2019年小班安全教育计划第一学期
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小班第一学期安全工作计划一、班级情况分析我班共有____名幼儿,其中男孩____名,女孩____名。
从家访中,我们了解到平时由老人照顾的占大多数,绝大部分幼儿没有上过托班,也没有较好的家庭教育环境。
同时,由于幼儿来自不同的家庭,形成在日常生活及学习常规方面差距较大。
另外,年龄上的差距造成幼儿在各方面的能力相差甚远。
如:语言理解和表达能力都较差,老师的话听不懂,不会说普通话,很少有幼儿用普通话与老师交流;幼儿没有听的习惯,甚至有的幼儿不愿开口说话,自私、自我中心现象较为严重,有打闹抓人甚至咬人现象;依懒性强,非常娇气;不愿自己动手做事:如积木掉在地上不愿去捡,生活自理能力差,有的幼儿连最简单的搭袢凉鞋都无法独立完成。
虽然吃饭能学着自己吃,但饭菜撒落一地较为严重等等。
因此,本学期,我们将在充分观察了解幼儿的基础上,依据《纲要》、《指南》,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,全面实施新课程,让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力、行为规范和学习习惯,从而使幼儿健康、快乐的成长。
二、指导思想依据《纲要》、《指南》精神,遵循以幼儿发展为本的理念,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子三、本学期目标(一)重点目标1、培养幼儿最基本的生活自理能力和行为习惯,使幼儿积累一些安全常识,学习保护自己,逐步适应集体生活,体验与老师、同伴一起生活的快乐。
2、初步学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流。
3、学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣。
4、初步培养幼儿听的习惯,利用自然材料在老师的引导下,初步尝试探索活动。
5、喜欢玩游戏,初步懂得要遵守游戏规则。
(二)基本目标与措施生活活动目标:1、较好地适应幼儿园的环境,逐渐喜欢幼儿园。
小班平安教育方案第一学期小班平安教育方案第一学期精选3篇〔一〕小班平安教育方案第一学期平安是关乎每个人的重要问题,对于小学生而言,他们正处在探究和认知的过程中,对危险和平安的认知往往比拟模糊,因此开展小班平安教育方案显得尤为必要。
本文将结合小班儿童的身心特点,围绕小班平安教育方案的目的、内容、方式以及施行效果展开讨论。
小班平安教育方案的目的主要有以下几个方面:小班儿童处于认知开展阶段的起点,对于周遭的事物和环境缺乏科学性认知,因此需要通过教育活动,使其正确树立平安意识,辨识危险情境,不断进步平安意识和预防意识。
小班儿童生活、学习和游戏的环境和区域比拟有限,平安自护才能的造就不仅能增加儿童的生存才能,而且能为以后的学习和成长打下重要的根底,构建儿童的平安保障体系。
3、建立良好的平安行为标准和习惯,养成平安意识,从小做好平安教育平安习惯和行为标准的养成是重点之一,通过程序化、标准化的讲解和模拟性活动,增强儿童的条理性、纪律性和自律性,为之后的学习和成长提供稳定支撑。
小班平安教育方案的内容应基于循序渐进的原那么,由根底阶段到进步阶段,逐步实现目的的达成和效果的提升。
〔1〕儿童身体平安知识的学习。
比方如何正确的过马路、在自行车上如何结实的固定自己、穿戴自己的衣物。
〔2〕生命之火的防范。
比方对火、电、燃气和水的学习,理解灭火器的使用方法并在家庭中开展防火演练。
〔3〕食品平安。
通过学习食品平安知识、厨具使用、家庭垃圾分类等方式,增强儿童的饮食卫生和环保意识。
〔1〕自我保护技能的学习。
比方树立自我保护意识、懂得逃脱和报警等常用的自我保护技能。
〔2〕公共场所平安知识。
包括小学和家庭周边的公共场所平安知识,如平安出行、会面、碰到危险时采取的应对措施。
〔3〕交通平安。
包括乘坐公共交通工具、问路、斑马线过马路等交通平安知识,成功的学习交通平安规那么和交通标志。
小班平安教育方案的方式有三种:以互动性较强、内容较生动的视频故事来向小班儿童介绍平安知识和技能,激发他们的求知欲。
幼儿园小班第一学期安全工作计划一、安全教育。
安全教育是幼儿园安全工作的基础,我们将通过举办安全知识讲座、观看安全教育视频、开展安全演练等形式,向幼儿和家长普及安全知识,提高大家的安全意识和自我保护能力。
同时,我们将注重在日常活动中,通过游戏、故事等方式,让幼儿在愉快的氛围中学习安全知识,提高他们的安全意识。
二、安全隐患排查。
为了确保幼儿园的安全,我们将定期进行安全隐患排查,包括幼儿园内外的环境、设施、用品等,对存在的安全隐患及时进行整改,确保幼儿园的安全环境。
同时,我们将建立健全的安全管理制度,明确安全责任人,加强对安全隐患的监督和管理,确保安全隐患得到及时处置。
三、突发事件应急预案。
