第三编:专利法(上)
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中华人民共和国著作权法(1990年9月7日第七届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过根据2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国著作权法〉的决定》修正)目录第一章总则第二章著作权第一节著作权人及其权利第二节著作权归属第三节权利的保护期第四节权利的限制第三章著作权许可使用和转让合同第四章出版、表演、录音录像、播放第一节图书、报刊的出版第二节表演第三节录音录像第四节广播电台、电视台播放第五章法律责任和执法措施第六章附则第一章总则第一条为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权,以及与著作权有关的权益,鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播,促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣,根据宪法制定本法。
第二条中国公民、法人或者其他组织的作品,不论是否发表,依照本法享有著作权。
外国人、无国籍人的作品根据其作者所属国或者经常居住地国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权,受本法保护。
外国人、无国籍人的作品首先在中国境内出版的,依照本法享有著作权。
未与中国签订协议或者共同参加国际条约的国家的作者以及无国籍人的作品首次在中国参加的国际条约的成员国出版的,或者在成员国和非成员国同时出版的,受本法保护。
第三条本法所称的作品,包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品:(一)文字作品;(二)口述作品;(三)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;(四)美术、建筑作品;(五)摄影作品;(六)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品;(七)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品;(八)计算机软件;(九)法律、行政法规规定的其他作品。
第四条依法禁止出版、传播的作品,不受本法保护。
著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害公共利益。
第五条本法不适用于:(一)法律、法规,国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件,及其官方正式译文;(二)时事新闻;(三)历法、通用数表、通用表格和公式。
专利法司法解释一二三四原文第一章:专利法司法解释一专利法司法解释(一)为中华人民共和国最高人民法院自1992年1月1日起发布实施。
本司法解释的制定,依据中华人民共和国专利法第六十八条第一款第一项和第七十一条的规定,经最高人民法院审判委员会讨论通过,现予发布。
第一条本解释所称专利法,是指中华人民共和国专利法。
第二条本解释所称专利法第二十四条、第六十五条、第七十二条、第七十三条第一款、第七十六条第一款、第九十九条、第一百零四条第一项、第一百零九条、第一百一十条第一款、第一百一十二条、第一百一十四条、第一百一十五条第一款、第一百一十六条的规定,是指专利法第二十四条、第六十五条、第七十二条、第七十三条第一款、第七十六条第一款、第九十九条、第一百零四条第一项、第一百零九条、第一百一十条第一款、第一百一十二条、第一百一十四条、第一百一十五条第一款、第一百一十六条的内容。
第二章:专利法司法解释二专利法司法解释(二)为中华人民共和国最高人民法院自2001年9月1日起发布实施。
本司法解释的制定,依据中华人民共和国专利法第六十八条第一款第二项、第七十一条第二款和《中华人民共和国专利法修改法草案》的规定,经最高人民法院审判委员会讨论通过,现予发布。
