高中物理各种模型受力分析练习题
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高中物理受力分析精选习题1.下列各图的A物体处于静止状态,试分析A物体的受力情况2.应用隔离法在每个图的右边画出下列各图中的A物体的受力图,各图的具体条件如下:⑴⑵图中的A物体的质量均为m,都处于静止状态.⑶图中的A处于静止,质量为m,分析A的受力并求出它受到的摩擦力的大小,并指出A受几个摩擦力。
⑷图中各个砖块质量均为m,分析A所受的全部力,并求出A受的摩擦力的大小。
=mg时的受力图.⑵图中<mg时的受力图;②Fsinθ 3.物体m沿粗糙水平面运动,⑴图:作出①F sinθ 的物块沿斜面匀速上滑,物块与斜面间的动摩擦因数为μ.分析物块的受力情况.⑶图中的m1和m2与倾角θ满足条件m2 g<m1 g sinθ且m1和m2均静止.作出m1的受力图.⑷图中的A,B均静止,竖直墙壁光滑,试用隔离法画出A和B两个物体的受力图.4.⑴图中的A,B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为μ,在A,B都向右运动的同时,B相对于A向左滑动,试分析A,B各自的受力情况;⑵图中的地面光滑,B物体以初速度v0滑上长木板A,B与A之间试分析A,B各自的受力情况.⑶图中的轻绳延长线过球心,竖直墙壁是粗糙的,球静止,的动摩擦因数为μ,画出球的受力图;⑷图中竖直墙壁粗糙,球静止,画出球的受力图.⑸图中的球静止,试画出球的受力图..5.下列图⑴中的A,B,C均保持静止,试画出三个物体的受力图;图⑵为两根轻绳吊一木板,木板处于倾斜状态,另一个物块放在木板上,系统处于平衡状态,试分析木板的受力情况.图⑶中的A,B保持静止,试分析A帮B的受力情况.6.以下三个图中的物体全部处于静止状态,⑴图和⑵图画出C点的受力图,⑶图画出均匀棒的受力图.球面光滑.7.分析图⑴中定滑轮的受力情况,已知悬挂重物质量为m,并求出杆对滑轮的作用力.图⑵中的绳长L=2.5m,重物质量为m=4kg,不计绳子和滑轮质量,不计滑轮的摩擦.OA =1.5m.,取g =10m/s2.分析滑轮的受力情部并求出绳子对滑轮的拉力大小.图⑶:光滑球在水平推力F作用下处于静止状态,分析小球受力并求出斜面对小球的弹力大小.如图⑷,水平压力F =100N,A, B之间,A与墙壁之间的动摩擦因数均为μ=0.3,A、B受的重力均为10N.分析A物体的受力情况并求了它所受摩擦力的合力.如图⑸⑹,光滑球A、B放在水平面上,画出A,B的受力图8.画出下列各图中的光滑球的受力图,各图中的球均处于静止状态.9.如图所示,A,B两滑块叠放在水平面上,已知A与滑块B所受重力分别为G A= 10N,G B=20N,A与B间动摩擦因数μA=0.2,,B与水平面间的动摩擦因数μB=0.3.水平力F刚好能拉动滑块B,试分析两图中B滑块所受的力.并求出拉动滑块B所需的最小水平拉力分别是多大?10.如图⑴所示,三角形支架ABC的边长AB=20cm,BC= 15cm,在A点通过细绳悬挂一个重20N的物体,求AB杆受拉力的大小及AC杆受压力的大小?11.如图⑵所示,已知悬挂光滑球的绳子长度与球的半径相等,球的质量为m,求绳子的拉力和墙对球的弹力大小.图⑶中V型槽的夹角为60°,光滑球重100N,利用力的分解求出球对两接触面的压力大小.图⑷求三个力的合力分析弹力的实例与练习1.下列各图的接触面均为光滑接触面,A均保持静止状态.画出各图中A球所受的弹力.2.如下图,斜面和球均光滑,画出球受的弹力3.画出下列各图中A和B球所受的弹力4.画出下列各图中A球所受的弹力.各球面均看成光滑面.摩擦力的分析思路及其应用摩擦力分为滑动摩擦力与静摩擦力,它们均需要满足四个条件:两物体相互接触;接触面粗糙;存在相互作用的弹力;有相对滑动或相对滑动趋势。
高中物理受力分析精选习题高中物理是一门综合性很强的科学课程,其中有一部分内容是受力分析,这是学生们比较困难的一部分。
在考试中,受力分析往往是分值比较高的一题,因此我们需要学生认真学习和掌握相关知识。
下面,我为大家整理了几个高中物理受力分析的精选习题,希望对大家的学习有所帮助。
题目一:一根1000牛的皮筋被悬挂在天花板上,被A、B、C三个学生分别拉动,三个学生分别施加的拉力大小分别是400牛、300牛、400牛,三个学生拉的方向垂直,并力求将皮筋向上拉直,求此时皮筋的张力大小?解题思路:此时三个拉力垂直,可以看做是一个平衡的三角形,因此皮筋的张力大小等于三个力合成的大小。
我们可以通过勾股定理求得三个力合成的大小,即:(400牛)^2 +(300牛)^2 +(400牛)^2 = (1393牛)^2因此,皮筋的张力大小为1393牛。
题目二:一个物体在水面上受到4N的浮力和2N的重力,求物体所受的支持力大小?解题思路:根据牛顿第二定律,物体所受的力的合力等于物体的质量乘以加速度。
