中国的气候2
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中国的气候1、中国冬季气温分布特点:南北温差大,南方温暖,越往北气温越低。
2、冬季南北温差大的原因:①冬季北方正午太阳高度角比南方低,白昼短;②北方临近冬季风源地。
3、中国夏季气温分布特点:除青藏高原外,全国普遍高温。
4、夏季普遍高温的原因:夏季北方正午太阳高度角比南方低,但白昼长;、结合农业生产实际,以活动积温为主要指标划分五个温度带和一个高原气候区。
分布规律:从东南沿海向西北内陆递减。
7、中国降水时间分配规律:降水集中在夏季且年际变化大。
、复杂多样的气候使中国动植物资源丰富、农林牧渔综合发展、地域文化丰富多彩。
12、季风区与非季风区B 季风区受夏季风影响明显的地区,降水丰富;季风区内,冬、夏季风有规律的交替控制分界线:a 大兴安岭-b 阴山-c 贺兰山-d 巴颜喀拉山-e 冈底斯山A 非季风区夏季风很难到达的地区,降水稀少。
13、雨带的推移雨带推移规律:4、5月,在华南地区6月份,在长江中下游地区7、8月,在华北、东北地区9月由北向南撤退。
4、5月,在华南地区6月份,在长江中下游地区7、8月,在华北、东北地区9月由北向南撤退。
14、雨带推进迟缓,会导致“南涝北旱”,推进迅速,会导致“北涝南旱”。
15、季风气候对中国的有利影响:雨热同期,有利于农作物的生长。
不利影响:夏季风不稳定,多旱涝灾害。
16、由于中国的大陆面积广阔,西部伸入亚洲内部,因而中国气候也有显著的大陆性特征。
17、特殊天气特殊天气发生时间影响地区天气特征寒潮冬半年除青藏高原、云贵高原、四川盆地、台湾、海南外的全国大部分地区急剧降温,霜冻、大风、雨雪天气梅雨夏初(6月份)江淮流域长时间连续降雨台风5-10月,尤以7-8月为多东南沿海地区狂风、暴雨沙尘暴春季北方和西北18、气象灾害①洪涝多出现在降水集中的夏、秋季节,是东部平原多发灾害之一。
②干旱时对中国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害。
课题中国的气候(二)课型预习+展示导学目标1.知道我国的主要气候类型的分布和特点。
2:掌握季风区与非季风区的分界线,了解我国季风气候显著的原因与影响。
3:知道影响我国的特殊天气有那些,导致的危害和预防措施。
导学重点难点季风区与非季风区的分界线,了解我国季风气候显著的原因与影响导学用具多媒体地图册课后思考执笔教师导学思路执教教师二次备课一、课前探究:1.读图2-28,看看我国有几种气候类型?其中分布面积最广的是哪一种?完成第38页活动题2.讨论一下,为什么我国没有温带海洋性气候、地中海气候等类型?3.为什么说季风影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因?请问,你的家乡是季风区还是非季风区?完成第41页活动。
二、预习交流:三、互助提升:1.我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的()A. 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山B.昆仑山——祁连山——横断山C.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山D.青藏高原的东南边缘——秦岭——淮河2、我国的动植物种类非常丰富,主要是因为()A.山区面积广大B. 平原面积辽阔C.季风气候显著D. 气候复杂多样3.位于我国非季风区内的地形区是( )A.东北平原B.四川盆地 C.云贵高原 D.塔里木盆地4、下列不属于我国东部季风区的地形区是()A.黄土高原B.东北平原C.内蒙古高原D.云贵高原5. 下面是小红同学跟好朋友小英的聊天内容,你认为可信的是()A.国庆节期间的江淮地区呈现“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的景象B.暑假去吐鲁番旅游一定要带上雨具C.春节期间广州可以举办花卉展览会D.哈尔滨学校的寒假时间比长沙学校的寒假时间短6.我国各地气候差别很大,读下图回答问题(1)甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地,气温年较差较小的是地。
