2012年初学生顶岗实习情况说明
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学生顶岗实习报告(10篇)学生顶岗实习报告篇一实习的日子是短暂的,也是美好的。
我们眼看就将毕业了,感觉真的有点舍不得,舍不得的大学生活,舍不得的太多,去过了实习就应该有个交代。
初踏社会,心情激动、紧张、难过。
激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。
心里矛盾,脑子里翻天覆地。
在实习工作中,当我遇到困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法中比困难多。
在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次独自一人伤心,有多少次已经决定卷铺盖离开,但是每当我看到第二天冉冉升起的太阳时,我就又投入到新的工作中去,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但是我绝不能接受放弃。
下面我就浅显地谈谈我的感触吧!有一句是这样说的,在大公司实习是学做人,在小公司实习是学做事。
这正是我本次顶岗实习最好的比喻。
因为是小公司,没有太多的人际关系纠纷,更多的是需要学会去做事情。
因为小公司分工并不是很明确的,所以每一个岗位,事无论大小,都有可能接触到,所以学会工作的每一个流程是很重要的。
正所谓,执行第一,理论第二!这样的优点是更能锻炼一个人的实践动手能力,但是却不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和团队理念。
曾经想过放弃这份工作,想过逃回学校温暖的怀抱,但是从来没有真正的放弃。
我每天都告诉自己,我要勇敢一点,我要独立的去面对我人生中的第一份工作,我要相信自己是最优秀的。
在不断的煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。
在工作中,我不但需要做自己的本职工作,而且需要协助财务工作。
比如,整理账簿,对账。
或许,很多人都认为,这些与自己的本职没有关系的工作可以随便的应付。
但是,我上司的用意是,连一些细小的事情都做不好的人,如何能够成大业。
他的目的是,让我在细小的事情中培养做事情的耐心。
在与同事的和谐相处,上司的不断教导下,我在新的工作中日渐完善自己的不足。
顶岗实习证明模板(一)尊敬的实习单位领导:您好!感谢您的信任和支持,让我有机会在贵单位进行顶岗实习。
我是×××学校×××专业×××级的学生,今年×月到×月期间,在贵单位实习,得到了许多宝贵的学习和实践机会。
在此,我写下这篇顶岗实习证明,以证明我完成了这段实习经历,并对贵单位给予我良好的培养与指导。
一、实习单位的简要介绍在×××实习期间,我有幸加入贵单位,贵单位是一家以×××为主营业务的企业/机构,在行业中拥有良好的声誉和地位。
贵单位具有先进的管理模式和专业的实践团队,为我提供了良好的实习平台。
二、实习期间的工作内容在实习期间,我主要从事×××工作,具体包括但不限于:1. 参与×××项目的立项和实施;2. 协助×××处理日常事务;3. 收集、整理和分析相关资料,并撰写工作报告;4. 参加各类会议、培训和讨论,与团队成员共同探讨解决方案。
三、实习期间的个人表现在实习期间,我虚心向领导和师傅请教,兢兢业业,努力将理论知识应用到实践中。
通过实习,我积累了丰富的专业知识和实际操作经验,并得到了许多宝贵的指导和建议。
在项目中,我从初级任务开始,逐渐承担了更多的责任,提高了自己的工作效率和信心,获得了同事们的认可和好评。
四、实习期间的收获和体会通过这段实习经历,我深刻体会到理论知识与实践的关系,学到了许多书本上所没有的宝贵经验。
实习锻炼了我的沟通能力、协调能力和团队合作精神,增强了我解决问题的能力和应变能力。
同时,我也学会了正确面对挑战和问题,积极思考和解决问题,不断提升自己的专业素质和综合素养。
五、顶岗实习总结和感谢通过这次实习,我更加明确了自己的职业发展目标和方向,知道了自己的不足之处,也看到了自己的潜力和成长。
大学生顶岗实习证明
尊敬的实习单位:
兹证明,我校学生(姓名)于(起始日期至终止日期)在贵单位进行了为期(天/周/月)的顶岗实习,在此期间,我校学生(姓名)表现出色,工作积极主动,具备较强的学习能力和团队合作能力。
作为一名优秀的大学生,(姓名)在实习期间充分利用所学知识,勤奋刻苦地投入工作,认真完成每项任务。
他/她对各项工作都保持高度的责任心和自律精神,对工作积极主动,虚心向前辈们请教,不断改进自身的专业素养。
在实习期间,(姓名)不仅灵活运用所学的专业知识,还展现出良好的沟通能力和人际交往能力。
他/她与同事们相互协作,团结合作,共同完成各项任务。
在团队合作中,他/她能够坦诚交流,虚心接受他人的建议,不断提升自己的工作能力。
