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理科综合生物（二）本试题卷共26页，38题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于基因的叙述中，正确的是（）A．mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用B．自然条件下，基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂前期C．基因突变一定会使种群的基因频率发生变化D．基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化【解析】mRNA有可能通过复制变为DNA或者RNA（反转录），不一定是与核塘体结合翻译为蛋白质（翻译)，A错误；自然条件下，基因重组主要发生在减数第一次分裂的前期（四分体时期）和后期；B错误；如果突变后的个体适应所在环境而经自然选择存留下来的话，那么该基因频率可影响种群基因频率，反之，如果突变后的个体不适应环境的话，则会被自然选择淘汰，那么对该种群的基因频率就不产生影响，C错误；碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，而基因是有遗传效应的DNA片段，所以也可以说基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化，D正确。
【答案】D2．将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。
测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。
据图分析，下列叙述正确的是（）A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象B．对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短【解析】从曲线图可看出1、2组发生了质壁分离和复原现象，而3组只发生了质壁分离，没有发生质壁分离复原现象，A错误；15min之后达到了动态的平衡，即进入细胞的水分子数与出细胞的水分子数相等，B错误；尿素分子通过自由扩散方式进入细胞，K+、NO3-通过协助扩散的方式进入细胞，C正确；如果一直增大蔗糖浓度，细胞会因过度失水而死亡，导致细胞通透性改变，蔗糖分子会进入细胞，萝卜条会恢复到原来长度，D错误。
精品文档2017 年高考理科综合能力测试全国卷2一、选择题：本题共13 小题，每小题 6 分，共 78 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知某种细胞有4 条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32 P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A． 0~4h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内B． 0~1h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C． 2~3h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D． 0~1h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．若某哺乳动物毛色由 3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中： A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素； B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素； D 基因的表达产物能完全抑制 A 基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d 的表达产物没有上述功能。
2017年全国Ⅱ卷生物高考试题1.已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2.在证明DNA是遗传物质的过程中，T噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该2噬菌体相关的叙述，正确的是A.T噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质B.T2噬菌体的核酸中C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2D.人类免疫缺陷病毒与T噬菌体的核酸类型和增殖过程相同23.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5.下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd29.（9分）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
普通高等学校2017年招生全国统一考试（终极押题卷2）理科综合生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.青蒿素是一种抗疟疾的特效药，其作用机理主要是破坏疟原虫的膜性结构，使其泡膜、质膜和核膜均遭破坏，屠呦呦及其团队在对此作进一步的研究中发现了一种药效更高的衍生物蒿甲醚，其结构式如下。
下列相关叙述正确的是A.蒿甲醚具有与ATP相同的元素组成B.蒿甲醚的作用机理类似于抗体C.在蒿甲醚的作用下，疟原虫的物质转运效率明显降低D.若长期使用蒿甲醚会诱导疟原虫出现抗药性变异2.下图表示某一高等动物体内细胞分裂的分裂图和坐标图。
则下列有关叙述错误的是A.甲、乙两图可以来自于该生物同一部位的同一细胞B.丙图中cd段和丁图中mn段可以表示同一时期C.甲图中的下一个时期可对应于丁图的ln时期D.hi和lm的染色体组数均存在加倍现象，但原理不同3.日本学者大隅良典因阐明细胞自体吞噬的机制而荣获2016年度诺贝尔生理学或医学奖，该机制旨在揭示发生在细胞中的一种降解和再生细胞组分的基本过程。
细胞自身能将其内部的受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输至溶酶体并降解，同时降解产物还可再次参与细胞组分的构建。
下列相关说法的是A.细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同意义B.溶酶体内的多种水解酶是细胞自噬现象的物质条件C.细胞自噬被维持在一定水平，有利于细胞内的稳态D.细胞自噬现象可发生在细胞生长、分化、衰老和凋亡的整个生命过程中4.生物兴趣小组为探究影响插条生根的因素，以同一植物的相同枝条为材料开展探究。
他们用营养素和生长调节剂X处理枝条后，得到如下结果。
则下列推断合理的是A.生长调节剂X对插条的生根作用具有两重性B.生长调节剂X对两种枝条的生根均有促进作用C.有叶枝条可以产生与营养素有类似作用的物质D.营养素和生长调节剂X均有利手促进插条生根5.下图为某果蝇的染色体组成图，①②为性染色体，下图为①②的放大图。
绝密★启封并使用完毕前试题类型：注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 S 32 Ca40 Fe 56Ni 59 Cu 64 Zn 65第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【答案】B【考点定位】细胞的分裂、分化、植物组织培养【名师点睛】本题以细胞的生命历程为依托，综合考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，知识跨度较大，但难度不大。
