小学一年级下册音乐试卷
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2022-2023学年度人教版小学一年级下册音乐期末试卷一、听音选出你所听到的音乐家1. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的音乐家。
A. 贝多芬B. 莫扎特C. 柴可夫斯基D. 巴赫2. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的音乐家。
A. 郝云B. 郭顶C. 彭佳慧D. 殷荣茂3. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的音乐家。
A. 陈一鸣B. 张卫C. 吕思清D. 张旭二、听音选出你所听到的乐器4. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的乐器。
A. 小提琴B. 手风琴C. 长笛D. 钢琴5. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的乐器。
A. 大提琴B. 手风琴C. 萨克斯管D. 小号6. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的乐器。
A. 小提琴B. 管风琴C. 长笛D. 钢琴三、根据图片选择正确的音乐名词7. 请根据图片,选择正确的音乐名词。
A. 钹B. 鼓棒C. 三角铁D. 锣8. 请根据图片,选择正确的音乐名词。
A. 笛子B. 长笛C. 簧片D. 管子9. 请根据图片,选择正确的音乐名词。
A. 钹B. 箫C. 马林巴D. 竖琴四、根据音乐选择正确的动作10. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的动作。
A. 轻舞飞扬B. 跳高C. 游泳D. 跑步11. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的动作。
A. 做鬼脸B. 踢足球C. 托球D. 平衡12. 请听音乐,并从以下选项中选择正确的动作。
A. 快跑B. 慢走C. 跳跃D. 跳绳五、判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”13. 钢琴是一种弹拨乐器。
14. 小提琴是一种拉弦乐器。
15. 乐谱是音乐的书写符号。
六、补充完整的音乐概念16. ______________ 是用数字表示节拍的强度和弱度。
17. ______________ 是指乐曲接近结束时的部分。
18. ______________ 是音乐中可以有序重复的小节。
19. ______________ 是指乐曲的速度。
一年级下册《音乐》期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、填空题。
(请将正确的选项填在横线上,每题3分,共15分)1.《摇篮曲》(勃拉姆斯)乐曲的情绪是。
2.“0”是音乐中的,表示声音的停顿(音乐仍在进行)。
3.除了独唱外,请再写出一种演唱形式。
4.do 、re 、mi 三个音中最高音的是,最低的音是,在中间的音是。
5.请写出一首本学期关于春天歌曲的歌名。
二、选择题。
(请将正确的选项填在括号内,每题5分,共25分)1.《小星星变奏曲》是由那种乐器演奏的。
()A、钢琴B、竖琴C、小提琴2. 《乃哟乃》是哪个民族的歌曲。
()A、汉族B、土家族C、藏族3.下面哪个乐曲选自圣桑的《动物狂欢节》。
()A、《谁唱歌》B、《大象》C、《小星星变奏曲》4.下面哪一个是2∕4手势图。
()A、 B、 C、5.下面哪种动物发出的声音长。
()A、牛B、小鸡C、老鼠三、判断题。
(对的打√,错的打×,每题5分,共25分)1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。
()2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑,不做小动作。
()3. 《闪烁的小星》是一首法国民歌。
()4. 演唱《洋娃娃和小熊跳舞》时的心情因该是伤心的。
()5. 双响筒是用嘴巴吹奏的。
()四、连线题。
(把相对应的两项用直线连起来,共20分)三角铁沙槌串铃碰铃双响筒五、综合题。
(将答案写在方框内,共15分)1.根据下面乐谱画一画旋律线。
1年级下册《音乐》期末考试参考答案一、填空题。
(请将正确的选项填在横线上,每题3分,共15分)1. 温柔的、优美的、安静的(任一均可)2. 休止符3. 齐唱、合唱、重唱、对唱、领唱、轮唱、小组唱、表演唱、大联唱(任一均可)4. mi do re5. 《春之歌》、《小雨沙沙沙》、《柳树姑娘》、《春天音乐会》(任一均可)二、选择题。
(请将正确的选项填在括号内,每题5分,共25分)1.A2.B3.B4.C5.A三、判断题。
人教版小学音乐一年级下册期末考试试卷一、听力部分(10分)
根据老师的指示,听音乐并完成下面的题目。
每个题目听两遍。
1. 听音乐,把听到的乐器用画线圈出来。
图片:[乐器图片]
2. 听音乐,把听到的音符用颜色标出来。
图片:[音符图片]
3. 听音乐,选出听到的乐器名称。
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 手风琴
二、理论部分(30分)
根据你对音乐知识的理解,回答下面的问题。
1. 请你简单介绍一下音乐的三要素。
[学生回答]
2. 音乐可以分为几个声音的高低,你知道吗?