第一条本解释所称专利法第五十一条至五十四条、第六十八条第一款第二项、第八十九条、第九十条、第九十一条、第九十二条、第一百条至一百零二条、第一百零七条的规定,是指专利法第五十一条至五十四条、第六十八条第一款第二项、第八十九条、第九十条、第九十一条、第九十二条、第一百条至一百零二条、第一百零七条的内容。
第三章:专利法司法解释三专利法司法解释(三)为中华人民共和国最高人民法院自2009年10月1日起发布实施。
本司法解释的制定,依据中华人民共和国专利法第六十八条第一款第三项的规定,经最高人民法院审判委员会讨论通过,现予发布。
第一条专利法第三十八条规定的“合理期限”,是指权利人行使专利权的期限。
目录编 # & (6)第一章知识产权法导论 (6)l.i复:g笔记 (6)I. 2 课后习题详解 (10)第二编著作权法 (15)第二章著作权法概述 (15)2.1复:g笔记 ........................................................................................................................................................... is2.2课后习题详解 (17)第三章著作权的对象 (19)3.1复:g笔记 (19)3.2课后习题详解 (21)第四章著作权的内容、取得和期间 (24)4.1复习笔记 (24)4.2课后习题详解 (27)第五章著作权的主体 (30)5.1复习笔记 (30)5.2课后习题详解 (33)第六章邻接权 (35)6.1复习笔记 (35)6.2课后习题详解 (38)第七章著作权的利用和转移 (40)7.1复习笔记 (40)7.2课后习题详解 (43)第八章著作权的限制 (45)8.1复习笔记 (45)8.2课后习题详解 (47)第九章与著作权有关的行政管理和著作权的集体管理 (48)9.1复习笔记 (48)9.2课后习题详解 (48)第十章著作权的保护 (50)10.1复习笔记 (50)10.2课后习题详解 (52)第三编专利法 (55)第十一章专利法概述 (55)II. 1 复习笔记 (55)11.2课后习题详解 (57)第十二章专利权的对象 (59)12.1复习笔记 (59)12.2课后习题详解 (61)第十三章专利权产生的实质条件 (63)13.1复习笔记 (63)13.2课后习题详解 (67)第十四章专利权产生的形式要件 (70)14.1复习笔记 (70)14.2课后习题详解 (73)第十五章专利权的内容 (76)15.1复习笔记 (76)15.2课后习题详解 (81)第十六章专利权的主体 (84)16.1复^3笔记 (84)16.2课后习题详解 (86)第十七章专利权的保护 (88)17.1复^3笔记 (88)17.2课后习题详解 (90)第四编商标法 (93)第十八章商标法概述 (93)18.1复骑记 (93)18.2课后习题详解 (97)第十九章商标权的对象 (103)19.1复骑记 (103)19.2课后习题详解 (106)第二十章商标权 (109)20.1复 ^3 笔记 (109)20.2课后习题详解 (112)第二十一章商标注册与注册商标的变动 (114)21.1复 ^3笔记 (114)21.2课后习题详解 (119)第二十二章注册商标无效 (121)22.1复 ^3笔记 (121)22.2课后习题详解 (122)第二十三章商标评审与商标确权制度 (125)23.1复习笔记 (125)23.2课后习题详解 (127)第二十四章驰名商标及其保护 (129)24.1骑 i己 (129)24.2课后习题详解 (130)第二十五章注册商标专用权的保护 (132)25.1复 ^3笔记 (132)25.2课后习题详解 (135)第五编反不正当竞争法 (137)第二十六章反不正当竞争法概述 (137)26.1复习笔记 (137)26.2课后习题详解 (140)第二十七章不正当竞争行为 (142)27.1复习笔记 (142)27.2课后习题详解 (146)第二十八章不正当竞争行为的法律责任 (152)28.1复习笔记 (152)28.2课后习题详解 (153)第六编保护知识产权国际条约 (154)第二十九章保护知识产权国际条约概述 (154)29.1骑 i己 (154)29.2课后习题详解 (155)第三十章关于知识产权保护的主要国际条约 (157)30.1复骑记 (157)30.2课后习题详解 (162)第三H章《与贸易有关的知识产权协定》 (165)31.1复 ^3笔记 (165)31.2课后习题详解 (176)第三十二章《保护工业产权巴黎公约》 (180)32.1复 ^3笔记 (180)32.2课后习题详解 (184)第三十三章《保护文学艺术作品伯尔尼公约》 (186)33.1复 ^3笔记 (186)33.2课后习题详解 (191)第三十四章世界知识产权组织版权条约与表演和录音制品公约(1996年) (196)34.1复雅记 (196)34.2课后习题详解 (200)附录中华人民共和国反不正当竞争法(2017年修订) (203)第一编绪论第一章知识产权法导论1.1复习笔记【知识框架】-知识产权的概念、本质和范围f 知识产权的对象、客体“知识”的本质、存在方式和社会功能知识与知识产权构思与表现、知识与载体或形式与质料知识产权的对象< “知识”的特征著作权和工业产权知识产权的分类1L 创造成果权和工商业标记权知识产权的性质知识产权与其他民事财产权利的区别知识产权法与民法知识产权制度的作用f 国外知识产权制度的发展知识产权制度的历史与现状I-知识产权制度的发展趋势 我国知识产权制度的发展 【重点难点归纳】一、 知识产权的概念1. 知识产权的概念 知识产权是基于创造成果和工商业标记依法产牛的权利的统称。
3新专利法将诉前证据保全确认为专利权人的一项单独权利,有利于专利权人获得侵权证据:“为了制止专利侵权行为,在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,专利权人或者利害关系人可以在起诉前向人民法院申请保全证据”;“人民法院采取保全措施,可以责令申请人提供担保;申请人不提供担保的,驳回申请”;“人民法院应当自接受申请之时起四十八小时内作出裁定;裁定采取保全措施的,应当立即执行”;“申请人自人民法院采取保全措施之日起十五日内不起诉的,人民法院应当解除该措施”(新专利法第67条)。
共有专利权的行使专利权属于民事权利中的财产权。
现行专利法并未对共有专利权的行使做出规定,一般认为专利权的共有属于共同共有,共有人可以使用,但不得擅自处分(如许可或转让等)。
新专利法对共有专利权的行使方式做出了明确规定:“专利申请权或者专利权的共有人对权利的行使有约定的,从其约定。
没有约定的,共有人可以单独实施或者以普通许可方式许可他人实施该专利;许可他人实施该专利的,收取的使用费应当在共有人之间分配”;“除前款规定的情形外,行使共有的专利申请权或者专利权应当取得全体共有人的同意”(新专利法第15条)。
取消涉外的专利代理中国从1992年开始实施全国统一的专利代理人资格考试,只有获得专利代理人资格后才可以进入专利代理机构,提供专利代理服务。
到目前,全国获得专利代理人资格的约1万人,其中半数以上为专利代理机构工作。
外国公司或个人在中国的专利事务(如专利申请、专利无效等),必须委托中国的专利代理机构办理。
目前,中国的专利代理机构分为国内和涉外两类,只有涉外代理机构可代理国外公司或个人的专利事务。
涉外代理机构的门槛较高,在全国现有的690家专利代理机构中,涉外代理机构仅有188家。
新专利法仍要求外国公司或个人必须委托中国的专利代理机构办理在中国的专利事务,但专利代理机构不再区分国内和涉外,所有的代理机构都可以代理涉外业务。
这样,一方面,外国公司或个人在确定专利代理机构时,将有更多的选择;另一方面,涉外代理的竞争将更为激烈,可能导致代理费用的降低。
专利法第三次修改的背景专利法是规范专利制度的法律法规,对促进科技创新和保护知识产权起着重要的作用。
为了跟上国内外科技创新的步伐,不断完善专利制度,我们的国家进行了多次专利法的修改。
其中,第三次修改专利法是为了进一步促进创新、优化专利审查程度、提高专利质量而进行的。
本文将对专利法第三次修改的背景进行详细的探讨。
一、推进创新驱动从战略层面促进专利法的修改专利是科技创新的产品,是企业创新能力的重要体现。
