五年级下册语文试题-第三单元测试(含答案)|部编版
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第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。
(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。
火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。
祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。
(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底:()3.一人一张口,口下长只手。
谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底:()五、选词填空。
(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。
2.汉字是一门()的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。
4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。
5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
( 9分)1.芝麻开花——()。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——()。
第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2.根据提示,写出相应的同音词。
(8分)(1)pí pɑ①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。
( )②指某种影响力和支配力。
( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。
( )②一种黏稠的、深褐色液体。
( )(4)shù mù①树的总称。
( )②通过单位表现出来的事物的多少。
( ) 3.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底:( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底:( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底:( )(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
谜底:( )4.用“____”画出广告语中的错别字,并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5.根据图片所表达的内容,写出相应的成语。
(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6.将正确选项的字母填在“( )”内。
(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。
A.蜀B.凤C.星D.祭(2)下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅B.攻C.颈D.期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A.打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和包干区整洁了,这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
C.李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。
D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。
A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。
”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。
B.百货大楼卖西装——一套一套的。
C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。
5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。
B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。
D.既然天上没什么好,你就不用回去了。
二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。
横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。
无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。
( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。
( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。
( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。
( )12.小篆是我国最早的统一的文字。
( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。
部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)一、基础积累。
(20分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.小篆.(zuàn)蜀.国(shǔ)B.祭.祀(jì)隶.书(lǜ)C.殷.商(yīn)赐.予(cì)D.蕴.含(wēn)纤.细(qiān)2.下面全是形声字的一项是()(2分)A.材铜甜B.削瓢林C.露爸森D.固病架3.小南看见广告上有一些错别字,于是动手改了改,请看一看他改错的是()(2分)A.百衣百顺依B.乐在骑中其C.有口皆背杯D.牙口无炎哑言4.()是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,省去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。
(2分)A.对联B.谜语C.歇后语D.诗歌5.下列关于甲骨文的叙述错误的一项是()(2分)A.刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。
B.甲骨文出土于安阳市的废墟。
C.甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字。
D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。
6.下列关于隶书的说法有误的一项是()(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。
