《过小孤山大孤山》习题3

《第16课过小孤山大孤山》课文同步练习（时间：60分钟分值：70分）一、基础达标(每小题3分，共15分)1．下列各项中加点词的解释有误的一项是( )A．及抛江．．过其下抛江：抛锚停船于江中B．杰然特起．．特起：特别突起C．徙倚．．久之而归徙倚：徘徊不忍去D．四际渺弥．．皆大江渺弥：形容水势浩淼，广阔无边答案 B解析B项，“特起”，拔地突起。

2．选出加点词用法与其他三项不同的一项( )A．如宝．装屏风B．掠江东南．．去C．日光烛．之，璀璨夺目D．岸土赤而壁．立答案 C解析“宝”“东南”“壁”皆为名词作状语，C项中“烛”为名词作动词。

3．下列句子中加点的词语古今意义一致的一项是( )A．信造化之尤物．．也B．与江山相发挥．．C．南唐为奉化军节度．．D．江水浑浊．．，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮答案 D解析D项，“浑浊”古今义相同，都指(水、空气等)含有杂质，不清洁，不新鲜。

A项，古义：特异之物，多指风景最优美的地方；今义：指优异的人或物品(多指美女)。

B项，古义：相互辉映；今义：指把内在的性质或能力表现出来。

C项，古义：管辖；今义：多指节制，约束。

4．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A．倒影水中B．泛彭蠡口C．今为定江军D．其间一日阻风不行答案 D解析 A 、B 、C 三项为省略句，D 项，被动句。

5．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是( )A ．作者写巉然孤起的碧峰，让我们想到受南宋朝廷主和派排挤、打击，仍不改恢复之志的作者的孤傲情怀。

B ．在小孤山庙宇中，作者“徙倚久之而归”，表达了作者对小孤山美景的热爱与留恋之情，也间接地表现了作者孤独惆怅的心境。

C ．写“俊鹘抟水禽”，我们不难发现，作者此时多么希望南宋的将士个个像俊鹘抟水禽一样威武雄壮，捉拿敌人，收复山河。

D ．写小孤山亦有“自数十里外望之”的远望，“愈近愈秀”的近观，“冬夏晴雨”不同季节的变化，充分地展现了山水景物的千姿百态。

第16课时过小孤山大孤山一、语言文字运用1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A．屏．风(pínɡ)宿．松县(xiǔ)嵌．岩窦穴(qiàn)B．惠济．(jì) 载．其事(zài) 楼观．亭榭(ɡuān)C．渺弥．(ní) 泊．湓浦(bó) 徙倚．久之(yǐ)D．溯．流(sù) 烽火矶．(jī) 鸥鹭灭没．(mò)2.下列词语中，没有错别字的一组是( )A．火中取栗/沧海一粟大桥竣工/疏浚河道深邃/列置烽燧B．嘎然而止/真知灼见吞声踯躅/踟蹰不前彻悟/清澈见底C．信手拈来/沾花惹草贻笑大方/遗臭万年砥砺/为丛驱雀D．拨云见日/俏拔秀丽天然屏障/乌烟瘴气荧屏/色泽莹润3.下列各项中对加点词语的解释，不正确的一项是( )A．信造化．．之尤物也造化：指天地、自然界。

B．又有一石……杰然特起．．．．杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。

C．舟中估客．．莫漫狂估客：饮酒者。

D．四际渺弥．．渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。

4.下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是( )A.信造化．．之尤物也B.与江山．．相发挥C.江水浑浊．．,每汲用D.江自湖口分一支为南江,盖江西．．路也5．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A．倒影水中 B．泛彭蠡口C．今为定江军 D．其间一日阻风不行6．下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是( )A．科学工作者在工作中既要实事求是，严谨治学；又要行思坐想．．．．，大胆假设，这才有助于事业的发展。

