神奇的笔

四年级下册第二单元神奇的笔作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:神奇的魔笔你们知道我有一只神奇的笔吗?它不是普通的笔,是一只会施魔法的魔笔!这支笔是爷爷送给我的生日礼物。

爷爷说:"孙子,这可是一只很特别的笔哦。

只要你用它写下任何东西,那个东西就会变成现实。

"我当时半信半疑,心想:"怎么可能呢?笔而已,又不是魔杖。

"不过爷爷是个爱开玩笑的人,我就当他说笑了。

可是当天晚上,我无意中用那支笔在本子上涂鸦,画了一个大大的苹果。

结果真的就出现了一个大红苹果在本子上!我吓了一大跳,赶紧把苹果拿起来,仔细观察,竟然是真的!爷爷没有骗我!从那以后,我就常常拿出这支神奇的笔。

只要在本子上写下我想要的东西,它就会实现。

我曾经写下"一颗钻石"、"一台游戏机"、"一箱冰激凌",全都出现在我面前了!有一次,我太贪心了,在本子上写下"一座金子做的城堡"。

结果大量的黄金出现在房间里,把整个房间都塞满了,差点把我埋在里面。

爸爸妈妈急得半死,好不容易才把我从金子堆里拉出来。

从此我就学乖了,再也不胡乱写一些很夸张的东西。

不过这支神奇的魔笔对我很有帮助。

每当有考试的时候,我就会在试卷上写下"会考的答案"。

奇迹马上就出现,答案全都显现出来,我从此考试永远满分!老师和同学们都很羡慕我聪明,可是他们可不知道,那只是靠魔笔作弊呢!有一次上体育课,我不小心把这只魔笔掉在操场上。

一位同学捡到后,他很贪玩就在操场上写下"一头大象"。

谁知,真的出现了一头大象,把整个操场都踩塌了!校长非常生气,差点把那个同学开除。

还好我及时把笔要回来,把大象变没了。

从此我就把这只神奇的笔视为宝贝,无论如何都不能让它落入别人手中。

不过我也时刻提醒自己,不能滥用它的能力,那样会引起一些意想不到的麻烦。

我会合理使用这只笔,为自己和家人谋福利,同时也不会伤害到别人。

一支神奇的笔优秀作文一支神奇的笔优秀作文（通用11篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的一支神奇的笔优秀作文，希望对大家有所帮助。

一支神奇的笔优秀作文篇1我喜欢画画，我一直梦想着拥有一支神奇的笔。

这支笔可以画出祖国壮丽的山河、机灵可爱的小动物、各种各样的美食……但是看着今年本该热闹的春节，因为出现了一个会分身的病毒――新型冠状病毒，繁华拥挤的都市被一块块彩虹布分隔成一条条冷清的街道、异常安静的小区，我就想用它画一些特别的东西！我要用这支神奇的笔画出许许多多的护目镜、防护服和口罩，把它们分给医护人员、亲戚朋友和有需要的人。

我看到一名医生由于护目镜不够，被病毒感染了。

很多的医生、护士由于没有防护服，穿的是一次性雨衣。

而我的妈妈，最开始的时候由于口罩不够，把单位发给她的医用口罩分给了我、外公、外婆，自己只能戴布口罩。

还有更多的人现在还在微信群里嗷嗷叫：“谁有多余的口罩，卖一个给我！”我还要用这支神奇的笔画舒适的床、暖融融的被子、热汽腾腾的食物。

因为没有床位，很多医生、护士劳累了一天，只能合衣睡在椅子上、墙角里、地板上。

巡警叔叔们一天到晚巡查，有些甚至晚上不能回家，只能住在路口的简易帐篷里，吃着冰冷的饭菜。

这些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安，一直抗击在战“疫”一线的“逆行者”们太辛苦了，我想让他们舒舒服服睡个好觉，做个美美的梦，吃顿香喷喷的饭菜！哎呀！我干脆大笔一挥，画几条又香又甜的特效药河。

有牛奶味的，有草莓味的，有巧克力味的……没病的人喝了它百病不生，生病的人喝了它打个嗝就好了。

然后，我还要用这支神奇的笔画一个美丽的春天。

看！桃花开了，杏花开了，樱花开了，漫山遍野花枝招展。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头上欢快唱歌。

明媚的阳光下，我们穿着漂亮的衣服，一起庆祝抗“疫”胜利，拥抱春天！一支神奇的笔优秀作文篇2在阳光小区里，有一个叫乐乐的小孩子，他很淘气。

神奇的笔作文300字【精选】神奇的笔作文300字4篇神奇的笔作文300字篇1作为学生，同学们想必都了解写错字后有多麻烦：用橡皮擦会擦破本子，如果错字太多还得重写。

