2018_2019学年度七年级语文下册第一、二单元综合检测试卷新人教版(含答案)
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2022-2023学年七年级语文下册第一单元综合过关练习一、积累与运用1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.颤抖(zhàn)奠基(diàn) 弥高(mí)零乱不堪(kān)B.深邃(suì) 函寄(hán) 磐石(pán)义愤填膺(yīng)C.踌躇(chú) 下颔(hàn) 含蓄(xù)目不窥园(guǐ)D.荒谬(miù) 匀称(chèng) 独裁(cái)小心翼翼(yì)2.下列加点词语解释有误的一项是()A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
(锋芒毕露:刀剑的尖端全都露出来)B.闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。
”(心不在焉:心思不在这里。
指不专心,精神不集中)C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
(不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意))D.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
(迥乎不同:很不一样。
迥,差得远)3.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()A.杨振宁,1922年生,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
B.“背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!”出自臧克家的代表作《老马》。
C.萧红属于“东北作家群”的代表人物之一。
D.《资治通鉴》是一部规模空前的纪传体通史。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。
B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
C.杭州市西湖银泰边,有近百平方米的一间“白领餐厅”,装饰别具一格,令人赏心悦目。
D.一个人能否有作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奋,还要看他所处的环境怎样。
第二单元检测题一、积累与运用(18分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.狂澜.(lán) 亘.(hèng)古田垄.(lǒnɡ)污秽.(huì)B.哺.(pǔ)育诧.(ch...à.).异山巅.(diān) 胡骑.(jì)C.屏.障(pínɡ) 可汗.(hàn) 镐.(ɡǎo)头婉转.(zhuàn)D.燕.(yān)山山涧.(jiàn) 郝.(hǎo)叟逼狭.(xiá)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃B.嗥.鸣污秽.浊流锲而不舍C.摇蓝险峻体魄丛山叠岭D.挚痛滋长暄闹绝壁断崖3.下列加点词语使用不当的一项是()(2分)A.为了筹建长城站,他呕心沥血....。
B.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可以卷土重来....。
C.西方一些大国千方百计插手中东事务,他们不是关心那里的人权、民生和动荡的局势,而是对那里的石油垂涎三尺....。
D.这篇文章错别字很多,用语无伦次....来评价它是再恰当不过了。
4.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
5.下列对课文的分析不正确的一项是()(2分)A.《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
B.《土地的誓言》以倾诉式的语言,抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。
C.《最后一课》这篇文章的标题不但指出了文章的内容,而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪,一定程度上暗示了中心思想。
D.《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德。
部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案)第I卷(选择题)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列词语中加下划线字注音无误的一项是()A.元勋(xūn) 选聘(pìn) 锲而不舍(qì)B.昼夜(zhòu) 赫然(hè) 气冲斗牛(dòu)C.硕果(shuò) 奠基(diàn) 深恶痛绝(wù)D.草率(shuài) 小楷(kǎi) 鲜为人知(xiān)2.下列句子中加点词语书写全都正确的一项是()A.元勋奠基锋芒必露截然不同B.谣言昼夜引人注目妇儒皆知C.卓越伴侣心不再焉望闻问切D.薪金草率慷慨淋漓迥乎不同3.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的“两弹元勋”。
B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。
D.当初他对妈妈的病不以为然,结果那次竟成了永诀。
4.下面句子没有语病的一项是( )A.优秀记者对真相的探寻,承载着公众的知情权,也是社会监督的一种方式,更是社会净化的力量。
B.科学家邓稼先视名利如粪土、许身国家壮山河的精神怎么值得我们称颂并且一直传承下去呢?C.能否把疫情防控工作做好,是检验各级领导干部增强“四个意识”、做到“两个维护”的重要尺度。
D.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳,一定要强化学生的安全意识。
5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )对于实现梦想而言,今天最重要。
