中学“少年向上 真善美伴我行”读书活动总结

少年向上真善美伴我行读后感500字（一）读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。

而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。

相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”,我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。

现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。

电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

再比如什么是“美”,我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。

现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。

比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。

总的来说，都是生活之美。

不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。

他们与“假恶丑”是对立的。

假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。

我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。

所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。

比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

少年向上真善美伴我行读后感500字（二）大家好，今天我来和大家一起来谈一谈“真善美”.在我们的身边，到处都是真善美，那么真善美到底是什么？让我来告诉你，真：不虚伪，不做作。

《少年向上真善美伴我行》读后关于《《少年向上真善美伴我行》读后感》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

当品味完一本著作后，大家一定收获不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《少年向上真善美伴我行》读后感，欢迎大家分享。

《少年向上真善美伴我行》读后感1流年在淡淡消散过去，曾经的我太过任性，可自从阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书后，里面的真善美在我心中播下爱的种子。

文中一个个性格鲜明的人物向读者叙述着真善美的感人故事，有的孝敬父母，有的在危难中互帮互助，为了战友牺牲，有的年纪小小，稚嫩的双肩挑起重担……看完这本书里的真善美，我心里万分羞愧，自己平时在家里娇生惯养，稍有不顺就大发脾气，甚至和父母顶嘴，和同学不友善相处……文中有个小故事令我难忘。

一位平凡的农民工王某的哥哥不幸病逝，谁知沉浸在失去亲人悲痛中的他被另一个消息惊呆:哥哥生前欠下了几十万的巨债！几十万！几万对他来说已经是够大的数字了，几十万的巨额可怎么办?看着一个个人来讨债，王某做出一个惊人的决定；努力赚钱帮哥哥还债。

他不顾妻子劝阻，日夜劳苦，种地之余还出去打工，累死累活艰难得来了几千，他却迅速还给债主，就这样一年年不断辛苦赚钱，还钱，就算妻儿离开了他，他仍日复一日，年复一年地还债，差不多十几年，二十年后他还完了巨债，欣慰地笑了。

王某辛苦赚钱，不顾一切只为帮逝去的哥哥还债，我不禁眼眶红了，虽然他只是个农民工，虽然他平凡地不能再平凡，但他的精神很伟大，令人钦佩，一个决定，他为完成用了差不多20年！这本书里的真情善良与心灵美感动了我，懂得了很多，明白了真善美，明白了人生的意义。

《少年向上真善美伴我行》这本书，它已在我心中播下爱的种子，让我们一起从自我做起，让世界充满真善美！《少年向上真善美伴我行》读后感2故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

读少年向上真善美伴我行有感读少年向上真善美伴我行有感1读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。

什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。

只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。

怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。

什么是善？善就是团结友善，我们要善待每一个人，善举是可以传播的，也许你现在帮助了他，他或许下一秒钟就帮助了别人。

从开始，福建省福安市松罗乡少年黄李贵就开始背生病的同学汤华涛上学，如今，他们已经是中学生了。

想想看，一个同学风雨无阻地背另一个同学去上学，而且从小学三年级到中学永不迟到，这该是多么伟大的一个壮举啊！他们的事迹肯定感染了许多人，许多人也开始做好事了！什么是美？美就是学会感恩，感恩这个社会，感恩你的亲人，感恩你的师友，学会感恩，是一种美德。

例如，史蒂芬?霍金，物理学家，科普著作《时间简史》的作者，他因患肌萎缩性侧索硬化症（简称“渐冻症”），而全身只有面部肌肉能动，他只有三根手指，只能依靠轮椅和电脑生活，也不能说话。

但他在面对记者对他命运的波折感到惋惜时，他却打出了这样几行字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。

什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。

只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。

怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。

读少年向上真善美伴我行有感以下两篇1000字的《少年向上真善美伴我行》读后感由站为大家整理提供。

篇一看完《少年向上真善美伴我行》，我对这真善美三个字有了更深的认识。

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界。

真就是真诚待人。

大家听说过“程门立雪”的故事吧：杨时成为官员后，在去上任的途中，不辞辛苦，特意去看老师程颐。

一路上，杨时被凛冽的寒风吹着，雪花钻进了他的领口，鞋子早已被大雪浸湿，双脚冻得已经麻木了。

他把衣服裹得紧紧的，依然迎着寒风匆匆赶路。

当他来到老师程颐家时，恰巧老师正在炉边打盹。

杨时见此情形不敢惊动，一直恭恭敬敬地站在门外，等待老师醒来。

过了很久，程颐一觉醒来，从窗口发现站在风雪中的杨时，只见他脚下已有一尺多厚的积雪，鼻子冻得通红，程颐感动得热泪盈眶，赶忙起身把杨时请进屋。

杨时的“程门立雪”，让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待身边的人，我相信他们也一定会用真心来对你。