可是有了我发明的神奇笔就可以帮大家解决这个问题。

这枝笔的样子与普通的圆珠笔差不多，但笔杆上多了四个按钮，顶上还有警笛。

写错字时警笛就会响起音乐，如果你还不更改错字，笔尖就会凹进去，让你写不了字。

大家还在为上不同的课带不同的笔而烦恼吗？有了我发明的神奇笔，大家再也不用发愁了。

神奇笔上的四个按钮有不同的作用。

在语文课上，按红色的按钮，神奇笔就会变成钢笔。

在美术课上，按绿色的按钮，神奇笔就会变成铅笔。

还能教你画画呢，画好画后按下蓝色按钮，就可以拿着神奇笔涂色了，剩下的黄色按钮是干什么的呢？你只要按下按钮，再说出你想听的歌名，神奇笔就会放出动听的歌曲。

怎么样？只要你们肯动脑，爱思考，也可以发明出一个神奇的东西的。

神奇的笔作文300字篇2悄悄告诉你们呀，我们班里有一个人，他爸爸可是发明家。

我们都可羡慕啦！我们一起来看看今天她带了些什么吧！今天一到学校就发现一大堆人围在乔乔身边，我凑过去一看，“这是什么呀？这个笔盒上面怎么有那么多的按键呀？”我好奇的问，“这是我爸爸的新发明，它叫多功能笔袋儿。

按下这个绿色的按键，它就会变成一个模型娃娃，这个蓝色带加号的，按下去后它就会变大的，这个蓝色带减号的按下去它就会变小，你看神不神奇？”乔乔自豪的说着。

我刚想回答，谁知上课铃响了，我只好回到座位。

下课后，我走到乔乔的身边问她：“那这个粉色的按键是干嘛的呀？”乔乔说：“这个按键是我最喜欢的啦，它一摁就会变成手机，超级好玩儿”说完乔乔摁下粉色按钮，果然那笔盒变成了一个粉色的手机。

老师看到乔乔在玩手机便走过去把手机没收了，想想以后可能再也不会把这个笔盒带到学校了，哈哈哈，有点同情。

神奇的笔作文300字篇3在学习和生活中，我们很多地方都会用到钢笔。

但我根本不喜欢用钢笔，因为用钢笔写出的字不工整，而且它的功能也不齐全。

三年级下册语文第四单元作文神奇的笔全文共8篇示例，供读者参考三年级下册语文第四单元作文神奇的笔篇1每一天都与笔相伴，我常常在想，假如手中的笔拥有很多神奇的功能，那我就可以实现很多梦想，获得很多快乐。

在未来，我想发明一种新型有趣，神奇的笔。

我想发明的笔有很多颜色的按钮，而且不同颜色的按钮可以实现不同的梦想。

如果你没笔芯，按下红色按钮，神奇的笔就会自动帮你换上一根笔芯；如果你热了，按下黄色按钮，神奇的笔就会吹出一股冷风，让你感觉很凉爽；如果你累了，按下绿色按钮，神奇的笔就会瞬间变成按摩器，使你浑身很放松；如果你不会写作业，神奇的笔就会马上把答案写上；如果你有些字不会写，按下黑色按钮，神奇的笔立刻把字典呈现在你的面前；如果你饿了，按下蓝色按钮，神奇的笔就会呈现很多你喜欢的食物在你面前；如果你渴了，按下粉红色按钮，神奇的笔就会在你面前出现很多可口的饮料；如果你心情不好，按下白色的按钮，神奇的笔就会让开心宝贝出来哄你开心。

想到神奇的笔有这么多的功能，我就很开心，我一定要好好学习，早日把神笔的笔发明出来，让更多的.小朋友来用用我发明的神奇的笔。

三年级下册语文第四单元作文神奇的笔篇2神奇的笔我有一支神奇的笔,它可以让我的想象力源源不断地流淌出来。

这支笔不是普通的铅笔或钢笔,也不是很贵重的钻石笔或者金笔,它就是一支非常普通的小小的黑色签字笔。

可是,这支笔在我手里就变成了一支神奇的法棍,只要我拿起它在纸上涂抹,奇迹就会发生!我拿着它在我的小小世界里肆意驰骋。

比如,我描绘了一片广阔的大草原,长长的草儿随风起伏,几头体型硕大的野象正从远处慢慢走来,黑压压的一大群牛群也在草地上吃草。

接着我又画了一片蔚蓝的大海,海浪翻滚,海鸥盘旋,海上还有几只海豚在海面上跳跃。

我把大草原和大海连在了一起,好像开辟了一片崭新的世界。

有了这支小小的神奇笔,我每天都可以探索未知的奇幻世界,和各种动物做伙伴,去很多从未去过的地方旅行。

我把自己想象成一个勇敢的探险家,在密林里穿行,和热带雨林里的原始部落打交道。

神奇的笔作文10篇神奇的笔作文10篇神奇的笔作文1笔，是学习的必需之品，有木质的，塑料的；有布满花纹的，有装上蝴蝶结……而我，却想设计一支神奇的笔。

它的样式简单，圆圆的笔头，长长的笔杆，还有一个盖子。

和普通的笔没什么两样，但却藏着深深的奥秘。

只要你用起它来，它就能不停地为你“服务”。

意思就是说，它不会没油，当你需要写大长篇幅的作文时，它会一支保持着原来的“状态”；当你涂色时，它的颜色清晰亮丽；当你不盖笔盖直接放在那，它依然不会受到任何困扰……怎么样？厉害吧？它还可以换颜色，只要按下握笔的地方，就可以换笔的颜色，有水彩笔，有彩铅，还有蜡笔。

