第六单元检测(2) 小学语文
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部编版小学语文第六单元检测题一、读一读,写一写。
面对fǎn 动派的毒打拷问,liú 胡兰坚决不动摇。
于是敌人当着她和xiāng qīn 们的面,铡死了六个bèi 捕的mín bīng 。
liú 胡兰知dào 敌人是在威胁她,可她毫不畏惧,最终壮烈牺牲了。
二、填上合适的词语。
一队伍一扁担一粮食一同志一山路一草鞋三、读句子,选择正确的字填空。
泼拨(1)他不停地打着电话,但没有人接。
(2)一年一度的水节来临了,大家都很高兴。
泡炮(3)春节到了,孩子们放起了鞭。
(4)他用水着饭吃,这是很不健康的习惯。
踩彩(5)他着凤凰花铺成的地毯。
(6)虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
四.给下面词语选择正确的读音。
反动派.(pài bài)拉.走(lālì)挺.胸(tíng tǐng)杀.害(sh ā s ā) 壮烈.(li è l ì) 铺.路(p ū p ù) 五.按要求写词语。
例:一年一度(ABAC ) 例:火红火红(ABAB ) 例:四面八方(含数字的词)六.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)五星红旗是用革命烈士的鲜血.(xi ě xuè) 染成的。
(2)这是一次血.(xi ě xuè) 淋淋的教训,我们以后再也不胡闹了。
(3)爸爸答.(d ā dá) 应我,下次一定给我一个满意的答.(d ā dá) 案。
(4)地上铺.(pù p ū) 了一层厚厚的树叶,像软绵绵的床铺.(pù p ū) ,踩.(c ǎi ch ǎi ) 在上面真有趣!(5)盛.(shèng chéng ) 开的鲜花插在盛.(shèng chéng ) 满清水的花瓶里,七.照样子,用加点的词写句子。
(1)傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿 一边 ,一边 。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个()——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是()A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了()方 A.北B.南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是()A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A.两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B.不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C.随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D.赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是()A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A.悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B.民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C.熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D.望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()7.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()7.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()7.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.(1)(感受诗词的经典魅力)《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________?________”来劝慰他8.(2)(品读生活的金玉良言)一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】(1)少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】(1)这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡【答案】(2)莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】(2)这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.(1)从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.(2)开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.(3)请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)填上合适的词语薄薄的(________)清晰地(________)童话中的(________)11.(2)从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.(3)该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.(4)想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】(1)雾展现仙境【解析】(1)略【答案】(2)要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】(3)清晨中午【解析】【答案】(4)日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐(1)你最了解的英雄人物 ________(2)相关的主要情节 ________(3)推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为(1)诸葛亮(2)舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩(3)《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.(1)不劳动连棵花也养不活这是真理(改为反问句)________13.(2)靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术(仿写)________13.(3)夏天的小兴安岭是美丽的季节(用修改符号修改病句)【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?【解析】【答案】是谁掌控人类?当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。
部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷(两套及答案)一、基础训练营(23分)1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。
2.读拼音,写词语。
(5分)3.给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透.了。
( )(2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。
( )(3)这衣服湿透.了。
( )【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。
( )4.句子练习。
(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。