这样一来，全世界就不会互相猜疑，互相欺骗。

善就是善良。

善良就是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。

“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

”是说如果对儿童不从小就进行教育，他先天的善性就会因为外界不良的影1 / 5响而改变。

在教育的诸多规侓中，重要的在于要专心致志，持之以恒。

“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。

美就是心灵美。

我认为的“美”，它并不是外在条件美，也不是外表的华丽美艳，而是在于内心，心灵的美才是真正的美。

记得2019年5月8日20时38分，在一辆轿车失控撞向学生的危急时刻，女教师张丽莉将学生推向一旁，而自己被碾到车下，造成双腿截肢。

那一刻，我在她身上分明看到了真正的美，那样绚丽，那样多姿。

真善美，是人的理想追求。

人类追求真善美，就是追求品位、追求觉悟、追求最快乐的人生。

篇二今年寒假，我阅读了《少年向上——真善美伴我行》一书。

《少年向上真善美伴我行》最新读书心得范文5篇700字《少年向上真善美伴我行》读书心得范文一假期里，我阅读了《少年向上真善美伴我行》一书，书中何卓远“一元关爱”的行动让我大吃一惊。

在这个物价飞涨的大时代里，“一元钱”在我这个孩童的眼里也已经派不上啥大用处了，只能买支普通的铅笔，买两本超薄的练习本，如果要乘趟六路公交，还到不了奉化，可是在何先生那里，却可以一元就餐，一元买药，一元理发，一元洗衣……真是令人匪夷所思。

带着满满的好奇心，我上网搜索“一元关爱计划”，以解开心中的谜团。

原来出生于广东的何卓远在西安的菊花园经营着一家小餐馆，生意很红火，而且来的都是回头客。

2008年的一天，有一位老人步履蹒跚地走进了餐厅，何卓远一下子就注意到了她，老人每餐吃的不多但来的却很频繁。

久而久之，细心的何卓远对老人充满了好奇，为何老人总是一人独自来往呢?子女、老伴哪里去了?一次他得以清闲时和老人聊天。

得知老人叫崔育英，膝下无子女的她已经寡居30多年，每月靠政府补助的800元生活，日子过得清贫而艰难。

何卓远决定为老人“免单”。

没想到，这番好意遭到了老人的拒绝。

对于何卓远的善意，善良的老人有些忐忑。

老人说：“你们这么远来西安创业，也挺不容易的，我一个糟老太太怎么能让你做亏本的买卖呢?”看到老人如此坚持，经过几番“讨价还价”，何卓远最终把餐价定为“一元”。

6年多来，何卓远一直为崔育英老人提供“一元餐”。

为了帮助更多的孤寡老人，何卓远为80岁以上的孤寡老人隆重地推出了“一元爱心套餐”。

考虑到老人的饮食习惯和健康问题，何卓远还细心地按照营养标准为老人订制了三款不同的套餐以供挑选，收费仅为一元。

此事经过媒体报道后，很快在西安全城刮起了一场爱心风暴，一元打的，一元洗衣，一元按摩……这股暖流在寒冷的天气里，温暖着每个市民的心。

“老吾老以及人之老”，这是中华民族几千年来倡行的美德。

一元爱心计划令我感动之处就是他所带来的精神影响，它激发了每一个人的社会责任感和道德良知，倡导了每一个立足于社会的人做事要先做人，这个活动为当今社会传递了正能量。

《少年向上，真善美伴我行》读后感《少年向上，真善美伴我行》读后感1我最近看了一本书，书的名字叫《少年向上真善美伴我行》，从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……这本书主要写了四个方面：一是科学教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意识和法制观念；三是生活教人尚美，就是要热爱生活，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。

四是五好小公民大行动，就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神力量。

总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民，把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。

真、善、美在我们生活中无处不在，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。

“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。

“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重等等。

而作为正值少年的我们，该如何做呢？《少年中国说》道：“故今日之责任，不在他人全在我少年。

”这句话告诉我们：少年对祖国的发展有着不可代替的作用。

我们是国家的小主人，少年强则国强，为了实现中国梦，我们身上的责任重大。

让真善美永远伴我行吧！《少年向上，真善美伴我行》读后感2我们正处在人生最宝贵的时期，享受着美丽的青春，世界美好而善良，温和地对我们张开臂膀。

真、善、美，这世界最美好的一面，就在我们身边。

我眼中的真是真诚。

我相信，世界上没有人会喜欢骗子吧！陶行知曾说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。

”作为四年级的我，对于真诚，有我自己的理解：真诚是不虚伪，不为名利撒谎。

同学们还记得那个说绿豆能治百病的张悟本吗？他曾说：“每天一斤绿豆煮水，不但等治近视，糖尿病，高血压，还能治肿瘤。

”一时间，人们疯狂的购买绿豆，实际并不能治百病。

明明是再普通不过的绿豆，为什么会有成千上万的人相信“包治百病”？伪科学在我国大行其道，就是因为我国大多比较迷信，没有见到科学依据，就随便相信别人，张悟本没有做到真学问，真诚待人。