(2)甲、乙两地中降水季节分配不均的是地,年降水总量比较多的是地。
(3)两地降水量季节变化的共同点是()A.各月降水都很多 B.各月降水都很少四、体验成功:读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。
我国气候知识点总结气候是地球表面上一定时期内的大气状态,由气温、降水、风向、风速、湿度等因素组成。
我国幅员辽阔,地形复杂,气候类型多样,从而形成了丰富多彩的气候特点。
下面我们来总结一下我国气候知识点。
一、我国气候带及特点1. 热带气候我国南海诸岛及台湾岛属于热带季风气候区,特点是高温多雨,夏天多热带季风影响,气温高,降雨充沛。
而冬季则多受到冬季季风影响,气温适中,降水较少。
2. 亚热带气候我国南部、东南部地区属于亚热带季风气候区,特点是四季分明,夏季高温多雨,冬季气温较低,适宜的降水,非常适宜农作物生长。
3. 温带气候我国东北部和华北大部分地区属于温带季风气候区,特点是春季风沙天气,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
而中国西北地区属于温带大陆性气候区,夏季炎热干燥,冬季寒冷,昼夜温差大。
4. 寒带气候我国东北地区属于寒带季风气候区,特点是夏季短而凉爽,冬季长而严寒,降雪丰富,冰雪天气较为明显。
5. 藏区高原气候我国西藏高原地区属于高原气候,特点是气温低,气压低,阳光辐射强,昼夜温差大。
平均气温较低,夏季短而凉爽,冬季冰雪覆盖。
二、我国气候的季风特点季风是指一定季节内,由于地理条件和气候变化引起的风向变化。
1. 东亚季风中国东部地区受东亚季风影响,夏季为东南季风,冬季为大陆季风。
夏天冷暖空气交汇,带来了大量的降水,为中国东部地区带来了丰富的雨水,利于农作物生长。
冬季则受到大陆冷空气的影响,气温下降,没有降水。
2. 南亚季风南亚季风主要影响印度次大陆和中国西南地区,夏季为南亚季风,冬季为逆季风。
夏季受孟加拉湾季风的影响,带来了大量的降水,而冬季则由于印度次大陆的高压势力带来了干燥的天气。
3. 西风季风中国西北地区受西风季风的影响,夏季为西南季风,冬季为西北季风。
夏季受西南季风影响,气温高,降水充沛。
而冬季受西北季风的影响,气温低,降水较少。
三、我国气候变化及影响气候变化对人类社会和自然生态造成了重大影响,加剧了自然灾害,而我国的气候变化也面临着重大挑战。
三•中国的主要气候类型①.了解中国所包含的气候类型及其分布②.能说明中国气候类型复杂多样的原因③• 了解各气候类型对我国生产生活产生的影响④.提高学生知识迁移和运用能力以及读图和概括能力2,(32')6,(38,)2,(40,)干湿区的分布地区和天然植被,由余下同学点评及补充。
【小组活动】以小组为单位,通过讨论,来总结和归纳为何中国的气候会复杂多样。
K13【读图回答】通过读教材P38的图2-28 和相关的文字,说出中国所具有的气候类型及其分布地点。
K14~K15,①、③、④。
【学以致用】阅读教材P38,完成活动题第1和第2题。
①、④ 【小组活动】读教材P38〜39页的相关文字和图2-29 ,利用所学知识讨论中国气候复杂多样,会对我国的生产生活产生什么影响。
教师随机点某一个小组回答,其他小组同学补充或点评。
①、③、④。
之后教师进行总结。
K17〜18。