(仿写比喻句,用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了,______________________________________________ ________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5.补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁,________________________。
——《周易》(2)________________________,是谓过矣。
2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A. 扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B. 捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C. 吭.声(kēnɡ)倔强.(jiànɡ)D. 嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)三、按照查字典要求填空。
(4分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。
按照音序查字法,先查音序,再查音节。
“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()四、词语总动员。
(20分)1.辨字组词。
(10分)耍()炕()挨()糟()追()要()坑()埃()槽()迫()2.补充词语并完成练习。
(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜()耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) (1)由“张冠李戴”一词,我想起了_______________________这件事。
(2)由“震耳欲聋”一词,我想起了________________________的情景。
3.选词填空,在合适的词语下面画“√”(4分)(1)人大代表各抒己见,共同(商量商讨)国家大事。
(2)我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有(商量商讨)过。
(3)别看他表面(镇静平静),实际上如坐针毡,急得不得了。
(4)(镇静平静)无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
五、我会选。
(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。
(统编版)小学语文五年级上册第六单元测试卷1时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础训练。
(41分)1.读句子,根据拼音写字词。
(6分)(1)爸爸每天mánɡ lù()地工作,就是为了给我们提供更好的生活。
我想我没有quán lì()抱怨他不péi()我,只有努力学习来回报他。
(2)想起bì yè()后xīn suān()的经历,她yì zhì()不住心中的悲痛,放声大哭。
2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来。
(10分)颓.唐(tuī tuí)偏僻.(pì bì)分歧.(qǐ qí)不屑.(xiāo xiè)腼腆.(tiǎn diǎn)誊.写(téng yù)(版板)面严(紧谨)(噪躁)音压(抑仰)3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(6分)失魂落( ) 震耳( )聋千变万( ) 满天( )斗得( )扬扬 ( )声痛哭迫不( )待一如既( )(1)她因发表了一篇文章而。
(2)他地把这个好消息告诉了妈妈。
4.指出下列句子运用的描写方法。
(4分)A.心理描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写(1)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
( )(2)他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
( )(3)我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( ) (4)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
( ) 5.句子游乐场。
(8分)(1)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加粗词语造句)____________________________________________________________________________ (2)把下面的句子改写成一句话,并体会原句表达的好处。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝(缩句)________1.(2)我一定要改掉写作业马虎的坏毛病(修改病句)________1.(3)人们用锋利的斧头砍倒了树木(改成“把”字句和“被”字句)________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者(人们)+把+受动者(树木)+其他成分“被”字句的形式为受动者(树木)+被+施动者(人们)+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语?春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.(1)照样子写词语例朝夕(字意相反)________、________3.(2)给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.(3)他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.(4)下面的句子分别是对人物哪方面的描写?把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.(5)母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.(6)他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.(1)诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.(2)诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.(3)后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.(2)第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.(3)在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——(________)——(________)——(________)——感动6.(4)在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.(5)“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是()【答案】(1)“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】(1)略【答案】(2)老阿婆生活艰辛【解析】【答案】(3)奇怪满意而归好奇【解析】【答案】(4)四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.(1)在文中横线上填上合适的关联词7.(2)联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样?(限15个字以内)________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.(3)这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同?请连一连7.(4)女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.(5)这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.(6)题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。