今天是你搬来的砖石,虽然不足道,_____________;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,_____________;今天是你写下的片段,虽然不完整,_____________ 。
请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却能谱就你明天的华章却能垫起你明天的高度却能给予你明天的阴凉。
部编人教版七年级语文下册配套练习册综合性学习答案含解析一、部编七年级语文下册综合性学习1.读下面一段话,按要求完成题目人之一生,如能结识一知己,则犹似在迟mù之春,偶遇一处美景,不禁眼波流转,微笑蔓延,心有灵xī,不点自通。
人之一生,如能邂逅一部好书,则又好似啜饮一杯仙露琼浆,通体舒畅,五脏六腑,亦可为之一震。
咦,人生有一书一知己足矣!(1)联系上下文,根据拼音写汉字mùxī迟________心有灵________(2)给文中的划线字注音________________啜饮五脏六腑【答案】(1)暮;犀(2)chuò;zàng【解析】【分析】本题要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的字是:犀。
故答案为:⑴暮;犀;⑵chuò;zàng。
【点评】本题考查学生字音的拼读能力和字形的把握能力。
要注意形近字的读音和多音字的读音。
平时要注意积累,读准字音,标准调号,同音字、形声字、音形相近字的书写。
2.爱国是中华民族的优良传统。
为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。
(1)【读新闻】阅读下面资料,用一句话概括其主要内容。
9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影’为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。
来自世界各地的中国网友上传自己与国旗的合影,将爱国之情“大声说出来”,传递爱国正能量。
(2)【析图案】一段时间,一款“爱国”主题的T恤为不少时尚青年所追捧。
第一单元学情评估何以中国?何以中国人?这看似宏大的命题,却为一代代青少年反复追问。
2023年的《开学第一课》通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”和“何以有我”。
节目从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面,在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
一、读·书(12分)【书法·匠心瓷韵里的中华文化】1.一个大英博物馆,半部中国文物史。
一篇名为《请大英博物馆无偿归还中国文物》的文章一经刊登,便引发网友的热烈讨论。
随后,有网友留言“没有一个中国人能笑着走出大英博物馆”。
请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最适当的评价。
(2分)A.“家国永安”属于楷书,古朴典雅,与光滑圆润、端庄大气的瓷器相得益彰。
B.宋代瓷枕上“家国永安”四个字传递出人们对家国安宁的深切企盼。
C.“春寿”属于篆书,古朴典雅,与光滑圆润、端庄大气的瓷器相得益彰。
D.“春寿”二字一波三折,其造型和题文内容,体现了精巧的艺术构思与中华文化韵味。
【诗文·感受经典诗文中的家国情怀】2.泱泱华夏、浩浩诗海,一撇一捺是脊梁,一山一水皆风骨。
请根据所学内容,完成下表。
(10分)作者及出处诗句感悟李商隐《夜雨寄北》(1)____________,____________。
“西窗剪烛”间遥想团聚之乐。
岑参《行军九日思长(2)____________,“故园菊”中感悟思乡、安故园》____________。
忧民、盼和之真切。
陆游《十一月四日风雨大作》(其二) (3)____________,____________。
风雨梦境里体会报国之志及拳拳之心。
诸葛亮《诫子书》(4)____________,非宁静无以致远。
(5)____________。
通过梳理,我们发现每个人的生命体验都与家国紧密相连,“家国情怀”已经植入我们的灵魂深处。
2018—2019学年度(下)学期教学质量检测七年语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用(满分30分)1.C,2分。
2.D,2分。
3.B,2分。
4.D,2分。
5.C,2分。
6.C,2分。
7.答案不唯一,符合要求即可,每小题2分。
8.(10)造化钟神秀,阴阳割昏晓;(11)落红不是无情物,化作春泥更护花;本题答案如有错别字,该空不得分,每空1分,共14分。
二、阅读(满分40分)主观题的答案,意思对即可得分。
(一)(10分)9.(1)宜:应当,1分;(2)以:用,1分。
共2分。
10.(1)洁净地挺立,可以远远观赏却不能靠近赏玩。
2分。
(2)每次得到食物,就栖息在屋上,不马上下来。
2分。
共4分。
11. 正直不苟,豁达大度。
共2分。
12. 洁身自好,不慕名利,1分;选择适合自己的道路(回避风险,远离祸患等),1分。
共2分。
(二)(13分)13. 美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神等。
每点1分,共3分。
14. ①哈尼姑娘梨花,1分;②自然界的梨花,1分;③既指自然界盛开的梨花,也象征世代相传的雷锋精神,2分。
共4分。
15. 插叙,1分;交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,2分;歌颂了发扬雷锋精神的人,1分。
共4分。
16. 雷锋精神代代传(对仗不必很工整,能表现主题即可),2分。
(三)(17分)17. 在快过春节的某一天,即将下班的“我”接待了一个手里拎着百万现金包看病的老人,1分;他很信任“我”将一百多万放在“我”办公室,1分;后来“我”得知他是为了把包里的工钱发给工友过年才拒绝住院,1分。
共3分。
18. 外貌描写,1分;生动形象描写了老人平凡普通的外表,1分;为后文老人包里都是钱埋下伏笔(做铺垫),1分。
共3分19. 从“我屁股不挪窝一直看病”看出“我”很敬业;从“我”即将下班还给老人看病,“只当做个好事吧”,看出“我”很有医德,很善良。
从“我”给老人诊病,希望“他”留院观察等,可以看出“我”对病人很负责。
