观英滩镇中心学校（本部）寄宿制规范化管理实施意见随着全县中小学布局调整逐步到位，部分学生上学路程较远的矛盾不断显现出来，为了适应新的教育形势，满足路途遥远的学生及家长的需求，我校积极创造条件，实施小学生寄宿制。
为切实加强对小学生寄宿的教育管理，确保寄宿生在校安全，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，不断提高教育质量，进一步促进学生生动、活泼、主动、有创造性地发展，形成学生自我教育，自我管理的机制，特提出如下实施意见：一、指导思想坚持以人为本，“教育服务”的理念，把强化管理、方便家长、服务学生和培养学生的自主能力有机结合起来，让学生养成良好的、文明的行为习惯，增强集体主义观念和合作精神。
着力培养“五自”能力——自学、自理、自护、自强、自律。
凸现教育特色，使学生在学校一切活动中充分发挥群体和个体的积极性、主动性、创造性，让学生获得全面、健康、主动的发展。
二、组织领导建立由李勇为组长，朱永贵为副组长，董良、郑伟、夏良容，谢世华为成员的学校管理领导小组，负责对寄宿生的安全管理和对各工作部门岗位职责的制订，管理制度的建设，以及对规范管理工作的指导和协调，同时要把寄宿生管理工作放在学校管理的突出位置，与学校的教育、教学工作同步研究、布置、检查、考核、评估，及时发现和解决寄宿生管理中出现的新问题、新情况，还要负责对生活管理教师的教育和培训，增强安全服务意识，做到明确分工，责任到人。
三、健全管理制度根据我校的寄宿要求和自身特点，建立相应的管理制度：1、科学合理的作息制度，应有利于学生增强时间观念和效率观念，学会科学合理的安排时间；有利于学生主动学习，开展课余活动，形成生动活泼的校园生活；有利于参加校内外的实践活动；有利于学生身心健康发展。
2、宿舍管理制度。
实行准军事化管理，有统一的起床和就寝时间；有统一的校舍内务要求，做到宿舍整洁，用品划一，窗明几净。
3、用餐制度。
有明确的管理责任，三餐，生管人员必须到场清点学生人数并做好记载。
4、体育锻炼制度。
坚持把早锻炼作为学生的必修课，倡导学生自行锻炼，养成锻炼的习惯。
四、过程管理具体措施。
总原则：在校长的领导下，一名副校长指导，总务处（后勤处）的具体管理，生管人员具体负责。
搞好寄宿制各项工作。
1、生管人员班次和时段：白班：负责午餐及午学时段的管理；周一、周末家长接送登记、签字；下午时段的生活、学习指导等。
中班：负责晚餐，就寝前的生活、学生指导及就寝后的管理。
夜班：第二天早餐后交给班主任老师为准。
负责学生早餐及早锻炼，起床时的生活帮助；督促宿舍内用品旋转及卫生的打扫等。
2、生管人员的具体职责：⑴、应有热情的服务态度和高度的工作责任感，保证学生的安全，关心学生生活，牢固树立管理育人，服务育人的思想。
⑵、坚持向学生进行卫生保健和集体生活常规教育，定期进行学生个人卫生、宿舍卫生检查，对低龄生实行生活辅助（如叠被、穿衣等）。
⑶、逐步培养学生的自理能力，同时还要注重安全教育，采取积极防范措施，防中毒、防火、防冻、防盗及意外伤亡事故的发生。
⑷、周末坚持检查寝室关窗锁门，并安排住宿值日生。
⑸、每天早餐前督促并检查寝室清洁卫生，将检查结果交值周行政。
⑹、抓好学生住宿纪律，按时督促学生就寝，就寝前必须清点学生人数并作详细记录。
每晚查铺2－3次，关心学生身心健康，对学生尿床、冷、热及时妥善处理，对生病的学生及时安排就医，并及时向学校领导汇报，通知学生家长。
⑺、定期召开住宿生或室长会，倾听学生意见，并做好记载。
协助学校做好文明寝室的评选工作。
⑻、加强学生安全管理，做好住宿学生接送登记制度，让学生安全到校，平安回家。
