简答题
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20道简答题及参考答案整理!20道简答题及参考答案整理!一、简述生产力对教育的制约作用1.生产力的开展水平制约着教育目的2.生产力开展水平制约着课程设置与教育内容3.生产力的开展水平制约着教育开展的规模、速度4.生产力的开展水平制约着学校构造5.生产力的开展制约着教学方法、手段、组织形式二、简述社会政治经济制度对教育的作用1.社会政治经济制度的性质确定着教育的性质2.社会政治经济制度确定和制约着教育的领导权3.社会政治经济制度确定受教育的权利和程度4.社会政治经济制度确定教育目的的性质和思想品德教育的内容三、简述教育对生产力的反作用。
(两再一新)1.教育是劳动力再生产的根本途径2.教育是科学学问再生产的最有效形式3.教育是进展技术创新的一个重要手段四、简述教育的文化功能1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用2.教育具有传播和沟通文化的作用3.教育具有更新和缔造文化的作用五、简述个体身心开展的规律1.依次性,个体身心开展是一个由低级到高级、由简洁到困难、由量变到质变的连绵不断的开展过程。
2.阶段性,个体在不同年龄阶段表现出身心开展不同的总体特征及主要冲突面临着不同的开展任务。
3.不平衡性,个体身心开展的同一方面以及不同方面开展速度不同。
4.互补性,机体在某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其它方面超常开展得到局部补偿。
5.个别差异性,每个人由于遗传、环境、教育等因素的不同,其身心开展的实际面貌总会表现出必须的个别差异。
六、简述学校教育在人的开展中起主导作用的缘由1.学校教育是有目的、有打算、有组织的造就人的活动。
2.学校有特地负责教育工作的老师。
3.学校教育能有效的限制和协调影响学生开展的各种因素。
七、学校教育在人身心开展中起主导作用的表现1.学校教育对个体开展做出社会性标准2.学校教育具有开发个体特别才能和开展特性的功能3.学校教育对个体开展的影响具有即时和延时的价值4.学校教育具有加速个体开展的特别功能八、简述现阶段我国教育目的的根本精神1.造就劳动者或社会主义建立者和接班人。
教师资格证科二简答题
1. 教育学方面:
请谈谈你对教育的理解。
我认为教育是一种有意识的、有目的地引导和培养个体的过程,通过教师和学生之间的互动,促使学生全面发展,培养他们的知识、技能、态度和价值观。
请谈谈你对学生发展的认识。
学生的发展是一个全面的过程,包括智力、情感、社会和身体等方面的发展。
教师应该关注学生的个体差异,采用不同的教育方法和策略,促进学生全面发展。
2. 心理学方面:
请谈谈你对学生学习动机的理解。
学习动机是学生参与学习的内在驱动力,它可以影响学生
的学习兴趣、学习目标和学习行为。
教师应该了解学生的学习动机,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立积极的学习目标。
请谈谈你对学生学习困难的处理方法。
学生学习困难是指学生在学习过程中遇到的障碍和困难。
教师应该采取多种措施,如提供个性化的辅导、启发学生的学习兴趣、调整教学策略等,帮助学生克服学习困难。
3. 教育法律法规方面:
请谈谈你对学生权益保护的认识。
学生权益保护是指保护学生的合法权益,包括学生的人身权、知识权、隐私权等。
教师应该遵守教育法律法规,保护学生的
权益,创造安全、健康、和谐的教育环境。
请谈谈你对教育公平的理解。
教育公平是指每个学生都有平等的接受教育的机会和权利,不论其社会背景、经济条件和个体差异。
教师应该关注学生的个体
差异,采取措施减少教育不平等现象,促进教育公平。
以上是一些可能的问题及回答,希望对你有所帮助。
请注意,
这只是其中的一部分内容,还有很多其他方面的知识可能会涉及到。
1、为什么说宪法是根本法?参考答案:(1)宪法的内容规定国家最根本、最重要的制度和最基本的国策,一般法律只规定一方面或某个领域的制度和政策。
(2)宪法的效力在整个法律体系中居于最高的地位,具有最高的法律效力,一般法律不得与宪法相抵触。