[学生回答]
3. 音乐可以使人感到非常高兴或者非常伤心,你知道原因吗?[学生回答]
4. 请你举一个我们在日常生活中常听到的音乐的例子。
[学生回答]
三、实践部分(30分)
请你选择以下题目中的一个,进行实际操作。
完成后将作品展示给老师。
1. 用手拍节奏,创作一个简单的旋律。
2. 使用简单的乐器,演奏一首小曲。
3. 合唱一首你喜欢的歌曲。
四、表演部分(30分)
请你选择以下题目中的一个,进行现场表演。
表演结束后老师会进行评分。
1. 舞蹈表演
2. 歌唱表演
3. 乐器演奏
五、评分与奖励(10分)
老师将根据你在以上各部分的表现给予分数,并颁发相应的奖励。
祝你考试顺利!。
凯里二小一年级下册音乐期末试卷一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
(20分)1、《放牛歌》是一首湖南民歌。
()2、《小小的船》这首歌要求我们唱得中速优美.()3、《爱唱什么歌》讲的是夏天的故事。
() 4、《鸭子拌嘴》是一首弦乐合奏曲.()5、《小宝宝睡着了》这首歌要求我们唱得快乐、活泼。
()6、《保护小羊》这首歌唱的是羊和老虎的故事。
( )7、《学做解放军》要唱的神气. ( )8、随琴声动一动是中国的《玩具进行曲》( )10、《摇篮曲》是一首女声独唱歌曲。
()11、《小松树》是一首钢琴独奏曲。
()二、选择题20分1.试一试用哪条节奏型为《闪烁的小星》伴奏合适?()(1)(2)2.用什么样的演唱速度来表现勤快人?()(1)慢速(2)中速(3)快速3.用什么样的演唱速度来表现懒惰人?()(1)慢速(2)中速(3)快速4.《小宝宝睡着了》是()音乐(1)二拍子(2)三拍子(3)四拍子5.《摇篮曲》情绪( )(1)欢快(2) 轻柔(3)雄壮三、创作题10分请你用“请你用“ 、、” 创编节奏型,填入方框内。
(10)四、连线题(20分)你认识这些乐器吗?用直线连一连大管琵琶月琴单簧管五、操作题30分—1.同心同力团结力量大用小手拍拍以上节奏,再加上词有节奏地说说(10)2.请你跟着老师边做手势边模唱33 3 1 ∣33 3 1 ∣56 54 32∣1 ——∣(10)3.你能背唱《柳树姑娘》吗?(10)背给大家听一听。
看看你能得几星?(注意能有表情地背唱得10分)★★★★★★★★★★★★★★★(10)(9) (8)(7)(6)。
统编人教部编版小学一年级下册音乐期末试卷(有答案)一、单选题(每题2分,共30分)1. 音乐旋律是由哪些音符组成的?A. 五线谱B. 音阶C. 连音线D. 七个音名答案: B2. 音乐中的节奏是指什么?A. 音符间的高低关系B. 音符的长短关系C. 音符的连贯关系D. 音符的加强关系答案: B3. 下面哪个音符的时间长度最长?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案: A4. 音乐中的速度叫做什么?A. 音高B. 音色C. 音调D. 速度答案: D5. 音乐中常用的记谱法是什么?A. 五线谱B. 简谱C. 横谱D. 竖谱答案: A...二、填空题(每题3分,共15分)1. 音乐的三要素包括__旋律__、__节奏__和__速度__。
2. 音乐的唱名有__do__、__re__、__mi__、__fa__、__so__、__la__、__si__ 共7个音名。
3. 二分音符的时间长度等于__两个四分音符__。
4. 五线谱上的五线分别叫做__1线__、__3线__、__5线__。
...三、简答题(每题5分,共20分)1. 解释一下音乐的节奏是什么。
答: 音乐的节奏是指音符的长短关系和音符之间的时间关系。
2. 你知道什么是音乐旋律吗?答: 音乐旋律是由一系列音符按照一定的顺序组成的音乐段落。
