计算机在高分子材料中的应用课程教学大纲(精)
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高分子材料导论课程教学大纲课程名称:高分子材料导论英文名称:Introduction of polymer materials课程编码:x4030941学时数:32其中实践学时数:0课外学时数:0学分数:2.0适用专业:应用化学、功能材料一、课程简介《高分子材料导论》是应用化学专业和功能材料专业一门比较重要的专业选修课程,是培养该专业技术人才的整体知识结构和能力结构的重要组成部分。
高分子材料是材料科学的一个重要分支, 它广泛应用于国民经济的各个领域,对尖端科学技术的发展起到了重大作用。
该课程以聚合物材料为研究对象,以材料科学基本知识为基础,结合高分子材料自身的特点,主要讲述了高分子材料的基本概念、命名、分类、性能及应用等,包括塑料、橡胶、涂料、粘合剂、纤维以及功能高分子材料和聚合物基复合材料的概念、性质及应用。
此外,还涉及各类高分子材料的结构测定和性能表征手段等。
课程的教学目标是通过本课程的学习,使学生对高分子材料的命名、分类、合成、结构与性能的关系、性能与应用有比较深入的了解,熟悉塑料、橡胶、涂料、粘合剂与纤维、功能高分子材料、聚合物基复合材料、高分子材料测试表征方法等内容,掌握高分子材料的基础知识,能应用课堂上学到的知识为日常的生活、工作和学习服务。
培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生进一步学好后续相关课程打下坚实基础。
二、课程目标与毕业要求关系表(一)绪论了解高分了材料的基本概念、命名、分类;掌握高分子材料的性能特点;熟练掌握高分子材料的应用领域。
重点:高分子材料的分类、命名、性能特点;高分子材料的应用。
难点:高分子材料的应用.(-)高分子材料的结构与性质了解高分子材料的结构、分类;掌握高分子材料结构与性能间的关系。
重点:高分子材料的结构分类;高分子材料的性能分类;高分子材料结构与性能间的关系。
难点:高分子材料结构与性能间的关系。
(三)塑料了解塑料的分类、性能和用途,了解聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等通用塑料和聚酰胺、聚碳酸酯、聚甲醛等工程塑料的结构、成型、性能和应用;掌握塑料的结构与性能间关系。
可编辑修改精选全文完整版《功能高分子材料》课程教学大纲课程代码:050342004课程英文名称:Functional Polymer Materials课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0适用专业:高分子材料与工程大纲编写(修订)时间:2017. 06一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标功能高分子材料是高分子材料与工程专业选修的一门获得功能性高分子材料的应用及特性知识的专业课。
它主要介绍不同种功能高分子材料的基本知识、分子结构特点及其应用,以使学生提高高分子材料应用水平和解决实际问题的能力。
通过本课程的学习,学生将达到以下要求:1.熟悉功能高分子的结构特点、作用机理;2.熟悉功能高分子材料的分子结构设计方法;3.熟悉功能高分子材料的发展状况为从事功能高分子的研究和应用打下基本的知识基础。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识:熟悉功能高分子的结构特点、作用机理和应用。
2.基本能力:具有根据需要选择功能高分子的基本能力和设计功能高分子结构的初步能力。
3.基本技能:功能高分子性能及功能的评价。
(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本知识的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力。
讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。