针对火灾、地震、突发疾病等突发事件,我们将制定相应的应急预案,并定期进行演练,以提高幼儿园师生的应急逃生能力和自救互救能力。
同时,我们将加强与相关部门的联系与合作,确保在突发事件发生时,能够及时有效地进行应急处置,最大限度地保护幼儿和教职工的安全。
四、家长参与。
家长是幼儿园安全工作的重要参与者,我们将积极与家长沟通,加强家园合作,共同关注幼儿的安全问题。
我们将定期举办家长安全教育讲座,邀请专业人士进行安全知识培训,增强家长的安全意识和应对能力。
同时,我们将建立家长安全信息交流平台,及时向家长发布安全提示和预防知识,引导家长与幼儿共同参与安全教育。
五、安全文化建设。
我们将通过举办安全主题活动、开展安全知识竞赛等形式,营造浓厚的安全文化氛围,让幼儿在快乐中学会保护自己,增强自我保护意识。
同时,我们将注重在日常教育活动中,引导幼儿养成良好的安全习惯,让安全意识融入到幼儿的日常生活中。
六、安全工作考核。
为了检验安全工作的成效,我们将建立健全的安全工作考核机制,定期对安全工作进行评估,发现问题及时整改,确保安全工作的落实。
同时,我们将鼓励教职工和家长积极参与安全工作,共同维护幼儿园的安全环境。
在新学期的安全工作中,我们将全力以赴,不断完善安全工作机制,确保每一位幼儿在安全的环境中健康成长。
小班安全计划第一学期为了确保小班幼儿的安全和健康,我们制定了小班安全计划,以帮助幼儿建立良好的安全意识和行为习惯。
本安全计划涵盖了学校和家庭两个环境,以确保孩子在任何情况下都能得到适当的保护和照顾。
第一部分:学校安全计划1.班级安全环境我们将确保小班教室的安全环境,包括:- 清洁整齐的教室,避免杂物堆放和地面湿滑- 安全的座椅和桌子,以避免幼儿因为不稳定的家具而受伤- 安全走道和紧急出口的标识,以确保孩子们可以迅速离开教室- 紧急逃生计划和演习的安排,以增强幼儿面对紧急情况的应急能力2.防火安全我们将加强防火安全意识,包括:- 每天检查并确保教室内没有火源或易燃物品- 安装火灾报警器和灭火器,并确保幼儿了解其使用方法- 进行定期的防火演习,让幼儿了解如何逃生和呼救- 强调禁止幼儿在教室内或学校周围玩火或玩具有火源的游戏3.安全游戏和活动我们将提供安全的游戏和活动,包括:- 为幼儿选择适龄和安全的玩具、游戏和材料- 监督幼儿的游戏和互动,确保其安全和无伤害- 强调团队合作和互助精神,防止幼儿相互伤害或欺负其他孩子- 为幼儿提供适当的户外活动,并确保安全设施齐备第二部分:家庭安全计划1.家庭环境安全我们将提醒家长确保家庭环境的安全,包括:- 清洁整齐的室内环境,避免幼儿触碰尖锐或有害物品- 安全固定家具和电器,以防止倒塌或碰撞伤害- 安全储存清洁剂和危险品,远离幼儿的可及范围- 定期检查家庭燃气、电路和给水系统,确保安全无隐患2.家庭应急措施我们将鼓励家长为家庭制定应急计划,包括:- 确定家庭灾害和紧急情况的逃生路线和集合点- 教会幼儿如何拨打紧急电话号码,如火警电话和急救电话- 教会幼儿如何应对各种紧急情况,如火灾、地震和在家走失- 定期进行家庭应急演习,加强幼儿的应急反应和意识3.交通安全我们将提醒家长注意交通安全,包括:- 教会幼儿如何安全过马路,如找寻人行横道和等待交通信号- 强调孩子乘坐汽车时必须坐在儿童安全座椅上,并正确系上安全带- 要求家长陪同幼儿过马路和上下学,确保交通安全结语小班安全计划是为了保护孩子的生命和健康,让他们在安全的环境中学习和成长。
小班安全计划第一学期
在小班教学中,安全问题一直是家长和老师们非常关注的话题。
为了确保小班学生在校园内的安全,我们制定了以下安全计划,希
望能够得到家长们的支持和配合。
首先,我们将加强校园安全管理。
学校将加强对校园安全的管理,确保校园内的各个区域都有足够的监控设施和安全设施。
同时,学校将加强对校园周边环境的管理,确保学生在校门口等地方也能
够得到安全的保障。
其次,我们将加强对学生的安全教育。
学校将组织安全知识讲座,邀请专业人士来为学生们讲解安全知识,教育他们如何正确应
对突发事件。
同时,学校还将组织学生参加各类安全演练,让他们
能够在模拟的情境下学会正确的自救和互救方法。
此外,学校还将建立健全的安全管理制度。
学校将建立健全的
校园安全管理制度,明确各个岗位的责任和义务,确保每一个环节
都有人负责,确保学生的安全。
同时,学校还将建立健全的安全事
件报告和处理机制,一旦发生安全事件,学校能够及时、有效地进
行处置。
最后,学校将加强与家长的沟通和合作。
学校将定期举行家长会,向家长们通报学校的安全工作情况,并征求家长们的意见和建议。
同时,学校还将建立家校安全联盟,鼓励家长们积极参与学校的安全管理工作,共同为学生的安全保驾护航。
总之,小班安全计划第一学期将全面加强校园安全管理,加强学生的安全教育,建立健全的安全管理制度,并加强与家长的沟通和合作。
我们相信,通过学校和家长的共同努力,一定能够确保小班学生在校园内的安全,让他们能够在一个安全、和谐的环境中学习成长。
感谢家长们的支持和配合!。
小班安全工作计划第一学期计划7篇小班安全工作计划第一学期计划篇1新学期到来,我们小一班两位老师将相互搭配,进一步提高安全意识,坚固树立“安全第一”的思想,确保班级各项工作顺利进行。