第六单元测试一、下面画线字注音错误的一项是()。
(2分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞(jū)之地。
B.地翻好,又耙(pá)了几遍,耙得又平又顺溜。
C.丰富的矿(kuàng)产资源是地球母亲给我们的恩赐(cì)。
D.老人带上干粮扛(káng)上铁锹(qiāo)进沟上山。
二、写同音节的字,组词。
(6分)[du] ()徒()职()定耳闻目()[kang] ()慨健()土()()俪情深[ying] ()接晶()()光军()三、下面词语中感情色彩完全相同的一项是()。
(2分)A.后果滥用和蔼B.恭敬宏伟勇敢C.威胁璀璨壮观D.渺小愚蠢劲挺四、在下列句中的括号内填上合适的关联词语。
(3分)1.拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难。
3.()这些设想能实现,()是遥远的事情。
五、按要求写句子。
(l0分)1.种的养麦已经开花,白要的像一片雪。
(仿写句子)秋风吹红了满山枫叶,________像________。
麦苗长得更高了,________像________。
2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句)______________________________________________________________________________________3.宇宙空间不是大得很吗?(换种说法,意思不变)______________________________________________________________________________________4.当地县志载:“风大作时,能逆吹生马使倒行,或擎之高二三丈而坠。
部编版小学语文三年级下册练习第五单元一、下面加点字读音不正确的一项是(),正确的读音应为。
A.染.色(rǎn)破碎.(suì)B.是否.(fǔ)习惯.(ɡuàn)C.走廊.(lánɡ)脆薄.(bó)D.折叠.(dié)道歉.(qiàn)二、根据句中的拼音写词语。
1.小沙每次都不愿去lǐ fà(),如果他的爸爸不在一旁监督,他准会duó mén ér t áo()。
2.我们仰着头,看那tòu mínɡ()jiāo ruǎn()的肥皂泡,轻轻地飞上天,目送着他们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
三、词语综合练习。
1.读一读,说说下面句中加点词的不同意思。
(1)厨房里传来了一股难闻的味道..。
这本书越看越有味道..。
(2)平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。
果园里的苹果熟.了。
2.在下面横线上填上恰当的AABB式词语。
(1)一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(2)老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师傅摆布。
(3)松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠。
3.在括号里填上恰当的量词。
一()蜻蜓一()小手一()雨珠一()欢笑一()竹管一()书四、把下面名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。
《论语》,是谓过矣。
《左传》人谁无过? ,善莫大焉。
苏轼,从善如流。
《周易》五、按要求写句子。
1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像.一朵朵山花在树下开放。
(用加点词仿写)2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
(用关联词将两句话合成一句话)3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(改为反问句)4.我剪掉了几根翘起的长发。
(改为“把”字句和“被”字句)5.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
(修改病句,写出修改后的句子)六、给下面句子加上恰当的标点。
1.()嗬()小沙高兴了()你真把头发剪下来了()2.是哪个()水葫芦()一下钻入水中()出水时只见一阵水花两排银牙()3.()你不是一直想去伯伯家吗()改天再教小珍吧()父亲说完()拉起庆龄的手就要走()七、课文回顾1.《童年的水墨画》一文,通过对溪边孩子、江上孩子、林中孩子的生活情景描写,表现了儿童生活的。
部编版六年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分(46分)一、书写题。
(请用楷体将下面这节诗补充完整,注意书写端正、匀称、整洁)(4分)我为少男少女们歌唱。
__________________________,__________________________,__________________________,__________________________。
二、选择题。
(15分)1.“我想想也是,就接着往下‘折腾’”中“折腾”的意思是()A.翻过来倒过去B.反复做(某事)C.折磨D.乱花费;挥霍2.下面填入句中横线上的词语最恰当的一项是()现在,中国梦的航船勇往直前,人人________的新时代由此开启。
A.筑梦—圆梦—追梦B.追梦—筑梦—圆梦C.筑梦—追梦—圆梦D.追梦—圆梦—筑梦3.下面句子中没有语病的一项是()A.和你一起学习,就像一串糖葫芦。
B.我们匆匆走进小学的课堂,又要匆匆地离开校园。
C.网络,真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗?D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。
4.上联:风平浪静,秋月芙蓉湘水碧。
下联:____________。
你认为对应的下联最合适的一项是()A.志远天高,春风杨柳远山青B.情深海阔,夏日荷花别样红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才气,冬雪松竹节节高5.李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。
毕业前,李平从学过的名言中选出一句,认真写在了刘明的毕业簿上,以此表达对友情的珍惜。
你认为最恰当的一项是()A.君子和而不同,小人同而不和。
B.善良之情应当在童年扎下根来。
C.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
D.童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
三、判断题。
下面是关于本单元内容的理解,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1.“没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?”这句话是说老师的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。
小学语文二年级下册第六单元测试卷(一)、给加点的字选择正确的音节,画“√”、连一连,组成新字再组词。
牛禾巳木只寺反寸口()( )()()( )()四、反义词,连一连。
普通 容易 舒服 失去 困难 特别 得到 难受 五、选一选,填一填。
指点指导容易ó y ón ɡ黄鹂.饮.用y ǐn、看拼音,写词语 水渠.y ǔ zh òuy ù sh ì l éi yǔchu í xi à六、照样子,写一写。
例:闪电越来越亮。
1.雨越___ 越 _____ 。
2.____ 越 _____ 越_____ 。
