小升初辅导：五年级的孩子怎样学好奥数-2019年教育文档

五年级和五升六孩子的奥数该怎么学习五年级和五升六孩子的奥数该怎么学习五年级和五升六孩子的奥数该怎么学习呢？以下奥数学习指导，希望对同学们有帮助。

一、学习内容的变化范围扩大，难度加深，竞赛成绩意义重大。

总结近年来的小升初，五年级的成绩，尤其是五升六的成绩，对孩子的小升初是有一定影响的，因为从五年级开始，奥数的学习的重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初数学考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。

较之四年级，五年级的专题增加了数论，几何问题，比例解行程问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对奥数学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。

另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

在竞赛上，五年级，尤其是五年级的下学期，各类竞赛接踵而至，证书的公信力也逐渐提升——华杯赛、希望杯等等。

应该在这方面予以重视。

二、学习方法的变化善于总结，稳扎稳打，力争突破。

进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，数论，分数百分数，比例问题等重点，难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。

面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

到了下学期，由于我们的重点逐渐转到竞赛中，而且这时的难度要比四年级时来的深，数论，行程，几何等那几个重点专题的.难度也上升到了小学阶段的最高难度，技巧在答题过程中起的作用开始明显。

因此，对于技巧的掌握，建议大家多做真题，多多总结，让技巧成为自己的本能反应，考试的时候能够条件反射的做出，这就是我们学习数学的最高境界。

五年级学生学习奥数的方法五年级属于小学高年级，孩子进入五年级以后，随着年龄的增长，孩子的计算能力，认知能力，逻辑分析能力都比以前有很大的提高，这个时期是奥数思维形成的关键时期，是学奥数的黄金时段，所以是否把握住五年级这个黄金时段，关系到以后小升初的成与败。

那么在整个五年级阶段都有哪些重点知识呢？为了孩子更好的把握五年级的重点，下面就介绍一下五年级的关键知识点。

1.进入数学宝库的分析方法——递推方法：任何事物的开展总是从简单到复杂，奥数也是一样，对于复杂问题，我们不妨先从最简单的情况入手，通过处理简单的问题，我们可以从中得到规律或者诀窍，从而来解决复杂的问题，这就是递推方法。

比方说：平面上xx条直线最多有几个交点？同学们第一眼看到这个问题时，肯定会想画xx条直线相交然后再数交点个数，那该是多麻烦啊！其实我们可以先来解决简单点的情况，分别找到1条、2条、3条、4条……这些直线有多少个交点。

1条直线最多有0个交点2条直线最多有1个交点3条直线最多有3个交点4条直线最多有6个交点5条直线最多有10个交点6条直线最多有15个交点……所以xx条直线有1+2+3+4+5＋…+xx=xx028个交点。

那么聪明的你，你能算出xx条直线最多可以把圆分成几局部么？2.变化无穷、形迹不定的行程问题：提到行程问题，同学们可能就感到头疼，确实不错，因为行程问题中各个物体的速度、时间、路程都在变化，而且各个物体都是在运动中，位置是随着时间在变化，所以分析起来就很麻烦，为了更好的解决这个问题，我们把行程问题进展了细分：根本行程（单个物体）、平均速度、相遇、追及、流水行船、火车过桥、火车错车、钟表问题、环形线路上行程。

只要我们掌握这些每个小类型中的诀窍，形成一种分析思路，复杂的行程问题无非是这些类型的变形而已，解决起来就容易多了。

3.抽象而又杂乱的数论问题：数论是从五年级的核心知识，无论是在哪本教材里，都用了很多的章节来讲解数论，要想解决复杂的数论问题，我们首先得掌握数论的根本知识：数的奇偶性、约数（现在叫因数）、倍数、公约数及最大公约数、公倍数及最小公倍数、质数、合数、分解质因数、整除、余数及同余等。

小学生如何学好奥数？
奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，学习奥数可以锻炼孩子的思维能力和逻辑推理能力，对孩子的数学学习和未来发展都有一定的帮助。

