五年级数学上册国庆作业
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五年级数学国庆假期作业班级:姓名:考号:成绩:一、填空(3×8=24分)(1)1.16×0.25的积是()位小数。
(2)计算840×0.5时也可以把它当()×5来计算,这样,更简便一些。
(3)在○里填上“>”、“﹤”、或“=”。
0.39×0.12○0.39 7.27×1.3○7.27(4)两个因数的积是6.35,一个因数扩大10倍,;另一个因数也扩大10倍,它们的积是()(5)根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积:8.5×1.12= 85×11.2=0.85×112= 85×112=(6)甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等,乙数是7.4,甲乙两数的和是()(7)精确到百分位,就是保留()位小数。
(8)把9.999“四舍五入”后保留两位小数是(),保留一位小数是()。
二、选择题(3×5=15分)。
(1)、与3.25×2.9的积相等的算式是()。
A、32.5×0.29B、0.325×2.9C、3.25×0.29(2)、0.28×0.402的积里有()位小数。
A、二B、三C、五(3)近似数7.3,最小可能是(),最大可能是( ).A、7.34B、7.39C、7.25(4)18.964保留一位小数是()A、18.9B、19.0C、20.0(5)6.596保留两位小数是()A、 6.59 B 、6.60 C、 6.6三、列竖式计算下列各题(3×6=18分)3.64×1.5+2.34= 3.7×0.013-0.23=4.36×1.5+8.3=3.78×0.22-0.12= 3.06×1.5 - 2.36= 3.95×4.6+8.36=四、计算(能简便的一定简便)(6×3=18分)4×1.2×1.25 9.8+9.9×98 3.6×5.38-0.38×3.6102×2.5 9×5.25+5.25 3.24×1.1 – 3.24六、《小学生天地》每本3.8元,小华订了125本,后又要追订14本,他一共要花多少钱?(得数保留整数)。
120m10m 50m30m城南五数国庆作业(一) 9.30 姓名:家长签字 一、认真读题,谨慎填写。
1. 在54、0、-7.9、+10.8、-32、 、- 、1002这些数中,正数有( ),负数有( )个,( )既不是正数,也不是负数。
2.如果+5米表示向北走5米,那么-8米表示向( )走( )米;3.如果+300元表示收入300元,-600元表示( )。
4.在一次数学测试中,某班的平均分是85分,把高于平均分的部分记作正数,小明得96分,记作( )分,小芳得分记作-9分,她实际得( )分。
5.一个平行四边形的面积是40平方厘米,一个三角形和它等底等高,三角形的面积是( )平方厘米。
6.一个三角形的底是4米,高12分米,面积是( )平方分米。
7.一个三角形的面积是120平方厘米,高30厘米,底是( )厘米。
如果一个平行四边形和三角形面积和高相等,平行四边形的底是( )厘米。
8.一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米和13厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
9.200平方千米=( )公顷=( )平方米 300平方分米=( )平方米=( )平方厘米 12平方米=( )平方厘米400公顷=( )平方千米=( )平方米 10.香港特别行政区的面积大约是1160( );电脑屏幕大约750( );机场跑道大约占地20( );台湾日月潭的面积约827( );一条高速公路大约长1200( )。
11.一条高速公路长120千米,路基宽50米,它的面积是( )公顷,合( )平方千米。
12.右图中三角形和平行四边形等底等高,梯形面积为120平方厘米,三角形的面积为( )平方厘米。
13.一个梯形的上底10厘米,如果把它的下底缩短6厘米,这个梯形就变成了一个高是8厘米的平行四边形,原来的梯形面积是( )平方厘米。
14.一个正方形和一个等腰直角三角形可以拼成一个直角梯形。
等腰直角三角形的直角边长6厘米,则拼成的梯形上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10月1日一、填空。
1. 6.4×4=()+()+()+()2、把3.67扩大到它的10倍是(),扩大到它的100倍是(),扩大到它的1000倍是()。
3、把560缩小到它的十分之一是(),缩小到它的百分之一是(),缩小到它的千分之一是()。