除了专业能力和团队合作能力之外,(姓名)在实习期间还展现出了积极的学习态度和对工作的热情。
他/她主动学习并吸收新知识,不断完善自己的技术能力。
他/她对实习过程中遇到的问题能够紧急处理和解决,并具备良好的问题解决能力。
在实习期间,(姓名)始终遵守实习单位的各项规章制度和要求。
他/她严守纪律,保守单位的商业秘密,遵循工作流程,确保工作任务的顺利完成。
综上所述,我校学生(姓名)在贵单位的顶岗实习期间表现优异,展现了良好的专业素养和团队合作精神。
他/她不仅具备较强的学习能力和解决问题的能力,还表现出出色的沟通能力和人际交往能力。
相信他/她的实习经历将成为其未来发展的宝贵经验。
特此证明。
学校名称
日期。
顶岗实习个人实习情况总结顶岗实习个人实习情况总结(精选16篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,想必都收获了成长和成绩,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。
那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的顶岗实习个人实习情况总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
顶岗实习个人实习情况总结篇1在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。
我体会深刻的一点是,理论要与实践相结合。
其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。
在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。
我谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。
丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。
大学生顶岗实习证明尊敬的实习单位:您好!我校 XXX 学院面向全体大学生开展了一次为期两个月的暑期顶岗实习活动。
我是该学院大二的学生,于今年暑期参与了实习项目,并通过此封信向贵单位出具我在实习期间的表现证明。
我于 XXXX 年 XX 月 XX 日至 XXXX 年 XX 月 XX 日期间,在贵单位实习,承担了XXXXXX的工作职责。
实习期间,我遵守了贵单位的规章制度,并全力以赴完成了分配给我的各项任务。
以下是我在岗位上的表现:首先,我具备较强的学习能力和适应力。
在岗位上,我快速学习并掌握了相关的业务知识,熟悉了工作流程,并且能够灵活运用所学知识解决问题。
在实习期间,我积极与同事交流,及时反馈遇到的问题并整合各方意见,从而更好地完善工作。
其次,我具备良好的沟通与协作能力。
在实习过程中,我与同事建立了良好的合作关系。
我能够主动向他们请教,虚心接受他们的建议,并能够配合团队的工作需要。
在协同工作方面,我善于倾听他人意见,快速适应组织内部环境,并能与不同背景的人有效沟通,提高工作效率。
再次,我严守实习纪律,遵守公司规章制度。
我准时上岗,尊重师长和同事,严格遵守公司的各项规定,不私自调动工作任务。
我尊重知识产权,保护公司的商业机密,有效保障了公司的利益。
在实习期间,我还主动参加公司组织的各类培训课程,提升了自己的专业素养。
最后,我勤奋努力,尽职尽责。
在实习期间,我保持高度的工作热情,时刻保持工作状态良好。
我认真负责地完成了各项任务,并在质量和效率上取得了良好的成绩。
我时刻关注着行业动态,并积极学习新知识,不断提升自己的专业技能。
通过此次实习,我不仅深入了解了实际工作环境,还学到了大量的实践经验。
在工作中,我认识到了自己的不足之处,并通过实习得到了改进和提升。
我深知实习是职业生涯的重要一步,我将以此次实习为基础,持续提升自己的综合素质和专业技能。
衷心感谢贵单位为我提供了这次宝贵的实习机会,并对我在实习期间的表现给予认可与肯定。
学校顶岗实习情况汇报我是某某大学某某专业的学生,在即将结束的暑假里,我有幸参加了学校组织的顶岗实习活动,踏入了真正的职场,积累了宝贵的工作经验。
在这次实习中,我深刻体会到了学校所学知识的实际运用,也更加明确了自己未来的职业发展方向。
首先,我所在的实习单位是某某公司,主要从事某某行业。
在实习期间,我主要负责了某某工作,包括某某、某某、某某等。
通过实际操作,我深入了解了某某行业的发展现状和市场需求,也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
其次,实习期间,我所在单位的领导和同事们都给予了我很大的帮助和支持。
他们不仅在工作中给予我耐心指导,还在生活上给予了我很多关心和照顾。
在他们的帮助下,我逐渐适应了工作环境,也取得了一定的成绩。