2.教学手段:本课程在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
3.可以结合当前研究热点及自己的研究安排授课的具体内容,但授课内容必须是功能高分子材料知识。
(四)对先修课的要求本课程应在《高分子物理学》、《高分子化学》和《高分子合成工艺学》结束后开设。
(五)对习题课、实验环节的要求1.本课程对习题课和实践环节无要求。
2.作业题内容以基本知识和生产工艺为主,作业要能起到巩固知识,提高分析问题、解决问题能力。
《高分子材料学》教学大纲课程英文名称:Polymer materials课程编码:?总学时数:32 总学分:?课程性质:学科基础课授课对象:应用化学专业一、课程性质和目的本课程为应用化学专业学生选修课程,着重介绍高分子材料的性能、加工用助剂、配方、各种塑料材料、纤维复合材料、橡胶、纤维、热塑性弹性体等高分子材料的结构、性能、改性方法及应用。
通过本课程的学习,使学生对一•些高分子材料的基本概念、结构、性能、改性方法及应用等有一•个比较全面的了解和掌握。
二、课程教学的总体要求1、教学任务(1)通过课程的教学使学生对一些高分子材料的基本概念、结构、性能、改性方法及应用等有一个比较全面的了解和掌握。
(2)在传授知识的同吋,通过教学环节逐步培养学生具有查阅资料能力、归纳总结能力、分析和解决问题的能力。
2、基本要求(1)掌握塑料的通性、塑料和橡胶用助剂、聚乙烯、、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛塑料、聚酰胺塑料、氟塑料、聚氨酯泡沫塑料、纤维增强复合塑料、橡胶及其制品、热塑性弹性材料、纤维等的结构、性能、改性方法及应用(2)通过教学使学生综合能力得到培养,尤其是学生创新能力的培养。
三、教学时间分配表:教学时间分配表章次内容讲授学时习题绪论2塑料材料12二纤维增强复合材料6三橡胶及其制品4四热塑性弹性材料2五纤维6合计32总学时32四、课程的教学内容和基本要求绪论:教学H的和要求:了解高分子材料的历史和发展;塑料材料的通性:了解密度、拉伸强度、比强度、老化、蠕变、结晶性、收缩率、流变性等的概念;高分子材料助剂:了解增燃剂、抗氧剂、热稳定剂、光稳定剂、交联剂、阻燃剂、发泡剂等助剂的作用机理,掌握其主要站种、制备方法及应用第一章塑料材料教学H的和要求了解塑料概况,掌握下述各种塑料材料的结构、性能、改性及应用:聚乙烯、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛報料、聚酰胺塑料、蹴報料、聚氨酯泡沫塑料。
教学重点:聚乙烯、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛塑料、聚酰胺塑料、氟塑料、聚氨酯泡沫塑料的结构、性能、改性及应用。
《计算机在化学化工中的应用》课程教学大纲课程编号:0802505124课程名称:计算机在化学化工中的应用英文名称:Application of Computer in Chemistry and Chemical Engineering课程类型:专业必修课总学时:24 讲课学时:24 上机学时:12学分:1.5适用对象:高分子材料与工程专业先修课程:计算机基础、高分子有机基础、高分子化学、高分子物理、高分子合成工艺学一、课程性质、目的和任务课程教学所要达到的目的与任务:1. 了解计算机在高分子科学领域的各种典型应用,学会利用计算机进行文献资料的查询。
2. 掌握计算机应用中经常采用技术手段的工作原理、性能和特点。
3. 掌握高分子材料研究、材料制备、材料工程中可以运用计算机解决问题的的基本方法。
4. 初步学会利用计算机对试验方案的优化以及试验结果与数据的处理,能熟练应用Origin软件进行数据管理、计算、绘图等处理;能熟练应用Chemoffice进行分子式的二维及三维绘制。
二、教学基本要求了解计算机在高分子材料科学与工程领域中的应用状况,学会利用计算机进行文献资料的查询,初步学会利用计算机对试验方案的优化以及试验结果与数据的处理,大致了解国内、外材料领域中工具软件的实用,以进一步提高学生在今后实际工作中应用计算机的能力。