例:航天员要想喝到水,得使用饮水袋。
航天员要想喝到水,得使用(一种)(带吸管的)饮水袋。
3.树上落下叶子。
树上落下()()叶子。
4.路边有野花。
路边有()()野花。
七、补充诗句。
1.四海()()(),()()犹饿()。
2.接()()()无穷碧,映()()()别样红。
3.窗()()()千秋雪,门泊()()()里船。
八、课外阅读。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.西沙群岛上有_________ 种海鸟。
其中最多的是____ ,最大的是___ 。
2.“成百上千”的意思是__________________________ 。
_3.用“ ”画出文中具体写信天翁很大的句子。
九、看图写话[ 看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[ 用用词] 放学后值日认真[ 动动笔]小学语文二年级下册第六单元测试卷(二)、给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(8分)映.日(yìn y ìn)g饮.水(yǐn yǐn)g净慈.寺(cíchí)蝉.鸣(cán chá)n积.雪(j ī j ǐ)黄鹂.(lí ní)行.走(xíng h án)g一行.白鹭(xín g hán)g二、读拼音,写词语。
小学语文试卷一、18.《慈母情深》(共12题;共62分)1.读句子,选择填空。
A.贫苦的母亲 B.辛劳的母亲 C.通情达理的母亲(1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票,用龟裂的手指数着。
________(2)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。
________2.按要求改写句子(1)《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句:________改成“被”字句:________(2)做事情一定要认认真真,马马虎虎是不行的。
改成反问句:________(3)蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句:________3.扩缩句练习。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
(缩句)4.把句子补充完整。
①我想有一本《青年近卫军》,想得________。
②看着母亲瘦弱的身躯,我________。
③我终于有了第一本长篇小说,高兴得________。
④不知母亲是否会给我钱买书,我________。
5.修改下面的病句。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
(2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
(3)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶冶了。
6.我能按要求改写句子①《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句:改成“被”字句:②做事情一定要认认真真,马马虎虎是不行的。
改成反问句:③蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句:7.解释下列句子中加线的词语。
①但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
②那天母亲数落了我一顿。
8.照样子写句子,想想这样写有何好处。
例:背直起来了,我的母亲。
我的母亲背直起来了。
①转过身来了,我的母亲。
②一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。
9.扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
10.从课文《慈母情深》中摘抄描写母亲神态、动作、语言的句子。
(各一句)①神态:②动作:③语言:11.选择破折号的用法。
部编版小学语文四年级上册第六单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.下面加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的画出来并改正。
(4分)(1)拳.头(quán)臂膊.(bó)笨拙.(zhuó)()(2)掐.算(qiā)羡.慕(xiàn)亏.本(kuī)()(3)殷.勤(yīn)露.面(lù)金兵.(bīng)()(4)撇.嘴(piē)衣.襟(jīn)角.色(jué)() 2.看拼音,写词语。
(8分)3.分别写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4.补充词语,并选词填空。
(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。
(2)在这场比赛中,他一直都(),所以取得了最终的胜利。
5.根据画线部分的意思写出相应的词语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。
()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。
() (3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。
() 6.写出下列句子主要运用的描写手法。
(4分)(1)我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”()(2)我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
()(3)我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露。
()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
()7.按要求写句子。
(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写,表现出人物“着急”的情景。
人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
(6分)吭.声(kēng kéng)倔.吃(juē jué)沮.丧(jū jǔ)嘹.亮(liào liáo)雪屑.(xiāo xiè)吃荤.(hún hūn)二、读拼音,写汉字。
(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。
(6分)1.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大..。
()()..的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻..可怕。
()()..变得凶恶3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。
()4.见到葵花手指着的那一穗真是好花,就会笑眯眯...的。
()四、按照查字典要求填空。
(8分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。
按照音序查字法,先查音序,再查音节。
“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()五、选择题。
(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。
A.倔强.(qiáng)几.乎(jǐ)B.暖和.(huo)济.(jì)济的人群C.涨.价(zhǎng)老少.(shào)D.兴.(xìng)奋塞.(sāi)在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去,( )他们勤劳努力。
”句子中填上合适的关联词语是()。
A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是()。
A.他不约而同....地来到了公园。
部编版语文六年级下册第六单元测评卷(两套及答案)一、基础训练。
