财政学10_税收

第十章税收制度的理论与实践10.1复习笔记一、税收制度及其历史演变1．税收制度概述（1）税收制度可以从两个不同角度来理解。

①税收制度是国家各种税收法令和征收管理办法的总称。

侧重点是税收的工作规范和管理章程②税收制度是国家按一定政策原则组成的税收体系，其核心是主体税种的选择和各税种的搭配问题。

侧重点是以税收活动的经济意义为中心。

（2）关于税收制度的组成主要有两种不同的理论主张。

①单一税制论，即认为一个国家的税收制度应由一个税类或少数几个税种构成。

②复合税制论，即认为一个国家的税收制度必须由多种税类的多个税种组成，通过多种税的互相配合和相辅相成组成一个完整的税收体系。

世界各国普遍实行的是复合税制。

2．税收制度发展的历史进程税收制度的发展是指构成税制的各个税种的演变和主体税种的交替的历史过程。

二、税制改革理论简介1．公平课税论公平课税论的基本思想包括四方面。

①主要强调横向公平目标，几乎不涉及纵向公平，主张将纵向公平留给政治程序解决；②把税收问题与政府支出政策分开讨论；③以税基的综合性和税收待遇的统一性作为指导原则；④主张按纳税能力征税，但纳税能力的大小不用效用理论来衡量，提出了自己的衡量方法，即所得（纳税能力）等于适当会计期内的消费加上应计净财富的变化，使之直接对应于可计量的现金流量。

公平课税论的理想税制，主要是根据综合所得概念，对宽所得税税基课征累进的个人直接税。

它也有助于降低名义税率，从而使税收的超额负担或福利成本最小化。

2．最适课税论最适课税理论是研究如何以最经济合理的方法征集某些大宗税款的理论，该理论以资源配置的效率性和收入分配的公平性为准则，对构建经济合理的税制结构进行分析，即以怎样的方式、方法对应税行为和结果进行合理的征税。

最适课税理论的主要内容，体现在直接税与间接税的搭配理论、最适商品课税理论和最适所得课税理论三个方面。

（1）直接税与间接税搭配理论的主要内容①直接税与间接税应当是相互补充，而非相互替代。

财政学十套选择题单选1、财政分配的主体是（A ）A. 社会B. 国家C. 市场D. 企业2、财政收入中，凭借资产所有权获得的收入是（B ）A、税收收入B 、国有资产收益C 、债务收入Ｄ，公共收费E 、其他收入3、生产效率的实现要求任意两种商品的( A) 相等。

A. 边际转换率B. 边际成本C. 边际替代率D. 边际效用4、在增值税税法中，允许企业扣除外购货物、劳务已纳的增值税及外购固定资产当期折旧部分所含增值税的，则其增值税属于( B) 。

Ａ、生产型Ｂ、收入型Ｃ、固定型Ｄ、消费型Ｅ、增长型5、我国现行个人所得税实行( A )Ａ、分类所得税制Ｂ、综合所得税制Ｃ、分类与综合相结合的所得税制Ｄ、个人自行纳税制度E、源泉扣缴制度6、在经济衰退时期，财政政策的内容是（B ）A. 税收减少，政府支出减少B. 税收减少，政府支出增加C. 税收增加，政府支出减少D. 税收增加，政府支出增加7、实行“以支定筹”、“略有积累”原则的社会保险资金筹资模式是（C ）.现收现付式B. 完全基金式C. 部分基金式D. 公积金制8、历史上最早出现的财政范畴是（C ）Ａ公债B 、规费C 、税收D 、国家预算Ｅ、国有资产9、税收占国民生产总值的比率表示的是（C ）A、企业税收负担率B 、个人税收负担率C 、宏观税收负担率D、综合税收负担率Ｅ、行业税收负担10、从实践上看，各国政府偿还公债的基本手段是（D ）。