...四、判断题(每题2分,共10分)1. 音乐中的速度叫做音高。
正确/错误?2. 五线谱是音乐中常用的记谱法。
正确/错误?...五、作曲题(30分)请你编写一段简短的旋律,使用任意音符和节奏,展示你的创作才华。
作曲答案:这里用五线谱编写你的作曲答案六、听力题(每题10分,共20分)请听下面的音乐片段,然后回答相应的问题。
1. 这首音乐的速度是快还是慢?答: 快/慢?2. 这首音乐的节奏是稳定还是多变?答: 稳定/多变?...七、解析题(每题5分,共15分)阅读下面的乐谱,回答问题。
1. 这段乐谱的音符有多少个?答: 数字2. 这段乐谱的节奏如何?答: 描述...八、创作题(30分)请你用五线谱编写一段简短的音乐,展示自己的创作能力。
一年级第二学期音乐期末试卷一、选择题(每题1分,共10分)1. 音乐是一种____________的语言。
A. 视觉B. 听觉C. 味觉2. 下面哪个不属于乐器?A. 钢琴B. 扫把C. 小提琴3. 以下哪个音符的时值最长?A. 八分音符B. 四分音符C. 六分音符4. 音乐的四个元素分别是声音、节奏、旋律和_______。
A. 色彩B. 化学C. 和谐5. 音乐家演奏乐器时,使用_______来控制音乐的强弱和速度。
A. 刷子B. 脚C. 手6. 饿狼过河是一首_________。
A. 四声部合唱曲B. 童谣C. 协奏曲7. 音乐可以帮我们忘记烦恼,使我们变得_________。
A. 快乐B. 担忧C. 疲惫8. 我们常用乐谱来记录音乐,乐谱使用_______来表示音高。
A. 音符B. 呼吸C. 手势9. 音符中的小点可以使音符的时长_________。
A. 加长一半B. 加长一倍C. 不变10. 以下哪个不是西洋乐器?A. 古筝B. 萨克斯C. 吉他二、填空题(每题2分,共10分)1. 拉小提琴需要用到_________。
2. 音乐旋律是由_______组成的。
3. 移动音符的连线称为________。
4. 音乐的快慢叫做_______。
5. 音乐家演奏乐器可以使用_________来控制音乐的强弱。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简单解释乐谱中的五线谱与简谱的作用和区别。
2. 请举例说明以下旋律的类型:升调、降调、上行和下行。
四、判断题(正确的打√,错误的打×)(每题1分,共10分)1. 《茉莉花》是一首中国民歌。
(√)2. 音乐只通过听觉传达。
(×)3. 乐器只有一种形式。
(×)4. 乐谱只能用来记录西洋音乐。
(×)5. 音乐可以让人感到愉悦和快乐。
(√)五、作曲题(10分)请你以学过的乐器为主题,再创作一小段曲子,可自由发挥。
答题要求:请用铅笔或钢笔做题,不要使用铅笔盒;字要写工整、规范。
小学音乐一年级下册试卷练习题
一、选择题
听力题
听音,选出你听到的乐器:
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 吉他
D. 鼓
答案:(根据听到的音频内容选择)
音乐知识题
音乐中用来标记音高的符号是什么?
A. 音符
B. 谱号
C. 节奏
D. 音阶
答案:A
乐器识别题
下列哪个不是乐器?
A. 钢琴
B. 鼓
C. 门
D. 古筝
答案:C
音符与节奏题
哪个音符表示一拍?
A. 半音符
B. Quarter Note
C. 八分音符
D. 全音符答案:B
音乐表情题
在歌曲中,你听到的是哪种音乐表情?
A. 快乐
B. 悲伤
C. 平静
D. 愤怒
答案:(根据听到的音频内容选择)
二、填空题
乐器与琴弦
吉他通常有几根弦?
答案:6
钢琴的键数
钢琴有多少个黑键和白键?