4.小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为()。
5、在数对(3,3)中,前一个3表示(),后一个3表示()。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。
()2、7.995精确到百分位是8。
()3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。
()4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156。
( )三、计算。
1、直接写出得数6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=3.215×100= 0.8×10=4.08×100=2、用竖式计算4.6×6= 8.9×7= 15.6×13=0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=3、得数保留两位小数。
3.58×2.1 0.45×0.9 0.37×2.410月2日一、用竖式计算0.396×12= 0.756×36= 15.3×17= 0.38×25= 0.075×13= 3.16×16=二、脱式计算下面各题。
8.9×1.1+4.76 2.7×5.4-3.9 4 3.6×9.85-5.468.05×3.4+7.64 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58三、用简便方法计算下面各题2.5×(3.83×0.04) 5.69×101 (8×9.27) ×1.25 0.125×79+0.125 0.125×88 46×0.34+54×0.3410月3日一、填空。
五年级数学国庆节假期数学作业(分4天完成)第一天一、计算1、直接写出得数6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算4.6×6= 8.9×7= 15.6×13=0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=二、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。
130×3= 13×30= 1.3×3=1300×3= 130×30= 0.13×3=三、不计算,在()里填上>、<或=198×0.8 ()198 9.5×0.9 ()9.5 16.8×1.5 ()16.8 132×4.6 ()132四、某市出租车计价是4千米以内(含4千米)收费8元,超过 4 千米后每千米收费 1.4元。
(1)小张家距外婆家35千米,他坐出租车到外婆家需多少元?(2)姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费15元,从家到少年宫最多几千米?第二天一、6.3×16.789的积里有()位小数。
二、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。
0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4=47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014=三、判断题(对的打√,错的打×)1、乘数比1小时,积一定小于被乘数。
()2、一个数的 1.5倍一定比原数大。
()3、一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
()4、4.37×3.8=166.06( )5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。
()四、计算下面各题31.5×24.5 0.8×0.56 4.23×0.0280.63×1.05 36×0.56 0.32×0.24五、解决问题。
