艺校教师年度工作教学计划(通用版)
- 格式:docx
- 大小:148.04 KB
- 文档页数:4
一、指导思想
以全面实施素质教育为宗旨,以培养具有较高艺术素养、专业技能和创新能力的高素质舞蹈人才为目标,遵循教育教学规律,强化实践教学,注重学生个性发展,努力提高舞蹈教学质量和教育水平。
二、工作目标
1. 培养学生扎实的舞蹈基本功,提高舞蹈技能水平。
2. 培养学生的审美情趣和创新能力,提高学生的综合素质。
3. 提高学生的舞台表现力,为学生的未来发展奠定基础。
4. 增强学生的团队协作精神,培养学生的集体荣誉感。
三、具体工作计划
1. 教学内容安排
(1)基本功训练:压腿、踢腿、控腿、腰的训练,以及舞蹈组合、舞姿训练等。
(2)舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等技巧训练。
(3)民族民间舞、成品舞蹈学习:包括汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族等民族舞蹈,以及经典舞蹈作品。
(4)舞蹈编创与排练:引导学生进行舞蹈编创,培养学生的创新意识。
2. 教学进度安排
(1)第一学期:以基本功训练为主,学习民族民间舞和成品舞蹈。
(2)第二学期:加强舞蹈技巧训练,学习经典舞蹈作品,进行舞蹈编创。
(3)第三学期:巩固基本功,提高舞蹈技巧,进行舞蹈编创与排练。
(4)第四学期:全面提高舞蹈技能,为学生的毕业演出做好准备。
3. 教学方法与手段
(1)注重实践教学,让学生在实践中掌握舞蹈技能。
(2)采用启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。
(3)注重个别辅导,针对学生的不同特点进行针对性教学。
(4)开展舞蹈讲座、观摩活动,拓宽学生的艺术视野。
4. 教学评价与考核
(1)定期对学生进行舞蹈技能考核,了解学生的学习进度。
(2)对学生的舞蹈作品进行评价,鼓励学生创新。
2024年艺术教育工作计划范例
一、指导思想:
以____年____区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面____委员会____次全国人民代表大会教育方针,实施素质教育,深化____区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。
二、工作目标:
围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。
1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。
2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。
3针对____区“一校一品”艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。
4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。
5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。
6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。
7、配合____区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内“新老交替”工作,迎接下半年的区合唱比赛。
艺术培训教务老师工作计划
一、总体目标和工作职责
作为艺术培训教务老师,我的主要职责是负责艺术培训课程的教学管理工作,组织和指导师生实践教学活动,促进教学工作的开展和提高。此外,还需要负责制定教学计划和教学方案,组织开展教学监督和评估,为学生提供艺术教育信息和服务等工作。
二、分工计划
1. 制定教学计划和教学方案
- 深入了解艺术培训课程的教学内容和要求,结合学校的教学实际情况,制定教学计划和教学方案。
- 研究课程设置、教学内容、教学方法等,不断优化教学内容和教学方案,提高教学质量。
2. 组织开展教学活动
- 组织教师对课程进行备课,确保教学内容的充分准备。
- 安排教师进行课堂教学,指导教师合理分配时间,让学生充分参与课堂活动。
3. 教学监督和评估
- 对教师进行教学督导,及时发现问题并提出改进建议。
- 对学生进行学习情况的评估,了解学生的学习情况,及时采取措施解决问题。
4. 提供艺术教育信息和服务
- 了解艺术培训课程的最新发展情况,及时为师生提供最新的艺术教育信息。
- 组织学术活动、教学讲座、展览等,为学生提供更广阔的艺术视野。
三、具体工作计划
1. 制定教学计划和教学方案
- 参考国内外艺术教育发展情况,制定本学期的教学计划和教学方案。
- 针对不同课程内容,制定不同教学计划,全面考虑学生的实际情况和需求。
2. 组织开展教学活动
- 每周对课程进行安排,确保教学进度符合教学计划。
- 定期召开课程讨论会,及时解决教学中的问题。
3. 教学监督和评估
- 每月对教师进行一次教学督导,及时总结教学情况,提供改进建议。
2024年音乐教师工作计划范例
为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目标,根据我校音乐教学的实际情况,制定了本教学计划。
一,教育理念的思考,必须强调“以学生发展为本”。
以往教学从教师的“教”考虑较多,以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在‘教师中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。
二,音乐教育要面对全体学生,也应当注重学生的个性发展。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性,一切音乐教学活动都不应该强求一致,应该允许学生的个性得到充分自由的发展,允许学生用自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。这一切,是与面向全体学生相辅相成。
三,钻研教材编写的思路。
教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1.以审美为中心
为此,在整个教学过程中,要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2.以(音乐)文化为主线
我们通过学习,认识到作为普通小学的音乐教育,艺术教育为内容,把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素质教育的需要,因此本教材的内容,音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化背景之文化主题组织教材。
3.以(音乐)学科为基点
关于音乐教师年度工作计划安排(目标任务、主要措施)
5篇
关于音乐教师年度工作计划篇1
一、教学目的要求及重难点
1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,群众主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的潜质。
4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的潜质。
二、教学的具体措施与要求