答案:36个黑键,52个白键
春天的颜色
春天的颜色是什么颜色?(请根据听到的音频内容填写)
答案:(如:绿色)
音乐家的名字
那位音乐家会拉小提琴?(根据题目给出的情境填写)
答案:(如:李老师)
三、简答题
音乐符号的作用
音乐是用什么来表示的?并简述其作用。
答案:音乐是用符号来表示的,这些符号包括音符、谱号、节奏等,它们共同构成了音乐的乐谱,帮助演奏者准确地演奏音乐。
一年级(下册)音乐期末考试试卷1500字一年级(下册)音乐期末考试试卷一、听音选择。
(每题1分,共10分)听音,选出你所听到的音乐名称。
1. A. 小星星 B. 小毛驴 C. 小兔子2. A. 唐僧 B. 孙悟空 C. 白骨精3. A. 滚滚红尘 B. 草原之夜 C. 花非花4. A. 打铁 B. 打碟 C. 打鼓5. A.菊花台 B. 老鼠爱大米 C. 童年6. A. 王者荣耀 B. 马兰姐姐 C. 匆匆那年7. A. 淘宝 B. 阿里巴巴 C. 京东8. A. 小幸运 B. 成全 C. 死了都要爱9. A. 上海滩 B. 平凡之路 C. 阳光总在风雨后10. A. 喜宴 B. 喜剧之王 C. 喜迎春二、判断对错。
(每题1分,共10分)判断下列说法是否正确,正确的请在括号内打√,错误的请在括号内打×。
1. (√)人的心脏是青草做的。
2. (×)一年三百六十五天,一天三百六十五个。
3. (×)土地公公过7岁生日,长大能嫁人。
4. (×)手指头有四十个。
5. (×)估个贵妃醉酒有三斤。
6. (√)秋天的葡萄是红彤彤的。
7. (√)动物世界的海豚的鼻子长在额头上。
8. (√)纪念毛泽东的诗书千万卷。
9. (√)山上一个姑娘四十斤。
10. (×)钟表总是是非分明的。
三、打分题。
(每题10分,共20分)请你给每首歌评分。
1. 学习雷锋好榜样: ___________2. 两只老虎: ___________3. 洗澡歌: ___________4. 龙的传人: ___________四、填空题。
(每空1分,共30分)1. 一颗红红的_______________________得让我们心生________________。
2. 我们要保护_____________, 让它们能够幸福地生活。
3. 星星在哪儿,在________________就有。
一年级下册音乐测试题一年级下册音乐期末测试卷学校______ 班级_______ 姓名_______一、填空题.(20分每题5分)1. do 、re 、mi 三个音中最高音的是,最低的音是,在中间的音是。
2.小明在唱《哇哈哈》这首歌,可是有的歌词记不清了了,你能帮他回忆一下么?“我们的祖国是花园,。
娃哈哈!娃哈哈!。
”3.小林的生日快到了,我们可以用我们学过的《》为他祝贺。
4.《小毛驴》是儿歌。
二、选择题.(30分每题6分)1.《小毛驴》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢?()A. 北京B. 广东C. 新疆2. 在演唱《娃哈哈》这首歌曲的时候,我们应该用什么样的速度来演唱呢?()A. 稍快活波B. 缓慢地C. 飞快地3.歌曲《拍手谣》里面没有用到下面哪一个音呢?()A. 1B. 3C. 45.用什么样的演唱速度来唱《小小的船》?()A. 慢速B. 优美地C. 快速三、判断题(对的打√错的打×每题4分共20分)1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。
()2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑,不做小动作。
()3. 《娃哈哈》是一首新疆民歌。
()4. 演唱《拍手谣》时的心情因该是伤心的。
()5. 每次唱歌的时候都要用力喊。
()四、连线题(把相对应的两项用直线连起来共30分)《生日歌》我亲爱的宝贝《拍手谣》祝你生日快乐《娃哈哈》我在小小的船里坐《小小的船》六碗包子六碗肉《摇篮曲》湿了衣来又无伞喽!《落水天》我们的祖国是花园。