你可以在涂秘密花园时用到它，切换成彩铅模式就不用再把笔换来换去，节省了很多时间。

它还可以调整你的握笔姿势。

记得在一年级的时候，很多同学因为握笔姿势不正确渐渐地，渐渐的，他们的手发生了变形。

我想让使用这只笔的人，有一个正确的握笔姿势。

开启教导模式，笔就会像个“小老师”一样，说“亲爱的小主人，你的握笔姿势不正确哦！”“请你改正你的握笔姿势！”……这就是我设计的笔，一支独一无二的笔！神奇的笔作文2你不知道，我最喜欢的就是魔术了。

有一次，我在写作业的时候，我说：“妹妹，我给你变个魔术！”妹妹好奇地说：“姐姐，你会吗？”我信心满满的说：“当然会啦！”我用手抓住笔，我说：“你看啊！”笔就这样神奇的粘在我手上了。

妹妹可吃惊了！好神奇啊！你既然会魔术，好厉害啊！“妹妹还说：”求求你，姐姐，你也教教我吧。

“在妹妹在恳求下，我答应了他。

可妹妹好笨拙啊！半天学不会，不过我们还是玩的很高兴！神奇的笔作文3我有一支世界上最神奇的笔，因为那是马良送给我的。

“记住，这支笔一定要用来帮助大家哟!”马良叮嘱我。

“哦，我知道了!”我说。

听说埃塞俄比亚的孩子，连饭都吃不饱，我决定先去那儿。

可是，怎么去呢?我灵机一动，拿出神笔，画了一个名叫“想象号”的飞船。

准备出发了。

我坐着我的“想象号”向埃塞俄比亚飞去。

神奇的笔想象作文（5篇）神奇的笔想象作文(5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的神奇的笔想象作文，欢迎大家分享。

神奇的笔想象作文1假如我有一支神奇的笔，像马良那样一支画物成真的笔。

假如我有一支神奇的笔，我要画一棵枝繁叶茂的大树，上面结满了各种各样可以治百病的果实，帮助那些没有钱治病的穷人，解除疾病的痛苦。

假如我有一支神奇的笔，我要画许多的金币，帮助生活困难的穷人，好好的生活。

假如我有一支神奇的笔，我要画许多的学习用品和各种各样的书，送给贫困山区的孩子，给他们带去知识和快乐。

假如我有一支神奇的笔，我要画一些坚固的大房子，给那些无家可归的人居住。

假如我有一支神奇的笔，我要画翠绿的大树和美丽的花草，保护我们的环境，美化我们的地球。

假如我有一支神奇的笔，我要画一支具有魔力的魔棒，送给老师，只要挥动魔棒，上课不认真听讲的同学就可以集中注意力认真听课了，老师就不用太辛苦了。

假如我有一支神奇的笔，我要给自己画一对翅膀，不仅可以去游览祖国的大好河山，还可以带上神奇的笔，飞到世界各地，帮助更多需要帮助的人。

神奇的`笔想象作文2你见过中性笔吗？在文具店都有卖的，可是今天我要发明的是神奇的中性笔，它可不和其它笔一样哦！它的样子就是长长的，青绿色的，样子很像文具店里卖的笔，但是你可不要小看它哦，它可是一支神奇有魔力的笔！你想知道它的功能吗？哈哈告诉你吧！遇到你不会的知识不会的字，你按一下上面的深绿色的按扭，笔头就会发出像大海一样的蓝光，然后笔芯就会缩进去，接着，笔会出现一个录音按扭和一个书本的按扭。

如果是直接问就按录音键，录完后按暂停键，它会发出声音告诉你。

如果是在书上，那就按书本键，然后会出现一个白色扫描器，你对你不会的地方扫一下，它就也会告诉你。

还有第二功能，你想知道吗？第二个功能是它可以画画，你们想一定是水彩笔吧！不，不，不，教你使用它吧。

2023年大班综合优秀教案：神奇的笔（精选3篇）教案一：《神奇的笔-创意描写》教学目标：1. 能够理解并用适当的语言描述神奇的笔所具备的功能。

2. 能够运用创造性思维，发挥想象力，编写一个关于神奇的笔的短文。

教学重点：1. 运用创造性思维，描述神奇的笔的功能。

2. 组织语言，编写一个关于神奇的笔的短文。

教学准备：1. 教师准备一支普通钢笔和一张白纸。

2. 学生准备纸和铅笔。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）教师将手中的一支普通钢笔递给学生，让学生看一看这支笔。

教师问学生，你们觉得这支笔有什么特殊的地方吗？Step 2：创意探讨（10分钟）教师请学生想象一下如果有一支神奇的笔，它可以创造大自然中没有的景物和事物，我们可以用它来做什么？学生展开讨论，教师引导学生多角度思考，可以出示一些图片或提供例子促进学生思考。

Step 3：组织语言（15分钟）教师请学生利用创意思维，描述一下这支神奇的笔所拥有的功能，鼓励学生用形象、生动的语言进行描写。

Step 4：编写短文（20分钟）教师要求学生运用他们记录下来的创意思维，编写一个短文，描述一下他们自己创造的神奇的笔的功能。

可以提供一个框架，如：它可以写出什么样的字？可以画出什么样的图画？可以创造出什么样的动物或植物？Step 5：展示和分享（10分钟）教师请学生互相分享自己编写的短文，提供积极的反馈和建议。