班级姓名一、竖式计算27.3÷1.3= 95÷2.5= 0.21÷1.6= 42÷12= 36.8÷23=二、保留一位小数4.8÷2.3 27÷21 43.8÷22 79.9÷31.5 19.4÷12 14÷5.2 30.5÷0.89 19÷2.2 23.2÷33 10÷7三、保留两位小数1.55÷3.9 11÷90 37.2÷42 10.44÷0.74 15÷6.2 3.4÷0.56 79.9÷31.5 43.8÷22 2957.5÷5.5 22÷19一、竖式计算1.92×1.91= 16.7×2.3= 2.05×16.4= 0.72×15.8=3.71×4.6= 0.076×7.5= 12.8×8.2= 0.86×7.4=3.13×15.3= 1.666×6.1= 9.432×0.002= 5.6×6.5=二、脱式计算(能简算的要简算)(1.25-0.125)×8 56.5×99+56.5 8.7×17.4 - 8.7×7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 1.25×1.25×64 (9.37+9.37+9.37+9.37)×25 23.7×6.3+2.37×37 1.5×105一、列竖式计算(商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留两位小数)1.384×5.1= 8.78×83=2.6×61= 0.059×0.2=56.7×13.8 = 1.23×19.2 = 1.072×0.15 = 0.18×6.45 =2.7×3.86 = 248×1.5= 0.056×75= 0.82×14=40.32÷24= 111÷0.3= 1.89÷0.54= 7.1÷0.25= 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03 210÷1.42.07÷0.023 0.51÷2.2 48÷2.3 42÷0.2885.44÷16 42.84÷7 101.7÷9 67.5÷15(商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留2位小数)85.44÷16 42.84÷7 101.7÷9 67.5÷15 11.97÷1.5230.4÷6 21.24÷36 0.736÷23 43.5÷12 69.6÷2.9 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03 210÷1.4 8.2÷0.12 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.3 0.8÷0.9(不用写答)学校参加团体操大赛,四年级有30,五年级的人数是四年级的1.5倍,五年级有多少人?学校参加团体操大赛,四年级有30,四年级的人数是五年级的1.5倍,五年级有多少人?解放军某部急行军3小时行了18.8千米,平均每小时行多少千米?(得数保留两位小数)有一种油桶能装4.5升油,现在要装50升油,至少要准备多少个这样的油桶?黄酒厂有73千克的黄酒,准备将它们装成0.4千克的小袋出售,这批黄酒最多可以装多少袋?一、简便方法计算(8×5.27) ×1.25 2.5×7.1×4 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.912.5×0.4×2.5×8 9.5×101 4.36×12.5×8 3.6×102二、竖式计算0.04×0.56= 0.646÷0.19= 76.5÷45= 31.4×5.9= 87.5×2.8= 10.28×0.72= 23.8÷0.34= 54.4÷16= 4.82÷40= 54.4÷16= 4.8×0.0015= 4.012×0.13=一、口算23÷0.1= 9.5÷0.5= 0.21×10= 42÷0.2= 36.8×10=1.3×3= 0.2×0.5= 0.72÷6= 5.4÷0.6= 0.05×0.7=二、乘法列式计算2.74×12 0.56×1.5 1.87×0.29 0.756×0.25 15.5×180.56×0.04 2.7×0.29 0.75×1.54 23.6×6.5 3.15×6.5三、除法计算(除不尽保留两位小数)43.5 ÷29 0.8÷0.45 3.64 ÷52 0.756 ÷0.18 0.15÷0.752.16÷1.8 4.08÷4.8 10.58÷1.15 168÷0.28 11.43÷21四、能用简便算法的用简便算法0.33×101 35.6-5×1.73 8×17.4×12.5 12.3×9.8+12.3×0.20.65×201 9×2.5+2.5 33.6+2.05÷0.82 8.84÷(2.31-0.61)一、口算23×0.1= 7.5÷0.5= 0.25×4= 42×0.2= 36.8×0=1.2÷3= 0.24×5= 0.72÷3= 5.4÷0.1= 0.125×8=二、乘法列式计算0.46×12 0.37×0.8 4.5×0.29 0.07×0.18 24.5×361.08×232.74×0.15 0.75×1.6 23.1×6.5 3.05×6.5三、除法计算(除不尽保留两位小数)1.26 ÷18 20.4÷24 ※1.35÷27 1.8÷0.24 ※12.6÷0.28 45.5÷38 5.99÷0.23 11.43÷21四、能用简便算法的用简便算法0.8×1.4×21 48×0.52+1.33 12.55-7.8-2.2 5.5×0.42+12.30.45×102 9.7×2.5×0.4 3.91÷2.3+13.7 37.944÷3.6-0.54。
