2018高三第一学期班主任工作计划28
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2018年高三上学期工作计划3篇高三上学期班主任工作计划(一)步入高三,就意味着真正的挑战已开始。
为了使工作有序、有效开展,围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定以下计划。
一、学生管理1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
(1)常规管理主要包括:第一项迟到,早退,旷课,外出(不请假随意离开课堂、出校上网等),午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生(教室、宿舍)。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
(2)分工如下:班主任:全盘负责。
勤转,发现问题,及时解决。
班长:负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:主抓第一项,并连同其他班委(包括班主任)交上来的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。
1 / 27体委:主抓第三项。
劳委:主抓第四项。
团支书:协助班长和副班长,并做好本职工作。
其他班委:做好本职工作。
各班委要切实负起责任,管理到位。
同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。
各班委既要明确分工又要讲究协作。
班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。
(3)量化管理:日志每周由周日值日班长上交班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并按照《20nn级6班量化管理细则》对相关同学及时进行奖惩。
2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高三,就意味着离高考更近了。
学生学习压力骤然加大,如若再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。
所以加强心理疏导,避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。
(1)多与学生交流。
通过各种渠道了解学生,发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。
(2)多与学生家长交流。
一是通过打电话;二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和家长交流的重要工具,每次放假让学生把卡带给家长,家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语,辅助疏导和督促。
高三上学期班主任工作计划高三上学期班主任工作计划精选3篇(一)高三上学期班主任工作计划1. 了解班级情况:了解每位学生的学习情况、兴趣爱好以及家庭背景等信息,为个别辅导和管理提供基础。
2. 制定班级规章制度:与学生一起商讨制定班级的学习和生活规章制度,确保学生能够遵守规定并且形成良好的习惯。
3. 开展学习指导:为学生提供学习上的指导和帮助,包括制定学习计划、解决学习问题、提供学习资源等,帮助学生提高学习效果。
4. 组织班级活动:组织班级集体活动,增进同学之间的交流和合作,培养班级凝聚力。
5.关注学生心理健康:定期关注学生的心理健康状况,开展心理辅导和活动,帮助他们缓解压力,建立积极健康的心态。
6. 管理与家长沟通:与家长保持密切联系,定期通报班级情况,接受家长的反馈和建议,共同促进学生成长。
7. 应对矛盾和问题:及时处理班级矛盾和问题,如同学之间的冲突、学习上的困难或者行为问题等,保持班级的稳定和秩序。
8. 定期汇报班级情况:定期向学校领导和家长汇报班级学生的学习情况、发展状况和班级管理工作的进展等。
9. 配合其他老师工作:与其他科任老师密切合作,协调班级教学和管理工作,共同为学生提供全面的教育和服务。
10. 提供个别辅导:为有特殊需求的学生提供个别辅导和关怀,帮助他们解决问题,并发展潜能。
以上仅为一份初步的工作计划,具体实施过程中,还需要根据实际情况进行调整和补充。
班主任工作需要综合考虑学生的学习和发展需求,确保班级秩序和学生成长。
高三上学期班主任工作计划精选3篇(二)作为高三下班主任,我将制定以下工作计划:1. 制定学生考试计划:确定高三各科目的考试和评估安排,包括模拟考试、月考和期末考试等,以确保学生能够充分准备和复习。
2. 组织学生学业辅导:安排每周固定的学习辅导班,帮助学生解答问题、讲解难点,并提供学习策略和复习方法。
3. 考试成绩跟进:及时收集和分析学生的考试成绩,根据成绩情况对学生进行个别辅导和指导,帮助他们提升学习能力和成绩。
2018年新学期高三班主任工作计划导读:本文 2018 年新学期高三班主任工作计划,仅供参照,假如能帮助到您,欢迎评论和分享。
新学期开始了,班主任工作计划要怎样写呢?以下是为大家精心整理的“2018年高三班主任工作计划”,欢迎大家阅读,供您参照。
详请关注 !作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,因此一定下鼎力气狠抓班风建设,修建一个优秀的班级气氛和环境。
本学期一定做好以下几方面的工作:一、指导思想全面贯彻教育目标。
为了培育学生优秀的思想道德和健全的人品,全面提高育人质量 ;为了更好地研究和探究班主任工作艺术,增强科研意识,搞好研究工作 ;为了增强对学生的感情投资,建立“服务意识”为学生供给优良服务 ;依据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特拟订本工作计划。
二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证达成学校下达的高考指标而进行班主任的开辟性工作。
2、增强德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。
3、保质保量达成学校、教科处。
年级下达的各项任务。
三、举措与要求1、持续将德育贯串在教育教课的全过程。
“以人为本”,坚固建立我校“坚持教育为每位学生终生幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以才华横溢接受祖国精选的育人特色。
增强感情投资,为学生供给优良服务。
2、本学期德育教研主题为:“持续着重心理教育,增强应试心理的调适,进而以平时心迎接高考”。
环绕这一主题,各班主任要以心理教育为切进口,增强学生优秀的心理素质的训练,平时要存心识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备优秀的心理状态,能适应外界状况的变化,使自己的资质、潜能获得充足发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。
联合事例,合时警觉学生,懂法守纪,仔细抓好、中、差生的教育和管理。
班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采纳个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提高工作做到学生内心去,并建好受处罚或问题学生的帮教转变的档案工作,总结后进生转变经验,商讨后进生转变规律,做到有据可查,以稳固学习、生活次序。
2018年上学期高三班主任个人工作计划范文高三班主任下学期(一)进入高考倒计时阶段,班主任作业重点是抓班风、学风建造,营建一个杰出的班级学习空气和环境,点着学生最终冲刺的热心与热心。
本学期有必要做好以下几方面的作业:一、高考空气的营建。
鼓舞学生面临应战知难而进。
培育学生勤勉奋斗的意志品质;培育学生耐得住孤寂、抵制住引诱的心态。
使学生理解只需有决心,再加上吃苦尽力的学习,朝着自己的方针展开奋力奋斗就必定可以成功。
1.举行家长会。
使用全部可以使用的力气,同心迎战。
2、举行百日冲刺发誓主题班会,布置最终100天的温习要求。
3、经过主题班会、讲座,让学生了解和知道高考局势和动态,4、将“抓两端,带中心”进行到底。
5、经过主题班会和高考抱负的规划,激起学生对抱负寻求的愿望和缩短与高校的间隔。
二、做好效劳。
1、催促学生做好方案,合理组织学习时刻,恰当参与体育活动。
2、亲近注重学生思维意向。
除了联合科任教师及家长外,还及时请心思教导教师,让心思教导教师对学生进行心思教导,使学生到达心思健康的水平。
3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。