三、教学内容及要求第一章计算机在材料科学与高分子科学中的发展与应用1. 高分子科学的发展与作用2. 计算机的迅速发展3. 计算机与高分子科学的结合4. 化学软件概论重点难点:了解新时代材料科学的面临的问题和要研究内容;计算机在材料学各领域的应用。
第二章Word的使用技巧1. Word简介2. 公式编辑器的使用技巧3. Word的一些特殊技巧重点:Word的基本功能的使用;难点:在论文写作中需要的公式编辑器和特殊技巧的使用。
第三章 Chemoffice的使用技巧1. ChemDraw的功能简介2. 使用ChemDraw进行各种二维分子式的绘制3. 使用ChemDraw进行有机物的性质推测4. Chem3D的功能简介5. 使用ChemDraw进行各种三维分子式的绘制重点:能够熟练使用ChemDraw和Chem3D进行分子式的绘制;难点:ChemDraw和Chem3D中一些特殊功能(如推测物理性质. 预测NMR谱图等)。
《高分子材料》课程教学大纲高分子材料课程教学大纲
课程目标
本课程旨在介绍高分子材料的基本概念、性质、应用及制备方法,培养学生在高分子材料领域的基础知识和实际操作能力。
课程安排
第一部分:高分子材料概述
- 高分子材料的定义和分类
- 高分子材料在工程和科学领域的重要性
- 高分子结构与性质的关系
第二部分:高分子材料的性质和测试方法
- 高分子材料的物理性质和化学性质
- 高分子材料的力学性能测试方法
- 高分子材料的热学性能测试方法
第三部分:高分子材料的应用
- 高分子材料在塑料、橡胶、纤维等方面的应用
- 高分子材料在医疗、电子、汽车等领域的应用
- 高分子材料的环境和可持续发展问题
第四部分:高分子材料的制备方法
- 高分子聚合反应的基本原理和机制
- 高分子材料的聚合方法和工艺
- 高分子材料的加工和成型技术
教学方法
本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、实验演示和小组讨论等。
学生将有机会参与实际的高分子材料制备和测试实验,以增强实践能力。
考核方式
本课程的考核方式将包括平时成绩、实验报告、课堂讨论和期末考试等。
具体的考核比例将在课程开始时由授课教师详细说明。
参考教材
- 《高分子材料导论》王良新编著,清华大学出版社
- 《高分子材料化学》陈信雄等著,科学出版社
以上为课程的大纲教学安排,具体内容和教学进度可能会根据实际情况进行调整,敬请理解。
计算机在材料科学中的应用课程教学大纲(高分子)课程名称:计算机在材料科学中的应用课程编码:02100080英文名称:Application of Computer in Polymer Materials学时:24学时学分:1.5学分开课学期:第六学期适用专业:高分子材料工程课程类别:必修课课程性质:专业基础课先修课程:计算机文化基础,计算机技术基础教材:《计算机在化学化工中的应用》方利国陈砺编著化学工业出版社2003年第一版一、课程的性质及任务计算机在材料科学中的应用是高分子材料与工程专业一门基础理论课,在于提高学生专业计算机应用水平的课程,主要介绍从实验数据的处理及拟合、模型参数的确定、非线性方程的求解到化工过程模拟。
同时进一步培养学生分析问题,研究问题和解决问题能力,培养学生的创新精神和自学能力。
课程教学所要达到的目的是:使学生了解和掌握实验数据的处理及拟合、模型参数的确定、非线性方程的求解到化工过程模拟,掌握化工常用软件的使用,并能用程序语言来解决实际问题。
二、课程基本内容及学习方法1、绪论2、实验数据及模型参数拟合方法3、非线性方程求解4、线性方程组的迭代求解5、微分方程数值解6、化工常用软件的应用7、高分子科学研究中的计算机模拟三、课程的教学要求1、绪论课程的几个部分的简介,回顾学过的程序语言2、实验数据及模型参数拟合方法问题的提出,拟合标准,线性拟合和二次拟合函数,几种回归方法的比较3、非线性方程求解实根的对分法,直接迭代法,松弛迭代法,牛顿迭代法,应用实例4、线性方程组的迭代求解简单迭代,紧凑迭代,松弛迭代,高斯迭代,实例5、微分方程数值解欧拉公式,梯形公式,龙格库塔方法,常微分方程的数值解法,实例6、化工常用软件的应用Word, Excel, PowerPoint, origin7、简介高分子科学研究中的计算机模拟四、课程学时分配五、课程习题要求作业及上机。
