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苏教版数学四年级上册探索规律 简单的周期课件
苏教版数学四年级上册探索规律 简单的周期课件
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快发现规律。
期现象中的问
按周期排列的物体
题比较方便。
总是一组一组出现
的,至少观察两组
物体才能发现规律。
巩固练习 找出下面图形排列规律,根据规律推算出第16个 图形是什么?第50个图形是什么? ……
16÷5=3(组)……1(个) 是 50÷5=10(组) 是
发现每5个 图形为1组。
答:第16个图形是 ,第50个图形是 。
26÷4=6(组)……2(面)
第268面盏是彩第旗是7组第最7
28÷4=7(组)
组后一的面第是2面黄是色红。色。
答:第26面是红色的,第28面是黄色的。
探究新知
你能举例说 说生活中的 周期现象吗?
像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。
探究新知
用排一排、画一画、
圈一圈的方法能很 用除法解决周
►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
探究新知 第20盏是什么颜色?第23盏呢?
第2第0盏23是盏第是5第组6的组最的 23÷4=5(组)……3(盏) 后一第盏3盏,,是是紫绿灯灯。。 答:第20盏是紫色的,第23盏是绿色的。
探究新知 彩旗是按什么规律排列的?
每4面彩旗为一组,每组都按“红旗、 红旗、黄旗、黄旗” 的顺序排列。
探究新知
探究新知 按盆花的排列规律,第19盆花是什么颜色?
19÷3=6(组)……1(盆) 答:第19盆花是蓝色的。
与你1第第同是81盆1学怎9盆每正盆交样,3好是盆流想是是第一一的蓝67组下?花组 组。。。, 的
探究新知 彩灯是按什么规律排列的?
每4盏一组,每组都按“红灯、Fra bibliotek 灯、绿灯、紫灯”的顺序排列。
课后作业
完成练习册本课时的习题。
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
义务教育苏教版四年级上册
探索规律
简单的周期
优 翼
情境导入
看下面这幅图,你发现了什么?
探究新知
盆花、彩灯和彩旗 都是按照一定顺序
排列的。
每种物体都是几 个一组地排列的。
探究新知
你能说说盆花是按怎样的顺序排列的吗?
3盆一组,每组按“蓝花、 黄花、红花”的顺序排列。
探究新知
• 我发现了:
余数是 1, 表示每一组的第一个; 余数是 2, 表示每一组的第二个; 余数是 3, 表示每一组的第三个; …… 没有余数表示每一组的最后一个;
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