在此题中,物体所受的合力为:合力=浮力-重力=4N-2N=2N因此,我们可以得到物体所受的加速度:合力=物体质量*加速度2N=物体质量*9.8m/s^2物体质量=0.204kg根据牛顿第三定律,物体对支持面所产生的压力大小等于支持力的大小,因此支持力的大小为:支持力=物体重量+物体所受的其他力=(0.204kg)*(9.8m/s^2)+2N=4N。
题目三:一个小车带质量为100kg的货物行驶在一段水平路上,小车速度为20m/s,在路边有一块宽度为1m的大石头,石头质量为50kg,石头与小车相对静止,求小车和石头相撞时的冲量大小。
解题思路:根据冲量定义,冲量等于力在时间上的积分,即:冲量=∫F*dT当小车和石头相撞时,石头会给小车一个向后的力(因为石头相对静止,小车在运动),我们可以通过冲量定理求得冲量的大小:冲量=F*t其中,F=两个物体之间的作用力t=作用时间两个物体之间的作用力即石头给小车的向后的力,可以通过牛顿第三定律求得,等于小车给石头的向前的力,即:F=石头质量*小车加速度F=50kg*20m/s^2=1000N作用时间即为两个物体之间接触的时间,可以根据题目中的信息计算得出:t=1m/20m/s=0.05s因此,冲量的大小等于:冲量=1000N*0.05s=50N*s通过以上三个例题,我们可以知道受力分析在高中物理中是比较重要的一部分,需要我们认真学习和掌握。
高中受力分析练习题及讲解在高中物理课程中,受力分析是解决力学问题的基础。
以下是一些练习题以及相应的讲解,帮助学生掌握受力分析的技巧。
练习题1:一个质量为2kg的物体放在水平桌面上,桌面对物体的摩擦系数为0.3。
若施加一个水平力F=10N,求物体受到的摩擦力。
讲解:物体在水平方向上受到两个力的作用:施加的水平力F和摩擦力f。
由于物体没有移动,所以这两个力是平衡的。
根据牛顿第二定律,F=ma,但物体没有加速度,即a=0,因此摩擦力f等于施加的力F。
摩擦力f的计算公式为f=μN,其中μ是摩擦系数,N是物体的正压力。
在这个问题中,N等于物体的重力,即N=mg。
将数值代入公式,我们有f=0.3*2*9.8N=5.88N。
由于施加的力F=10N大于摩擦力f,物体将开始加速。
练习题2:一个斜面倾角为30°,一个质量为3kg的物体从斜面顶端自由滑下。
求物体在斜面上的加速度。
讲解:物体在斜面上受到两个主要力的作用:重力mg和斜面对物体的支持力N。
重力可以分解为两个分量:沿斜面向下的分量mg*sinθ和垂直于斜面的分量mg*cosθ。
由于物体在斜面上自由滑下,所以支持力N等于垂直于斜面的分量mg*cosθ。
沿斜面方向的合力是mg*sinθ减去摩擦力f。
摩擦力f可以用f=μN来计算,其中μ是斜面的摩擦系数。
由于题目没有给出摩擦系数,我们假设斜面是光滑的,即μ=0,因此f=0。
那么沿斜面方向的合力就是mg*sinθ。
根据牛顿第二定律,F=ma,我们有mg*sinθ=ma。
将m和g的值代入,我们得到a=g*sinθ=9.8*sin(30°)=4.9m/s²。
练习题3:一个物体被一根绳子悬挂在天花板上,绳子的拉力为50N。
若物体的质量为4kg,求物体受到的重力。
讲解:物体受到两个力的作用:重力mg和绳子的拉力T。
由于物体处于静止状态,这两个力是平衡的。
重力的大小可以用G=mg来计算,其中G是重力,m是物体的质量,g是重力加速度。
单一物体在水平面上的受力问题1、如右图所示,甲、乙、丙三个物体,质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,它们受到的摩擦力的大小关系是( )A.三者相同B.乙最大C.丙最大D.已知条件不够,无法比较2、如右图所示,在动摩擦因数μ=的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10N/kg)( )A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左3、质量为m的木块,在与水平方向夹角为θ的推力F作用下,沿水平地面做匀速运动,如右图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力应为( )A.μmg B.μ(mg+F sinθ)C.μ(mg-F sinθ) D.F cosθ4、水平地面上的物体受一水平力F的作用,如右图所示,现将作用力F保持大小不变,沿逆时针方向缓缓转过180°,在转动过程中,物体一直在向右运动,则在此过程中,物体对地面的正压力F N和地面给物体的摩擦力F f的变化情况是( )A.F N先变小后变大,F f不变B.F N不变,F f先变小后变大C.F N、F f都先变大后变小D.F N、F f都先变小后变大5、如右图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为( )A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向右D.