B．后母戊大方鼎的气韵和纹饰，妇好墓玉器的繁多和精美，让海内外艺术家叹为观止．．．．，视为人类不可重复的惊天奇迹。

C．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步．．．．，但终究会走出自己的路子来。

D．谈起垃圾短信，广大手机用户深恶痛绝。

当有关媒体记者探访发送垃圾短信的企业负责人时，他们往往三缄其口，讳莫如深．．．．。

过小孤山大孤山一、基础积累1．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．烽燧．(suì)潦．缩(liǎo)巉．然(chán)B．上干．云霄(gàn) 亭榭．(xiè) 营葺．(qì)C．栖鹘．(hú) 彭蠡．(lǐ) 葭．苇(jiā)D．抟．水禽(zhuàn) 湓．浦(pén) 溯．流(sù)解析A项，“潦”应读lǎo；B项，“干”应读gān；D项，“抟”应读tuán 。

答案C2．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是()A．杰然特．起公车特．征拜郎中B．上干．云霄北适中山以干．仕C．合处如引绳，不相乱．无丝竹之乱．耳D．大孤状类．西梁佛印绝类．弥勒解析A．前：独自，后：特地；B.前：冲、插，后：求取；C.前：混淆，后：扰乱；D.均为“像”。

答案 D3．下列加点的词语，古今意义相同的一项是()A．与江山．．相发挥B．与江山相发挥．．C．色泽莹润，亦与它石迥．异D．江自湖口分一支为南江，盖江西．．路也解析C项，大不相同。

答案 C4．对下列加点的“之”字，分类正确的一项是()①如金山、焦山、落星之类②自数十里外望之③信造化之尤物也④庙在山之西麓⑤徙倚久之而归⑥皆以杏仁澄之A．①/②⑥/③④/⑤B．①⑤/②⑥/③④C．①③④/②⑥/⑤D．①③④⑤/②⑥解析①代词，不定代词，这；②⑥代词，指具体事物山、水；③④助词，的；⑤助词，补充音节。

答案 A5．对下列句子中加点虚词意义和用法的判断，正确的一项是()①此山当是其．一也②有碑载其．事③乃．知太白“开帆入天镜”之句为妙④设九宾于廷，臣乃．敢上璧A．①②相同，③④不同B．①②相同，③④也相同C．①②不同，③④也不同D．①②不同，③④相同解析①代词，其中的；②代词，这；③副词，才；④副词，才。

答案D6．下列各组加点的虚词，意义和用法相同的一项是()A．过夕乃．可饮乃．知太白“开帆入天境”之句为妙B．若稍饰以．楼观亭榭盖以．此得名也C．此山当是其．一也罗络其．上D．徙倚久之．而归然小孤之．旁解析A．均为副词“才”；B.前：介词“用”，后：介词“因”；C.前：其中的，后：它的；D.前：语助词，后：的。

《过小孤山大孤山》配套练习必修教案0505 07:57：：【陆游名句】○纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

