最新青岛版科学三年级下册期末复习
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三年级科学下册期末知识点整理(青岛版)9.产生影子有两个条件:光和不透明的物体20.人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互密切配合,保持着高度的协调性,构成一个统一的整体。
21.人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。
22.骨骼具有保护人体内部器官、支撑人体、运动的作用。
23.人体由206块骨组成。
24.摩擦力大小与接触面的光滑程度、压力大小、接触面的面积大小有关。
接触面越光滑、压力越小、接触面面积越小,摩擦力越小,;反之越大。
25.使用天平时,左盘放被称量的物体,右盘放砝码。
26.磁铁:(1)磁铁具有吸铁的性质、(2)同极相斥异极相吸、(3)中间磁性最弱,两段磁性最强、(4)磁铁能够指示南北、(5)磁铁有两极:南极(S)北极(N)。
27.指南针是我国古代的四大发明之一。
(司南)28.古代的计时工具有:沙漏、水钟、日晷(记录一天的时刻)、圭表(记录一年的节气)29.一个完整的电路主要包括:电源、开关、导线、用电器四部分。
电池是伏特发明的,叫做伏打电池。
30.昆虫由头、胸、腹三部分组成,例如:蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓等。
31.像鸡、鸽子、喜鹊、天鹅这样,身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟。
32.像猫、虎、袋鼠、鸭嘴兽、蝙蝠这样身体表面有毛、胎生、哺乳的动物一般都是哺乳动物。
33.鱼类:有鳞片;生活在水中;用腮呼吸;用鳍运动;用卵繁殖。
如金鱼、鲤鱼等。
34.两栖类:身体表面裸露;幼体生活在水中,用腮呼吸,用鳍运动;大多数成体生活在陆地,一般用肺呼吸,用四肢运动;用卵繁殖。
如:青蛙、蟾蜍。
35.爬行类:身体表面有鳞或甲;用肺呼吸;腹部贴地爬行;用卵繁殖。
如:乌龟、壁虎等。
四年级上册36.维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水。
37.脂肪会在纸上留下油渍,淀粉有遇到碘变蓝色的性质,蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
38.像高锰酸钾、食盐这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫溶解。
最新青岛版小学三年级下科学期末知识汇总第一单元常见的力知识点1 小车的运动1、推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。
例:推或拉都能使小车运动。
2、推力和拉力也有大小和方向。
3、小车过桥时,用力的方向是先向上,再向前。
4、小车运动的快慢与力的大小有关,推力或拉力越大,小车运动得越快。
5、影响小车跑得速度和距离的因素:①斜面的高度;②斜面的光滑程度;②外力的大小和方向;④小车重量。
6、想办法让小车跑得又快又远?答:①增大对小车的拉力或推力;②将小车放到接触面平滑的地方;③将小车放到斜坡上。
7、小车在斜坡上为什么会自己向下跑?答:因为有地球引力,在斜坡上地球引力又有一个向斜下的分力,这个力让小车跑了。
2摩擦力1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有(摩擦力)。
2、玩滑梯时坡度越陡,下滑速度越(快);越光滑,滑下来的速度越(快)。
3、摩擦力的大小与(物体的轻重)、(接触面的光滑程度)有关系;增大摩擦力的方法有(增大物体的重量)、(增大接触面的粗糙程度)。
4、拉一个身体重的同学滑行,用的力(大);拉一个身体轻的同学滑行,用的力(小)。
这说明物体对地面的压力越(重),摩擦力越(大);物体对地面的压力越(轻),摩擦力越(小)。
5、踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢,最后停止运动,这是因为足球与草地之间有(摩擦力)。
6、给四驱车加上润滑油,可以使车跑得更快,因为这样做(减小)了车轴之间的摩擦力。
7、在冰面上行走时,容易滑倒,因为摩擦力(小);在水泥路面上行走时,摩擦力相对(大)。
3 跷跷板1、天平是人们根据(杠杆尺的平衡原理)制成的。
2、托盘天平的主要结构包括(托盘)(指针)(游码)(底座)以及(砝码)和(镊子)。
3、取用砝码时,不要用手直接拿,要用(镊子)夹取。
4、用托盘天平测量物体质量时,应将物体放在天平的(左)盘内,将砝码放到天平的(右)盘内,即左物右砝。
第一章游戏中的科学力是物体与物体之间的相互作用。
一个物体受到了力,一定是有别的物体对它施力。
•力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生变化(2)使物体发生形变•力的三要素:大小、方向、作用点第二章电的本领十一.灯泡亮了1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。
.手电筒的金属外壳相当于电路中的导线。
2.在电路中,电池夹的作用是用来固定电池,小灯座的作用是固定灯泡,开关的作用是用来控制灯泡的亮灭。
3.干电池有两个极:正极和负极。
正极带正电,负极带负电。
两节电池相连接时,必须把一节电池的正极和另一节电池的负极相连。
4.伏特是意大利物理学家、发明家,他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。
5.电的来源:十二.让更多的灯泡亮起来1.把几个导体依次首尾相连,接入电路,这样的连接方式叫串联,这样连接成的电路叫串联电路。
2.把几个导体的一端连在一起,另一端也连在一起,然后把这两端接入电路,这样的连接方式叫并联,这样连接成的电路叫做并联电路。
家庭中的用电器都是并列连接在电路中的,马路上的交通信号灯也是并联电路。
3.两个小灯泡同时发光的电路图:(左图为并联电路,右图为串联电路)(让小灯泡亮起来的方法有串联、并联)1.在电池节数相同的情况下,两只灯泡成串地连接在电路里发出的光暗,并列的连接在电路里发出的光亮。
2.在一个简单电路中,接入两节电池,小灯泡的亮度要比只接入一节电池亮。
十三.谁的本领大1.电从电线、开关等物体中流过,这种现象叫导电。
容易导电的物体叫导体,例如等;不容易导电的物体叫绝缘体,例如等。