B.隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。
C.隶书的象形意味已经基本消失,它的笔画简化,书写方便。
D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。
7.下面横线上填入词语正确的一组是()(2分)最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。
后来,人们把字写在____和____上。
到了汉朝,人们才将纸作为重要的书写材料。
A.竹子木头兽骨龟甲B.兽骨龟甲竹子纸C.兽骨木头竹子龟甲D.兽骨龟甲竹子木头8.判断下面书法作品的字体,把对应字体的序号填在括号里。
(4分)A.草书B.楷书C.行书D.隶书9.下列关于研究报告的说法不正确的一项是()(2分)A.研究报告的标题要体现研究的内容。
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。
(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn) 蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)( 6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体; B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。
火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。
祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。
(6分)1. 千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:()2. 左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底:()3. 一人一张口,口下长只手。
谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底:()五、选词填空。
(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。
2.汉字是一门()的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。
4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。
5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
( 9分)1.芝麻开花——()。
2.小葱拌豆腐——( )。
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。
(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。
火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。
祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。
(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底:()3.一人一张口,口下长只手。
谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底:()五、选词填空。
(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。
2.汉字是一门()的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。
4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。
5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
( 9分)1.芝麻开花——()。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——()。
五年级语文下册第三单元测试卷一、写出下列形声字的形旁。
(5分)蜀( ) 祭( ) 霜( ) 荒( )致( ) 阙( ) 珠( ) 值( )故( ) 络( )二、蒙蒙在街头招牌和站牌上找到了一些错别字,请你找出来并改正。
(7分)① ② ③ ④1.图①中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。
2.图②中有1个错别字: 应改为 。
3.图③中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。
4.图④中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。
三、字谜猜猜猜。
(8分)1.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
( )2.一点一横长,一撇到南阳,并排两棵树,长在石头上。
( )3.四面不透风,中间刮北风。
( )4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
( )四、按要求完成歇后语练习。
(5分)1.补充下列歇后语。
(3分)A. ——无(吴)用B.外甥打灯笼——C. ——净是输(书)D.四月的冰河——E. ——有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭——2.从上面选择合适的后语填在括号里。
(填序号)(2分)(1)佛山陶瓷十分畅销,连外乡人都知道,可以说是( )啊!(2)我和爸爸下棋,实力相差甚远,每次都是( )。
五、按要求完成句子练习。
(8分)1.药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。
(改为“把”字句和“被”字句) 。
2.我们学校有不少同学姓李。
我有好几个邻居姓李。
(把两话合并成一句) 。
3.三国时的杨修是猜谜高手。
(改为反问句)。
4.我国是一个多.民族、多.语言、多.文种的国家。
(用加点字造句) 。
六、综合性学习。
(9分)汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声y ùn( ),抑扬平z è( )传递音律和谐;美在意y ùn( ),字词句篇承载古今文明。
如今,以“书写的文明传递,民族的未雨绸m óu( )”为活动宗旨的《中国汉字听写大会》在全国刮起了“最炫民族风”。
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)一、选择题1.下列说法不当的一项是()A.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,笔画简化,书写方便。
B.小篆在秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早统一的文字。
C.金文是刻在木头上的文字,主要在商周时期使用。
D.“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