五年级数学国庆作业命题:审核:班级姓名一、对号入座。
1、3平方千米=()公顷200公顷=()平方千米5平方米=()平方分米平方米=()公顷=()平方千米2、比较大小。
800000平方米○8公顷90公顷○9平方千米63平方千米○6平方千米300公顷3、填上合适的单位。
(1)一所小学的占地面积约2(),(2)故宫是世界上最大的宫殿,占地72(),(3)一张银行卡的面积大约是40(),(4)江苏省的土地面积大约是10万()。
4、平行四边形和三角形的面积、底都相等。
如果平行四边形的高是34分米,那么三角形的高是()分米;如果三角形的高是26分米,那么平行四边形的高是()分米。
5、一个直角三角形的面积是200平方厘米,其中一条直角边是2分米,另一条直角边是()厘米。
6、一个平行四边形的面积是30平方米,如果底缩小10倍,高扩大5倍,现在平行四边形的面积是()平方米。
7、一个梯形的上底、下底、高的和是45厘米,它的高是15厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。
8、一个平行四边形的底是12米,它的高分别是10米、14米,这个平行四边形的面积是()平方米。
9、用边长80厘米的正方形红纸,做底和高都是16厘米的直角三角形的小旗,最多可以做()面。
10、一个梯形,如果上底增加4厘米,下底减少4厘米,就成为一个边长是8厘米的正方形,这个梯形的面积是()平方厘米。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)一个长方形,长增加5米,宽增加4米,它的面积就增加20平米。
()(2)平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形的一半。
()(3)把平行四边形剪拼成长方形,周长不变,面积减少。
()4一个梯形和一个平行四边形的高相等,平行四边形的底等于梯形的上底加下底的和,它们的面积相等。
三、选择题1、小亮去年服装亏损7000元,今年盈利6500元,这两年小亮卖服装共()。
A.、盈利13500元2、一个梯形梨园,上底是10米,下底是20米,高是6米。
20m10m 50m30m五数国庆作业(一) 9.30 姓名:家长签字 一、认真读题,谨慎填写。
1. 在54、0、-7.9、+10.8、-32、 、- 、1002这些数中,正数有( ),负数有( )个,( )既不是正数,也不是负数。
2.如果+5米表示向北走5米,那么-8米表示向( )走( )米;3.如果+300元表示收入300元,-600元表示( )。
4.在一次数学测试中,某班的平均分是85分,把高于平均分的部分记作正数,小明得96分,记作( )分,小芳得分记作-9分,她实际得( )分。
5.一个平行四边形的面积是40平方厘米,一个三角形和它等底等高,三角形的面积是( )平方厘米。
6.一个三角形的底是4米,高12分米,面积是( )平方分米。
7.一个三角形的面积是120平方厘米,高30厘米,底是( )厘米。
如果一个平行四边形和三角形面积和高相等,平行四边形的底是( )厘米。
8.一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米和13厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
9.200平方千米=( )公顷=( )平方米 300平方分米=( )平方米=( )平方厘米 12平方米=( )平方厘米400公顷=( )平方千米=( )平方米 10.香港特别行政区的面积大约是1160( );电脑屏幕大750( );机场跑道大20( );台湾日月潭的面积约827( );一条高速公路长1200( )。
11.一条高速公路长120千米,路基宽50米,它的面积是( )公顷,合( )平方千米。
12.右图中三角形和平行四边形等底等高,梯形面积为120平方厘米,三角形的面积为( )平方厘米。
13.小数点右边第二位是( )位,计数单位是( ),小数点左边第二位是( )位,计数单位是( )。
14.3里面有( )个0.1; 0.48里有( )个0.01;1里有( )个0.01、( )个0.001;4.6里有( )个1和( )个0.1组成; 4.6也可以看成是由( )个0.1组成。