A. 设立偿债基金B. 依赖财政盈余C. 通过预算列支D. 借新债还旧债1、在国家财政支出中，最为典型的公共产品是（D ）A. 基础产业提供的服务B. 科学研究C. 义务教育D.行政与国防提供的服务2、财政分配的主要对象是（D ）A. 社会总产品价值B. 劳动价值C.必要劳动产品价值D.剩余产品价值3、按经济部门分类，我国财政收入大部分来自（B ）A、农业B 、工业C 、交通运输业D、商业及服务业4、经济稳定的关键在于( C)A. 充分就业B. 物价稳定C. 社会总供给和总需求的均衡D. 国际收支平衡5、对农业科学研究承担主要责任的应当是（B ）A. 农民B. 政府C. 社会D. 农业企业6、财政补贴最主要的分类方法是（D ）A. 按补贴对象分类B. 按补贴环节分类C.按补贴性质分类D. 按补贴目的分类7、随着征税对象增大而逐级提高计征比例的税率是（B ）A、比例税率B 、累进税率C 、定额税率D 、边际税率E、定额税率8、税收的纵向公平是指（C ）A、通过公平税负，创造一个公平的外部税收环境B、具有相同纳税能力的人负担相同的税收C、具有不同纳税能力的人负担不同的税收D 、收入的公平分配9、公债可分为契约性借款和公债券，其划分标准是（A ）。

一、单选题1、税法规定的直接负有纳税义务并享有相应权利的单位和个人称为（）。

A.负税人B.扣缴义务人C.纳税人D.赋税人正确答案：C2、将计税依据分成不同等级，每个等级由低到高分别规定税率，并分别计算税额，加总后即为应纳税额，这种税率称为（）。

A.定额税率B.比例税率C.超额累进税率D.全额累进税率正确答案：C3、将税收划分为所得税、流转税、财产税、资源税、行为税的分类方式是按照（）分类。

A.财政管理体制B.课税对象的性质C.税负转嫁难易程度D.计税依据的形态正确答案：B4、下列不属于流转税的是（）。

A.关税B.增值税C.所得税D.消费税正确答案：C5、下列表述中，错误的是（）。

A.亚当·斯密的“斯密四原则”是指平等、确实、便利和最小征收费用B.威廉·配第提出了公平、简便和节省三大税收原则C.阿道夫·瓦格纳提出了著名的“四项九端”税收原则D.西斯蒙第主张税收可以对资本征税，但不能影响人民的基本生活水平正确答案：D6、税收的横向公平是指（）。

A.税收应使具有相同境遇的人承担不同的税负B.税收应使具有不同境遇的人承担不同的税负C.税收应使具有相同境遇的人承担相同的税负D.税收应使具有不同境遇的人承担相同的税负正确答案：C7、下列哪种税的税负难以转嫁？（）A.消费税B.增值税C.关税D.所得税正确答案：D8、瓦格纳认为，税收法令必须简明确定，税务机关应依法行事，不能随意征收。

这是指税收的（）原则。

A.节省B.确实D.效率正确答案：B9、征税要以最小的运行成本费用来实现最大限度的税收收入筹集,这被称为是税收（）的内容之一。

A.充分原则B.公平原则C.适度原则D.效率原则正确答案：D10、下列最能契合税收能力原则的说法是（）。

A.足不出户的人不应该交税B.收入越高的人应该交越多的税C.享受越多政府公共服务的人应该交越多的税D.越是大公无私的人越不应该交税正确答案：B二、多选题1、税制的基本要素包括（）。