2.人体、大地、不纯净的水等都是导体,干木材、塑料梳子、陶瓷都属于绝缘体。
3.请将以下材料放到合适的位置:铁片、食盐溶液、碳棒、陶瓷、人体、玻璃、潮湿的木头、干棉纱、塑料泡沫、金戒指1.导体与绝缘体的作用:人们利用导体把电输送到人们需要的地方;利用绝缘体阻止电流到不需要的地方。
十四.安全用电1.触电是人体直接或间接接触到带电体,电流通过人体造成的。
小学科学三年级下册知识点整理第一单元太阳与影子1.影子形成的两个条件是:光和不透明的物体。
2.一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。
早晨和傍晚影子表较长,中午影子比较短。
3.一天中阳光下,物体影子长短变化是:由长变短,再变长。
4.一天中阳光下,物体影子方向的变化是:由西向东。
5.日晷是古人计时的一种仪器。
6.日晷由晷面和晷针两部分组成。
7.日晷的晷面是倾斜的,晷针朝北。
晷针和晷面垂直。
8.一天中阳光下,物体影子的方向与长度有什么变化?答:阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化,物体的影子早、晚最长,中午最短;影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
9.古人是怎样利用太阳计时的?答:日冕是古人利用太阳的投影方向来测定时刻的一种计时仪器。
我们看到太阳由东向西移动,投在冕面上的冕针影子像现代钟表的指针一样慢慢移动,以此来显示时刻。
第二单元混合与分离1.搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。
2.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比实验。
3.把同样多的粗盐和细盐同时放进等量等温的水里,细盐溶解得快。
4.食盐和小苏打相比较,食盐比小苏打在水中溶解得多一些。
5.像食盐,白砂糖这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒。
且均匀地分散在水里,不会自行沉降下来的现象,叫做溶解。
6.分离混合物的方法有:沉淀、溶解、过滤、蒸发。
7.在水中,白糖会溶解,沙子不会溶解。
8.酒精灯的火焰分为外焰、內焰、焰心,其中,外焰温度最高。
9.洗衣服时,为什么常常先用温水冲泡洗衣粉?答:洗衣服时,用温水冲泡洗衣粉是为了加快洗衣粉的溶解。
10. 找一找生活中有哪些分离混合物的方法?(举例说明)答:磁铁可以分离木屑和铁屑。
蒸发能把糖从糖水中分离出来。
黄豆中混进了沙子,可以用筛子分离。
第三单元生活中的材料1.玻璃一般具有透明、易碎的特点2.不同的玻璃透明程度不一样。
3.不同的纸吸水能力不同,餐巾纸吸水能力最强。
青岛版三年级科学下册期末考试及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、两人静止不动时,用__________和__________描述自己的位置。
2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是__________的变化。
3、_____是古代测量时间的仪器。
4、乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的________,石头把空气的空间占据了以后,水面就______。
5、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
6、太阳和月球的大小,看上去____________。
但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。
7、描述小球的位置,以________为中心。
8、天气预报通常会报一天(24小时)的__________气温和__________气温。
9、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:__________、__________和__________。
10、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
二、选择题。
(共20分)1、以下哪种动物冬天会冬眠()。
A.角马B.大雁C.刺猬2、在人体消化器官中,能分泌胆汁的是()。
A.胆囊B.肝脏C.胃D.小肠3、受台风影响,徐州某地某日的降雨量达到81.5毫米,属于()。
A.大雨B.暴雨C.大暴雨4、在做“热气球”升空实验时,选择()的袋子有助于“热气球”起飞。
A.厚实B.轻薄C.透气5、可乐属于液体,它()。
A.有确定形状B.有确定质量C.没有确定体积6、下面哪种岩石的硬度最小()。
A.手指甲划后不留划痕B.手指甲划后留有划痕C.小刀刻划后不留划痕D.小刀刻划后留有划痕7、下列动物与鸽子有共同特征的是()。
A.蝙蝠B.丹顶鹤C.寒号鸟8、鳄鱼不是鱼类,而是爬行动物类。
鳄鱼身体表面()A.长满毛B.有鳞片覆盖C.皮肤裸露9、房间里的暖气片一般都会安装在房间墙壁的()。
青岛版三年级下册科学复习资料一.小车的运动——推力和拉力1.推力和拉力:推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。
推力和拉力也有大小和方向:拉动小车时,要用一个向前的力,提起一桶水要用一个向上的力。
2.小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关:推力或拉大越大,小车运动得就越快。
推力或拉力越小,小车运动得就越慢。
二.玩滑梯的启示——摩擦力1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。
推拉物体时感到费力说明摩擦力大,感到省力说明摩擦力小。
2.影响摩擦力大小的因素:一是物体表面的光滑程度(物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小);二是物体的重量(被拉动的物体重,摩擦力大;被拉动的物体轻,摩擦力小)。
3.摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。
生活中属于增大有益摩擦的现象有:①使用橡皮时用力摩擦;②自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车;③运动员手上涂镁粉;④短跑运动员穿钉子鞋;⑤鞋底和轮胎上的花纹;⑥雪地上撒煤渣等。