(3)宪法的规范决定宪法是根本的行为准则。
(4)宪法的制定和修改程序比其他一般法律的程序更为严格。
(5)宪法更加全面、集中的反映社会各种政治力量的实际对比关系。
2、我国宪法的基本原则?参考答案:(1)坚持四项基本原则(2)以人为本原则(3)依法治国原则(4)民主集中制原则3、民法的基本原则参考答案:平等原则,自愿原则,公平原则,诚实信用原则,公序良俗原则,禁止权利滥用原则4、诉讼时效参考答案:是指权利人通过诉讼程序请求人民法院保护其民事权利的有效期间,亦即权利人在法定的时效内不行使权力就丧失去诉讼保护权的法律制度5、公司具有的三个基本特征参考答案:(1)公司具有法人特征,表现为独立名义、独立财产和独立责任。
(2)公司是社团组织,具有社团性。
(3)公司以营利为目的,具有营利性。
6、刑法的基本原则有哪些参考答案:罪行法定原则、适用刑法人人平等原则、罪责刑相适应原则。
7、犯罪的基本特征参考答案:①犯罪时危害社会的行为,即具有一定的社会危害性。
②犯罪是触犯刑律的行为,即具有刑事违法性。
③犯罪是应受刑事处罚的行为,即具有应受处罚性。
8、简述依照法定情形不予以追究刑事责任的原则。
参考答案:(1)情节显著轻微、危害不大,不认为是犯罪的。
(2)犯罪已过追诉时效期限的。
(3)犯罪已过追诉时效期限的。
(4)依照刑法规定告诉才处理的犯罪,没有告诉或者撤回告诉的。
(5)犯罪嫌疑人、被告人死亡的。
(6)其他9、不得认定为工伤或视同工伤的情形有哪些?参考答案:(1)因犯罪或者违反治安管理伤亡的;(2)醉酒导致伤亡的;(3)自残或者自杀的。
10、劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同的情形有哪些?(5.0分)参考答案:《劳动法》第三十二条规定,有下列情形之一的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
简答题是什么意思简答题,是指那些主要用于考查应试者运用教材原理,基本概念,原则分析和解决实际问题能力的试题。
因为考查目的是要求回答有关这个知识点的问题,而不是写论文或说明文,所以回答要比较简练、准确。
简答题主要有如下几种类型:(一)根据所给的资料提出问题。
例如:资料:美国不动产市场的“拐点”是上世纪90年代中期。
当时,全美家庭自住房屋的建筑面积比例开始下降,办公楼和商业营业楼建筑面积比例则上升。
与此同时,私人汽车保有量迅速增加。
1997年,美国家庭住宅建筑面积占总建筑面积的比例约为77%; 2002年约为72%, 2003年为65%, 2004年约为63%。
2004年,办公楼和商业营业楼建筑面积占美国住宅建筑总面积的比例达到16.5%。
分析问题的基本方法有哪些?在分析问题时,可采用两种方法。
一种是“定性分析法”。
这种方法是从问题的现象入手,分析其实质。
常见的做法是先对试题进行定性分析,然后再与正确的答案相比较,以肯定或否定错误的答案。
另一种方法是“定量分析法”。
这种方法是针对某些重要的概念、原理和规律,先通过计算得出结果,然后再与正确的答案相比较,以证实或否定错误的答案。
例如:最大实体原则——亦称“实体化原则”。
此原则是指最小特权原则,也即任何法律关系的存在,都必须有某种独立存在的实体,这种实体是法律关系存在的前提条件。
它包括3个含义:第一,法律关系必须有一个参加者作为主体;第二,这个实体要有一个与他人发生联系的手段,或具有他人与之发生联系的性质,或两者兼备;第三,该实体的存在与消灭都依赖于外部环境,或者说,没有这个实体,就不会有任何法律关系。
再如:法律的效力有什么特点?请谈谈你对“相对性”、“确定性”和“任意性”的认识。
一、简答题(每小题10分,共50分)
1、在CH3-CH2-COOH的氢核磁共振谱图中可观察到其中有四重峰及三重峰各一组.(1)说明这些峰的产生原因;(2)哪一组峰处于较低场?为什么
2、简要讨论13C-NMR在有机化合物结构分析中的作用.
3、红外光谱产生必须具备的两个条件;
4、在质谱中亚稳离子是如何产生的以及在碎片离子解析过程中的作用是什么?
5、何谓自旋偶合、自旋裂分?它有什么重要性?
