部编版小学三年级上册语文知识点总结

三年级语文上册知识点汇总

三年级语文上册主要学习了一些基础的语文知识和技能，包括识字、识词、句子的基本结构等。下面是我整理的三年级语文上册知识点汇总，希望对大家复习和总结有所帮助。

1. 识字与识词

三年级的学生已经掌握了一定数量的字词，应该能够熟练识别并书写。在识字方面，要注意认读生字，积累更多的词汇量。同时，还要

学会使用词典，查找生字和生词的意思和读音。

2. 古诗词

三年级学生开始接触一些简单的古诗词，要能够读懂诗句的意思，

理解其中蕴含的情感和思想。背诵部分优美的古诗词，可以提高语感

和表达能力。

3. 古文阅读

在学习古文阅读的过程中，要注意把握文章的主题和中心思想，理

解文章的结构和逻辑。同时，还要学会归纳概括文章的主要内容，培

养分析和理解能力。

4. 汉字的书写

书写是语文学习的重要组成部分，三年级的学生要注意汉字的笔顺

和结构，书写要规范工整。可以通过临摹古诗词或者课文中的文字来

提高书写水平。

5. 课文朗读

朗读是提高语文素养的重要方式，三年级的学生要通过朗读课文来提高语音语调的准确性和流畅度。可以结合表演和情感的表达，使朗读更加生动传神。

6. 课文理解

在学习课文的过程中，要注意理解课文的内容和内涵，领会作者的写作意图和情感表达。通过阅读理解题和思考问题，加深对课文的理解和记忆。

7. 语法基础

语法是语文学习的基础，三年级的学生要掌握基本的句子结构和语法规则，正确使用各种句型和语法成分。可以通过做语法练习和写作来巩固语法知识。

以上就是三年级语文上册的知识点汇总，希望同学们在复习过程中能够认真总结和练习，提高语文水平，取得更好的学习成绩。加油！

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)

放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒：中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞：共有十四画,第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园

敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉

假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈

五、形近字

⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)

⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩

⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)

⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词

鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声

千里之行，始于足下。

部编版小学三年级上册语文知识点总结小学三年级上册语文知识点总结如下：

1. 字的认识：

- 学习认识常见的汉字，并能正确书写；

- 学习认识汉字的构造和基本笔画；

- 学习使用正确的笔顺写字。

2. 词语的学习：

- 学习认识常见的词语，并能正确运用；

- 学习掌握一些基础的词语搭配和固定用法。

3. 句子的构成：

- 了解简单句的基本构成：主语 + 谓语；

- 学习使用正确的语序组织句子；

- 学习使用正确的标点符号进行句子的书写。

4. 阅读理解：

- 学习通过阅读理解短文中的内容；

- 学习从短文中提取关键信息进行回答问题；

- 学习理解短文的主题、情节和结局。

5. 古诗词的学习：

- 学习诵读和理解古诗词；

- 学习用正确的语音语调朗读古诗词。

6. 修辞手法的学习：

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锲而不舍，金石可镂。

- 学习认识常见的修辞手法，如比喻、夸张等；

- 学习理解修辞手法在文章中的应用。

7. 基本常识的学习：

- 学习一些基础的常识，如天气、四季、动物等；

- 学习对基础常识的描述和解释。

以上是小学三年级上册语文的基本知识点总结，希望对你有帮助。

部编版三年级语文上册全册知识点汇总

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴

校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉

假(jiǎ)假话( jià)放假背( bèi)背诵( bēi)背负圈( quān)圆圈( juàn)羊圈

五、形近字汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净) 粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人) 猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)

臂(双臂)

六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细

清楚—明白鸦雀无声—悄然无声

七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸

第一单元一、易读错的字

惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)

鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)

几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水

闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)

破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风

仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地

瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)

