【生物】江西省赣州市南康区2019-2020学年高一下学期线上第三次测试试题

2019-2020学年高一生物下学期第三次阶段检测试题一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列关于[H]的叙述，不正确的是( )A.有氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水，释放大量的能量B.在光合作用过程中，[H]可产生于叶肉细胞以及植物根的分生区细胞中C.葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸，生成[H]并释放少量的能量D.光合作用产生的[H]在暗反应中用于还原C32.细胞中广阔的膜面积为许多酶提供了大量的附着位点,细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下列关于生物膜的叙述正确的是( )A.胰岛素的合成、修饰、加工、分泌都离不开生物膜B.蓝藻、绿藻、衣藻的细胞壁合成都离不开高尔基体C.光合作用的光反应阶段、有氧呼吸的第三阶段都在膜上形成[H]D.植物有丝分裂过程离不开生物膜的作用3.右图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是（）A.人体在剧烈运动时，只能发生①过程B.某些生物体既能进行②过程，也能进行③过程C.产生相同能量时，③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程D.④过程只能发生在某些植物体内4.以下生命历程不是由基因决定的是（）A.人红细胞成熟B. 造血干细胞分化C. 神经细胞坏死D. 蛙的红细胞无丝分裂5.如图为家族性高胆固醇血症病因示意图,这种疾病是一种常染色体显性遗传病。

对这一图示的叙述错误的是（）A．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体缺失B．患者的消化道无法将脂质吸收到血液中C．该病患者细胞内可能有脂质受体基因D．该病的根本原因是遗传信息发生了改变6．下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，错误的是（）A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半C．初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同7．一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是（）A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm8.孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律，下列相关叙述不正确的是( )A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容B.先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或者多对相对性状的遗传C.“测交实验”是对推理过程及结果的检测D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子（D：d=1:1）”属于推理内容9.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是( )①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2中不同遗传因子组成的个体存活率相等⑤成对的遗传因子间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各遗传因子表达的机会相等A．①②⑤⑥B．①③④⑥C．①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥10.下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子判断方法的叙述，错误的是（）A．甲×乙→只有甲→甲为显性性状B．甲×甲→甲+乙→乙为隐性性状C．甲×乙→甲：乙=1：1→甲为显性性状D．花粉鉴定法：只有一种花粉→纯合子，至少有两种花粉→杂合子11.将基因型为Aa的水稻自交产生子一代，人工去掉隐性个体，并分成①②两组，①组全部让其自交；②组让其自由传粉.①②两组的子代中aa基因型个体所占比（）A．1/9、1/6 B．3/8、1/9 C．1/6、5/12 D．1/6、1/912.下图是人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体和DNA在A、B、C、D四个阶段的统计数据,那么同源染色体的联会发生在（）13.基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

江西省赣州市南康区2019-2020学年高二生物下学期线上教学检测试题（三）一、选择题（每小题2分，共计60分）1.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是( )A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果B．适当喷2,4－D能延长“繁花缀满枝”的时间C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动2.植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是( )A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于较低浓度的生长素类似物D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失3.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是( )A．可用乙烯利催熟香蕉B．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α－淀粉酶D．植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定4.下列关于植物生长调节剂应用的事例中，不正确的是( )A．使用乙烯利，可以使菠萝提前成熟，做到有计划地上市B．使用赤霉素处理芦苇，可以使芦苇的纤维增加C．使用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生人们需要的α－淀粉酶D．使用青鲜素处理马铃薯、大蒜，可以使它们的贮藏期延长，有利于人们食用5.某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。

经过一段时间后，有关山崩形成的土石堆积处首先出现的生物集群一般是( )A．个体体型比较大，且环境适应性较强的类型 B．个体体型比较小，且环境适应性较弱的类型C．地衣首先在土石堆上定居 D．多为一年生草本植物，且通常以种子繁殖6.科研人员对某一地区甲、乙、丙3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。