一、引导思想“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应当从细处动手,防范为先。
二、安全目标1、幼儿安全常识受教育率达百分之百;2、杜绝重点责任事故发生,杜绝丢失幼儿。
三、具体工作1、将安全教育放在工作首位,对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。
如:来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时注意自我保护等。
2、加强幼儿的常规训练,教育幼儿养成良好的安全行为规范,提高自身的自我保护意识。
如:遵守交通规定,不跟陌生人走,不吃陌生人给的糖果等。
3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的安全常识,并定期更换内容,引起家长对安全教育工作的重视。
4、严把幼儿入口关。
给幼儿供应的水,饭菜确保无污染;搭配保健医生定时按量地给需要吃药的幼儿喂药。
5、做好幼儿来园离园工作,每天清点人数,并认真登记将来园幼儿姓名、将来园情况等。
幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。
我们唯有更加细心地察看、照料,耐性地教育孩子,孩子才略健康欢乐地成长。
“孩子们健康欢乐每一天”,这就是我们小一班老师们的共同心愿!小班安全工作计划第一学期计划篇2一、目的为有效掌控手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特订立此计划,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。
二、工作原则依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《消毒管理方法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地防备和掌控手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务(一)传染病应急工作小组组长:xx副组长:xxx组员:各班班组长各班保育员(二)职责分工xx:全园防备掌控工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。
小班第一学期安全教育计划小班第一学期安全教育计划精选2篇(一)小班第一学期安全教育计划时间:第一学期目标:提高小班学生的安全意识,掌握基本的安全知识和技能,能够自我保护。
安全主题1:交通安全活动:1.观看有关交通安全的动画片,引导学生了解交通规则。
2.组织交通模拟游戏,让学生模拟不同的交通角色,学习如何过马路和遵守交通规则。
3.与家长一起举行交通安全讲座,提醒学生在路上的注意事项。
安全主题2:消防安全活动:1.观看有关消防安全的动画片,介绍消防员的工作和消防常识。
2.组织消防演习,让学生学会如何正确使用灭火器和报警器。
3.邀请消防员来学校进行消防安全讲座。
安全主题3:食品安全活动:1.带领学生参观学校的食堂,了解食品卫生和食物的保存方法。
2.组织小班学生烹饪比赛,教授基本的食物处理和食品卫生知识。
3.邀请学校的厨师进行食品安全讲座,提醒学生饮食健康和食品安全的重要性。
安全主题4:自然灾害安全活动:1.观看有关自然灾害的教育片,介绍地震、洪水和火灾等灾害的防范措施。
2.组织自然灾害演习,让学生学会如何正确逃生和寻求帮助。
3.与学校的安全巡逻员合作,组织灾害应急演练。
安全主题5:个人安全活动:1.带领学生学习电话号码和住址,在紧急情况下能够自我保护。
2.组织游戏和角色扮演,让学生学会与陌生人保持距离和寻求帮助。
3.邀请警察来学校进行个人安全讲座,教授学生如何保护自己和他人的方法。
评估:通过观察学生的参与度和回答问题的能力,以及课后的小测试来评估学生对安全知识的掌握情况。
同时,通过与家长的互动和反馈,了解家庭对于安全教育的重视程度和学生在家中的安全习惯。
持续改进:根据评估结果,调整教学活动的内容和方式,以提高教育效果。
同时,与学校和家长沟通合作,共同致力于提高学生的安全意识和保护能力。
小班第一学期安全教育计划精选2篇(二)小班第一学期安全教育工作计划一、安全教育目标1. 培养幼儿安全意识,提高自我保护能力;2. 培养幼儿正确的安全习惯;3. 增强幼儿自控能力,提高应急处理能力;4. 提高家长的安全意识,增强他们的安全责任感。
千里之行,始于足下。
小班第一学期安全教育计划第一学期安全教育计划为了保障小班学生的人身安全,提升他们的安全意识和自我保护能力,特制定第一学期安全教育计划如下:一、安全宣传教育1. 开展安全教育主题宣传活动,引导学生正确理解安全知识和安全行为的重要性。
2. 制作安全宣传海报,张贴在教室、走廊、厕所等显眼的地方,提醒学生注意安全。