一、口算20×25= 36×20= 84×3.5= 18.5÷50=55×30= 60×50= 62.4×70= 22.4÷4=3.5×2= 7.2×3= 1.2×12=4.2÷70=5.6×4=6.5×5= 30÷2.5= 0.9×0.5=9.6×4= 62.5×40= 76÷1.9= 10×0.1=5.2×20= 8.1×30= 7.5÷25= 1.8×0.5=二、竖式计算3.77×1.8= 0.02×96= 5.22×0.3=4.67×0.9=三、简便运算2.5×0.7×4 12.5×0.96×0.8 0.5×0.34×0.6四、应用题1.一块地砖的面积是0.36平方米,小明书房的面积是8平方米,15块这样的地砖能够把小明的书房铺满吗?2.一个长方形场地四周栽树,四个顶点都栽。
场地长48米、宽25.6米,树间距3.2米,一共需要栽多少棵树?一、口算1.8×4= 0.52×3= 14.4×7= 6.45÷5=0.01×38= 1.6×5= 3.2×60= 4.25÷2.5=6.5×5= 5.4×4= 5.2×20= 57.6÷0.9=2.3×60= 4.8×5= 6.48÷40= 18.6÷6=0.3×12= 2.14×2= 19.24÷0.2= 81.9÷9=0.8×0.05= 0.3×20= 2.7÷30= 5.5×2.4=二、竖式计算8.78×83= 5.5×55= 9.77×0.02= 1.384×5.1=三、简便运算37.8×3.4+378×0.56 3.8×0.99 2.5×1.25×0.32四、应用题1.小明和11位同学拍合影留念,拍一次付6.5元,给4张照片,加洗一张另付 0.75 元。
五年级数学上册双减国庆特色作业
五年级数学上册双减国庆特色作业设计如下:
作业名称:双减下的国庆数学探秘之旅
作业目标:
1. 巩固学生在五年级上册所学的数学知识。
2. 培养学生的爱国情感,通过数学的角度了解国庆。
3. 提高学生的实践能力和创新思维。
作业内容:
1. 国庆数学拼图:使用数学图形(例如三角形、正方形、圆形等)制作一个国庆主题的拼图。
要求学生使用不少于10种数学图形,并在拼图中体现出对国庆的祝福。
2. 国庆数学日记:记录在国庆期间与数学相关的活动或者发现的数学现象,形成一篇数学日记。
例如,和家人一起购物时遇到的折扣计算、看到的与数学相关的国庆装饰等。
3. 国庆数学谜题:创作一个与国庆相关的数学谜题或者数学题,供同学解答。
谜题可以涉及五年级上册的数学知识点,如几何、数列等。
4. 数据分析报告:收集近五年的国庆节相关的数据(如旅游人数、消费数据等),进行分析并制作一份报告。
报告中需使用图表展示数据,并分析数据的趋势及原因。
5. 国庆数学手工:使用纸张、剪刀、胶水等材料,制作
一个与数学或国庆相关的手工作品。
例如,可以制作一个3D 的几何形状装饰房间,或者制作一个与国旗相关的数学模型。
作业提交形式:
1. 将国庆数学拼图拍照或扫描提交。
2. 提交国庆数学日记的电子文档。
3. 提交创作的国庆数学谜题及答案。
4. 提交数据分析报告的电子文档。
5. 将国庆数学手工拍照或扫描提交。
这种特色作业设计旨在将数学知识与国庆相结合,使学生在巩固知识的同时,更加热爱自己的祖国,并锻炼其实践与创新能力。
第1页 共4页第2页 共4页班级: 姓名: 学号:科目:数学 年级:五相信自己,你是最棒的!书写整洁,你是最美的!一、我会填。
1.3.52×2.6的积是( )位小数,得数保留整数约是( ),保留两位小数约是( )。
2.根据46×58=2668,直接写出下面各题的得数。
4.6×5.8=( ) 4.6×0.58=( ) 0.46×0.58=( ) 3.在( )里填上合适的数。
3.45×( )<3.45 3.45×( )>3.45 3.45×( )=34.5×6.23.45×( )=0.3454.世界名画《最后的晚餐》长9.1米,宽4.2米,估计一下,它的面积一定超过( )平方米。
5.一块正方形地砖的边长是0.9米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。
6.根据运算定律在里填上合适的数。
(2.5+1.25)×0.4=×+×3.4×10.2=×+×6.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( )表示;芳芳的位置用(5,2)表示,芳芳坐在第( )列第( )行。
7.如右图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( ),西瓜的位置记为( )。
二、我会辨。
1.两个因数的积保留一位小数是7.8,它的准确值是7.84。
( ) 2.2.5×1.8+2.2=10。
( )3.两个非零数a 和b 都小于1,它们的积一定小于a 也小于b 。
( ) 4.2.5×0.4=25×0.04=0.25×4=1。