协助学生比较,找距离、找原因、以求得鄙人一次考试中完结打破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多催促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要注重后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以供给更好的效劳。
三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任教师坚持联络,担任和谐本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教育办法。
了解本班学生各科学习状况,和谐各科作业负担以及课内外呈现的问题,必要时举行本班科任教师会,共同研究,设法处理。
四、加强与家长的交流与交流举行家长会,经过电话短信等各种途径同家长坚持常常联络,交流校园教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的效果。
并做好家长的思维疏通作业。
五、日常作业1、开好每周班会,加强学生教育。
2、归纳本质点评。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考作业。
2018高三上学期班主任工作计划为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。
现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、学情分析高三班现有学生人,其中男生人,女生人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有人,总成绩在400分的学生有人整体成绩较差,但发展态势较好,共有人因违反校纪校规处罚。
二、工作要点1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育向好学生学习,向第一看齐。
信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。
做到活到老,学到老。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
根据新教材、新大纲、新教法的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
高三上学期班主任的工作计划高三上学期班主任的工作计划精选3篇(一)作为高三上学期班主任,工作方案对于学生的学习和生活非常重要。
以下是一份高三上学期班主任的工作方案:1. 组织班会:定期组织班会,与学生商讨班级事务,传达学校和教育局的通知,讨论学习方法和策略,激发学生的学习动力。
2. 制定学习方案:帮助学生制定高三上学期的学习方案,明确每个月、每个周的学习目的和任务,协助学生合理安排学习时间,确保学生按时完成作业和准备考试。
3. 营造良好的班风班纪:设立班级纪律标准,催促学生守纪律,培养良好的学习习惯,加强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 跟进学生成绩:定期查看学生的考试成绩和平时表现,对成绩不稳定或低于预期的学生进展跟踪和辅导,制定个别学习方案,帮助他们进步学习成绩。
5. 推进心理安康教育:关注学生的心理安康状况,定期开展心理安康教育活动,帮助学生应对学习压力和情绪困扰,提供适当的心理辅导和支持。
6. 与家长沟通:与家长保持亲密联络,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习和开展状况,共同讨论学生的成长问题和解决方案。
7. 组织文体活动:组织班级文体活动,如运动会、班级联欢会等,营造积极向上、团结友爱的班级气氛,增强学生的团队合作才能和凝聚力。
8. 做好平安工作:确保学生的平安,监视学生的作息时间和作业管理,加强对学生的交通平安教育,定期检查校园平安设施和学生住宿条件。
9. 管理班级资料:及时更新学生档案,记录学生的各项表现和奖惩情况,为学生升学和综合评价提供准确的数据和材料。
10. 提供其他支持:根据学生的需求和特点,提供适当的学习指导和职业规划建议,鼓励学生参加竞赛和社会理论活动,拓宽学生的视野和开展空间。
以上是一个高三上学期班主任的工作方案,详细的施行内容可以根据学校和班级的详细情况进展调整和完善。
高三上学期班主任的工作计划精选3篇(二)尊敬的领导、老师和家长:时间如白驹过隙,高三上学期即将完毕。
20xx高三班主任工作计划20xx高三班主任工作计划(一)进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。
了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
2018高三班主任工作计划新学期。
2018高三班主任工作计划新学期(一)高三第一学期班主任工作计划20xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬20xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。
目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。
必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到10级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。
2018高三班主任工作计划没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。
下面关于2018高三班主任工作计划是由小编收集整理的,大家可尽情浏览借鉴,希望能帮到大家。
篇一:高三班主任工作计划今年,学校安排我任理科高三(5)班的班主任。
根据以往几年的带班工作经验,我对高三班级管理工作做了安排。
跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的,每个阶段有不同的工作侧重点。
“两条线”指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线:思想教育和学习指导。
下面分别进行阐述。
第一阶段(开学至期中)学生特点:学生刚升入高三,内心有冲动,有热情,有强烈的成功欲望,同时又有些畏惧,担心吃不了高强度学习的苦,承受不了高考所带来的压力。
这是刚升入高三年级学生的普遍心理。
工作思路:班主任工作的起点要低,通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活,否则学生会感到茫然,不知如何起步。
我的做法是,像对待刚进入高中的学生—样,从入门抓起,从细节抓起,讲清楚每一个学习、生活环节。
高三的学习与升学直接相关,因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。
理想高远,才能有长久的动力。
这一时期的理想要高、要大,哪怕空一些也没有关系,关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。
生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。
进入高三后,学生往往会产生一些错误认识,如认为只要能把学习抓上去,其他的都可以不管不顾。
如果不扭转这些错误认识,就会影响到班级工作的顺利开展,最终也会影响到学生的学习效果。
班主任应该让学生认识到,高考是一个系统工程,成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面因素综合作用的结果。
因此,班级管理中对学生生活纪律的要求,不但不能放松,还要比高一、高二时加强。
高三生活的第一个阶段,各科都要讲授新知识,这时,学法指导方面应重点讲解如何更好地掌握新知识,协助各科教师完成好教学任务。
第二阶段(期中至期末)学生特点:经过半个学期的学习,学生的激情渐渐归于平淡,再加上几次考试,有些学生的成绩不理想,心理压力逐渐加大,有的甚至产生放弃的念头;而大多数学生的成绩在进步,上大学的愿望越来越强烈,学习更加努力、刻苦。
2018年班主任工作计划【2018年高三班主任工作计划范文】高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开始正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或者学技术。
总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!特制定以下2012年高三班主任工作计划:本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。
一、基本情况二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。
2、高考报名。
注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。
