摄影、书法、绘画比赛策划方案3
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2024年书画比赛策划方案5篇
书画比赛策划方案1
一、活动时间
20xx年7月27日。上午8点---11点。
二、活动地点
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象
全县各学校学生,教师。
四、人数要求
每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限
五、作品类别
素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格
1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折。
七、作品要求
1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别
参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画
活动所需用品自带。
十、奖项设置
1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的`,该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、奖励措施
1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
工会摄影书画比赛活动方案
为丰富职工文化生活,展示职工风采,提高职工的文化水平和审美能力,我们决定举办一场工会摄影书画比赛活动。本文将详细介绍该活动的方案。
一、活动时间
本次活动将于XXXX年XX月XX日正式启动,报名时间为XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,投稿截止时间为XXXX年XX月XX日。
二、比赛类别
本次比赛共设三个类别,即摄影、书法、绘画。
1. 摄影类别:作品主题不限,可以是风景、人物、生活等各种题材,但必须是自己拍摄的照片。
2. 书法类别:作品主题不限,可以是楷书、行书、草书等各种字体,但必须是自己手写的作品。
3. 绘画类别:作品主题不限,可以是油画、水彩画、素描、漫画等各种绘画形式,但必须是自己创作的作品。
三、参赛资格
本次比赛仅限公司内部职工参加,每位职工可以参加多个类别的比赛,但每个类别只能提交一份作品。
四、比赛流程
1. 报名阶段:职工在规定时间内,填写报名表格,并在报名表格上注明参加的比赛类别。
2. 初评阶段:由专业评委对参赛作品进行初步评选,入围作品将进入复评阶段。
3. 复评阶段:由专业评委对入围作品进行复选,评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式:在活动结束后,我们将举行颁奖仪式,对获奖作品进行表彰,并给予奖励。
五、评分标准
1. 摄影类别:评分标准包括构图、色彩、清晰度、主题表现力等。
2. 书法类别:评分标准包括字形、字意、字体结构、书写技巧等。
3. 绘画类别:评分标准包括构图、色彩、笔触、表现力等。
六、奖项设置
本次比赛设置一、二、三等奖各若干名,并设立优秀奖若干名。除
2024年书画展活动方案范文
一、活动背景
书画是我国优秀传统文化的瑰宝,是中华民族的独特文化符号和艺术形式。为了传承和弘扬优秀的书画艺术,促进文化交流,提高艺术水平,决定在2024年举办一次大型的书画展活动。本次活动旨在打造一个书画艺术的盛会,展示和推广优秀的书画作品,搭建一个交流学习的平台,促进艺术家之间的沟通与合作。
二、活动目标
1. 展示优秀的书画作品,展示我国书画艺术的优秀传统和现代创新。
2. 提高广大艺术爱好者对书画艺术的认知和欣赏水平,培养公众的艺术鉴赏能力。
3. 激发艺术创作的热情,鼓励艺术家创作出更加优秀的作品。
4. 促进艺术家之间的沟通与合作,推动书画领域的交流与发展。
5. 增加市民的文化娱乐选项,丰富群众的精神文化生活。
三、活动时间和地点
时间:2024年10月至12月
地点:某市展览中心
四、活动内容
1. 书画作品展览:展览将展示各类书画作品,包括国画、水彩画、油画、书法等多个门类。邀请国内外知名书画家参展,展示他们的经典作品和最新创作。
2. 书画论坛:邀请艺术专家、学者和艺术家就书画艺术的发展趋势、技法创新等主题进行研讨和交流。同时,提供一个艺术家分享创作心得和经验的平台,促进艺术家之间的交流与合作。
3. 书画比赛:组织书画比赛,鼓励广大书画爱好者参与。比赛分为不同年龄组别和题材分类,评选出优秀作品并进行展示和奖励。
4. 艺术家讲座:邀请艺术家进行讲座,介绍自己的艺术创作理念、技法和经验。通过讲座,让观众更加深入地了解书画艺术的内涵和魅力。
5. 创作交流活动:组织艺术家参观考察,并进行写生创作。同时,开展书画作品交流展示,艺术家之间可以互相学习和借鉴,共同提高艺术水平。
书法摄影比赛方案
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。
此次书法、绘画、摄影大赛于____月____日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办,预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近____件,优秀参展作品____余件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。
本次大赛____年____月____日作品开始征集,____月____日作品征集结束,____月____日-____日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。
对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,首先进行作品筛选,再进行作品编号,然后布置展览场地,最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法,我们始终互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们设计者协会自豪的事情。