生活中属于减小无益摩擦的现象有:①行李箱上装轮子;②衣服拉链上涂蜡油;③给自行车打润滑油;④旱冰鞋鞋底的轮子等。
三.跷跷板——杠杆尺与平衡1.杠杆尺保持平衡的条件:一边“所挂的重量”与“挂点距中心距离”的乘积等于另一边“所挂的重量”与“挂点距中心距离”的乘积。
2.天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的称量物品质量的仪器。
主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。
每台天平都有一盒配套使用的砝码。
在使用天平称量物品时,要先调节天平,使天平保持平衡。
然后左盘放被称量的物品,右盘放砝码。
取用砝码时,要用镊子夹取。
3.高空走钢丝、天平平衡都是利用了平衡原理。
根据平衡原理,小朋友在与大人玩跷跷板时,若想让跷跷板平衡,大人坐的位置应该距离跷跷板的中心位置近一些。
四.弹簧里的科学1.弹力:像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。
青岛版小学科学三年级下复习知识点464 1.小车的运动1.推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。
推力和拉力也有大小和方向。
2.说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,为什么会使他后退呢?用手推墙,由于力的作用是相互的,墙也会对小孩产生推力,使小孩后退。
3.小车在斜坡上为什么会自己向下跑?因为重力的缘故,使小车在重力的作用下向下跑。
2.玩滑梯的启示1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力4.摩擦力与那些因素有关系?1)接触面光滑程度。
2)正压力的大小。
3.跷跷板1.天平是人们根据杠杆尺平衡原理制成的。
主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平(A )。
A.左右两端平衡B.先把砝码放在天平托盘上C.偏向一端3.使用天平时,取砝码必须用( A )。
A.镊子B.手C.磁铁4.弹簧里的学问1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。
3.当好小法官(1)所有物体被压缩时都能产生弹力。
()(2)人体的皮肤也能产生弹力。
()(3)自行车充足气后骑起来省力,这是因为车胎的弹力变大的缘故。
()(4)跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板,主要是为了增加协调性。
()(5)弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。
()5.有趣的磁铁1.磁极间的相互作用规律是:相同的磁极相排斥,不同的磁极相吸引。
2.磁铁指南的一端叫做南极,用S表示;指北的一端叫做北极,用N表示。
5.铁屑和炭末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?那一块磁铁放入铁屑和炭末中,其中的铁屑会被磁铁吸引起来,剩下的就是炭末了。
6.曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎么做?可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处,然后再吸到磁铁上7.磁铁有什么性质?6.指南针1.指南针是根据磁铁能指示南北性质制成的。
青岛版小学三年级科学下册期末测试题一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共30分)(1)或都能使小车运动。
(2)摩擦力的大小与、有关系。
(3)当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有。
(4)像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是。
(5)走钢丝、天平平衡是利用了原理。
(6)用托盘天平测量物品,托盘左边放,右边放,取用砝码时要用。
(7)磁铁指南的一端叫,用表示,磁铁指北的一端叫,用表示,磁铁磁性最强的地方是。
2、选择(每小题2分,共10分)(1)摩擦力的大小与没有关系。
A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度(2)通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动得就。
A越慢B越快C越稳(3)弹簧能产生弹力,主要原因是。
A弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B弹簧是铁做的;(4)下面的物体,磁铁能吸引的是。
A铁钉B塑料片C铜钥匙(5)一块条形磁铁摔断后,会。
A不具有磁性B磁极消失C每块小磁铁都有两个磁极3、判断(每题2分,共10分)(1)砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时被测物品的质量是10克。
()(2)人体的皮肤也有弹性。
()(3)两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
()(4)轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。
()(5)滑冰鞋与冰面没有摩擦力。
()二.科学探究1、(每题10分,共20分)天平上的“判断”找两个容积相同的水桶,都装满清水,其中一个水面上浮一个木块,然后分别放在天平的左右两边,(右边水桶的水面上浮有木块),你认为哪一边会更重一些?(1)有人说右边重,因为它多了一块木块;也有人说左边重,因为木块比水轻。
你认为应该是怎样的呢?。
(2)如果天平的左边放了半杯水,杯旁放上一块小石头;在右边适当添加砝码使天平平衡。
这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中,天平会怎么样呢?。