二、易写错的字

融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；

聚：上下结构，下面是“”；

倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；

露：上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语

融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽

梅花小溪广泛减法绝句杜甫

花草春风取长补短凑成吹拂

聚拢赶集形成掠过偶尔沾水

疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼

春日轻风洒落加入春光湖面

电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势

仿佛随风舞蹈停止荷花清香

赶紧圆盘眼前画家本领飘动

了不起花骨朵儿

四、多音字

行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）

地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）

散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）

佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）

骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）

五、形近字

芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）

辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀） 篷（帐篷）蓬（莲蓬）

部编版语文三年级上册单元知识要点总结

第一单元

一、复习课文

1、《大青树下的小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了（祖国各民族之间的友爱和团结）。这是一所（美丽）、（团结）、（充满了欢乐、祥和气氛）的学校。课文层次清楚，先写（上学的路上和来到学校的情景），再写（课上和课下），最后以自豪和赞美的感情点题。

2、《花的学校》是（印度）诗人（泰戈尔）的一首诗，作者用（拟人）的手法，将（花儿）想象成（孩子），描绘出雨后花儿次第开放的景象，表现出孩子们的（可爱）、（活泼）。

3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候学习时（不懂就问）的故事，赞扬了他（乐于思考）、（敢于提问）的学习态度和勇敢追求（真理）的主动精神。

二、背诵

所见

清袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

三、听写

早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂落下口笛罚站所以扬起背诵照例练习吓呆戒尺厉声详细流利挨打清楚摆摆手急急忙忙糊里糊涂鸦雀无声

四、形近字

晨（早晨）绒（绒球）球（足球）汉（汉族）

辰（星辰）械（机械）救（求救）汗（汗水）

艳（艳丽）服（衣服）装（装饰）扮（打扮）

色（色彩）报（报告）壮（壮丽）盼（盼望）

读（读者）静（安静）粗（粗细）影（影子）

续（连续）净（干净）组（小组）景（风景）

落（落下）荒（荒野）狂（狂风）假（假期）

洛（洛阳）慌（慌张）汪（汪洋）暇（闲暇）

够（能够）猜（猜想）扬（表扬）臂（手臂）

哆（哆嗦）情（情景）杨（杨树）避（躲避）

第一单元一、易读错的字

惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)

鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)

几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水

闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)

破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风

仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地

瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)

二、易写错的字

融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；

聚：上下结构，下面是“”；

倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；

露：上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语

融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽

梅花小溪广泛减法绝句杜甫

花草春风取长补短凑成吹拂

聚拢赶集形成掠过偶尔沾水

疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼

春日轻风洒落加入春光湖面

电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势

仿佛随风舞蹈停止荷花清香

赶紧圆盘眼前画家本领飘动

了不起花骨朵儿

四、多音字

行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）

地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）

散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）

佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）

骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）

五、形近字

芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）

辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀） 篷（帐篷）蓬（莲蓬）

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén)绒(róng)球花

粗(cū)壮荒(huāng)野

照例(lì) 放假(jià)

衣裳(shang)双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语

早晨汉族鲜艳绒球花

服装打扮朗读安静

停在粗壮穿戴校园

敬爱国旗敬礼铜钟

教室树枝这些好奇

招引古老枝干影子

落下荒野口笛跳舞

狂欢处罚放假互相

所有能够猜想扬起

双臂

四、多音字

教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉

假(jiǎ)假话( jià)放假

背( bèi)背诵( bēi)背负

圈( quān)圆圈( juàn)羊圈

五、形近字

汉(汉字)叹(叹气)

服(服装)朋(朋友)

静(安静)净(干净)

粗(粗心)姐(姐姐)

落(落下)洛(洛阳)

狂(狂欢)犯(犯人)

猜(猜出)清(清水)

扬(表扬)杨(杨树)

避(避开)臂(双臂)