2.下列词语中没有错别字的一组是()A.负责撒慌招待小心翼翼B.故意出息淮南得意扬扬C.取笑矮小吩附了如旨掌D.解释家禽尊重若无其是3.下列形声字分类属于同一类的一组是()①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A.①材②辐③秧④缄B.①材②辐③秧⑤颈C.①材④缄⑦囿⑩颖D.④缄⑤颈⑥攻⑩颖4.对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是()正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
A.反复排比B.排比比喻C.反复比喻5.下列关于汉字的解说,有误的一项是()A.甲骨文主要在春秋时期使用,是最早的成熟的汉字。
B.金文字形结构稳定,线条圆转,粗细一致。
C.隶书的线条或直笔或方笔,是汉字发展史上古今文字的分水岭。
D.楷书魏晋以后使用,字形方正,笔画规整平直。
二、填空题6.选择同音词填空。
功课攻克琵琶枇杷(1)军军说:“等我,______________了这个难题,我今天的____________就做完了。
”(2)小红多才多艺,她不仅会唱歌,还会弹______________。
她最喜欢的水果是_____________。
7.根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。
―→―→―→―→字体:甲骨文→(______)→(______)→(______)→(______)8.歇后语填空。
(1)孔夫子搬家——(____________)(2)打破砂锅——(____________)(3)和尚打伞——(____________)(4)井底青蛙——(____________)(5)竹篮打水——(____________)9.在下面括号中填入不同的动词。
统编版五年级语文下册第三单元测试卷题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
(4分)zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huìfèng huang xiān míng jì sì yǎng cán二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( )。
(2分)①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦①B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑩D.⑤⑨①⑩三、我能写出读音相同的词语。
(4分)例:pípa枇杷—琵琶shì lì()——()yì zhì()——()gōng kè()——()jílì()——()四、常识填空。
(7分)1.汉字已有_________年的历史。
(1分)2.汉字字体的演变顺序大体是:甲骨文→__________→纂书→_________→楷书。
另外,草书和行书则分别由______________和____________衍生而成。
(4分)3.王懿荣是第一个发现和研究_______________________的人。
(2分)五、把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。
(填序号)(7分)A.( )——照旧(舅)B.孔夫子搬家——( )C.隔着门缝吹喇叭——( )D.梁山泊军师——( )E.四月的冰河——( )1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!2.我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是( ),真令人失望。
六、看图,完成练习。
(11分)1.认真辨一辨,再选一选。
(3分)①②③④⑤⑥羊()家()人()鸟()井()雨()2.(1)看了右面这个石刻,你有什么发现?(3分)____________________________________________________(2)这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。
部编版小学语文五年级下册第三单元综合测评卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、用“√”为下列加点字选择正确的读音。
(5分)遨.游(áoào)狩.猎(shǒu shòu) 小篆.(zhuàn zuàn)铸.刻(shòu zhù) 碾.成(niǎn liǎn)二、修改下列词语中的错别字。
(8分)1.将词语中的错别字用“____”画出,并改正在括号里。
(4分)威名远杨( )兴高彩烈( )举世文名( )名人背出( ) 心领神汇( ) 避祸桃难( ) 粗细一至( ) 大喜过忘( ) 2.先找出商店招牌中的错别字用“____”画,再将正确的字写在括号里。
(4分)(1)汽车修理店:补胎冲气( ) (2)洗车店:洗车打腊( )(3)饭店:合饭( ) (4)水果店:波萝( )三、选字填空。
(5分)噪燥躁1.这里的天气本来就热得很,外面又传来汽车刺耳的音,他的心情烦躁极了。
代带戴2.北方的冬天很冷,不仅要穿棉衣,还要棉帽。
他从南方来时没这么多衣服,就请姐姐他上街去买。
做作坐座3.放学后小明在公交车上找了一个位下,一到家就打开书包完了语数业。
四、猜一猜,我是谁?(字谜游戏)(4分)1.二人手拉手,钢丝绳上走。
( )2.一点一横长,一撇到西方,并排两棵树,栽在石头上( )3.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳。
( )4.有木就开花,有水成汪洋,有雨长白斑,有草果儿甜。
( )五、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音?请写在括号里。
(4分)1.下雨天出太阳——假情.( )2.隔着门缝吹喇叭——名.( )声在外3.老虎拉车——谁敢.( )4.从河南到湖南——难.(南)上加难.( )六、选词填空。
(3分)改进改善改造改变改革改良1.通过机构( ),这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
2.农作物品种不( ),产量很难再提高上去。
3.只有不断( )工作方法,我们才会有不断地进步。
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。
(5分)二、巧填同音字。
(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。
(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。
3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。
四、我会变,我会猜。
(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。
(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。
(2分)(1)多出一半。
()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。
()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。