七年级语文下册:第一单元达标检测试卷,附答案第一单元达标测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
4.能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是()(4分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,________________。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,__________,和平可期,__________,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志坚民主自由C.人民生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望5.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。
(4分)①三十年前,雷锋以其平凡的人生实践,树立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第______句,修改意见:________________________________。
第二单元—2023-2024学年七年级下册语文人教部编版单元测评卷(B卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列加粗字的读音全部正确的一项是( )A.气魄(pò)挚痛(zhì)澎湃(bài)哽住(gěng)B.哺育(fǔ)惩罚(chěng)懊恼(ào)亘古(gèn)C.屏障(píng)山巅(diān)滋长(zī)参差(cī)D.惨白(chǎn)默契(qì)镐头(gǎo)胡骑(jì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.臆测绝壁摇篮泛滥B.暇疵装潢穿带魄势C.坦荡景至翘手浩荡D.恫吓字贴蚱蜢杳然3.下列各句没有语病的一项是( )A.国家有关部门明确要求不得在娱乐访谈、娱乐新闻等节目中宣传炒作明星子女。
B.在益阳市反腐倡廉警示教育基地,让大家领略了中华传统文化中的为政之道、修身之方。
C.资江风光带建设工程总面积差不多15平方公里以上。
D.只要尊重一切生命,才能最后尊重人类自己。
4.下列句子中没有使用比喻的一项是( )A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
C.人类在历史上的生活正如旅行一样。
D.在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。
5.依次填入下列横线处最恰当的一项是( )黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了______________,流出了______________,流出了______________。
①黄皮肤的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地A.③①②B.①②③C.③②①D.①③②6.下列加粗的词语运用不正确的一项是( )A.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
B.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发了人们对传统美德更深层的思考。
七年级语文下册各单元测试题含答案(全册)第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(22分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A.元勋.(xūn)含蓄.(xù)调羹.(ɡēnɡ)鲜.(xiǎn)为人知B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.彷.(pánɡ)徨署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 迥.(jiǒnɡ)乎不同2.下列词语中书写无误的一项是( D )(2分)A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待C.搏学多识一拍既合锋芒毕露可歌可泣D.妇孺皆知马革裹尸杂乱无章不以为然3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )(2分)A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝....。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻....。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色....。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影....,记录家乡的古风古韵。
4.(2016,天津)下列各句中没有语病的一项是( B )(2分)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5.下列标点符号使用有误的一项是( D )(2分)A.中国自古倡导“强不执弱,富不侮贫”。
不属于我们的土地,我们一寸也不要。
但属于我们的领土,我们寸土不让。
B.党和政府一定会继续努力,切实保障人民生命财产安全,保障人民身体健康。
2018_2019学年度新人教版七年级语文下册第二单元测试卷含答案下列加点字注音有误的一项是(3分)( )嗥鸣(háo) 山巅(diān)浊流(zhuó)呻吟(shēn)田垄(lǒng)召唤(zhào)磅礴(páng)怪诞(dàn)辔头(pèi)炽痛(zhì)哽住(gěng)哺育(bǔ)啾啾(jiū)机杼(zhù)污秽(huì)督学(dū)下面书写完全正确的一项是(3分)( )崎岖操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育所动作。
温故而知新”出自课文《<论语>十则》,是孔子提倡的学习方法。
