综合练习钟面
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时分秒画指针练习题1. 时钟上有()小格,有()大格。
钟面上时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是()。
2. 时针从8走到11,分针要走()圈;分针从3走到5,经过了()分;秒针从12走到7,经过了()秒。
3. 写出下面钟面上的时刻。
4. 钟面上,时针刚过了9,分针从12起走了6小格,现在是();时针指在5与6之间,分针指着5,现在是();时针接近9,分针指着11,现在是()。
5. 小华绕操场跑一圈用58秒,小文跑一圈用1分。
()跑得快,快()秒。
6. 钟面上时针刚过了5,分针指着5,这时是( : ); 钟面上时针靠近9,分针指着10,这时是(:)。
7. 妈妈8点上班,从家到妈妈单位要15分钟,妈妈最迟要在()时()分从家里出发。
8. 妈妈8点下班,从妈妈单位到家里要15分钟,妈妈最早在()时()分能到家。
9. 星期天,小明从上午7: 30开始做作业,10: 30正好做完,小明做作业共用了()。
时分秒综合练习21.1时=()分 1分=()秒2. ()走一圈是12小时;分针从12走到4,经过了(); 秒针走15圈,分针走()大格,从3走到()。
3. 写出下面钟面上的时刻。
:::::4.钟面上时针刚走过6,分针从12起走了5个小格,这时是()时()分;时针指在7和8之间,分针指着7,这时是()时()分。
5. 小芳从早上6时开始,先用10分洗脸刷牙,然后用15分吃早饭,再用()分读书,正好是一-小时,这时是(:)。
6. 小朋友参加50米赛跑。
小文用了12秒,小亮用了10秒,小刚用了9秒,小宁用了14秒。
()跑得最快,()跑得最慢。
跑得最快的比跑得最慢的少用()秒。
7. 左边的钟面上的时间是(); 20分钟前是()时()分;15分钟后是()时()分。
8. 时针从12走到5,经过()小时,从4走到11,经过()小时;分针从12走到6,经过()分,从3走到10,经过()分;秒针从12走到9,经过()秒,从12走到12,经过()秒。
《3.3 角的度量》(同步练习)四年级上册数学人教版一.填空题(共6小题)1.6时整,钟面时针和分针所组成的角是度.2.如图,钟面上显示的是时分,分针和时针组成角,再过一刻钟是:。
3.已知∠1=42°,∠2=,∠3=.4.如图,已知∠1=60°,∠2=50°,那么∠3=度,∠4=度.5.如图,已知∠1=50°,∠2=,∠3=.6.钟面上分针走了1分钟,秒针走了度。
二.选择题(共4小题)7.下面的角中,()是60°。
A.B.C.8.从6:00走到6:15,分针转动了()度。
A.15B.30C.909.亮亮用量角器量角时,错误地把外圈刻度当成内圈刻度,读的度数为50°,正确的度数应是()。
A.40°B.50°C.130°10.用表面破损的量角器所测量的角的度数是()A.40°B.60°C.80°D.120三.判断题(共6小题)11.将圆分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。
12.把一个三角形的一个30°的角剪去,剩下的图形的内角和是150°..13.用一副三角尺可以拼出150°的角..14.把半圆分成180份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°.15.量角器是把半圆分成360等份制成的。
16.用量角器量角,只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。
四.综合题(共6小题)17.脱口秀180°﹣25°﹣75°=180°﹣(37°+63°)=90°﹣37°=80°+36°+64°=178°﹣(78°+54°)=180°﹣85°=18.在如图中,已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数.19.已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数.20.估计角的度数,再连一连。
《测量》同步试题一、选择1.马拉松长跑比赛全程约42()。
A.米B.分米 C.千米2.1千米和1千克比较( )。
A.1千米大 B.同样大 C.无法比较3.一支铅笔原长8厘米6毫米,用去了8毫米,现在这支铅笔长( )。
A.6毫米 B.8厘米2毫米 C.78毫米4.比较下面的质量,最重的是()。
A. 5050千克 B. 5吨500千克 C.590千克5.下面的质量与1吨最接近的是()。
A. 1吨2千克B. 9999千克C.999克6、下面单位中是长度单位的是()A. 小时B. 千克C. 千米7. 乐乐家到学校有8千米,选择什么交通工具最合适?A、步行每分钟100米。
B、坐公交车每分钟800米。
C、坐飞机每分钟13千米。
D、坐高铁每分钟5千米。
二、填上合适的单位。
小华身高135()。
一枚1元硬币的厚度约2()。
数学课本厚7()。
酒杯大约高80()。
一个鸡蛋约重50()。
一头猪重约150()。
三、填空1. 5米=()毫米 2米3厘米=()厘米1075千克=()吨()千克 600毫米=()分米2吨60千克=()千克 3000米=()千米2.把 2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
