网络广告设计2

如何使用Photoshop设计精美的网络横幅广告Photoshop作为一款专业的图像处理软件，广泛应用于设计师、摄影师等创意行业。

在设计网络横幅广告时，Photoshop提供了许多有用的功能和工具，可以帮助我们创建精美、吸引人的横幅广告。

本文将带您一起了解如何使用Photoshop设计精美的网络横幅广告。

第一章：准备工作在开始设计之前，我们需要明确广告的目的和受众群体。

这将有助于我们确定横幅广告的风格、颜色和内容等关键元素。

此外，为了提高工作效率，我们还需要准备一些素材，如品牌标志、产品图片和文字等。

第二章：选择和调整画布大小在Photoshop中，我们可以根据广告平台的要求选择和调整画布大小。

例如，如果我们要在社交媒体上发布广告，我们可以设置画布大小为1200像素宽和628像素高。

通过调整画布大小，我们可以确保广告在不同设备上都能正常显示。

第三章：选择合适的背景选择合适的背景是设计横幅广告的重要步骤。

我们可以使用颜色渐变、纹理、图片或插图等元素作为背景。

同时，我们应该确保背景与广告的主题一致，并且不会干扰到文字和其他重要的视觉元素。

第四章：添加品牌元素品牌元素是横幅广告中的重要组成部分，可以帮助我们加强品牌形象和认可度。

我们可以添加品牌标志、品牌色彩和字体等元素来展示品牌特色。

此外，我们还可以使用特定的布局和排版方式来突出品牌的个性。

第五章：优化图片和插图如果广告中包含产品图片或插图，我们需要确保它们具有高品质和适当的尺寸。

Photoshop提供了许多图像处理工具，例如调整亮度和对比度、裁剪、调整颜色等。

通过优化图片和插图，我们可以提高广告的吸引力和视觉效果。

第六章：设计引人注目的标题标题是吸引受众注意力的关键元素之一。

我们可以使用Photoshop的文字工具来设计独特而有吸引力的标题。

在选择字体时，我们应该考虑与品牌一致，并确保标题易于阅读。

使用特殊效果如阴影、描边和拉伸等，可以使标题更加突出。

《网络广告设计与制作》课程标准一、课程性质与定位网络广告设计与制作主要培养学生会策划网络广告，会综合利用各种软件设计和制作各种网络广告，并将广告发布到互联网各种平台上。

其前期课程有PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、网页设计、网络营销，后续课程有电子商务网站建设与运营、网店创业实训。

本课程所对应的岗位有网络广告文案策划员、网络广告文案写作员、网络广告设计制作员、网络广告效果分析员。

二、课程目标总体目标：本课程主要介绍不同类型网络广告的策划、制作、发布和管理。

借助PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、F LASH软件、网页设计软件进行网络广告的设计，并利用知名广告平台发布广告。

整个教学过程以实战操练为主，教师提供好广告商背景、素材和效果图，提出广告要求，学生在提供的效果图的基础之上发挥创意，进行再次创新设计。

1、专业能力目标（1）具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。

（2）培养学生的实践运用能力及创新精神，提高学生的审美能力。

（3）培养正确的设计理念、设计方法。

（4）在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。

（5）能够熟练掌握至少一种动画图形编辑软件。

（6）掌握基本知识、提升能力培养素质，具备实操能力。

（7）把握网络广告设计的各种创意与方法和表现手法。

提高学生职业岗位适应能力。

2、方法能力目标（1）制定网络广告设计流程能力。

（2）培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神。

（3）设计定位、设计创意、设计能力的培养（4）培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和运用能力。

（5）通过独立学习，不断获取新的知识和技能，能够在工作中寻求发现问题、解决问题的途径。

3、社会能力目标⑴在工作中的沟通能力与良好的团队协作精神。

⑵公正坦诚、尊重他人，乐于助人，学会与人相处。

⑶掌握和控制工作进度，合理安排时间。

⑷认真、细致，有自制力，具有较强的自信心、求知欲和进取心。

《网络广告设计》课程笔记第一章：广告基本概念一、广告的定义与特征1. 定义：广告是一种通过付费方式，利用各种传播媒介对产品、服务或观念进行宣传和推广的活动，旨在影响消费者的认知、情感和行为，以达到特定的商业或非商业目的。