解答本题的关键是正确理解并掌握相关的基础知识，形成清晰的知识网络。
解答该题时的易错点在于：误认为哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞。
2. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】C【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
【考点定位】遗传信息的传递和表达、细胞增殖【名师点睛】解答本题的关键在于抓住“某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开”这一解题的信息和切入点，从中挖掘出隐含的信息：该物质具有阻碍DNA 分子解旋的作用，凡是涉及到DNA分子解旋的生理过程都会受到该物质的影响，进而结合各选项的问题情境逐一分析作答。
2017年高考真题(全国II卷)理科综合含解析2017年普通高等学校招生统一考试全国卷Ⅱ理科综合一、选择题1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是【答案】D2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】由图可知，原生质体的相对体积先下降后上升恢复，所以该植物细胞发生了质壁分离后复原。
自动复原的原因是物质A能进入细胞，A错误；质壁分离过程中，原生质体的收缩比整个细胞的收缩要快，B错误；2~3h内为质壁分离复原过程，物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0~1h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。
5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节【答案】B6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
2017年高考全国卷Ⅱ卷理综试卷答案解析1.【答案】D【解析】减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。
等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，由图可知等位基因G 、g 和H 、h 分别位于两对同源染色体上。
A 项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA 复制而来的两个相同的基因，为MII 前期两个次级精母细胞，此时期细胞的特点是没有同源染色体，无等位基因，染色体排列散乱，A 正确；B 项中两个细胞大小也相等，也为MII 前期两个次级精母细胞，与A 项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了ggHH 、GGhh 两个次级精母，B 正确；C 项中4个细胞大小相同，为4个两种精细胞，两两相同，C 正确；D 项中虽然4个大小相同的精细胞也是4个两种，两两相同，但是每个精细胞不能出现同源染色体、等位基因，D 错误。
2.【答案】C【解析】2T 噬菌体只能侵染大肠杆菌，A 错误；2T 噬菌体病毒要借助宿主细胞合成mRNA 和蛋白质，B 错误；用含有32P 培养基培养大肠杆菌，再用含32P 标记的大肠杆菌培养2T 噬菌体，能将2T 噬菌体的DNA 标记上32P 即培养基中的32P 经宿主摄取后可出现在2T 噬菌体的核酸中，C 正确；人体免疫缺陷病毒为HIV ，它的遗传物质是RNA ，2T 噬菌体的遗传物质是DNA ，D 错误。
3.【答案】C【解析】线粒体和叶绿体中也有合成DNA 的酶，A 错误；只要给予适宜的温度和pH ，活细胞产生的酶在生物体外酶仍然有催化活性，B 错误；向某些蛋白质溶液中加入某些无机盐溶液后，可以降低蛋白质的溶解度，使蛋白质凝聚而从溶液中析出，这种作用叫作盐析，可在胃蛋白酶的提取液中加浓()442NH SO 使蛋白质凝聚沉淀，C 正确；酶在低温环境中保存，D 错误。
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（新课标全国卷）生物试题目录2017年普通高等学校招生全国统一考试 (2)理科综合能力测试（新课标Ⅰ卷）生物部分 (2)【参考答案】 (6)2017年普通高等学校招生全国统一考试 (9)理科综合能力测试（新课标Ⅱ卷）生物部分 (9)【参考答案】 (14)2017年普通高等学校招生全国统一考试 (16)理科综合能力测试（新课标Ⅲ卷）生物部分 (16)【参考答案】 (21)2017年高考生物试题（新课标全国卷）第1 页/共22 页2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（新课标Ⅰ卷）生物部分1. 细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A. 血液运输，突触传递B. 淋巴运输，突触传递C. 淋巴运输，胞间连丝传递D. 血液运输，细胞间直接接触2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
2017年高考新课标Ⅱ理科综合生物一、选择题1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是【答案】D2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T 2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C【解析】T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，A错误；T2噬菌体病毒要借助宿主细胞合成mRNA 和蛋白质，B错误；用含有32P培养基培养大肠杆菌，再用含32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，能将T2噬菌体的DNA标记上32P即培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C正确；人体免疫缺陷病毒为HIV,它的遗传物质是RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。
3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】由图可知，原生质体的相对体积先下降后上升恢复，所以该植物细胞发生了质壁分离后复原。
自动复原的原因是物质A能进入细胞，A错误；质壁分离过程中，原生质体的收缩比整个细胞的收缩要快，B错误；2~3h内为质壁分离复原过程，物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0~1h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。
绝密★启用前【全国省级联考】2017年高三压轴卷全国卷（二）理科综合生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：36分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、主动运输消耗的能量可来自ATP 或离子电化学梯度等。