另外,通过这次实习,我也意识到了自己在专业知识上的不足之处,比如某某方面的知识掌握不够扎实,某某技能还需要进一步提升等。
因此,我在实习结束后,将会认真总结这段经历,对自己的不足进行补充和提高,为以后的发展打下更坚实的基础。
总的来说,这次顶岗实习经历对我而言是一次宝贵的财富。
我不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力,更重要的是,我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的工作打下坚实的基础。
通过这次实习,我也认识到了自己在专业知识上的不足之处,比如某某方面的知识掌握不够扎实,某某技能还需要进一步提升等。
因此,我在实习结束后,将会认真总结这段经历,对自己的不足进行补充和提高,为以后的发展打下更坚实的基础。
总的来说,这次顶岗实习经历对我而言是一次宝贵的财富。
我不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力,更重要的是,我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的工作打下坚实的基础。
学生个人顶岗实习情况总结汇报
根据学生个人顶岗实习的情况,对其表现进行总结汇报。
在学生个人顶岗实习中,该学生表现出较强的学习能力和适应能力。
他/她迅速融入实习岗位,并能够快速掌握所需的专业知识和技能。
由于对实习任务的积极性和敬业精神,该学生能够主动承担工作责任,并按时完成各项任务。
该学生在与团队成员的合作中表现出良好的沟通和协调能力。
他/她能够与同事和上级保持良好的关系,愿意听取他人的建议和意见,并能够积极参与团队讨论和决策。
在
团队合作中,该学生能够充分发挥自己的优势,与他人互补,共同完成工作任务。
此外,该学生在工作中表现出较强的问题解决能力和创新意识。
他/她能够迅速发现问题,并能够提出合理的解决方案。
在工作中,该学生能够灵活运用所学的知识和技能,并能够提出改进和优化的建议,提高工作效率和质量。
总的来说,该学生在个人顶岗实习中表现出较强的学习能力、合作能力和问题解决能力。
他/她的积极性和敬业精神,使其能够在实习岗位上取得显著的成绩。
该学生的个人品质和专业素养得到了验证,对其未来的职业发展有着良好的基础。
顶岗实习实习情况汇报
我是XXX公司的一名实习生,自从顶岗实习以来,我积极投入工作,努力学习,取得了一定的成绩。
以下是我实习期间的工作情况汇报。
首先,我在实习的这段时间里,主要负责公司日常文秘工作,包括文件整理、
资料归档、会议记录等。
通过这些工作,我不仅熟悉了公司的各项业务,还提高了自己的办公技能和组织能力。
在处理文件整理和资料归档的过程中,我学会了如何高效地管理文件,确保文件的整洁有序,提高了工作效率。
其次,我还参与了公司部门的一些项目工作。
在项目中,我学会了如何与同事
合作、协调工作,如何分配任务、制定计划,以及如何解决工作中遇到的问题。
通过这些实践,我不仅提高了自己的团队协作能力,还学会了如何灵活应对各种工作挑战。
此外,我还参加了公司举办的一些培训和学习活动。
这些培训内容涵盖了管理、沟通、职业规划等方面的知识,对我的职业发展起到了积极的促进作用。
我在培训中学到了很多实用的知识和技能,这些知识和技能不仅帮助我更好地完成工作任务,还提升了我的职业素养和综合能力。
在实习期间,我也意识到了自己的不足之处,比如在沟通和表达能力上还有待
提高,在处理工作中的细节方面还需要更加细心和严谨。
因此,我会在未来的实习中,更加努力地学习和提高自己,不断完善自己的能力和素质。
总的来说,我在实习期间取得了一定的成绩,也积累了宝贵的工作经验。
我会
继续努力,不断提高自己,为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,我会珍惜并努力做好每一项工作,为公司创造更大的价值。
顶岗实习工作情况总结五篇对于顶岗实习,是学校安排在校学生实习的一种方式,通过理论与实践的结合,有助于进一步提高学生的思想觉悟和业务水平。
下面是小编为大家整理的关于顶岗实习工作情况总结五篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!顶岗实习工作情况总结1在陆川中学一个学期的顶岗实习工作结束了。
经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。
教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。
所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。
在衡水中学顶岗实习工作期间,结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:一、备课技能备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。
