2015年教师新课程教学工作总结范文

15年教学工作总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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15年教学工作总结范文_中学教学工作总结范文一、思想认识。

这学期，我在思想上严格要求自己，热爱我的教育。

二、教学工作。

就教学工作而言，整个学期的教学任务十分繁重。

然而，为了提高我的教学水平，我坚持阅读诸如小学数学教学、收集优秀论文、为年轻教师选择优秀教学计划等书籍。

也要努力寻找机会去讲课，学习他人的长处，理解教学艺术。

平时，我也以开放的心态咨询经验丰富的老师。

我为每节课都做了充分的准备。

我的信念是永远不会打一场毫无准备的战争。

在备课过程中认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教学计划。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。

因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。

我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。

我想全班同学的学习成绩都是那么好。

于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。

两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

三、工头。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

15年教学工作总结范文_中学教学工作总结范文一、思想认识方面这一年，我深入学习了新颁发的教育政策文件，加强了自身的教育教学理论知识的学习，提高了自己的教学能力和水平。

在这一过程中，我认真总结了教育教学实践中的经验和教训，不断反思自身的教育教学方法，不断改进自身的教育教学方式，提升了自己的教育教学水平。

二、教育教学方面在教育教学方面，我坚守教育教学岗位，不畏艰辛，不断完善教育教学活动。

我合理安排了教学计划，认真备课，注重教学设计，注重教学方法的创新，让学生在轻松愉快的学习氛围中提高了自己的学习能力。

我参加了多次教学研讨会、学科竞赛和学术活动，不断提升自己的教育教学素质和专业水平。

三、学生管理方面在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

在教学过程中，我结合教育教学活动的实际情况，灵活运用不同的管理方法，激发学生的学习热情和学习动力。

我积极参与学生课外活动，关注学生的综合素质培养，为学生的身心健康发展提供了保障。

四、教师团队合作方面在教师团队合作方面，我积极与教师团队进行交流合作，共同分享教育教学经验和教育教学资源。

我与其他教师共同备课、研讨教学案例，提高了自己的教育教学能力和规划能力。

我还参与了学校组织的多次教研活动和培训班，不断提高自己的专业素质和教育教学水平。

五、家校合作方面在家校合作方面，我积极与家长进行沟通和交流，关注学生的学习情况和家庭环境，了解学生的特长和不足，制定相应的教育教学计划和帮助措施。

我也积极参与家校联谊活动和家长会，了解家长的关切和需求，从而更好地与家长合作，共同关注学生的全面发展。

以上就是我在过去一年的教学工作总结，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平和综合素质，为学生的学习成长贡献力量。

我相信，只要我们坚守初心，不断进取，我们的教育事业一定能够取得更大的成就。

15年中学教师个人教学工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，15年的教学历程即将结束。

在这15年里，我担任了多年的中学教师，其中既有收获的喜悦，也有成长的烦恼。

今天，我将对自己15年的教学工作进行一次全面的总结，以期为未来的工作提供参考和借鉴。

一、教学工作的成就1. 教学效果显著在15年的教学工作中，我始终坚持以学生的全面发展为目标，注重培养学生的综合素质和能力。

通过不断努力，我所教的学生在学业上取得了显著的成绩，多次获得学校和市级的表彰和奖励。

2. 教学方法创新我积极尝试新的教学方法和手段，如多媒体教学、小组讨论、案例分析等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。

同时，我也注重与学生互动，及时了解学生的学习需求和反馈，不断调整和改进教学方法。

3. 课外活动丰富我不仅关注学生的课堂学习，还积极组织各种课外活动，如读书交流会、演讲比赛、文艺汇演等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

这些活动不仅锻炼了学生的能力，也增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。

二、教学工作的不足1. 教材把握不够准确在教学内容的选择上，有时我对教材的把握不够准确，过于注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养和素质的提高。

这需要在今后的教学中更加注重教材的研究和把握，做到既传授知识，又培养学生的能力。

2. 课堂管理有待加强在课堂管理方面，我有时过于宽松，对学生的纪律要求不够严格。

这导致了一些学生在课堂上不够专注，影响了学习效果。

今后，我需要更加注重课堂纪律的管理，提高学生的专注力和学习效率。

3. 课外活动组织有待提高虽然我组织了丰富的课外活动，但有时活动的组织和实施还不够细致和周到，需要进一步提高活动的质量和效果。

这需要我在今后的工作中更加注重活动的策划和组织能力，做到活动有序、有趣、有效。

三、未来工作的展望1. 继续提高教学水平我将继续加强学习和研究，不断提高自己的教学水平和专业素养。

通过参加培训、听讲座、阅读专业书籍等方式，不断更新自己的知识结构和方法手段，以更好地适应时代的需求和学生的发展。

2015年教学工作总结5篇本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2015年新教师工作总结当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