以下是一些小学生学好奥数的建议：
1.培养兴趣：奥数的学习需要一定的耐心和毅力，因此首先要培养孩子对奥数的兴趣，可以通过一些有趣的数学游戏、数学故事等方式，让孩子感受到数学的乐趣。

2.掌握基础知识：奥数的学习需要建立在扎实的数学基础之上，因此要让孩子掌握好数学的基础知识，如加减乘除、分数、小数、几何等。

3.多做练习：奥数的学习需要不断地练习，只有通过大量的练习，才能真正掌握奥数的解题方法和技巧。

可以让孩子多做一些奥数练习题，提高解题能力。

4.学习方法：奥数的学习需要掌握一定的方法和技巧，可以让孩子学习一些奥数的解题方法和技巧，如分类讨论、归纳法、反证法等。

5.参加奥数培训班：如果孩子对奥数有浓厚的兴趣和天赋，可以考虑让孩子参加奥数培训班，由专业的老师进行指导和培训。

需要注意的是，奥数的学习应该是在孩子自愿和感兴趣的基础上进行的，不要给孩子太大的压力和负担。

同时，家长也要给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子在学习奥数的过程中感受到成就感和自信心。

1。

小升初奥数该如何学好奥数是指奥林匹克数学竞赛，是一个以培养学生数学能力为目标的竞赛项目。

在小升初的阶段，学好奥数对于孩子的学业发展和提高数学能力非常重要。

那么，如何学好小升初奥数呢？下面将从以下几个方面进行探讨。

1. 建立坚实的数学基础小升初奥数考察的是学生的数学基础，因此首先要建立起坚实的数学基础。

孩子在学习数学的过程中，应掌握基本的加减乘除运算，熟悉常用的数学公式和概念，如分数、百分数、小数、整数等。

通过反复练习和巩固，将基本的数学知识牢固掌握。

2. 注重理解与应用小升初奥数注重的是学生对数学问题的理解和应用能力。

在学习过程中，孩子要注重理解数学概念和原理，而不仅仅是死记硬背。

同时，在解题过程中要善于运用所学的知识和方法，培养解决问题的能力。

可以通过做一些实际问题的应用练习，培养孩子的数学思维和解决问题的能力。

3. 多做题，注重题型分析奥数考试题目种类繁多，因此在备考过程中要多做习题，并注重题型的分析与总结。

可以通过做同类型的题目，帮助孩子熟悉题目的解题思路和方法，增加解题的速度和准确度。

同时，要注意对错题的定位和分析，找出错误的原因，并进行改正，避免同样的错误再次出现。

4. 注重数学思维的培养奥数考试注重的是培养学生的数学思维，因此在学习过程中要注重培养孩子的数学思维能力。

可以通过一些数学思维训练题目的学习，培养孩子的观察力、推理力和逻辑思维能力，在解题过程中培养孩子的思考能力和创新能力。

5. 合理安排学习时间在学习小升初奥数的过程中，要合理安排学习时间。

不要一味追求做题数量的多少，而是要把时间分配到深入理解和掌握数学知识上。

在日常学习中，要掌握学习进度，适时复习巩固，不要等到考试前才开始临时抱佛脚。

总之，学好小升初奥数需要坚实的数学基础、深入理解和应用能力。

通过多做题、注重题型分析、培养数学思维和合理安排学习时间，孩子能够在小升初奥数中取得好成绩，并提高数学能力，为进一步学习打下坚实的基础。

五年级孩子如何快速提高奥数成绩第一篇：五年级孩子如何快速提高奥数成绩五年级孩子如何快速提高奥数成绩新五年级的学生已经正式成为小升初的预备军。

俗话说“好钢用在刀刃上”，“知己知彼，方能百战百胜”，到了五年级，我们面对着怎么样的奥数学习形式？我们如何学习奥数最有效呢？学而思李海君老师在和家长互动时表达了自己的观点，并给新五年级的学生们提出了几点建议。