()> ( ) > ( ) > ( ) > ( ) 3.一袋盐重500克,4袋盐重()千克。
比5千克少()克。
4.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了()分米。
5.把16分米长的绳子对折3次,每段长()厘米。
四、解答1.(1)画一条比1分米短60毫米的线段。
(2)画一条3厘米米2毫米的线段。
2.小凯从家到学校有250米,他每天上学要往返两次,小凯每天上学要走多少千米?3.一条彩带长2米,把它剪成长度一样的5段,要剪几次?每段长几分米?4.同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?5. 80名师生乘车去春游,怎样租车最省钱?《时间和测量》错题强化题一、填空。
时分秒练习题时分秒练题一、单位换算1.3时15分=195分2.79分=1时19分3.260分=4时20分4.1分=60秒5.5时30分+6时40分=12时10分6.2时+4时35分=6时35分7.430分=7时10分8.6时-1时40分=4时20分9.2时35分=155分10.500分=8时20分11.360分=6时12.370分+35分=405分13.1时20分=80分14.2时25分=145分。
5时-2时20分=2时40分。
6时=360分二、填空:1.3时15分+2时25分=5时40分时针从7走到8的时间是1小时,时针走1小时,分针正好走12圈,是720分。
钟面上一共有12个大格,60个小格。
2.在钟面上,秒针走一圈是60秒,分针走了60个小格,是60分。
秒针走一小格是5秒,分针走一小格,秒针走12小格。
3.7时30分到10时30分,经过3小时。
时针从7到11,经过了4小时。
分针从2走到6,共走了20分钟。
4.学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是2时40分,课间休息10分,第二节是2时50分上课,3时30分下课。
5.看一场电影用了2小时,早上XXX8点上学。
6.钟面上有3根针,分别是时针、分针、秒针。
7.我们现在所学的时间单位是时、分、秒。
8.时针指在4上,分针指在12上,表示4时。
分针从12走到4,是20分,是0.3333小时。
三、在括号里填上合适的单位:1.XXX吃午饭用30分钟。
2.XXX每天工作时间是8小时。
3.飞机飞行1000米需要2秒。
4.一节课上40分钟。
5.上午在学校的时间是4小时。
6.小牛每天休息7小时。
7.跑100米用了60秒。
8.18点开始吃晚饭。
9.我们放学的时间是11点30分。
四、判断:1.分针走一圈是60分。
(错误)2.妈妈早上7:00起床。
(不确定,缺乏上下文信息)3.100秒=1分。
(错误)4.晚上7时新闻联播开始。
(正确)5.XXX下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。
考试范围:xxx ;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.钟面上,时针经过1小时旋转了( )度。
A. 30 B. 60 C. 180 D. 3602.小雨和小慧的家与学校在同一条直线上,这天两示丽人家出发走向学校,小雨每分钟走75米,小慧每分钟走65米,经过10分钟在校门口相遇。
求她们两家相距多少米,可能的算式是( )。
①(75+65)×10 ②(75-65)×10 ③(75+65)×(10+10)A. ①B. ①和②C. ①和③3.五一班有学生50人,其中男生有30人,男生人数占全班人数的几分之几?正确的是( ) A. 34 B. 23 C. 35 D. 25 4.甲车间的出勤率比乙车间高,以下说法正确的是( )A. 甲车间的总人数一定比乙车间多B. 甲车间的出勤人数一定比乙车间多C. 甲车间的未出勤人数一定比乙车间少D. 以上说法都不对5.一件衬衣的售价是500元,一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是6:5.这条长裤售价是( )A. 100元B. 500元C. 600元D. 1100元6.如图所示,小强在小林的( )方向上.A. 西偏南40°B. 东偏北50C. 北偏东50°D. 南偏西40°7.如果m=9n (m 和n≠0,都是整数),那么m 和n 的最大公因数是( )。
A. mB. nC. 9D. mn8.笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图。
笑笑可能进行的调查内容是( )。
A. 你最喜欢什么宠物B. 你有几只宠物C. 你的宠物几岁了9.下面的问题,还需要确定一个信息才能解决,是()。
某花店新进了玫瑰、百合、菊花三种花,已知玫瑰有200朵,是三种花中数量最多的。
这个花店一共新进了多少朵花?A. 玫瑰比菊花多20朵B. 三种花的总数是百合的6倍D. 玫瑰、百合的数量比是5∶3C. 玫瑰的数量占三种花总数的12小时,乙走完用25分钟,甲乙的速度比是()10.一段路,甲走完用14A. 3:5B. 8:5C. 5:8D. 5:3 11.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
北师大版一年级上册数学第八单元《认识钟表》练习题一、单选题1.小美正在参加跳舞比赛的时间可能是()。