2. 特征：- 付费性：广告主需要为广告的发布支付费用。

- 非个人性：广告通常面向广泛的受众群体，而非特定个体。

- 传播性：广告依赖于一定的媒介进行信息传递。

- 劝说性：广告的目的在于说服或影响受众，使其产生购买行为或接受某种观念。

二、广告的历史发展1. 古代广告：- 口头广告：商贩通过叫卖等方式宣传商品。

- 物理广告：如招牌、幌子、灯笼等，用以标识店铺和商品。

2. 近现代广告：- 印刷广告：随着印刷技术的发展，报纸和杂志广告成为主流。

- 电子广告：20世纪，广播和电视广告的出现，使广告进入新的时代。

3. 网络广告：- 互联网的普及使得网络广告迅速发展，包括横幅广告、搜索引擎广告、社交媒体广告等。

三、广告的目的与作用1. 目的：- 建立品牌形象：提高品牌知名度和美誉度。

- 促销商品：增加产品销量和市场占有率。

- 传播信息：向公众传递有关企业、产品或服务的信息。

- 影响消费者：改变消费者的态度和行为。

2. 作用：- 信息传播：广告是信息传播的重要手段。

- 市场开拓：广告有助于开拓新市场和潜在客户。

- 竞争手段：广告是企业之间竞争的有力工具。

- 消费引导：广告为消费者提供购买建议，引导消费趋势。

四、广告的基本功能1. 通知功能：向受众传递新产品、新服务或新观念的信息。

2. 说服功能：通过说服技巧，改变受众的态度，促使购买行为的发生。

3. 教育功能：广告可以传播知识，提高受众的素质。

4. 娱乐功能：广告通过娱乐性内容吸引受众，增强品牌印象。

5. 美化功能：广告可以提升产品形象，美化社会环境。

五、广告的原则1. 真实性原则：广告内容必须真实可靠，不得含有虚假信息。

2. 合法性原则：广告活动必须遵守国家法律法规。

pop广告设计2篇第一篇：POP广告设计篇在现代社会中，POP广告是一种极为重要的宣传和推广手段。

POP 广告（Point of Purchase Advertisement）即触点广告，也被称为陈列广告或促销产品广告。

它指的是在产品销售地点设置的促销宣传物料或陈列展示物料，旨在吸引顾客的注意力，提高产品的销售量。

下面，我将为大家介绍两种精心设计的POP广告。

第一篇：珠宝店POP广告设计1. 广告外观在珠宝店内部的收银台附近，设立一个精致的展示台。

展示台采用高质量的木材制作，内部镶嵌镜子和灯光，增加展示效果。

台面上摆放着各种精美的珠宝，如手链、项链、戒指等。

展示台背景设计成简约的底色，并使用香槟金的装饰线条点缀，以突出珠宝的高贵和奢华感。

2. 广告内容广告主旨是向顾客传达珠宝的高贵和独特魅力。

广告语简洁而有力：“发现你的独一无二”和“尽显不凡品位”。

顾客在观看广告时，能够通过展台上的珠宝以及广告文字，感受到珠宝的价值和独特性。

3. 广告效果通过一个精致而引人注目的展示台，顾客的目光自然会被吸引过去。

展示台上的珠宝以其精美的外观和高贵的材质，使顾客产生购买欲望。

同时，广告的简洁而有力的语言，以及它的定位和展示方式，都能有效地传递出珠宝的独特魅力，吸引更多顾客前来购买。

第二篇：服装店POP广告设计1. 广告外观在服装店的主要货架附近，使用各种颜色鲜艳的布质幕帘进行装饰，营造出时尚、年轻、活力的氛围。