○山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

○书到用时方恨少，事非经过不知难。

○男儿堕地志四方，裹尸以革固其常○平生铁石心，忘家思报国。

○位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

○酒是治愁药，书是引睡媒。

○衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。

○文章本天成，妙手偶得之。

○当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流！此生谁料，心在天山，身老沧州。

《诉衷情》○驿外断桥边，寂寞开无主；已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

《卜算子·咏梅》【基础积累】给加点字注音，根据注音写汉字：烽火矶( )烽燧( )嵌岩( ) 窦穴( )( )潦缩( )巉然( )屏风( )上干( )云霄舟楫( )戍兵( )营葺( )刊载( )栖鹘( )( )渺弥( )溯流( ) 楼观亭榭( )( )丹藤翠蔓( )汲用( )葭苇( )抟水禽( )岸如赪( )沼泽地( )软着陆( )泥淖( )粘贴( )虬曲( )( )夙愿( )臭名远扬( )眩晕( )无色无臭( )不着地( )迥异( ) 以杏仁澄之/澄清( )澄澈/澄彻/澄清( )lāta( )( )wòchuò( )( ) xiāngqiàn( )( ) fēng( )火连天怅wǎng( )空méng ( )qiú( )曲dǐ( )达dǐ( )毁dǐ( )砺1.下列各组词语中加点字读音完全不相同的一项是（）A．看护/上帝俯瞰汲取/三栖明星蔓延/顺蔓摸瓜渺弥/所向披靡B．舟楫/打躬作揖巉然/流水潺潺梁山泊/晚泊三夹盥洗/楼观亭榭C．澄碧/奖惩分明旋风/改弦更张坍圮/渔阳鼙鼓乳臭/臭名远扬D．阑干/九天揽月穿着打扮/真知灼见混账/江水浑浊莅临/管窥蠡测2.下列各组词语中错别字最少的一项是（）A．火中取栗/沧海一粟大桥竣工/疏峻河道深遂/列置烽燧上不粘天，下不着地B．嘎然而止/真知卓见吞声踟躅/踟蹰不前彻悟/清澈见底人为刀诅，我为鱼肉C．信手拈来/沾花惹草遗笑大方/遗臭万年砥砺/诋达温州为渊驱鱼，为从驱雀D．拨云见日/俏拔秀丽天然屏障/乌烟彰气荧屏/色泽萤润失之东隅，收之桑瑜3.下列各项每组读音都相同的一组是（）A.祠宇/伺候管窥蠡测/罹难俄复开霁/荸荠舟楫/缉拿有碑载其事/下载B.营葺/亲戚上干云霄/干练溯流/横槊赋诗窦穴/案牍舟中估客/估衣C.汲水/亟待屏风/冯虚御风丹藤翠蔓/大腕徙倚/畏葸以杏仁澄之/干瞪眼D.空濛/蒙药渺弥/靡靡之音栗里/沧海一粟烽燧/未遂鞭鞘/扬眉剑出鞘4.下列句子中，语意明确、没有语病的一项是（）A．打击违法网站的决心决不动摇，违法者必将受到法律的应有制裁。

《过小孤山大孤山》过关提问生字注音：矶 jī燧 suì窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān榭 xiè鹘 hú抟 tuán 蠡 lǐ葭 jiā赪 chēng湓 pén 汲 jí作者行舟的线索过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦提问：第一段：1、本段写何处之景？作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用？烽火矶；丰富了作品的内容，使写景记游具有思想深度。

2、勾画出本段写景的句子，突出了烽火矶怎样的特点？高峻、怪奇等特点。

3、本段写景采用怎样的顺序？先写远视所见，只不过觉得烽火矶“突兀”罢了，除此之外别无佳处。

再写近观，近观之景则异彩纷呈。

4、这种远近对比的写法有何作用？不仅使人的认识一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处，而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。

第二段：1、交代小孤山上有戍兵把守，说明了什么？小孤山也是江防要地。

2、勾画本段景色描写的语句，说说本段作者给我们描绘了哪一水段之景？描写的重点对象是什么？突出了各自什么特点？烽火矶至沙夹一段所见。

小孤山和澎浪矶。

小孤山峭拔秀丽，澎浪矶浪大等特点。

3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点？运用对比手法。

将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比，突出小孤山峭拔秀丽这一特点；又用它山与小孤山对比，突出小孤山的巉然孤起这一特点；用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比，衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破，更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰，则会“高出金山上矣”。