一年级音乐(下册)期末试卷出卷人:方诗贻一、听力题20分:1、听乐器声,选择合适的乐器乐器一() A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃乐器二() A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤D、串铃乐器三() A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃2、分辨音的高低哪个音比较高()A、第一个B、第二个哪个音比较低()A、第一个B、第二个3、分辨音的快慢哪段乐曲比较快( ) A、第一段B、第二段哪段乐曲比较慢( ) A、第一段B、第二段4、听音乐,选择合适的作品名称第一首()A、《牧童》B、《鸭子拌嘴》C、《在钟表店里》第二首()A、《杜鹃圆舞曲》B、《让我们手拉手》C、《跳绳》第三首()A、《调皮的小闹钟》B、《大象》C、《火车波尔卡》二、选择题10分:1、这个手势代表哪个音符()。
A、doB、reC、mi2、《两只小象》是()的歌曲。
A、二拍子B、三拍子C、四拍子3、用什么样的演唱速度来表现勤快的人()。
A、慢速B、中速C、快速4、用什么样的演唱速度来表现懒惰的人()。
A、慢速B、中速C、快速5、《摇篮曲》的情绪是()。
A、欢快B、轻柔C、雄壮二、连线题10分:四、判断题10分:1、《小宝宝睡着了》演唱情绪是欢快活泼的。
()2、唱歌的时候站要直,坐要正,声音要自然。
()3、鼓是用来吹奏的。
()4、演唱歌曲时不能大声喊叫。
()5、“理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓……”是《理发师》中的一句歌词。
()五、表演题50分:请选择一首本学期学过的歌曲演唱。
参考答案:一、听力题:1、CBD 2、 AB 3、BA 4、BAB二、选择题:1、A 2、B 3、C 4、A 5、B三、连线题:四、判断题:错对错对对五、表演题:随堂抽测。
一年级音乐期末试卷班级:姓名:1、到本学期为止我们学习了几种打击乐器?(至少写出三种)2、《草原就是我的家》是哪个民族的民歌?3、《海上风暴》这首乐曲表现出大海怎样的心情,是平静的还是愤怒的、生气的?4、《彝家娃娃真幸福》这首歌曲是哪个民族的小朋友演唱的?5、这学期音乐课中你最喜欢的歌曲有哪些?答案:1、到本学期为止我们学习了木琴、三角铁、木鱼、锣和鼓等(写出三种即可)。
2、《草原就是我的家》是蒙古族的民歌。
3、《海上风暴》这首乐曲表现出大海愤怒的、生气的心情。
4、《彝家娃娃真幸福》这首歌曲是彝族小朋友演唱的。
5、(写出正确的歌曲曲目即可)。
1.はじめまして。
初次见面。
2.どうぞよろしく。
请多关照。
3.よろしくお願(ねが)いします。
请多关照。
4.こちらこそよろしくお願(ねが)いします。
也请您多关照。
5.自己(じこ)紹介(しょうかい)いたします。
我来自我介绍一下。
6.これはわたしの名刺(めいし)です。
这是我的名片。
7.わたしは李(り)と申(もう)します。
我姓李。
8.山田(やまだ)さんでいらっしゃいますね。
您是山田先生吧!9.私(わたし)は山田(やまだ)です。
我是山田。
10.あのかたはどなたですか。
那位是谁?11.こちらは社長(しゃちょう)の松本(まつもと)です。
这是我们总经理松本。
12.彼(かれ)は中国人(ちゅうごくじん)ではありませんか。
他不是中国人吗?13.彼(かれ)は中国人(ちゅうごくじん)ではありません。
他不是中国人。
14.彼(かれ)は日本人(にほんじん)です。
他是日本人。
15.あなたも日本人(にほんじん)ですか。
你也是日本人吗?16.そうですか。
是吗?17.はい。
是的。
18.そうです。
是那样的(是的)。
19.いいえ。
不对(不是)。
20.そうではありません。
不是那样的(不是)。
人教版小学一年级下学期音乐期末试卷(考试必备)一、听力部分(共30分)1. 听音,选出你所听到的乐器。
(10分)2. 听音,选出你所听到的音符。
(8分)3. 听音,判断所听到的旋律是否相同,相同请选择“是”,不相同请选择“否”。