财政学税收学是财政学的一个重要分支领域，主要研究税收制度、税收政策以及税收对经济的影响。

为了更好地学习财政学税收学，学生需要学习以下核心课程：
1. 财政学概论：这门课程主要介绍财政学的基本概念、原理和理论框架，为税收学的学习打下基础。

2. 税收学原理：这门课程探讨税收的定义、功能、原则、分类和税负分析等内容，深入理解税收的本质和理论基础。

3. 税法学：学习国内外税法的基本原理、结构和内容，了解税法的制定和执行过程，并掌握相关税法规定。

4. 税收微观经济学：研究税收与个体行为、市场效应、资源配置和经济增长等方面的关系，分析税收对经济的影响。

5. 税收宏观经济学：研究税收对国民经济总体运行和宏观经济政策的影响，特别关注税收与经济稳定、通货膨胀和就业的关系。

6. 财政制度学：研究税收在财政制度中的地位和作用，包括税制设计、税收收入分配、政府预算和公共支出等方面的内容。

7. 财政政策与税收：分析税收在财政政策中的作用和影响，了解税收政策的制定和调控机制，并探讨税收改革和发展趋势。

8. 国际税收学：学习国际税收体系、税收竞争和税务合作等国际税制相关内容，了解全球税收格局和国际税收规则。

以上课程为财政学税收学的主要课程，具体课程设置可能会根据不同学校和教学要求有所差异。

通过学习这些课程，学生可以更好地理解税收制度和政策，为从事税收工作和财政管理等领域打下坚实的基础。

一、单选题1、国家征税依据的是（）A、财产权力B、政治权力C、公众的意愿D、满足社会公共需要正确答案：B2、历史上最早出现的财政范畴是（）A、公债B、规费C、税收D、国家预算正确答案：C3、税收占国民生产总值的比率（）A、企业税收负担率B、个人税收负担率C、宏观税收负担率D、综合税收负担率正确答案：C4、税收的纵向公平是指（）A、通过公平税负，创造一个公平的外部税收环境B、具有相同纳税能力的人负担相同的税收C、具有不同纳税能力的人负担不同的税收D、收入的公平分配正确答案：C5、商品的供给弹性越大，需求弹性越小，税负越容易（）A、前转B、后转C、混转D、无法确定正确答案：A6、税负转嫁的基本条件是（）A、商品的供求关系B、商品价格的自由浮动C、商品的供求弹性D、税种正确答案：B7、税收的横向公平是指（）A、具有相同纳税能力的人负担相同的税收B、具有不同的纳税能力的人负担不同的税收C、通过公平税负，创造一个公平的外部税收环境D、收入的公平分配正确答案：A8、把税收与税率联系起来的曲线是（）A、税收曲线B、洛伦兹曲线C、收益曲线D、拉弗曲线正确答案：D9、从税收的经济性质看，税收与利润、利息、地租等范畴不同的是（）A、税收体现财政收支关系B、税收体现国家与有关方面的借贷关系C、税收体现国家与有关方面的多边关系D、税收体现国家与有关方面的双边关系正确答案：D10、对经济效率不利影响最小的税种是（）A、所得税B、商品税C、消费税D、增值税正确答案：A二、多选题1、在考察税收的量能负担原则时，纳税人纳税能力的测度有以下标准（）A、收入标准B、支出标准C、财产标准D、受益标准正确答案：A、B、C2、税收的形式特征包括（）A、强制性B、随机性C、无偿性D、固定性正确答案：A、C、D3、税收的效率原则包括经济效率和行政效率两个方面，其涵义是指（）A、课税所产生的额外负担最小B、课税所产生的额外收益最大C、税收征纳过程中所发生的费用最小D、税收完全是中性的正确答案：A、B、C4、税收对经济运行的间接调节采取的措施主要有（）A、设置税种B、调整税率C、强制征收D、规定减免税政策正确答案：A、B、C5、税收在调节个人收入方面发挥的作用主要表现在（）A、调节收入分配不公现象B、调节收入渠道多样化C、调节劳动者个人收入水平D、消除和缓解个人收入悬殊现象正确答案：A、C、D三、判断题1、税负转嫁只会导致税收归宿的变化，引起纳税人与负税人的不一致，不会使国家的税收减少。

一、单选题1、下列不属于税收基本特征的是（）。

A.有偿性B.强制性C.固定性D.无偿性正确答案：A2、税收负担的最终承担者是（）。

A.征税主体B.负税人C.扣缴义务人D.纳税义务人正确答案：B3、体现征税深度的税制要素是（）。

A.征税对象B.纳税人C.税目D.税率正确答案：D4、一种税区别于另一种税的标志是（）。

A.纳税人B.税率C.税源D.课税对象正确答案：D5、税收可以分为从价税和从量税是按照（）划分标准分类。

A.课税对象B.税收负担是否可以转嫁C.计税依据的度量标准D.税收与价格的关系正确答案：C6、税收分为中央税、地方税和共享税是按（）标准划分的。

A.税收管理和使用权限B.税基形式C.税负能否转嫁D.税收与价格的关系正确答案：A7、我国目前税收收入中占比最大的税种是（）。

A.增值税B.企业所得税C.消费税D.个人所得税正确答案：A8、我国目前的增值税，允许将固定资产全部购置价值在当期一次性减除，税基相当于社会消费品价值，属于（）。