()五、给下列加点字选择正确的意思。
(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。
(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。
(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。
五下语文统编版第三单元测试题班级:姓名:一、看图猜成语。
(8)()()()()二、选一选。
(8)鱼酒鼎家三、猜字谜(猜一个字)。
(16)1.一家十一口。
()2.一百减一。
()3一月七日。
()4.一只狗四个口。
()5.十三点。
()6.十二点。
()7.十个哥哥。
()8.此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。
()四、请你写出下列句子的谐音意思。
(16)1.十文钱掉了一文——_________2.一条腿的裤子——_________3.一二三五六——_________4.小苏他爸——_________5.猪八戒照镜子——_________6.千年的石佛像——_________7.老太婆上鸡窝——_________8.腊月天气——_________五、常识题。
(17)1.连一连。
(8)王羲之《玄秘塔碑》颜真卿《兰亭序》柳公权《研山帖》米芾《祭侄文稿》2.选一选。
(9)①行书②楷书③草书()()()五、仿写下面一段《百家姓》(要求字迹工整,不写错别字)(8)赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________六、阅读。
(27)错别字调查报告。
目的:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因。
我主要调查了菜场的广告牌和商店的招牌,出现了许多问题,主要有以下几类:(1)用谐音乱改成语。
如发屋把新形象写成新形像,-些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、非同一般写成菲童衣般,一家饭店把海鲜急转弯写成海鲜急转湾等。
第三单元测试题一、看拼音,写词语。
(8分)huīhuáng shūjíhén jìguījulìshūzhùkèxīn shǎng yùn hán二、多音字组词。
(6分)供gōng()gòng()晃huàng()huǎng()泊pō()bó()三、写出下列歇后语中的谐音字。
(4分)1.和尚打伞——无法()无天2.马膝盖上钉掌——离题()太远3.宋江的军师——无()用4.父亲向儿子磕头——岂有此理()四、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(4分)1.汉字书法是一门普通的艺术。
()2.形声字就是在象形字的基础上加声符创造的。
()3.楷书相对于金文、隶书形成得更晚。
()4.汉字的规范使用与我们小学生没有直接关系。
()五、根据字谜写汉字。
(4分)1.看文字,一半是春秋,论年代,一半是春秋。
()2.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
()3.二山在一道,猜“出”算错了。
()4.兄弟二人,差一点当兵。
()()六、选词填空。
(7分)笑哭太阳月亮1.你看吧,每个字都有不同的风韵,看到“______”这两个字,你能感触到热和力,而望见“______”,眼前却又闪着清丽的光辉;“____”字令人欢快,“____”字一看就想流泪。
凤舞龙翔生动形象古色古香2.中华汉字________,篆书隶书________,狂草奔放如________。
七、按要求,写句子。
(6分)1.汉字充满了韵味,请你也选择两个汉字,照下面句子的样子,仿写一句话。
例:“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。
__________________________2.汉字像.一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏,像.一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
(读一读,用加点的词语写话)__________________________八、根据课文内容填空。
2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、积累与运用。
(共41分)1. 选择题。
(10分)(1)“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
”这则字谜的谜底是( )A .曼B .香C . 日D .玑(2)图中表现的是“秉”字的字义——用手拿着。
下列句子中,“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是( )。
A. 他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。
B. 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!C. 包青天秉公办事,颇受百姓称道。
D. 他因为一直秉承师父的指示,所以才能完成任务。
(3)下列与“酤”的意思相近的是哪一项?( )A .鸡B .酒 C. 古代 D. 西方(4)2021年5月,“天问一号”探测器着陆火星,首次在火星留下中国足迹。
我国在空间技术领域真是( )。
A. 外甥打灯笼——照旧(舅)B. 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先D. 唐僧的书——一本正(真)经(5)下列说法中,不正确的一项是( )。
A. 汉字字体的演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B. 小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致C. 楷书字形方正,笔画规整平直,是汉字发展史上的分水岭D. 研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分内容2. 根据提示,写同音词。
(8分)(1)jiāo jí①着急( ) ②交叉;汇集( )(2)pǐn wèi ①品尝( ) ②泛指人或事物的品质、水平( )3. 请恢复下列成语的原貌。
(4分)白酒广告:天尝地久( )止咳药物广告:咳不容缓( )4. 个文化水平不高的男青年在外谋生,因下雨向家里写信要( ),由于不能准确地写出( )字,结果闹出一个大笑话。
信的全文是:“人家有命,你儿无命。
你儿无命,难归家门。
家中有命,快快送命。
家中无命,快快买命。
”男青年不能准确地写出的字是。
(3分)5. 趣味对句,把序号填在横线上。
部编版五年级下册第三单元单元测评卷(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写(8分)1.(2020·全国五年级单元测试)看拼音,写词语。
fèng huáng xiān míng jìsìyǎng cánzhuāng jia míyǔxīn lǐng shén huì二、信息匹配(6分)1.(2021·全国五年级课时练习)用“○”圈出词语中的错别字,将正确的字修改在后面的括号中,并完成练习。
(4分)默默无蚊()风奇云涌()得陇忘蜀()心如纸水()机犬升天()徇私五弊()青美竹马()如饥似喝()我发现了:。