Step 6：总结（5分钟）教师给学生总结今天的学习内容，并鼓励学生在写作或创作时要多运用创意思维，发挥想象力。

教案二：《神奇的笔-变换故事》教学目标：1. 能够理解并用适当的语言描述神奇的笔所具备的变换功能。

2. 能够认识到变换的重要性，通过创意写作，编写一个有趣的变换故事。

教学重点：1. 运用创意思维，描述神奇的笔的变换功能。

2. 组织语言，编写一个有趣的变换故事。

教学准备：1. 教师准备一支普通钢笔和一张白纸。

2. 学生准备纸和铅笔。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）教师让学生回答以下问题：你们有没有想过改变一些事物或物品的形状或性质？你希望它们可以变成什么样子？Step 2：创意探讨（10分钟）教师引导学生讨论一下如果有一支神奇的笔，它可以改变事物或物品的形状或性质，我们可以用它来做什么？学生展开讨论，教师引导学生多角度思考，可以出示一些图片或提供例子促进学生思考。

神奇的笔作文•相关推荐只要你在纸上画什么东西，就能马上变出这个东西。

有一次，我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。

上课的时候，我一不小心走神了，没有听见数学老师说的重要知识。

数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题，这可为难我了，因为上课的时候我走神了，所以我做不出来。

这时，这支神奇的笔突然跳进了我的小手里，认真的给我讲解做题步骤，开始教我写作业。

不一会儿的时间，我就顺利地完成了作业，胸有成竹的交给了小组长，结果发现只有我的作业全对，这支笔可帮了我大忙。

还有一次，我发现一个老爷爷坐在大街旁，这个爷爷衣服很破烂，没有鞋子穿，而且生病了，十分可怜。

我想给这个爷爷一些钱，可是我并没有钱，这时我灵机一动，拿出一张干净的纸，拿出那支神奇的笔画了一些钱，我把这些钱放进了老爷爷的盘子里，这个爷爷十分感激我。

这支笔让我的成绩有所提高，让我帮助了更多需要帮助的人，我非常喜欢这支笔，我一定要好好利用它。

神奇的笔作文篇2拼音王国的快乐日子已经过去，今天老师开始教我们学习汉字了。

“唉，可恶）的生字真难写！”放学一回到家，我就生气地把书包狠狠扔到沙发上。

哥哥见了问我：“小少爷，你怎么了？”我不耐烦地回答道：“今天学的生字我不会写，太累人了，拼音写着可真快。

”哥哥神秘地说：“我给你一支‘神奇’的笔，包你写得又快又好。

”我接过笔，高兴地进了房间写起作业来。

不一会儿，作业就写好了，我对哥哥说：“哥哥，谢谢你，这支笔真神奇！有了它，我以后写汉字就不会怕了！”哥哥听了哈哈大笑起来：“傻瓜，这支笔只是普通的笔，哥哥是想让你知道做事要有信心。

你看，刚才你有了信心，作业写得多好。

”我不好意思地挠挠头，把这支“神奇”的笔好好收了起来。

神奇的笔作文篇3做作业时听到妈妈喋喋不休地说：“坐端正，头抬高，笔拿好，胸脯不要靠在桌子上。

”唉，真烦！终于做完作业可以睡觉了。

可是闭上眼睛妈妈的话还在我耳边回荡，我心里想怎么才能让妈妈不再为我的坐姿不对而唠叨呢？我想着想着，不知不觉地睡着了。

神奇的笔作文神奇的笔作文15篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的神奇的笔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇的笔作文1在我们的日常生活中，我们有许多钢笔，如彩色自来水笔、铅笔和钢笔。

但是，我希望有一支能实现愿望的魔笔。

如果我把我想要的画在纸上，它就会立刻变成现实。

多好！我想：如果我有一支魔笔，我会画一双翅膀，这样我就可以像鸟一样展开翅膀，在蓝天上自由飞翔。

好美！如果我有一支魔笔，我会把这个世界打扮得更漂亮，让每一个角落都沦陷，让这个世界展现出一片绿色和鲜花的海洋。

如果我有一支神奇的笔，我会为贫困山区的儿童和孤儿画操场和学校，让他们享受快乐的童年！如果我有一支神奇的笔，我会把穷人的房子画成高楼大厦，给他们每人画10万元和许多新衣服，让所有的人过上幸福的生活。

其实这些都是梦。

每个人都有自己的梦想。

我很开心。

我有如此美妙的梦。

我必须用好我的笔来书写美好的明天。

我相信只要我们努力，我们的梦想一定会开花结果。

神奇的笔作文2笔是大家的好朋友，我们都离不开它。

可是现在的笔有很多缺点，就拿钢笔来说吧：它只有一种颜色，不能一直使用，并且只能是钢笔，不能变成其他笔，而且一摔到地上，笔尖就容易歪，所以我要发明一种具有多功能的笔！这支笔的笔套使用结实的钢管组成，里面有4个按钮，还有一根线，按钮分别是蓝、绿、黄、红4种颜色。

如果你想更换笔水儿颜色的话，只要轻轻一按蓝色按钮就能解决。

绿色可以帮你换笔，毛笔、铅笔都能变换，一次上学只用带一支笔。

黄色按钮可以在你累的时候播放音乐，想听什么就听什么。

红色按钮可以帮你解决难题，还可以告诉你单词、汉字的读法。

并且这支笔还具有防盗功能，不小心丢失了，那根线就会发出声音，向主人提出提醒和报警！大家可能不相信会有这样一支笔，但在不久的将来，经过我的研究，它一定会闪亮上市！神奇的笔作文3拼音王国的快乐日子已经过去，今天老师开始教我们学习汉字了。