下面是小编为大家整理的新教师工作总结。

欢迎大家阅读。

新教师工作总结【一】一个学期走来，许多经历，许多记忆，让人刻骨铭心、难以忘怀。

在任教学校的正确领导下，在学校领导的殷切关怀下，我严格服从学校领导的工作安排，克服了种种不适应，严格要求自己，踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。

现将过去一个学期的教育教学工作总结如下。

一、师德为先，关爱学生。

在我的教师生涯里，一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。

我深信，作为一名教师，只有为人师表、品德高尚，学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。

多年的经验告诉我，教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成不可分的正比关系，而学生喜欢你又是胜任教学任务的必要条件。

新教师年度工作总结在师德方面，我严格遵守国家的各种法律法规，做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。

我严格遵守学校的各种规章制度。

我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。

我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业。

我注重师德的理论学习，我注重形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。

在关爱学生方面，我更多的给予他们表扬与激励，让他们在玩中学，学中玩，轻松愉悦的学识知识。

家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径，我珍惜每一次与家长的接触机会，让学生的管理更加得心应手。

二、重视课堂，提高能力。

为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同进步。

15年教师年度教学工作总结6篇篇1在过去的一年中，我作为一名教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。

在这一年里，我不仅在专业知识上取得了新的进步，还在教学方法和理念上有了新的突破。

下面，我将对这一年来的教学工作进行全面的总结。

一、教学工作方面在过去的一年里，我承担了多个年级和学科的教学任务。

在每个年级和学科的教学中，我都认真备课，根据学生的实际情况和需求，制定出切实可行的教学计划。

同时，我也注重课堂互动和学生参与，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。

在课堂教学方面，我采用了多种教学方法，如讲解、演示、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重课后辅导和答疑，帮助学生解决学习中的问题和困难。

二、专业发展方面作为一名教师，我深知专业发展的重要性。

在过去的一年里，我不断学习新知识，提高自己的专业水平。

我参加了多个教育培训和学术交流活动，与同行们一起探讨教学方法和经验。

同时，我也阅读了大量的教育专著和论文，汲取他人的智慧和经验。

在专业发展的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。

但是，我始终保持积极的心态和坚定的决心，不断努力学习和提高自己的专业水平。

三、工作态度和团队合作方面在过去的一年里，我始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。

我热爱教育事业，关心学生成长，注重师德修养。

同时，我也注重与同事们的合作和沟通，共同完成学校布置的各项任务。

在团队合作方面，我始终坚持以大局为重，以集体利益为先。

我尊重每一个团队成员的意见和建议，积极参与团队的讨论和决策。

同时，我也注重发挥自己的优势和特长，为团队的发展贡献自己的力量。

四、工作成果和收获方面在过去的一年里，我取得了不少的教学成果和收获。

我的学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩，这也体现了我的教学成果。

同时，我也获得了学生和家长的认可和好评，这让我感到非常欣慰和自豪。

然而，我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足和需要改进的地方。

15年教学工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，十五年的教学工作已经接近尾声。

回首过去，有成功的喜悦，也有失败的教训。

在这十五年里，我始终坚持党的教育方针，以人民教师的高度责任感和使命感，勤勤恳恳，扎实工作，更新观念，勇于创新，不断探索教育教学新方法、新途径，并取得了可喜的成绩。

