2016-2017年最新北师大数学一年级上册《可爱的校园》PPT精品课件

准备课 可爱的校园
课堂目标
1. 学会按照一定的顺序观察物体并能数出1~10这10个数。 2. 会用点数的方法数物体的数量。
新知探究
和新朋友互相认识一下吧！ 我是智慧老人。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我是笑笑。
我是淘气。
我是机灵狗。
新知探究
你知道“数学” 是什么样子的吗？
我们一起来 学习数学吧！
新知探究
新知探究
你能数出有几 只小兔吗？
开学了！
是圆圆的， 是长长的， 方方的······
到校园里走一 走，说一说有什 么、有多少。
新知探究
在数之前，要把 它们先分分类哦！
我们在数物体的数量 时，通常用点数法。
新知探究
新知探究
新知探究
新知探究
新知探究
同学们在课下可以走近校园， 数一下校园中物体的数量。
课堂小结
数不同物体的数量时，要先按一定的顺序观察，将物体分类； 再用点数法从1开始数，数到几就有几。

可爱的校园
结合具体情境，在数数活动中能数出1～10 这10个数，初步学习按一定的顺序进行观察。
（重难点）
小朋友们，从今天开始，你们就是小 学生了，同学们，喜欢你们的校园吗？
请同学们想一想，说一说，从你们进 校园开始，你们都见到了什么？
1
2
3
4567源自89 10知识提炼 数不同事物的数量时，先按照一定的顺
2.数一数，照样子涂一涂。
请同学们自己做一做。
数不同事物的数量时，先按照一定的顺 序观察，然后用点数的方法从1开始数，数到 几这种物体的数量就是几。
小结
你有哪些收获呢？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希 望同学们能遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
感谢各位聆听
序观察，然后用点数的方法从1开始数，数到 几这种物体的数量就是几。
小试牛刀 1.先数一数每种物体的个数，再连一连。
例 看数圈一圈 。
4
错误解答：
错因分析：此题错在圈出的数量不应该是单个的，应 该用点数的方法数出4朵花，圈在一起，这样，数字 和花的朵数才是对应的。
正确解答：
1.数一数，画一画。（选自教材P5练一练第1题）

知识讲解
在数之前，要把同类 事物放在一起数。
用点数法数事物的数量。
你能数出有几 只小兔吗？
开学了！
1
2
数到最后一只小兔是2，这些小兔的数量就是2。
北师大版《可爱的校园》PPT课件
北师大版《可爱的校园》PPT课件
知识讲解
动物王国里的一年级有几个 班呢?它们在做什么？
我们一起去看 看吧！
是圆圆的, 是长长的、 方方的……
北师大版《可爱的校园》PPT课件
北师大版小学数学一年级
谢谢观看
北师大版《可爱的校园》PPT课件
＞ 12 3
北师大版《可爱的校园》PPT课件 北师大版《可爱的校园》PPT课件
１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写， 写出自 己的深 切的真 实感受 。
○○○ ○○○○○
北师大版《可爱的校园》PPT课件
北师大版《可爱的校园》PPT课件
知识总结
数数
数不同事物的数量时，要先按一 定的顺序观察，将事物分类；再 用点数法从1开始数，数到几就 有几个。
北师大版《可爱的校园》PPT课件
北师大版《可爱的校园》PPT课件
课后作业
预习快乐的家园
北师大版《可爱的校园》PPT课件
３.参考课文类似的写法，学习借鉴一 些技巧 。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇 布局， 但不可以抄袭
5. 用 排 比 段 式 结构 展开话 题，这 样能使 文章的 条理清 楚。
6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。

校园里的人和事物各有多少？
有太阳、白云、小鸟、绿树、大象、蘑菇、蝴蝶、 小熊、小兔子、小松鼠,还有盛开的鲜花。
1
2Leabharlann 34一个一个数的方法数出物体的个数
5 欢 迎 新 同 学
欢迎新同学
5个字
5个蘑菇
5
5根手指头
6
大家可以怎样数出小熊的个数来呢
6
两个两个数
7
8
9
做标记数
10
做标记数数 不容易遗漏
√
还可以用这些做标记
大家再来数一数吧
巩固新知
1
巩固新知
2
巩固新知
3
巩固新知
4
巩固新知
5
巩固新知
6
巩固新知
7
巩固新知
8
巩固新知
9
巩固新知
10
1
6
2 7
3
8 4
5
9
你能按照从小到大的顺序 排一排吗？
10
小游戏
老师背对大家敲桌子，大家仔细听 老师敲了几下，听到几下就摆几个小 棒子，再写出一个数来表示敲的次数
说一说
1~10这几个数在日常生活中经常用 到,我们的身体上就有许多,现在我们一 起来找一找,说一说。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
数数的方法
可以一个一个地数,也可以两个两个 地数,还可以五个五个地数;经过这节课 的学习,大家更喜欢数学了……在我们的 生活中处处有数学,今后要细心观察,相 信你们会更棒!
北师大版小学数学一年级上册
可爱的 校园
欢迎大家
认 识 几 位 新 朋 友
笑笑
机灵狗
智慧 老人
淘气