A.B.C.2.3时整,时针和分针所组成的角是()A.锐角B.直角C.平角3.分针从12开始旋转,所走过的时间是35分的是()。
A.B.C.4.时钟上,时针走1大格,分针旋转()A.90°B.180°C.360°5.分针走1大格,秒针走()圈。
A.1B.5C.60二、判断题6.钟面上的时间可表示为6:5。
()7.10:00时,时针和分针形成的角比直角大。
()8.钟面上12:30的时候,时针和分针在一条直线上。
()9.在钟表上分针的速度是时针的60倍。
()10.钟面上2时整,时针和分针之间形成的角是锐角。
()三、填空题11.钟面上一共有个大格,每个大格子分成了个小格,钟面上一共有个小格。
时针走一大格的时间是,分针走一大格的时间是。
12.分针从3走到6,一共经过了分,时针从11走到12,走了个大格,是分。
13.看钟表,填时间。
时过1小时是快时了14.在横线上填上“>”、“<”或"=”。
8060毫升8升300÷25600÷50 35+45×12(35+45)×12钟面3时整,时针和分针所形成的角锐角。
15.6时整,时针与分针形成度的角,再过一个小时,时针与分针形成度的角.16.钟面上是几时?过1小时是几时?(从左到右依次写)钟面时间:、、、过1小时:、、、17.用两种方法表示下面钟表上的时间。
,;,;,。
18.2时整,分针和时针所形成的夹角是度。
19.在钟面上,3点钟的时候,分针和时针所夹的角是角,度数是。
20.写出下面钟面上的时刻。
21.9时整,钟面上分针和时针所成的角是度,3时半,钟面上分针和时针所夹的角是角。
22.认识钟表。
时时半大约时大约时四、作图题23.画一画。
24.先看清是几时,再画出相应的时针和分针。
三年级数学上时钟练习题一、填空题1. 一天有______小时,一小时有______分钟。
2. 时钟面上有______个大格,每个大格分成______个小格。
3. 分针走1小格是______分,走1圈是______分。
4. 时针走1大格是______时,走1圈是______时。
5. 6点整时,时针指向______,分针指向______。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1. 时钟上12个数字把钟面平均分成了12份,每份是1小时。
()2. 分针走1小格,秒针正好走一圈。
()3. 8点整时,时针和分针之间的夹角是钝角。
()4. 时针和分针重合时,一定是12点整。
()5. 时钟上,当时针指向3,分针指向6时,是3点30分。
()三、选择题A. 3点整B. 6点整C. 9点整A. 12点整B. 3点整C. 6点整3. 当分针指向12,时针指向5时,是几点?A. 5点B. 5点30分C. 6点4. 当分针指向3,时针指向7时,是几点几分?A. 7点15分B. 7点30分C. 7点45分A. 1点整B. 5点整C. 7点整四、连线题请将下列时间与对应的时钟面连线:1. 8点30分 ______2. 11点15分 ______3. 4点45分 ______4. 6点整 ______5. 9点20分 ______时钟面:A. 时针指向9,分针指向12B. 时针指向11,分针指向3C. 时针指向4,分针指向9D. 时针指向6,分针指向12E. 时针指向8,分针指向10五、应用题1. 小明每天早上7点30分起床,他每天晚上需要睡足9小时30分钟。
请问他应该几点睡觉?2. 妈妈要在下午3点开始做晚饭,现在已经是下午2点45分,她还有多少时间可以准备?3. 小红下午5点开始做作业,做了45分钟后,她还需要做多久才能完成1小时的作业?4. 学校的上课时间是上午8点30分,小明每天早上7点50分出门,他需要走多长时间才能到学校?5. 小华每天晚上8点开始练钢琴,练习了30分钟后,时钟上的时针和分针之间的夹角是多少度?六、画图题2点10分5点05分10点40分1点55分7点20分七、计算题1. 如果现在是上午9点,再过2小时15分钟是几点几分?2. 小明从下午2点开始看书,看了3小时40分钟后,他应该几点结束?3. 如果现在是下午4点30分,45分钟后时钟上的时针和分针会重合吗?如果会,请计算具体时间。
数学四年级数学上册《角的度量》综合练习一、我会填。
(5)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。
(6)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。
1平角=()度=()直角1周角=()度=()平角=()直角(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。
∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
(1)直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。
把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。
射线有()个端点,它可以向一端无限延长。
直线有()个端点,它可以向两端无限延长。
(2)在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。
过一点可以画()条直线。
当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。