在上一次举办此类活动的经验的基础上,我们改进不足,发扬优点,使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。
2024年书法绘画展活动实施策划方案
《____年书法绘画展活动实施策划方案》
一、活动背景
在____年,书法和绘画艺术已经成为我国文化艺术发展的重要组成部分。为了进一步宣传和弘扬中国传统文化,推动书法绘画艺术的创新与发展,特举办一场为期一个月的书法绘画展活动。通过此次活动,旨在展示书法绘画的新成果、新风貌,促进学术交流与合作,提升广大民众的文化素质。
二、活动目标
1. 展示中国传统文化的独特魅力,弘扬优秀传统文化的精神内核;
2. 推动书法绘画艺术的创新与发展,促进创作的多样性和质量的提高;
3. 加强国内外学术交流与合作,提高国内书法绘画艺术的国际影响力;
4. 提高广大民众的文化素质和审美意识,促进文化艺术的普及与发展。
三、活动内容
1. 书法绘画作品展览:邀请国内外优秀书法家、绘画家参展,展示他们最新的创作成果。展览将通过主题、时代和艺术形式进行分类,突出传统与现代的对比与融合。
2. 书法绘画论坛:邀请国内外专家学者进行学术研讨和交流,分享各自的研究成果和心得体会。讨论的主题包括传统与当代书法绘画的关系、创作技巧与方法等。
3. 书法绘画比赛:面向全国范围内的书法绘画爱好者,举办书法绘画比赛,鼓励广大市民积极参与。比赛分为各个年龄组别,设立优胜奖、优秀奖等奖项,激发大众的创作热情。
4. 书法绘画培训班:组织专业书法绘画培训班,向广大市民提供书法绘画的基础教育。培训内容包括基本技法、艺术理论和创作思路等,旨在提高民众的艺术修养和创作水平。
5. 书法绘画作品展销:设立书法绘画作品展销区,展示并销售各类优秀作品。通过销售,为书法绘画爱好者提供一个展示才华和售卖作品的平台。
摄影书画比赛策划书3篇
篇一
摄影书画比赛策划书
一、活动主题
“记录美好瞬间,展现艺术风采”
二、活动目的
本次摄影书画比赛旨在为广大摄影和书画爱好者提供一个展示才华的平台,同时也为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美水平。
三、活动主体
[具体活动对象]
四、活动时间及地点
1. 报名时间:[具体报名时间]
2. 比赛时间:[具体比赛时间]
3. 展览时间:[具体展览时间]
4. 活动地点:[具体活动地点]
五、活动安排
(一)活动宣传
1. 制作宣传海报,在学校宣传栏、教学楼等地张贴。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在学校内发放传单,进行宣传推广。
(二)作品征集
1. 参赛作品要求:
(1)摄影作品:彩色、黑白不限,单幅、组照均可,每组不超过 6 幅。作品要求清晰、完整,不得进行后期合成、添加等处理。
(2)书画作品:书法、绘画作品不限,形式不限。书法作品要求竖式,不超过四尺整张;绘画作品不超过四开。
2. 作品提交方式:
(1)将作品拍摄或扫描成电子版,发送至指定。
(2)在规定时间内将作品提交至指定地点。
(三)作品评选
1. 评选方式:
(1)邀请专业摄影、书画老师组成评委团,对参赛作品进行评选。
(2)在学校官方网络平台上设置投票环节,让广大师生参与投票。
2. 评选标准:
(1)作品的创意、构图、色彩等方面的表现。
(2)作品是否符合主题要求,是否具有一定的艺术价值。
(四)颁奖典礼
1. 时间:[具体颁奖典礼时间]
2. 地点:[具体颁奖典礼地点]
3. 奖项设置:
(1)摄影作品:一等奖[具体人数]名,二等奖[具体人数]名,三等奖[具体人数]名,优秀奖[具体人数]名。
书画比赛主题策划书3篇
篇一
《书画比赛主题策划书》
一、活动背景
书画艺术作为中华民族传统文化的瑰宝,具有独特的魅力和深远的影响力。为了弘扬中华优秀传统文化,丰富广大群众的文化生活,激发人们对书画艺术的热爱与创作热情,特举办此次书画比赛。
二、活动主题
“墨韵丹青,书写梦想”
三、活动目的
1. 提供一个展示书画艺术才华的平台,让更多优秀的书画作品得以呈现。
2. 推动书画艺术的传承与发展,提高人们对传统文化的认知和热爱。
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、参与对象
广大书画爱好者,年龄不限。
七、活动内容
1. 作品征集
征集时间:[具体时间区间]
征集方式:通过线上线下相结合的方式进行征集,线上在指定网站发布征集公告和报名表格,线下在相关艺术机构、学校等设立征集点。
作品要求:
书画作品内容积极向上,符合活动主题。
书法作品字体不限,绘画作品形式不限。
作品须为原创,不得抄袭他人作品。
书法作品尺寸不小于 A4 纸,绘画作品尺寸不小于 4 开纸。
2. 作品评选
评选时间:[具体时间]
评选方式:邀请专业的书画艺术家组成评审委员会,对征集到的作品进行评选。评选标准包括作品的艺术水平、创意构思、表现力等方面。
奖项设置:
书法类:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。
绘画类:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。
最佳创意奖、最佳表现力奖等若干名。
3. 作品展览
展览时间:[具体时间]
展览地点:[展览地点]
展览内容:将评选出的优秀作品进行展览,展示书画艺术的魅力。展览期间还将安排专业的书画艺术家进行现场讲解和指导,让观众更好地欣赏和理解书画作品。
书法绘画比赛活动方案
一、绘画活动主题:
—我的成长乐园
二、活动目的:
过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:
四、活动对象:
打柴沟小学全体学生
五、评委:
校长:李明春
教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师
六、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,
2)____年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;
3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(____名),二等奖(____名),三等奖(____名)
三、四年级组:一等奖(____名),二等奖(____名),三等奖(____名)
五、六年级组:一等奖(____名),二等奖(____名),三等奖(____名)