“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。
必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。
填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。
如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。
重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。
周次主要工作1 开学典礼,高考报名2 强调班纪班风3 摸底考试4 摸底考试分析8 一模9 一模总结10 家长会11 二模、体检12 高考备考心理辅导13 二模总结18 德育考核及操行评定19 高考四、班级管理工作,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
高三2018年班主任工作计划三篇【篇一】1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。
目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。
必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到16级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。
4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。
高三第一学期班主任工作计划作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。
继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。
要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。
本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。
一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。
2、创设办法:(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。
数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。
(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。
(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。
二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。
早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。
到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词____分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。
坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行学习方法指导,发现问题,随时解决。
2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。
一是引导学生要进行课前预习,阶段预习和总结预习。
二是在听课的过程中学会记。
督促学生培养动手能力,合理地利用笔记本,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下-份完整的资料。
2018年高三班主任第一学期工作计划初三是人生的第一次转折点,而高三就是人生的第二次转折点,并且是最为重要的一次,作为高三的班主任,任务是非常繁重的。
以下就是小编为您整理的“2018年高三班主任第一学期工作计划”,内容仅供参考,欢迎阅读。
2018年高三班主任第一学期工作计划【一】高三,是充满汗水、泪水,也是收获成绩和喜悦的一年。
为把新高三的工作做得更加稳固,扎实有效,特制订第一学期的工作计划。
一、主题与思想本学期,我的班主任工作将围绕几个关键词展开:高考节奏,“有条不紊”,步步为营。
高考节奏——让学生尽快进入毕业班节奏,营造高考文化和氛围,让学生较好融入和适应高考的学习生活。
“有条不紊”——在原来的基础上进一步完善班规班纪,进一步严格纪律执行力度,加强班级日常管理,让班级学生有章可循,为学习进步提供保障。
步步为营——在心理和学习上关注每位学生,因材施教,指引学生找到自己的奋斗目标。
利用每周两次的周次,特别是定期的模考及时总结经验教训,让起点不同的学生步步为营,不断进步。
二、班级基本情况高三xx是个文科班,实有人数共xx人,其中男生xx人,女生xx 人;其中艺体生x人。
总体来说,本班有如下特点:1、学生基础较为薄弱,成绩差距大,尖子生较少,后进生较多。
2、作为文科班来说,男生所占比例不小,借读生较多。
3、个别学生学习习惯较差,甚至有极个别学生有心理疾病,孔高考压力下会有烦躁、忧郁、暴躁等行为现象。
4、大部分学生积极向上,班风较纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
三、阶段工作安排九月份:1、第一周召开第一个班会:做学生动员——“高三来了,高考还会远吗?”2、第二周:营造班级高考氛围:教室布置——设计板报,标语等。
3、第二周:一模考试分析。
分批谈话:加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、第二周:召开家长会:与家长形成合力,对学生可能出现的手机、早恋等相关问题作说明。
十月份:1、认真贯彻校“国庆节”放假补课等安排,加强安全教育。
高三2018班主任工作计划报告范文上学期XX高三班主任工作计划上学期范文一:进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形对高三师生造成了强大的心理压力。
作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。
面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围达到身心和谐发展、提高学习成绩。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。
1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
二、学习生活,让学生保持昂扬向上的心态。
1.密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。
对班级出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
2.引进竞争机制。
针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试实现突破。
2018-2019学年上学期班主任工作计划高三年级为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。
我计划在继续规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。
为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境,稳定学生情绪,激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。
一、制定一个切实可行的班级公约,以此来约束和规范同学的行为习惯和学习习惯。
班级基本目标:本班的基本目标为“一个中心、两个基本点、三个学会。
”一个中心是:以高考为中心;两个基本点是:纪律和卫生(包括班级及宿舍);三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:以德立人,以学成人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和拼搏精神,一定要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:听从老师,服从管理,不做出格之事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
班级精神:面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;面对失败,我们永不言弃;面对自己,我们不断超越。
对待高考,我们承诺:思想上,力求进步;态度上,端正严谨;心理上,不骄不躁;行动上,认真刻苦。