如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。
比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。
充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。
比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵犯时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,下体为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身战争”的胜利,而这个动作就叫“马步横打”。
这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。
备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。
二、教学的导入技能课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。
精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。
学生顶岗实习情况汇报近期,我校学生顶岗实习工作已经展开,学生们在各自的实习岗位上积极投入,取得了一定的成绩。
以下是学生顶岗实习情况的汇报:首先,实习学生在实习单位的工作态度非常认真,他们能够按时到岗,认真完成实习任务,积极主动地与实习单位的员工沟通交流,虚心向他们学习工作经验和技能。
在实习期间,学生们能够虚心接受实习单位领导和员工的指导,努力提高自己的专业技能和实际工作能力。
其次,实习学生在实习期间表现出了较强的学习能力和团队合作精神。
他们能够迅速融入实习单位的工作环境,与实习单位的员工积极合作,共同完成实习任务。
在工作中,学生们能够严格要求自己,勇于承担责任,乐于助人,能够主动与同事们合作,共同解决工作中遇到的问题。
此外,实习学生在实习期间表现出了较强的创新能力和解决问题的能力。
他们能够主动思考工作中遇到的问题,积极寻找解决问题的方法,提出切实可行的建议,为实习单位的工作提供了一些新的思路和方法。
在实习过程中,学生们能够不断总结工作经验,不断改进工作方法,为实习单位的发展和进步做出了积极的贡献。
最后,实习学生在实习期间能够严格遵守实习单位的规章制度,保护好实习单位的利益,维护好实习单位的形象。
他们能够自觉遵守实习单位的各项规定,不擅自改变工作内容和工作时间,不擅自外借实习单位的工具和设备,不擅自接受实习单位的礼物和款待,不擅自向外界透露实习单位的机密信息,做到了严格遵守实习单位的各项规章制度。
总之,学生顶岗实习情况良好,学生们在实习期间表现出了较强的工作态度和团队合作精神,取得了一定的成绩,得到了实习单位的一致好评。
相信在学生们的共同努力下,学生顶岗实习工作一定会取得更加显著的成绩,为学生的成长和发展打下坚实的基础。
2012年初学生顶岗实习情况说明影视艺术教研室按照系部要求,我教研室安排影视类专业全体学生于2012年初的前两周进行阶段性顶岗实习。
顶岗实习既是我院以“教学做一体化、教研产一条龙”为目标的教改需要,又是为区域经济培养技术型人才的一个重要实践性教学环节。
通过到相关专业具体的职业岗位进行实际操作和训练,学生不仅可以了解专业需求和市场需要,而且可以提高专业技能的灵活熟练的运用程度,培养强烈的职业意识和综合职业素养,锻炼人际交往能力、协调沟通能力、独立工作能力和开拓创新能力,真正做到了解市场、了解专业、了解行业、了解岗位,最终打造自身的专业核心能力、岗位专用能力、行业通用能力和社会适应能力,为将来就业打下坚实的基础。
顶岗实习的具体要求如下:一、每个学生根据方便、就近的原则,自己选择与所学专业相关的企业进行顶岗实习,时间为两周。
二、顶岗实习期间,遵守企业各项规章制度,圆满完成企业分配的工作任务,与企业其他岗位工作人员和谐相处,注意维护我院声誉和形象。
三、顶岗实习期间,了解实习岗位的工作职责及相关岗位工作的内容,熟悉具体岗位的工作流程,在工作实践中体会提取全过程中各岗位的职责。
四、顶岗实习期间,认真填写《顶岗实习工作日志》,将每天的工作、岗位实践等内容记入实习日志,并及时上交给相关教师。
(《顶岗实习工作日志》见附页)五、我教研室指定陈海英、张煊、孙倩三位教师负责学生顶岗实习的指导、管理、追踪和反馈工作,并在实习结束对学生的实习情况做出评价和鉴定。
实习期间如有问题务必及时与三位老师联系,重大问题必须上报系部。
六、在实习结束后,学生需提交一份书面的实习报告。
附:2012年顶岗实习工作日志。