现将我在教学工作中的体会总结如下：一、认真钻研业务，不断更新观念在十五年的教学工作中，我始终把学习放在首位，自觉加强业务学习，努力提高教学理论水平。

认真学习新课程标准，领悟新课程理念，用新课程理念指导教学实践。

同时，我还充分利用课余时间，阅读有关教育理论专著和杂志，不断拓宽知识面。

在坚持学习理论的同时，我还注意总结自己在教育教学实践中的经验和教训，并撰写教学论文。

通过不断学习和实践，我的教学水平有了显著提高。

二、注重课堂教学，提高课堂效率课堂教学是学校教育的主阵地。

如何提高课堂教学效率，一直是教育工作者努力探索的问题。

在平时的教学过程中，我注重课堂教学方法的探索和创新，注重培养学生的自主学习能力。

通过激发学生的兴趣和情感体验，让学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。

同时，我还注重因材施教，根据学生的年龄特点和认知水平，采用不同的教学方法和手段，使每个学生都能得到充分的发展。

三、加强课外辅导，促进学生全面发展课外辅导是课堂教学的延伸和补充。

在课外辅导中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。

我鼓励学生大胆思考、勇于质疑、敢于创新，鼓励学生多读课外书籍、多参加社会实践活动。

通过课外辅导，学生的知识面得到了拓宽，动手能力得到了提高，创新思维得到了培养。

四、注重学生学风建设，培养学生良好的学习习惯学风建设是班级管理的重要方面。

在平时的教学工作中，我注重学生学风的培养。

我要求学生按时完成作业、认真听课、积极思考、大胆发言。

同时，我还注重学生良好学习习惯的养成。

通过严格的课堂纪律和课后作业要求，使学生养成良好的学习习惯。

五、积极参与教研活动，提高业务水平教研活动是提高教师业务水平的重要途径。

新教育新课程新教师工作总结范文（通用9篇）新教育新课程新教师工作总结范文（通用9篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编为大家收集的新教育新课程新教师工作总结范文（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

新教育新课程新教师工作总结17月10日-13日，我们新高一的语文教师参加了四川省高中语文新课程培训。

我通过这几天的培训，谈谈个人心得。

几所大学语文方面的教授进行了新课程的多方面知识的远程讲座，如华东师范大学“关于语文课程总目标”的解读，浙江师范大学“文言文教学与备课”，上海师范大学“阅读教学法”，北京教育学院的“高中语文选修课的目标定位与课堂表现”，三个市新课程的经验介绍，绵阳中学示范课，以及我市的几位老师对新旧课文对比说课，都在体现高中语文新课改的精神。

总之，主要是从教学内容和教学方法入手，谈了自己见解和看法。

我感触的可以归纳三点：第一、我们的新课改确定了大方向，还必须捍卫我们汉语的纯洁性因为，一个民族，一个国家的存在，是与其语言的存在密切相关的，也就是说语言是必要的前提，所以我们捍卫了祖国语言的纯洁性，也就是一种爱国主义的表现。

由此，以新课改推进我们爱护汉语，也就捍卫了汉语的纯洁性。

我们了解到日本在侵略祖国东北后，要求东北的人民学日语，说日语，写日文，便于日本更好地占领我们的土地。

同时，我们也了解到法兰西民族把进口的电影等都必须翻译成法语后再放映。

当然，我们从历史中了解到，中国古代许多民族的消失是与其语言、文字的消失而同在的。

另外，今年四川省高考作文有两个小的信息也可以佐证。

一是用拼音代替汉字，该字为错别字，而错别字在高考作文阅卷中是一个字就要扣1分;二是用外语(含英语)写高考作文，该文章为0分。

还有网络语言、外来语言的冲击。

由此，我们所实施的新课改一定要符合我国的法律法规之外，就是还要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，如汉字书法等，从而更好地规范当今高中语文教学发展的方向。

2015年教师工作总结范文2015年教师工作总结范文【范文一】2015年度教育教学差不多圆满结束了，回忆一年来的工作，本人在各个方面都有了非常大的进步与提高，也存在着一些咨询题和不足，现就一年来的教育教学工作总结如下：一、政治思想方面一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关怀国家大事。

能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面一年来，本人能榜样遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。

教育教学工作是作为一个教师的首要任务。

在工作中，能认真按课程标预备钻研教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真批改学生作业，发觉咨询题，及时解决，向课堂四十分钟要质量。

第二，能积极参加教育教学培训活动，学习先进的教育教学理念方法。

虚心向有经验的老师学习法，并应用到自己的教育教学实践中。

第三，能运用先进的教学设施，增强课堂教学的吸引力，提高学生学习的积极性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，体现素养教育的要求，提高课堂教学的实效。

第四，在教育教学中，面向全体学生，加强对学困生的关心，采取个不辅导，一帮一等活动，提高他们的素养和成绩，使他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。

第五，能注意收集整理自己的教育心得，加强反思工作，及时发觉教育教学中存在的咨询题，及时总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。

四、成绩方面通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面进展，教育教学成绩显著。

所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。

本人也在本年度被评为优秀教育工作者，所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流，受到学校领导和老师和一致好评。