二、解析题(每小题10分,共50分)
1、某化合物分子式为C13H18O7,碳谱及氢谱如下,试解析其结构,需写出解析步骤。
δ(ppm):158.3,136.5,129.3,117.6,102.3,77.9,78.0,74.8,71.3,64.7,62.4
δ(ppm):7.26,(2H, d, J=8.7);7.07(2H, d, J=8.7);4.87(1H,d,J=7.6);4.53(2H,s);
3.3-3.9(6H)
2、分子式为C2H3Br3,试根据氢谱推测其分子结构。
3、分子式为C4H10O,试根据氢谱推测其分子结构。
4、根据红外光谱,推导化合物C8H7N的分子结构。
5、下图是分子式为C8H8O的一个化合物的IR光谱,试由光谱解析,判断其可能的结构。
并
写出推测过程。
四、简答题(共36题)(一)通用题(共22题)1、简述银监会《重大突发事件报告制度》规定银行业重大突发事件包含的事项。
P42(《无锡银监分局重大突发事件报告制度》1、金融挤兑事件;2、到银行业金融机构的聚众缠访、示威、冲击、围攻的事件;银行业金融机构员工到政府部门的聚众缠访事件;3、抢劫银行业金融机构或运钞车、盗窃银行业金融机构现金30万元以上的案件;银行业金融机构内部员工作案或内外勾结骗取资金100万元以上的案件;银行业金融机构外部人员诈骗银行业金融机构或其他涉案金额1000万元以上的案件;4、银行业金融机构董事(理事)和高级管理人员1人以上(含1 人)、从业人员3人以上(含3人)失踪、叛逃、被绑架、被公安或司法机关拘捕或限制人身自由、以及非正常死亡的事件;5、造成银行业金融机构直接经济损失1000万元以上的事故和灾害事件;6、造成银行业金融机构重要数据、账册、重要空白凭证严重损毁、丢失,造成银行业金融机构支付结算系统中断6小时以上,严重影响正常工作开展的事件;7、盗窃、出卖、泄漏或丢失涉密资料,可能影响金融稳定、造成经济秩序混乱的事件;8、贷款余额在1亿元以上或授信额度在1亿元以上大额客户发生重大违法违规行为或案件;大额客户高级管理人员、重要财务岗位人员携款潜逃事件;大额客户投资金额在1亿元以上项目发生风险等严重影响还款能力的事件;9、因非法设立银行业金融机构、非法开办银行业金融业务、银行业金融机构及其工作人员涉嫌非法集资、银行业金融机构违法违规经营等引发的重大突发事件;10、其他可能引发银行业风险或严重影响金融和社会稳定以及银监分局认为事关重大,要求银行业金融机构及时报送的事件。
2、简述商业银行内部控制的目标的主要内容。
(《商业银行内部控制指引》第3条,知识读本P53)答:根据《商业银行内部控制指引》,商业银行内部控制的目标为:(1)确保国家法律规定和商业银行内部规章制度的贯彻执行。
(2)确保商业银行发展战略和经营目标的全面实施和充分实现。
简答题100题1.简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度(2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化(3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质(2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的(3)社会政治制度制约教育的领导权(4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度(5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性(2)教育具有自身的质的规定性(3)教育具有历史继承性(4)教育与社会发展具有不平衡性(5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展(2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性(3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期(4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展(5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能(2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用(4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5)评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。
简答题
1、用什么方法才能找到和了解家乡的物产呢?
2、我们可以为减少水污染做什么?
3、生活中怎样才能做到节约用水?
4、垃圾对我们的生活有哪些影响?
5、怎样做才能为保护环境尽一点力?
6、你能说说花草树木在保护环境方面都有哪些本领吗?
7、我们能为花草树木做些什么?
8、明明特别喜欢小鸟,就用笼子养了一只,看到小鸟在笼中悲伤的眼神,明明决定把它放了。
想一想,明明为什么把他喜欢的小鸟放走了?
9、怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友呢?
10、队旗图案表示什么意思?
11、怎样做才能成为一个合格的少先队员?
12、怎样做才能成为一个懂事的孩子?
附加题:
1、你的家乡的风景名胜有哪些?
2、说一说你上学后都有哪些收获和变化?
3、你要为保护动物做些什么?
4、制定一份暑假计划
5、暑假怎样过才有意义?
6、除了学校的活动,你还想怎样过“六一”?和爸爸妈妈商量一下,把你的打算写下来。
我的打算:
7、“六一”节马上就到了,请你结合本校庆“六一”的活动,为本班设计一个“六一”活动方案。
8、你能为少先队活动做些什么,试着出一个金点子。
1、“家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。
”你认为这句话对吗?为什么?答:我认为这句话不对,因为家乡的发展变化不仅需要名人,更需要许多平凡的人,他们同样在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献力量,他们同样是我们家乡的骄傲,我们家乡的建设也离不开这些人的努力。
2、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义?答:1.有利于保护各民族的平等权利和民主权利。
2、有利于维护民族团结。
3、有利于繁荣和发展民族文化。
3、你知道我国有哪些少数民族吗?你能说出其中一个民族的风俗习惯吗?答:藏族、彝族、白族、苗族、回族等,藏族:雪顿节喜欢跳舞(锅庄、热巴、弦子),喝酥油茶、青稞酒、吃糌粑等。
4、你都知道哪些地方的风味美食?为什么不同地区,人们的饮食习惯不一样?它和当地人们的生活环境有什么关系呢?答:重庆火锅、北京烤鸭、兰州拉面、四川酸辣粉、云南过桥米线、天津麻花等。
由于不同地区人们的生活环境和风俗不同,人们的饮食习惯也不相同。
如重庆人爱吃火锅,四川人爱吃辣椒,因为他们所处的环境潮湿,回族人不吃猪肉,是习惯原因。
由于各地的气候条件不同,生长农作物也不同,人们用本地的农产品来制作食品,久而久之形成自己的饮食习惯。
5、什么是农业?农业生产包括什么?答:我们把利用动物植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门称为农业。
农业生产包括:1,广义的农业——包括农(种植业)、林(林业)、牧(畜牧业)、副(副业)、渔(渔业)五个部门。
6、工业与我们的生活有什么关系?答:1,我们生活和学习中的许多物品都是工业品2,工业品既满足了我们生活和学习的需要也为人们的生活提供了便利3,一个国家的农业生产、交通航空、国防科技水平是一个国家工业发展的表现7、从电视机的发展,你发现了什么?它与人们的需要,以及科学技术的发展有什么关系呢?谈谈生活中的其他东西的变化是不是也是这样呢?答:从电视机的发展,我发现了产品在不断地更新变化。
1.怎样才能减少“白色污染”?(三点)2某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?3. 避免水污染的措施有哪些?(4点)4. 如何鉴别:硬水和软水?5.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明:6. 1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。
根据你的经验,举出二例受限制的应用。
7.燃料煤所产生的(二氧化硫)是产生酸雨的主要原因,请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的措施。
8.经研究发现如果在炒菜时经常使用我国发明的铁锅做饭,①可减少缺铁性贫血的发生,原因是?②加入适量的食用醋,效果会更好,理由是?9.请写出在城市产生气体污染物的三个主要原因;10.导致“温室效应”的主要原因是什么?缓解“温室效应”的措施是什么?(各2点)11.氢气作为新能源的三大优点是什么?目前,氢气作为能源还没有得到广泛应用的原因是什么?12.食品包装袋内,有一个装有白色颗粒的小纸袋,请问①干燥剂主要成分是什么?写出它干燥时化学原理的方程式。
②在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状,这是为什么?并写出有关反应的化学方程式。
13.请你谈谈怎样才能爱护水资源?14.根据质量守恒定律解释:镁在氧气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大。
15.设计实验测定某地区土壤的酸碱度(写出简要操作步骤)16.为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”可选用的方法是17.做馒头的面粉在发酵时会产生一些酸,使蒸出的馒头有酸味,如果在面团中加一些纯碱(或小苏打),可以使馒头蒸熟后疏松多孔,原因是:18.简述稀释浓硫酸的操作?19、盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。
其原因是什么?20、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。
中考简答题大全1. 在游泳池边向池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是这么回事,试分析:为什么池水深度看起来比实际的浅?答:光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射,人从空气看河底,实际看到的是河底的虚像,虚像的位置比实际河底的位置浅。
2. 通常皮鞋的表面有许多毛孔,不是很光滑。
当有灰尘附着在表面时,皮鞋就失去光泽,涂上鞋油仔细用布擦一擦,皮鞋就变得又亮又好看了,为什么?答:因为皮鞋的表面不光滑有灰尘,光射向鞋面后发生漫反射,这样皮鞋就失去了光泽,涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔细擦试,使鞋油涂抹得更均匀,鞋面就变得十分光滑,光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮更好看了。