(6分)二、识谱部分(共20分)4. 根据谱号,给下列乐谱编号。
(6分)5. 写出下列乐谱对应的音符。
(8分)6. 在乐谱上填上正确的音符。
(6分)三、唱歌部分(共20分)7. 根据你所听到的歌曲填上正确的歌词。
(8分)8. 根据谱号唱出下列歌曲中划线的部分。
(6分)9. 跟着老师一起做动作,唱一唱下面的歌曲。
(6分)四、乐器部分(共30分)10. 根据图片选择正确的乐器名称。
(10分)11. 根据你所听到的乐器声音选择正确的图标。
(10分)12. 根据描述选择正确的乐器名称。
(10分)五、音乐知识部分(共20分)13. 下面哪个选项是音乐里的基本元素?(4分)A. 画B. 音符C. 舞蹈14. 音高低或高低不一样的音可以用线和间隔表示,这种表示方法叫做什么?(4分)A. 节奏B. 谱号C. 谱表15. 下面哪个不属于乐谱中的基本元素?(4分)A. 节拍B. 谱号C. 弦16. 下面哪种乐器属于打击乐器?(4分)A. 小提琴B. 钢琴C. 铃铛17. 音乐是通过什么传达情感?(4分)A. 笔墨B. 笑声C. 音符六、填词填谱(共30分)请根据所给的音标用对应的音符填谱,并为歌词填上正确的字。
然后用1、2、3、4、5标出每个音符的高低。
第1小题(5分)【音标】 [mi]【歌词】云上的【】第2小题(5分)【音标】 [la]【歌词】微小的【】第3小题(5分)【音标】 [do]【歌词】下着【】第4小题(5分)【音标】 [so]【歌词】琴声【】第5小题(5分)【音标】 [si]【歌词】轻轻【】七、创作部分(共20分)请假设自己是一位音乐家,写下你想要创作的歌曲的创作灵感和想表达的主题。
2023年小学音乐一年级下册期末考试题(含答案)第一部分:听力测试(共20分)1. 听音乐,选择你听到的乐器。
(每题1分)A. 钢琴B. 小提琴C. 大提琴2. 听音乐,选择你听到的节奏。
(每题1分)A. 序列音B. 对位音C. 同步音3. 听歌曲,填空。
(每题2分)小题1:《让我们荡起双桨》,填空:划_______呀,向______前进小题2:《小星星》,填空:星星_____,________亮,______月___月___ 4. 名称配对。
(每题2分)左列右列音符一个音乐的一次演奏节拍音乐中有规律的重复节律调式音乐按照一定规律组合的音程旋律音乐中有一定意义和表情的音符5. 辨析听力题。
(每题2分)小题1: 下列哪个声音听起来比较“高”?A. 猫叫声B. 狗叫声小题2: 下列哪段声音听起来像是雨声?第二部分:基础知识测试(共30分)1. 音乐的类型。
(每题2分)小题1:芭蕾音乐小题2:交响乐小题3:电子音乐小题4:流行音乐2. 音乐家的国籍。
(每题2分)小题1:莫扎特小题2:李斯特小题3:郎朗小题4:李健3. 节奏题。
(每题3分)请将下列节奏补充完整:小题1:咚(三拍子)小题2:咚咚咚(四拍子)小题3:咚咚,咚咚(五拍子)4. 拍号题。
(每题3分)请选出下列哪个拍号是“四四拍”:A.6/8B.3/4C.4/45. 乐器简答题。
(每题4分)小题1:请简述吉他的特点和应用场景。
小题2:请简述钢琴的特点和应用场景。
第三部分:乐曲分析(共50分)1. 歌曲分析题。
(每题10分)请听下面的歌曲和歌词,回答问题。
歌曲:《茉莉花》歌词: 窗外的麻雀在电线杆上多嘴,你说这一句很有夏天的感觉,手中牵着一根线,渔线的颜色比小孩的眼睛还深,我问你最后一次听到麻雀的声音,你说大约在那个夏天,那是你逝去的二十个夏天,于是我点燃了所有的香,那些曾经你说很喜欢的,那些我说过的我爱你,从那以后你便消失不见,你在我身边消失不见。
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一年级音乐期末试卷
班级:姓名:
1、到本学期为止我们学习了几种打击乐器?(至少写出三种)
2、《草原就是我的家》是哪个民族的民歌?
3、《海上风暴》这首乐曲表现出大海怎样的心情,是平静的还是愤怒的、生气的?
4、《彝家娃娃真幸福》这首歌曲是哪个民族的小朋友演唱的?
5、这学期音乐课中你最喜欢的歌曲有哪些?