江西省南康中学2019-2020学年高一生物12月月考（第三次大考）试题一、单项选择题：从下列每题四个选项中，选出最恰当的一个。

每题2.5分，共60分。

人民日报北京2019年10月1日电壮阔七十载，奋进新时代。

10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。

国庆佳节之际，神州大地山河壮丽、万众欢腾，首都北京花团锦簇、旌旗飘扬。

回答1-5题。

1.军人在训练阅兵的各项动作时，听到命令后能立即作出反应，完成这样一个过程称为反射，则参与完成该反射的结构和功能的基本单位是A.反射弧B.神经系统C.神经元.D.突起2.科学家在研究国花——牡丹的化学成分时，发现组成牡丹的元素在非生物界也都存在。

下列说法正确的是A.牡丹细胞中常见元素有２０多种，含量最多的化合物是水，故最基本元素是ＯB.构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机化合物，水和无机盐并不重要C.上述事实说明生物界与非生物界具有差异性D.上述事实的原因是牡丹从无机自然界获取各种物质来组成自身。

3.与草履虫相比，牡丹在构成生命结构层次中特有层次为A.组织、器官B.细胞、组织、器官、系统、个体C.细胞、组织、器官、系统D.细胞、组织、器官、个体4.下列关于牡丹与蓝球藻、小球藻的说法不正确是A.它们都属于自养型生物，均含有叶绿素B.三者都有DNA，但蓝球藻中无RNAC.除蓝球藻外，其它两种生物均有成型的细胞核D.用列文虎克自制的显微镜，可观察到上述三种细胞形态不同5.阅兵式开始后，军人的军姿风采令黄国庆同学兴奋不与，下列关于人的生理活动正确的是A.有8种氨基酸是人体细胞不能合成的，叫做非必需氨基酸。

B.军人生命活动的主要承担者的单体是核苷酸C.成人身体有很多种细胞，它们形态和功能差异很大，但都有基本相同的结构D.人体血红蛋白具有运输氧气的功能，含有C、H、O、N元素和Fe3+6.黄国庆同学国庆期间在南昌大学基础实验室参观学习了两天，主要在实验室学习了装片制作与观察，获取了a酵母菌装片，b水绵（丝状绿藻）装片，c叶的保卫细胞装片，d鱼的红细胞装片，e乳酸菌装片和f牡丹装片。

南康区2019-2020学年第二学期线上教学检测试卷（一）高一生物一、选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个正确选项）1.下列关于酶的叙述，正确的一项是（）A．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用B．酶能够提供反应开始所必需的活化能C．酶的化学本质并非都是蛋白质D．一个酶分子只起一次作用，然后就被破坏了2．下图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化，下列叙述不正确的是( )A．图1中物质A能降低该化学反应的活化能B．图1若C、D为同一物质，B可能为蔗糖C．图2中的曲线④表明，在特定条件下，物质B在2 min内完全水解D．图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线温度①最接近该酶的最适温度3．将1mL体积分数为5%的胃液稀释液倒入装有10mL蛋白质胶体的试管内，置于25 ℃的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况。

下列各方法中能提高酶活性的是（）A．把实验温度提高到37 ℃B．在试管内再加入1mL体积分数为5%的胃液稀释液C．将pH由2调为7 D．在试管内加入1mL唾液4．图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法错误的是（）A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．图1方框部分是RNA结构单位之一5．下列有关ATP的叙述，正确的是( )①ATP是生物体内储存能量的主要物质②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快⑤ATP只能在线粒体中生成⑥ATP是可流通的“能量通货”A．①②④B．③④⑥C．③⑤⑥D．③④⑤6.下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。

江西省赣州市南康第一中学2019-2020学年高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下图a →d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期参考答案：D2. 酶催化活性随温度变化的图像是（）。