(26分)1.下列加点字的读音全都相同的一项是(3分)( )A.折.腾折.纸折.扇折.尺存折.B.溜.达溜.走溜.冰溜.号溜.之大吉C.解.释解.除解.元解.送劝解.D.积累.劳累.连累.累.计果实累累..2.写同音字。
(8分)zhì ( )嫩旗( ) ( )量 ( )热yù荣( ) 培( ) 监( ) 沐( )kān 报( ) ( )管难( ) ( )测tǒng 水( ) 邮( ) ( )计 ( )娄子3.找出三组近义词、三组反义词写在括号里。
(6分)打扮坚持怀疑装扮提高叮咛相信降低叮嘱放弃骄傲自豪(1)近义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4.照样子,写词语。
(6分)一年一度(一x一x)________________、__________________、________________ 无怨无悔(无x无x)________________、__________________、________________ 信手拈来(含“手”字)________________、__________________、________________ 春雨点点(事物+叠词)________________、__________________、________________5.选词填空。
(3分)陆续继续持续(1)更重要的是要善于吸取失败的教训,总结已有的经验,再( )前进。
(2)( )的干旱造成粮食大幅度减产,农民心里一片愁云惨雾。
(3)于是,我就接着“折腾”,( )发表了很多小说,成了作家。
二、能力提升。
(19分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是(3分)()A.既有一,何不能有二?B.聪明在于学习,天才在于积累。
部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读达标检测卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(41分)一、给下列词语中加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)雨.雪霏霏(yǔyù) 载.渴载饥(zǎi zài) 屐.齿(jījì)鲈.鱼(lúhù) 百啭.(zhuǎn zhuàn) 柴扉.(fēi fěi)二、读拼音,写诗句。
(8分)1.tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 2.chūn sèmǎn yuán guan búzhù,yìzhīhóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________ 三、写出下列诗句中加点词的意思。
(8分)1.昔.我往矣,杨柳依依..。
昔:________________________依依:________________________2.野径..云俱.黑,江船火独明。
野径:_______________________ 俱:__________________________3.应怜.屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。
怜:_________________________ 小扣:________________________4.最是一年春好处.,绝胜..烟柳满皇都。
处:_________________________ 绝胜:_________________________四、把正确答案的字母填在括号里。
部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音,写词语。
(5分)一年级时,稚嫩的我tǎn tè bùān( ),地跨进校门,方老师用温暖的大手握住我的小手,我望着qiǎn xiào yíng yíng ( )的她,一字一顿地念着“方——老——师”。
写字课上,我急于模仿,一笔一画却是wāi wāi ni ǔ niǔ( )的,方老师yǔ zhòng xīn chánɡ( )地对我说:“zì rú qí rén ( ),写字不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构。
”2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 承载.(zǎi) 友谊.(yì)B. 脸颊.(jiá) 颤.抖(zhàn)C. 琴弦.(xuán) 俯.下(fǔ)D. 轨.道(guǐ) 时间轴.(zhóu)(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃里满门尾尾动听C. 戛然而止寂静无人D. 身临其镜迫不急待(3)下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是( )A. 是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子..。
B. 老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露....。
C. 我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊..,收获了宝贵的真情。
D. 我们曾是并肩生长的两棵小树..,我们曾是二重唱的两个声部。
(4)下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是( )A. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。
D. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(5)同学请你在毕业纪念册上留言,下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是( )A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
部编人教版小学语文二年级上册第六单元测试卷(一)一、基础训练营。
(50分)1.用“——”画出每组中加点字读音不同的词。
(8分)A .盛.开 盛.大 盛.饭B .耕种. 种.子 种.田 C .好.人 好.学 好.客 D .养分. 水分. 分.别 2.找出词语中的错别字,画上“——”,再把正确的字写在括号里。
(8分)一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( )活拨( ) 难望( )队五( ) 哄水( )3.比比谁既会拼又会写。
(8分)z āi n àn zh ì xi àn ɡbi ǎn d ɑn r èn zh ēn4.接着写同类词。
(8分)(1)轿车 消防车 ________(2)客船 货船 ________(3)长裤白褂________(4)傣族高山族________5.照样子在括号里填上合适的词。
(12分)例:一(条条)龙船一( )河道一( )花炮例:(鲜红)的地毯( )的鼓点( )的泼水节例:(驱赶)猛兽( )教训( )粮食6.按要求写句子。
(6分)(1)大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句:________________________________________ (2)禹三次路过自己家门口。
禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅。
(5分)7.今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。
很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是( )A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。
”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。
”三、课本直通车。
(9分)8.不是神话故事的是( )A.大禹治水 B.拔苗助长 C.夸父追日 D.精卫填海9.不是少数民族节日的是( )A.泼水节B.火把节C.元宵节10.“志当存高远”选自( )A.《诫外生书》 B.《传家宝》 C.《后汉书》四、阅读检阅台。