3. 通过开展校园安全演练活动,让学生亲身参与,增强他们的应急反应能力。
二、交通安全教育1. 请交通警察来校为学生进行交通安全讲座,教授正确过马路的方法和注意事项。
2. 带领学生到周围交通较繁忙的路口观察交通情况,引导他们认识红绿灯、斑马线等交通标识。
3. 组织学生参观交通安全展览,了解各种交通工具的安全应用和交通规则。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
三、火灾安全教育1. 开展火灾逃生演习,模拟火灾场景,让学生学会正确使用灭火器、逃生工具等。
2. 邀请消防员来校讲解火灾的危害和防范措施,教授疏散逃生的方法和注意事项。
3. 配备灭火器和消防工具,并定期进行检查和维护,以确保火灾发生时的应急准备。
四、食品安全教育1. 引导学生养成良好的饮食习惯,教授正确的饭前洗手、饭后漱口等卫生习惯。
2. 组织学生参观食品加工厂,了解食品的生产过程和安全检测措施。
3. 邀请食品安全专家来校开展讲座,讲解食品安全知识和防范食品中毒的方法。
五、网络安全教育1. 教授学生正确使用互联网的常识,如保护个人隐私、不随意泄露个人信息等。
2. 邀请网络安全专家来校开展讲座,教授学生识别网络风险和应对网络攻击的方法。
3. 引导学生养成良好的上网习惯,如不沉迷网络、不随意下载不明文件等。
千里之行,始于足下。
六、自我保护教育1. 教授学生简单的急救知识,如心肺复苏等,以提高学生的自救互救能力。
2. 引导学生学会寻求帮助,如报警、拨打急救电话等。
3. 组织学生参观警察局、医院等相关机构,增强他们的安全意识和自我保护能力。
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小班安全教育计划第一学期_小学安全教育计划小班安全教育计划第一学期一、目的1.让孩子们认识安全意识,掌握基本的安全知识,增强自我保护意识,有效预防意外事故的发生,确保孩子生命财产安全,健康成长。
2. 提高小班教师、家长的安全意识与安全教育能力,更好地配合学校开展小班的安全教育工作。
二、内容1.校规校纪:小班作为入学的第一个班级,为了让孩子们尽快了解学校日常规范,我们将在首周进行校规校纪的知识普及,老师将通过生动的图片与动画的形式来让孩子们更加生动形象地了解学校规章制度。
2.火灾逃生演练:每学期定期让孩子们参加火灾逃生演练,以了解火灾时应注意的问题,并掌握尽量自救的方法。
3.课堂实验:设计简单的实验,让孩子们能够亲自操作,学习安全知识,如水的危险性,刀具的使用,危险电线,等等。
4. 交通安全:用简单的语言、形象的图片,让孩子们了解交通安全知识,如过马路要走人行横道,红绿灯的含义;在车内时要扣好安全带、不乱动车窗压光;与陌生人说话有区别对待等。
5. 食品安全:养成正确的饮食习惯,认识食品的安全问题,如不乱吃路边摊,不吃过期食品,不乱喝水等。
6. 突发情况处理:如当发生地震、台风等突发事件时,我们将采取措施,让每个孩子掌握正确的应急义务,通过简单的演习实现孩子们在危急时刻的自我保护、自救互救能力。
7. 体育安全:在体育运动中,要养成遵守规则、自我保护、友爱协作的良好习惯,并特别强调校园内不搞打赌等不良行为,保证孩子们在体育锻炼中健康成长。
三、方法1. 创设情境法:为了使孩子们的安全教育在生动的场景中有效、持久,我们将结合孩子们的生活实际情境,比如教孩子们学习过马路的知识,我们可以在校园内把一个小型交通路口搭建出来,让孩子们在假路口上、假信号的提醒下跨越“马路”,感受到过马路时应注意的问题。
2. 游戏法:为了激发孩子们参与安全教育的兴趣,我们将通过一些游戏有效地宣传安全知识,比如通过一些简单的方言找规律的游戏,让孩子们很轻松而实在的了解不同类型的食品危害性和如何辨别。
第一学期小班安全工作计划第一学期小班安全工作计划(5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的第一学期小班安全工作计划,欢迎大家分享。
第一学期小班安全工作计划11.生命安全考虑小班儿童的年龄特点,尊重小班儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,满足儿童多样化的发展需求。
(1)坚持每天早晚检查,确保儿童不带危险品入园。
如果发现,要及时没收,教育孩子,与家长沟通。
(2)每天坚持给孩子量体温。
如果温度超过37.50摄氏度,请勿进入公园。
(3)给孩子吃药,把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。
根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风、保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥,及时防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;(5)日常生活中,教育孩子不要移动插座,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。