三、填空题(20分)1.(2021·全国五年级课时练习)给下列汉字分类。
(3分)火网采本刃晶牛暮象形字:___________会意字:___________指事字:___________2.(2021·全国五年级课时练习)书法欣赏。
(5分)(1)以上三幅书法作品的字体分别是_______、_______、_______。
(2)我最喜欢_____的作品,因为________。
3.(2021·全国五年级课时练习)根据提示填空。
(6分)1).________是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
金文是铸刻_______上的文字。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,是我国最早的_______的文字。
隶书形成于战国晚期,是汉字发展史上古今文字的___________。
2).“颜、柳、欧、赵”是世代相传的“楷书四大家”,他们分别是颜真卿、____________、____________、赵孟類。
4.(2020·全国五年级单元测试)将下列歇后语补充完整。
(6分)(1)孔夫子搬家——(____ _ )(2)打破砂锅——(_____ )(3)和尚打伞——(_____ )(4)井底青蛙——(_____ )(5)竹篮打水——(_____ )(6)瞎子点灯——(_____ )四、语言表达(5分)1.(2021·全国五年级课时练习)根据搜集资料的方法,完成练习2.(2020·全国五年级单元测试)表达与交流一个公用电话亭上赫然写着“国际国内,长途直拔”,实在令人费解,不知道如何去“拔”。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是()A. 多日的忙碌使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息B. 南沙群岛大海中的明珠这里烟波浩渺一片汪洋C. 节日的王府井大街张灯结彩车水马龙人头攒动热闹非凡D. 黄老师没有偏见对基础较差的学生也能够一视同仁【答案】A【解析】2.下列各句中没有语病的一项是()A. 据官方测算今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间B. 在石油一再跌价的国际环境中国内新能源产业一定要守住自己的市场C. 马来西亚航空业接二连三频发的事故折射出航空安全管理漏洞D. 考试制度既要促进学生的全面发展又要兼顾创新性人才的培养和选拔【答案】B【解析】A.前后矛盾“最少”与“以上”矛盾去掉“最少”B.正确C.语义重复“接二连三”与“频发”重复去掉“接二连三”D.搭配不当“考试制度”改为“教育制度”3.下列句子中没有语病的一项是()A. 到我有记忆的时候园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树虽然樱桃和李子都不大结果子但是觉得它们并不存在B. 鲁肃私自拨了二十条快船每条船上配三十名军士照诸葛亮说的布置好青布幔子和草把子等诸葛亮调度C. 通过消防官兵的努力使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决D. 沃克医生医术高超一针见血手术做得非常成功【答案】B【解析】A.有误关联词运用不当“虽然……但是……”改为“因为……所以……”B.正确C.有误成分残缺去掉“使”D.有误用词不当去掉“一针见血”4.下列句子没有语病的一项是()A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊!B. 我们要注意安全防止不发生事故C. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞点缀着这个宁静的小站【答案】C【解析】本题考查的是病句辨析A本题“美丽”与“漂亮”重复去掉一个即可B本题“注意安全”与“防止不发生事故”矛盾要改为我们要注意安全防止不生事故5.下列句子中没有语病的一项是()A. 上课了同学们一窝蜂似的有序地走进教室B. 考试前我把准考证忘了装进文具盒里C. 月亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬竟然跑到穿衣镜上去了D. 通过学习航天英雄杨利伟的事迹使我受到了很大的鼓舞【答案】C【解析】本题考查的知识点为病句辨析A“一窝蜂似的”和“有序地”语意矛盾应该去掉一个B应该将“忘了“放在“把”的前面否则会出现语序不当的语病D本句有“无主语”的语病可以将“使”去掉二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.《题西林壁》中诗句“________ ________”表达了诗人从不同角度看到了庐山不同的样子【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】7.写一句你最喜欢的名言警句________________【答案】一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴【解析】考查名言警句名言警句是经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语比如黑发不知勤学早白首方悔读书迟宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来8.比一比再组词福(________)警(________)赖(________)霸(________)蝠(________)譬(________)辣(________)霞(________)【答案】福气, 警告, 赖账, 霸道, 蝙蝠, 譬如, 辣椒, 霞光【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同和不同点读准字音理解字词意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同②部首相同位置不同9.(1)我素不知道天下有这许多新鲜事9.(2)早晨有许多老人都在户外呼吸新鲜空气9.(3)盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海9.(4)闰土和我仿佛年纪【答案】(1)D【解析】(1)“新鲜事”指的是少见的稀罕的的事情故填D【答案】(2)C【解析】(2)“新鲜空气”的“新鲜”指的是“不含杂类气体” 故填C【答案】(3)A【解析】(3)“仿佛看到”的意思是似乎看到故填A【答案】(4)B【解析】(4)联系句子可知本句中“仿佛”的意思是“差不多” 故填B10.(1)“儿子活着不能相见就让我见见遗骨吧!”毛主席想(________)10.(2)石猴喜不自胜急抽身往外便走复瞑目蹲身跳出水外(________)10.(3)“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”(________)10.(4)他愣住了蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑(________)10.(5)头不很大圆眼肉鼻子两条眉很短很粗头上永远剃得发亮(________)【答案】C【解析】(1)结合“毛主席想”可知这是心理描写【答案】A【解析】(2)结合“抽身、走、蹲、跳”等动词可知这是动作描写【答案】B【解析】(3)结合句意及句子特点可知这是语言描写【答案】E【解析】(4)结合“蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”可知这是神态描写【答案】D【解析】(5)由句意可知这是外貌描写三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)在文中括号里选择正确的读音打上“√”11.