学生顶岗实习情况总结报告范文10篇总结是找出工作中的成功与失败,经验与教训,实事求是地总结工作情况。
下面是小编整合的学生顶岗实习情况总结报告范文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
更多实习总结点击顶岗实习总结查看。
学生顶岗实习情况总结报告范文1半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。
还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。
我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大概有三百人左右,没有分重点班。
你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。
我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结:一、思想观点方面:作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。
力求把工作做到,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初二语文,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。
二、教学工作方面:1、听课来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与初中生是有很大不同的,你面对他们的突发状况是该采取的措施,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度他能接受,得不断的观摩和学习才能了解,我的知道老师是学校语文组的组长,有三十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
学生顶岗实习情况总结学生顶岗实习情况总结精选2篇〔一〕近年来,随着社会的不断开展和教育的日益普及,学生顶岗实习开场成为了人们关注的热点话题。
作为一种新型的职业体验,学生顶岗实习具有很多的优点和潜力。
本文将从实习内容、实习动机、实习经历等方面来进展总结。
学生顶岗实习,作为一种体验型的职业教育,无疑是对学生所学知识的一次理论。
在实习期间,学生可以理解到不同公司的管理规那么和工作流程,学习如何处理工作中的烦琐问题和危机处理才能。
同时,在实习过程中,学生还可以积累理论经历,通过实际操作挖掘自身的潜力和优势,进而为将来的求职和从业提供有力的支撑。
学生顶岗实习的动机有很多,其中主要有以下几方面:1.获得理论经历学生需要在实际的工作环境中学习和掌握专业知识和技能。
而通过学生顶岗实习,学生可以将所学知识灵敏运用到实际工作中,获得更为丰富和实用的技能。
2.接触不同的企业文化在不同的企业实习,可以看到企业之间的差异之处,理解不同企业文化之间的差异性,同时也可以更加系统、深化地认识创新、管理和战略。
3.拓展人际资通过学生顶岗实习,学生可以接触到各种人才,建立起人际网络,拓展人际资,提升自己的交流、沟通和合作才能。
学生顶岗实习是一种全新的工作体验,经过一段时间的理论,许多学生都获得了不同层次的成长和进步。
详细来说,学生顶岗实习带给学生的经历有以下几点:1.加深自身的专业知识通过学生顶岗实习,学生可以更加深化地理解和掌握所学专业知识,同时也可以理解理论中所遇到的各种问题,跨越自身的知识短板,提升自己的综合素质。
2.培养自学才能在学生顶岗实习中,往往需要自约定学习目的,行动方式等,要把握时机,尽可能完成练习任务。
久而久之,学生可以开展自学才能,进步学习效率。
3.增加理论经历在学生顶岗实习的过程中,学生会经历很多理论的时机,亲身尝试实际营销、销售、采购、品质等各个环节,丰富实际经历和知识,在将来的求职和扩展自己的开展领域时会有很大帮助。
尊敬的实习导师、各位老师:您好!我是一名正在进行顶岗实习的大学生,借此机会,我想向您汇报一下我实习期间的情况。
首先,我实习的单位是位于我国南方的一家中型企业,主要从事电子产品的研究、开发和生产。
作为一名电子信息工程专业的学生,能够在这里实习,对我来说是一次非常宝贵的实践机会。
实习期间,我主要从事电子产品的设计、测试和生产等工作。
实习期间,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成实习导师布置的各项任务。
在实习过程中,我努力学习和掌握专业技能,不断提高自己的综合素质。
通过实际操作,我深入了解了电子产品的研发流程,掌握了电子线路设计、PCB制版、元件焊接等技术。
同时,我还学会了如何使用各种测试设备,进行电子产品的性能测试和故障排查。
在实习期间,我积极参与团队协作,与同事们建立了良好的合作关系。
我们共同完成了一系列电子产品的设计和生产任务,取得了显著的业绩。