(3)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。
()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。
(4)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。
角的大小与画出的边的长短()。
二、细心选一选。
(选择正确答案的序号填在括号里)(1)角的两条边都是()。
①线段②射线③直线④曲线(2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00(3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是()。
①2时②6时③12时④9时(4)一条()长3000米。
①线段②射线③直线(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是()。
专题10 综合练习一、我会选择(5分)1.(1分)钟面上,分针从1走到6,走了()分。
A.20B.25C.302.(1分)小智班买了12本书,每本书的价格是16元,如图竖式中圈起来的部分表示的是()A.1本书16元B.10本书16元C.10本书160元3.(1分)小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的.A.8:50B.9:50C.9:004.(1分)下面算式中,商最接近60的是()A.242÷4B.493÷7C.510÷85.(1分)小明用面积是1平方厘米的小正方形测量一个长方形的面积,沿长正好能摆6个,沿宽正好能摆3个,这个长方形的面积是()平方厘米。
A.12B.18C.24二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)6.(1分)打开教室的门属于旋转现象。
(判断对错)7.(1分)75×40的积的末尾有两个0..(判断对错)8.(1分)钟面上,分针走一小格,秒针要走一圈..(判断对错)9.(1分)一个图形平移后大小不发生改变..(判断对错)10.(1分)把一张正方形的纸对折2次后打开,每份是这张纸的。
(判断对错)三、我会填空(每空1分,第20题2分,共26分)11.(2分)要使□34÷5商是两位数,□里最大填;要使5□2÷5商中间有0,□中最大填。
12.(2分)的5倍是125;从132里连续减3,减次得数是0。
13.(4分)填一填。
(1)3时=分(2)6000平方分米=平方米(3)240秒=分(4)5平方分米=平方厘米14.(4分)在横线上里填上合适的单位名称。
(1)小智跑100米大约用20 ;(2)小学生每天睡眠时间应达到10 ;(3)课桌面的周长约是200 ;(4)一张试卷的面积大约是10 。
15.(4分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
(1)(2)2小时100分钟(3)25×40+4 25×(40+4)(4)11×31 19×2116.(1分)育英幼儿园118名小朋友去公园坐船游玩,每条船最多坐6人,他们至少要租条船。
二年级下册期末试卷(一)班级:姓名:学号:一、口算。
(3分)70-25= 4000+2000= 800-540= 80+720=900+700= 18÷5= 25÷5= 9×9=15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12=二、填空(19分)1.钟面上的时针、分针正好形成了一个直角,现在可能是()点。
2.有一个锐角,在放大10倍的放大镜下,这个角是()角。
3.10个十是(),10个百是(),10个千是()。
4.4253是()位数,最高位是()位,它是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。
5.五千四百零八写作( ),这是一个( )位数。
6.6个千、4个一组成的数是( ),10个一百是( )。
7.和2300相邻的两个数是( )和( )。
8.由1、8、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。
9.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )>( )。
10.在( )里填上合适的单位。
(km, m, dm, cm, mm)一张IC卡厚2( );一支粉笔大约长1( );黑板长4( );妈妈身高大约160( );深圳离广州大约有150( );树高约1();11.长方形和正方形的四个角都是()角。
正方形()条边相等,长方形()边相等。
12.在□÷8=△……()中,余数最大是()。
三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(每空1分,共5分)1.在有余数的除法里余数一定要比除数小。
()2.锐角比直角大。
()3.五位数都比四位数大。
()4、学校的操场跑道约200()。
括号里单位应该是mm。
()5、一个角有一个顶点,两条边。
()四、找规律后填数。
(4分)(1)408、409、、、(2)90、87、84、、、(3)325、330、335、、、(4)、 450、500、550、五、把序号填在相应的圆圈内。