(2)在文中找出下列词语的近义词悲伤(________)依恋(________)11.(3)联系上下文解释下列词语的意思(1)不由自主 ________________(2)若有所思 ________________11.(4)把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”改成陈述句________________________11.(5)读读短文画橫线的句子体会人物内心照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景________________________【答案】(1)lù xiān wèi【解析】【答案】(2)悲痛着恋【解析】【答案】(3)由不得自己控制不住自己好像在思考着什么【解析】【答案】(4)有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜【解析】【答案】(5)我们的战友多年未见见面了一定会互相拥抱然后紧紧握着对方的手非常的激动也有的战友见面了会照着对方的胸口打一拳【解析】12.阅读鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家有人说鲁迅是天才可他自己说“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知疲倦常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮他在书房里总是坐在书桌前不停地工作有时也靠在躺椅上看书他认为这就是休息鲁迅到了晚年对于时间抓得更紧不管斗争多么紧张环境多么恶劣身体多么不好他仍是(())地学习(())地忘我工作生病的时候他就想着病好了要做什么事病稍好一些就动手做起来他逝世前不久体温很高体重已不足八十斤可他仍然不停地用笔作武器同敌人战斗他在逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天还记了日记鲁迅一直战斗到离开人世的那一天从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到绝不叫别人等他就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到他曾经说过“时间就是生命(())地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”(1)从文中找出一对近义词和一对反义词近义词()、()反义词()、()(2)将A. 夜以继日、B. 无缘无故、C. 如饥似渴恰当填入文中括号内使文意通顺(填序号)(3)第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事有三个表示时间的词语更能体现这一点请用浪纹线在文中画出来(4)“哪里有天才?”这句话的意思是没有天才(5)作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料写了哪几件事?用简练的语言概括①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)你是怎样理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思的?人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【答案】(1)爱惜﹣﹣珍惜浪费﹣﹣爱惜(2)如饥似渴夜以继日无缘无故(3)逝世前不久逝世前三天逝世的前一天(4)没有天才(5)①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【解析】(1)考查近义词和反义词文中的“爱惜”一词意思是爱护珍惜这个词与文中的“珍惜”是近义词与文中的“浪费”是反义词(2)考查词语的正确运用结合给出的词语和文中的语言环境修饰“学习”的词语应是“如饥似渴” 描写“忘我工作”的应是“夜以继日” 在句子“()地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”中根据上下句的关系填写“无缘无故”一词更为合适所以填写的词语依次为如饥似渴、夜以继日、无缘无故(3)考查对字词含义的理解第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事他从没有停止过都在夜以继日的忘我的工作这从“逝世前不久、逝世前三天、逝世的前一天”这三个表示时间的词语更能体现这一点(4)考查对反问句的认识“哪里有天才?”这是个反问句改成陈述句就是没有天才(5)考查对文章内容的理解与概括作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料文章二、三、四三个自然段共写了四件事即概括为①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)考查对句子的理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.按要求写句子1.你说这些对我有什么用?(改成陈述句)________________2.有一天我起得很早去钓鱼发现草地并\underset\cdot不\underset\cdot是金色的\underset\cdot而\underset\cdot是绿色的(用带点的词语写句子)________________3.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 (改为“被”字句)________【答案】你说这些对我没有用这支笔不是小明的而是小红的森林被密密层层的枝叶封得严严实实的【解析】1.本题考查句型转换反问句转换为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗?”和“怎能……呢?”等第三步否定改为肯定肯定改为否定2.本题考查用关联词造句首先需要理解题干句子的意思然后再用关联词造句语句要通顺如不是妈妈想说你而是你太让人生气了B.本题考查句型转换把字句转换为被字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了被字句的基本的结构为宾语+”被”+主语+动作“被”字句是指在核心动词前面用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句它是受事主语的一种森林被什么封得严严实实?被密密层层的树叶。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名:班级:考号:评卷人得分一、基础百花园。
1.按要求,完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。
黄老师听了大笑起来。
请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。
2.给加点字的选择正确的读音,打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。