3. 当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这种现象。
答:往玻璃杯中倒入半杯开水时,开水蒸发产生水蒸气。
高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠,并附在玻璃内壁上,所以杯子的上半部模糊不清。
4. 仔细观察,你会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想,为什么?答:那是因为靠近壶嘴的地方温度高,从壶嘴出来的是水蒸气,而水蒸气是肉眼看不到的。
而那些看得到的“白气”是水蒸气遇冷而液化了,成了液态的小水珠,所以看得见。
5. 在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?答:沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。
6. 煨炖食物时,有经验的人总是先用大火将食物烧开,然后改用小火,试说明其中的道理。
答:先用大火可以将水迅速烧开,达到相对最高的温度沸点,继续加热水的温度不变,但是要保持水持续沸腾,要持续加热,调小火,是为了维持水沸腾,让水温保持最高,及可以使食物熟得快,也可以节能。
7. 医生给病人检查时,常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,为什么?答:这样做的目的是提高小镜子的温度,避免口腔中的水蒸气在镜面上遇冷而液化成小水珠附着在镜面上,使平面镜成像模糊。
中学科目二必背简答题有很多,以下是一些例子:
1. 教育与教育学:简述教育与人和社会的发展关系。
2. 教育目的:简述教育目的的概念及其作用。
3. 教学:简述教学的概念、任务和基本环节。
4. 德育:简述德育的概念、任务和基本内容。
5. 班级管理:简述班级管理的概念、任务和基本原则。
6. 教师:简述教师的职业特点、角色和职责。
7. 学生:简述学生的特点、地位和作用。
8. 课程:简述课程的含义、特点、类型和编制原则。
9. 课堂教学:简述课堂教学的概念、任务和基本环节。
10. 教育研究方法:简述教育研究的概念、方法和意义。
填空题部分1、钢筋混凝土剪力墙结构的水平荷载一般由剪力墙承担,竖向荷载由剪力墙承担。
其整体位移曲线特点为弯曲型,即结构的层间侧移随楼层的增加而增大。
与框架结构相比,有结构整体性好,刚度大,结构高度可以更大。
等优点。
2、框架——剪力墙结构体系是把剪力墙和框架两种结构共同结合在一起形成的结构体系。
结构的竖向荷载由框架和剪力墙承担,而水平作用主要由剪力墙承担。
其整体位移曲线特点为弯剪型,即结构的层间位移在结构底部层间位移随层数的增加而增大,到中间某一位置,层间位移随层数的增加而增大。
3、地震中,剪力墙刚度降低后,框架受力增加。
规范要求限制框架承受的剪力不低于底层总剪力的20%,或者不低于某层最大剪力的 1.5 倍。
4、框架结构体系的优点是建筑平面布置灵活;缺点是抗侧刚度小、侧移较大5、剪力墙结构的优点是抵抗水平作用的能力强、空间整体性好;缺点是平面布置受局限。
6、板柱-剪力墙结构是指在钢筋混凝土无梁楼板和柱组成的板柱结构中设置剪力墙。
7、影响风荷载大小的因素有风速、风向、建筑物高度、形状、表面状况、周围环境等。
8、按楼板布置的不同,楼盖结构可分为单向板肋梁楼盖、双向板肋梁楼盖、井式楼盖、密肋楼盖、无梁楼盖种形式。
9、框架——剪力墙结构的刚度特征值的物理意义是总框架抗推刚度与总剪力墙抗弯刚度的相对大小。
10、在一、二级剪力墙底截面的轴压比超过0.1(9度一级)、0.2(7、8度一级)、0.3(二级)的情况下,剪力墙应采用约束边缘构件,在一、二级剪力墙约束边缘构件以上的部位、轴压比不大的一、二级剪力墙、三、四级剪力墙和非抗震设计的情况下,剪力墙可采用构造边缘构件。
11、在进行荷载效应组合时,在对于60米以上高层建筑情况下需同时考虑风与地震产生的效应;在9度设防高层建筑情况下需同时考虑水平地震和竖向地震的影响。
简答题部分一、试述剪力墙结构连续连杆法的基本假定。
剪力墙结构连续连杆法的基本假定:忽略连梁的轴向变形,假定两墙肢的水平位移完全相同;各墙肢截面的转角和曲率都相等,因此连梁两端转角相等,反弯点在中点;各墙肢截面,各连梁截面及层高等几何尺寸沿全高相同。
1.简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度(2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化(3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质(2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的(3)社会政治制度制约教育的领导权(4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度(5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性(2)教育具有自身的质的规定性(3)教育具有历史继承性(4)教育与社会发展具有不平衡性(5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展(2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性(3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期(4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展(5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能(2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用(4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5)评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。