4、写小孤山峭拔秀丽这一特点，采用的是什么写景顺序？由远及近。

第三段：1、引用李白的诗句是为了说明什么？彭蠡口江面的宽阔，四望无际。

2、该段写景是写哪一路段的景致？重点落在哪里？彭蠡口到湓浦口的沿途所见。

重点写大孤山的景色。

3、那么大孤山的景色突出的特点是什么？望之如浮水面，江水清浊分明。

第四单元创造形象诗文有别第16课过小孤山大孤山人情薄，世情恶，雨送黄昏花易落。

晓风干，泪痕残。

经年已过，伊人不在，当年盟誓，如今似烟。

何方可化身千亿，一树梅花一放翁，梅花传说明明是假，却依旧信以为真，造化弄人。

如今，只留一句：年年有今日，好月长圆，好花不谢。

人长久，梦婵娟。

“后生谁记当年事？泪溅龙床请北征。

”因为父亲的影响，在他斑驳年华里，早已文武双全。

他的梦想。

可恨他在无能胆小的皇帝年间报效。

汉奸秦桧大权独揽，让主战派的陆游“三败考场”回的奋斗与等待，终以自荐搏得小官。

朝见皇帝时，他慷慨陈词，直至“泪溅龙床”一、基础巩固1．下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．烽燧．(suì)潦．缩(liǎo)巉．然(chán)B．上干．云霄(ɡàn) 亭榭．(xiâ) 营葺．(qì)C．栖鹘．(hú) 彭蠡．(lǐ) 葭．苇(jiā)D．抟．水禽(zhuàn) 湓．浦(pãn) 溯．流(sù)解析：A项，“潦”应读lǎo；B项，“干”应读ɡān；D项，“抟”应读tuán。

答案：C2．下列加点词的意义和用法都相同的一项是( )A．实不然．也碧峰巉然．孤起B．复以．小艇游庙中盖以．此得名也C．庙在山之．西麓信造化之．尤物也D．盖以．此行名也皆以．杏仁澄之解析：C项，皆为助词，的；A项，代词，这样/形容词词尾，“……的样子”；B项，介词，凭借/介词，因为；D项，介词，因为/介词，用。

答案：C3．对下列加点词的解释不正确的一项是( )A．舟行颇迟．迟：缓慢B．又秋深潦．缩潦：积水C．俄复开霁．霁：天晴D．岸土赤而壁．立壁：墙壁解析：D项，壁：名词作状语，像墙壁一样。

答案：D4．下列选项中的诗句，填入《夏日西斋书事》一诗画横线处最正确的一项是( ) 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

__________，满庭鸟迹印苍苔。

课时达标训练10过小孤山大孤山一、夯基训练1、下列加点字的读音,全都正确的一项就是( )A、屏．风( pínɡ )宿．松县( sù )上干．云霄( ɡàn )B、惠济．( jì )载．其事( zài )楼观．亭榭( ɡuān )C、渺弥．( ní )泊．湓浦( bó )徙倚．久之( yǐ )D、溯．流( sù )烽火矶．( jī )鸥鹭灭没．( mò )解析:A项,“干”应读“gān”;B项,“载”应读“zǎi”,“观”应读“ɡuàn”;C项,“弥”应读“mí”。

答案:D2、下列句子中,加点词的解释不正确的一项就是( )A、又秋深潦．缩潦:积水。

B、幸．有舟楫迟,得尽所历妙幸:幸而。

C、尝加营葺．葺:修补。

D、亦占一山之胜．胜:取胜。

解析:D项,胜:优美的景物。

答案:D3、下列句子中,加点词的古今意义相同的一项就是( )A、信造化．．之尤物也B、与江山．．相发挥C、江水浑浊．．,每汲用……过夕乃可饮D、江自湖口分一支为南江,盖江西．．路也解析:A项,“造化”文中指天地、自然界;今义指福气、运气。