教师新课程教学的个人工作总结范文7篇篇1本学期，我担任了小学二年级语文课程的教学工作。

通过一个学期的努力，我深刻体会到新课程教学的理念和优势，同时也获得了一些宝贵的教学经验。

一、新课程教学的理念新课程教学强调以学生为中心，注重学生的全面发展。

在教学过程中，我始终贯彻这一理念，努力营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。

通过引导学生自主探究、合作学习和亲身实践，我帮助学生掌握了语文知识，提高了语文素养。

二、新课程教学的优势1. 教学内容丰富多样。

新课程教学注重学生的兴趣和需求，因此教学内容丰富多样。

在语文教学中，我结合学生的年龄特点和认知水平，设计了丰富多彩的教学活动，如识字游戏、阅读分享、朗诵比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。

2. 教学方法灵活多变。

新课程教学强调学生的主体性和参与性，因此教学方法灵活多变。

我根据不同的教学内容和学生特点，采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，让学生在多样化的教学方法中感受到学习的乐趣。

3. 教学评价科学全面。

新课程教学注重学生的全面发展，因此教学评价科学全面。

我不仅关注学生的知识掌握情况，还注重学生的思维能力、表达能力和创新能力的发展。

通过观察、记录和评估学生在课堂上的表现和进步，我及时调整教学方法和策略，帮助学生实现全面发展。

三、我的教学经验1. 注重学生的个体差异。

每个学生都是独立的个体，他们在认知、情感和态度等方面存在差异。

因此，在教学过程中，我注重学生的个体差异，针对不同学生采用不同的教学方法和策略，让学生在自己的基础上得到充分的发展。

2. 培养学生的自主学习能力。

新课程教学强调学生的自主学习能力，因此在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力。

通过引导学生制定学习计划、选择学习资源、进行自主学习和合作探究等活动，我帮助学生掌握了有效的学习方法和策略，提高了他们的学习效率和质量。

3. 加强与家长的沟通和合作。

家长是孩子成长过程中最重要的伴侣和支持者，因此加强与家长的沟通和合作对于孩子的全面发展至关重要。

教师新课程教学的个人工作总结范文8篇篇1在过去的一段时间里，我作为一名教师，积极参与了新课程教学的实践与探索。

通过不断学习和努力，我不仅掌握了新课程教学的理念和方法，还将其运用到实际教学中，取得了一定的成果。

一、新课程教学的理念新课程教学强调以学生的发展为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

在教学过程中，我始终坚持以学生为本，关注学生的需求和兴趣，努力创造一个宽松、和谐的学习环境。

同时，我积极引导学生参与课堂讨论和互动，激发他们的学习热情和积极性。

二、新课程教学方法的运用1. 运用多媒体教学资源在教学过程中，我充分利用多媒体教学资源，如课件、视频、音频等，丰富教学内容和形式。

通过多媒体教学资源，学生可以更加直观、生动地了解知识，提高学习效果。

2. 采用小组合作学习小组合作学习是一种有效的教学方法，可以培养学生的团队合作能力和沟通能力。

在教学中，我常常将学生分成若干小组，让他们一起完成任务或进行讨论。

这种教学方式不仅有助于提高学生的综合素质，还能增强他们的集体荣誉感和责任感。

3. 注重教学评价与反馈教学评价与反馈是提高教学质量的重要环节。

在教学过程中，我注重对学生的表现进行评价，并根据评价结果及时调整教学方法和策略。

同时，我也鼓励学生进行自我评价和相互评价，以便更好地了解自己的学习状况和存在的问题。

三、新课程教学取得的成果通过新课程教学的实践与探索，我取得了一定的成果。

学生的自主学习能力和创新思维得到了培养和提高，同时也取得了不错的学业成绩。

此外，我还获得了学校和家长的认可和好评。

四、存在的问题与改进措施虽然在新课程教学中取得了一定的成果，但我也意识到自己存在一些问题需要改进。

首先，在教学方法的运用上还需要更加熟练和灵活；其次在课堂教学管理上还需要更加严格和规范；最后在与学生沟通上还需要更加耐心和细致。

为了解决这些问题我计划采取以下措施：首先加强学习不断提高自己的教学水平和能力；其次积极向其他优秀教师请教和学习他们的教学方法和经验；最后加强与学生家长的沟通和合作共同促进学生的健康成长和发展。

新课程的教学工作总结范文（热门7篇）日子过得很快,一眨眼就过去了,回头看看本身的教学成果,收获的不仅仅是岁月,更多的是成长,莫非还要把本身的教学成果好好的整理出来吗？那么,如何才能避开最后的教学总结变成一纸空文？以下是我为大家收集整理的新课程的教学工作总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