一年级上册数学单元测试-7.认识钟表一、单选题1.不能在钟面上表示的时刻是()。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学2.从8:00到12:00,时针在钟面上转过的角度是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角3.9时整,钟面上分针与时针所成的角为()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角二、判断题4.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.5.分针从一个数字走到下个数字,经过的时间是1分。
6.时针走一大格,分针走一圈,秒针走60圈。
( )三、填空题7.写出钟面上的时间。
8.认一认晚上________:________ 下午________:________早上________:________ 下午________:________ 9.12时分针和时针成________角,8时成________角,3时是或9时分针与时针成________角.10.时针从9:00到12:00,旋转了________°;分针从3时到3时15分,分针旋转了________°。
四、解答题11.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
五、综合题12.给钟表画上指针。
(1)(2)六、应用题13.小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:7时、0时、16时30分都表示时刻,午睡1时30分表示经过的时间,不表示时刻。
故答案为:B【分析】注意时刻与经过时间的区别,时刻都能在钟面上表示,经过时间不能在钟面上表示。
2.【答案】B【解析】【解答】解:360 °÷12×(12-8)=120°;故答案为:B。
【分析】时针从从8:00到12:00,走过了4个空格,每个空格的度数是360°÷12=30°,所以用30°×4就是时针在钟面上转过的角度;然后根据角的度数进行判断即可。
时、分、秒》同步检测61.时钟上有()小格,有()大格。
钟面上时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是()。
2.时针从8 走到11,分针要走()圈;分针从 3 走到5,经过了()分;秒针从12 走到7,经过了()秒。
4.钟面上,时针刚过了9,分针从12起走了6小格,现在是();时针指在5与6之间,分针指着5,现在是();时针接近9,分针指着11,现在是()。
5. 小华绕操场跑一圈用58 秒,小文跑一圈用 1 分。
()跑得快,快()秒。
6.钟面上时针刚过了5,分针指着5,这时是();钟面上时针靠近9,分针指着10,这时是()7.妈妈8点上班,从家到妈妈单位要15 分钟,妈妈最迟要在()时()分从家里出发8.妈妈8 点下班,从妈妈单位到家里要15分钟,妈妈最早在()时()分能到家。
9.星期天,小明从上午7:30 开始做作业,10:30 正好做完,小明做作业共用了()。
时分秒综合练习21. 1 时=()分 1 分=()秒2.()走一圈是12 小时;分针从12走到4,经过了();秒针走15 圈,分针走()大格,从 3 走到()。
4、钟面上时针刚走过 6,分针从 12 起走了 5 个小格,这时是( )时( )分;时针指在 7和 8之间,分针指着 7,这时是( )时( )分。
5.小芳从早上 6时开始,先用 10分洗脸刷牙,然后用 15 分吃早饭,再用( ) 分读书,正好是一小时,这时是( : )。
6.小朋友参加 50米赛跑。
小文用了 12秒,小亮用了 10 秒,小刚用了 9秒, 小宁用了 14 秒。
( )跑得最快,( )跑得最慢。
跑得最快的比跑 得最慢的少用( )秒。
8.钟面上,时针从 12 走到 5,经过( )小时,从 4 走到 11,经过( )小时; 分针从 12 走到 6,经过( )分,从 3 走到 10,经过( )分; 秒针从 12走到 9,经过( )秒,从 12走到 12,经过( )秒7.左边的钟面上的时间是(); 20 分钟前是()时( )分; 15 分钟后是()时()分。
角的度量综合练习一、填空题。
1. 把一条线段的两端无限延长,就得到一条(),()和()都是直线的一部分。
2. 将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(),记作()。
3. 钟面上6时,时针和分针成()角;20时整,时针与分针所成的较小的角是()°4. 在15°、75°、180°、89°、90°、92°、145°、360°这些角中,()是锐角,()是直角,()是钝角,()是平角,()是周角。
5. 比直角小的是(),大于直角而小于平角的角是()。
(填锐角,直角,钝角或平角)6. 画一个30°的角,用一个放大2倍的放大镜看这个角是()度。
7. 如图,已知∠2=55°,那么∠1=( )。
8. 如图①,三角尺拼成的角是()度;如图②,三角尺拼成的角是()度。
如图∠1=60°,∠4=125°,∠2=( )。
二、选择题。
1.钝角比平角()。
A. 大B. 小C. 相等D. 不确定2.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废。
在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的()的特征。