通过团队合作,我学会了如何与他人沟通、协调,提高工作效率。
同时,我也认识到自己的不足,比如在专业知识方面还有待提高,以及在面对问题时解决问题的能力有待加强。
实习期间,我不仅注重专业技能的学习,还注重自身素质的提高。
我利用业余时间阅读了大量与电子产品研发相关的书籍和资料,丰富了了自己的知识体系。
同时,我还参加了实习单位组织的各类培训活动,提高了自己的职业素养。
总的来说,实习期间,我收获颇丰。
通过实际操作,我将所学专业知识与实际工作相结合,提高了自己的实践能力。
同时,我也认识到了自己的不足,明确了今后的学习方向。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己,为实现成为一名优秀电子产品研发工程师的目标而努力。
最后,我要感谢实习单位和实习导师给予我的关心和帮助,感谢各位老师的教导和支持。
我会以此为契机,继续努力,为实现自己的职业理想而努力拼搏。
谢谢。
个人顶岗实习情况总结报告1、本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。
在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。
因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。
但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。
当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。
在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。
个人顶岗实习情况总结报告范文____个月的实习,接触了很多人,有性格各异的老人,有兢兢业业的护理人员,在与爷爷奶奶和福利院的工作人员打交道的过程中我学习到了很多东西。
实习第____天,省里部分领导和社会工作人才来我们福利院参观,了解了一下我们的社会工作介入方式和主要内容等。
此次参观和推进会的召开给我的感触很深,由此可以发现我们社工越来越被社会所认可和熟知了,不仅政府的支持力度大大加强,社会上一些机构也开始了解和尝试使用社会工作人才,这对我们专业的发展和我们自信心的建立都有很大的帮助。
平日里,我们每天都会到每位老人的房间里跟他们打个招呼,问候一下,在跟爷爷奶奶接触的过程中,我发现其实在福利院里面,我们要做的事情还有很多,不只是陪老人们聊聊天、谈谈心,很多时候我们需要从那些爷爷奶奶身上发现他们的优点,然后虚心的向他们学习,不断完善自己。
在福利院工作的护理人员也给我上了很有意义的一课。
实习之后我才知道这里面已经开始接收全护理的老人了,第一次走进全护的房间的时候我都有点害怕,看到那些几乎没有什么意识的老人躺在那里,有的在呻吟,有的在艰难的大喘气,我都不知道自己能做些什么。
看着那些护理人员耐心的给每位老人换尿布,盖被子,跟他们聊天,询问他们有什么需要,我却发现自己全然不知所措。
那时候我才真正的体会到做个护理人员是多么的伟大与不易。
还有一次院里面突然要做一个表格,我深受打击。
本以为自己的office系统操作掌握的还可以,做简单的e____cel应该是没有问题的,结果当我动手开始做的时候我才发现,一些基本操作我都掌握的那么不熟练,甚至连自动换行都搞不清楚该怎么用,合并单元格都找了半天才知道怎么操作。
真就应了那么一句话“书到用时方恨少”,以前上计算机课的时候不是玩手机就是睡觉、聊天,现在用得着那些知识和技能了,就乱了手脚,如果不是____姐来帮忙,我想我这个堂堂的本科生就把大学生的脸面给丢尽了……经过此事,我明白一个道理,平日里学习知识和技能,一定要认真、用心,切不可毛毛躁躁,也不可以过于贪玩而忘了自己的本职工作和任务。
学生顶岗实习报告参考样本学生顶岗实习是指在学生学习期间,为了拓宽自己的知识面、提高实践能力和增加就业机会等多种目的,参加企事业单位的实习工作。
顶岗实习是学生跟实际工作环境接轨的一个重要过程,也是学生在职业规划和发展方面的重要机会。
下面我将结合自身参与学生顶岗实习的情况,从实习的过程、感悟和得失几个方面进行总结。
一、实习的过程我所在的学校在大三下学期开始组织学生就业实习,在学校发布实习信息后,学生可以根据自己的意愿和专业方向,选择进入不同的企业和机构进行实习。
我选择了进入一家科技公司进行顶岗实习,属于研发部门。
在实习之前,我先通过线上面试,通过之后参加了公司的入职培训。
在培训中,我了解到公司的业务、文化和相关政策,并与同期一些同事结成了良好的关系。
实习开始后,我的工作主要是参与一个团队的项目开发。
在项目中,我主要负责编写代码/测试、分析需求和给出需求解决方案等。
由于我平时修读的课程中有一些编程相关知识和技术实践, 使我在实习中有些许优势。