严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。
2.吃东西和午睡是安全的小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。
并在日常生活中密切关注他们,指导儿童注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入,不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物;吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子,并且要拿到孩子面前,防止烫伤。
不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。
),不要蒙着头睡觉,不要带着玩具和物品睡觉,吃饭和午睡的时候来回巡视。
3.活动安全小班上学期对幼儿园环境不熟悉,孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。
平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。
幼儿园小班班级安全工作计划上学期样本一、指导思想:根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、班况分析:我班现有幼儿____名,其中女生____名,男生____名。
学前班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下三、安全工作目标的制定:1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护潜力。
四、具体实施方案:首先,班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一).培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。
有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。
在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。
遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
(二).培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
幼儿园小班第一学期安全计划幼儿园小班第一学期安全计划(三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
小班安全计划第一学期(通用)
对于新小班幼儿来说,安全意义较弱,因此对他们进行安全教育刻不容缓。
为了更细心、全面的实施安全工作,特制定以下计划:
一、建立良好的生活常规
开学初,我班新生幼儿正在慢慢适应幼儿园的生活,这个时候正是培养他们日常行为规范的时间。
所以我会先从最基本的.搬椅子开始教,接下来再叫孩子们怎样喝水、怎样上洗手间、怎样上下楼梯等。
这些我们成人看来的小事,其实里边有太多的安全隐患,所以时刻都要提醒幼儿注意安全。
二、营造安全的户外活动环境
小班孩子特别喜欢游戏活动,每日到户外活动是必不可少的。
所以户外大型玩具要具备安全性,不能有危险成分的存在。
因此在活动前,我们先要对玩具和场地进行检查,然后让幼儿按照老师提出的要求后游戏规则来玩,并且告诉幼儿玩耍时不能离开老师的视线。
三、教给幼儿一些基本的安全知识
要让幼儿远离危险,必须懂得自我保护。
于是我会利用每一节安全课的时间,让幼儿学习不能与陌生人讲话、紧跟老师和队伍、过马路走斑马线、注意行人和车辆、不带小物件入园、不玩剪刀等安全话题。
四、接送安全
首先通过让幼儿认识各种车辆,来玩各种关于车的游戏。
在游戏中学习乘车时的一些安全知识,其次与家长进行沟通,准时在候车点接送孩子。
五、加强家长安全教育工作
1、家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。
加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识,通过周计划我们向家长宣传温馨提出交通安全、饮食安全等知识。
2、让家长配合班级安全教育活动的发展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
全而考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