填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是(3分)( )命运,其实是公平的。
它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,,收获也最多。
强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多虽然生活让强者失去太多 D.让生活中失去太多的强者下列关于课文分析不正确的一项是(3分)( )A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。
B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八事变”十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
李白谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
古人离别常相赠,表达依依不舍之意。
《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。
(2分)本诗抒发了作者怎样的感情?(2分)(二)阅读【甲】【乙】两文,完成12~16题。
(17分)【甲】归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
好书”为主题的综合实践活动。
请你参与,并完成下列任务。
(1)请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。
(2)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。
(要求:提出自己的观点,并至少用一个例子加以阐述,60字左右)某同学的帖子:读书可以养气。
“腹有诗书气自华”,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。
故多读则气足,气足则文华。
你的帖子(3)假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说妈妈。
(要求:用上一句读书名言,不超过100字)【答案】(1)示例:好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。
(2)你的帖子:示例:读书可以益智。
多读书使人知识丰富,眼界开阔,思想深刻。
郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。
(3)示例:妈妈,杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以增加我的知识,对写作也有很大的帮助。
今后你还是让我多读点课外书吧!【解析】本题考查学生的综合性学习能力。
(1)宣传标语是“用简短文字写出的宣传鼓动口号”有引人注意和令人难忘的特点,有很强的号召力和鼓动力。
考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。
可引用名言,也可以自拟,只要符合“好读书·读好书”活动主题即可。
(2)可以结合自己的实际,谈谈读书的好处,围绕“读书益智”来写。
(3)这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
注意对长辈讲话要有礼貌。
75.综合性学习。
每个人心中都有自己崇敬的名人,比如,“‘两弹’元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、“中国飞人”刘翔、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等明星。
七年级某班正在举行以“学习名人精神,引领人生航向”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音有误的一项是(3分)()A.磐石(pán)窥视(kuī)酗酒(xù)鲜为人知(xiǎn)B.荒谬(miù)选聘(pìn)疏懒(shū)妇孺皆知(rú)C.彷徨(páng)遭殃(yāng)踌躇(chóu)锋芒毕露(lù)D.涉猎(shè)迭起(dié)解剖(pōu)当之无愧(dāng)2.下列各组词语书写准确无误的一项是(3分)()A.马革果尸沥尽心血心会神凝奠基B.鞠躬尽瘁燕然勒功零乱不堪徒劳C.一拍即合家喻户晓惹人注目元勋D.和爱可亲死而后已无暇顾及滑稽3.下列各句中加点成语使用不当的一项是(3分)()A.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!B.日本帝国主义在侵华战争期间,肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了滔天罪行。
C.不是你俩还有谁,这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非!D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.下列说法中与课文内容不符的一项是(3分)()A.《邓稼先》是一篇人物传记。
作者杨振宁将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了邓稼先不平凡的人生经历和他对民族的伟大贡献。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者是臧克家,他是我国著名诗人,其主要作品有诗集《烙印》等。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》作者是萧红,现代著名作家,其代表作有《生死场》《呼兰河传》等,她被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编纂的《资治通鉴》。
5.七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(8分)(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
部编人教版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案)第一部分(1~5题22分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分,共6分)(1)______________,弹琴复长啸。