A.射线B.直线C.线段D.以上三个都可以3.用放大2倍的放大镜看一个30°的角时,所看到的角应该是()。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 15°4.当钟面的时间显示为4:00时,此时的分针和时针形成的夹角是一个( )。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角5.用破损的量角器也能测量角的度数。
如下图,∠1是()。
A. 55°B. 65°C. 70°D. 125°三、判断题。
1.钝角一定比直角大。
( )2.线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。
( )3.30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。
小学一年级数学钟面练习题1. 问题描述:小明是一年级的学生,他正在学习数字和钟面读数。
为了帮助小明更好地掌握钟面读数,老师准备了一些练习题。
请你帮助小明解答以下问题。
2. 第一题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为4,分钟数为30,所以时间为4点30分。
3. 第二题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为12,分钟数为15,所以时间为12点15分。
4. 第三题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为9,分钟数为45,所以时间为9点45分。
5. 第四题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为2,分钟数为5,所以时间为2点05分。
6. 第五题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为7,分钟数为55,所以时间为7点55分。
7. 第六题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为1,分钟数为30,所以时间为1点30分。
8. 第七题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为11,分钟数为55,所以时间为11点55分。
9. 第八题:请写出下图中钟面所示的时间。
![钟面图](clock_face.png)解答:根据图示可知,小时数为6,分钟数为10,所以时间为6点10分。
10. 总结:通过以上练习题的训练,小明应该能更加熟练地读懂钟面上的时间。
希望小明在日常生活中能够多加练习,进一步提升自己的数字和钟面读数能力。
认识钟表练习题
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨,再画一画。
三、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
四、填上合适的时间单位。
1.一节课的时间是40()。
2.小学生每天在校时间是6()。
3.看一场电影的时间是2()。
4.李明从家走到学校要15()。
钟表综合练习卷
班级 姓名 得分
一、填空
1、钟面上有( )个数字,( )针和( )针。
2、分针指向12,时针指向3就是( )。
分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。
分针指向5,时针指在8和9之间是( )。
3、( )时整,时针和分针成一条直线;
( )时整,分针和时针重合。
4、现在是11时,再过2时是( )时。
二、认读时间
时 分 时 分 时 分 时 分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
认识钟表练习题(二)。
关于钟表和时间的练习题及其答案一、选择题1.钟表上显示的时间为1:00时,分针指向哪个数字?A. 12B. 6C. 3答案:A2.钟表上哪个数字代表小时的开始?A. 1B. 12C. 6答案:B3.当钟表上的长针指向12时,表示几点?A. 整点B. 半点C. 任意时间答案:A4.钟表上哪个数字表示分钟的结束?A. 5B. 10C. 60答案:C5.钟表上显示的时间为9:30时,时针指向哪个数字?A. 9B. 12C. 6答案:A6.当钟表上的长针指向3时,表示几分?A. 15分B. 30分C. 45分答案:A7.钟表上显示的时间为4:45时,分针指向哪个数字?A. 9B. 8C. 6答案:A8.钟表上的哪个数字代表小时的结束?A. 11B. 12C. 1答案:B9.当钟表上的长针指向6时,分针指向哪个数字?A. 12B. 6C. 3答案:A10.钟表上显示的时间为10:15时,时针指向哪个数字?A. 10B. 11C. 9答案:A11.钟表上显示的时间为5:20时,分针指向哪个数字?A. 4B. 8C. 10答案:A12.当钟表上的长针指向9时,时针指向哪个数字?A. 8B. 9C. 10答案:A13.钟表上显示的时间为2:30时,分针指向哪个数字?A. 6B. 12C. 3答案:A14.钟表上哪个数字表示小时的中间点?A. 6B. 7C. 8答案:A15.当钟表上的长针指向1时,分针指向哪个数字?A. 12B. 2C. 3答案:A16.钟表上显示的时间为7:05时,时针指向哪个数字?A. 7B. 8C. 6答案:A17.