A.收入型增值税B.消费型增值税C.生产型增值税D.抵扣型增值税正确答案：B9、下列有关增值税说法不正确的是（）。

A.增值税是共享税B.增值税是一般税C.我国目前实行生产型增值税D.增值税的间接税正确答案：C10、税收可以分为直接税和间接税是按照（）划分标准分类A.是否具有特殊用途B.计税依据的形式C.课税对象D.税收负担能否转嫁正确答案：D二、多选题1、下列（）税种属于间接税。

A.个人所得税B.企业所得税C.增值税D.消费税正确答案：C、D2、税率是衡量税负轻重的重要标志，同时也是国家税收政策的最直接体现，被视为税制的核心。

税率的具体形式大体包括（）。

A.超额累进税率B.比例税率C.定额税率D.全额累进税率正确答案：A、B、C、D3、以计税依据的度量方式为标准，税收可以划分为（）。

A.直接税B.从价税C.从量税D.间接税正确答案：B、C4、以商品劳务税为主体的税制结构下列说法正确的是（）。

财政学课后题答案（完整版）第一章导论1.结合实际谈谈生活中的财政现象。

答案：本题的答案有很多种，但是只要从财政学的定义出发，所举例子为政府的收入、支出等财政现象均为正确答案。

比如税收、政府补助等等。

2.如何学习财政学，财政学的学习有哪些方法？答案：（1）学习财政学的基本方法为唯物辩证法。

首先首先应当正确理解掌握财政学中的一些基本概念、基本范畴，这是理解财政学一般原理的前提条件；其次，学习财政学、研究财政学应当理论联系实际。

（2）学习财政学的具体方法为实证分析法和规范分析法相结合。

（3）学习财政学应该主要比较学习，即进行中外的比较，注意辨别学习西方的财政理论知识。

第二章财政与财政职能1. 简略的财政概念。

答：财政作为一个经济范畴，是以国家（或政府）为主体的分配活动，是国家（或政府）在社会再生产过程中，通过多种收入形式，集中一部分国民生产总值或国民收入，用于满足实现其职能需要的收支活动。