(注：V为反应速度，t为反应温度)参考答案：D3. “SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是A、1、4B、5、8C、4、4D、5、4参考答案：A4. 下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是（）A. 彩球大小、形状、质地、重量等要一致B. 每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合C. 每次抓彩球，统计的彩球不必放回桶内，重复进行多次D. 抓彩球时应双手同时进行，最好闭眼参考答案：C5. 植物细胞特有的细胞器是A．线粒体和中心体B．液泡和叶绿体C．细胞壁和液泡D．中心体和溶酶体参考答案：B6. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是A.组成生物体内酶的元素中一定有C、H、O和NB.氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素C.葡萄糖通过氧化分解直接为生命活动提供能量D.细胞内含有的各种有机化合物都能被酶水解参考答案：A酶的成分是蛋白质或RNA，两者都含有元素C、H、0、N，因此C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素，A正确；脱氧核糖的化学式为C5H10O4，因此氮不是构成脱氧核糖的元素，B错误；为细胞生命活动的直接能源的物质是ATP等高能磷酸化合物，C错误；单糖、氨基酸等小分子有机物就不能被酶水解，D错误。

7. 关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A8. 如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的参考答案：D9. 下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是（）A．两者都具有能量转换的功能 B．两者都具有双层膜结构C．两者的基质成分与功能不同 D．两者所含酶的种类相同参考答案：D解析：叶绿体和线粒体都具有能量转换的功能都具有双层膜结构，但所含酶的种类不同10. 等量的唾液、胃液混合液对淀粉和蛋白质的消化的情形是A．都能消化 B．只消化淀粉不消化蛋白质C．都不能消化 D．只消化蛋白质不消化淀粉参考答案：C11. 科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是（）A．抗枯萎病的金茶花与原金茶花之间形成了生殖隔离B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶是限制性核酸内切酶C．为了保证金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作为基因工程的受体细胞D．通过该方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子不一定含抗病基因参考答案：D抗枯萎病的金茶花与原金茶花之间并没有形成生殖隔离，将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶DNA连接酶，植物细胞可以作为基因工程的受体细胞。

江西省赣州市南康区2019—2020学年高一生物下学期线上第三次测试试题题号一二总分得分一、选择题（每题只有一个正确选项,每题2分，共计60分）1．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是( )A．酶的化学本质是蛋白质或RNA B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁2。

下列关于酶的叙述中，正确的是（）A。

人体中酶的活性受温度、PH的影响,并只能在人体的内环境中起作用B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D.酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性3。

某同学画了一个人体内部代谢过程示意图,请指出图中产生ATP 的途径及一处错误的地方A．①②③④、人体内无③过程B．①③④、人体内无②过程C．①③④、人体内无③过程D．①④、人体内无②过程4.从洛阳到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是( )A. 有氧呼吸减弱,导致细胞释放的能量减少B。

无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多、pH略有下降C。

无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量D. 由于02缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行5．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。

对该图的分析不合理的是（）A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下C．在相同时间内,C、E瓶中混浊程度相同D．A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO26.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（）A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C。

通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的7。

2019-2020年高三第三次模拟考试生物试题含解析(I)第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

【题文】1、如图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是A．过程a只能在植物叶肉细胞内进行B．过程a、b、c都能在水稻细胞的细胞器内完成C．过程b能在酵母菌缺氧时进行D．过程d只有高等动物和乳酸菌能进行【答案】【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C 解析：a过程可以发生在蓝藻硝化细菌等生物体内；过程b是在细胞质基质中完成的，过程c是在细胞质基质和线粒体内完成的；过程d在部分植物的器官中也能进行如马玲薯块茎等。

【思路点拨】先分析图中各字母代表的生理过程，再结合相关知识分析。

【题文】2、如图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列说法正确的是A．当环境温度为25 ℃时，散热量较少，产热量较多，体温会上升B．当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时，从t1到t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大C．t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高D．t3以后，散热量比t1时多，体温下降【答案】【知识点】H2血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节【答案解析】B 解析：由于人是恒温动物，人体存在体温平衡调节机制，因而正常人体在环境温度上升或下降时，通过调节体温仍保持相对稳定，不会升高或下降。