钟表上显示的时间为8:40时,分针指向哪个数字?A. 8B. 7C. 6答案:A18.当钟表上的长针指向5时,时针指向哪个数字?A. 4B. 5C. 6答案:A19.钟表上显示的时间为3:15时,分针指向哪个数字?A. 3B. 6答案:A20.钟表上哪个数字表示分钟的开始?A. 1B. 5C. 10答案:A21.当钟表上的长针指向7时,时针指向哪个数字?A. 6B. 7C. 8答案:A22.钟表上显示的时间为6:55时,分针指向哪个数字?A. 11B. 10C. 9答案:A23.钟表上哪个数字代表分钟的中间点?A. 15B. 20C. 30答案:C24.当钟表上的长针指向2时,时针指向哪个数字?A. 1B. 2C. 3答案:A25.钟表上显示的时间为11:50时,分针指向哪个数字?A. 10B. 8C. 12答案:A26.当钟表上的时针指向4时,表示几点?A. 4点B. 3点C. 5点答案:A27.钟表上显示的时间为12:05时,分针指向哪个数字?A. 1B. 12C. 5答案:A28.钟表上哪个数字表示秒的开始?A. 1B. 5C. 60答案:A29.当钟表上的时针指向10时,长针指向哪个数字?A. 12C. 2答案:A30.钟表上显示的时间为5:00时,时针和分针都指向哪个数字?A. 5B. 12C. 6答案:A31.钟表上哪个数字代表小时的第四分之一?A. 3B. 6C. 9答案:A32.当钟表上的长针指向10时,表示几分?A. 50分B. 40分C. 30分答案:A33.钟表上显示的时间为7:20时,时针指向哪个数字?A. 7B. 8C. 6答案:A34.钟表上哪个数字表示分钟的四分之一?A. 15B. 20C. 25答案:A35.当钟表上的长针指向11时,表示几分?A. 55分B. 45分C. 35分答案:A36.钟表上显示的时间为9:15时,时针和分针之间的数字是哪个?A. 12B. 3C. 6答案:B37.钟表上哪个数字代表小时的第三分之一?A. 4B. 8C. 12答案:A38.当钟表上的时针指向8时,长针指向哪个数字?A. 12B. 8C. 4答案:C39.钟表上显示的时间为2:45时,时针和分针之间的数字是哪个?A. 5B. 6C. 7答案:B40.钟表上哪个数字表示小时的最后一刻?A. 59B. 60C. 58答案:A41.当钟表上的时针指向3时,分针指向哪个数字表示半点?A. 6B. 12C. 3答案:A42.钟表上显示的时间为6:30时,时针和分针之间的数字是哪个?A. 6B. 9C. 12答案:B43.钟表上哪个数字表示小时的最后一小时?A. 11B. 12C. 1答案:B44.当钟表上的长针指向2时,表示几分?A. 10分B. 20分C. 30分答案:A45.钟表上显示的时间为10:00时,时针和分针都指向哪个数字?A. 10B. 12C. 6答案:A46.钟表上哪个数字表示小时的倒数第二小时?A. 10B. 11C. 12答案:B47.当钟表上的时针指向7时,长针指向哪个数字表示半点?A. 12B. 6C. 3答案:B48.钟表上显示的时间为4:00时,时针和分针之间的数字是哪个?A. 4B. 12C. 8答案:B二、填空题1.一天有____小时。
章节测试题1.【答题】填一填,大约是几时?【答案】11,2,1【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12,时针指向几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】2.【答题】有一个挂钟,几时就敲几下,半时敲一下.从下午1时到下午5时(含1时和5时),一共敲了______下.【答案】19【分析】求出从下午1时到下午5时(含1时和5时)有几个半时和整时,再把敲了几下相加.【解答】已知有一个挂钟,几时就敲几下,半时敲一下,则从下午1时到下午5时(含1时和5时),1时敲1下,1时半敲1下,2时敲2下,2时半敲1下,3时敲3下,3时半敲1下,4时敲4下,4时半敲1下,5时敲5下,所以一共敲了:1+1+2+1+3+1+4+1+5=19(下).故本题的答案是19.3.【答题】5时过2小时是()时.A. 4B. 5C. 7【答案】C【分析】本题考查的是钟表的认识.钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.【解答】5时过2小时也就是7时.选C.4.【答题】10:00之前2小时是().A. 7:00B. 8:00C. 9:00【答案】B【分析】钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.所以10:00之前2小时是8:00.【解答】10:00之前2小时是8:00.选B.5.【答题】1:30之前1小时是().A. 1:00B. 11:30C. 12:30【答案】C【分析】钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以1:30之前1小时是12:30.【解答】1:30之前1小时是12:30.选C.6.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 快7时了B. 7时刚过【答案】B【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针没有正好指向12时,如果偏左表示快几时了,如果偏右表示几时刚过.