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答案:
1、到本学期为止我们学习了木琴、三角铁、木鱼、锣和鼓等(写出三种即可)。
2、《草原就是我的家》是蒙古族的民歌。
3、《海上风暴》这首乐曲表现出大海愤怒的、生气的心情。
4、《彝家娃娃真幸福》这首歌曲是彝族小朋友演唱的。
5、(写出正确的歌曲曲目即可)。
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人教版一年级音乐下册全册测试卷(含答案)第一部分:听力部分 (共20分)1. 听音,选出你听到的单词。
![Image](listening_image_1.png)- A. 街灯- B. 月亮- C. 花朵答案:B. 月亮2. 听录音,给下列图片排序。
![Image](listening_image_2.png)答案:1. 钢琴, 2. 小提琴, 3. 吉他3. 听录音,选择正确的选项。
![Image](listening_image_3.png) A. 春天的颜色是什么颜色?- A. 红色- B. 黄色- C. 绿色答案:C. 绿色4. 听录音,选择正确的答案。
![Image](listening_image_4.png) A. 吉他有几根弦?- A. 4- B. 6- C. 8答案:B. 65. 听录音,选择正确的答案。
![Image](listening_image_5.png) A. 哪个不是乐器?- A. 钢琴- B. 鼓- C. 门- D. 古筝答案:C. 门第二部分:选择题 (共30分)6. 春天的颜色是什么颜色?- A. 红色- B. 黄色- C. 绿色答案:C. 绿色7. 哪个不是乐器?- A. 钢琴- B. 鼓- C. 门- D. 古筝答案:C. 门8. 钢琴有多少个黑键和白键?- A. 30个黑键,50个白键- B. 36个黑键,52个白键- C. 24个黑键,48个白键答案:B. 36个黑键,52个白键9. 音乐是用什么来表示的?- A. 符号- B. 文字- C. 图片答案:A. 符号10. 以下哪个是乐器?- A. 笑声- B. 花朵- C. 小提琴答案:C. 小提琴第三部分:填空题 (共20分)11. 春天里,花儿开得(红红的/白白的/粉粉的/绿绿的)。
答案:红红的12. 那位音乐家会拉小提琴。
答案:李老师13. 钢琴有(24/36/48/52)个黑键。
答案:3614. 音乐是用符号来表示的,符号叫做(图片/文字/音符)。
一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《闪烁的小星星》是哪个国家的民歌?二、演唱歌曲《春晓》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请拍一拍这个节奏2/4 X X | X X X||二、歌曲演唱《布谷》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、“0”这个记号表示什么?二、歌曲演唱《小雨沙沙》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《春晓》的作者是谁?二、歌曲演唱《牧童谣》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《咏鹅》的作者是谁?二、歌曲演唱《放牛歌》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、拍一拍这个节奏2/4 X 0 | X X X||二、歌曲演唱《雁群飞》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《火车开啦》是哪个国家的儿歌?二、歌曲演唱《数鸭子》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《闪烁的小星星》是哪个国家的民歌?二、演唱歌曲《可爱的小象》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、“0”这个记号表示什么?二、歌曲演唱《两只小象》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《咏鹅》的作者是谁?二、歌曲演唱《火车开啦》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请拍一拍这个节奏2/4 X X | X X X||二、歌曲演唱《拍皮球》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《春晓》的作者是谁?二、歌曲演唱《小宝宝睡着了》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《火车开啦》是哪个国家的儿歌?