学习内容的变化：范围扩大，难度加深，竞赛成绩意义重大总结近年来的小升初，五年级的成绩，尤其是五升六的成绩，对孩子的小升初是有一定影响的，因为从五年级开始，奥数的学习的重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初数学考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。

较之四年级，五年级的专题增加了数论，几何问题，比例解行程问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对奥数学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。

另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

在竞赛上，五年级，尤其是五年级的下学期，各类竞赛接踵而至，证书的公信力也逐渐提升——学而思杯、华杯赛、希望杯、走美，等等。

应该在这方面予以重视。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，数论，分数百分数，比例问题等重点，难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。

面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

五年级对基础薄弱的孩子如何学好奥数
五年级对基础薄弱的孩子如何学好奥数
对基础单薄的孩子如何利用五年级时间学好奥数你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获!
由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比力好。

一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，制止接触难题打消学习积极性。

要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必循规蹈矩的学。

应该辅助必然的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的.解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。

制定学习计划
所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必需要有一个合理的学习计划。

通过一段时间简单的学习，家长应注意了解孩子的学习进度，资助孩子制定一份大体的学习计划。

然后严格根据计划进行系统学习。

重视基础
奥数是的竞争本钱之一。

其中大部分重点中学的奥数测试比力重视奥数的基础。

而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。

所以岂论是从的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数基础部分。

量变到质变
学习到必然阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不克不及总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进行分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃!
上文是基础单薄的孩子如何利用五年级时间学好奥数，希望文章
对您有所资助!。

小升初五年级奥数备考指导参考小升初五年级奥数备考指导参考现阶段，五年级孩子该如何备考郑州小升初奥数呢？一、五年级如何学好奥数？1、由简单入手五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比较好。

一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，避免接触难题打消学习积极性。

2、要迅速过渡五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。

应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。

3、制定学习计划所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的学习计划。

通过一段时间简单的学习，家长应注意了解孩子的学习进度，帮助孩子制定一份大体的学习计划。

然后严格按照计划进行系统学习。

4、重视基础奥数是小升初的竞争资本之一。

其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。

而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。

所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数基础部分。

5、量变到质变学习到一定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进行分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃！二、五年级刚接触奥数还来得及吗？对于没有任何奥数基础的五年级学生来说，如果一上来就让孩子来看五年级奥数的相关书籍，不但起不到明显学习效果，反而会使学生产生对奥数的厌倦心理。

所以，孩子入手学习奥数，应该先从奥数的基础理论知识入手。

然而，高年级入手学习奥数毕竟不同于低年级的孩子学习奥数，这首先是因为高年级学生相对于低年级学生有了更高的知识底蕴，而其接受能力、认识能力和领悟能力都要比低年级的学生高，所以，高年级的`学生学习奥数，虽然也要从基础知识入手，然而其对于同一类例题的分析却应该要比低年级学生的分析深入，而且透彻得多。

如何学习奥数备战小升初
五年级是有余力进展额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比拟好。

一那么让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一那么培养孩子的奥数兴趣，防止接触难题消除学习积极性。

五年级的学生是属于的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。

应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进展深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。

所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的学习方案。

通过一段时间简单的学习，家长应注意了解孩子的学习进度，帮助孩子制定一份大体的学习方案。

然后严格按照方案进展系统学习。

奥数是小升初的竞争资本之一。

其中大局部重点中学的奥数测试比拟重视奥数的根底。

所以不管是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数根底局部。

学习到一定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进展分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃。

五年级的奥数学习方法五年级的奥数学习方法奥数，是每个孩子在数学学习过程当中都会接触到的，可以锻炼一定的数学思维，那么奥数究竟应该怎么学呢？下面是小编给大家整理的关于五年级的奥数学习方法，欢迎阅读！五年级的奥数学习方法 1五年级属于小学高年级，孩子进入五年级以后，随着年龄的增长，孩子的计算能力，认知能力，逻辑分析能力都比以前有很大的提高，这个时期是奥数思维形成的关键时期，是学奥数的黄金时段，所以是否把握住五年级这个黄金时段，关系到以后的成与败。