当前,我国正在推动创新驱动发展战略,这也促使了相关法规的修改,以更好地适应我国创新需求。
首先,当前我国经济增长已经进入了“新常态”,传统产业增长模式面临巨大挑战,创新发展已经成为经济发展的主要动力。
其次,我国正在加速从“Made in China”向“Created in China”转变,科技创新的重要性更加凸显。
专利法的修改就是为了更好地保护创新成果、提高发明创造的水平。
二、推进依法保护知识产权促进专利法的修改知识产权是现代经济体系的重要组成部分,是推动经济发展的重要驱动力。
当前,我国已经成为知识产权大国,但是依法保护知识产权仍然面临很多问题。
其中,专利侵权纠纷频发,加强专利权力保护成为促进专利法修改的主要原因。
同时,专利审查的标准和方法也需要不断改进,提高专利发明的质量和水平。
三、推进科技创新成果运用促进专利法的修改科技创新成果的运用对于经济发展和社会进步都具有极为重要的意义。
目前,我国的科技创新成果在运用方面还存在一些问题,包括科技成果转化难度大、专利侵权仍然屡禁不止等。
专利法的修改还要为科技成果的运用提供更好的法律支持,为企业的技术创新提供更好的保障。
四、推进信息化发展促进专利法的修改信息化浪潮正在改变着人类社会的各个方面,其中,信息化技术对于专利审查的影响日渐明显。
当前,我国的专利审查流程仍然比较繁琐,需要不断引入信息化技术,提高审查效率。
此外,在信息时代,侵权行为具有一定的隐蔽性,需要修改专利法以更好地应对各种侵权行为。
知识产权法课程大纲第一部分:导言知识产权法课程大纲第一节:课程背景与目标知识产权法是现代法律体系中不可或缺的一部分。
它涵盖了专利、商标、著作权、商业秘密等各种形式的知识产权保护措施,旨在保护创新和创意的产出,并促进社会进步和经济发展。
本课程旨在通过学习知识产权法律框架、理论原则和实际案例,使学生能够全面理解知识产权的重要性,并掌握相关法律知识和技能,为未来的职业发展打下坚实基础。
第二节:课程内容1. 知识产权概述- 知识产权的定义和分类- 知识产权法律框架2. 专利法- 专利的定义、条件和保护范围- 专利申请和审查程序- 专利侵权和诉讼解决方式3. 商标法- 商标的定义、注册和保护- 商标权的取得、转让和终止- 商标侵权和争议解决4. 著作权法- 著作权的保护对象和保护范围- 著作权的取得和终止- 著作权侵权和争议解决5. 商业秘密法- 商业秘密的定义和保护要求- 商业秘密的保护措施- 商业秘密泄露和侵权行为的法律后果6. 知识产权与创新管理- 知识产权的价值评估和管理- 知识产权的商业化和技术转让- 知识产权的国际保护和合作第三节:教学方法与评估本课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实地考察等。
通过理论与实践相结合的教学方式,学生将能够更好地理解知识产权法的实际应用,并培养分析问题、解决问题的能力。
评估方式主要包括平时表现、课堂参与、小组作业和期末考试。
通过这些评估手段,能够全面评估学生对知识产权法的理解程度和应用能力,以及他们解决实际问题的能力。
第二部分:课程资料1. 引言及课程大纲2. 课程讲稿和教学PPT3. 相关法律法规和案例4. 专业期刊和学术文献5. 典型案例分析和商业实践材料6. 推荐参考书籍和网上资源第三部分:学习要求1. 在每节课前预习相关内容,准备课堂讨论和案例分析。
2. 积极参与课堂讨论,提出问题和观点,与同学们共同学习和交流。
3. 完成小组作业和个人论文,提高分析和解决实际问题的能力。
精品课——知识产权法教案第一章:知识产权法概述一、教学目标1. 了解知识产权法的定义、特征和调整对象。
2. 掌握知识产权法的基本原则和我国知识产权法律体系。
3. 理解知识产权在经济社会发展中的重要地位和作用。
二、教学内容1. 知识产权法的定义与特征2. 知识产权法调整对象3. 知识产权法的基本原则4. 我国知识产权法律体系三、教学方法1. 讲授法:讲解知识产权法的定义、特征、基本原则和我国法律体系。
2. 案例分析法:分析典型知识产权案例,让学生更好地理解知识产权法的规定和运用。
四、教学过程1. 导入:介绍知识产权在经济社会发展中的重要性,引出知识产权法的研究对象。