本站今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!第一学期小班安全工作计划1一、指导思想本班幼儿都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,《纲要》中指岀“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。
家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。
教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。
可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。
安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教冇教学秩序的稳左开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划。
二、班况分析由于小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,需要老师不断地提醒与督促。
为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳泄开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,通过三爼保教人员讨论,特制泄了以下安全工作计划三、工作目标创设安全、健康的发展环境。
加强安全教育、提髙安全意识。
提高警惕,防止幼儿意外事故的发生。
四、具体措施(一)严格执行幼儿园安全工作制度,杜绝意外发生。
全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入恫,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
把好幼儿服药关,药一泄要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
第一学期小班安全工作计划3篇第一学期小班安全工作计划一篇《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
安全教育计划《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
在本学期的工作中,我们要把幼儿安全教育时时牢记在胸,安全警钟长鸣。
九月份:1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险品入园。
如有发现,要及时收回。
并对幼儿进行安全教育。
让幼儿知道,不往嘴里、耳朵里、放任何物品。
如不小心吞食物品,要及时告知老师。
2、严格执行幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒。
预防幼儿走失。
3、保证教室通风、干净,保证玩具材料的安全、卫生,定期消毒。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,保证餐餐消毒。
十月份:1、严格书写交接班记录,及时清点人数。
并将当日主要问题和须注意的问题和接班教师交待清楚。
2、幼儿午睡时,不仅要为幼儿盖好被子,还要认真检查是否有危险物品。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头睡,要及时纠正。
3、户外活动时,认真检查活动场地的安全型,及时排除不安全因素。
并对幼儿进行安全教育,教育幼儿在游戏当中不推挤、避免碰撞。
遵守游戏规则等。
十一月份:1、严格执行接送卡制度,幼儿持卡离园。
幼儿入园时要求家长亲自交给老师,离园时老师亲自把幼儿交给家长。
对于不能卡的家长,签字后方可带孩子离园。
并对幼儿进行教育。
不能私自离开教室和幼儿园,如有情况发生,要及时通知老师。
2、教师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗。
并教育幼儿部在室内乱跑,不摸电门。
3、班上做手工的剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教师的照顾下使用,用后如数放回原处。
十二月份:1、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
小班安全教育计划第一学期8篇第1篇示例:随着社会的不断发展,安全教育在小班教育中的重要性也日益凸显。
为了提高小班学生的安全意识,防范意外事故的发生,我们制定了一份小班安全教育计划,以保障小班学生的安全。
安全教育是小班教育的基础工作之一,是维护小班学生身体健康和生命安全的关键。
在小班安全教育计划中,我们将安全教育贯穿于小班学习生活的方方面面,让小班学生在学习中养成安全意识,做到防患于未然。
我们将组织小班学生参加安全知识培训,让小班学生了解各类安全事故的常见原因和预防方法,提高小班学生的安全防范意识。