⑼、指导、督促学生完成课外作业，组织学生课余游戏活动。
⑽、组织和带领学生参加锻炼。
3、生管人员的人数由寄宿生人数而定。
4、具体要求：⑴、严格遵循寄宿生交接登记制。
即：家长接、送时，生管人员要细心的做好登记，同时要有送、接人签字（要注明与学生是什么关系）；生管员与生管员、生管员与班主任交接时至少要清正人数，并有交接人签字。
⑵、用餐时，当班生管员必须清正人数，对没到位的要及时弄清原由，并及时向分管校长或值周行政汇报。
（午餐时，当班生管员必须到场清正人数后，整队、有序地到食堂打饭就餐。
同时要负责午休时段对学生的管理）。
⑶、放学后到晚餐时段学生的生活、学习安排按上面的作息制度操作，但生管人员不能离开岗位，必须到场督促，指导和帮助学生完成各项课余作业和组织学生参加游戏活动。
如因生管人员失职或不按作息制度办事造成的安全事故，由当班生管员负具体责任。
⑷、就寝前后的管理。
严格按宿舍管理制度和生管人员的岗位职责办事，特别是因生管员不负责造成的安全事故，或者是学生及家长有极大怨言，造成不良的社会影响，将直接追究生管员的责任；同时生管员还有责任组织和带领学生参加早锻炼（如因晚上有突发性事件，生管人员在尽力处理的同时，将直接向分管校长或行政值周汇报，以及时解决，避免事故发生。
）威远县观英滩镇中心学校（本部）二0一二年二月十三日观英滩镇中心学校（本部）寄宿制管理暂行办法为进一步提高寄宿制小学学生管理水平，全面贯彻教育方针，推进素质教育，提高教育质量，依据《小学管理规程》和《小学生素质教育基本要求》，在借鉴外地试点学校的经验的基础上，特制定本办法。
1、按照《小学德育纲要》，联系寄宿生的思想实际，通过一切有效的形式，对寄宿生重点进行社会公德教育，爱祖国、爱人民、爱科学，爱社会主义教育，联系实际进行热爱家乡、热爱集体及社会、生活常识教育。
利用寄宿制的有利条件，细化寄宿生各活动时空的文明行为要求，重视行为习惯训练，加强养成教育。
2、针对不同年级寄宿生身心发展的不同特点，探索科学、民主、严格的管理方式。
3、寄宿制小学原则上按上级规定的比例，配备生活服务教师，明确班主任，生活服务教师在寄宿生管理工作中各自管理时段和工作职责，清除对寄宿生管理的“空点”和“盲区”，丰富寄宿生的课余生活，严格寄宿生食宿纪律，加强对寄宿生生活的指导、巡视和督查，定期开展文明宿舍评比活动，要求寄宿生文明守纪，统一行动，步调一致，服从训导。
4、寄宿制小学的全体管理者必须牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，切实加强安全教育，落实安全措施，明确安全责任，消除安全隐患，杜绝安全事故。
5、教育学生养成“六要六不准”的个人卫生习惯。
“六要”：要定时定量用餐，要不挑食，不偏食，不吃零食，要饭前便后洗手，要睡前洗脚刷牙，要勤换衣服勤洗澡，要剪指甲勤理发“六不准”：不准喝生水，不准吃不洁食物，不准用他人毛巾、水杯，不准乱扔杂物，不准随地吐痰，不准随地大小便。
6、坚持每日清扫宿舍，确保宿舍内无果皮、无纸屑、无水渍、无杂物，床铺整齐，整洁，口杯、毛巾摆放统一，每天要定时打开门窗，流通空气，必要时就应喷洒药剂，灭蚊虫。
学生餐厅不得出现苍蝇、蚊虫等病毒传染源，每次用餐后必须用消毒纱布覆盖餐具，开展卫生工作“日查周评”活动，推动卫生工作在高水平上平衡发展。
7、统一作息时间，保证学生每天9至10小时睡眠，引导寄宿生养成午休习惯。
8、学校可适当利用少量时间组织寄宿生自习，应当充分利用课余时间，通过组织开展生动丰富的活动，对学生进行素质教育。
每月至少组织一次活动（如读书，歌咏、演讲或体育竞赛活动），发展学生的个性与特长。