(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。
拨 拔(3) 因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。
(4) 今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。
4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的 一项是( )<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。
元( )节到了,公园里( )售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯” 了。
瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳 的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。
一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。
6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语,用标出。
(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜爱护),家人碰也碰不得。
(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。
(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
部编版五年级语文下册第三单元检测卷(附答案)一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。
(4分)4.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底()(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底()(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底()(4)有心走不快,见水装不完。
长草难收拾,遇食就可餐。
谜底()5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。
(6分)默默无蚊()无可替带()百衣百顺()天尝地酒()衣名惊人()无屑可击()6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(填字母) (9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——____________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是____;(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评,父母责骂,他仍是_______;(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是________。
”7.选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是()A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是()A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。
部编版五年级下册语文第三单元测试题含答案第三单元测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四得分一、字词乐园。
(20分)1.看图形和汉字的演变过程,并写出这个字。
(4分)2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。
(4分) (1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )个相同的形体来表示。
(2)水星是离太阳最近的一颗()。
(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了!(4)他说:“每( )他都会去看球赛。
”3.猜字谜。
(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。
(2)你我各一半,互相来征战。
(3)高爷爷的头,XXX的脚,XXX的耳朵。
五六总分()()()()的特点是数量多,所以一开始用三()()()(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。
()4.读下面的歇后语,按要求填空。
(8分)(1)找出谐音字写在括号里。
①外甥打灯笼逐一依旧()②四月的冰河逐一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭逐一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。
①小葱拌豆腐逐一()②上鞋不用锥子一一()③XXX的军师逐一()④老鼠跳到钢琴上一一()二、按要求写句子。
(10分)1.XXX领神会,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。
(用加点的词造句)....__________________________________________________ __________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。
(改为”被”字句)__________________________________________________ __________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。
龙骨常被村民打磨掉。
(用关联词合为一句话)__________________________________________________ __________________________4.历史上,“XXX”姓名人辈出。
第三单元测试卷
一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。
(4分)
造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)
蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)
二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
(2分)
A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈
C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲
三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)
1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。