二、歌曲演唱《闪烁的小星星》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、拍一拍这个节奏2/4 X 0 | X X X|| 二、歌曲演唱《粉刷匠》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请问《春晓》的作者是谁?二、歌曲演唱《理发师》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、“0”这个记号表示什么?二、歌曲演唱《时间像小马车》(70分)一、口答基础知识(30分,每题6分)1、说一说这些乐器的名称?2、说一说这些手势代表的音是什么?3、请拍一拍这个节奏2/4 X X | X X X||二、歌曲演唱《这是什么》(70分)参考答案一、串铃双响筒7(si)6(la)法国民歌二、沙锤三角铁1(do)2(re)略三、双响筒三角铁3(mi) 4(fa) 休止符四、沙锤串铃5(sol)2(re)孟浩然五、双响筒沙锤4(fa)1(do)骆宾王六、三角铁串铃6(la)3(mi)略七、沙锤三角铁7(si)2(re)匈牙利八、串铃双响筒7(si)6(la)法国民歌九、双响筒三角铁3(mi)4(fa)休止符十、双响筒沙锤4(fa)1(do)骆宾王十一、沙锤三角铁1(do)2(re)略十二、沙锤串铃5(sol)2(re)孟浩然十三、沙锤三角铁7(si)2(re)匈牙利十四、三角铁串铃6(la)3(mi)略十五、沙锤串铃5(sol)2(re)孟浩然十六、双响筒三角铁3(mi)4(fa)休止符十七、沙锤三角铁1(do)2(re)略柯尔文手势参考图(也可参考教材第7页)。
2022-2023学年度一年级下音乐期末试卷I. 多选题(每题2分,共20分)1. 下面哪些乐器属于弦乐器?- [ ] A. 钢琴- [ ] B. 小提琴- [ ] C. 吉他- [ ] D. 鼓2. 以下哪种乐器可以吹奏?- [ ] A. 钢琴- [ ] B. 小提琴- [ ] C. 笛子- [ ] D. 鼓3. 哪种乐器需要拨动琴弦?- [ ] A. 钢琴- [ ] B. 小提琴- [ ] C. 吉他- [ ] D. 鼓4. 音乐中的节奏是指什么?- [ ] A. 音的高低- [ ] B. 音的长短- [ ] C. 音的响度- [ ] D. 音的速度5. 音乐中的旋律是指什么?- [ ] A. 音的高低- [ ] B. 音的长短- [ ] C. 音的响度- [ ] D. 音的速度II. 填空题(每题3分,共15分)1. 音乐中的三个基本要素是音、______、旋律。
2. 乐谱是用来记录音乐的______。
3. 能够使声音产生变化的元素叫做______。
4. 音乐中的拍子是由______组成的。
5. 声音的高低是由______决定的。
III. 简答题(每题5分,共20分)1. 请列举三种不同的乐器,并简要描述它们的特点。
2. 什么是节奏?请用你自己的语言解释。
3. 什么是旋律?请用你自己的语言解释。
4. 什么是音乐的节拍?它在音乐中有什么作用?IV. 作曲题(20分)请你写一小段简单的音乐旋律,至少包含8个不同的音符。
可以使用五线谱或其他符号来表示音符。
V. 创作题(20分)请你发挥想象,创作一段简短的歌词,至少包含4行,能够唱出来的歌词即可。
VI. 听力题(20分)请听音乐片段,并回答以下问题。
1. 此音乐片段属于哪个音乐流派?- [ ] A. 古典音乐- [ ] B. 流行音乐- [ ] C. 摇滚音乐- [ ] D. 民间音乐2. 你觉得这段音乐的情感表达是什么?3. 你喜欢这段音乐吗?请简要说明原因。
小学一年级下册音乐试卷
一、填空题(20分)
1.除了独唱外,请写出其它三种演唱形式()唱、()唱、()唱等
2.是()分音符,是()分音符。
是()分音符。
3.
3、你能猜猜谜底是哪四种打击乐器吗?
是鱼不会游,——()
是铃不能摇,——()
是鼓铃铃响,——()
是筒的咯响。
——()二、选择题20分
(1)
(2)2.用什么样的演唱速度来表现勤快人?()(1)慢速(2)中速(3)快速3.用什么样的演唱速度来表现懒惰人?()(1)慢速(2)中速(3)快速 4.《小宝宝睡着了》是()音乐
(1)二拍子(2)三拍子(3)四拍子 5.《摇篮曲》情绪()
(1)欢快(2)轻柔(3)雄壮
三、连线题(20分)
你认识这些乐器吗?用直线连一连
大管
琵琶
月琴
单簧管
四、创作题10分
请你用“请你用“ 、、” 创编节奏型,填入方框内。
(10)
五、操作题30分
1.
—
同心同力团结力量大用小手拍拍以上节奏,再加上词有节奏地说说(10) 4
2.请你跟着老师边做手势边模唱33 3 1 ? 33 3 1 ? 56 54 32? 1 —— ?(10)
3.你能背唱《柳树姑娘》吗?(10)
背给大家听一听。
看看你能得几星?(注意能有表情地背唱得10
分) ????? ???? ??? ?? ?
(10)( 9)(8)(7)(6)
学科音乐苏教版第二册
序号项目命题意图备注
填空题测查学生是否掌握本学期的基本乐理知识 1
选择题测查学生是否理解歌曲内涵 2
连线题测查学生是否认识本学期所介绍的各种乐器 3
通过节奏创编,测查学生是否能灵活运用创作题 4
节奏
操作题综合测查学生是否掌握本学期学习的知识点、是否学会歌曲 5 出卷人:王静娴。