(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设必须的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,到达的教学效果。教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,务必有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不一样层次的学生透过动脑、动口等多种途径用心参与教学过程,把学生带入情境之中。
2、利用教具,培养兴趣
乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,
艺术学校教师工作计划
1. 参加学校组织的教学培训,提高教学水平。
2. 组织学生参观美术馆、画廊等艺术机构,拓展学生艺术视野。
3. 定期组织学生举办艺术作品展览,激发学生的创作热情。
4. 积极参与学校艺术节的筹备工作,协助学生展示才华。
5. 定期和学生进行艺术作品评比,鼓励学生发挥创造力。
6. 组织学生参加艺术比赛,提升学校艺术声誉。
7. 鼓励学生参与社区艺术活动,促进艺术与社会的结合。
8. 和家长保持良好沟通,关注学生的学习和心理健康。
9. 参与学生学习计划的制定,指导学生制定合理的学习目标。
10. 注重与其他老师的合作,共同提升学校艺术教育水平。
艺术年度工作计划
艺术年度工作计划3篇
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的艺术年度工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术年度工作计划篇1
一、指导思想
新学期,我校艺术教学工作继续以新课改的重要思想为指导,认真学习《新课程标准》。在艺术新课程理念的指引下,以更新艺术教育观念为前提,以优化艺术课堂教学为重点,以提高艺术师资整体素质为核心,以发展学生的艺术素质和人文素养为归宿,全面提高教育教学质量,以务实、创新的工作作风,与时俱进,开拓创新。
二、工作目标
1、学习“新课改”精神,明确课程目标树立新的理念,大力发扬理论联系实际的工作作风,牢固确立创新意识,大力推进“三环五步”的教学模式,在组内交流,相互学习、提高,争取每人在原有基础上有所提高。并结合本校的实际和特点,认真学习我校教师服务质量考核条例,从而推进学校艺术工作的大力发展。
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课和开课等活动,不断提高组内教师的`教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到教研活动经常化、专题化、系列化、规范化。
三、工作重点
1、大力开展各种教研活动,如集体备课、磨课、开课等活动,不断提高组内教师的教学质量,要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,为创建特色学校而努力。
2、丰富课外艺术活动,如美术绘画比赛、舞蹈队、活动,内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动,全面展示学校艺术教育成果。
学校艺术教育工作计划(通用8篇)
学校艺术教育工作计划1
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容
(一)加强领导,提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平使学校艺术师资力量上一个新台阶。
艺体教学工作计划范文
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
一、指导思想
以我国教育改革和发展纲要为指导,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,全面实施素质教育,提高学生的审美情趣和艺术素养,为学生的终身发展奠定基础。
二、工作目标
1. 提高学生的艺术素养,培养学生对艺术的兴趣和爱好。
2. 培养学生的审美能力,提高学生的审美情趣。
3. 培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的创造潜能。
4. 加强艺术教育队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平。
三、工作重点
1. 优化课程设置,丰富教学内容。
2. 加强课堂教学改革,提高教学效果。
3. 深入开展艺术实践活动,提高学生的实践能力。
4. 加强艺术教育研究,推动艺术教育发展。
四、具体措施
1. 优化课程设置,丰富教学内容
(1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好,开设丰富多彩的艺术课程,如音乐、美术、舞蹈、戏剧等。
(2)引进国内外优秀艺术教育资源,丰富教学内容,提高教学质量。
2. 加强课堂教学改革,提高教学效果
(1)创新教学方法,注重启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣。
(2)加强师生互动,注重培养学生的自主学习能力。
(3)关注学生个体差异,因材施教,提高教学效果。
3. 深入开展艺术实践活动,提高学生的实践能力
(1)组织学生参加各类艺术比赛、展览等活动,展示学生的艺术才华。
(2)开展校内外艺术实践活动,如艺术社团、兴趣小组等,提高学生的实践能力。(3)邀请知名艺术家来校讲座、授课,为学生提供更多学习机会。
4. 加强艺术教育研究,推动艺术教育发展
(1)组织教师开展艺术教育研究,撰写论文、案例,推动艺术教育发展。
艺体工作年度计划
艺体工作年度计划通用
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的艺体工作年度计划通用,欢迎阅读与收藏。
艺体工作年度计划通用1
一、指导思想:
本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。
二、主要工作:
积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。
1、课堂教学
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。
(1)有效备课
备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极推进素质教育,发挥艺术教育在培养学生审美能力、创新精神和实践能力中的重要作用,我校特制定以下艺术教育教学工作计划。
二、工作目标
1. 提高艺术教育教学质量,培养学生良好的审美情趣和艺术素养。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。
3. 激发学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
三、工作措施
1. 加强组织领导,成立学校艺术教育领导小组,负责艺术教育工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 完善艺术教育课程体系,确保艺术课程开齐开全,提高艺术课程教学质量。
3. 强化艺术教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。
4. 深化课堂教学改革,创新教学方法,提高课堂实效。
5. 丰富校园文化生活,举办各类艺术活动,激发学生的艺术兴趣。