如图为Na +、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A ．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B ．Na +从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP 的主动运输C ．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na +从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D ．Na +从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输2、物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法不正确的是 A ．物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境之间的循环B ．研究能量流动可以实现能量的多级利用，提高能量在相邻两个营养级之间的传递效率C ．一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的D ．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的3、下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A ．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号→化学信号的转变B ．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C ．兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的D ．神经元细胞膜外K +的内流是形成静息电位的基础4、某生物基因表达过程如图所示。
下列叙述与该图相符的是A ．在RNA 聚合酶作用下DNA 双螺旋解开B ．DNA —RNA 杂交区域中A 应与T 配对C ．mRNA 翻译只能得到一条肽链D ．该过程发生在真核细胞细胞核中5、如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是A ．若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA 分子数目变化的部分曲线，则n 等于1B ．若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n 等于46(条)C ．若曲线表示减数第一次分裂核DNA 分子数目变化的部分曲线，则n 等于23(个）D ．若曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线，则n 等于26、下列有关酶和ATP 的叙述中，正确的是A. 酶的化学本质是蛋白质或RNA ，其作用是催化、传递遗传信息、转运物质等B. 酶浓度和底物浓度可以影响酶促反应速率，不影响酶活性C. ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质D. 叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）7、[生物一选修3:现代生物科技专题]2015年2月3日，英国议会下院投票通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
2017年高考理科综合能力测试全国卷2一、选择题：本题共13小题,每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是T噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用.下列2．在证明DNA是遗传物质的过程中，2与该噬菌体相关的叙述，正确的是T噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖A．2T噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质B．2C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在2T噬菌体的核酸中T噬菌体的核酸类型和增殖过程相同D．人体免疫缺陷病毒与23．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示.下列叙述正确的是A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B ．0～1h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C ．2~3h 内物质A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D ．0～1h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5．下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A ．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B ．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C ．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D ．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中：A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表达产物能完全抑制A 基因的表达；相应的隐性等位基因a 、b 、d 的表达产物没有上述功能。
2017年普通咼等学校招生全国统一考试理科综合能力测试试题卷、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2.在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬困体侵染大肠杆困的实验发挥了重要作用体相关的叙述，正确的是A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B . T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA口蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D. 人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3•下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A •在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37C4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积趋势如图所示。
下列叙述正确的是A. 0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内005011-B•由D.唾F列与该噬困A BB. 0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5•下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A. 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D. 胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因 a b、d的表达产物没有上述功能。
2017年普通高等学校招生全国统一考试(II卷)理科综合能力测试试题卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