三、走进生活1、(每题各15分,共30分)(1)曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎样捞?(2)埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?二单元一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共32分)(1)太阳是一个旋转的高密度炽热,大部分气体是,其次是。
一、我掌握的科学知识1、填空:(1)人体骨骼可以分为_______、_______、________三部分。
(2)人的肌肉能够_______和________。
当肱二头肌收缩,肱三头肌______时,能牵动所连着的骨做_____运动,当肱三头肌收缩,肱三头肌舒张时,能牵动所连着的骨做___运动。
(3)指南针就是一块小磁铁,它总是一端指____一端指 _____。
(4)只有挡光的物体,没有______是不会形成影子的。
(5)人体、大地和不纯净的水都是________。
(6)太阳的直径约为139万千米,是地球的______倍,太阳的体积是地球的____倍,太阳的质量是地球的_____倍。
2、判断:(1)我们平常所见的虫子都是昆虫。
()(2)有了骨骼的支撑人体才能站立起来,才能直立行走。
()(3)指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。
()(4)太阳是离地球最近的一颗能自己发光发热的星球。
()(5)要使跷跷板平衡,跷跷板两端的物体必须一样重。
()(6)太阳从内到外都是熊熊大火,火舌高达几万到几十万千米。
()(7)鸭嘴兽也属于哺乳动物。
()(8)把磁铁从中间折断,我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。
()3、选择:(1)把两块小磁铁放在一起,()现象不会出现。
A 相互吸引在一起B 相互排斥开来C 自动地一会儿吸引一会儿排斥(2)发现有人触电,首先应该()。
A 赶紧去拉他B 赶快拔打110 C、拉开电闸、断开电源(3)下列不完全属于哺乳动物的一组是()。
A 牛、猴、燕子、猫、鱼B 牛、猴、猫、虎C 山羊、鹿、狼D 大熊猫、骆驼、鲸(4)()艺术表演形式是利用了影子的原理。
A 相声 B 小品 C 皮影(5)我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了()。
A 笔杆的弹力B 笔芯的弹力C 弹簧的弹力D 手指的弹力(6)通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动就()。
A 越慢 B 越快 C 越稳二、科学探究(1)如果你在野外迷了路,怎样才能辨认出正确方向,找到回家的路,方法越多越好。
青岛版三年级科学(下册)期末试题及答案(必考题)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、生活中大部分物体具有__________的性质。
2、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
3、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。
4、我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的______________位置发生了变化。
5、如果一直让水的温度________,那么水就会结冰。
6、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、_________。
7、我们看到的月光是月球反射_______的光。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_______。
8、为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上_____。
9、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最________。
影子的方向总是和太阳位置的方向________。
10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________,也叫__________。
二、选择题。
(共20分)1、救生圈可以帮助不会游泳的人浮在水面上,是因为()。
A.空气有一定的体积 B.空气比水轻 C.空气能流动2、进行科学实验时,我们可以通过()来测量物体的质量。
A.量筒B.烧杯C.天平3、雨、雪、霜等都是由空气中的()变成的。
A.氧气B.水蒸气C.氮气4、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60()。
A.克B.千克C.吨5、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是()。
A.当垃圾扔掉B.集中掩埋C.做堆肥6、下列动物能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是()。
A.蚂蚁B.蜗牛C.蚯蚓D.老鼠7、无论是液体、固体,还是气体,都占据一定的()。
A.大小B.质量C.空间8、坐在车上看到车外的景物在向前移动,说明车正在()。
A.静止B.前进C.后退9、可乐属于液体,它()。
青岛版三年级科学下册期末考试(完美版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
2、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。
3、钟摆的运动叫______________,钟表指针的运动方式叫______________。
4、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。
5、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
6、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
7、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
8、食盐和沙混合在一起,我们利用_________,通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
9、盐能够________在水中,也能从水中________出来。