那么在整个五年级阶段都有哪些重点知识呢？为了孩子更好的把握五年级的学习重点，下面就介绍一下五年级的关键知识点。

1.进入数学宝库的分析方法——递推方法：任何事物的发展总是从简单到复杂，奥数也是一样，对于复杂问题，我们不妨先从最简单的情况入手，通过处理简单的问题，我们可以从中得到规律或者诀窍，从而来解决复杂的问题，这就是递推方法。

比如说：平面上2008条直线最多有几个交点？同学们第一眼看到这个问题时，肯定会想画2008条直线相交然后再数交点个数，那该是多麻烦啊！其实我们可以先来解决简单点的`情况，分别找到1条、2条、3条、4条……这些直线有多少个交点。

1条直线最多有0个交点2条直线最多有1个交点3条直线最多有3个交点4条直线最多有6个交点5条直线最多有10个交点6条直线最多有15个交点……所以2008条直线有1+2+3+4+5＋…+2007=2015028个交点。

那么聪明的你，你能算出2008条直线最多可以把圆分成几部分么？2.变化无穷、形迹不定的行程问题：提到行程问题，同学们可能就感到头疼，的确不错，因为行程问题中各个物体的速度、时间、路程都在变化，而且各个物体都是在运动中，位置是随着时间在变化，所以分析起来就很麻烦，为了更好的解决这个问题，我们把行程问题进行了细分：基本行程（单个物体）、平均速度、相遇、追及、流水行船、火车过桥、火车错车、钟表问题、环形线路上行程。

适合五年级孩子学奥数的方法1、多做专题的练习。

五年级是接触专题最多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段。

其中数论、行程问题、排列组合是重中之重，如果这几个专题掌握的不好，想上一个理想的中学是非常困难的。

做专题练习也不能光看做了多少道题，要保证练一道会一道，真正的理解并掌握所做的题目，日积月累，几个重点难点也就不再是老大难问题了。

2、多做真题。

真题的练习包括历年的竞赛真题和小升初考试真题。

做真题可以使自己更好的了解近几年的考试方向和考试的重点，有助于在平时的学习中找到突破口，集中力量学好考试中最常见的专题。

3、巩固基础知识。

由于还有半年就要转入小升初的复习阶段，所以五年级之前的奥数基础内容一定要掌握好。

之前的奥数内容以应用题、计算为主。

对于基本应用题建议利用方程的方法求解，可以达到事半功倍的效果。

计算问题需要对基本的简算方法了如指掌，因为这些方法也是以后分数计算和综合混合运算的基础。

学习重点难点解析：五年级属于小学高年级，孩子进入五年级以后，随着年龄的增长，孩子的计算能力，认知能力，逻辑分析能力都比以前有很大的提高，这个时期是奥数思维形成的关键时期，是学奥数的黄金时段，所以是否把握住五年级这个黄金时段，关系到以后小升初的成与败。

那么在整个五年级阶段都有哪些重点知识呢?为了孩子更好的把握五年级的学习重点，下面就介绍一下五年级的关键知识点。

1.进入数学宝库的分析方法——递推方法。

任何事物的发展总是从简单到复杂，奥数也是一样，对于复杂问题，我们不妨先从最简单的情况入手，通过处理简单的问题，我们可以从中得到规律或者诀窍，从而来解决复杂的问题，这就是递推方法。

比如说：平面上2008条直线最多有几个交点?同学们第一眼看到这个问题时，肯定会想画2008条直线相交然后再数交点个数，那该是多麻烦啊!其实我们可以先来解决简单点的情况，分别找到1条、2条、3条、4条……这些直线有多少个交点。

1条直线最多有0个交点02条直线最多有1个交点13条直线最多有3个交点1+2=34条直线最多有6个交点1+2+3=65条直线最多有10个交点1+2+3+4=106条直线最多有15个交点1+2+3+4+5=15……所以2008条直线有1+2+3+4+5+…+2007=2017028个交点。