零6、如下图甲所示,重为G的物体在水平外力F作用下,向右以2m/s的速度匀速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ.试问在下列情况下物体受到的滑动摩擦力将怎样变化?(1)当F突然增大时;(2)从撤去F到物体最终静止的过程中;(3)将物体立放起来(如图乙),仍在水平拉力F作用下,向右匀速运动的过程中.7、质量为的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F1=时,木箱静止;当拉力F2=时,木箱做匀速运动,求:(1)木箱与地面间的动摩擦因数;(2)木箱在的拉力作用下受到的摩擦力的大小;(3)木箱在水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.8、如图所示,一个质量为m=2kg的物块,在F=10N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平成θ=370,物块与水平面的动摩擦因数μ=,取重力加速度g=10m/s2,sin370=,cos37°=。
单一物体在水平面上的受力问题1、如右图所示,甲、乙、丙三个物体,质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,它们受到的摩擦力的大小关系是( )A.三者相同B.乙最大C.丙最大D.已知条件不够,无法比较2、如右图所示,在动摩擦因数μ=的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10N/kg)( )A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左3、质量为m的木块,在与水平方向夹角为θ的推力F作用下,沿水平地面做匀速运动,如右图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力应为( )A.μmg B.μ(mg+F sinθ)C.μ(mg-F sinθ) D.F cosθ4、水平地面上的物体受一水平力F的作用,如右图所示,现将作用力F保持大小不变,沿逆时针方向缓缓转过180°,在转动过程中,物体一直在向右运动,则在此过程中,物体对地面的正压力F N和地面给物体的摩擦力F f的变化情况是( )A.F N先变小后变大,F f不变B.F N不变,F f先变小后变大C.F N、F f都先变大后变小D.F N、F f都先变小后变大5、如右图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为( )A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向右D.零6、如下图甲所示,重为G的物体在水平外力F作用下,向右以2m/s的速度匀速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ.试问在下列情况下物体受到的滑动摩擦力将怎样变化?(1)当F突然增大时;(2)从撤去F到物体最终静止的过程中;(3)将物体立放起来(如图乙),仍在水平拉力F作用下,向右匀速运动的过程中.7、质量为的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F1=时,木箱静止;当拉力F2=时,木箱做匀速运动,求:(1)木箱与地面间的动摩擦因数;(2)木箱在的拉力作用下受到的摩擦力的大小;(3)木箱在水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.8、如图所示,一个质量为m=2kg的物块,在F=10N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平成θ=370,物块与水平面的动摩擦因数μ=,取重力加速度g=10m/s2,sin370=,cos37°=。