10、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是__________的变化。
二、选择题。
(共20分)1、热气球受热后会()。
A.上升B.下降C.不变2、在相同条件下,冰和冰激凌哪一个融化得更快一些?()A.冰B.冰激凌C.一样快3、下图中,用量筒测量液体体积时,读数正确的是()。
A.B.C.4、下面三种动物的繁殖方式,有一种与其它动物不同,这种动物的繁殖方式是()。
A.猪生小猪B.鱼产卵C.鸟生蛋5、下面植物适宜在壤土中生长的是()。
A.蚕豆B.荷花C.花生6、要知道一杯水有多少体积,选择()来测量。
A.天平B.量筒C.温度计7、将冰箱里取出的可乐放置一段时间后,其瓶壁上的“小水珠”来自()。
A.瓶内渗漏B.冰箱C.外界空气8、使用酒精灯进行加热的时候,要用()。
A.内焰B.外焰C.焰心9、大麻哈鱼迁徙主要是为了()。
A.繁殖B.觅食C.找暖和的地方10、常温下,水是一种()。
青岛版三年级科学下册期末考试题及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、_________。
2、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做______________。
3、生活中大部分物体具有__________的性质。
4、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。
5、空气被压缩后,体积会__________,但不能压缩到0,被压缩的空气有__________,例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
6、猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是____________,第二名是___________,第三名是____________。
7、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。
8、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
9、常温下,水开始结冰的温度是__________;冰开始融化时的温度也是__________。
10、在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该________。
二、选择题。
(共20分)1、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是()。
A.火柴B.石英C.木炭2、下面的天气符号中,()是多云。
A.B. C.3、关于蚯蚓的说法,正确的有()。
A.蚯蚓能呼吸空气B.蚯蚓有两张口C.蚯蚓不需要食物4、将下列物体放入水中会有气泡冒出的是()。
A.铁块B.玻璃C.木头5、物体的影子总是在()的一面。
A.背光B.向光C.物体前D.物体后6、在同一轨道上运动的小球,运动的快慢()A.一定是相同的B.一定是不同的C.可能是不同的7、如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在()。
A.12时B.16时C.14时8、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。
A.棉花B.石油C.木头9、把食盐分别放入冷水和热水中,则食盐在()中溶解得快。
青岛版三年级科学(下册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
2、当两块磁铁互相靠近时,同名磁极互相_____,异名磁极互相_______。
3、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
4、空气和水、石头等一样可以占据__________。
5、描述小球的位置,以________为中心。
6、地球陆地表面有______、______等水体类型。
7、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。
8、生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了__________。
9、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
10、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
二、选择题。
(共20分)1、大麻哈鱼迁徙主要是为了()。
A.繁殖B.觅食C.找暖和的地方2、热气球受热后会()。
A.上升B.下降C.不变3、做“热气球”,一般要选择()的塑料袋,实验效果会更好。
A.轻、薄、大B.轻、薄、小C.重、厚、大4、使用天平时,应将被称量物品放在天平的()。
A.左盘B.右盘C.左、右盘都可以5、下列做法会破坏土壤的是()。
A.植树造林B.轮作或休耕C.开窑烧砖6、水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是()。
A.B.C.7、下列关于气体的描述错误的是()。
A.都会流动B.都是透明的C.都有固定的形状8、我们周围的天气是()。
A.时刻在变化的B.一成不变的C.无法判断的9、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。
A.雨天B.阴天C.晴天10、下列()组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A.鸡肉和猪肉B.米饭和面包C.白菜和西瓜三、判断题。
(共20分)1、运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。
青岛版三年级科学下册期末考试卷(必考题)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
2、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
3、我知道的固体有___________、__________、__________等。
4、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能_______。