B项,“江山”文中指长江与小孤山;今义多指国家或国家的政权。

C项,“浑浊”古今义相同,都指( 水、空气等)含有杂质,不清洁,不明澈。

D项,“江西”文中指长江的西面;今义指江西省。

答案:C4、下列句子中,加点词的意义与用法相同的一项就是( )A、B、C、D、解析:A项,形容词词尾,……的样子;连词,表转折,但就是。

B项,介词,用,依靠;介词,因为。

C项,副词,的确,诚然;形容词,诚实的,真实的。

D项,均为副词,才。

答案:D5、下列句子中与其她三项句式不同的一项就是( )A、倒影水中B、遂行泛彭蠡口C、今为定江军D、其间一日阻风不行解析:D项为被动句。

其余为省略句。

答案:D二、课内阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。

《过小孤山大孤山》过关生字注音：矶 jī燧 suì窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān榭 xiè鹘 hú抟 tuán 蠡 lǐ葭 jiā赪 chēng湓 pén 汲 jí作者行舟的线索过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦提问：第一段：1、本段写何处之景？作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用？烽火矶；丰富了作品的内容，使写景记游具有思想深度。

2、勾画出本段写景的句子，突出了烽火矶怎样的特点？高峻、怪奇等特点。

3、本段写景采用怎样的顺序？先写远视所见，只不过觉得烽火矶“突兀”罢了，除此之外别无佳处。

再写近观，近观之景则异彩纷呈。

4、这种远近对比的写法有何作用？不仅使人的认识一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处，而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。

第二段：1、交代小孤山上有戍兵把守，说明了什么？小孤山也是江防要地。

2、勾画本段景色描写的语句，说说本段作者给我们描绘了哪一水段之景？描写的重点对象是什么？突出了各自什么特点？烽火矶至沙夹一段所见。

小孤山和澎浪矶。

小孤山峭拔秀丽，澎浪矶浪大等特点。

3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点？运用对比手法。

将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比，突出小孤山峭拔秀丽这一特点；又用它山与小孤山对比，突出小孤山的巉然孤起这一特点；用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比，衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破，更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰，则会“高出金山上矣”。

4、写小孤山峭拔秀丽这一特点，采用的是什么写景顺序？由远及近。

第三段：1、引用李白的诗句是为了说明什么？彭蠡口江面的宽阔，四望无际。

2、该段写景是写哪一路段的景致？重点落在哪里？彭蠡口到湓浦口的沿途所见。

重点写大孤山的景色。

3、那么大孤山的景色突出的特点是什么？望之如浮水面，江水清浊分明。

《过小孤山大孤山》同步练习一、给加点字注音烽火矶．（ jī）烽燧．（ suì）窦．（dòu ）潦．缩（ lǎo ）巉．然（ chán ）楼观亭榭．（ xiè）抟．（ tuán ）翠蔓．（ wàn ）汲．（ jí）葭．苇（ jiā）栖鹘．．（ qī hú）以杏仁澄．之（ dèng ）二、词类活用（指出下列句子中加点字的活用类型，解释其含义。

）1. 名作动微雨．，复以小艇游庙中（下雨）皆名．天下 ( 闻名 )2. 名作状（1）如宝．装屏风 ( 用宝石 )（2）掠江东南．．去 ( 向东南 )（3）岸土赤而壁．立（像墙壁一样）（4）上．干云霄（向上）（5）晚．泊沙夹（在晚上）三、判断下列文言文句式的类型1.此山当是其一也。

（判断句）2.信造化之尤物也。

（判断句）3.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。

（判断句）4.若稍饰以楼观亭榭。

（状语后置）5.其间一日阻风不行。

（被动句）6.及抛江过其下。

（省略句）7.复以小艇游庙中。

（状语后置）8.南唐为奉化军节度，今为定江军。

（被动句）四、古今异义1.若稍饰以楼观亭榭，与江山．．②．．①相发挥①古义：__大江山峰___今义：江河和山岭，多指国家或国家的政权②古义：___辉映___今义：把内在的性质或能力表现出来；把意思或道理充分表达出来2.其间一日阻风不行．．古义：___无法前行__今义：不可以、不被允许；不中用；不好；接近死亡；表示程度极深3.信造化．．也。