(1)画出物块的受力示意图;(2)此物块所受到的滑动摩擦力为多大;(3)求此物块在2s末的速度.单一物体在竖直面上的受力问题1、在水平力F作用下,重为G的物体沿墙壁匀速下滑,如图3所示.若物体与墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为( )A.μF B.μF+GC.2、如下图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是( )A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用3、用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动,如右图所示),下列说法中正确的是( )A.瓶中油越多,手必须握得越紧B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D.摩擦力等于油瓶与油的总重力4、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑且质量分布均匀的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是( )A.球一定受墙水平向左的弹力B.球可能受墙水平向左的弹力C.球一定受斜面竖直向上的弹力D.球不一定受斜面的弹力作用5、如图所示,水平恒力F=20N,把质量m=的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H=6m.木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2s到达地面.(取g=10m/s2)求:(1)木块下滑的加速度a的大小;(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数.单一物体在斜面上的受力问题1、如右图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个质量为m=的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力为( )A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C .大小为2N ,方向垂直于斜面向上D .大小为2N ,方向竖直向上2、如下图所示,下列关于它们的接触面间有无摩擦力的判断中错误的是( )A .图(a)中木块A 与木板接触,但木板A 与木板没有相对运动趋势,因此木板对木块A 没有静摩擦力B .图(b)中木块A 与木块接触,A 在重力作用下沿木板向下运动,因此木板对A 有向上的滑动摩擦力C .图(c)中木块A 与木板接触,A 由于受重力作用,有沿木板向下滑的趋势,因此木板对木块A 有静摩擦力D .图(d)中木块A 与木板接触,A 沿木板向下匀速滑动,与木板有相对运动,因此木板对A 有沿着斜面向上的滑动摩擦力3、如右图所示,光滑斜面上的物体的重力分解为F 1、F 2两个力,下列说法正确的是( )A .F 1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F 2是物体对斜面的压力B .物体受到重力mg 、F N 、F 1、F 2四个力的作用C .物体只受到重力mg 和斜面支持力F N 的作用D .F N 、F 1、F 2三个力的作用效果与mg 、F N 两个力的作用效果相同4、如下图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法,正确的是( )A .小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B .小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C .小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D .撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下5、如右图所示,质量为m 的物体A 以一定初速度v 沿粗糙斜面上滑,物体A 在上滑过程中受到的力有( )A .向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B .重力、斜面的支持力和下滑力C .重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D .重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力6、如图所示,物块M 通过与斜面平行的细绳与小物块m 相连,斜面的倾角α可以改变,讨论物块M 对斜面的摩擦力的大小,则一定有()A.若物块M 保持静止,则α角越大,摩擦力越大B.若物块M 保持静止,则α角越大,摩擦力越小C.若物块M 沿斜面下滑,则α角越大,摩擦力越大D.若物块M 沿斜面下滑,则α角越大,摩擦力越小7、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如右图所示.以下说法正确的是( )A .人受到重力和支持力的作用B .人受到重力、支持力和摩擦力的作用C .