5、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
6、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_________的大小。
7、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。
8、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
9、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
10、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。
二、选择题。
(共20分)1、小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是()。
A.滑动B.滚动C.都不是2、食物中的营养在人体的()中被大量消化吸收。
A.大肠B.小肠C.肝脏3、常温下,水是一种()。
A.固体B.液体C.气体4、制作沙漏时,如果沙子流的太快,可以()延长时间。
A.把孔变大B.减少沙子C.把孔变小5、家里做饭用的锅一般都由金属制成,主要是因为()。
A.金属有光泽,很美观 B.金属容易传热,饭很快做熟,节省能源6、使用天平时,应将被称量物品放在天平的()。
A.左盘B.右盘C.左、右盘都可以7、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。
A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了8、下列材料属于绝缘体的是()。
A.干木头B.铁棒C.铜片9、下列植物的种子靠风力传播的是()。
A.苍耳B.豌豆C.蒲公英10、冰融化的过程()。
青岛版三年级科学(下册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、测量时间可以使用_____________计时。
2、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。
3、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的_______________,标明_______________和_______________。
4、描述小球的位置,以________为中心。
5、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。
6、猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是____________,第二名是___________,第三名是____________。
7、帆船远去时,先是看不见_____,最后才看不见______。
8、因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用________分离食盐和沙。
9、水在结冰过程中,要向周围__________。
10、在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用___________测量不同小球运动相同距离所花的___________,并记录下来。
至少测量__________次。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有()。
A.空气B.石头C.水2、使用酒精灯进行科学实验时,应用酒精灯的()加热仪器。
A.外焰B.内焰C.焰心3、下列()和蚂蚁属于同一种类。
A.蜈蚣B.蜜蜂C.蜘蛛4、下列哪种水不是地下水形成的?()。
A.泉水B.井水C.雨水5、下列()组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A.鸡肉和猪肉B.米饭和面包C.白菜和西瓜6、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在()。
A.雨天B.阴天C.晴天7、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板,其原因是()A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜 C.瓷砖的瓷面防水性能好8、测降水量时,应把雨量器放在()。
青岛版三年级科学下册期末考试及答案【精选】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是________现象。
空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫________。
2、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。
3、水的温度下降到__________°C时,开始结冰,此时水由__________态变成__________态。
水在结冰过程中,要向周围__________热量。
4、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
5、蚕的一生经历了_______、_______、_____、_______四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。
6、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是______。
7、猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是____________,第二名是___________,第三名是____________。
8、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
9、古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上__________。
10、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
二、选择题。