教师利用鱼刺图归纳本堂课的内容课堂小结③三.中国的主要气候类型①.了解中国所包含的气候类型及其分布②.能说明中国气候类型复杂多样的原因③.了解各气候类型对我国生产生活产生的影响④.提高学生知识迁移和运用能力以及读图和概括能力【小组活动】第三个环节改为:以小组为单位讨论,中国的气候复杂多样的原因。
K13【小组活动】第四个环节改为:【自主学习】读教材P38〜39页的相关文字和图2-29 , 利用所学知识讨论中国气候复杂多样,会对我国的生产生活产生什么影响。
教师随机点某一个小组回答,其他小组同学补充或点评。
①、③、④。
之后教师进行总结。
K17〜18。
课堂小结:教师利用鱼刺图归纳本堂课的内容一•中国降水的分布1. 中国降水空间分布规律2. 中国降水时间分布规律二.中国的干湿地区设1.中国干湿地区划分依据计2.中国的干湿地区及其分布麓山国际实验学校/教案初中地理编辑时间: 2014年9月三•中国的主要气候类型1. 中国的气候类型复杂多样的原因2. 中国所包含的气候类型3. 中国的气候复杂多样对生产、生活的影响。
第二章中国的自然环境第二节中国的气候(第2课时)学案编写人:张继芳审核人:高建凤学习目标:1.知道我国的气候特征,并理解其成因。
2.知道季风区与非季风区,理解冬夏季风及夏季风对我国降水的影响。
3.理解我国气候对农业生产的影响。
4.知道寒潮、台风、旱涝等灾害影响的地区,频繁发生的自然原因、危害及防治措施。
自主合作探究一、中国的气候【自主学习】1.气候类型东部地区主要是气候和气候、西北地区主要是气候,青藏高原地区形成独特的气候,海南、台湾南部、雷州半岛和云南南部是气候。
2.季风气候显著(1)季风:指风向因季节不同而风向相反的风。
影响我国的季风包括冬季风和夏季风。
(2)季风区与非季风区季风区:受影响明显的地区。
西北内陆受夏季风影响不明显或影响不到的地区称为非季风区。
季风区降水,非季风区降水。
季风区与非季风区分界线:一一贺兰山一巴颜喀拉山一。
(3)夏季风对我国降水时空分布的影响。
①受夏季风的影响,我国降水空间分布不均,规律是。
降水季节分配不均,多,少。
集中在月份。
各地降水年际变化大,南方较,北方较。
②降水的南北差异:南方雨季开始,结束,雨季,降水。
北方雨季开始,结束,雨季,降水。
(4)大陆性特征。
主要表现在气温的和比较大,与世界同纬度的其他地区相比,气温冬季明显偏,夏季明显偏。
【跟踪练习1】(1).“不管是西北风还是东南风,都是我的歌”,其中“西北风”和“东南风”反映了我国哪一种气候特征( )A.季风气候显著 B.气候复杂多样C.海洋性特征显著D.温差大(2). 我国没有的气候类型是 ( )A .温带季风气候B .温带海洋性气候C .温带大陆性气候D .热带季风气候【跟踪练习2】(1).我国动植物资源非常丰富,世界上大多数动植物都能在我国找到适合生长的地区,这得益于 ( ) A .气候复杂多样 B .雨热同期 C .季风气候显著 D .多特殊天气(2). “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜” 反映了我国新疆气候的特征是 ( )A .大陆性特征显著B .气候复杂多样C .海洋性特征显著D .温差小 3.下列四幅气温曲线和降水柱状图中,能正确反映北京气候特征的是( )是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。
仙桃实验初中2009年地理中考复习第八单元中国的气候(二)复习内容:我国的气候特征和气象灾害知识梳理:季风区与非季风区的分界线是:___________________________________________________________________________________________________。
2.中国的气候类型:①____________气候(西北地区):气温年较差和日较差大,降水少,气候干燥。
