新版2018版幼儿园大班保育员职业水平考试试题试题(附答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。
A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟2、橡皮泥是（）的玩具和材料。
Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏3、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光4、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维6、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食7、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性8、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院9、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水10、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。
A．0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净11、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓12、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间B、内容C、性质D、地点13、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃14、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设16、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。
活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。
A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料17、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处18、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。
A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方19、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。
A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见20、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子21、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展22、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁23、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。
24、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱25、含碘丰富的食物是( )。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
9、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
11、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
12、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由（）和（）两部分组成。
13、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。
14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
17、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。
18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
19、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
20、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。
2、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
3、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。
4、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
5、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。
6、（）幼儿园应该进行干性扫除。
7、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。
8、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
9、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
10、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。
11、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
12、（）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
13、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
14、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
15、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。
游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。
先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、C3、A4、B5、D6、A7、D8、C9、A10、D11、C12、A13、D14、A15、D16、B17、B18、C19、B20、A21、C22、B23、C第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：A—B—C2、答案：警察、打电话3、答案：游戏、生动直观、想象、针对性4、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替5、答案：无毒、安全、牢固、耐玩6、答案：大脑皮层的发育、身高的增长7、预防某些传染病8、一尺9、饭前 , 便后10、消毒水，太阳底下晾晒11、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、科学、合理14、答案：纪律、卫生15、良好的卫生习惯16、饭前，便后，肥皂水17、2 , 118、答案：设备、环境19、传染源、传播途径、易感人群20、保育，教育判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共11 页3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、√11、×12、×13、×14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
2、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
3、答：（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
4、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：第10 页共11 页（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。
（4）教育的频率要适度。
5、答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。
2、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。
给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。