(共20分)1、下列选项中,白糖和水同样多,其中白糖溶解最快的是()。
A.B.C.2、水在自然界的存在形态各不相同。
下列哪一组的水都是液体形态的?()A.霜、冰B.雨、雪C.雾、露3、对一些材料的特点,说法真实的有()。
A.瓷、玻璃都不容易吸水B.砖、瓦、陶不容易吸水C.陶瓷、橡胶容易回收利用4、校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是()。
A.气温计B.雨量器C.风速风向仪5、蜻蜓一般把卵产在()地方。
第一章游戏中的科学力是物体与物体之间的相互作用。
一个物体受到了力,一定是有别的物体对它施力。
•力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生变化(2)使物体发生形变•力的三要素:大小、方向、作用点一.小车的运动——推力和拉力1.推力和拉力:推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。
推力和拉力也有大小和方向:拉动小车时,要用一个向前的力,提起一桶水要用一个向上的力。
2.小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关:推力或拉大越大,小车运动得就越快。
推力或拉力越小,小车运动得就越慢。
3.在小车的运动实验中,保持不变的是小车的重量和距离,需要改变的是推力或拉力的大小,这样的实验叫做对比实验。
二.玩滑梯的启示——摩擦力1.摩擦力:当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。
推拉物体时感到费力说明摩擦力大,感到省力说明摩擦力小。
2.影响摩擦力大小的因素:一是物体表面的光滑程度(物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小);二是物体的重量(被拉动的物体重,摩擦力大;被拉动的物体轻,摩擦力小)。
3.摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。
增大和减小摩擦力在生活中都有很多用途。
生活中属于增大有益摩擦的现象有:①使用橡皮时用力摩擦;②自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车;③运动员手上涂镁粉;④短跑运动员穿钉子鞋;⑤鞋底和轮胎上的花纹;⑥雪地上撒煤渣等。
生活中属于减小无益摩擦的现象有:①行李箱上装轮子;②衣服拉链上涂蜡油;③给自行车打润滑油;④旱冰鞋鞋底的轮子等。
4.不同的车子从同一座桥上往下冲,冲出去的距离是不一样的。
三.跷跷板——杠杆尺与平衡1.杠杆尺保持平衡的条件:距离杠杆尺中心一样长,两边的钩码挂得一样多,平衡;杠杆尺左右钩码挂得一样多,距离相等,平衡。
2.天平:天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的称量物品质量的仪器。
主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。
每台天平都有一盒配套使用的砝码。
在使用天平称量物品时,要先调节天平,使天平保持平衡。
然后左盘放被称量的物品,右盘放砝码。
取用砝码时,要用镊子夹取。
3.高空走钢丝、天平平衡都是利用了平衡原理。
根据平衡原理,小朋友在与大人玩跷跷板时,若想让跷跷板平衡,大人坐的位置应该距离跷跷板的中心位置近一些。
四.弹簧里的科学1.弹力:像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。
2.生活中,压缩或拉伸时能产生弹力的物体有沙发、弹弓、皮球、橡皮筋、握力计等。
3.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了弹簧的弹力。
4.弹力也有大小和方向。
任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。
用相同的力拉大小不同的弹簧,弹簧伸长的长度是不一样的。
5.跳板运动员起跳前用力踩板,这是为什么?答:用力踩板可以借助弹力使跳水运动员跳起的更高,有助于跳水运动员有足够的时间完成动作。
五.有趣的磁铁1.根据磁铁的形状命名,磁铁可以分为条形磁铁、蹄形磁铁(U形)、圆形磁铁、环形磁铁、柱形磁铁等。
无论什么形状的磁铁,都有两个极,分别是:北极,用N表示;南极,用S表示。
2.磁铁的性质有:①磁铁具有磁性,可以吸铁;②磁性大的磁铁隔着物体也可以吸铁;③磁铁两极磁性强,中间磁性弱;④磁铁可以指示南北;⑤磁铁两极之间同极相斥,异极相吸。
3.无论什么形状的磁铁,都有两个磁极,分别是南极和北极。
一块条形磁铁摔断后,会每块小磁铁都有两个磁极。
4.铁屑和炭末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?答:拿一块磁铁放入铁屑和炭末中,其中的铁屑会被磁铁吸引起来,剩下的就是炭末了。
5.曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎么做?答:可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处,然后再吸到磁铁上。
六.指南针1.指南针是我国古代四大发明之一。
早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了司南,这是世界上最早的指示方向的仪器。
后来,人们又发明了罗盘。
2.指南针是根据磁铁可以指示南北的性质制成的,它由磁针、刻度盘和支柱等构成。
3.使用指南针时,首先要把指南针放平。
4.自制指南针时,要用磁铁沿同一个方向摩擦缝衣针。
5.除了指南针以外,太阳与影子、树的年轮、北极星、手表等都能帮助我们辨别方向。
6.司南、罗盘、指南针都是指示方向的仪器。
第二章电的本领七.灯泡亮了1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。
.手电筒的金属外壳相当于电路中的导线。
2.在电路中,电池夹的作用是用来固定电池,小灯座的作用是固定灯泡,开关的作用是用来控制灯泡的亮灭。
3.干电池有两个极:正极和负极。
正极带正电,负极带负电。
两节电池相连接时,必须把一节电池的正极和另一节电池的负极相连。
4.伏特是意大利物理学家、发明家,他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。