幕帘上印有图案和服装品牌的标识，通过艳丽的视觉效果吸引顾客的注意力。

2. 广告内容广告主旨是向顾客传达时尚和个性，以及服装品牌的特点。

广告语简洁而有力：“展示你的风格”和“品味生活，穿出自己”。

广告内容展示了服装店提供的各种风格和款式的服装，让顾客感受到穿着时尚服装的喜悦和自信。

3. 广告效果通过用布质幕帘进行装饰，营造时尚的氛围，顾客会对店铺产生兴趣。

幕帘上的鲜艳图案和标识吸引了顾客的目光，让他们对所展示的服装产生兴趣。

网络广告设计与制作网络课程设计2023随着互联网的迅速发展，网络广告设计与制作成为了当今市场中不可或缺的一部分。

为了满足市场对于专业网络广告人才的需求，设计与制作网络课程也越来越受到重视。

本文将介绍网络广告设计与制作网络课程的设计方案，旨在培养学生的设计能力和实践经验。

一、课程概述网络广告设计与制作课程通过理论教学和实践操作相结合的方式，培养学生熟练掌握网络广告的设计原则、平台选择、创意策划和制作技术。

课程内容包括但不限于以下几个方面：1. 网络广告的发展历程和趋势分析；2. 广告设计的基本原则与技巧；3. 广告平台的选择与策划；4. 广告创意与传播策略；5. 广告制作软件的使用与操作。

二、课程目标本课程旨在培养学生以下几个方面的能力：1. 熟练掌握网络广告设计的基本理论和技巧；2. 能够分析市场需求和用户特点，制定相应的广告策划方案；3. 具备优秀的广告创意能力和良好的设计审美；4. 掌握常用广告制作软件的使用方法；5. 具备团队合作与沟通能力。

三、课程设置本课程分为理论教学和实践操作两个阶段，课程设置如下：1. 网络广告设计与制作理论基础课程- 网络广告的定义与分类- 广告设计的基本原则与技巧- 广告平台的选择与推广策略2. 广告创意与策划- 广告创意方法与实践- 广告传播策略与目标受众定位3. 广告制作软件应用实践- Photoshop的基本操作与图像处理- Illustrator的矢量图形设计与编辑- Premiere Pro的视频编辑与剪辑4. 广告案例分析与实战项目- 分析经典的网络广告案例，理解成功的设计原因和策略- 完成实战项目，运用所学知识进行广告设计与制作四、教学方法为了提高学生的实践操作能力，在课程中将采用以下教学方法：1. 理论讲解与案例分析相结合，引导学生学习和思考；2. 设计与制作实践，让学生在实际操作中学习并巩固所学知识；3. 学生团队协作，培养学生的团队合作和沟通能力；4. 案例分析与实战项目，让学生深入了解市场需求与实际应用。

《网络广告设计》
1.制作软件：Flash
2.广告主题：色彩地带{化妆品}
3.广告尺度：468*80
4.最终效果图：
5.制作广告的主要步骤：
a.图层1该名为背景，新建元件“背景”，背景图导入到库，大小调到468*80，将其拖至
到背景层；
b.新建图层“色彩地带”，单击第一帧，新建元件“图形”文字
c.新建图层星星.星星1.星星2,分别在各图层中新建元件“影片剪辑”；
d.添加引导层；
e.新建图层“遮罩层”，在其制作遮罩字
f.新建图层“制作人”，将其打散，分散到个图层
g.新建图层“幕布”，将其填充颜色
一个网络广告就完成了~ 6.制作者信息：艾静涵。