火星.儿()披星.戴月()定盘星.()
2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。
祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()
四、猜字谜。
(6分)
1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:()
2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底:()
3.一人一张口,口下长只手。
谜底:()
4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底:()
5.身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底:()
6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底:()
五、选词填空。
(5分)
独特奇特
1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。
2.汉字是一门()的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……
3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。
4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。
5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
( 9分)
1.芝麻开花——()。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——()。
4.下雨天出日头——()。
5.外甥打灯笼——( )。
6.孔夫子搬家——()。
A.外婆看着新买的电视机,笑着说:“我们现在的日子越过越好啦,真是
‘’呀。
”
B. 小铭老早吃中饭了,你现在才请他,真是。
C.刚刚学会下棋的李欣要找班上的下棋高手王猛对弈,这恐怕是。
七.按要求写句子。
(5分)
1.你一定想更多地了解汉字。
(改为感叹句)
2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。
(缩句)
4.中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。
(改为比喻句)
5.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。
(修改病句)
九、汉字知识我知道。
(7分)
1.我国的汉字经历了“甲骨文→金文→( )→隶书→( )→草书→( )”的演变过程。
2.汉字的种类有象形字、______、_____、_____、_____、_____、。
3.我知道的书法家有:________、________、________、_______等。
4.找出下列书法字体的特点。
篆书( );金文( ),楷书( ),狂草( )。
A.字形图画性较强,字体不固定B.字形线条粗壮,繁琐
C.线条圆转,粗细一致 D.字形方正,笔画规整
十、阅读文苑。
(24分)
(一)有趣的形声字(节选)
这个字你猜到了吗?它是蜀国的“蜀”。
相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。
“蜀”字最开始就是蚕的形象,上半部像虫首,下半部是蜷曲的身子。
但这个字与其他象形字的区分度还不够大,人们又给它添加了一个“虫”字,强化了它的意义。
1.蜀国有一位先祖叫,是的专家。
(2分)
2.“蜀”字最开始字形像()。
(1分)
A.蚕B.孔雀C.一只手
3.选段主要写了。
(3分)
(二)汉字——中国古代的第五大发明
汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:
它是最节省的词构文字。
汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。
如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。
这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。
汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。
例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能
听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
此外,汉字还特具简短明确的优点。
它的音节少,最适合未来声控计算机使用。
又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。
当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。
汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!
1.联系上下文解释词语。
(2分)
蒸蒸日上:纷至沓来:
2.汉字在文化传承与交流方面的四个作用是什么?(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
3.汉字的优越性体现在五个方面:、、
、、。
(5分)
4.文中画横线的句子采用的说明方法是(2分)
5.中国古代的四大发明是、、、。
(2分)
6.用“”画出文中的一个排比句,写出你读了这个句子后的感受。
(3分)感受:
十一、习作展示台。
(30分)
通过遨游汉字王国的学习,你对祖国的汉字一定有了很多的认识、感受和收获吧,比如:你感受到了汉字的有趣和神奇,了解了汉字的文化蕴涵等,请选择自己最感兴趣的一个方面,写一写自己想说的话。
题目自拟。
参考答案
一、 yì shù pí jiàn shǔ fán chuán sì
二、D
三、1. B A C 2.B A C
四、 1.香 2. 驼 3.拿 4.磨 5.山羊 6.大象
五、1.奇特 2.独特 3.因为……所以……4.虽然……但是……5.不是……而是……
六、1.节节高 2.一清(青)二白 3.名(鸣)声在外 4.假情晴() A.芝麻开花——节节高 B. 下雨天出日头——假情(晴) C. 孔夫子搬家---尽是输(书)七.1.你一定想更多地了解汉字吧!2.我们每天都和汉字打交道,你应该感觉到汉字很有趣。
3.书法是独特艺术门类。
4.中国的汉字在书法家的笔下有时像挺拔山峰,有时像清澈的小溪展现出无穷无尽的变化。
5.删去“首先”或“第一个”。
九、1.小篆楷书行书 2.指事会意形声转注假借 3.王羲之欧阳询颜真卿柳公权 4.CBDA
十、(一)1.蚕丛养蚕 2.A 3.蜀字的来历
(二)1.形容事业天天向上发展,十分兴旺。
纷纷到来;连续不断地到来。
2.传承中华文化维护祖国统一引进外来文明促进国际交流 3.最节省的词构文字最富有联想的智慧文字史上独有的双脑文字最优秀的艺术文字具有简短明确的特点 4.举例子列数字打比方作比较 5.火药造纸术指南针活字印刷术 6.看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
感受——汉字形体的艺术美。