100分) (5)(一)职业规划设计书评分标准(40分) (5)(二)现场展示和情景模拟(60分) (6)六、策划预算 (7)大赛小组安排:详见附一 (8)江苏省第五届大学生职业生涯规划大赛暨举办院职业生涯规划大赛策划书一、大赛简介1、大赛宗旨:通过职业规划大赛活动的组织,全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、时间和就业能力,引导他们树立正确的就业观、人才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。
2、大赛主题:我的腾飞计划3、大赛主办方:南京工业职业技术学院招生就业处4、大赛承办方:南京工业职业技术学院大学生职业发展协会南京工业职业技术学院各大院系5、大赛指导单位:院招生就业处6、大赛参赛对象:南京工业职业技术学院全体在校学生7、大赛比赛时间:2010年11月3日下午1:308、大赛比赛地点:南工院行政楼报告厅9、大赛奖项设置:一等奖一名:奖杯、证书、MP4二等奖二名:奖杯、证书、摄像头三等奖三名:奖杯、证书、电脑键盘二、大赛流程1、主持人开场白2、第一环节——展示PPT3、第二环节——情景模拟4、职业才艺展示5、颁奖6、领导致辞三、大赛环节简介第一环节:展示PPT每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟设置一定的模拟情况,要求选手快速阅读关于其所扮演色的描述,然后认真考虑你怎样扮演那个角色。
你将与其他两个人合作,因为你们三个人的角色的行为是相互影响的。
进入角色前,请不要与其他两人讨论。
请运用想象力使表演持续5分钟。
第三环节:职业才艺展示选手结合自身规划的职业进行个人才艺展示,形式不限,展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
关于江苏省第五届大学生职业规划大赛
南京师范大学选拔赛的通知
各学院:
为贯彻国家和省关于做好大学生就业创业工作的有关文件精神,全面普及职业规划知识,激发大学生的学习热情和学习动力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,江苏省第五届大学生职业规划大赛南京师范大学选拔赛正式启动。
一、大赛简介
1.大赛主题:我的腾飞计划
2.参赛对象:南京师范大学全体在读本科生
3.主办单位:南京师范大学学生工作处、大学生就业指导办公室
4.活动组织:南京师范大学就业创业学生助理团
二、赛程安排
1.大赛分为:学校选拔赛、南京赛区复赛和江苏省决赛三部分。
3.南京赛区复赛时间为:2010年11月20日—2010年11月30日
江苏省决赛时间为:2010年12月1日—2010年12月15日
四、参赛须知
1.参赛学生将报名表(附2)交至笃学楼101室,截止日期为10月16日。
2.本次大赛免收报名费,比赛期间有专业老师跟随指导。
3.报名参赛学生在接受公开辅导后提交个人职业规划设计方案一份参与评选。
方案均以Microsoft Word文档格式制作,A4大小。
参赛者需同时提交书面文档(简单装订即可)和电子文档。
书面文档交至笃学楼101室,。
学生工作处
大学生就业指导办公室
二〇一〇年十月十日
附1:个人职业规划设计方案撰写要求
1.个人职业规划设计必须有封面。
封面上须填写参赛者的真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-mail等相关信息,字数2000左右。
2.个人职业规划设计的内容包含但可不仅限于以下内容:
(1)对职业规划的认识
可以涉及职业规划的方方面面,包括了解职业规划的含义,明确职业规划对自己的学习和未来发展的意义等等。
(2)对自我的剖析
通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析,比如自身的
兴趣、个性、价值观等,形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。
(3)对所学专业或所感兴趣专业的认识
从现在所学专业或所感兴趣的专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。
(4)对职业方向的探索
在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会。
(5)确定目标、制定计划
根据自己的职业方向,拟定长期、中期、近期目标,并制定切实可行的行动计划,比如大学四年的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等,还可拟定相应的保障措施以及应对各种变化的调整措施等等。
3.本次大赛的主题为职业规划,参赛者必须如实地根据自己的学习、生活等情况,结合专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,并制定可行的实施计划。
4.大赛鼓励创新,参赛选手可以在大赛主题范围内充分发挥自己的创造力,展现自己个性化的作品。
5.大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格,情节严重者,按学校有关规定严肃处理。
6.对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评比标准。
附2:江苏省第五届大学生职业规划大赛
南京师范大学初赛报名表。