但是,新项目中面临着大量新的技术和知识点,我很快就意识到,要进行更多的学习和实践。
在团队的帮助下,我更深入地掌握了一些新的编程语言和技术框架,并且了解了如何协同工作、撰写文档和代码版本管理等。
在实习的过程中,团队领导也不断地给予我反馈和鼓励。
在每周的团队会议中,我提出的需求解决方案和实现计划得到认可后,能够得到团队领导的点评,这既给了我锻炼的机会,也让我更好地适应了团队任务。
二、感悟通过实习,我对自己未来发展有了更为清晰的认识。
我已经能够确定自己所学专业的职业方向,并明确了下一步的学习和规划。
在实习期间,我认识到了自己的许多不足之处,进一步提高了自己的学习意识和实践能力。
与此同时,我也学会了如何与团队合作,获取反馈,以及将自己的想法付诸实践。
三、得失实习让我获得了很多的东西:对专业的了解程度加深,对职业方向的逐渐确定,提高了学习和实践能力,掌握了一些新的编程技术和知识,掌握了团队协作的技巧。
顶岗实习情况学生总结范文10篇实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
下面是小编整合的顶岗实习情况学生总结范文,一起来看看吧。
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顶岗实习情况学生总结范文1一、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。
为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。
而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、实习意义生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。
学生顶岗实习自我鉴定说明
《学生顶岗实习自我鉴定说明》
在这段时间的顶岗实习中,我收获了很多。
我学会了如何与同事合作,如何与客户沟通,如何承担责任和压力,这些都是在学校里学不到的。
我从实践中学到了很多知识,也更加深入地了解了自己的优势和不足。
首先,我认为我在这段实习中最大的收获就是学会了团队合作。
在团队中,每个人的工作都是相互关联的,团队的成员需要在工作中相互协作,互相支持。
我在这个过程中学会了如何与团队成员合作,怎样在团队中发挥自己的作用,如何有效地协调各方面的资源,以及如何在团队的协作中实现自己的价值。
其次,在处理客户关系方面,我的能力得到了很大的提高。
在这段实习中,我接触了各种各样的客户,我学会了如何与客户进行有效的沟通,如何维护好客户关系,如何处理客户的各种问题和意见。
这让我对市场和客户的需求有了更深刻的理解,也提高了我的沟通能力和分析问题的能力。
最后,通过这次实习,我也更加清楚地认识到了自己的不足之处。
我发现了自己在实际工作中的一些缺陷,比如处理事务的能力不够强,处理工作中的压力能力不够强等。
但是我也明白,这些都是可以通过后续的工作学习和发展来弥补和提高的。
总的来说,这段实习让我有了很多收获,并对自己的未来发展有了更加清晰的认识。
我将以此为契机,继续扩充自己的知识
和技能,不断提高自己的综合素质,为今后的发展打下更加坚实的基础。
2012年初学生顶岗实习情况说明
影视艺术教研室
按照系部要求,我教研室安排影视类专业全体学生于2012年初的前两周进行阶段性顶岗实习。
顶岗实习既是我院以“教学做一体化、教研产一条龙”为目标的教改需要,又是为区域经济培养技术型人才的一个重要实践性教学环节。
通过到相关专业具体的职业岗位进行实际操作和训练,学生不仅可以了解专业需求和市场需要,而且可以提高专业技能的灵活熟练的运用程度,培养强烈的职业意识和综合职业素养,锻炼人际交往能力、协调沟通能力、独立工作能力和开拓创新能力,真正做到了解市场、了解专业、了解行业、了解岗位,最终打造自身的专业核心能力、岗位专用能力、行业通用能力和社会适应能力,为将来就业打下坚实的基础。
顶岗实习的具体要求如下:
一、每个学生根据方便、就近的原则,自己选择与所学专业相关的企业进
行顶岗实习,时间为两周。
二、顶岗实习期间,遵守企业各项规章制度,圆满完成企业分配的工作任务,
与企业其他岗位工作人员和谐相处,注意维护我院声誉和形象。
三、顶岗实习期间,了解实习岗位的工作职责及相关岗位工作的内容,熟悉
具体岗位的工作流程,在工作实践中体会提取全过程中各岗位的职责。
四、顶岗实习期间,认真填写《顶岗实习工作日志》,将每天的工作、岗位
实践等内容记入实习日志,并及时上交给相关教师。
(《顶岗实习工作日
志》见附页)
五、我教研室指定陈海英、张煊、孙倩三位教师负责学生顶岗实习的指导、
管理、追踪和反馈工作,并在实习结束对学生的实习情况做出评价和鉴
定。
实习期间如有问题务必及时与三位老师联系,重大问题必须上报系
部。
六、在实习结束后,学生需提交一份书面的实习报告。
附:
2012年顶岗实习工作日志。