四年级下册第二单元作文神奇的笔全文共8篇示例，供读者参考篇1神奇的笔大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个神奇的故事,关于一支神奇的笔。

有一天,我在学校的操场上捡到了一支很普通的铅笔。

起初,我觉得它和其他铅笔没什么两样。

可是,当我拿着它在纸上写字时,发生了一件令人难以置信的事情!我写下了"大象"两个字。

没过多久,一头粗大的大象竟然从纸上蹦了出来!我吓了一大跳,简直不敢相信自己的眼睛。

那头大象在操场上嬉闹着,把树枝都拽断了。

太神奇了!我又写下"蝴蝶",漂亮的蝴蝶就从纸上飞了出来,在花丛中翩翩起舞。

我高兴极了,开始尽情发挥想象力。

"彩虹""瀑布""火山"...每写一个词,就会出现相应的景象。

操场变成了一个神奇的世界!我写下"恐龙",几只霸王龙就在草地上撒欢。

它们张牙舞爪的,让我既惊险又刺激。

过了一会儿,我写下"消失"两个字。

那些奇妙的景象统统消失了,操场又恢复了平静。

真是神奇极了!我把这支神奇的笔带回了家,对爸爸妈妈说了这件事。

他们起先不太相信,后来看到我亲自写出"大熊猫"后,眼前真的出现了两只憨态可掬的大熊猫,这才惊讶万分。

从那以后,我就像掌握了一个魔法世界的钥匙。

只要一写字,任何事物都能出现在眼前。

你想看什么动物、什么风景,全凭你的一挥笔就可以实现。

有了这支神奇的笔,我们家从此热闹非凡。

我写出"游乐场",家里就变成了一个游乐场,有旋转木马、过山车,爸爸妈妈和我玩得很high。

我写出"冰淇淋车",立即就能吃到花式冰淇淋。

真是太棒了!我的好朋友小红、小明也体验过这支神奇的笔。

有一次,小红不小心写错了"怪兽"两个字,我们床前一下子出现了几头凶猛的怪兽!我们大气都不敢出,赶紧写"消失"才把它们赶走。

四年级下册语文书第二单元作文神奇的笔全文共6篇示例，供读者参考篇1【神奇的笔】你们知道吗?我有一支神奇的笔!这支笔虽然看起来很普通,但它却拥有无穷无尽的力量。

有一天,我拿着这支笔在课堂上胡乱地涂鸦,突然,笔下的小人物就活了过来!他们在纸上蹦蹦跳跳,做出各种各样有趣的动作。

我吓了一大跳,赶紧把笔合上。

我心想,这支笔也太神奇了吧!放学后,我就迫不及待地拿着这支笔在家里试验。

我先在纸上画了一座高高的城堡,然后用笔一指,城堡就立刻在眼前展现出来。

我惊喜万分,接着又画了一片葱郁的森林、湛蓝的大海、皎洁的月亮...一切美好的景象都在笔下显现。

我顿时觉得自己就像一位无所不能的魔法师!有了这支神奇的笔,我的生活变得多姿多彩、精彩无比。

只要一笔一划,我就能走遍天南地北。

我去过金字塔、长城、雅典卫城、埃菲尔铁塔...世界上最美丽的风景尽收眼底。

我还能随时召唤出各种珍奇动物,近距离观赏它们的生存环境和习性。

对了,我也曾请出几位了不起的科学家,听他们讲解许多高深的理论知识呢!你们一定很羡慕我拥有这样一支神奇的笔吧?没关系,我也可以把这支笔借给你们用用。

比如,现在我就把笔递给小红,让她来画一个她梦想中的游乐园吧。

哇,太酷了!这游乐园里设施可真是应有尽有,我们赶快进去玩耍吧!小明,轮到你了,你希望在哪里野营?就画在纸上好了。

哦,原来你想去那座雄伟的高山!好极了,我们就在这片生机盎然的草坪上支起帐篷,烤烤热狗,这景色真养眼呀!你看,我们每个人手里只要拿着一支普通的笔,就能变出不可思议的东西,创造出独一无二的奇妙世界。

这支神奇的笔无疑是我们最宝贵的财富,它能帮助我们实现遐想,给我们带来无穷乐趣。

让我们珍惜这份神奇的力量,好好运用它,开拓思维,丰富生活,努力成为一个有创意、有想象力的人吧!篇2神奇的笔你们有没有发现,我们班的很多同学在考试或写作业的时候都在偷偷摸摸地把一支特殊的笔拿出来?就连我有时候也会这么做呢!那到底是什么样的神奇笔呢?让我们好好看看吧。

各种神奇的笔通用7篇各种神奇的笔 1今天我妈妈买了一支荧光笔，我听妈妈说：“这只荧光笔写出的字会发光。

”我很好奇地拿起这支笔看了看，乍看上去和普通的笔没什么两样，由蓝色的塑料笔杆和笔帽组成，再仔细一看，它的笔帽上有一个小按钮，我轻轻一按，笔帽尖上的小灯泡竟然亮了，打开笔帽，一根像小棉棒一样的笔尖出现在我的面前，我赶紧拿出一张纸在上面写了一个字“王”，刚写完就不见了，真奇怪。