②____________气候(北方地区):冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,一月份气温在0℃以下③____________气候(南方地区):冬季低温少雨,夏季高温多雨,雨热同期,一月份气温在0℃以上④_____________气候(南方地区):终年高温,夏季降水多,冬季降水少,有旱雨两季⑤____________气候(青藏地区):高原气候具有高寒的特征,高山气候________变化明显其中_____________气候的分界线是秦岭3.气候特征:(1)__________________________________________________________;(2)___________________________________________________________;(3)___________________________________________________________。
4.天气灾害:我国的灾害性天气有寒潮、台风、梅雨、沙尘暴等。
强化训练1.世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,这是因为我国:( )A.季风气候显著B.夏季普遍高温C.气候复杂多样2.夏季风势力很强,向北挺进快的年份,我国往往出现: ( )“早穿皮袄午穿纱”的说法,这说明当地:( )A.日平均气温高C.气温日变化大4.下列城市中,位于非季风区的是:()5.在下列冬季风和夏季风示意图中,完全正确的一项是:( )6.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”是:()7.有关我国季风的叙述正确的是:( )A.冬季风势力强,影响X围广,但持续时间短B.夏季风包括东南季风和西南季风,既温暖又湿润C.纬度差异是形成我国冬、夏季风的主要原因D.我国受冬、夏季风明显影响的地区,称之为季风区8.(2005年两市一企中考题)读某某、某某气温年变化曲线图,找出正确的答案:( )℃,7月20℃℃,7月30℃℃℃9.(2006年某某中考题)如图中,图甲是某地气温和降水量月份分配图,图乙中与此气候类型相对应的地区是:( )A.①B.②C.③D.④10.(2006“两市一企”中考题)我们江汉平原是全国重要的商品粮基地之一。
小学地理教案:认识中国的气候分区一、中国气候分区的背景介绍中国位于亚洲东部,是一个广袤的国家,拥有丰富的自然资源和多样化的地理环境。
要了解中国的气候特点,首先需要认识中国的气候分区。
气候分区是根据一定的标准将地球上不同地区划分为若干个具有相同或相似气候特征的区域。
它是了解和研究不同地区气候差异性以及所带来影响的基础。
二、中国主要的气候类型1. 华北平原及河北山区华北平原及河北山区属于温带季风气候区,冬季寒冷干燥,夏季酷热潮湿。
这一地区降水呈明显季节性分布,大部分降水集中在夏季。
2. 长江中下游地带长江中下游地带属亚热带季风气候区,四季分明,夏季湿热多雨,冬季寒冷干燥。
春秋之交是该地带降水最多的时期。
3. 广东沿海地区广东沿海地区属亚热带季风气候区,夏季酷热潮湿,冬季温暖潮湿。
这里的降水主要集中在夏秋两个季节。
4. 西北地区西北地区属于干旱气候区,气温较大的差异性。
冬天寒冷干燥,夏天高温多风沙。
年降水量非常有限。
5. 青藏高原青藏高原被誉为“世界屋脊”,属于寒温带季风气候和高山气候交替分布的地区。
该地形特殊,气压低、空气稀薄,全年气温低于其他地区。
三、中国气候分区对生态环境的影响1. 农业产量不同的气候类型对农作物种植和发展起着重要影响。
例如,在华北平原及河北山区由于寒冬干燥,较少适宜水稻等作物的生长;而长江中下游地带因其充足的降水和四季分明的特点,适宜大米和其他作物种植。
2. 地貌气候分区也会对不同地区的地质、水文等产生重要影响。
例如,在西北地区由于干旱少雨,导致土壤侵蚀严重,沙漠化现象严重;而青藏高原则因极端低温、空气稀薄等特点成为了高寒荒漠地带。