2. 市场失效的主要表现。

答：（1）市场低效，它是指现实市场中存在不符合完全竞争假定条件的方面，而由于这些方面的存在，使市场机制无法实现对资源的高效配置。

主要表现在竞争失灵或垄断、公共产品的供给方面、外部效应和信息不对称等方面。

（2）市场无效，即市场配置资源的功能失效。

主要表现在偏好不合理、收入分配不公、宏观经济失调等方面。

3. 如何辨别公共产品与私人产品？并举例说明。

答：区分或辨别公共产品与私人产品的标准通常是受益的排他性或非排他性，消费的竞争性或非竞争性。

纯粹的私人产品具有排他性和竞争性，纯粹的公共产品具有非排他性和非竞争性。

公共产品的例子，只要从定义出发举例就可以，比如国防、天气预报、普通公路等；私人产品的例子，私人产品的例子不胜枚举，只要是符合定义的就好了，比如苹果、梨子等。

4. 举例说明负外部效应及其主要治理方式。

答：负外部效应（外部成本），指产品或服务给所有者以外的其他人带来了损害，但受损者同样得不到应有的损失补偿。

1、纯公共物品只能由政府提供的原因：提供公共产品来满足公共需要有两个系统：市场和政府。

一般而言，纯公共产品只能由政府来提供而不能由市场来提供。

公共经济活动，尤其是普适性强的公共产品的供给，一般具有成本高、规模大、周期长、收益低等特点，且不易将免费搭便车者排除在外。

因此私人没有能力或没有激励来投身于公共经济活动，提供某种公共产品。

政府通常拥有巨大的“暴力潜能”和动员大量社会资源的能力，还具有广泛的社会代表性。

所以,有条件、有能力来从事具有规模经济优势和非盈利性的公共经济活动。

2、简答BOT投融方式：“BOT（Built—Operate—Transfer）投融资方式”也可以称为“特许权投融资方式”。

BOT主要是指国家或地方部门通过特许权协议，授予签约方的外商投资企业或是国内民间资本来承担公共性基础设施(基础产业)项目的投融资、建造、经营和维护；在协议规定特许权期限内，项目公司拥有投资建造设施的经营权，允许向设施使用者收取适当费用，由此回收项目投融资、经营和维护成本并获得合理的回报；特许期届满，项目公司将设施无偿地移交给签约方的政府部门。

3、简答经常性支出与资本支出的区别：（1）经常性支出：维持公共部门正常运转或保障人们基本生活所必需的支出，主要包括人员经费、公用经费及社会保障支出。

经常性支出直接构成当期公共产品的成本，社会直接受益或当期受益，从理论上说，其补偿方式应该是税收。

（2）资本性支出：用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出。

其中有用于建筑厂房、购买机械设备、修建铁路和公路等生产性支出，也有用于建筑办公楼和购买汽车、复印机等办公用品等非生产性支出。

社会当期受益并长期受益，资本性支出的补偿方式主要有税收和国债。

4、论述：马斯格雷夫和罗斯托的经济发展阶段论：马斯格雷夫(Richard A. Musgrave)和罗斯托(W. W. Rostow)在对经济发展史料及整个经济发展过程中公共支出增长形势进行深入研究的基础上，提出了公共支出增长的经济发展阶段理论。

财政学一、单项选择题1. 认为减少富人的收入增加穷人的收入社会福利没有得到改善的观点是（）。

.A、功利主义B、平均主义C、罗尔斯主义D、折衷主义2. 财政作为一种经济行为,其活动的主体是 ( )。

..A、政府B、企业C、国家机关D、公共事业单位3. 公共物品是指 ( )。

.A、人人都需要的产品B、具有社会共同利益的产品C、具有非盈利性的产品D、具有非排他性和非竞争性的产品4. 财政调制各分配主体的物质利益关系的功能是指财政的（）。

..A、配置资源的职能B、分配收入的职能C、维护国家的职能D、稳定经济的职能5. 在计算出应纳税额后，从中减去一定数额的是（）。

...A、税收抵免B、税收扣除C、税收豁免D、优惠退税6. 在一般情况下,随着社会经济的不断发展,财政支出规模的发展趋势表现为( )。

.A.不断扩大B.日渐萎缩C.基本不变D.无规则波动7. 从经济发展不同阶段说明财政支出有增长趋势的理论是由谁提出的 ( )。

..A.瓦格纳B.皮科克C.马斯格雷夫D.拉弗8. 对混合物品,较好的提供方式是 ( )。

.A.政府生产,政府无偿提供B.私人生产,政府购买回来后无偿向社会提供C.私人生产,私人有偿提供D.一部分政府无偿提供,一部分市场有偿提供9. 财政各收入项目中，国家采取有偿原则获得的是（）。