北师大版一上准备课
可爱的校园
1头大象
2只小兔
3个蘑菇
4只松鼠
5个大字
6只小熊7朵花8棵树来自9只小鸟10只蝴蝶
64.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 68.假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金 32.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 79.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 85.上游，是勇士劈风破浪的终点；下游，是懦夫一帆风顺的归宿。 51.人生可如蚁而美如神。 6.平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。 94.志不立，天下无可成之事。 7.人的生命只有一次，或匆忙或悠闲，或平坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲……但当我们收住脚步，在短暂的小憩中，将一些已经落满沙尘，平常的几乎要忘掉的日擦拭干净，就会发现，那些感 动着我们，温暖着我们的，是道德。
46.当你米缸里都是米的时候，你很安逸；当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸！谨记：别在最能吃苦的年纪选择安逸！混下去很容易，混上去却太难了！ 23.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 34.只为成功找方法，不为失败找借口。 62.胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。 47.每一日所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日都要更用心。这天太宝贵，不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住这天，它不再回来。 81.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前还是现在，因为唯一能做的只是义无反顾地走下去。 69.时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。 68.乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。

课后作业
完成练习册本课时的习题。
我家有爸爸、妈妈、哥 哥和我，一共四口人。
我爱搭积木，积木有圆圆 的，也有长长方方的。
我叫妙想，我认识了 五个新朋友。
上午 9 时， 正在上课。
一天有 6 节课。
积木有很多种形状，你认识它们吗？ 方方正正的，叫正方体。
长长方方的，叫长方体。
长长圆圆的，叫圆柱。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
可爱的校园
北师版一年级上册
你们认识书中的新朋友吗？
智慧老人
笑笑
淘气
机灵狗
说一说， 图中你看 到了什么？
数一数， 它们各有 多少呢？
1 1 1
2
3
4
5 5
6
7
8
9
10
怎样数数才能 又对又快呢？
从上往下数 从左往右数
怎样才能记 住自己数数 的结果呢？
16 27 38 49 5 10
说说用1表示
用的5事表物示还的有事 物哪还些有？哪些？
能你不还能会给读“吗数？宝宝”排排队？
还可以怎么排？
游戏 数字接龙
他们身上有数吗？
智慧老人
笑笑
淘气
机灵狗
教室里藏着哪些数呢？
课堂小结
通过刚才数一数 的活动，你有哪 些收获呢？
我用我知不能道同正要的确按数数一可出定以物的表顺 序示体，物的一体个个的数一个。个数地。数。
16 27 38 49 5 10
课后作业
完成练习册本课时的习题。
北师版一年级上册
认识新同学
介绍你自己，再说一 说你身边的数学。
我叫淘气，今年六岁， 我喜欢唱歌。
我叫奇思，我掉了两颗 牙，正在长新牙，妈妈 说要少吃糖，勤刷牙。

是圆圆的， 是长 长的、方方的……
多么美丽的 校园啊，我 要在这里好 好学习！
知识讲解
用点数法数出情境图中各事物的数量
1
1
1
2
1头
1个
2只
1
2
3
3个
知识讲解
用点数法数出情境图中各事物的数量
1 2 34
12 34 5
4只 123 456
5个 6只
1234567 7朵
知识讲解
用点数法数出情境图中各事物的数量 1234 5678
巩固练习
2.看图，填一填。
学校大门口有（ 1 ）位老师， （ 4 ）名学生，大门左右各有 （ 4 ）棵向日葵。
巩固练习
3.数一数，连一连。
巩固练习
4.照样子，摆一摆。
1
5
4
3
2
巩固练习
5.美丽的校园。
( 1 )面五星红旗！
( 5 )棵小树！
( 2 )只小鸟！ ( 4 )盆花！
( 3 )名学生！
可爱的校园
引入新课
新学期开始了，欢迎新同 学！一起来看看我们可爱 的校园吧！
知识讲解
用点数法数事物的数量。
数一数，有 几只小兔？
有2只小兔
1
2
还有6只小鸟。 数到最后一只小兔是2，这些小兔的数量就是2。
知识讲解
数一数，有 几只小兔？
小学也有跳 房子游戏啊!
在幼儿园我是大（2） 班的，现在我是……
123456789
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8棵 9只 10只
知识讲解
观察情境图中的形状
皮球 木桩
圆圆的，圆圆的物体都可以滚动。 长长的,方方的,这样的物体只能滑动。