2. 讲解:详细讲解知识产权法的定义、特征、基本原则和我国法律体系。
3. 案例分析:分析典型知识产权案例,让学生了解知识产权法的实际应用。
五、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。
3. 思考题:结合案例,分析知识产权法在实际生活中的应用。
第二章:著作权法一、教学目标1. 了解著作权法的定义、特征和调整对象。
2. 掌握著作权法的基本原则和我国著作权法律体系。
3. 理解著作权在知识产权中的重要地位和作用。
二、教学内容1. 著作权法的定义与特征2. 著作权法调整对象3. 著作权法的基本原则4. 我国著作权法律体系三、教学方法1. 讲授法:讲解著作权法的定义、特征、基本原则和我国法律体系。
2. 案例分析法:分析典型著作权案例,让学生更好地理解著作权法的规定和运用。
四、教学过程1. 导入:介绍著作权在知识产权中的重要性,引出著作权法的研究对象。
2. 讲解:详细讲解著作权法的定义、特征、基本原则和我国法律体系。
3. 案例分析:分析典型著作权案例,让学生了解著作权法的实际应用。
五、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。
3. 思考题:结合案例,分析著作权法在实际生活中的应用。
第三章:专利法一、教学目标1. 了解专利法的定义、特征和调整对象。
2. 掌握专利法的基本原则和我国专利法律体系。
专利法第三版解读【职务发明创造、奖励报酬】第十六条【职务发明创造专利的发明人和设计人的奖励和报酬】第十六条被授予专利权的单位应当对职务发明创造的发明人或者设计人给予奖励;发明创造专利实施后,应当根据其推广应用的范围和取得的经济效益,给予发明人或者设计人合理的报酬。
【解释】本条规定对职务发明创造专利的发明人和设计人的奖励和报酬。
本条的规定有两层含义:第一,在职务发明创造被授予专利权后,不论发明创造是否已经实施,专利权人都应当对该发明创造的发明人或者设计人给予奖励;第二,职务发明创造专利实施后,专利权人应当根据其推广应用的范围和取得的经济效益,对发明人或者设计人给予合理的报酬。
这种报酬分两种情况,一种情况是从专利权人自己实施发明创造所获得的利润中提取一部分作为报酬;另外一种情况是从专利权人转让或者许可他人实施其专利所收取的转让费或者使用费中提取一部分作为报酬。
奖金和报酬的数额、标准及其计算方式,专利权人不依法给予奖励和报酬的处理等问题,在专利法实施条例中予以具体规定。
本条规定的是对职务发明创造的发明人或者设计人给予奖励或者报酬。
这就是说,这种奖励是给发明人或者设计人本人的,不是给研究小组的。
所谓发明人或者设计人,是指对发明创造的实质性特点作出创造性贡献的人。
在完成发明创造的过程中,只负责组织工作的人、为物质条件的利用提供方便的人或者从事其他辅助工作的人,不应当被认为是发明人或者设计人。
所谓其他辅助工作,例如有撰拟文件、整理资料等。
究竟谁是发明人或者设计人,应当由申请人在申请专利时在请求书中写明。
如果有人对申请文件所填写的发明人或者设计人有不同意见,可以依法请求管理专利工作的部门处理或者向人民法院起诉。
有人认为,职务发明创造的发明人、设计人与其单位是一种劳动合同关系,单位是否给予发明人或者设计人奖励和报酬,应当通过劳动者与用人单位协商确定,专利法中没有必要作强制性规定。
我们认为,我国专利制度不仅是调整发明创造的归属关系的民事法律制度,更重要的是国家用以鼓励发明创造的产生及其推广应用,促进科学技术进步和创新,最终推动经济和社会的全面发展的法律制度。
第一编知识产权总论一、知识产权是一种无形财产权,客体的非物质性是知识产权的本质属性,其具体表现为(P6):1、不发生有形控制的占有2.不发生有形损耗的使用3.不发生消灭智力成果的事实处分4. 不发生有形交付的法律处分二、知识产权应用的重要性体现在:1、知识产权是一种重要的财富2.知识产权贸易正在发展成为一种独立的贸易形式3.知识产权是参与市场竞争的重要工具4.知识产权成为一种非常重要的非关税壁垒第二编著作权法一、我国《著作权法》体现的主要原则有:1.保护作者权益的原则2.鼓励优秀作品传播的原则3.与作者利益与公众利益协调一致的原则4.与国际著作权发展趋势保持一致的原则二、著作权与所有权的区别主要表现在1.权利的标的不同2. 权利的完整性不同三、著作权侵权行为的种类(P146)根据我国《著作权法》第47、48条的规定,有下列侵犯著作权以及与著作权有关的侵权行为:(一)侵犯著作权人的著作权的侵权行为1、未经著作权人许可,发表其作品的。