我们还将邀请专业的安全教育人员来为小班学生进行安全教育讲座,传授实用的安全知识。
我们将加强小班学生的行为规范教育,让小班学生明白安全与纪律的重要性。
我们会组织小班学生参加安全演练活动,让小班学生在模拟的情境中学会正确的自救和互救方法,提高小班学生在突发事件中的应急能力。
我们还将建立健全小班学生的安全保障机制,确保小班学生在学习和生活中的安全。
我们将加强对小班教室、走廊、活动场所等环境的安全检查,及时排除安全隐患,保障小班学生的安全。
我们还将建立小班学生的安全档案,记录小班学生的基本信息和应急联系方式,以便在紧急情况下及时联系家长。
我们将定期对小班学生进行安全教育督导和评估,检查安全教育工作的开展情况,及时发现和解决存在的问题。
我们还将邀请家长参加小班安全教育活动,共同关注小班学生的安全教育工作,形成学校、家庭、社会协同育人的良好局面。
通过实施小班安全教育计划,我们将为小班学生营造一个安全、健康的学习环境,确保小班学生能够稳健成长。
我们相信,在学校、家庭和社会共同努力下,小班学生的安全意识将得到进一步提高,小班学生的安全保障将得到更加有效地保障。
【小班安全教育计划第一学期】就是为了这个目标而制定的,让我们一起为小班学生的安全努力!第2篇示例:小班安全教育计划第一学期为了保障小班幼儿的安全,提高他们的安全意识和自我保护能力,我们特别制定了小班安全教育计划。
第一学期小班安全教育计划(14篇)第一学期小班安全教育计划(14篇)第一学期小班安全教育计划篇1 一、班级情况分析:幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础,幼儿期是建立人的全面发展的健康行为方式的关键期。
为了帮助幼儿提高对健康的认识水平,形成自己也有责任获取健康的初步意识,促进幼儿身心全面健康地发展。
我们本学期为幼儿制定的健康教育计划如下:本学期我们小一班的幼儿人数为40人,其中25人是男孩子,15人是女孩子。
我们班的孩子虽然刚刚来到幼儿园,但是他们喜欢参加体育活动,已初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。
在自理能力方面还较弱,所以对他们还要进行引导与培养。
针对我班的实际情况,考虑到孩子从一个熟悉的环境到一个陌生的`环境,需要一个适应的过程,在这个过程中需要老师和家长的配合工作,需要我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。
二、总目标:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。
2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。
在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。
3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的和卫生的提示了解一些简单的自我保护方法。
4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动,初步知道要遵守集体规则。
5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。
培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。
7、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。
8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。
9、学习简单的模仿动作。
三、具体措施:首先,在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。
2019年小班安全教育计划第一学期
小班安全教育计划篇一
一、安全工作
针对新生的入园,我园就安全工作是这样计划安排的
1、家长工作
在新生入园前,我园将召开了一次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的安全,其中让家长知识幼儿在家的安全事项、家长接送幼儿的安全事项、给幼儿讲解生活中的安全常识、在园玩耍时的安全注意事项,以及不让幼儿把不安全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等安全事项。
其次是通过开家长会让家长有安全的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关安全的学习榜样。
对于中大班的家长,开学第二周召开家长会,同样让“安全”二字时刻挂在家长的心头,为以后的安全保教工作顺利的开展。
2、教师工作
A、学期初,全体教职工召开安全卫生工作会。
B、各班做好安全隐患的排查,杜绝一切安全隐患的出现。