随着互联网的飞速发展，网络广告已经成为企业推广产品、提升品牌知名度和市场份额的重要手段。

在网络广告设计中，创意与技术的完美融合是关键。

本文将从以下几个方面探讨网络广告设计的重要性及其设计要点。

一、网络广告设计的重要性1. 提高品牌知名度：通过网络广告，企业可以将品牌信息迅速传播给广大网民，提高品牌知名度。

2. 拓展市场份额：网络广告可以帮助企业精准定位目标客户群体，提高转化率，从而拓展市场份额。

3. 降低营销成本：相较于传统广告，网络广告的成本较低，且具有更好的投放效果。

4. 提高用户体验：优秀的网络广告设计能够吸引网民的注意力，提高用户体验，增强用户对品牌的信任度。

二、网络广告设计要点1. 确定广告目标：明确广告目标，是设计网络广告的前提。

广告目标可以是提高品牌知名度、提升产品销量、引导用户关注等。

2. 了解目标受众：分析目标受众的年龄、性别、兴趣爱好、消费习惯等，以便设计出符合他们喜好的广告。

3. 创意设计：创意是网络广告的灵魂。

在设计过程中，要充分发挥创意，使广告具有吸引力。

以下是一些创意设计要点：a. 简洁明了：广告内容要简洁明了，避免冗长，让用户快速抓住重点。

b. 突出特点：突出产品或服务的独特卖点，让用户产生购买欲望。

c. 运用热点：结合当前热点事件或话题，提高广告的传播效果。

d. 创意形式：采用新颖的广告形式，如短视频、互动游戏等，提高用户参与度。

4. 技术实现：在广告设计过程中，要运用合适的广告技术，确保广告的正常投放和展示。

以下是一些技术要点：a. 网页兼容性：确保广告在不同浏览器和设备上都能正常显示。

b. 代码优化：优化广告代码，提高广告加载速度。

c. 数据分析：利用数据分析工具，监测广告效果，为后续优化提供依据。

5. 营销策略：在网络广告投放过程中，要制定合理的营销策略，如广告投放时间、投放平台、投放预算等。

6. 互动性：提高广告的互动性，让用户参与其中，如评论、点赞、分享等，增强用户对品牌的粘性。

广告招贴设计概述广告招贴设计是一种通过视觉艺术手段，将广告信息传达给观众的设计形式。

它是广告宣传活动中重要的组成部分，能够有效地吸引观众的注意力，传达广告主想要表达的核心信息。

本文将介绍广告招贴设计的重要性、设计原则以及常用工具等相关内容。

重要性广告招贴设计在现代营销活动中具有重要的地位和作用。

以下是几个主要的原因：1. 吸引观众注意力一个好的广告招贴设计能够吸引观众的注意力，让其停下脚步进行观察。

通过精心设计的图形、色彩和排版等元素，广告招贴能够在瞬间吸引观众的目光，从而引起他们对广告的兴趣。

2. 传达核心信息广告招贴设计应该能够准确地传达广告主想要表达的核心信息。

通过设计元素的合理运用，设计师能够将广告信息以简洁明了的方式传递给观众，使其能够迅速理解广告的主题和内容。

3. 建立品牌形象广告招贴设计还可以用来建立和提升品牌形象。

通过在广告中使用特定的标志、颜色和排版风格等元素，设计师能够创造出独特且易于识别的品牌形象，帮助广告主在观众中建立品牌认知和信任。

设计原则在进行广告招贴设计时，设计师应该遵循一些基本的设计原则，以确保设计的效果和质量。

以下是几个常用的设计原则：1. 简洁明了广告招贴设计应该尽量简洁明了，避免过多的细节和复杂的布局。

精简的设计能够更好地引导观众的注意力，使其能够迅速地理解广告的核心信息。

2. 视觉吸引力广告招贴设计应该具有强烈的视觉吸引力，通过鲜艳的色彩、有趣的图形和独特的排版等元素来吸引观众的目光。

视觉吸引力能够让广告招贴在瞬间脱颖而出，吸引更多的观众。

3. 色彩运用色彩是广告招贴设计中非常重要的元素之一。

设计师需要根据广告的主题和目标观众来选择合适的色彩方案。

色彩可以表达情感和引起观众的共鸣，因此正确运用色彩能够帮助设计师传达广告主想要表达的情感和信息。

4. 排版和字体选择排版和字体选择对于广告招贴设计来说也非常重要。

合适的排版和字体能够增加广告的可读性和吸引力，同时也能够帮助设计师传达广告的主题和情感。

网络广告设计课程标准目录一、前言 ................................................................................................................................................ - 1 -（一）课程的性质 (1)（二）设计思路 (1)二、课程目标 ........................................................................................................................................ - 2 -（一）知识要求 (2)（二）素质要求 (2)三、课程内容要求 ................................................................................................................................ - 2 -四、实施建议 ........................................................................................................................................ - 3 -（一）教学建议 (3)（二）教学评价 (3)（三）课程资源的开发和利用 (3)五、其他说明 ........................................................................................................................................ - 4 -课程名称：网络广告设计适用专业：电子商务参考学时：68学时一、前言通过对《网络广告设计》课程的学习，培养学生广告设计的方法，提升学生的设计能力、社会能力、相互沟通和团队协作的能力，使学生能熟练掌握广告实务的基本方法，分析、解释企业中常见的广告问题，独立进行广告调研和广告策划，撰写完整的广告策划方案。