2、未经合作作者的许可,将与他人合作创作的作品当作自己的单独创作的作品发表的。
3、没有参加创作,为谋取个人名利,在他人作品上署名的。
4、歪曲、篡改他人作品。
5、剽窃他人的作品。
6、未经著作权人许可,以展览、设置电影的以类似摄制电影的方法使用作品,或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的,本法另有规定的除外。
7、使用他人作品,应当支付报酬而未支付的。
8、未经电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件的著作权人许可出租其作品的,本法另有规定的除外。
在此要注意的是该种侵权行为侵犯的客体仅是针对视听作品、音像作品和计算机软件作品.出租传统的图书.期刊作品不构成侵权。
9、未经著作权人许可故意避开或者破坏权利人为其作品采取的保护著作权技术措施的,法律、行政法规另有规定的除外。
10、未经著作权人,故意删除或者改变作品的权利管理电子信息的,法律、行政法规另有规定的除外。
11、未经著作权人许可,复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的,本法另有规定的除外。
第一编:总论1 知识产权的概念:知识产权是人们对于自己的智力创造成果和经营标记,信誉所依法享有的专有权利。
2 知识产权的性质:私权与无形财产权。
3 知识产权的法律特征:(1 )本质特征:客体的非物质性,是知识产权所属权项的共同法律特征。
(2 )基本特征:专有性,地域性(效力只限于本国境内),时间性。
4 知识产权的保护对象:指人们在科学,技术,文化等知识形态领域中所创造出的知识产品。
所谓知识产品,即( 1 )创造性成果(2 )经营性标记(3 )经营性资信第二编:著作权1 著作权的概念:著作权,即版权,是指作者或其他著作权人依法对文学,艺术或科学作品所享有的各项专有权利的总称。
2 著作权的性质:(1 )著作人身权性质:①不可转让性②永久性,我国《著作权法》第 20 条规定:作“者的署名权,修改权,保护作品完整权的保护期不受限制。
”因此,我国采取的是无限主义原则。
( 2 )著作财产权性质:①可让与性②有期限性③可继承性3 著作权的原始主体——作者( 1 )作者:作品的创作主体( 2 )我国《著作权法》第11 条第 2 款规定:“创作作品的公民是作者。
”( 3 )《著作权法》第11 条第3 款规定由法人或者其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作并由法人或者其他组织承担责任的作品,法人或其他组织视为作者。
该条第4 款规定,如无相反证明,在作品上署名的公民,法人或者其他组织为作者。
4 著作权的继受主体——其他著作权人:作者以外的其他依法享有著作权的公民,法人或其他组织,国家。
继受主体著作权取得方式:( 1 )因继承,遗赠,遗赠抚养协议或法律规定取得著作权。
(2 )因合同取得著作权。
5 特殊作品的著作权主体:雇佣作品(职务作品):指员工在受雇佣期间和受雇佣范围内所创作的作品。
我国《著作权法》第16 条第1 款规定,公民为完成法人或其他组织的工作任务所创作的作品是职务作品。
职务作品归属:1、一般职务作品的著作权归作者享有,但法人或其他组织有权在其业务范围内优先使用。
1.H市的甲公司生产啤酒,申请注册的“向阳花”文字商标被国家有关部门认定为驰名商标。
下列哪些行为属于商标侵权行为?A.乙公司在自己生产的葡萄酒上使用“葵花”商标B.设在G市的丙公司将“向阳花”作为自己的商号登记使用C.丁公司将“向阳花”注册为域名,用于网上宣传、销售书籍等文化用品D.戊公司自己生产的农药产品上使用“向阳花”商标考点分析:考纲对应考点:商标侵权行为的表现形式。
实际上题眼是对驰名商标的特殊保护。