详细做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。
各班做到先自查再受安全成员组检查。
其次认真检查所有该班幼儿要玩的玩具,杜绝在玩具上出现安全隐患。
C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点,设想可能出现的安全小事的发生及相对应的处理方法。
比如
幼儿间在玩耍时不小心抓伤该如何处理,幼儿因怒咬人该如何处理等。
D、收集有关安全的资料,更好为新生幼儿讲解安全知识。
E、中大班的老师们在安全工作的开展上不仅要做到班级无安全隐患,并要求老师保证幼儿熟知生活中5---8个安全注意常识;其次在班级设立相关的安全警示标志;再次是了解本学期的安全教育教学,为后期的安全教学做准备;最后是针对安全教育做到随机性。
F、每天早上值班老师做好晨检工作,杜绝幼儿把不安全的物品带入园。
H、各班安排好安全教育课。
3、安全检查工作
就新学期的到来,我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了详细的排查,其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了仔细的检查。
以上的各项检查要求每周大检查一次。
二、卫生工作
安全与卫生工作一直以来都是排在我园的众工作之首,这学期我园仍把安全卫生工作排在首位,这学期我园的卫生工作是这样安排的。
1、晨检工作。
要求每天早上值班老师除了排除幼儿带不安全的物品入园外,还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查,发现有异常的幼儿及时跟家长或该班老师报告,对有带药的幼儿要进行询问与记录,并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。
在晨检中认真检查幼儿的手指甲,发现有长的和不整洁的及时修剪,既杜绝了幼儿间抓伤的事情出现,又保证了幼儿手上细菌带去的生病危险。
2、教师和保育员工作
小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点,做到有尿湿立即换,保证幼儿不因穿湿裤子而生病。
其次,班级的卫生要做到细处,针对死角地方的卫生更是严格要求,对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富,让幼儿了解更多有关卫生常识。
保育员工作要在原有的基础上提升。
上学期发现部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有及时的冲洗,所以针对这一现象,在这学期的安全卫生工作会上进行整改。
3、保健宣传工作
这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长配合家庭教育幼儿讲卫生防疾病外,这学期我们也在季节交替时在宣传栏粘贴相关信息,同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣传。
4、厨房工作
厨房是幼儿两点一餐的来源处,所以在幼儿的饮食上我园严格把关,从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的安全事故,这学期我园仍要严格要求。
首先是食材的来源我们做了相关的登记,安排好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新鲜度,一旦发现有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。
5、全面检查工作
各班各区除了完工后自己检查外,安全卫生成员要对全园进行了大检查,无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查,还安排了本学期每周检查的内容。
小班安全教育计划篇二
幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。
由其是我们小班,自制力较差的孩子。
那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。
所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:
一、具体内容与要求:
入园:
1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。
教师做好督促工作。
午餐:
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。
教师督促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。
教师做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。