人受到的合力不为零D .人受到的合力方向与速度方向相同8、如右图所示,一个物体m 放在斜面上,处于静止状态,则物体所受静摩擦力( )A .方向沿斜面向上B .方向沿斜面向下C .大小等于零M mα第6题图D.大小等于mg sinθ9、如图所示,一滑块以10m/s的初速度冲上倾角为37°的足够长的斜面,已知物体与斜面的动摩檫因数μ=,求:(1)物体沿斜面上滑的最大位移是多少?(2)物体返回原处时速度为多少?(已知sin37o=,cos37o=,g取10m/s2)10、倾角为θ的固定斜面上有一质量为m物体如图,当受一水平推力F作用时,求:(1)当斜面光滑时若要物块沿斜面匀速下滑F是多大?(2)若物体与斜面的动摩擦因数为μ,为让物体匀速上滑,则F又为多大?BA AB F F甲乙 图2-2-2 叠加物体在水平面上的受力和运动问题1、如图4所示,两个等大的水平力F 分别作用在B 和C 上,A 、B 、C 均处于静止状态.各接触面与水平地面平行,A 、C 间摩擦力大小为F 1,B 、C 间摩擦力大小为F 2,C 与地面间的摩擦力大小为F 3,则( ) A .F 1=0,F 2=0,F 3=0 B .F 1=0,F 2=F ,F 3=0 C .F 1=F ,F 2=0,F 3=0 D .F 1=0,F 2=F ,F 3=F2、如图2-2-1所示,A 、B 两物体叠放在水平面上,水平力F 作用在A 上,使两者一起向右作匀速直线运动,下列判断正确的是()A .A 、B 间无摩擦力B .A 对B 的静摩擦力大小为F ,方向向右C .B 对地面的动摩擦力的大小为F ,方向向右D .B 受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力3、如图2-2-2示,物体A 、B 在力F 作用下一起以相同速率沿F 方向匀速运动,关于物体A 所受的摩擦力,下列说法中正确的是()A .甲、乙两图中A 均受摩擦力,且方向均与F 相同B .甲、乙两图中A 均受摩擦力,且方向均与F 相反C .甲、乙两图中A 均不受摩擦力D .甲图中A 不受摩擦力,乙图中A 受摩擦力,方向均与F 相同4、如右图所示A 为长木板,上表面粗糙,在水平面上以速度v 1向右匀速运动,物块B 在木板A 的上面以速度v 2向右匀速运动,下列判断正确的是( )A .若是v 1=v 2,A 、B 之间无滑动摩擦力B .若是v 1>v 2,B 受到了A 所施加向右的滑动摩擦力C .若是v 1<v 2,B 受到了A 所施加向右的滑动摩擦力D .若是v 1>v 2,A 受到了B 所施加向左的滑动摩擦力 5、如图所示,A 、B 间的最大静摩擦力为3N ,B 与地面间的最大静摩擦力为6N ,同时有方向相反,大小均为F =1N 的两个水平力分别作用于A 和B 上,有下列几种判断:(1)A 、B 间的摩擦力为0;(2)A 、B 间的摩擦力为1N ; (3)B 和地面间的摩擦力为0;(4)B 和地面间的摩擦力为2N 。
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)6、如右图所示,A 、B 两物块叠放在一起,沿水平方向向右做匀速直线运动,物块B 所受的拉力F =25N ,则物块A 受到B 的摩擦力为( )A .0NB .大于0N ,小于25NC .25ND .都可能7、如图所示,物体A 、B 和C 叠放在水平桌面上,水平力为F b =5N 、F c =10N ,分别作用于物体B 、C 上,A 、B 和C 仍保持静止.以f 1,f 2,f 3分别表示A 与B 、B 与C 、C 与桌面间的静摩擦力的大小,则()A .f 1=5N ,f 2=0,f 3=5NB .f 1=5N ,f 2=5N ,f 3=0C .f 1=0,f 2=10N ,f 3=5ND .f 1=0,f 2=5N ,f 3=5NA B F 图2-2-1θ B A F F 第5题图8、如右图所示,木块A 放在平板车B 上,随平板车一起沿水平面向右做匀速运动,则( )A .木块A 与平板车B 之间有摩擦力,等于μmg (μ为B 与A 之间的动摩擦因数) B .木块A 与平板车B 之间有摩擦力,方向水平向右C .木块A 与平板车B 之间有摩擦力,方向水平向左D .木块A 与平板车B 之间没有摩擦力 9、如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,则木板受地面的摩擦力大小为() A .2mg μB .Mg 1μC .1()m M g μ+D .12Mg mg μμ+10、如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上,受到向右的拉力F 的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2。