新课程的教学工作总结范文第1篇回顾一学期的教学工作，取得了很多成绩，但同时也存在着好多不足之处。

为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析如下。

一、成功之处1、学中，充分发挥老师和同学双方在教学中的自动性和制造性性，使语文教学在老师和同学公平对话的过程中进行。

激发了同学的学习爱好，培育了同学自主学习的意识和习惯，为同学制造了良好的自主学习情境。

2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性，努力改善课堂教学，整体思考学问与潜力、情感与态度、过程与方法的综合，进行了启发式、讨论式教学。

3、重视了情感、态度、价值观的正确导向，把培育同学高尚的道德情操和健康的审美情趣，构成正确的价值观和用心的人生态度，当作语文教学的紧要资料，并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。

4、较好的处理了基本素养与创新潜力的关系。

在教学中，重视了语言的积累、感悟和运用，重视了基本技能的训练，给同学打下了坚固结实的语文基础。

5、在教学中，遵从了同学的身心进展规律和语文学习规律，适当选取教学策略，促进了同学语文素养的整体提高。

二、存在的问题1、在学习语文的过程中，还需在进展同学的语言潜力、思维潜力、想象潜力和制造潜力上下功夫，使同学尽早把握科学的思想方法。

2、进一步引导同学自动进行探究性学习，在实践中学语文。

3、同学的学习方法还需要进一步改善。

4、还需进一步扩展同学的阅读面，借以陶冶情操、进展个性、丰富同学的精神世界。

5、同学的综合性学习潜力还需进一步提高，能使同学就感爱好的问题，打开讨论，发表自我的看法。

6、加强写作训练，提高作文水平。

教师新课程教学的个人工作总结范文一、课程理念的贯彻与实践在新课程教学中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

我尝试将课本知识与学生生活实际相结合，设计了一系列具有启发性和趣味性的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高能力。

二、教学内容的整合与优化在新课程教学中，我注重教学内容的整合与优化。

我深入研究教材，结合学生的实际情况，对教学内容进行合理调整，使之更加符合学生的认知规律和兴趣爱好。

同时，我还注重跨学科知识的融合，让学生在掌握本学科知识的同时，也能拓宽视野，增强综合素质。

三、教学方法的创新与运用在新课程教学中，我不断尝试创新教学方法，力求让课堂更加生动有趣。

我采用了小组讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，让学生在互动中学习，激发他们的学习兴趣和积极性。

同时，我还充分利用多媒体教学手段，将图像、声音、文字等多种信息有机结合，提高教学效果。

四、课堂管理的规范与完善在新课程教学中，我注重课堂管理的规范与完善。

我制定了详细的课堂纪律和行为规范，要求学生遵守课堂秩序，尊重老师和同学。

同时，我还注重课堂氛围的营造，让学生在和谐融洽的环境中学习。

此外，我还关注学生的学习动态，及时发现问题并给予指导，确保教学质量。

五、教学评价的多元化与科学化在新课程教学中，我注重教学评价的多元化与科学化。

我采用了多种评价方式，包括笔试、口试、课堂表现、作业完成情况等，全面了解学生的学习情况。

同时，我还注重评价过程的科学性，遵循公平公正的原则，确保评价结果的真实性和有效性。

这些评价结果为我的教学改进提供了有力依据。

六、教学研究与自我提升在新课程教学中，我积极参与教学研究活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。

我认真阅读教育教学方面的书籍和文章，关注教育改革的最新动态，不断更新教育观念。

同时，我还积极参加各类教学培训和研讨会，与其他教师交流教学经验，共同探讨教学问题。

通过这些活动，我不断拓展自己的知识面，提高自己的教学水平。

15年教学工作总结范文_中学教学工作总结范文教学工作总结时间过得真快，一眨眼间，又到了 15 年的结束。

回首这一年的教育教学工作，我内心充满了喜悦和成就感。

在这一年中，我在教学方面做了许多努力，取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战。

接下来，我将对此进行总结和反思，以便更好地提高自己的教学水平。

我认为自己在备课方面取得了一些进步。

今年，我积极适应新教材，根据学生的实际情况和需要，精心设计了教学进度表和课堂教学计划。

我注重教学内容的选择和编排，让学生在听课、讨论和实践中感受到学习的乐趣。

我还注重培养学生的学习兴趣，并通过编写课后习题、组织小组活动等形式，让学生在课堂之外深入学习和思考。

我在课堂教学中注重多样化的教学方法和手段的运用。

除了讲授知识点，我还注重培养学生的综合能力。

通过引导学生进行小组讨论、互动交流和实践操作，我培养了学生的合作精神、创新意识和实践能力。

我注重运用多媒体技术和教学软件，使教学过程更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣和积极性。