______________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)(2)故园东望路漫漫,__________________。
__________________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)(3)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光而争芳斗艳,尽情舒展生命本色的诗句是:__________________,__________________。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(每小题1分,共4分)(1)中小学生应该博览群书,广泛涉猎..( )各种各样的知识。
(2)我积极认真地帮周先生校对..( )他的论文集。
(3)(zhì xù)________既是人类实践活动的重要目标,也是保障人类正常活动的基本条件。
(4)诸葛亮一生对汉室忠心耿耿,真正做到了____________(jū gōng jìn cu ì),死而后已。
3.下列画线的句子都有语病,请按要求改正。
(每小题2分,共4分)人们通常认为,①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的,然而研究表明,环境问题也是导致肥胖的元凶之一。
近日,科学家发现,②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害,况且能破坏人体的新陈代谢,从而导致肥胖。
(1)第①句存在句式杂糅的语病,应将“______________”删去。
(2)第②句中关联词使用有误,应把“__________”改为“__________”。
4.给下列句子排序,最合理的一项是( )(3分)①仿佛整个空间都骚动起来,从四面八方送过来响应的声音。
②于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。
③静寂的夜让鲁迅先生的声音冲破了。
④声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。
武汉市2018-2019学年度第二学期3月测试七年级语文试卷一、(共15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字的书写或注音有误的一组是()A.锋芒必露澎湃殷(yān)红锲(qì)而不舍B.硕果调羹目不窥(kuī)园仰之弥(mí)高C.屏障咀嚼气冲斗(dǒu)牛酣(hān)然入梦D.沥尽心血浊流迥(jiǒng)乎不同哺(bǔ)育2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。
那么,这本书怎样才能写好?我们要用的头脑构思,用良好的道德立意,用的理想布局,用的信念写作,用奋斗的精神修改,用的追求出版!A.智慧坚定执着崇高 B.坚定崇高执着智慧C.执着智慧坚定崇高 D.智慧崇高执着坚定3.下列各句中没有语病的一项是()A.在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.C.在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
D.在常规能源中,水电的优越性是不可比拟的取之不尽用之不竭的再生能源。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.因为鲁迅先生的胃不太好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一、二粒。
B.饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
C.我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?D.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。
二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成5~7题。
大脑喜欢怎样的生活方式有些人说因为自己老了,没有年轻时脑子好了。
大脑认知能力随年龄增长而下降,就像我们的牙齿随着年龄增长而出现各种问题一样,也许这和年龄相关,但并不存在定的因果关系,可能更多的取决于我们对待它们的方式。
大脑,这个人体最重要的器官,怎样的生活方式才是它所喜欢的呢?从前大脑一直过着颠沛流离的生活,是它们驾驭着人类祖先在动物界中并不算强壮的身体走出非洲,走遍世界的每一个角落。
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累(20分)1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)2、古诗文默写(12分) 这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话:用什么来回报恩德?恩的重要性;我和郭茂倩探讨乐府诗,木兰战场上的英勇矫健;我与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:3、写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)风悲日曛. (2)即更.刮目相待 (3)愿.驰千里足 (4)徐以杓酌油沥.之阅读是现代社会终身学习的需求,它的好处妇r ú 皆知。
阅读既可以陶冶情操,又能够提升情怀;阅读既可以增长见识,又能够提升阅历。
掬一抔闲暇,品一杯清茗,读一卷好书,y ōu 然、惬意。
我们徜徉在书海中,渐渐成长,学会为人处事,做一名谦谦君子,而不要飞扬跋扈,锋m áng 毕露。
终身阅读,是我们至死不xi è 的追求。
备逃走。
我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。
至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。
我离开他,我不能说是忘恩负义。