五年级开始就有各种奥数杯赛，那么，小学五年级的奥数应该如何学习?小学五年级奥数有什么做题技巧呢?小编总结了几点小学五年级奥数的学习方法，希望对大家有所帮助：小学五年级奥数学习方法一：奥数学习要得法奥数如果学得好，对孩子一生都会有帮助;奥数学习如果不得法，会产生相反的效果。

奥数知识相对于学校学的数学基础知识，难度大了很多，但是奥数以学校学的数学基础知识为基础，是学校课内知识的延续和提高。

学好了对课内学习真的有帮助，常听家长们对我说孩子们自从学了奥数，变得会学习了，各科成绩都提高了，我想不在于是否拿金牌，只要孩子们真有收获，真的掌握了适合自己的学习方法，热爱学习，做事专心，养成了好的学习习惯，对孩子一辈子都有好处。

奥数教学的首要目的是培养良好的学习习惯、浓厚的学习兴趣。

上课是老师可以要求孩子们在30秒时间记住题意，然后把讲义扣过去，让他们用自己的话复述题意，能够用自己的话把题目的已知条件和所求问题说清楚，说明孩子理解题意了。

规定30秒时间，目的是让孩子们专心，眼看、口读、耳听、心记，过了这30秒你就没有机会看了，迫使孩子们专心记，这样长期训练孩子们能养成做事专心、做事认真的好习惯。

孩子们课前最好能把讲义看一遍，能做的自己试着做一做，孩子课前对题目有了自己的想法，老师讲课的时候他会主动地竖着耳朵听，绝不可能走神，当然，每做对1个题目我会盖2个小印章;只要认真想了，解法有点对的成分我也会盖1个小印章的，目的是引导孩子们养成课前预习的习惯。

课上学的内容是否真的听明白了，一个最好的方法是让孩子把学到的方法和题目讲给父母听。

孩子能把题目给父母讲明白，说明孩子真的听懂了。

能力是练出来的，在明白的基础上必须多做练习。

首先把奥数讲义上的题目做熟练，做的时候要做到书写认真、思路清楚、过程完整。

小学五年级奥数学习方法二：学会画图、列表分析及找规律奥数本来就难，教会孩子们把难题变易，把复杂便简单的本领非常重要。

奥数之所以难，就是因为它抽象，教会孩子们画线段图、示意图、列表分析、从简单情况找规律等方法。

如何学习奥数更有效率
如何学习奥数更有效率
在竞赛上，五年级，尤其是五年级的下学期，各类竞赛接踵而至，证书的公信力也逐渐提升——华杯赛，奥赛、希望杯，等等。

应该
在这方面予以重视。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。

进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实
的话，那我们到小升初时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，数论，分数百分数，比例问题等重点，难点内容的增加，对我们这个阶段的要
求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。

面对有一
定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的`变化也会
多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结
的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。