( ) 5.7.86×99=7.86×100-1。
( )三、我会选。
1.与0.35×230的积相等的式子是( )。
A .3.5×2.3B .35×0.23C .35×2.3D .3.5×2302.7.5×0.94的积,不计算你会选( )。
五年级国庆数学作业班级:姓名:学号:一.填空1.已知:148×23=3404,那么1.48×23=()148×2.3=()0.148×230=().2.小宁的位置是(4.3),他的同桌的位置是(),他正后方的同学位置是()。
3. 商场可乐“买三送二”促销活动,原价每瓶可乐3.5元,奇奇一共买了12瓶这样的可乐,实际花了()元。
4. 1.48×2.3的积是()位小数.()6.5×7.36的积是()位小数.5. 82×34的积是8.2×0.34的积的()倍。
6.一个三位小数,保留两位小数是6.50,这个三位小数最大是(),最小是()7.一幅画长9.85米,宽3.97米,估算他它的面积不会超过()平方米。
8.两个因数的积是27.6,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的1/10,那么积是()9.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。
张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排( )号。
二.计算。
1.口算0.03×1.2 2.67×0.01 2.4÷0.5 2.5×0.04 1.25×0.8 1.2÷100 0.3×0.3×0.3 2.6÷0.12.竖式计算(带星号的要验算)7.32×0.35 * 5.31×1.22.34×0.16 0.32×1.05(结果保留一位小数)4.65×0.24 * 3.62×0.4572÷15 6.3÷14* 35.35÷7 0.416÷3212÷16 * 1.26÷28 1.35÷15 3.64÷52 * 37.5÷6 3.计算下面各题,能简算的要简算。
1、竖式练习:0.86×7=12.8×42= 5.4×1.07=32.8÷16=0.646÷19= 5.58÷3.1=2、简便计算2.5×3.2×1.25 11.8×43-860×0.09 0.23×98+0.46二、解决问题1、用一根绳子测量圆桌的周长,还余2.2米,若将绳子对折测量,则差0.4米,求绳子的长度和圆桌的周长?2、一辆观光车从桥上经过。
若观光车的车长为3.8米,每分钟行驶43米,从车头上桥到最后车身离开桥共用了2.6分钟,这座大桥长多少米?1、竖式练习:1.35×2.8=13.6×2.3=0.14×5.07=3.87÷9=17.5÷6.25=50.16÷24=2、简便计算18.3×7.6+144×0.76+327×0.24 9.85×99+98.5×0.1二、解决问题1、奇奇和妙妙从学校出发,合乘一辆出租车。
奇奇去书店,妙妙回家。
两人约定同行路段的车费平分,多行路段的车费自付(具体路线如下图)。
已知出租车的起步价是7元(3 km 以内),超过3 km 的部分每千米1.4元(不足1km按1km计算)。
奇奇和妙妙各应承担车费多少元?一、计算32.8÷16=0.646÷19= 5.58÷3.1=6、简便计算0.73×0.2×5 101×0.38 4.8×0.9+0.48二、解决问题1、有两袋大米,第一袋重49千克,如果从第一袋中拿出4.5千克放入第二袋,这时两袋大米的质量相等。
两袋大米一共重多少千克?2、王叔叔出差回来,从高铁站打车回家。
本地出租车的收费标准是"起步价:3千米及以内10元,超过3千米,每千米收1.6元,不足1千米的按1千米计算"。
知识梳理第一单元负数的初步认识1.正负数及零的意义:像+20,+8848,+3260这样的数都是正数(正数前面的“+”可以省略不写),像-20,-155,-422这样的数都是负数。
(负数前面的“-”不可以省略)0是正数和负数的分界线,0既不是正数也不是负数。
2.生活中具有相反意义的数量:像零℃以上与零℃以下,海平面以上和海平面以下,地面以上和地面以下,存入和取出,比赛的得分和失分,股价的上涨和下跌等等都是由相反意义的量,都可以用正负数来表示。
3.初步认识数轴:(1)0右边的数都是正数,0左边的数都是负数;(2)-2和2到0的距离相等;(3)正数都大于0,负数都小于0。
第二单元多边形的面积1.平行四边形的面积:(1)公式推导:沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。
通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。