网络广告策划案例网络广告策划案例背景介绍：某家手机品牌准备推出一款新的智能手机，该手机具有出色的拍照功能，并且价格适中。

为了提高产品的知名度和销量，该品牌决定进行网络广告策划。

策划目标：提高产品的知名度和销量。

策划目标受众：年龄在18-35岁的消费者，特别是对手机拍照功能有需求的消费者。

策划方案：1. 宣传视频：制作一支精彩的宣传视频，突出产品的拍照功能和价格优势。

视频时长不超过1分钟，内容包括产品的外观展示、拍照样张展示、用户使用体验等。

视频在各大视频网站进行投放，同时通过微博、微信等社交媒体平台进行推广。

2. 网络广告横幅：设计一系列有吸引力的横幅广告，突出产品的拍照功能和价格优势。

横幅广告可以放置在各大门户网站和垂直领域网站的重要位置，同时通过广告投放平台实现精确投放，将广告展示给目标受众。

3. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台开展推广活动。

首先，与一些知名手机博主和摄影师合作，邀请他们体验并评测这款新手机的拍照功能，并将评测结果及样张推送到社交媒体平台上。

其次，在社交媒体平台上开展用户互动活动，例如：发布一个拍照比赛，邀请用户上传自己拍摄的照片，并选择最具创意和美感的作品进行奖励。

4. 搜索引擎关键词竞价广告：根据用户的搜索关键词进行竞价广告投放。

例如，当用户搜索与摄影和智能手机相关的关键词时，品牌的竞价广告将在搜索结果页面上显示，吸引目标受众的注意力。

5. KOL合作：合作一些有影响力的KOL（Key Opinion Leader），邀请他们在自己的博客、微博、微信等平台上发布产品的评测和推荐。

他们可以分享购买链接和优惠码，吸引粉丝购买该产品。

6. 用户口碑传播：通过提供良好的售后服务和产品质量，满足用户的购买需求，激发用户的口碑传播。

鼓励用户在社交媒体平台上分享自己使用该产品的体验和评价，可以通过举办用户分享会、提供奖品和优惠券等方式促进用户口碑传播。

预期效果：通过以上的网络广告策划，预期可以达到以下效果：1. 提高产品的知名度：通过视频、横幅广告和KOL的推广，让更多的人了解该产品，并知道其拍照功能和价格优势。

广告设计师二级（理论知识）模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 判断题 4. 填空题单项选择题1．在上班路上，你因为交通拥堵而迟到，到了班上，你要做的第一件事情会是( )A．一边工作，一边向别人解释交通拥堵的严重程度B．向其他同事解释迟到的原因C．马上进入工作状态D．一边工作，一边盘算如何应对主管的批评正确答案：C2．你在工作中结识的好朋友一般是那种( )A．相互学习、相互激励和共同进步的人B．工作进步、富有生活情趣的人C．只要谈得来就行D．两肋插刀、在所不惜的人正确答案：A3．员工N某原本是你最要好的同事，每天都会挤时间一起聚会聊天，但自从他最近晋升肋职务，你们双方见面的机会少了，你会( )A．只是觉得N某比较忙碌而已B．估计过一段时间会好的C．依稀感觉长此下去，N某不再和自己成为朋友D．仿佛觉得N某的心变了正确答案：A4．公休日你最要好的几个朋友决定搞一次户外体育活动，邀请你参加，但你因家务很忙而且对这项运动没有兴趣，你会( )A．提出别的运动方式B．积极参加，支持朋友们搞活动C．委婉拒绝D．把自己的真实想法告诉大家正确答案：D5．劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，或者仲裁申请被仲裁委员会拒绝受理的，或者仲裁委员会在法定期限内未作出裁决的，可以自收到仲裁裁决书之日起( )日内或仲裁时限届满后15日，向仲裁委员会所在地人民法院提起诉讼。