妈妈笑着说：“用笔帽上的灯照一照试试。

”我用灯一照，果然出现了一个透亮的“王”字。

真是太神奇了。

各种神奇的笔 2今天晚上，我去姥姥姥爷家的时候，我看到了一支我在梦中也想不到的笔。

那只笔配套的有八本书，那八本书里，有一本是可以弹钢琴的，我还弹了一首曲子。

还有一本书是可以听成语故事，每个故事都讲得绘声绘色的。

你拿着笔想点哪里点哪里。

同学们，这支笔是不是很神奇呢？各种神奇的笔 3今天下午，我和姥姥买了一只胶囊笔。

它就象一个药丸胶囊，一头黄色，一头白色，胖乎乎的。

一打开就看见了藏在里面的笔头，一拔笔头，笔的身体一层一层伸出来，这时就象一支长长的`笔，可以写字了。

不用时，一按笔尖，笔就缩进去了，盖上盖子，它就又变成胶囊了。

各种神奇的笔 4昨天，我和妈妈去儿童超市逛了一下，到哪里我看中了一款喷喷笔。

它是水彩笔的一种，可以用作画画也可以用来喷颜色。

我就向妈妈说：“我好想要这个喷喷笔画漂亮的图画。

”妈妈答应了我的请求，我好高兴。

我仔细的观察了一下，它有十二种颜色，还送了还几款动物的图案，可以用来当模型。

我很喜欢它。

各种神奇的笔 5妈妈给我买了一个练字本，它里面的笔很神奇。

只要你拿它在专用的练字本上写字，经过几分钟，本子上边的字就会自动消失。

然后你就可以继续在上边写，可以反复练习。

我练了好几次了，只有一点点痕迹留在本子上面，剩下的什么也没有。

妈妈给我买的练字本真好。

各种神奇的笔 6大家好，我是一只神奇的铅笔，我戴着一顶银白色的小礼帽，穿着淡蓝色而又透明的小礼服，显得格外精神。

四年级下册第二单元的作文神奇的笔《神奇的笔》在未来的世界里，有一种神奇的笔。

这支笔的样子和普通的笔没什么两样，但是它的功能可多啦！它可以根据你的心情变换颜色。

当你开心的时候，它会变成明亮的黄色；当你难过的时候，它会变成温柔的蓝色。

还有更厉害的，它能帮我检查作业。

做完作业后，只要我按下一个按钮，它就能快速帮我找出错误，就像我的小老师一样。

这支神奇的笔可真是太棒啦！《神奇的笔》小朋友们，你们见过神奇的笔吗？我就有一支哟！它的神奇之处在于它能听懂我说话。

我想要画一只小兔子，只要跟它说一声，它就能马上画出一只活灵活现的小兔子。

有一回，我的美术作业是画一幅美丽的风景画。

我正愁不知道怎么画，这支笔就好像知道我的心思一样，自己动起来，不一会儿，一幅漂亮的风景画就出现在我的眼前，有高高的山，绿绿的树，还有清清的小河，可美啦！而且呀，这支笔永远都不会没墨水。

不管我用它写多少字，画多少画，它都能一直工作，可省心啦！你们说，这支笔是不是很神奇？《四年级下册第二单元的作文神奇的笔》我常常幻想，如果能有一支神奇的笔，那该多好啊！假如真有这样一支笔，它可以在我无聊的时候给我讲故事。

就像那次，爸爸妈妈都不在家，我一个人特别无聊，这支笔就给我讲了《小红帽》的故事，可有趣啦！它还能和我一起玩游戏。

比如猜谜语，它出题，我来猜，我们玩得可开心了。

记得有一次，我被一道数学题难住了，怎么想都想不出来。

这时候，神奇的笔在本子上写出了解题思路，一下子我就明白了。

这样的笔，谁不想要呢？《四年级下册第二单元的作文神奇的笔》我一直希望能拥有一支神奇的笔。

它能在我晚上睡觉害怕的时候，发出柔和的光，陪伴着我，让我不再害怕。

有一天，我和小伙伴们一起画画，可是我怎么也画不好。

这时，神奇的笔突然闪了闪，然后在纸上画出了一幅超级漂亮的画，小伙伴们都惊呆了，我可自豪啦！还有一次，我在外面迷路了，神奇的笔居然变成了一个小小的导航仪，带着我找到了回家的路。

要是真有这样的笔，那该多棒啊！。

神奇的笔作文100字_周记作文
篇一：神奇的笔
傍晚，我告诉妈妈，今天我当副班长、书法课代表。

妈妈为了奖励我，就为我买了一只神奇的“笔”，它的颜色是银灰色的，笔杆子很特别，它的顶端有两个小开关，一个小开关是用来照明的，还有一个开关是可以发射红外线的，我只知道它并不是一枝普通的笔。