通过长方形的面积公式,我们可以得到平行四边形的面积公式,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:S=a×h。
(2)平行四边形拉伸和平移问题:①把一个长方形框拉成平行四边形,周长不变,高变小,面积也变小;同理,把平行四边形框拉成长方形,周长不变,高变大了,面积也变大;②把一个平行四边形拼成长方形,面积不变,宽变小了,周长也变小。
(3)两平行四边形之间的关系:等底等高的两平行四边形面积一定相等,但面积相等的两个平行四边形形状不一定相同。
2.三角形的面积:(1)公式推导:用两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形。
三角形的面积等于拼成的平行四边形的一半。
观察可以发现,平行四边形的底和三角形的底相同,平行四边形的高和三角形的高相同。
通过平行四边形的面积公式,可以推导出三角形的面积公式。
如果S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,三角形的面积公式为:S=a×h÷2。
小学数学五年级上册试卷(国庆假期作业)班级姓名等级一.计算:(38分)1.口算:(8分)0.16×5 ﹦ 1.78+2.2 = 1.2×0.5-0.4 = 0.7÷0.01 = 2.5×0.4 = 1.25×8÷1.25 = 6.6÷0.66 = 4÷0.8 = 5.37×0+4.63 = 9.6÷0.6 = 12-3.97= 1.6+2.4×0.3 = 2.列竖式计算:(9分)3.7×0.016 53×2.071.55÷3.9 16.9÷0.13(保留两位小数)(用乘法验算)3.求未知数X:(6分)1.6×X=3.28 X÷0.18 =8.45 1.26÷ X =284.简便计算:(15分)2.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.324.4×25 2.64÷5÷0.2 3.8×10.1二.填空:(第1题至第6题每个空格一分,第7题2分,第8题4分,共25分)1. 0.98÷0.7 =()÷7 2.3÷0.15 =()÷152. 0.78×5 这个算式表示:5×0.78 这个算式表示:5.34÷2.1 这个算式表示:3. 3千克250克 =()千克 0.75时 =()分 1小时15分 =()分 2.35平方米 =()平方米()平方分米4. 7.383838……的简便写法记作(),它的循环节是(),它是()循环小数。
5. 5.9042保留整数约是(),精确到十分位约是(),保留两位小数约是()。
6.在()里填上“=”、“>”或“﹤”。
5.24×0.99()5.24 10.65÷0.22()10.651÷0.125()0.125×1 4.39×10()4.39÷0.17.把下面各数按从小到大的顺序排列,并用“﹤”连接起来1.426 1.426 1.426 1.4268.下面是某班级购书的发票,请你把空格填满三.选择题:(6分)1.两个因数都是0.7,写成算式是()① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③0.7+0.72.与0.3×1.21的积相等的式子是()。
10月2日班级:五()姓名学号一、竖式计算。
(①②验算)①31.9÷0.25 ②6÷125③87.6÷0.73 ④6.45÷8.6⑤2.3÷15 ⑥61.8÷0.41(结果保留两位小数)①0.175÷1.25×8 ②7.02÷(9.18-7.83)③4.2÷[(0.75÷0.5)×2]④1.25×0.8÷1.25×0.8三、解决问题。
1.一辆汽车2小时行驶了192千米,这辆车平均每份行驶了多少米?2.一套礼服需要3.6m布料,90m布料最多可以做多少套这样的礼服?10月3日班级:五()姓名学号一、竖式计算。
(①②验算)①52.95 ÷ 75 ②1 ÷ 12.5③2.31 ÷ 2.1 ④0.578 ÷ 17⑤119 ÷ 111⑥2.16 ÷ 3.3(结果保留两位小数)①3.2 ÷ 1.25 x 8②96 ÷ 3.2 ÷ 3③0.45 + 86.2 ÷ 0.16④3 ÷ 0.6 – 0.6 ÷ 3三、解决问题。
1.一辆汽车行驶12km, 用汽油0.48kg, 平均行驶1km用汽油多少kg?2.一辆汽车行驶12km, 用汽油0.48kg, 平均1kg汽油可以行驶多少km?一、竖式计算。
(①②验算)①39.14÷19 ②24÷75③23.56÷7.3 ④4.5÷1.25⑤9.4÷6 ⑥3.27÷8.5(结果保留两位小数)③5.3×1.2+5.3×1.8④1.25×0.8÷1.25×0.8三、解决问题。
1.某小区去年全部改用节水水龙头。
五年级数学国庆作业一、填空1.如果电梯上升8层记着+8层,那么“+4层”表示电梯( );电梯下降5层可以表示为( )。