简答题。
1.赵州桥为什么是拱形的?2.楼板,立柱为什么做成空心儿的?3.屋顶或墙体的钢架结构为什么不是三角形的?4.怎样使自己实验的物体继续稳固,而且承受力有大?5.我们观察到的建筑物美在哪些方面?6.人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境来体现建筑美的?7.食物在消化过程中要经过哪些消化器官?这些消化器官在身体里的位置和作用是怎样的?8.与消化系统有关的疾病有哪些?9.分析人体呼吸的过程。
10.吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?怎样利用这种变化解释,呼吸时空气吸入和废气被排出的过程?11.如果自己感冒了,会选择哪种要说说自己选择的理由?仅仅靠感冒药能治愈感冒吗?为什么怎样才能减少呼吸系统的疾病?12.在哪种情况下,呼吸会加快说说自己的理由?13.为什么从自己出现到作出反应,会隔一段时间在同一游戏中不同的人作出反应的快慢有差别吗?14.从以上各种不同的实验现象中,能够发现什么共同的特点?15.要健康顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢?16.如果池塘中缺少了某种生物,如水草,池塘中其他生物会受到怎样的影响,如果外界条件发生了改变,如温度降到0℃以下,池塘环境会发生怎样的改变?17.分析池塘生态系统是怎样构成的?18.森林是一个生态系统,它是怎样构成的?19.当生态系统中,某一类生物突然减少甚至消失时,会对生态系统的平衡带来哪些影响?20.人和生物圈有着怎样的联系?21.为什么说保护生物圈就是保护我们自己?22.你还知道哪些宇宙探测器他们都有什么用途?你认为探测宇宙最好的方法是什么?23.空气向哪个方向喷出气球向哪个方向飞出,气球是靠什么力量前进的呢?24.哪些因素影响火箭的飞行?有哪些办法,让火箭飞得更直更高?25.在太空中生活工作一定求上有什么不同?为什么?26.想象不同国家的宇航员要在空间站里共同工作,生活他们有可能遇到哪些问题?如何解决这些问题。
实验题1.肺的模型试验2.测量自己的肺活量3.课本30页关于吸烟对呼吸系统影响的调查报告4.探究影响心跳快慢的因素5.课本51页6.模拟人造卫星的飞行。
1、事故的“四不放过”指的是什么?答:1)即事故原因分析不清不放过。
2)责任者和群众没有受到教育不放过。
3)没有防范措施不放过。
4)事故责任者没受到处罚不放过。
2、灭火的基本方法有哪些?答文:1)窒息法:减少空气的含氧量2)冷却法:降低燃烧物质的温度3)隔离法:隔离与火源相近的可燃物质4)抑制法:消除燃烧过程中的游离基。
3、锅炉启动前炉膛通风的目的是什么?答:炉膛通风的目的是排出炉膛内及烟道内可能存在的可燃性气体及物质,排出受热面上的部分积灰。
4、说明HG-120/3.82-4锅炉型号中各项所代表的意义?答:HG表示哈尔滨锅炉厂120表示锅炉容量为120t/h3.82表示过热蒸汽压力为3.82MPa4表示设计序号5、什么叫汽化?有哪两种方式?答:物质从液态转变汽态的过程叫汽化。
汽化有蒸发和沸腾两种形式。
6、在火力发电厂中存在着哪三种形式的能量转换过程?答文:在锅炉中,燃料的化学能转换成热能,在汽轮机中,热能转换成机械能,在发电机中机械能转换成电能。
7、什么是传热过程?答:热量由高温物体传递给低温物体的过程,称为传热过程。
对换热设备是指热量由壁面一侧的流体通过壁面传给另一侧的流体的过程。
8、什么叫自然循环锅炉?答:所谓自然循环锅炉,是指蒸发系统内仅依靠蒸汽和水的密度差的作用,自然形成工质循环流动的锅炉。
9、绝对压力与表压力有什么关系?答:绝对压力P等于表压力Pg加上大气压力Pa ,即P=Pg+Pa10、什么叫完全燃烧?答文:燃料中的可燃成分在燃烧后,全部生成不能再进行氧化的燃烧产物,如CO2,SO2,H2O等叫做完全燃烧。
11、什么叫不完全燃烧?答文:燃料中的可燃成分在燃烧过程中有一部分没有参与燃烧,或虽进行燃烧,但生成的烟气中还存在着可燃气体CO2,H2,CH4等,称为不完全燃烧。
12、什么叫换热器的顺流布置?答文:表面式换热器管内、外的冷热流体的流动方向相同的布置方式,称为顺流布置。
13、什么叫换热器的逆流布置?答文:换热器管内、外的冷热流体的流动方向相反的布置方式称为逆流布置。
公共基础知识简答题
在这篇文章中,我将为你介绍一些公共基础知识的简答题,希望这
些问题和答案能够帮助你扩展知识,加深对相关概念的理解。
1. 什么是 GDP?
国内生产总值(GDP)是一个国家或地区在一定时期内生产的所有
最终商品和劳务价值的总和。
它是衡量一个国家经济活动总量的重要
指标。
2. 请解释通货膨胀的概念。
通货膨胀是指货币供应量过量增长,导致整体物价水平上涨的现象。
通货膨胀会导致货币贬值,影响人们的消费和储蓄行为。
3. 什么是人口老龄化问题?
人口老龄化是指一个国家或地区的人口结构中老年人口比例持续增
加的现象。
人口老龄化会给社会经济发展带来挑战,如养老金、医疗
保健等方面的压力增大。
4. 请解释全球化的含义。
全球化是指在经济、政治、文化等领域中,各国之间的联系和互动
日益加深,趋向于形成一个全球性的整体。
全球化推动了一系列国际
合作和交流,对世界各国产生了深远的影响。
5. 什么是可持续发展?