当我打开一看，原来是一根教棒呢！呵呵。

篇二：神奇的笔
今天，我设计了这样一种神奇的笔：因为小朋友总写错字，所以我就发明了一种可以自动擦掉错字的笔。

笔上带着小屏幕，它有电子眼，可以及时发现写错的字。

篇三：神奇的笔
如果我有一支神奇的笔，我要画一只飞翔的小鸟。

如果我有一支神奇的笔，我要画一只美丽的蝴蝶，让她翩翩起舞。

如果我有一支神奇的笔，我要花一双双美丽的翅膀，送给小朋友，让他们实现飞翔的梦想。

小朋友，你们是否有一支这样神奇的笔呢？
篇四：神奇的笔
同学们的笔都很神奇。

我决定要做一个神奇的笔，做完神奇的笔。

笔上有一个按钮，按钮的作用就是比用短了，一摁，就能变长了，这样可以延长笔的使用时间。

有了这个笔神气极了。

篇五：神奇的笔
笔有种很神奇的功能。

当写下的文字被回过头来重看或边写边看的时候，发现其实一切都没那么严重。

于是，心灵被治愈了。

所以，心情不好的时候，把痛苦写出来吧。

神奇的笔作文300字_状物作文篇一：神奇的笔我想象中的笔功能可多了，本领也很大，你想听我说说吗？这是一支非同寻常的笔。

它个头虽小，但体内却有许许多多的程序。

他的功能很多，笔上的蓝色按钮，一按就可以改变笔的性质，钢笔、圆珠笔、铅笔……可以随意调节，左边黄色警示灯，是提醒错别字改正的。

只要字写错了，黄色的小灯会一边“嘟嘟”叫，一边闪灯，持续五秒后，笔尾会出现一块白色的万能橡皮，它可以擦除各种笔迹，而且每用完一块，笔管里又会冒出一块。

你看，多神奇！这支笔还有许多功能，个个都新颖，说也说不尽，只有你亲自发现啦！这么神奇的笔，调皮的孩子肯定会写字不专心了吧？没关系，家长们根本不用担心，有专门的红色警示灯用语音设施悄悄告诉我们：“该认真学习哦！”然后帮助我们调整好最佳写字姿态；如果它发现你多次不认真，它会缩进笔头，不让你写字，直到调整好状态为止。

有了这支笔，家长们就不用担心我们错题连篇，学习不端正的麻烦了。

这支笔真神奇！我相信，随着科学技术的突飞猛进，这支笔一定会在不久的将来问世的。

篇二：神奇的笔22世纪，我——魏兴，将是伟大的科学家。

我为人们设计了一种神奇的笔，它将给人们带来无穷的便利和乐趣。

下面我详细介绍一下，相信你会十分喜欢它的。

这是一种环保、方便的笔。

它的材料是用一种废铁做的，可以用几十年，保护的好的话，还可以循环用几百年呢！它还是一种声控笔，如果你不喜欢它的外壳颜色，只需要张口说出别的颜色，它的外壳就会自动变成你说的颜色了。

还有呢，这只笔的笔头可方便了，它上面有一个笔头放置器，你只要把一种笔头放入这个放置口，就可以用这种笔了。

你可能要问了：“墨水没有了怎么办呢？”“冬天手冷有什么好办法？”呵呵，别心急，我还没有说完呢，这笔不是像普通的笔打了墨水来写字的，而是专门用来回收那些污染的空气的，还可以用太阳能呢。

冬天到了的时候，手会很冷，于是我就在闭上加了一个加热器，手就不会冷了。

小朋友，这么好的一支笔，你一定很想拥有一支吧，我正在努力研究呢，一定会让你在不远的将来能使用上的。

我的奇思妙想神奇的笔篇一：我的奇思妙想神奇的笔神奇的笔我想发明一种笔——神奇的笔。

上四年级了，我又有了新的烦恼，因为要开始用钢笔写字了。

钢笔不能涂改，我写字又不好看，这可怎么办那？所以，我想发明一种笔，可以帮我解决烦恼的笔。

我设计的这种笔和普通笔一样长，一样细，全身用含有纳米技术的金属制成，十分结实，还具有超强的能力，晚上可以发出五颜六色的光，方便人们需要时很快找到它。

它身上还有很多种颜色各异的按钮，每种按钮都有不同的功能。

如果你写错字，只要轻轻一按红色按钮，所有的错误便消失得干干净净。

当你有不会的英语单词或不会翻译的句子的时候，粉色按钮一按，你所需要的英文或中文便出现在你面前。

绿色按钮就更神奇了，你有不会的题，只要让它轻轻一扫，正确答案就会显示出来，这样小孩子就再不用找爸爸妈妈帮忙了……你们喜欢我发明的这支神奇的笔吗？篇二：我的奇思妙想神奇的笔神奇的笔我们在做作业的时候都会遇到一些难题不会做，令人心急，头痛不已。

如果有这样一支笔能够帮大家化解这些疑难，那该有多好呀！让我们一起来探索发明吧。

这支笔的样子精致漂亮，有点像魔术棒。

它比一般的笔稍长稍大，笔杆是粉红色的，带有漂亮的图案，顶端有一个红色按钮，笔帽上面则有一个白色按钮，笔头握手处的下方有两排针眼大的小孔，就像手机上声音喇叭的小孔一样。