2.张军向南行了50米,记作+50米。
如果李卫行了-60米,陈凯行了-80米,那么,此时张军和李卫相距( )米;李卫和陈凯相距( )米。
3.一块平行四边形土地,底长30米,高20米,这块土地的面积是( )平方米。
4.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等,底也相等,如果这个三角形的面积是25平方分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。
5.10平方米=( )平方分米 3600公顷=( )平方千米 3角=___元 4角5分=_____元。
3厘米=_____米 5米4分米=_____米。
6.两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高5厘米。
每个梯形的面积是( )平方厘米。
7. 4角5分是1元的) ()( ,写成小数是( )元;0.08米是1米的)()(,也就是8( )厘米;5.6里有( )个0.1;20.02是由( )个1和2个( )组成的。
8. 0.57是由____个十分之一和_____个0.01组成的。
9.一个数的百位和百分位上的数字都是4,其余各位是0,这个数写作:_____,读作:___________________ 。
10. 2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数写作:_____________。
读作:__________。
11 7.683中的6在_____位,表示6个_____;3在_____位上,表示有3个_________。
12.用2、3、4、0、0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个): (1)一个零都不读的两位小数:__________、__________。
(2)读出两个零的三位小数: ___________、___________。
13.根据上图,请在( )里填上“是”或“不是”。
(1)图1的面积和图3的面积相等吗?( )(2)图2的面积是图1面积的一半吗?()(3)图3的面积是图4面积的2倍吗?()(4)图2的面积和图5的面积相等吗?()14.左图中每个小方格代表1平方厘米。
北师大版小学五年级数学上册国庆作业(第一单元到第三单元第一节)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.列竖式计算除法时,商的小数点要与()的小数点对齐。
A.被除数B.除数C.不确定2.小玲在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6.这道式题的除数是()A.1.4 B.2.5 C.1.53.下列算式中,()的得数的整数部分不可能是24。
A.2.□□÷0.1 B.2.□□×9 C.3.□□×8 D.48÷3.□□4.如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个()。
A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.0015.如图所示图形中,对称轴条数最少的是()。
A.B.C.D.6.下列现象中,()是平移.A.B.C.D.7.观察下面的生活现象,是平移现象的有()。
A.①③⑤B.①③C.①②③⑤8.适当平移可得到图形()。
A.B.C.9.12的因数有()个.A.4B.6C.810.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()A.6B.12C.144二、填空题11.李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值________元.12.计算1.2÷26时,如果要求商保留三位小数,就要除到商的小数部分的第_____位,取近似值是_____.13.计算小数除法时,要注意_____的小数点必须和_____的小数点对齐.14.一个数的7.2倍是133.2,它的4.8倍是_____.15.按要求填一填(七巧板是如何平移得到右图的)。
1号向(______)平移(______)格;2号向(______)平移(______)格;3号向(______)平移(______)格;4号向(______)平移(______)格;5号向(______)平移(______)格,再向(______)平移(______)格;6号向(______)平移(______)格;7号向(______)平移(______)格,再向左平移1格。