绝密★启用前2017届高考全国统一考试全真模拟试题（二）理科综合生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：36分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列实验与探究中需保证取样的随机性的是 A ．调查白化病在人群中的遗传方式B ．探究秋水仙素诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍C ．调查学校花园内土壤小动物的丰富度D ．通过根尖细胞计数比较细胞周期中各时期的时间长短2、福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域。
1981年作为食用螺引入中国，因其适应性强，食量大，咬食水稻等农作物，可造成严重减产，是名副其实的水稻杀手。
另外福寿螺的螺壳锋利，容易划伤农民的手脚，大量粪便能污染水体。
因每只雌螺可每年产卵万粒左右，繁殖量惊人，可造成其他水生物种灭绝，极易破坏当地的湿地生态系统和农业生态系统，成为危害巨大的外来入侵物种。
以下有关分析错误的是A ．福寿螺导致水稻减产的原因之一是农作物生态系统物种丰富度低，抵抗力稳定性降低B ．福寿螺获取的能量的一部分用于呼吸消耗，其余用于生长发育繁殖C ．福寿螺的种群数量增长符合J 型曲线，可引入天敌控制其数量D ．福寿螺是生态系统的消费者，消费者的存在有利于生态系统中各成分之间物质能量的循环利用3、分析下图可知以下结论错误的是A. 刺激a 点，表1、2均会发生两次方向相反的偏转，且表2两次偏转的时间间隔较长B. 若A 细胞释放的神经递质是小分子化合物时，则通过主动运输方式被释放并作用于B 细胞使其产生兴奋或抑制，这体现了细胞膜选择透过性的功能特点C. A 、B 细胞之间利用神经递质传递兴奋信号属于利用化学信息间接传递的方式，有膜表面受体参与识别D. 若表2发生一次偏转而表1未检测到任何偏转现象，则刺激点可能位于B 细胞上4、将等量且足量的苹果果肉分别放在O 2浓度不同的密闭容器中，一小时后，测定O 2的吸收量和的释放量和CO 2的释放量，如下表据表判断下列有关叙述正确的是A. 苹果果肉细胞在02浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B. O 2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP 越多C. 贮藏苹果时，应选择O 2浓度为5%的适宜环境条件D. 苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳5、下图为人体细胞内一些物质遵循的模型，据图判断错误的是A. 若图中大分子物质的功能之一是免疫功能，则该大分子物质具有多样性的根本原因是单体的种类、数目排列、顺序的多样B. 若图中大分子物质的功能是携带遗传信息，则其单体组成元素中属于基本元素的是C 、H 、O 、NC. 若图中化学元素为C 、H 、O ，且单体为细胞内常见的六碳化合物，则该单体进入红细胞的方式为协助扩散D. 除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架6、下图是人体内基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是A ．同一细胞中M 1、M 2可能同时发生B ．该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成和蛋白质构的结构来实现的C ．基因中碱基序列发生改变，一定会引起基因突变进而引起性状改变D ．同一细胞中①、②可同时进行第II卷（非选择题）二、综合题（题型注释）7、【生物——选修1：生物技术实践】谷氨酸钠是味精的主要成分，工业生产中常用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸。
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）理科综合能力测试试题卷（生物部分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷及草稿纸上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
2017年高三压轴卷全国卷（二）理科综合生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输2.下列有关酶和ATP的叙述中，正确的是A.酶的化学本质是蛋白质或RNA，其作用是催化、传递遗传信息、转运物质等B.酶浓度和底物浓度可以影响酶促反应速率，不影响酶活性C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质D.叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体3.如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是A.若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B.若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46(条)C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23(个）D.若曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于24.某生物基因表达过程如图所示。
下列叙述与该图相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA—RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞细胞核中5.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A.神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号→化学信号的转变B.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C.兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的D.神经元细胞膜外K+的内流是形成静息电位的基础6.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法不正确的是A.物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境之间的循环B.研究能量流动可以实现能量的多级利用，提高能量在相邻两个营养级之间的传递效率C.一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的D.信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的二、非选择题29.(8分)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH和温度时，给予不同条件处理，细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如下图所示。
据图回答问题：（1）据图分析，该绿藻细胞的呼吸速率为 (用氧的消耗速率表示）微摩尔/分。
（2）在图中乙处给予光照时，分析瞬间叶绿体中ATP的变化为。
（3）在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但第6分钟后不再增加而稳定，原因是光照后容器中减少，光合作用速率下降，第6分钟后光合作用速率（〈/>/=)呼吸作用速率。
（4）若在图中丁处给予光补偿点的光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a〜g中的。