我注重了学生的学业指导和个性化教学。

我根据学生的特点和水平，制定了个性化的学习计划，并在课堂教学中针对学生的不同需求进行差异化教学。

我还与学生和家长进行了密切的沟通和交流，帮助他们解决学习中遇到的问题。

通过这种方式，我增强了学生的学习动力和信心，使他们在学习中不再畏难。

不过，我也意识到自己在教学方面还存在一些不足之处。

我在教学目标的设定上还需要更加明确和具体。

有时候，我会过于注重知识的传授，忽略了培养学生的实际能力。

我在课堂管理上还需要进一步加强。

有时候，我会对学生的注意力和纪律要求不够严格，导致课堂秩序的混乱。

我还需要提高自己的教学创新能力和应变能力。

在教学中，我有时候会过于依赖教材和课堂教学常规，缺乏灵活性和创新性。

我需要积极探索和研究新的教学方法和手段，提高教学效果。

我在这一年的教育教学工作中取得了一些进步，但也发现了一些不足之处。

在新的一年里，我将更加努力地提高自己的教学水平，注重培养学生的实际能力和综合素质，不断创新教学方式和方法，以期取得更好的教学效果。

教师新课程教学的个人工作总结范文5篇篇1本学期，我担任了小学二年级语文的教学工作，同时继续担任学校少先队大队辅导员。

现在，我将从教学和少先队工作两方面进行总结。

一、教学工作（一）课程实施情况本学期，我严格按照学校的教学计划，完成了语文学科的教学任务。

在课程实施过程中，我注重学生的主体性，努力营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

同时，我根据学生的年龄特点和认知规律，采用多种教学方法和手段，如情景教学、角色扮演、小组合作等，激发学生的学习兴趣和积极性。

（二）备课情况在备课方面，我始终坚持课前认真研读教材，把握教学重点和难点。

同时，我根据学生的实际情况和课程要求，精心设计教案和课件，确保每一节课都能达到预期的教学效果。

此外，我还注重课后反思和总结，不断改进教学方法和手段，提高教学质量。

（三）作业布置与批改情况在作业布置与批改方面，我根据学生的实际情况和课程要求，合理布置作业量，确保学生能够按时完成作业。

同时，我注重作业的针对性和实效性，及时批改并反馈学生的作业情况，帮助学生找到自己的不足之处并加以改进。

二、少先队工作（一）队伍建设和活动组织情况本学期，我校少先队大队在队伍建设方面取得了显著成绩。

我们注重加强学生干部的培养和选拔工作，通过公开竞聘、民主选举等方式选拔了一批有能力、有责任心的学生干部。

同时，我们还注重加强学生干部的培训和管理，提高他们的综合素质和能力水平。

在活动组织方面，我们围绕学校中心工作和节日庆典等主题开展了丰富多彩的活动。

如“庆祝建队日暨表彰大会”、“校园艺术节”、“国庆节庆祝活动”等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织能力和团队合作精神。

（二）德育工作情况在德育工作方面，我们注重培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展“争做文明小公民”、“诚实守信我先行”等主题活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，我们还注重加强家校联系和沟通工作，通过家长会、家访等方式及时了解学生在家表现情况并加以引导教育。

2015新教师教学工作总结2015新教师教学工作总结（一）一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用《教师职业道德规范》来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。

本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

现将本人一年业的教学工作总结如下：一、思想上有了更深入的认识：一名好教师，爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

教师要与时俱进，争做一名创新型人才。

要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

二、教育教学工作方面：评判教师优秀与否的标准，既有思想上的，也有自身业务能力与水平上的，我所欠缺的就是后者，所以这学期以来我在提升自己教育教学水平方面下了很大功夫。

1、课前备好每一节课，从思想上重视自己所教课程。

学科无大小，无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用，因此要从思想上重视自己的教学任务，做好每一节课的准备工作。

备好一节课比上好一节课难度更大，决不能在细节方面出现问题。

为了备好课，我在空余时间查阅了不少相关资料，同时也请教了不少教学经验丰富的老教师。

2.把握好教材，认真分析教材，把握重点难点，找准学生感兴趣的地方，对教材的讲授要由易到难，层层深入，这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。

3、了解学生的学习能力和学习水平，在教学中要有针对性和层次性，针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。

对于那些理解有偏差或者困难的学生，应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。