因而A、C、D均错误。

【思路点拨】正确理解体温平衡的含义及人是恒温动物的含义。

【题文】3、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。

下列说法正确的是A．图甲中，光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D．图乙中，限制A、B、C点光合作用速率的因素主要是光照强度【答案】【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】B 解析：由甲图光照为a时只释放CO2不产生O2表达水稻呼吸速率为了，光照强度为b时，呼吸作用速率大于光合作用速率，A错误；乙图表示的是蓝藻的光合作用与光照强度关系，蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体和叶绿体，C错误；乙图中A时没有光照，限制A点的因素主要是温度，D错误。

2019-2020学年赣州市第一中学高三生物第三次联考试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的有（）①抗原不一定来自体外，一种抗体只能与相应的抗原发生特异性结合①效应T细胞内的溶酶体释放水解酶裂解靶细胞①HIV侵入机体后主要攻击人体的T细胞使全部的细胞免疫和体液免疫丧失功能①自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的①过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应A.四项B.三项C.二项D.一项2. 吸收光能的色素分布在（）A. 叶绿体的外膜上B. 类囊体的薄膜上C. 叶绿体的内膜上D. 叶绿体的基质3. 在细胞和生物体中无机盐的功能的有( )①是细胞中能源物质之一①是某些重要复杂化合物的成分①能维持细胞和生物体的生命活动①能维持细胞的酸碱平衡A. ①①①B. ①①①C. ①①D. ①①①4. 如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A. ①处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被①特异性识别的物质B. 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C. 突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关D. 图中所示生理过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的作用5. 研究发现，DNA分子存在同一条DNA链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构，称为i-Motif结构。

该结构大多出现在原癌基因的启动子（RNA聚合酶识别并结合的部位）区域。

根据以上信息判断，下列选项中正确的是（）A.DNA解旋酶和限制酶参与i-Motif结构的形成过程B. 含有该结构的DNA氢键数量和碱基数量都发生变化C.DNA中出现i-Motif结构是染色体结构变异结果D.i-Motif结构会影响原癌基因的表达，细胞易癌变6. 下列关于植物激素的说法正确的是（）A. 含生长素的琼脂块促进无尖端的胚芽鞘生长，说明生长素具有促进植物生长的作用B. 植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制C. 从植物体获得的植物激素2，4—D可促进果实的生长D. 探索生长素类似物促进插条生根适宜浓度时，预试验的目的是排除无关变量对实验的影响7. 端粒是染色体两端特定序列的DNA—蛋白质复合体，端粒DNA序列在每次细胞分裂后都会缩短一截，当短到一定程度时，端粒内侧正常基因的DNA序列会受到损伤，使细胞衰老。

2019-2020学年赣州市第三中学高三生物第三次联考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是A 抗病株×感病株B. 抗病纯合体×感病纯合体C. 抗病株×抗病株，或感病株×感病株D. 抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体2. 下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）A. 细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C. 细胞衰老中酶的活性都下降D. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动3. 取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主叶脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种不同浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

已知实验过程中蔗糖分子不进出该植物细胞，下列说法正确的是A. 实验前，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C. 实验中，细胞与蔗糖溶液间水分子是单向移动的D. 甲、丙的浓度变化是由水分子在细胞与蔗糖溶液间的移动引起的4. 萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。

荧光素接受ATP提供的能量后就会被激活。

下列相关说正确的是（）A.A TP能够激活荧光素，是因为其具有催化功能B. 激活的荧光素只能在荧光素酶催化下与氧发生反应，体现了酶的高效性C. 荧光素的激活需要消耗ATP，属于吸能反应D. 萤火虫尾部的发光细胞中储存有大量的A TP5. 对碳元素是构成细胞的最基本元素最有说服力的解释是（）A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.碳链构成了有机物的基本骨架D.细胞的各种化合物中都含有碳6. 人体的个体发育是从受精卵开始的，其中有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象。