．．之尤物古义：自然界；风景最优美的地方今义：造化，福气，运气；尤物，指优异的人或物品，多指美女。

4.南唐为奉化军节度．．。

古义：管辖今义：多指节制，约束。

五、一词多义碧峰巉然孤起，上干云霄( 出现 )1.起坐须臾，沛公起如厕（《鸿门宴》） ( 起身 )山东豪俊遂并起而亡秦族矣（《过秦论》）( 起义 )子墨子闻之，起于鲁（《公输》） ( 出发 )信造化之尤物 ( 的确 )3.信言必信，行必果（信用）低眉信手续续弹 ( 随意 )复以小艇游庙中 ( 又 )4.复师道之不复，可知矣（恢复）今年欢笑复明年 ( 又，再 )红罗复斗帐 ( 夹层，双层 )三面临江，倒影水中（面对）5.临临不测之渊，以为固（靠近）州司临门，急于星火（来到）未尝不临文皆悼（书写）皆以杏仁澄之（用）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）6.以吾以始元六年春至京师（在）作《师说》以贻之（来）木欣欣以向荣（表修饰）此山当是其一（判断动词）7.是是日风静，舟行颇迟（这）自七月二十六日至是（这里）六、语句翻译1.又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。

《过小孤山大孤山》知识点一、给加点字注音烽火矶．（）烽燧．（）窦．（）潦．缩（）巉．然（）上干．（）云霄楼观亭榭．（）抟．（）翠蔓．（）汲．（）葭．苇（）栖鹘．．（）以杏仁澄．之（）二、词类活用（指出下列句子中加点字的活用类型，解释其含义。

）1.微雨．，复以小艇游庙中（）皆名．天下( )2.（1）如宝．装屏风( )（2）掠江东南．．去( )（3）岸土赤而壁．立（）（4）上．干云霄（）（5）晚．泊沙夹（）三、判断下列文言文句式的类型1.此山当是其一也。

（）2.信造化之尤物也。

（）3.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。

（）4.若稍饰以楼观亭榭。

（）5.其间一日阻风不行。

（）6.及抛江过其下。

（）7.复以小艇游庙中。

（）8.南唐为奉化军节度，今为定江军。

（）四、古今异义1.若稍饰以楼观亭榭，与江山．．②．．①相发挥①古义：_____________今义：江河和山岭，多指国家或国家的政权②古义：_____________今义：把内在的性质或能力表现出来；把意思或道理充分表达出来2.其间一日阻风不行．．古义：_____________今义：不可以、不被允许；不中用；不好；接近死亡；表示程度极深3.信造化．．也。

．．之尤物古义：今义：造化，福气，运气；尤物，指优异的人或物品，多指美女。

4.南唐为奉化军节度。

古义：今义：多指节制，约束。

五、一词多义碧峰巉然孤起，上干云霄( ) 1.起坐须臾，沛公起如厕（《鸿门宴》）( )山东豪俊遂并起而亡秦族矣（《过秦论》）( )子墨子闻之，起于鲁（《公输》）( )信造化之尤物( ) 3.信言必信，行必果（）低眉信手续续弹( )复以小艇游庙中( ) 4.复师道之不复，可知矣（）今年欢笑复明年( )红罗复斗帐( )三面临江，倒影水中（）5.临临不测之渊，以为固（）州司临门，急于星火（）未尝不临文皆悼（）皆以杏仁澄之（）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（）6.以吾以始元六年春至京师（）作《师说》以贻之（）木欣欣以向荣（）此山当是其一（）7.是是日风静，舟行颇迟（）自七月二十六日至是（）六、语句翻译1.又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。