这支笔有两大主要功能，一是解题，二是录音翻译。

当你做作业遇上不会做的题时，只要按一下红色按钮，它就会自动对题目进行扫描并连接终端大数据，进行分析、计算，给出答案。

这时笔杆会发光你要紧握笔，它就会通过那两排针眼大的小孔传授解题技巧，直到你理解为止。

然后，你就可以把答案整齐有序地写在答题的地方。

答题完毕时，笔杆停止发光，再按一下红色按钮程序就停止运行。

如果出国旅游，听不懂外语，只要按一下笔帽上的白色按钮，它就会自动录音并进行翻译，这样你听不懂或不理解对方的话，关系也不大，这支笔都会帮你搞定。

哈哈，一支神奇的笔，一支智能的笔，谁有了这样的笔，生活和学习就会便利很多。

神奇的笔作文300字七篇_神奇的笔三年级作文有一只神奇的钢笔，它的功能比普通钢笔都要好得多。

这只钢笔有各种各样的颜色，只要按下钢笔左上面的红色按钮，说出自己需要的颜色，写出的颜色就会改变。

这只钢笔不仅颜色多，而且节约能源。

这里给大家分享一些关于神奇的笔作文，供大家参考。

神奇的笔作文1一转眼，我已经长大了，成为了一位发明家。

我发明了一种神奇的笔，这种笔只有我们公司才有，几乎所有学生都在用。

这个笔有三个按钮。

当你的笔被别人拿走了，你不用担心，因为这支笔是指纹解锁的，这是第一个按钮的功能。

第二个按钮的功能是答案解析，当你有一道题不会做的时候，只需要把题告诉它就好了，它可以把这道题的解题思路和答案告诉你。

家长不用担心孩子们会把所有的题告诉它，只抄答案。

因为这支笔有隐藏的功能，它能读懂你的内心，只有你真正不会的题它才会帮你解析出答题思路。

第三个按钮的功能是小夜灯。

晚上当你家停电，没有蜡烛也没有手电筒的时候，按下这个按钮，至少可以帮助你把作业写完。

因为这支笔就是为了学习而设计的。

你喜欢我的发明吗?你也想发明东西吗?那就得好好学习，或许你将来就可以成为著名的发明家了。

神奇的笔作文2一天，在学校，我看见一位同学拿着一支笔，一支神奇的自动笔。

我心动了，想要。

于是，我提出用一包紫菜和他换。

他同意了。

笔是用不锈钢做的。

它的身子亮晶晶的，就像筷子一样长长的。

它的笔芯是零点七的。

它每天陪我上学，陪我上课，陪我写作业。

我每天用它来画画，而且画出来的东西，都变成真的了。

有一次，我画了一架大大的时空飞机，开心地坐上去了。

我问：“时空飞机，未来的我能不能成为一名画家?”它说：“不能。

”我就大声喊：“能!”它顿时生气了，把我丢出时空空间。

然后，我回到家了，拿笔又画出一个空间。

空间立刻把我吸进了另一个世界，李老师也被吸进和我一样的世界。

我高兴地坐上碰碰车，李老师也坐上来了。

我出了一招，李老师没出手，被我给撞飞到他家了。

突然，李老师的家爆炸了，他被炸飞了。

[字数作文]神奇的笔作文100字「小学生作文」神奇的笔作文100字「小学生作文」1:神奇的笔我有一支神奇的笔，一支有魔法的笔。

它像活动笔却不是活动笔，像钢笔又不是钢笔，到底是什么笔呢?让我来告诉你吧!它其实是一支铅笔，是一支没有笔头的铅笔，却可以写出字来，而且跟普通的笔不一样，它可是写不断的。

这就是我最心爱的铅笔-------神奇的.笔。

2:神奇的笔今天妈妈给我买了四支不同颜色的笔，有黄色，有绿色，还有2支紫色。

它们和别的笔不一样，笔尖是白色的，笔盖上有一个小开关，像一个小电筒似的。

我拿来一张白纸，左手拿着小电筒，右手用小小的笔在纸上写字和画画，很是可爱，(如果)不用灯照，白纸上的字你一个也看不见，真是很是神奇。

3:神奇的点读笔我老爸给我买了一支点读笔，它很神奇。

它的外形像一支长长的蜡烛，拿着它对着英语书，你点一个英语单词，它会发出英语的声音，教你怎么读。

它是我学习英语的好老师。

我天天跟着它学习英语。

通过它，我逐步掌握了一些英语单词和一些简单的英语句子。

4:神奇的笔呀，赶快写作业，糟糕，笔没水了。

又要去买笔了。

好糟糕啊，我顿时想睡觉。

我想，如果有一种神奇的笔该多好啊。

我想那里面有一跳用不完的笔芯。

如果想你想睡觉它会提?你不能睡觉。

突然，妈妈叫了我一声，叫我去上学。

我想，只要怒力学习，一定能实现的。

5:神奇的笔我希望有一支神奇的笔，一支可以实现人愿望的笔。

我将画出许多片树林，让我们的地球妈妈不在哭泣，我将画出一所所房子，让街头流浪的人有一个温暖的家。

我多希望有一支神奇的笔，应为它可以画出人们所需要的东西。

6:假如我有一枝神奇的自动笔有一天，我做了一个梦。

我梦到我手上有一枝神奇的自动笔，然后我就画了一只老鹰，它就活起来了，然后它就想吃掉我，我就画一个弓箭手和一个大炮手，然后我叫大炮手把老鹰羽毛打个精光，我在叫弓箭手把老鹰射死，最后老鹰被弓箭射死了。

后来我又画了一个恐龙世界，突然有一只霸王龙在追我，我以最快的速度也画一只霸王龙，然后它们在打起来了，最后的霸王龙赢了，后来我的霸王龙就带我回家了。