六、近义词

鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅

详细—详尽认真—仔细

清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词

安静—热闹招引—驱赶

洁白—乌黑湿润—干燥

出来—进去扬起—放下

主动—被动认真—马虎

清楚—模糊

糊里糊涂—一清二楚

鸦雀无声—人声鼎沸

八、词语搭配

【动词搭配】

(打)招呼 (朗读)课文

(跳)孔雀舞 (做)游戏

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇

总

以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总：第一单元：基础知识必记

一、易读错的字：

早晨（读作“chén”）

放假（读作“jià”）

二、易写错的字：

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语：

早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字：

教室（读作“jià”）

教（读作“jiāo”）教书

假（读作“jiǎ”）假话

假（读作“jià”）放假

好（读作“hǎo”）好听

好（读作“hào”）好奇

背诵（读作“bèi”）

背（读作“bēi”）背负

觉得（读作“jué”）

觉（读作“jiào”）睡觉

圈（读作“quān”）

圈（读作“juàn”）羊圈五、形近字：

汉（汉字）

叹（叹气）

粗（粗心）

姐（姐姐）

猜（猜出）

清（清水）

服（服装）

朋（朋友）

落（落下）

XXX（洛阳）

扬（表扬）

XXX（杨树）

静（安静）

净（干净）

狂（狂欢）

犯（犯人）

避（避开）

臂（双臂）

六、近义词：

鲜艳—艳丽，好奇—新奇，打扮—装扮，洁白—雪白，安静—宁静，轰响—轰鸣，狂欢—狂喜，突然—忽然，觉得—感觉，流利—流畅，详细—详尽，认真—仔细，清楚—明白，鸦雀无声—悄然无声。

第一单元

一、易读错的字

惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)

鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)

几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水

闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)

破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风

仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地

瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)

二、易写错的字

融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；

聚：上下结构，下面是“”；

倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；

露：上面的雨字头写法为“”.

三、重点词语

融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽

梅花小溪广泛减法绝句杜甫

花草 春风 取长补短 凑成 吹拂

聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水

疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼

春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面

电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势

仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香

赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动

了不起 花骨朵儿

四、多音字

行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）

地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）

散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）

佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）

骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）

五、形近字

芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）

部编版三年级语文上册知识点归纳

部编版三年级语文上册内容包括语文基础知识、阅读、写作和作文等方面，以下是知识点的归纳：

一、语文基础知识

1. 字的认读：认识和读写生字；

2. 词的辨认：辨认单词的音节、词义；

3. 句子的构成：认识句子的基本构建，如主谓结构、短句等；

4. 标点符号：了解标点符号的使用方法，如句号、问号、感叹号等；

5. 诗歌的朗诵：学习韵律、停顿和语调等。

二、阅读理解

1. 故事阅读：阅读故事、童话和寓言，了解故事的主题、情节和角色等；

2. 品读诗歌：理解诗歌的意境、情感和表达方式；

3. 阅读理解：通过阅读短文，理解其中的信息和主题。

三、写作和作文

1. 书写规范：学习规范的字形、字间距等；

2. 图文写作：写作简单的图文，如描写图片、记叙过程等；

3. 日记写作：写作自己的日记，记录生活中的点滴；

4. 情感表达：通过作文表达自己的情感、想法和体会。

以上是部编版三年级语文上册的知识点，通过学习这些知识，可以提高语文的基础知识和阅读写作能力。

部编版小学三年级上册语文知识点总结

第一单元

一、生字词掌握（词语表中内容）

需要注意的易错字包括：戴、蝴蝶、雀、舞、耍、绒、察、瓣、拢、爬、仰、辫、勇敢。

二、多音字

似乎有两种发音：sì和shì；发有两种发音：fā和fà；相

有两种发音：xiāng和xiànɡ。

晃有两种发音：huǎnɡ和huànɡ；朝有两种发音：zhāo和

chóo；好有两种发音：hǎo和hào。

假有两种发音：jiǎ和jià；都有两种发音：dū和dōu。

三、近义词

安静和宁静是近义词；敬爱和尊敬是近义词；古老和久远是近义词；常常和经常是近义词；仔细和认真是近义词；似乎和好像是近义词；居然和竟然是近义词；汲取和吸取是近义词；鼓励和鼓舞是近义词。

四、反义词

热闹和安静是反义词；古老和现代是反义词；洁白和乌黑是反义词；合拢和张开是反义词；快乐和伤心是反义词；喜爱和讨厌是反义词；现在和从前是反义词；朋友和敌人是反义词；仔细和马虎是反义词。

