文明礼仪小标兵评语

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文明礼仪小标兵评语

【篇一:文明标兵评语】

7(3)班景静茹

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老

师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值

日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真

诚奉献。她有一颗天真的心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待

班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。她尊敬长辈和师长,

团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《中学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

【篇二:文明礼仪评语】

学习之星

1.我是一个开朗、自信的男孩,上课认真听讲,喜欢多问几个为什么,不懂就问,不对

就改,是父母眼中的好孩子,同学眼中的好伙伴,老师眼中的好学生。

2.推荐词:勤奋刻苦是她的品质,认真踏实是她的作风,精益求精

是她的追求。同学评语:她学习认真,做事态度端正、一丝不苟,

讲礼貌,平易近人。

3.我像一粒细沙,平凡而渺小,但我自信、勇敢,在学习上,我刻

苦努力,珍惜每一分、

每一秒,在班级管理上,我是老师的小帮手。今后我会更加努力,

做一个新时代的好学生。

4.他目标坚定,从不怠慢;他勤奋专注,潜心钻研。他用实际行动

诠释着学习的快乐。

他勤学好问,乐于探知,在班里可谓“百事通”,讲起题来头头是道,不愧为“学习之星”!

5.认认真真地听讲每一节课,仔仔细细地思考每一个问题,工工整

整地书写每一次作业,

成功在于点点滴滴的积累,我会继续努力,用更好的成绩证明自己。

6.掌声和荣誉的背后,是辛勤的汗水和默默的付出,虽然我已经取

得了一些成绩,但人

生道路漫长,我还要脚踏实地、不断进取,为了心中的梦想,奋斗

拼搏。

7.想获得好成绩,要掌握好的学习方法,上课认真才能便于课后复习,每一堂课的重点,

要经常巩固,才能牢记于心,在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”,

伴我在学习的海洋里淌徉。

8.学习是一种乐趣,一种幸福,一个最美好的过程,取得好成绩,

需要我们在每一个普

通的日子里点点滴滴的积累,付出了奋斗的汗水,就会收获成功的

喜悦。

9.我是一个乐观开朗的男孩,成绩不错,但这离我的目标还差很远,我要以“读书要心

到、眼到、口到、手到”为学习方法,以“宝剑锋从磨砺出,梅花香

自苦寒来”作为奋斗力

量,我相信,我一定会成功的!

10.以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标,在六年的学习生

活中,感谢老师的淳

淳教导,是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。

11.我是一个自信和执着的女孩,拥有阳光一般灿烂的心情,我喜欢

阅读,在阅读中丰富

知识,在阅读中感悟哲理,在阅读中快乐成长,我将在知识的海洋

里一直遨游下去。

12.“业精于勤而荒于嬉”,勤奋是他身上最吸引人的特质,他的眼神

在书海中穿梭。他

始终保持着高度的学习热情,善于虚心请教,培养了许多良好的学

习习惯,始终保持良好的

学习心态。勤奋的脚印,踏出一片成功的天地文明之星,

1.友善同学,我收获的是一份珍贵的友情,尊敬师长,我收获的是

一眼知识的源泉,德

与智是相辅相成的,优良的品德,会是我生活中一笔无形的财富。

2.我是一个平凡但不平庸的女孩,在生活中,我以宽广的胸怀,真

诚的爱,感恩的心,

对待身边的每一个人,在学习上,我努力进取,勇于挑战自我,超

越自我,争做一个全面发

展的好学生。

3.俗话说得好,有礼人心暖,无礼讨人嫌。他待人接物热情真挚,

总能不折不扣的完成

老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影

响周围的同学,彬彬有礼

是师生对他的评价,孝顺乖巧是邻居对他的印象。蝉联“校园之星”

众望所归,是大家学习

之楷模。

4.带着“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的人生信条,引导

全班同学共同打造

文明、

和谐的班集体。

5.她是个尊师守纪,文明有礼的好学生。和同学友好相处,学习勤奋,工作认真负责,

坚持做好值日干部工作,是同学的好榜样。

6.乖巧听话的小姑娘,时刻严格要求自己,讲文明,懂礼貌。乐于

帮助他人。进步之星,

1.热爱生活,热爱集体,是我的生活宗旨,不顾一切要成功是我的学习精神,胜不骄,

败不馁,拼一个精彩人生,搏一个锦绣前程,成功在于点滴,我相

信有志者事竟成。

2.没有不可逾越的山,没有不可跨越的河,把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中的

梦,不经历风雨怎能见彩虹,学习需要付出,付出有苦,也有乐,

没有终点,只有起点,没

有最好,只有更好。

3.从默默无闻到崭露头角,他以成绩的提升诠释着一个真理:一份

耕耘,一分收获。别

人玩耍时,他却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力,他终于取得了进步。

4.智慧与刻苦,使她的数学成绩总是名列前茅;踏实与认真,使她

的语文水平正稳步提