9、晚上要有计划地组织，指导寄宿生观看电视新闻。
少儿节目及其他有价值的影像资料。
10、组织寄宿生每天进行20分钟以上的晨练活动，提倡在晚饭前组织学生进行优育锻炼，开展各类体育竞赛活动。
11、教育寄宿生积极参加力所能及的劳动，培养良好的劳动习惯和独立生活能力。
生活服务教师要根据不同年龄学生的实际情况，指导学生逐步提高摆放物品、铺床叠被，洗溂刷牙，洗衣刷鞋的技能。
12、充分发挥综合实践活动的教育资源，根据学校自身条件，组织寄宿生开展小种植、小制作、小实验等研究性学习、实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。
13、要着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，提高综合教育的功能，提高管理水平。
14、建立民主、平等、互信互动的家、校关系，征求家长对学校工作的意见，欢迎家长对寄宿生的学习、生活、管理进行监督，定期举办家长会。
观英滩镇中心学校（本部）二0一二年二月十三日寄宿生档案建设管理制度1、凡是在校寄宿的学生必须建立寄宿生个人档案。
2、学校要制定小学寄宿生情况登记表，汇总表，学生入住学校后，要认真详实地填写，并报教育局。
3、每个寄宿生要认真填写个人情况登记表，表格内容有姓名、性别、年龄、年级、父母姓名、家庭住址，联系电话号码等。
4、寄宿生宿舍要有点名簿，每天要进行早、中、晚三次点名。
5、生活服务教师要备有寄宿生行为习惯考核表，每周考核一次。
6、对寄宿生宿舍管理进行每周一评，每月总结，并有文字记载。
7、重要活动，如家长座谈会，突发事件的处理意见等，都要有文字记载。
8、学校要建立寄宿生档案袋，由生活服务教师专门保管。
9、各个宿舍要有好人好事记载簿，并及时记录寄宿生中的好人好事。
10、学校要专门配备档案柜，寄宿生档案要妥善保管。
观英滩镇中心学校（本部）二0一二年二月十三日寄宿生管理流程⑴、周日下午4：30或周一早上8：30之前家长将学生送至学校大门口→生活服务教师将学生接到宿舍→生活服务教师将学生送到各自教室门口→班主任老师将学生迎进教室就读。
（周日下午来的学生，由生活服务值班教师看管，学生自行在校园内安排）⑵、周五下午放学时最后节任课教师将学生送到宿舍→生活服务教师将学生迎进宿舍整理物品→生活服务教师将学生送到校门口交给家长领回。
⑶、周一至周五每天早上早读前由生活服务教师将学生送到教室门口→早读课科任教师将学生迎进教室早读→中午放学时寄宿生单独由生活服务教师安排管理学生午餐、午休→下午上课前生活服务教师将学生送到教室门口→任课教师将学生迎进教室就读→下午放学后由生活服务教师将学生接回宿舍。
⑷、每日晚饭前生活服务教师将学生带到餐厅就餐→晚餐后学生回到宿舍由生活服务教师安排学生活动→按时安排学生就寑。
⑸、生活服务教师清洗浴室→生活服务教师放水、测量水温→安排学生洗浴。
⑹、学生起床后生活服务教师指导学生叠被、洗漱→学生上学后生活服务教师打扫宿舍，开启门窗→隔日进行消毒。
→填写宿舍日记。
附：食品、卫生安全流程图⑴食品采购人员采购食品→食堂主管人员验收食品质量、数量→保管人员进行仓贮保管→交给炊事员制作烹饪学生食用。
⑵公布菜单、价格→学生用餐→学生打扫清理餐厅→食堂工作人员清洗餐具，灶台→餐具清毒入柜→清扫厨房。
观英滩镇中心学校（本部）二0一二年二月十三日寄宿生家长来访接待制度1、寄宿生家长来访探望孩子，须在门卫处登记，由门卫通知生活老师来接待。
2、探望时间定于每周星期三下午4：00—6：00其余时间不予接待，特殊情况由分管领导在门卫室接待。