6. 加强艺术教育资源共享,充分利用校内外资源,为学生提供广阔的艺术舞台。
四、具体实施
1. 课程设置与实施
(1)开齐开全艺术课程,包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等。
(2)优化课程内容,结合学校特色,开发校本课程。
(3)加强艺术教师培训,提高教师教学水平。
2. 教学方法改革
(1)创新教学方法,采用启发式、探究式、合作式等教学方式。
(2)加强教学实践,鼓励学生参与课堂讨论、创作等活动。
(3)注重教学评价,关注学生的艺术素养和创新能力。
3. 艺术活动开展
(1)定期举办校园文化艺术节,为学生提供展示才华的平台。
(2)组织学生参加各类艺术比赛,提高学生的艺术水平。
(3)邀请专家学者来校举办讲座,拓宽学生的艺术视野。
美术老师年度教学计划范文五篇
计划的内容远比形式来的重要,不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。以下是小编整理的美术老师年度教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
美术老师年度教学计划1
一、学情分析:
本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。
二、教材分析:
本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共20课,内容涵盖造型。表现,设计。应用,欣赏。评述,综合。探索四个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。
三、教学目标:
(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)各学习领域目标
1、造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表
艺术工作年度计划
艺术工作年度计划通用
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的艺术工作年度计划通用,希望对大家有所帮助。
艺术工作年度计划通用1
一:指导思想
根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的.艺术修养。
二:主要工作:
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课.
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”上下功夫,在“研”上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议.
3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。
艺术工作年度计划通用2
根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案
一、指导思想
实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推
动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。
一、指导思想
以我国教育部门关于音乐教育的相关政策和课程标准为指导,紧紧围绕学校教育目标,以培养学生的音乐素养和审美能力为核心,创新教学理念,优化教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展奠定基础。
二、工作目标
1. 提高学生的音乐素养,培养学生的审美情趣,激发学生对音乐的热爱。
2. 优化音乐课堂教学,提高课堂教学效率,使学生在课堂上充分体验音乐的魅力。
3. 开展丰富多彩的课外音乐活动,拓宽学生的音乐视野,提高学生的音乐实践能力。
4. 加强音乐师资队伍建设,提高音乐教师的专业素养和教育教学能力。
三、具体措施
1. 课堂教学
(1)根据学生年龄特点和认知水平,精心设计教学内容,注重培养学生的音乐兴
趣和审美能力。
(2)运用多种教学方法,如情境教学法、游戏教学法、体验教学法等,激发学生
的学习兴趣,提高课堂教学效果。
(3)注重学生的个体差异,关注学生的个性发展,因材施教,使每个学生都能在
音乐学习中找到自己的闪光点。
(4)加强音乐基础知识的教学,培养学生的音乐素养,如乐理知识、音乐史知识等。
2. 课外活动
(1)组织学生参加校内外音乐比赛、演出等活动,提高学生的音乐实践能力。
(2)开展音乐社团活动,如合唱团、民乐队、乐队等,培养学生的团队合作精神。
(3)定期举办音乐讲座、音乐会等,拓宽学生的音乐视野,提高学生的音乐鉴赏
能力。
3. 教师队伍建设
(1)加强音乐教师业务学习,提高教师的专业素养和教育教学能力。
(2)开展教师间的教学研讨活动,分享教学经验,共同提高。
(3)鼓励教师参加各类培训、研讨会,提高自身的综合素质。
艺术教育教学工作计划5篇
学校艺术教育是实行美育的重要内容和途径,对增进学生全面发
展具有不可替换的作用。下面就是作者给大家带来的艺术教育教学工作
计划,期望能帮助到大家!
艺术教育教学工作计划1
一、指导思想
贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。落实《上海市艺术
教育“x”发展计划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教
育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全部,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展现我校艺术教育的成果和艺
术教师的风采,推动学校艺术教育发展。
二、主要工作
(一)课堂教学工作:
教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须寻求知识、
方法、人的三位一体。本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,
对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整协
力度。
(二)具体工作安排以下:
1、建立、实行由校长亲身挂帅,分管领导具体负责,音美教研
组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设
力度,为艺教工作的展开奠定坚实组织保证,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。连续使用好校本教材《儿童
纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材
成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、连续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,环
绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践
与研究》,深入发掘,落实研究内容,优化教学行动,获得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素养,并力争能够获得良好的成绩。