没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。
他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。
但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。
在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?我同时又想见他,又怕见他④,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。
没有什么声响传到我的耳边来。
——《海底两万里》、品味整段文本 (12分) 《一个令人难以置信的夜晚》阿尼娜十岁的时候,半夜醒来也能自己从房间走到厕所。
因为她房间的门经常留着一条缝,这样过道里的夜灯就④“怕见他”照应前文:我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
2018-2019学年度人教版七年级语文下册第一、二单元综合检测试卷含答案第一、二单元综合检测试卷 一、注重积累(20分)1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)2、古诗文默写(12分) 这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话:用什么来回报恩德?战场上的英勇矫健;我与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:3、写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)风悲日曛. (2)即更.刮目相待 (3)愿.驰千里足 (4)徐以杓酌油沥.之阅读是现代社会终身学习的需求,它的好处妇r ú 皆知。
阅读既可以陶冶情操,又能够提升情怀;阅读既可以增长见识,又能够提升阅历。
掬一抔闲暇,品一杯清茗,读一卷好书,y ōu 然、惬意。
我们徜徉在书海中,渐渐成长,学会为人处事,做一名谦谦君子,而不要飞扬跋扈,锋m áng 毕露。
终身阅读,是我们至死不xi è 的追求。
6、品味整段文本(12分)《一个令人难以置信的夜晚》阿尼娜十岁的时候,半夜醒来也能自己从房间走到厕所。
因为她房间的门经常留着一条缝,这样过道里的夜灯就能够照着她经过电话架来到厕所。
一天晚上,阿尼娜去厕所的时候,好像听到了一种静静的嘶嘶声。
因为她正半睡半醒,所以没去理会它。
那个声音像是来自很遥远的地方。
阿尼娜直到上完厕所回房间时,才发现声音来自何方。
在电话架下面,一大堆旧报纸和杂志慢慢移动起来。
这就是声音的来源。
突然,旧报纸和杂志从桌子上散落下来——向左,向右,向前,向后——地板上到处都是报纸和杂志。
阿尼娜筒直不敢相信自己的眼睛,她看到一只鳄鱼从电话架底下钻了出来,鼻子里发出哼哼的声音。
阿尼娜一下子愣住了。
她睁大了眼睛,看着图片上的鳄鱼从报纸里爬了出来,并慢慢地环顾屋子四周。
那只鳄鱼看起来像是刚从水里出来,因为它全身还是湿淋淋的。
鳄鱼经过的地方,地毯都湿透了。
鳄鱼来回摆动着它的头,发出一种响亮的嘶嘶声。
第一单元检测试卷一、语文积累与综合运用1.请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,______________。
(王维《竹里馆》)②______________________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)③马上相逢无纸笔,______________________。
(岑参《逢入京使》)④______________________,百般红紫斗芳菲。
(韩愈《晚春》)⑤______________________,隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)⑥莫言下岭便无难,______________________。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]2.结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸....的战场。
(马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
)B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝....之的。
(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
)C.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗牛,指牛的脾气很大。
)D.他是美国家喻户晓....的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
(家喻户晓:每家每户都知道。
)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(1)她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
这段文字出自现代作家________的《骆驼祥子》,句中描写的“她”是________。
(2)《海底两万里》是________________(人名)的“海洋三部曲”之一,小说讲述的是一个叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“______________”,和生物学家阿龙纳斯在海底做两万里环球旅行的故事。
4.某校七年级(1)班以“名人风采”为主题开展综合性学习活动,请你参与进来。
(1)【名人风采我宣传】邓稼先,安徽怀宁人,九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家。
第一单元检测试卷一、积累运用。
(12分)1.根据拼音写出成语或给汉字注音。
(4分)他从唐诗下手,目不窥.园,足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè。