五、积累背诵

1、熟练背诵《我们的民族小学》全文，并能正确按原文

填空。最好能够默写描写窗外安静的句子。

2、熟练背诵并正确默写《金色的草地》第然段6、7句。最好能够熟练默写。

3、熟练背诵《爬天都峰》第二自然段。最好能够熟练默写。

4、背诵语文园地四读读背背《小儿垂钓》。

六、造句

常常：我常常去图书馆看书。

微笑：她微笑着对我说：“你真可爱。”

引人注目：他的演讲引人注目，让所有人都听得津津有味。

一本正经：他一本正经地告诉我，这件事非常重要。

七、重点语句

1、它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（通过拟人手法，形象地描述了蒲公英颜色昼夜变化，表达了作者对蒲公英的喜爱。）

部编人教版小学三年级语文上册全册知识点总结

第一单元知识点

读准字音

双桨ji ǎn ɡ 倒d ào 映y ìn ɡ 轻轻q īn ɡ 晒蔫ni ān 山崩b ēn ɡ 地裂 背书似sh ì的 不仅j ǐn 石径j ìn ɡ 一蹦b èn ɡ一跳 骄阳似s ì火 姑苏城ch én ɡ 江枫f ēn ɡ 乳r ǔ汁 奉f èn ɡ献 整zh ěn ɡ体

一、 多音字

似 似sh ì的 似s ì乎 好似s ì

假 假ji ǎ如 放假ji à

处 处ch ǔ分 处ch ǔ理 到处ch ù 处ch ù处ch ù

泊 湖泊p ō 停泊b ó

二、 词语积累

1、自然风光：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色

鸟语花香 山绿水青 山清水秀

2、夏天钓鱼：烈日当空 清澈见底 风景如画 满头大汗 喜出望外 垂柳鸣蝉

自由自在 兴高采烈

3、有“根”字的： 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根

4、秋天的成语：凉风习习 秋高气爽 秋色宜人 一叶知秋 天高云淡 金风送爽

雁过留声

5、描写风浪的：波涛滚滚 波涛汹涌 惊涛拍岸 波涛澎湃 滔天巨浪

6、带颜色的词语：绿树红墙 红墙黄瓦 青山绿水 蓝天白云 白纸黑字

三、词语解释：

1、晒蔫了：因失去水分而萎缩。

2、停车坐爱枫林晚：因为。

3、枫桥夜泊：停船靠岸。

4、霜叶红于二月花：比。

5、白云生处有人家：白云缭绕的地方。

6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。

7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。

8、意味深长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。

（部编人教版）小学三年级语文上册（全册各单元）重要知识点考点梳理

详解期末复习资料汇总

第一单元 基础知识必记

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)

背诵(sòng) 挨(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语

早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字

教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听

( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得

( ji ào)睡觉 假⎩

⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩

⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩

⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字

⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)

朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)

净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)

⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理

第一单元基础知识必记

一、易读错的字

有些字容易被读错，需要特别注意，如“早晨”应该读作

“zǎo chén”，“绒球花”应该读作“róng qiú huā”，“粗壮”应该读

作“cū zhuàng”。

二、易写错的字

有些字容易被写错，需要特别注意，如“晨”字上边是扁“日”，下边不要少写一横，“装”字上半部分右边是“士”，不是“土”，“荒”字中间部分是“亡”，不要多写一点。

三、会写词语

需要掌握一些常用的词语，如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。

四、多音字

有些字有多种发音，需要注意区分，如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”，“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。

五、形近字

有些字形状相似，需要注意区分，如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。

六、近义词

有些词语意思相近，需要注意使用，如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。

七、反义词

有些词语有相反的意思，需要注意使用，如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。

八、词语搭配

有些词语需要搭配使用，如“打招呼”、“朗读课文”、“跳

孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。

九、词语归类

有些词语可以按照一定的规律进行归类，如ABB式词语“一条条”、“一个个”，AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。

1.一群花从不为人知的地方跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。树枝在林中碰触，绿叶在狂风中响起，XXX作响。