对于五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

建议：五年级下的孩子们去接触各类考试题目，参加一些奥数比赛活动。

家长可以去重庆奥数网和重庆看看把握每个阶段的重中之重。

提升小学五年级学生的奥数应试能力的有效途径导言：奥数，即奥林匹克数学竞赛，是一项旨在培养学生数学能力与思维能力的竞赛活动。

对于小学五年级的学生来说，提升奥数应试能力既是对数学学科的深入学习，也是锻炼逻辑思维和解决问题的能力。

本文将探讨如何有效提升小学五年级学生的奥数应试能力，旨在帮助广大家长与教师找到适合的方法与途径，让孩子们在奥数竞赛中取得更好的成绩。

一、建立良好的数学基础在提升奥数应试能力的过程中，建立良好的数学基础是关键。

小学五年级的学生应系统地学习数学基本概念、运算规则与方法，并且通过课堂上的练习与习题来不断巩固。

此外，家长与教师可以为学生提供额外的数学练习题与习题册，让孩子们进行更多的自主学习与巩固。

二、培养问题解决能力奥数竞赛注重学生的问题解决能力，因此培养学生解决问题的能力是提升奥数应试能力的关键之一。

学校可以组织小组活动，让学生进行一些有趣的数学问题探究，通过团队合作和思维碰撞来培养他们的问题解决意识。

此外，教师可以引导学生运用数学知识来解决实际的问题，让学生在真实情境中学习与应用数学，提高解决问题的能力。

三、培养逻辑思维的能力奥数竞赛中的题目往往需要学生具备较强的逻辑思维能力，因此培养逻辑思维的能力是提升奥数应试能力的重要途径。

教师可以通过一些逻辑思维训练的游戏与活动来提升学生的思维能力，例如数学游戏、解谜题等。

这些活动不仅能够让学生在轻松的氛围中学习，还能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

四、积极参与奥数竞赛培训参加奥数竞赛培训是提升奥数应试能力的重要途径之一。

培训机构可以提供专业的指导和训练，帮助学生熟悉竞赛规则和题型，掌握解题技巧和方法。

此外，学生在培训班中还能与其他有共同兴趣爱好的孩子们进行交流和学习，激发学习的兴趣和动力。

五、注重思想的启发与创新能力的培养奥数竞赛不仅考察学生的计算能力和解题能力，还注重对学生思想品质与创新能力的培养。

教师可以通过给学生讲解一些数学问题的历史背景，激发学生对数学的兴趣与好奇心；同时还可以鼓励学生进行一些数学推理和证明，培养学生的创新思维能力。

小学五年级奥数学习方法小学五年级奥数学习方法一、由简单入手五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比较好。

一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，避免接触难题打消学习积极性。

二、重视基础奥数是小升初的竞争资本之一。

其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。

而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。

所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数基础部分。

三、制定学习计划所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的学习计划。

通过一段时间简单的学习，家长应注意了解孩子的学习进度，帮助孩子制定一份大体的学习计划。

然后严格按照计划进行系统学习。

四、量变到质变学习到一定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进行分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃!五、要迅速过渡五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。

应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。

推荐阅读：小学奥数学习方法五大窍门学习小窍门一：记笔记这方法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处，一是可以把老师的精华记录下来方便复习，二是练习学生的书写能力，三是可以让学生养成边听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。

学习小窍门二：错题本很多孩子都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的题目一定要记录下来。

还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，定时复习，久了之后很多马虎自然而然地就避免了。

学习小窍门三：学习小组定期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的情感，又可以在交朋友的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。

五年级奥数学习方法〔五年级〕是一个奥〔数学〕习的爬坡阶段。

假如在这个阶段对奥数进行系统学习，哪怕之前都没怎么接触奥数的孩子，其数学成果可能有很大幅度的提高。

下面为大家共享的是五年级奥数〔学习方法〕的具体内容，盼望对你有关怀!一、由简洁入手共享到五年级是有余力进行额外学习的，但是假如之前没接触过奥数，那么还是从简洁入手比较好。

一则让孩子通过简洁问题渐渐熟识奥数，一则培育孩子的奥数兴趣，幸免接触难题消除学习主动性。

二、重视基础奥数是〔小升初〕的竞争资本之一。

其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。

而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延长。

所以不管是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应当重视奥数基础部分。

三、制定〔学习〔打算〕〕所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必需要有一个合理的学习打算。

通过一段时间简洁的学习，家长应留意了解孩子的学习进度，关怀孩子制定一份大体的学习打算。

然后严格根据打算进行系统学习。

四、量变到质变学习到肯定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培育了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进行分析学习，通过学问的了解上升到方法的拓展，再到把握方法举一反三，实现一个质的飞跃!五、要快速过渡五年级的学生是属于〔小学〕的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。

应当帮助肯定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，把握专题的解题思路，做到以点概面，快速过渡到高年级奥数的学习。

相关阅读】奥数概述国际数学奥林匹克(Interntionl Mthemticl Olympids)简称IMO，是一项以数学为内容，以中学生为对象的国际性竞赛活动，至今已有30余年的〔历史〕。

国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了全部GJ的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

有关专家认为，只有5%的〔智力〕超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。