5.电的来源:八.让更多的灯泡亮起来1.把几个导体依次首尾相连,接入电路,这样的连接方式叫串联,这样连接成的电路叫串联电路。
2.把几个导体的一端连在一起,另一端也连在一起,然后把这两端接入电路,这样的连接方式叫并联,这样连接成的电路叫做并联电路。
家庭中的用电器都是并列连接在电路中的,马路上的交通信号灯也是并联电路。
3.两个小灯泡同时发光的电路图:(左图为并联电路,右图为串联电路)(让小灯泡亮起来的方法有串联、并联)1.在电池节数相同的情况下,两只灯泡成串地连接在电路里发出的光暗,并列的连接在电路里发出的光亮。
2.在一个简单电路中,接入两节电池,小灯泡的亮度要比只接入一节电池亮。
九.谁的本领大1.电从电线、开关等物体中流过,这种现象叫导电。
容易导电的物体叫导体,例如等;不容易导电的物体叫绝缘体,例如等。
2.人体、大地、不纯净的水等都是导体,干木材、塑料梳子、陶瓷都属于绝缘体。
3.请将以下材料放到合适的位置:铁片、食盐溶液、碳棒、陶瓷、人体、玻璃、潮湿的木头、干棉纱、塑料泡沫、金戒指1.导体与绝缘体的作用:人们利用导体把电输送到人们需要的地方;利用绝缘体阻止电流到不需要的地方。
十.安全用电1.触电是人体直接或间接接触到带电体,电流通过人体造成的。
当有较大电流通过人体时,会使人休克或死亡。
所以,我们要注意安全用电。
2.电给我们人类带来的危害:触电致人伤残、触电致人死亡、电负荷超载造成家用电器烧坏、电打火造成火灾等。
3.电工可以用钳子掐断电线,我们可以用手按开关,因为钳子和开关的把手处都有绝缘体包裹。
4.不能在电线上晾湿衣服,因为湿衣服是导体。
5.安全用电常识:①使用家用电器之前,要认真阅读使用说明书;②更换灯泡、修理电器时要关闭电源;③接触电器前要擦开手;④不到树下避雨、不到高压线下玩;⑤发现落地的电线,要请电工来处理;⑥发现有人触电,应喊大人来处理。
成人应先关闭电源,再用干木棍把电线挑开,然后拨打120急救。
第三章动物王国十一.蚂蚁1.昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。
想这样的动物,我们称之为昆虫。
生活中常见的昆虫有:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、蝉、蜻蜓、螳螂等。
2.蚂蚁的社会分工:所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。
一般在一个群体里有四种不同的蚁型:蚁后——群体的领导者,负责繁殖后代。
兵蚁——负责战斗、抵御外敌。
雄蚁——负责与蚁后交配。
工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。
3.“昆虫都是有害的!”你认为这种说法对吗?说说你的看法。
答:有些昆虫对人类是有益的,如蜜蜂能酿蜜,蚕能够吐丝,蜂和蝶可以传播花粉;有些昆虫对人类有害,如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫,蚊、绳和虱不但吸人血,还能传播疾病等。
4.触角是昆虫重要的感觉器官,主司嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用,可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
十二.它们都是鸟1.鸟的特征:身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟,如鸡、鸽子、喜鹊、鸵鸟、企鹅、啄木鸟、猫头鹰、丹顶鹤、孔雀、天鹅、老鹰、白头雕、海鸥、秃鹫等都是鸟。
2.我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一,现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的14%。
为了保护鸟类,我国从1982年开始开展“爱鸟周”活动。
此后,颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规,使得926种鸟受到法律保护。
3.鸟与我们人类有什么关系?答:鸟与我们的关系密切:可以作为观赏动物,如八哥、鹦鹉等;是一种重要的经济资源,如长尾雉、锦鸡、鸳鸯和绿头鸭等鸟的美丽羽毛可以出口换取外汇;鸡、鸭、鹌鹑等,可供食用;金丝燕用唾液混合海藻筑成的巢,人们称之为“燕窝”,更是一种珍贵的补品;有些鸟经过训练,可以帮助人们干活,如鸬鹚能捕鱼,鸽子能传书带信,鸵鸟能运输货物等等。
鸟是人类的朋友,我们应该保护它们。
十三.猫和兔1.哺乳动物的特征:身体表面有毛、胎生、哺乳的动物,一般都是哺乳动物。
2.常见的哺乳动物有:猫、兔、狗、猪、牛、羊、马、狮子、猴子、斑马、猎豹、袋鼠、河马、北极熊、羚羊、熊猫、大象等。
3.特殊的哺乳动物:蝙蝠、鸭嘴兽、海豚、蓝鲸、海狮、海象等。
人类是高级哺乳动物。
4.蝙蝠有什么特殊本领?这对人类有什么启发?答:蝙蝠在飞行中感知周围的物体并不是靠视觉,而是靠自身喉部发出的超声波。
超声波碰到物体后反射回来,蝙蝠便能分辨出食物、敌人还是障碍物了。
人们受此启发发明了雷达。
十四.多样的动物1.鱼:像鲤鱼、鲫鱼等动物这样,身体表面有鳞片,用鰓呼吸,用鳍运动,终生生活在水中,用卵繁殖后代的动物都是鱼。
鲨鱼也是鱼,但海豚、鲸鱼、海狮等则是哺乳动物,鳄鱼则是古老的爬行动物。
鱼是最古老的脊椎动物。
鱼类的附肢为鳍,是游泳和保持身体平衡运动的运动器官。
能够保持鱼体前进方向的鳍是尾鳍。
2.爬行动物:像乌龟、壁虎、蛇等动物这样,身体表面有鳞片或甲,腹部贴地爬行,用肺呼吸,用卵繁殖后代的动物都是爬行动物。
蚯蚓——陆生环节动物蜈蚣——节肢动物鳄鱼——爬行动物蝎子——节肢动物蜘蛛——节肢动物螃蟹——节肢动物蜗牛——软体动物大鲵(娃娃鱼)——两栖动物3.两栖动物:像青蛙、蟾蜍等动物这样,身体表面裸露,用卵繁殖后代,小时候生活在水中,用鰓呼吸,长大后既可以生活在陆地上,又可以生活在水中,用肺呼吸,用卵繁殖后代的动物都是两栖动物。
大鲵(娃娃鱼)是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。
它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种。
4.青蛙是如何捕食害虫的?答:捕捉食物主要有两种方法:一是跳跃取食。
当昆虫在它身体附近活动时,它能够用力跳起,张口将它们吃掉。
用这种方法能捕捉到高10~20厘米、远40~50厘米的食物。
二是翻舌取食。