（5）若在图中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a〜g中的。
（6）若在图中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为微摩尔。
30.(13分)某二倍体植物茎的高矮有高茎、中等高茎、矮茎三种情况，由基因A和a控制，a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成，基因型中有一个a表现为中等高茎，有两个及以上a表现为矮茎。
该植物花色有白色、红色、紫色三种，其花色合成途径如下图，其中B基因的存在能够抑制b基因的表达：（1）基因对性状的控制除上图情况外还能通过的性状。
（2）选取某纯合白花和纯合紫花植株杂交，F1花色表现为，F1自交，若F2代表现型有两种，则亲代白花基因型为；若F2代表现型有三种，其表现型及比值为。
（3）a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成，从而使植株变矮，主要原因是赤霉素能。
在植物激素中还有促进细胞数目的增多，从而与赤霉素共同促进植物生长。
（4）某纯合紫花高茎植株与纯合红花矮茎植株杂交，F1中出现了矮茎植株，究其原因可能有以下三种情况：①该植株A基因发生了基因突变②外界环境影响导致性状发生了改变③该植株可能是Aaa的三体，为了确定该植株形成的原因，使该植株与亲代纯合红花矮茎植株杂交：若F2代，则该植株可能是基因突变引起；若F2代，则该植株可能是外界环境影响引起；若F2代，则该植株可能是Aaa的三体。
31.(8分）下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：（1）情绪压力刺激下丘脑，支配肾上腺的神经产生兴奋，以的形式传至神经纤维末梢，释放作用于肾上腺髓质，使其释放激素d，产生短期压力效应。
激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进。
（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量。
但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是。
（3）研究发现，激素c能抑制细胞对的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。
结合题目信息分析，在的情况下，人体免疫力会有所下降。
32.(10分)在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。
图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。
（1）该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是，该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是。
（2）有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注入鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的。
（3）从图乙来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类 kg。
（4）藻类产生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二，仅次于二恶英。
目前巳被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的发生基因突变。
（5）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的较理想藻类是，理由。
②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分）在日常生活中，一提到细菌、真菌及病毒这些微生物，人们往往首先想到它们的害处，其实，很多微生物对人类是有益的，它们与我们人类的关系非常密切，而且人类巳经应用微生物造福于我们的生活。
请回答下列问题。
（1）从自然界获得纯种酿酒酵母菌的基本程序：配制培养基→接种→培养→观察记录→纯化培养。
①采用平板划线法接种，开始接种时要灼烧接种环，目的是。
②若葡萄汁中含有醋酸菌，在葡萄酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将酒精转变成醋酸？，原因是。
（2）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是。
产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的，可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
（3）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。
科学家利用培养基从土壤中选择出能分解纤维素的细菌，经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌的常用方法有和。
虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、。
38.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分）2015年2月3日，英国议会下院投票通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。
请回答下列问题：（1）过程①采用的是细胞工程中的技术。
图中“三亲婴儿”的染色体来自和父亲提供的细胞核。
（2）进行过程②时，所用的父亲精子是经过处理的。
过程②中防止多精入卵的屏障有和卵细胞膜反应。
判断卵子是否受精的重要标志是。
（3）过程③采用的是胚胎工程中的技术，该过程所用培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及等物质。
（4）若捐献者携带红绿色盲基因，则该基因（“能”或“不能”)遗传给“三亲婴儿”。
参考答案1.A2.B3.C4.A5.D6.B29.（除个别空外，每空1分，共8分）（1）2.5 （2）增加（3）C02= （4）d （5）e （6）750(2分）30.（除个别空外，每空1分，共13分）（1）控制蛋白质的结构直接控制生物体（2）白花 BBDD 白花：红花：紫花=12：1：3(2分）（3）促进细胞的伸长细胞分裂素（4）全为矮茎（2分）中等高茎：矮茎=1：1(2分）中等高茎：矮茎=1：5(2分）31.（每空1分，共8分）（1）局部电流（电信号）神经递质肝糖原分解（2）上升（增加”或“提高”）激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b，从而使激素c浓度下降(或负反馈调节）（3）T淋巴淋巴因子情绪压力长期得不到缓解32.（除个别空外，每空1分，共13分）（1）捕食和竞争出生率和死亡率（2）促性腺激素（3）240（4）原癌基因和抑癌基因（5）①绿藻绿藻在碱性水体中藻毒素含量低（2分）②植食性比例高（2分）37.(除个别空外，每空1分，共15分)（1）①灭菌②不能醋酸菌是好氧菌，葡萄酒发酵阶段的无氧条件抑制了醋酸菌的生长（2）毛霉（1分）肽和氨基酸（1分）脂肪酶（1分）（3）平板划线法稀释涂布平板法无机盐、碳源、氮源38.(除个别空外，每空2分，共15分）（1）核移植母亲（2）获能透明带反应在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体（3）(早期）胚胎培养（动物）血清（4）不能（1分）。