书法绘画比赛活动方案(二)
为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)
1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
书画摄影展策划方案
【篇一:书画摄影展方案】
第五届研究生学术文化节书画摄影展
活动方案
一、活动宗旨
以“我爱我校园”和庆祝建校65周年为主题,激发研究生的创作热情,激发研究生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极
向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。
二、参赛形式
本此展览参展作品分为美术类、艺术设计类和摄影类三类。
1、美术类:国、油、版、水彩(含水粉),陶艺、装饰画、漆画和
书法等;
2、艺术设计类:电脑设计制作的海报、招贴画、high饰服装或t
恤等相关设计作品均可(均为平面作品);
3、摄影类:表现校园风景、业余生活、寝室生活、社团风采等
三、活动规则及要求
1、参赛作品需充分体现活动主题。立意新颖,格调高雅,有强烈的
视觉冲击力和感染力,体现参赛者的独特创意和观点;
2、我校研究生均可参加,以学院团队参赛,独立参赛或组队参赛均
可以〔组队人数不超3人〕。参赛人数不限,每人最多可提供2件
作品;
3、海报作品不限横、竖版海报构图,手绘及电脑设计均可。手绘海报:尺寸为宽60厘米*80厘米,可采用水彩,水粉,钢笔,铅笔等
作画;
电脑设计海报:参赛作品必须提供a4幅彩色打印稿,并将成稿贴于
a3卡纸中央,并附jpeg格式的电子稿;
4、摄影(7寸)、海报(电脑设计)参赛选手需同时提交电子版图片:
5、严禁抄袭、剽窃现象,一经发现,取消参赛资格;
6、届时邀请专业老师做评委,由研究生院监督保证此次活动的公平、公开、公正;
7、对大赛获奖作品将进行集中展览,以繁荣校园文化生活。
四、报名注意事项
1、参赛选手予5月5日前报送作品,每人限报两幅作品,团体作品作者不得超过三人;
大学生艺术展演活动艺术作品比赛方案
一、作品形式
包括绘画、书法(篆刻)、摄影、设计、微电影。
二、活动主题
“梦想启航”
三、作品要求
绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开(54CnIX78cm)。
书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸(69CnlXI38cm)。
摄影:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。摄影作品需同时报送电子文件(JPG格式,分辨率达到300dpi)。
设计:含平面设计和立体设计。平面设计尺寸不超过对开(54CnIX78cm),立体设计尺寸不超过50cm(长)×50cm(宽)×50cm(高)。
微电影:片长不超过15分钟,提交的视频格式统一为DVD格式。作者须保留MoV或AVl格式视频文件。
四、时间与进度安排
(一)即日起至XXXX年11月底报名阶段
(二)XXXX年12月培训阶段(将根据报名情况,组织安排专家培训)
(三)XXXX年1月一XXXX年3月中旬节目作品审定、编排、再创作阶段
(四)XXXX年3月中旬一XXXX年4月中旬作品上交阶段
(五)XXXX年4月中旬一XXXX年4月底作品评审阶段
(六)拟定于XXXX年5月4日青年节进行优秀作品
现场展示
五、奖励办法
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,颁发荣誉证书。
一二九书画比赛策划书3篇
篇一
《“一二九”书画比赛策划书》
一、活动主题
“铭记历史,弘扬爱国精神”
二、活动目的
为了纪念“一二九”学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀传统文化,提高学生的艺术修养和审美能力,同时也为了丰富校园文化生活,为书画爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体
[具体年级或全校同学]
四、活动时间及地点
1. 报名时间:[具体日期]
2. 比赛时间:[具体日期]
3. 展览时间:[具体日期]
4. 活动地点:[具体地点]
五、活动安排
(一)前期宣传
1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校书画社团进行现场书法、绘画展示,吸引同学们的关注。
(二)比赛安排
1. 比赛分为书法和绘画两个组别,可个人或团队参赛。
2. 书法比赛包括硬笔书法和毛笔书法,绘画比赛包括素描、水彩、油画等多种形式。
3. 参赛者需在规定时间内完成作品,并提交给评审团。
(三)作品评审
1. 邀请学校艺术老师、书画社团成员等组成评审团,对参赛作品进行评审。
2. 评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等方面。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,并颁发荣誉证书和奖品。
(四)作品展览
1. 选取部分优秀作品进行展览,展示学生的艺术才华。
2. 展览地点可设置在学校图书馆、艺术展厅等地。
3. 组织学生参观展览,促进艺术交流和学习。
六、活动预算
1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、宣传单印制等。
2. 评审费用:[X]元,用于评审团的酬金。
3. 奖品费用:[X]元,购买荣誉证书和奖品。
书法绘画摄影活动策划方案
一、活动背景
书法、绘画和摄影是古与今、中外各个时期广受欢迎的艺术形式,它们都具有独特的表现方式和艺术魅力。通过开展书法绘画摄影活动,可以提高参与者的艺术修养和欣赏能力,增进社区居民之间的交流与合作,激发他们对艺术的热爱,并且通过展览等形式将优秀的作品共享给更多的人。
二、活动目的
1. 弘扬中国书法绘画艺术和摄影艺术,传承和发扬中国传统文化;
2. 提高社区居民的艺术素养,培养他们对艺术的欣赏能力;
3. 促进居民之间的交流和合作,增加社区凝聚力;
4. 为居民提供一个展示自己才华和创作成果的平台。
三、活动内容
1. 书法教学和练习
- 邀请专业书法老师为参与者进行书法教学,包括基本笔画的练习、字体的修养和书法技巧的讲解;