《过小孤山大孤山》课后练习一、基础知识1．下列词语中，加点字的读音正确的一项是( )A．屏风(pínɡ) 宿松县(xiǔ) 上干云霄(ɡān)B．惠济(jì) 载其事(zài) 楼观亭榭(ɡuān)C．渺弥(ní) 泊湓浦(bó) 徙倚久之(yǐ)D．溯流(sù) 烽火矶(jī)鸥鹭灭没(mò)2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A．又秋深潦缩（积水）B．信造化之尤物也（相信）C．尝加营葺（修补）D．幸有舟楫迟，得尽所历妙（幸而）3．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( )A．信造化之尤物也B．与江山相发挥C．首尾才六日D．江自湖口分一支为南江，盖江西路也4．下列各组句子，加点词意义不同的一组是( )A．不与江水乱合外如引绳，不相乱B．自岭个望之望之如浮水面C．及抛江过其下过烽火矶D．极登临之胜三面临江，倒影水中5．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A．倒影水中B．泛彭蠡口C．今为定江军D．其间一日阻风不行6．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A．绯闻菲薄蜚短流长烟霏云敛B．窠臼苛责溘然长逝恪尽职守C．缉私舟楫开门揖盗嫉恶如仇D．拮据狙击白驹过隙笑容可掬7．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．告罄股份制劳燕分飞骨鲠在喉B．编纂笔杆子小荷尖角竭泽而鱼C．狂躁露马脚前倨后躬唉声叹气D．赝品摄相机要言不烦磕磕绊绊8．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )①近日，温家宝总理在国务院直属机关党政领导干部会议上再次重申，各部门领导要勤勉工作，廉洁自律，绝不允许枉法。

②季羡林先生治学严谨，为了弄清每句话的出处，判断对方说法的真伪，他跑了好几家图书馆，了大量的文献资料。

③经朋友我终于认识了这位让人景仰的在学术上卓有成就的老前辈。

A．徇情批阅引荐 B．殉情披阅引荐C．徇情披阅引见 D．殉情批阅引见9．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A．科学工作者在工作中既要实事求是，严谨治学；又要异想天开，大胆假设，这才有助于事业的发展。

《过小孤山大孤山》课后练习、基础知识1. 下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）A .屏风（p n g ） 宿松县（xi u ） 上干云霄（go n ）B. 惠济（j ）i 载其事（z 9C. 渺弥（n ）i 泊湓浦（b 02.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A .又秋深潦.缩（积水）B .信造化之尤物也（相信）C .尝加营葺（修补）D •幸有舟楫迟，得尽所历妙（幸而）3.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（）A .信造化之尤物.也B .与江山相发挥.C .首尾才 六日D .江自湖口分一支为南江，盖江西..路也4. 下列各组句子，加点词意义不同的一组是（ ）A.不与江水乱. 合外如引绳，不相乱.B .自岭个望.之 望之如浮水面C . 及抛江过.其下 过烽火矶D . 极登临之胜三面临江，倒影水中5.下列句子中与其他三项句式不冋的一项是 （ ）A . 倒影水中B .泛彭蠡口C . 今为定江军D .其间一-日阻风不行 6.下列各组词语中， 加点字的读音完全相冋的一项是 （A. 绯闻 菲薄 蜚短流长烟霏云敛 B. 窠臼 可责 溘然长逝 恪尽职守 C . 缉私 舟楫 开门揖盗 嫉恶如仇 D . 拮据狙击白驹过隙笑容可掬7. 下列词语中，没有错别字的一组是()A . 告罄 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉 B. 编纂 笔杆子 小荷尖角 竭泽而鱼 C. 狂躁露马脚 前倨后躬 唉声叹气 D.赝品 摄相机要言不烦磕磕绊绊& 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）①近日，温家宝总理在国务院直属机关党政领导干部会议上再次重申， 各部门领导要勤勉工作，廉洁自律，绝不允许 _________ 枉法。

图书馆， ______ 了大量的文献资料。

③经朋友 ______ 我终于认识了这位让人景仰的在学术上卓有成就的老前辈。

楼观亭榭（g u a n ） 徙倚久之（y i ）D .遡流（s j ） 烽火矶（j i ）鸥鹭灭没（m o ）②季羡林先生治学严谨， 为了弄清每句话的出处, 判断对方说法的真伪，他跑了好几家A. 徇情批阅引荐B .殉情披阅引荐C.徇情披阅引见 D .殉情批阅引见9. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A科学工作者在工作中既要实事求是，严谨治学；又要异想天开，大胆假设，这才有助于事业的发展。