主要体现在对驰名商标保护范围的扩大,从相同或者类似上商品扩大到非类似的商品或者服务上,从用于商品扩大到用于企业商号,从作为商标扩大到作为域名、商品名称和商品装潢等。
法条导读:《商标法》第13条第2款(条文内容略,下同)。
《驰名商标认定和保护规定》第13条。
《关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第1条。
参考答案:BCD2.某大学中文系英籍留学生马克用汉语创作了一篇小说,发表在《文学新星》杂志上,发表时未作任何声明。
以下哪些行为是侵犯马克著作权的行为?A.甲未经马克同意将该小说翻译成英文在中国发表B.乙未经马克同意也未向其支付报酬将该小说译成藏语在中国出版发行C.丙未经马克同意也未向其支付报酬将该小说改变成盲文出版D.丁未经马克同意也未向其支付报酬将该小说收录进某网站供人点击阅读考点分析:考纲对应考点:合理使用。
合理使用是对著作权限制的一种表现,它是指根据法律的明文规定,在不必经著作权人许可而无偿使用他人已发表作品的行为。
本题之所以不选B,是因为小说的版权主体是外国人,而非中国人,这也是2001年著作权法新修订的内容。
法条导读:《著作权法》第22条第1款第(六)、(十一)、(十二)项。
参考答案:ABD3.甲公司的一注册商标系乙画家创作的绘画作品。
甲申请该商标注册时未经乙的许可。
现乙认为其著作权受到侵害,与甲进行交涉。
乙对于此事可采取的正确作法有哪些?A.向甲公司所在地基层法院提起著作权侵权之诉B.请求商标评审委员会裁定撤销甲的注册商标C.如对法院判决不服可以上诉但对商标评审委员会的裁定只能服从D.采取许可方式使甲继续使用该注册商标,但甲应赔偿损失和支付报酬考点分析:考纲对应考点:商标注册的条件(商标构成的条件)和注册商标的撤销(注册无效的撤销)。
中华人民共和国专利法(1992修正)【发布部门】全国人大常委会【公布日期】1992.09.04【实施日期】1992.09.04【时效性】已被修改【效力级别】法律中华人民共和国专利法(1984年3月12日第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,根据1992年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议《关于修改<中华人民共和国专利法>的决定》修正)第一章总则第一条为了保护发明创造专利权,鼓励发明创造,有利于发明创造的推广应用,促进科学技术的发展,适应社会主义现代化的需要,特制定本法。
第二条本法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。
第三条中华人民共和国专利局受理和审查专利申请,对符合本法规定的发明创造授予专利权。
第四条申请专利的发明创造涉及国家安全或者重大利益需要保密的,按照国家有关规定办理。
第五条对违反国家法律、社会公德或者妨害公共利益的发明创造,不授予专利权。
第六条执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质条件所完成的职务发明创造,申请专利的权利属于该单位;非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人。
申请被批准后,全民所有制单位申请的,专利权归该单位持有;集体所有制单位或者个人申请的,专利权归该单位或者个人所有。
在中国境内的外资企业和中外合资经营企业的工作人员完成的职务发明创造,申请专利的权利属于该企业;非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人。
申请被批准后,专利权归申请的企业或者个人所有。
专利权的所有人和持有人统称专利权人。
第七条对发明人或者设计人的非职务发明创造专利申请,任何单位或者个人不得压制。
第八条两个以上单位协作或者一个单位接受其他单位委托的研究、设计任务所完成的发明创造,除另有协议的以外,申请专利的权利属于完成或者共同完成的单位;申请被批准后,专利权归申请的单位所有或者持有。
第九条两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的,专利权授予最先申请的人。