可持续发展是指满足当前需求而不损害后代和未来世代满足其需求
的能力。
可持续发展注重经济、社会、环境三者的平衡发展,以确保
人类和地球生态系统的长期持续性。
通过以上简答题的介绍,相信你对公共基础知识有了更深入的了解。
继续学习和积累知识,将有助于你更好地理解和应用相关概念。
祝你
学习进步!。
1、生活中戴近视眼镜的同学掀开滚烫火锅盖时,他闻到了香味,视线却有点模糊。
请你对上述生活现象加以解释。
(分子运动论的扩散现象。
液化的形成过程。
注意是空气里的水蒸气)2、白天你在房间里,要想通过拿在手中的平面镜更清楚地看清自己的脸,是脸朝向窗户好,还是平面镜的镜面朝向窗户好?为什么?(3、在游泳池边向水池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是那么回事,试分析,为什么池水深度看起来比实际浅?(这是光的折射的原因。
水下的物体的光线在水面发生折射,成像在实际物体的上方。
)4、某村一用户,在安装家庭用电线路时,漏装了电路保险装置。
在使用时,因电流过大,导致电线绝缘皮烧毁,引发火灾。
请概括说出引起电流过大的两种情况是什么?并解释导线烧毁的原因?(电流过大的原因可能是家庭电路有短路或使用的家用电器太多。
会引起输电线的电流过大,在短时间内导线产生很多的热量烧毁导线)5、长期使用的黑板,某处会“反光”。
对能否看清在反光处所写的粉笔字,坐在不同位置的同学说法不同。
你能解释这个现象吗?6、小明家住在星海公园附近,南面就是一望无际的大海,他家所住的地方,夏天经常吹南风,为什么?(海水的比热容比沙石的大,白天吸收相同的热量,沙石比海水的升温高,热空气上升,海水的冷空气过来补充)7、在所有物质中水的比热容是较大的,请你各举一个实际的例子,说明水的比热容大的好处和不足。
(暖气里用水循环散热,汽车的水散热系统。
北方的稻田晚上灌水白天把水放掉。
)8、夏天在家里打开空调时,发现室内的灯光变暗了一些。
解释这个现象产生的原因。
(打开空调总功率增大,干路电流变大,导线电压变大,到达用户的电压变小,灯的实际功率变小,灯变暗。
)9、火车站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线就会发生危险。
请说明发生危险的原因。
(火车快速进站,人与车间的气体流速变大,大气压强变小,人的两侧大气压的不同产生压力差,把人推向车产生危险)10、冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不热。
简答题:
一、 TCP\IP
层次 功能
网络接口层 负责通过网络发送和接收IP 数据报 互联层(互联网络层) 把分组发往任何网络并使分组独立地传向目标
传输层 负责在应用进程之间建立端到端通信 应用层
提供网络与用户应用软件之间的接口服务
传输层:
在TCP/IP 参考模型中定义了两种协议:1:传输控制协议TCP:是一种可靠的面向连接的协议,TCP 将应用层的字节流分成多个字节段,然后将每个字节段传到互联层,发送到 目的主机。
2:用户数据报协议(UDP )是一种不可靠的无连接协议,它主要用于不要求分组顺序到达的传输中,分组传输顺序检查与排序由应用层完成。
二、 OSI 模型:
三、服务器:
什么是服务器?
普通电脑可以作服务器吗?
普通电脑与服务器有什么区别?
普通电脑与服务器有什么区别?
稳定性、可靠性
性能
可扩展性
可管理性
操作系统
应用软件
四、计算机网络硬件及其作用:
一、代理服务器:它是一种服务器软件
主要功能有:设置用户验证和记帐功能;对用户进行分级管理,设置
不同用户的访问权限;增加缓冲器),提高访问速度;连接Internet
与Intranet充当FireWall ;节省IP开销
二、工作站: 将计算机与网络连接起来就成为网络工作站
三、. 网卡: 数据↔信号
基本功能:
✓并行数据和串行信号之间转换
✓数据帧的装配与拆装
✓网络访问控制和数据缓冲
四、调制解调器: 数字信号↔模拟信号
贝尔:192.168.1.254用户名和密码:root
中兴/TP-LINK/大唐:192.168.1.1用户名和密码:admin
5. 中继器:
可以物理地再生接到的信号, 再将其发送出去
6. 集线器: 对数据进行整形再生, 对网络安装提供装拆和集中管理的方便
7.无线访问节点Ap: Access Point
它主要是提供无线工作站对有线局域网和从有线局域网对无线工作站的访问,在访问接入点覆盖范围内的无线工作站可以通过它进行相互通信
在无线网络中,AP就相当于有线网络的集线器,它能够把各个无线客户端连接起来,无线客户端所使用的网卡是无线网卡。
8.网桥:
再生数据, 识别数据的目的节点地址是否属于本网段
连接两个局域网的存储转发设备,用它可以完成具有相同或相似体系结构网络系统的连接
9. 路由器: 识别数据的目的节点地址所在的网络; 能从
多条路径中选择最佳的路径发送数据; 转换数据包格式
连通不同网络
选择最佳线路
10.交换机:
根据网络信息构造转发表, 做出数据包转发决策
11. 通信介质:
有线:双绞线、同轴电缆、光导纤维
无线:卫星线路、微波、激光、红外线、短波
五、3:.IEEE 802 标准系列选择其中五个:
六、.域名、IP地址和物理地址的之间的协议:
画图题:ch02-P-112
1:单极性码 2 单极性归零码3:双双极性码
4:双极性归零码5:差分码6:交替极性码
名词解释:选三题每题五分
1)网络安全:是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不
被偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,使系统连续可靠正
常地运行,网络服务不中断。
2)防火墙:是一种由计算机硬件和软件组成的,一个或一组系统,用于增强
内部网络和Internet之间的访问控制。
3)入侵检测:是对入侵行为的发觉。
它通过从计算机网络或计算机系统的
关键点收集信息并进行分析,从中发现网络或系统中违反安全策略的行
为和被攻击的迹象。
4)计算机网络:由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合
体。
广域网的结构可以分成:通信子网,资源子网。
用户可以在通信子网的
基础上组建自己的资源子网。
5)5-4-3原则:可以有5个网段,通过4个中继器连接,但只有3个网段可
以连接计算机,另外两个网段的用途是将网络延伸至更远的距离。
一个
网段最多可以连接30个节点。
6)CSMA/CD:.CSMA/CD(“边说边听”):
具有冲突检测的载波侦听多路访问方法
基本思想:站点一边将信息输送到共享介质上,一边从介质上接收信
息,然后比较发送信息与接收信息,如果一致,没有冲突;如果不一致,
发生冲突
CSMA/CD的发送流程可以概括为:先听后发、边听边发、冲突停止、
延迟重发
Ch05也很重要:
应用题:
IP 、 TCP 和UDP 的关系如图所示:
拓展:
1.交换方式:交换结点转发信息的方式 应用层是参层。
它包括并且总是不入,
TELNET:远SMTP :简DNS:域名解SNMP :简HTTP :超文FTP :文件NNTP :网
2:IP分组头:
✓版本号:常见是4
✓IHL:IP包头长度,最小为5,最大为15,单位为32bit,常见是5
IP 地址分类:内容
ch04---P18
例题解析:
【例题】:现有一个公司需要创建内部的网络,该公司包括工程技术部、市场部、财务部和办公室4个部门,每个部门约有20~30台计算机。
试问:
(1)若要将几个部门从网络上进行分开。
如果分配该公司使用的地址为一个C类地址,网络地址为
192.168.161.0,如何划分网络,将几个部门分开?
(2)确定各部门的网络地址和子网掩码,并写出分配给每个部门网络中的主机IP地址范围
解:解答:
(1)四个部门,所以要四个子网,由于子网号和主机号不允
许是全0或全1,所以子网号的比特数为3,即有23-2=6个
可以分配的子网,主机号的比特数为5,即每个子网最
多有25-2=30个可分配的IP地址.
(2)子网掩码为255.255.255.224,分配的四个子网是:
子网192.168.161.32的主机IP范围为:192.168.161.33~62
子网192.168.161.64的主机IP范围为:192.168.161.65~94
子网192.168.161.96的主机IP范围为:192.168.161.97~126
子网192.168.161.128的主机IP范围为:192.168.161.129~158
例题2:
【例题】:假设有两台主机,主机A的IP地址为208.17.16.165,主机B的IP地址为208.17.16.185,它们的子网掩码为255.255.255.224,默认网关为208.17.16.160,试问:
(1)主机A能否和主机B直接通信?
(2)主机B能否和IP地址为208.17.16.34的DNS服务器通信?如果不能,怎么解决?
解:解答:
(1)将主机A和主机B的IP地址分别与子网掩码进行与操作,得到的子网地址都为208.17.16.160。
因此主机A和主机B处在同一个子网中,可以直接通信
(2)主机B不能与DNS服务器通信原因在于默认网关被错误地设置为子网地址,不是有效的主机地址。
只要将主机A与主机B的默认网关修改为202.17.16.161,就可以解决问题
例题3:
中国互联网络信息中心(China Internet Network Information Center,简称CNNIC)
域名系统:
✓DNS:是Internet 上主机名称的管理系统,主要用途是把主机名和电子邮件地址映射为IP 地址
✓上海DNS服务器:202.96.209.5 202.96.209.133 202.96.199.133
✓顶层域分为:通用域、国家域和地区域
IPv6是Internet的新一代IP协议,它的主要特点包括:
地址长度为数128位,以支持大规模数量的网络节点;
IPv6简化了报头,减少了路由器处理报头的时间,降低了报文通过因特网的延迟。
增强了选项和扩展功能,使IPv6具有更大的灵活性,具有更强的功能。
IPv6对服务质量QoS作了定义,IPv6报文可以标记数据所属的流类型,以便路由器或交换机进行相应的处理。
IPv6提供了比IPv4更好的安全性保证
✓确定::之间代表了被压缩的多少位0,可以数一下地址中还有多少个位段,然后用8减去这个数,再将结果乘以16。
4.因特网: 指特定的世界范围的互联网。