六、课程的实验内容与要求实验项目:1、编程实现最小二乘法2、编程实现非线性方程和常微分方程的迭代求解3、上机熟悉WORD,EXCEL,ORIGIN的操作和使用实验目的:使学生了解和掌握实验数据的处理及拟合、模型参数的确定、非线性方程的求解到化工过程模拟,掌握化工常用软件的使用,并能用程序语言来解决实际问题。
《计算机在高分子材料中的应用》课程教学大纲
课程名称:计算机在高分子材料中的应用/The application of computer in polymeric materials 课程代码:040547
学时/学分:32/2
先修课程:高等数学、物理化学、化工原理、化工热力学
适用专业:高分子材料与工程专业本科生
开课院系:化学化工学院化学工程与工艺
教材:丁大正,科学计算软件mathematica教程,电子工业出版社,2003年
参考书:孙岳明,计算机辅助化工设计,科学出版社,2000年
俞斌,《计算机化学》,化学工业出版社1995年
汪国强,数学建模优秀案例选编,科学出版社,1998年
一、课程的性质和任务
通过本课程的学习,使学生掌握计算机化学方法基本思想和实现过程,培养学生运用各种计算机方法解决具体问题的能力。
掌握常用的化学计量学方法及其应用实例。
理解的计算机化学方法中的关键算法及其实现过程。
了解计算机化学方法的应用背景和发展情况。
二、教学内容和基本要求
绪论
0.1 计算机化学的发展背景
0.2 计算机化学方法学的内容和学习方法
第1章Mathematica基础
1.1 Mathematica起步
1.1.1 Mathematica的主要功能
1.1.2 Mathematica界面简介
1.1.3 自制模板
1.2 数、变量、函数、算式和表
1.2.1 数的表示和计算
l.2.2 变量
1.2.3 函数
1.2.4 算式
1.2.5 表
1.3 表达式的查阅、保存和文件调入
1.3.1 表达式的查阅
第2章基本的符号运算
2.1 基本代数运算
2.1.1 化简计算结果
2.1.2 常用的因式分解函数
2.1.3 多项式的运算
2.1.4 解方程
2.1.5 解不等式
2.2 微积分
2.2.1 求极限
2.2.2 求导数
2.2.3 求不定积分
2.2.4 求定积分
2.2.5 无穷级数与无穷乘积
2.2.6 解常微分方程(组)
2.3 线性代数
2.3.l 矩阵的输入与输出
2.3.2 矩阵运算
2.3.3 解线性方程组
2.3.4 向量组的正交化
上机习题课:化学反应平衡体系的计算方法第3章图形
3.1 二维图形
3.l.1 一元函数的图形
3.1.2 可选参数
3.1.3 二维参数图
3.1.4 绘制点列
3.1.5 等值线图和密度图
3.1.6 外部绘图函数
3.2 三维图形
3.2.1 二元函数图形
3.2.2 三维参数图形
3.2.3 使用外部函数绘制三维图形
3.3 图形表达式的结构
3.3.1 图形表达式的分类
3.3.2 图形表达式的操作
3.3.3 二维图形元素
3.3.4 三维图形元素
3.4 动画和声音
3.4.l 动画图形的生成与播放
3.4.2 制作和播放声音
上机习题课:化学反应动力学方程的计算第4章数值计算
4.1 数据拟台与插值
4.1.1 数据拟合
4.1.2 插值法构造近似函数
4.2.数值积分与方程的近似解4.2.1 数值积
4.2.2 方程(组)的近似解
4.2.3 常微分方程(组)的近似解
4.3 极值问题
4.3.1 极小值
4.3.2 线性规划
4.4 数理统计
4.4.1 样本的数字特征4.4.2 常用分布的计算4.4.3 区间估计4.4.4 假设检验4.4.5 回归分析
上机习题课:回归分析方法
四、对学生能力培养的要求
通过本课程的学习,使学生学会用计算机软件进行化学化工计算,提高计算速度和加强计算机应用的能力。
五、说明
该课程为考查课。
在计算机教室授课。