【解答】图中,分针没有正好指向12,而是稍稍偏向12的右边,表示7时刚过.选B.7.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 6时B. 6时半 C. 5时半【分析】本题考查的是认识钟表.分针指向6,时针在两个整时刻中间,就是几时半.【解答】由图可知,时针在5和6的中间,分针指向6,所以钟面的时间为5时半.选C.8.【答题】下面的时间1个小时后是().A. 大约11时B. 大约8时 C. 大约9时【答案】A【分析】本题考查的是时间的认识.计算几小时后的时刻,就用原来钟面上的时间加上几小时.【解答】钟表上的时间大约是10时,1个小时后就是大约11时.选A.9.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 2时B. 2时半 C. 6时半【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】由图可知,时针指向刻度2和刻度3之间,分针指向刻度6,所以钟面上的时间是2时半.选B.10.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 6时B. 6时半 C. 7时【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】图中分针指向6,为半时;时针超过6,为6时,因此钟面表示的时间是6时半.选B.11.【答题】九月初九是重阳节,淘气、笑笑、奇思相约这一天去敬老院.()先到达.A. 淘气B. 笑笑 C. 奇思【分析】本题考查的是认识几时半.【解答】由图可知,淘气到达敬老院的时间是7时半;笑笑到达敬老院的时间是9时半;奇思到达敬老院的时间是8时半.他们到达敬老院的时间按照先后顺序排列为:7时半、8时半、9时半,所以淘气先到达.选A.12.【答题】下面时间读对的是().A. B.C.【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】A选项中,时针指向11,分针指向12,表示11时;B选项中,时针指向12,分针指向12,表示12时;C选项中,时针指向3和4之间,分针指向6,表示3时半.所以时间读对的是B选项.选B.13.【答题】下图中钟面上的时间是12时. ()【答案】×【分析】本题考查的是整时的认识.【解答】钟面上时针指向6,分针指向12,是6时.故本题错误.14.【答题】钟表上表示的时刻是1:30. ()【答案】×【分析】钟面上分针指向6,时针在两个整时刻中间时,就表示前面那个整时刻的几时半.【解答】题中的钟表上,时针指向12和1之间,分针指向6,则所表示的时刻是十二时半,写作12:30.故本题错误.15.【答题】下面钟面上显示的时间是7时半. ()【答案】✓【分析】本题考查的是对钟表的认识. 分针指向6,时针过几就是几时半.【解答】由题可知,分针指向6,时针过7,所以钟面上显示的时间是7时半.故本题正确.16.【答题】下面钟表上表示的时刻是正确的. ()【答案】×【分析】本题考查的是对钟表的认识.【解答】现在分针指向6,表示半点,时针指向10与11之间,所以钟表上的时间为10时半.故本题错误.17.【答题】下面钟面上的时间是刚过8时. ()【答案】×【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向8,分针稍稍偏向12的左边,表示快到8时.故本题错误.。
页三年级课后服务数学综合练习班级:姓名:等级:一、填空题。
1.小明是实验小学三①班的学生,身高1()35(),体重26()。
他最喜欢读《安徒生童话故事》,这本书厚20()。
他家离学校大约1000(),他每天步行约15()到学校。
2.()毫米()厘米()毫米3.3吨400千克=()千克450米+550米=()千米1分15秒=()秒120秒=()分4.在()里填上合适的单位名称。
①一个西瓜约重3(),一辆小卡车载质量2(),跳绳长约3()。
②飞机每小时飞行900(),遥控器长约16(),杯子高约1()。
5.钟面上秒针和时针从数字“2”走到数字“5”,秒针经过了()秒,时针经过了()时。
6.8的9倍是(),35是7的()倍。
7.妈妈有零钱903元,买了一个价值298元的电磁炉,大约还剩()元。
8.按要求排一排(4分)。
700厘米600分米10千米2000米()>()>()>()5300千克5吨30千克7000克7吨10千克()<()<()<()二、判断题。
正确的在()画打“√”,错误的画“×”。
9.计算加减法时,可以用加法验算也可以用减法验算。
()10.相邻两个长度单位之间的进率都是10。
()11.测量教室的长,用千米作单位比较合适。
()12.汽车行驶200千米,大约需要3分钟。
()13.一辆货车的载质量是150千克。
()三、选择题。
14.1千克棉花和1000克铁相比,()。
A1千克棉花重B1000克铁重C一样重15.估算“184+206+248”的结果是()。
A640B638C70016.过街天桥的长度是50()。
A千克B米C千米17.一列火车从甲地开往乙地,上午8:30出发,用了2小时10分钟,上午()到达乙地。
A10时50分B10时40分C10时18.某小学六年级有462人,五年级比六年级少138人,这所小学五、六年级共有多少人?列式正确的是()。
三年级数学第1页共4页三年级数学第2页共4A462+138B462-138C462-138+462四、计算19.直接写出得数。