3. 生物多样性中国拥有丰富的生态资源和多样化的物种。
这主要归功于差异化的气候分区。
各个气候类型提供了适宜不同植物、动物生长繁衍的环境条件。
例如,在亚热带季风气候下的广东沿海地区,较为湿润温暖,有利于森林、水域等生态系统的发展和保护。
四、中国气候分区的现实意义1. 农业规划与管理根据中国的气候分布特点,制定科学合理的农业规划和管理方案十分重要。
第一节《中国的气候》导学案(第二课时)学生姓名:班级:小组:【学习目标】1、能总结并理解我国降水的时间和空间分布规律。
2、在地图上观察800毫米和400毫米等降水量线大致经过的地方。
3、结合干湿地区分布图能说出我国干湿地区的划分依据及对应的植被。
4、结合实例,能说出复杂多样的气候对人们生活的影响。
【学习重难点】教学重点:我国降水的时间和空间分布规律。
教学难点:结合实例,说出复杂多样的气候对人们生活的影响。
【学习用具】《地图册》 18-21 页《填充图册》 18-20 页自主学习(一)(阅读教材35-39页,独立完成学习一,并在课本上勾画。
)1、中国降水的地区差异______。
东南沿海地区降水量______,较为湿润,而越往_________,降水量就______,干旱程度也逐渐加重。
2、中国降水的时间分配也很______。
大部分地区的降水集中在______。
3、一个地区气候的干湿程度,与当地的______和______有关。
降水量大于蒸发量,气候______;反之,气候______。
4、根据气候的干湿程度,可将中国划分为______、______、______和______四类干湿地区。
5、中国东半部有大范围的______气候,自南向北依次为________气候、________气候、________气候。
西北部大多为________气候。
青藏高原为独特的________气候。
西部高原山地表现出明显的垂直气候特征。
自主学习(二)(先自主完成学习二,再小组讨论,并在课本上补充笔记) 1、比较广州、武汉、哈尔滨3个城市降水量的季节变化,总结降水的时间分布规律______________________________________________。
2、在图2-25上勾画出800毫米、400毫米和200毫米年等降水量线,归纳中国年降水量的空间分布规律_______________________________。
中国的气候(第二课时)
【学习目标】:
1、通过读图分析,掌握我国降水的时空分布特点。
2、初步学会分析我国降水空间分布特点的成因。
3、掌握我国干湿地区的划分和分布及其对生活和生产的影响。
【学习重难点】:
降水的时空分布特点及成因。
干湿地区的划分及分布
【学习过程】
习“我国气温的分布和温度带的划分”部分主要知识点
一、我国降水量的空间分布
【自主学习1】
(一)阅读课本P35《中国年降水分布
图》画出800mm、400mm、200mm等降水量
线后分析:
1、我国降水的空间分布特点:由东
南沿海向西北内陆逐渐。
(减少、
增多)
2、我国降水量最多的地方是:台湾
山脉东侧的和喜马拉雅山脉的
坡;降水量最少的地方是:新疆塔里木盆
地北部边缘的盆地中的托克逊。
【合作探究1】
2、观察:
(1)年降水量超过1600毫米的地区主要在地区;
800毫米等降水量线大致与山-- 河一线平行,西到青藏高原的东南边缘
400毫米等降水量线大致经过岭、兰州和
不足200毫米的地区主要在西北内陆地区(新疆西北部可达到400毫米)(2)以上等降水量线的延伸方向,大致与平行(海岸线、纬线)【归纳小结】:我国降水的空间分布规律:
【合作探究2】
1、台湾山脉东侧的火烧寮与雅鲁藏布江大拐弯附近,降水的水汽分别来源于洋和洋。
2、我国降水的地区差异主要表现为距海洋越远,降水量越;影响降水空间分布的主要因素是。
联系“中国的地形”部分知识,想想还有哪些影响因素?