杜甫晚年,疏懒.得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无xiá及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
(1)给短文中加点词语注音:目不窥.园疏懒.(2)给短文中拼音写汉字:lì jìn xīn xuè无xiá及此2.用符号修改病句(直接在原句修改)。
(4分)(1)我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
(2)阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。
3.根据语句内容,选择恰当的一项()(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人心异常悲愤志不绝民主有望D.人生生活痛苦斗志昂民主有望4.关于内容判断不正确.....的一项是()(2分)A.《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部史书是由我国宋代著名的政治家和史学家司马光主持编纂的。
C.《说和做》主要写了闻一多先生作为学者和革命家的两个方面,作为学者,他是“说”了也不一定“做”;作为革命家,他“说”了,也跟着是“做”。
D.《回忆鲁迅先生》作者以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生的一些生活中的琐事,借以向世人展现一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼,更随和的,更真实的鲁迅。
二、阅读理解(58分)(一)阅读《孙权劝学》,完成6-10题(39分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累(20分)1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)2、古诗文默写(12分) 这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话:用什么来回报恩德?和报恩的重要性;我和郭茂倩探讨乐府诗,3、写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)风悲日曛. (2)即更.刮目相待 (3)愿.驰千里足 (4)徐以杓酌油沥.之阅读是现代社会终身学习的需求,它的好处妇r ú 皆知。
阅读既可以陶冶情操,又能够提升情怀;阅读既可以增长见识,又能够提升阅历。
掬一抔闲暇,品一杯清茗,读一卷好书,y ōu 然、惬意。
我们徜徉在书海中,渐渐成长,学会为人处事,做一名谦谦君子,而不要飞扬跋扈,锋m áng 毕露。
终身阅读,是我们至死不xi è 的追求。
6、品味整段文本(12分)《一个令人难以置信的夜晚》阿尼娜十岁的时候,半夜醒来也能自己从房间走到厕所。
因为她房间的门经常留着一条缝,这样过道里的夜灯就能够照着她经过电话架来到厕所。
一天晚上,阿尼娜去厕所的时候,好像听到了一种静静的嘶嘶声。
因为她正半睡半醒,所以没去理会它。
那个声音像是来自很遥远的地方。
阿尼娜直到上完厕所回房间时,才发现声音来自何方。
在电话架下面,一大堆旧报纸和杂志慢慢移动起来。
这就是声音的来源。
突然,旧报纸和杂志从桌子上散落下来——向左,向右,向前,向后——地板上到处都是报纸和杂志。
阿尼娜筒直不敢相信自己的眼睛,她看到一只鳄鱼从电话架底下钻了出来,鼻子里发出哼哼的声音。
阿尼娜一下子愣住了。
她睁大了眼睛,看着图片上的鳄鱼从报纸里爬了出来,并慢慢地环顾屋子四周。
那只鳄鱼看起来像是刚从水里出来,因为它全身还是湿淋淋的。
鳄鱼经过的地方,地毯都湿透了。
鳄鱼来回摆动着它的头,发出一种响亮的嘶嘶声。
阿尼娜使劲咽了一下口水,目光落在鳄鱼的长鼻子和一长排可怕的牙齿上。
鳄鱼仍然前后摆动着尾巴。
阿尼娜以前在《动物杂志》上读到过——鳄鱼摆动尾巴拍打水面,表示它要逃跑或者攻击敌人。
阿尼娜的目光落在她脚边的《动物杂志》最后一期上,她再一次被震惊了。
原来的杂志封面上是一幅图片,画的是一只大鳄鱼在河岸边爬。
现在那里的鳄鱼消失了!阿尼娜弯腰捡起杂志。
这时,鳄鱼摇摆着尾巴,打碎了地板上装着向日葵的花瓶,向日葵散落得到处都是。
阿尼娜快速跑回自己的卧室。
她“砰”的一声把门关上,把她的床推到门后。
她用床顶着门,使自己远离鳄鱼,保持安全。
慢慢放松下来之后,她吐出了一口气。
但是,紧接着她就犹豫了。
或许那只野兽仅仅是饿了吧?如果要让鳄鱼离开是不是必须给它些吃的呢?阿尼娜又看了一眼《动物杂志》,她想:如果鳄鱼可以从图片里爬出来,那么其他的动物或许也可以。
阿尼娜匆匆地翻着杂志,她看到一张站在沼泽中火烈鸟的图片,她停了下来。
正合适,她想这群火烈鸟看起来像是鳄鱼的生日蛋糕。
突然一声巨响,野鱼用尾巴把门打裂了。
阿尼娜赶紧将火烈鸟的图片举到门上的洞口处,大声喊道:“从沼泽中出来!啾!啾!”她将杂志从洞口扔到过道里,拍着手大喊着,尖叫着。
阿尼娜不敢相信接下来发生的一切。
整个过道里突然站满了火烈鸟,它们尖叫着,疯狂地拍打着翅膀到处乱跑。
阿尼娜看到到一只火烈鸟用嘴叼着一一枝向日葵,还有一只正用爪子抓着她妈妈的帽子。
鳄鱼咬住了一只火烈鸟,几口就把它吞了下去,然后开始追逐那只嘴里叼着向日葵的火烈鸟。
两只火烈鸟下肚之后,鳄鱼看起来像是吃饱了,它愜意地躺在过道中间。
看着鳄鱼闭上眼睛不再动弹了,阿尼娜轻轻地打开门,悄悄地溜进过道。
她把空的杂志封面放到鳄鱼面前。
“请...她低声说,“请回家吧。
”她悄悄地回到卧室,从门上的洞口往外看着。
她看到鳄鱼回到杂志封面上去了。
然后,她小心翼翼地进了客厅。
火烈鸟有的挤在沙发周围,有的站在电视上。
阿尼娜翻开杂志中空白的一页。
“谢谢你们,”她说,“非常感谢你们,你们现在可以回到沼泽地去了。
”第二天早晨,阿尼娜艰难地向她的父母解释地毯上的湿点和门上的裂缝是怎么回事。
阿尼娜不确定关于鳄鱼的事情是不是真的,尽管她妈妈的帽子已经找不着了。
(有删改)(1)按故事发生的顺序,为下面的句子排列顺序。
(2分)▲①阿尼娜看到了鳄鱼。
②鳄鱼吃掉两只火烈鸟。
③阿尼娜努力向父母解释地毯上的湿点和门上的裂缝。
④阿尼(二)、欣赏文言经典(18分)7、【一】读诗歌,完成下列各题。
(4分)夜泊钱塘(4分)(明)茅坤江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。
离心迸落叶,乡梦入寒流。
酒市哪从问,微吟寄短愁。