我们的目标是崇尚一流,追求卓越,再创辉煌!敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!班规:1、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不讲粗话。
2、作业须独立完成,不拖欠,不抄袭,考试不舞弊。
3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
4、不沾烟酒,不打架斗殴。
5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班等现象。
6、有事要请假,不得隐瞒欺骗。
7、自觉打扫卫生,保持教室清洁。
爱护公物,摆放整洁。
8、自觉遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。
2018班主任工作计划高三及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。
是每个老师在工作计划中必须要认真写到的。
以下是小编为大家搜集提供到的关于2018班主任工作计划高三范文,欢迎阅读。
2018班主任工作计划高三现在离高考还有110天。
全班学生50人,班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。
高考任务重。
如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
1。
做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2。
认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3。
实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4。
争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5。
多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6。
组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
周次主要工作内容班会1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。
我的未来不是梦———谈高考理想2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费高考原始分标准分对照———谈明确高考距离3 临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言4 优生情况了解增强记忆力——谈备考方法5 差生情况了解整理学生档案学会服从6 “一模”考试准备谈“一模”考试7 “一模”考试8 帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析9 帮助学生查漏补缺10 “二模”考试准备谈“二模”考试11 “二模”考试12 高考体检“二模”考试情况分析13 填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质14 填报志愿指导15 整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情—离校教育16 加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17 高考前准备工作18 高考2018班主任工作计划高三加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。
2018—2018年上学期高三班主任工作计划范本为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。
现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、学情分析高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。
二、工作要点1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习,向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。
做到“活到老,学到老”。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
高三第一学期班主任工作计划
进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作:
一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。
了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会,加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、高考报名工作。
11、整理好学生的各项档案资料。
12、加强学生考前心理辅导。
13、高考前准备工作
XX中学20xx年党支部党务工作计划
一、指导思想
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。
二、主要工作
(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设
1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。
以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习
贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。
(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。
(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。
(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设
1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。
加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。
全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。
2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。
做好民主评议党员工作,增强党员的组
织观念。
3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。
坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。
坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。
建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。
(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度
1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。
2.切实加强行风建设。
严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。
3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。
4. 认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化
进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。
(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础
1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。
2.加强共青团工作。
各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。
做好我校党建带团建和团建带队建的工作。
加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。
3.切实做好妇女工作。
高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣传力度,维护好妇女的合法权益。
倭肯中学党支部
20xx年4月。