【合作探究3】
我国降水空间分布规律的形成原因主要有
1.海陆位置:我国东南临海,距海洋近,受海洋影响,西北深入亚欧大陆内部,距海洋,受海洋影响。
2.地形地势:东部多平原丘陵、西部多高大高原和山地;地势西高东低。
东部地形有利于水汽深入,西部地形地势阻挡了水汽进入内地。
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 3.季风的影响:东部受夏季风影响大,降水多,西北部夏季风影响不明显,降水少。
(以后详细学习)
二、我国降水的时间分配特点
【自主学习2】:观察下列四座城市年降水量柱状图,分析各地各月降水量的多少:读出图上内容:
【自主合作探究】
1、从哈尔滨、北京、武汉、广州四城市的年降水量柱状图可以看出,我国各地降水量的季节分配 ,就全国大多数地方来说降水多集中在 月。
2、季节变化:降水季节分配不均, 多, 少。
集中在 、 月。
三、我国的干湿地区
【自主学习3】:
根据 与 的对比关系,把我国划分为 、 、 、 四类地区。
其分界大致是 毫米、 毫米、 毫米等降水量线。
1、湿润地区与半湿润地区的分界线,大体从 山--- 河,向西到 高原东南边缘。
与一月份 度等温线、 毫米等降水量线、 带 和 带的分界线,基本一致。
2、江苏省属于 和 两类干湿地区,徐州属于 干湿地区
3、不同的干湿地区,气候的湿润程度不同,天然植被、农业生产类型也不同,根据各类干湿地区的分布,结合地形条件,思考:
(1)湿润区和半湿润区,多分布在我国东部,地势较为低平的平原、丘陵和盆地,适宜发展种植业,以秦岭—淮河为界,以北的半湿润区以农业为主;以南的湿润区则以农业为主。
西北地区气候较为干旱,以为主。
【归纳小结】
根据降水量和蒸发量的对比关系,我国可以划分为四类干湿地区,每个地区的气候湿润程度不同,植被类型和农业生产方式也不同,如下图:
【当堂训练】
1、我国降水的空间分布规律是( )
A.从东北地区向西南地区递减B.从东南沿海向西北内陆递减
C.从中部地区向东、西部递减 D.从南部高原向北部平原递减
2、影响我国降水空间分布的主要因素是( )
A、纬度位置
B、海陆位置 C半球位置 D地球运动
3、我国年降水量最多的地方是 ( )
A.台湾的火烧寮 B.吐鲁番盆地 C.曾母暗沙 D.珠江三角洲
4、一年当中,我国降水多集中在( )
A.冬春季节 B.春夏季节C.夏秋季节 D.秋冬季节
5、800毫米等降水量线大致经过( )
A、秦岭—黄河一线
B、南岭—淮河一线
C、南岭—黄河一线 D秦岭-淮河一线
6.秦岭一淮河以南大部分属于 ( )
A湿润区、亚热带 B湿润区、热带
C半湿润区、亚热带 D半湿润区、暖温带
7、一个地区的干湿状况主要取决于( )
A.降水量的多少 B.蒸发量的多
C.降水量与蒸发量的对比 D.与降水量和蒸发量没有关系
8、按年降水量由多到少的顺序,排列正确的是( )
A.广州——北京——武汉 B.兰州——西安—一郑州——武汉
C.上海——兰州——乌鲁木齐 D.成都——重庆——武汉——南京9、下列城市中,位于半湿润地区的是()
A.北京B.成都C.兰州D.乌鲁木齐
10.某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田处处,橘园飘香,该山脉是()A.天山山脉B.昆仑山脉C.秦岭D.南岭
【综合提升】
1、读我国四城市各月气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。
(1)计算①④两地1月的温差约为℃,说明我国冬季气温分布的显著特点是,造成这种特点最主要的因素是纬度、海陆分布两个因素中的
因素。
(2)四城市降水主要集中在季。
(3)四城市降水量由多到少的排列顺序是。
2、把我国四类干湿地区与其相应的植被景观和农业景观连线
A柴达木盆地湿润区草原旱地农业
B内蒙古东部半湿润区荒漠水田农业
C珠江三角洲干旱区森林草原
D华北平原半干旱区森林畜牧业
3、降水量的不同,会影响到建筑、饮食、民俗等方面。
下图与当地的降水情况有什么关系?并按各地降水量从从大到小将图片重新排序
4、填写下表,比较我国东部地区秦岭一淮河线两侧的气候差异:。