①.诗中颔联借用“▲”与“▲”意象,渲染了孤独凄凉的氛围。
(2分)②.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句作简要分析。
(2分)▲【二】文段阅读(14分)【甲】《木兰诗》略【乙】木兰者,古时一民间女子也。
少习骑,长而益精。
值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
8、解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)对镜帖.花黄帖:▲ (2)安.能辨我是雄雌安:▲(3)值.可汗点兵值:▲(4))木兰乃易.男装易:▲9、下列加点词的意义或用法不相同的一项是( ) (2分)A.与同里诸少年皆.次当行火伴皆.惊忙B.余观夫木兰从军之.事因益信夫君子之.行C.少.习骑,长而益精少.时,一狼径去D.余观夫木兰从军之事因益.信长而益.精10、把下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)余观夫木兰从军之事因益信。
▲11、【乙】文中与【甲】文“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”一句相类似,点明文章主题的句子是:▲。
(2分)12、【甲】文中木兰归家穿女装的片段与【乙】文中木兰“易男装”的片段,分别侧重于表现木兰怎样的性格特征?【甲】【乙】两文在写法(表达方式)上有什么相同点?(4分)三、妙笔生花(30分)(卷面书写3分)13、阅读下面的文字,完成作文。
(30分)大千世界,色彩缤纷,引人遐想。
在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……请以“我真想____________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于500字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案1、妇孺皆知悠然锋芒毕露至死不懈2、①以直报怨,以德报德②万里赴戎机,关山度若飞③杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞④海日生残夜,江春入旧年⑤晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生⑥箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存3、昏暗重新、另外希望下滴4、A虎妞 B自暴自弃 C不甘失败 D尼摩船长 E红海 F牺牲了一名船员,最后取得了胜利。
5、①因为小福子死了。
小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思,他坚守的人生信念崩塌了,从这以后变成了另外一个人②孙侦探:孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,他骗走了祥子的钱,祥子生计成了问题,祥子买车的希望又一次成了泡影,因而只好重新回去拉车。
虎妞:虎妞是造成祥子悲剧的主要原因,从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡,她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。
这对祥子的打击是一-步步的加深,也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。
车夫老马:老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来,把祥子的希望给打破了,让祥子认清了现实,想到未来的自己,慢慢地心里失去希望。
③“我”惋惜是因为:不能留在诺第留斯号上,在海底穿梭,以进行生物研究;不能和尼摩船长一起在海底游玩,观赏美丽的海底。
但“我”又毕竟是以囚徒的身份来到这里,所以希望离开。
⑤心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。
6、(1)④①⑤②③(2)告诉阿尼娜鳄鱼来自哪里;告诉阿尼娜,鳄鱼摇动尾巴的时候说明它要进行攻击;给阿尼娜提供了火烈鸟;帮阿尼娜把鳄鱼和火烈鸟送回杂志。
(3)①勇敢:发现鳄鱼要进行攻击时,她跑回卧室,用床顶着门。
②机智:当鳄鱼把门打裂时,她能从杂志里唤出火烈鸟。
③善于学习和运用:能把书上学到的知识在生活中灵活运用,比如,观察到鳄鱼摆动尾巴就知道它将进攻。
(4)提示:选(1),需要找出“事情发生在夜里,阿尼娜正处于半睡的状态”,或根据自己的生活经验判断出“杂志不可能变出生命”等。
选(2),需要找出诸如“地毯湿了一块儿”“门坏了”“向日葵在地板上到处都是”“阿尼娜妈妈的帽子找不到了”等。
7、(2分,每空1分)孤灯、一雁(2分,其中情感1分,分析1分)诗歌抒发了诗人浓浓的思乡之情。
分析:例一:“离心迸落叶,乡梦入寒流。
”“迸”写出了乡愁之强烈;“入”,将乡愁化无形为有形,写出乡愁之绵长。
例二:“酒市哪从问,微吟寄短愁。
”诗人停舟钱塘,入市沽酒,借酒消愁,思乡之愁终于得以排遣。
8、(4分)帖:通“贴”,粘贴,贴上安:怎么值:正赶上,恰逢易:换9、( C ) (2分)(解析:A.全,都;B.助词,的;C.年少时/时间短;D.更加。
)10、(2分)我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。
11、男子可为之事女子未必不可为。
(2分)12、(4分)【甲】文中归家穿女装的片段侧重于表现木兰的女儿情怀,【乙】文木兰“易男装”的片段侧重于表现木兰的英雄气概(2分)。
相同点:都是先叙事后议论,赞扬了木兰的英勇无畏,揭示了巾帼不让须眉的道理(2分)。
附【乙】文参考译文:木兰是古时候的一位民间女子。
从小练习骑马,随着年龄的增长技术不断精深。
时值可汗点兵,她的父亲也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征中。
她的父亲因年老多病而不能胜任。
木兰便女扮男装,给马在集市上配好马鞍,替父亲出征。
逆黄河而上,翻越黑山,骑马转战了十二年,屡次建立功勋。
哈!男子可以做的事情,女子未必不能做,我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。