- 组织书法比赛,鼓励参与者将自己的书法作品提交,并评选优秀作品进行展览。
2. 绘画教学和创作
- 邀请专业绘画老师为参与者进行绘画教学,包括素描、水彩和油画等不同绘画技法的讲解和实践;
- 组织绘画比赛,鼓励参与者将自己的绘画作品提交,并评选优秀作品进行展览。
3. 摄影教学和拍摄
- 邀请专业摄影师为参与者进行摄影教学,包括摄影器材的使用、构图、光线等基本知识的讲解和拍摄实践;
- 组织摄影比赛,鼓励参与者将自己的摄影作品提交,并评选优秀作品进行展览。
4. 优秀作品展览
- 在活动结束后,组织一次书法、绘画和摄影的作品展览,将参与者的作品进行展出; - 邀请专业艺术评论家进行作品评价和点评,并颁发优秀作品奖项;
- 活动期间,还可邀请专业书法家、绘画家和摄影师进行作品讲解和分享,增加学习和交流的机会。
书法绘画大赛策划书3篇(书法绘画大赛活动主题)
书法绘画大赛策划书1
一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位:组宣部、信息部、生活部、书画摄影社
三、活动背景:
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的:
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的综合素质,展现自我风采。
五、活动时间和地点:
时间:3月24日——3月29日
六、活动对象:
刑事司法学院20xx、20xx级学生。
七、活动要求:
(一)书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。
3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过1.5米;其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。
4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。
学生书画摄影比赛活动的方案(总5
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学生书画摄影比赛活动的方案
学生书画摄影比赛活动的方案
大学生书画大赛策划书一
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营
造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力
推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵
山市、铁岭市20xx年学生书画摄影比赛,学校决定举办20xx年书
画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工
作。活动按排如下:
(一)、主题:1、阳光.成长;
2、展九小风采,建优雅校园。
(二)、活动时间:20xx年3月——4月20日
(三)、参赛人员:1——6年级全体学生
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、
艺术处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;
(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×xx0厘米),卡通画单幅尺
寸为4开;或短篇4格,每格为16开。
(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。
书法比赛:
比赛项目:软笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。
摄影比赛:
1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。
(六)、评比办法:
书画大赛活动方案(精选3篇)
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施
办法细则,步骤等。下面是小编整理的书画大赛活动方案,希望对大
家有帮助!
书画大赛活动方案篇1
为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,
培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族
的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。具体方案
如下:
一、指导思想
以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民
族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上
的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题
讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
三、参赛对象
滩八镇第二中心小学全体师生。
四、活动内容
(一)教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选
其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)学生组作品
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六
大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精
神风貌
五、组织形式
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在
年级的知识水平自选内容。
六、作品要求
1、内容
根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用
参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格
(1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突