A．15B．10C．5D．30正确答案：A6．广告创意要在坚持客观事实的条件下，升华凝练出主题思想与广告语，并且从表象、意象、联想中获取创作的素材，体现出广告创意的( )特征A．独特性B．超越性C．突破性D．形象化正确答案：D7．字体的字体设计在注重艺术形式的同时，必须注重字体设计的( )A．内容和功能B．整体和谐C．结构变化D．与众不同正确答案：A8．（）是形与形之间互相共用同一根轮廓线或同一部分形而获得各自显现和相互依存的图形A．置换图形B．卡通图形C．共生图形D．异变图形正确答案：C9．在商标设计时，设计者要在综合设计主题、内容、营销对象、销售地区等各方面因素的基础之上，向外发散，吸收其他各个因素，这种思维方式称为（）A．跳跃思维B．错视思维C．借鉴思维D．发散思维正确答案：D10．在字体设计中，下列说法错误的是（）A．笔画相交叉的部分显粗B．笔画多的比笔画少的显粗C．长笔比短笔画显粗D．横笔画比竖笔画显粗正确答案：C11．“中国联通.引领通讯未来”，该广告语属于( )类型标语A．反映企业技术水平B．表现企业经营理念C．强调商品特点D．反映企业发展前景正确答案：D12．视觉传达要素中的面同时包含了( )的视觉特征。

《网络广告设计与制作》课程标准一、课程性质与定位网络广告设计与制作主要培养学生会策划网络广告，会综合利用各种软件设计和制作各种网络广告,并将广告发布到互联网各种平台上.其前期课程有PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、网页设计、网络营销，后续课程有电子商务网站建设与运营、网店创业实训.本课程所对应的岗位有网络广告文案策划员、网络广告文案写作员、网络广告设计制作员、网络广告效果分析员。

二、课程目标总体目标：本课程主要介绍不同类型网络广告的策划、制作、发布和管理。

借助PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、FLASH软件、网页设计软件进行网络广告的设计，并利用知名广告平台发布广告.整个教学过程以实战操练为主,教师提供好广告商背景、素材和效果图，提出广告要求，学生在提供的效果图的基础之上发挥创意，进行再次创新设计。

1、专业能力目标(1）具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。

（2)培养学生的实践运用能力及创新精神，提高学生的审美能力。

（3）培养正确的设计理念、设计方法。

（4）在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。

(5)能够熟练掌握至少一种动画图形编辑软件。

（6）掌握基本知识、提升能力培养素质，具备实操能力。

(7）把握网络广告设计的各种创意与方法和表现手法。

提高学生职业岗位适应能力。

2、方法能力目标(1）制定网络广告设计流程能力。

(2）培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神。

（3)设计定位、设计创意、设计能力的培养（4)培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和运用能力。

（5）通过独立学习，不断获取新的知识和技能,能够在工作中寻求发现问题、解决问题的途径。

3、社会能力目标⑴在工作中的沟通能力与良好的团队协作精神。

⑵公正坦诚、尊重他人，乐于助人,学会与人相处.⑶掌握和控制工作进度，合理安排时间。

⑷认真、细致，有自制力，具有较强的自信心、求知欲和进取心.⑸有较强的环境意识。

《广告设计师》职业标准一、职业概况1.1职业名称广告设计师。

1.2职业定义采用现代设计观念、程序和方法从事以平面广告设计为主的策划、创意与制作的专业人员.1。

3职业等级本职业共设四个等级，分别为：广告设计师（五级）（国家职业资格五级)、广告设计师（四级）（国家职业资格四级）、广告设计师(三级）（国家职业资格三级)、广告设计师（二级）(国家职业资格二级）。

1.4 职业环境条件室内,常温。

1.5职业能力特征具有较强的计算机操作能力与视觉表现能力，动手能力强,无色盲、色弱.1.6基本文化程度高中毕业或同等学历。

1。

7鉴定要求1。

7。

1适用对象从事或准备从事本职业的人员.1.7.2申报条件参照《上海市职业技能鉴定申报条件》1。

7。

3鉴定方式广告设计师（五级）、广告设计师（四级）采用非一体化鉴定方式:分为理论知识考试和操作技能考核两部分。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作和实践课题方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格；广告设计师（三级）、广告设计师（二级）采用一体化鉴定方式，将理论知识考试融合在操作技能的考核中，分模块进行鉴定。

实行百分制，每个模块鉴定成绩皆达60分以上者为合格.1。

7。

4鉴定场所配备理论知识考试:采光、照明良好的教室。

操作与设计能力考核：计算机、绘图软件及图形输出设备。

二、工作要求2。

1“职业功能”、“工作内容”一览表2.2各等级工作要求本标准对广告设计师（五级）、广告设计师（四级）、广告设计师（三级)、广告设计师（二级）的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

2.2。

1广告设计师（五级）2.2。

2广告设计师(四级）2.2.3广告设计师（三级)2。

2.4广告设计师（二级）。