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一生物下学期第三次联考试题______年______月______日____________________部门生物试卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1．基因的分离定律发生于( )A．减数第二次分裂后期 B．有丝分裂后期C．受精卵发育过程中 D．减数第一次分裂后期2．一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象最好的解释是( )A．3：1符合基因的分离定律B．这对夫妇都含有单眼皮基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性C．基因不能自由组合，产生了误差D．单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换3．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。

实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。

下列分析错误的是( )A．该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合B．甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，每袋中两种棋子1:1C．要模拟自由组合定律，可再往甲、乙袋子中各放入等量标记A、a的棋子D．每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计4．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是( )A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌等各种有细胞结构的生物C．受精时，雌雄配子结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一D．基因型为AaBb的个体测交，其后代一定有四种表现型和4种基因型且比例均为1:1:1:15．某生物体细胞染色体数是40, 减数分裂时的四分体时期、第一次分裂后期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA 分子数依次是( )A．80 、80 、40 、40 B．40 、40 、20 、20C．40 、80 、40 、20 D．80 、80 、40 、206．如图是基因型为aaBb的某高等动物的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是( )A．甲细胞只能为次级精母细胞或次级卵母细胞，此细胞中基因A是由基因a突变产生的B．乙细胞中共有2对同源染色体、2个染色体组C．甲细胞可能形成两种精子或一种卵细胞或两种极体D．若乙为雄性动物减数分裂示意图，则乙细胞中染色体的行为体现了基因分离定律的实质7．下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（）A．⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．①⑤⑧8．人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体，以下叙述中不支持这一结论的是（） A．从来源看，男性的X染色体来自其母方，Y染色体来自其父方B．从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段C．从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中D．从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因9.如图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为（）A．3/4 B．5/6 C．1/2D．1/610．决定猫的毛色基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。

南康中学2018～2019学年度第一学期高三第三次大考生物试卷第Ⅰ卷单项选择题（每题1.5分，共60分）1、玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是（）A．玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B．玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C．储存于玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水D．适宜环境中，玉米幼苗生长较快，主要是每个细胞内无机物的积累量越来越多2、下列有关染色体和染色质的说法，正确的是（）A．染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质B．染色体可被龙胆紫等碱性染料染成深色而染色质不能C．线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质D．在盐酸的作用下染色质中的DNA可与蛋白质分开3、下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A. 在溶酶体的形成过程中内质网膜的面积可能增大B. 线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译C. 高尔基体能分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D. 粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位4、如图是人体细胞两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述错误的有几项（）①细胞核中能发生E→B的过程②细胞质中能发生G→B的过程③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的遗传物质A.0项B.一项C.二项D.四项5、膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位，是细胞执行各种功能的物质基础。

下图为人体组织细胞细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。

相关叙述错误的是（）A．蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性B．若膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是胰岛素的受体C．若蛋白B具有运输功能，其运输物质的过程中可能消耗ATPD．若蛋白C具有催化功能，其活性的高低受温度、pH等因素的影响6、生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+生物就无法正常生活，说明无机盐（） A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．对维持酸碱平衡有重要作用C．对维持细胞形态有重要作用 D．对调节细胞内的浓度有重要作用7、生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是（）A．研究温度对酶活性的影响分别在有酶和无酶条件下进行B．研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C．验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端D．在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P分别标记噬菌体和大肠杆菌8、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关B．细胞是生物体代谢和遗传的基本单位C．活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位D．肺泡细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶进而导致硅肺9、衣原体是一种体积比细菌小的原核生物，缺乏合成生物能量来源的ATP酶，能量完全依赖于被感染的活细胞，据此分折下列说法正确的是（）A．衣原体与细菌细胞膜的主要成分相同B．可用富含各种营养成分的培养基培养衣原体C．衣原体有两种核酸，并以RNA作为遗传物质D．在生态系统的组成成分中衣原体属于分解者10、有氧呼吸的第一阶段包括活化过程和放能过程。