..A、税收B、国有资产收益C、公债D、规费10. 从公共产品的特点来看，政府为提供公共产品而进行筹资的最佳财政收入手段是（）。

..A、政府债务B、税收C、企业利润D、政府收费11. 在财政收入的价值构成中，（）是最主要的来源。

.A、CB、VC、MD、C+V12. 组织财政收入首先要保证（）。

..A、企业利益B、国家利益C、个人利益D、三者兼顾13. 下列属于间接税的是（）。

..A、所得税B、商品税C、财产税D、遗产税14. 税负转嫁的方式中后转又称（）。

.A、后转B、顺转C、逆转D、税收资本化15. 下列不符合税收中性的是( )。

财政学税收学财政学税收学介绍税收是财政学中的重要内容，它是指政府通过法律强制收取的公民和企业财产的一种财政收入方式。

税收在国家财政中占据着重要地位，对于促进经济发展、调节社会收入差距、实现公平正义都起到了重要作用。

税收的定义和功能定义税收是政府依法征收公民和企业财产的一种财政收入方式。

功能税收在国家财政中具有以下几个主要功能：•财政收入功能：税收是国家财政收入的主要来源之一，通过征收税收，政府可以筹集到资金来满足公共事业的需要。

•宏观调控功能：税收可以通过调节国家财政收入和支出，对经济进行宏观调控。

例如，在经济过热时，政府可以通过提高税收来抑制消费，实现经济的平稳发展。

•资源配置功能：通过税收的调节作用，政府可以引导社会资源的流动和配置，实现社会资源的合理利用。

税收的分类按征收主体划分•中央税：由中央政府征收的税收，如所得税、增值税等。

•地方税：由地方政府征收的税收，如房产税、土地使用税等。

按征收对象划分•个人所得税：针对个人所得的税收，根据个人收入多少进行不同的征税比例。

•企业所得税：针对企业利润的税收，根据企业利润多少进行不同的征税比例。

•消费税：针对商品和服务的消费额进行征税。

税收制度的改革与发展税收制度的改革与发展是财政学中的重要议题之一，它关系着国家财政的可持续发展、税收公平和经济的稳定增长。

当前，我国税收制度改革已经取得了一系列重大成果，进一步完善了税收征管体制，推动了经济发展和社会进步。

•减税降费措施：为了促进经济发展和减轻纳税人负担，政府采取了一系列减税降费的措施，如降低企业所得税率、提高个人起征点等。

•税收征管体制改革：为了提高税收征管效率和减少纳税人负担，政府进行了税收征管体制改革，建立了现代化的税收征管体制，采用了信息化、自动化的手段来实现税收的有效征管。

•税收制度的创新：为了适应经济发展和社会需求的变化，政府不断创新税收制度，如推出环境税、资源税等新型税种，以推动经济可持续发展和资源的合理利用。

税收的名词解释财政学税收是财政学领域中一个重要的概念，指的是政府收取纳税人的钱财来满足公共支出和社会福利的需求。

税收作为一种财政手段，在现代国家中起着不可忽视的作用。

在本文中，将通过解释税收的含义、税收的分类和税收的作用等方面来探讨税收在财政学中的重要性。

首先，税收是指政府按照法律规定从纳税人身上征收的一种财政收入。

纳税人可以是个人或者组织，包括个人所得税、企业所得税、增值税等各种形式。

税收是政府获取财政收入的主要途径之一，用于满足公共支出和社会福利的需要。

税收的征收是依据法律规定的程序和要求进行的，这也是税收的合法性和正当性的体现。

税收可以根据征收的方式和对象进行分类。

按照征收方式可以分为直接税和间接税。

直接税是指纳税人直接按照自己的收入或财产状况向政府缴纳的税款，如个人所得税和企业所得税。

间接税则是指税负最终由消费者承担的税，如增值税和消费税。

按照征收对象可以分为个人税和企业税。

个人税是指个人按照自己的收入或财产状况向政府缴纳的税款，如个人所得税和财产税。

企业税则是指企业按照其利润和经营状况向政府缴纳的税款，如企业所得税和营业税。

税收在财政学中具有多重作用。

首先，税收是一种经济调节手段，通过税收政策的调节，可以对经济运行进行宏观调控，实现经济增长和稳定。

例如，通过调节个人所得税率和企业所得税率，可以刺激个人和企业的消费和投资行为，促进经济增长。

其次，税收是财政收入的重要来源，用于满足政府的公共支出，包括教育、医疗、基础设施建设等各个领域。

税收的收入来源广泛，可以保证政府公共支出的可持续性和稳定性。

此外，税收还可以用于调节财富分配，通过税收政策的设计，可以实现财富的再分配，促进收入公平和社会公正。

最后，税收还可以用于改善环境和推动可持续发展。

例如，通过征收环境税，可以对污染排放行为进行限制和惩罚，促进环境保护和可持续发展。

总之，税收作为财政学中的一个重要概念，是政府获取财政收入和满足公共支出需要的主要手段。