课后课时作业一、练基础1．阅读下面的文字，完成后面各题。

每一个生命，甚至每一个小小的细胞中，都包含着一个无穷无尽的宇宙。

庄子道：“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭。

”亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通，庄子的思想竟与现代科学暗自相合，不得不令人。

探索广袤宇宙的星辰大海和研究精巧的细胞内原子运行规律是人类扩展认知的两个基本方向。

人们一方面用空间天文卫星来观测大尺度时空维度中的奇观，另一方面也运用冷冻电子显微镜来探索细胞内部微观世界各式各样复杂而又精巧的结构。

随着人们的认识不断深入，细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人。

据估计，一个普通的动物细胞内，各类蛋白质分子机器的总数超过十的十二到十三次方数量级，其他各类功能性的小分子更是。

这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间，或锚定于某一特定的膜结构浮游其上，如果化身为一个原子置于其间，()。

即便物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制，从物质代谢到能量供应，再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为，无不是，其中的奥妙令人神往。

(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．啧喷称奇叹为观止不计其数井井有条B．交口称誉叹为观止不胜枚举顺理成章C．啧啧称奇望洋兴叹不胜枚举井井有条D．交口称誉望洋兴叹不计其数顺理成章答案 A解析①本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

“啧啧称奇”，表示咂着嘴称赞它的奇妙。

“交口称誉”，异口同声地称赞。

第一处，前面说“庄子的思想竟与现代科学暗自相合”，一个“竟”字表示出乎意料，可见此处应是说前面的情形让人感觉奇妙，故应使用“啧啧称奇”。

②“叹为观止”意为赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

“望洋兴叹”比喻看见他人伟大而慨叹自己渺小或处理一件事而慨叹力量不足。

第二处，文中说“细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人……”，此处应是赞叹“细胞内部物质结构的丰富和协调机制的有序”，应使用“叹为观止”。

《过小孤山大孤山》同步练习一、基础知识1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A ．小孤属舒州宿松县，有戍．兵 戍：把守 B ．已非它山可拟．拟：模仿 C ．碧峰巉然孤起，上干．云霄 干：插 D ．舟过．矶，虽无风，亦浪涌 过：经过 解析：选B B 项，拟：比拟，相比。

2．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖．以此得名也今已亭亭如盖．矣B.⎩⎪⎨⎪⎧ 极登临之．胜徙倚久之．而归 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 若稍饰以．楼观亭榭作《师说》以．贻之 D.⎩⎪⎨⎪⎧虽．无风，亦浪涌虽．大风浪不能鸣也 解析：选D D 项，连词，即使。

A 项，副词，大概/名词，伞；B 项，助词，的/助词，起补足音节作用，不译；C 项，介词，用/介词，来。

3．下列句子中加点的词语古今意义一致的一项是( )A ．信造化．．之尤物．．也 B ．若稍饰以楼观亭榭，与江山．．相发挥．．C ．其间一日阻风不行．．D ．江水浑浊．．，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮 解析：选D A 项，造化：指天地、自然界；今义指福气，运气。

尤物：特异之物，文中指风景最优美的地方；今义指优异的人或物品(多指美女)。

B 项，江山：水光山色，文中指长江与小孤山；今义为江河和山岭，多用来指国家或国家的政权。

发挥：衬托，辉映；今义指把内在的性质或能力表现出来或指把意思或道理充分表达出来。

C 项，不行：不能通行；今义指不可以。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。

译文：(2)冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也。

译文：参考答案：(1)又有一块巨石，与烽火矶不相连，高峻雄伟地拔地而起，高一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，像宝石镶嵌的屏风。

(2)冬天，夏天，晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界风景最优美的地方。

二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。

游千山记．程启充①千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。