少年向上真善美伴我行主题演讲比赛活动方案一、活动背景为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据省关工委和教育局的文件要求，结合自身条件，决定举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

二、活动目的本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。

同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

三、活动对象统溪河乡学校五、六年级以及初中三个年级四、活动方法：本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛，由各年级备课组筹备组织，备课组长主持。

初赛阶段，各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由备课组老师担任评委。

在初赛的基础上，每个年级选拔出不多于10人为优胜者，进入决赛。

初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和一式五份演讲稿报送语文组长处。

各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。

决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖并颁奖。

五、活动安排初赛时间：由各备课组于4月16日进行初赛地点：一、二楼办公室决赛时间：4月22日决赛地点：主席台六、活动要求1、演讲稿件必须为原创，发现抄袭视为弃权。

2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

3、演讲时如要用背景音乐，请自备U盘，并在赛前交给备课组长。

七、评分细则主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。

本次活动满分100分：1、内容（40分）（1）紧扣“少年向上真善美伴我行”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。

（2）观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。

2、表达（30分）（1）使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。

（2）语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。

《少年向上真善美伴我行》读后感（精选11篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1今天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情，请大家竖起耳朵听听吧！我的读后感是：南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话：“可让我更高兴的是，当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。

”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格，他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。

要是我，我一定不会饶了他们的。

可见曼德拉的宽容之心不同于常人。

这让我不禁想起了雨果说的一句话：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。

我联想到团结友善的事情是：记得三年级下册的某某一天的体育课。

阳光很明媚，太阳公公发出的那刺眼的光芒，让我的眼睛都睁不开了。

我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人，就是你抓我，我抓你。

谁先被抓到，谁就先“OuT！”剩下的人继续“战斗。

”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。

突然，“嘭”的一声从我背后传来。

我连忙往后看，我心里也“嘭”了一下，原来是张雯炘摔倒了。

我和马晓莹她们便马上跑过去，扶起张雯炘，帮她拍了拍身上的尘土。

忽然，，眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口，血在涓涓地流。

我们对张雯炘说：“我们去医务室看一下吧！”可惜张雯炘死活都不愿意去，她说她没什么事不用去。

我便苦口婆心地对张雯炘说：“你要是不去，会有细菌感染的。

”张雯炘听了，终于同意了。

随后，我们便去了医务室，帮张雯炘消了下毒，涂了点红药水，就好了。

从这本书的这课里，从曼德拉的故事里，我明白了一个大道理，就是对人要宽容。

如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严以律己，宽以待人，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

《少年向上真善美伴我行》读后感2《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起，她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央，飘逸的舞衣衬着她的微笑，似是在演绎她追逐梦想的舞步。

“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动总结“少年向上，真善美伴我行”主题读书教育活动是根据党的十八大提出的“立德树人”的德育工作目标和党的十八届三中、四中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次德育教育，帮助他们培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的，经过认真的研讨和周密的策划，将本次教育活动融入学校的读书节活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在各种社会实践中获益匪浅，升华了对家人、对朋友、对父母、对老师、对祖国的热爱，达到了预期效果。

现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：一、全校师生共同阅读。

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友、与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。

”《少年向上，真善美伴我行》是让每个孩子都能从身边的小事、身边的每个人感受到真、善、美就在我们身边，让每个孩子都能做到求真、向善、尚美，为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。

二、广泛开展活动。

班主任将每天的早读开辟为本次主题读书活动阵地，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。

三—六年级学生参加了征文活动以及演讲比赛，在讲述中学文明理、陶冶情操，并大大提高了写作能力，效果非常好；挑选出的演讲比赛的学生又锻炼了他们的口语表达能力。

在本次主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，密切结合学校的其他工作，加强对学生的德育教育，密切联系社会、学校，增强德育工作实效，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

南圻小学2015年5月。

《少年向上真善美伴我行》读后感(15篇)《少年向上真善美伴我行》读后感1求真的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。

《少年向上真善美伴我行》这本书，就是带我们体验“真善美”价值观的一本好书，它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。

它分：科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动，四大板块。

“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年，也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。

在“生活教人尚美”中我明白了：热爱生活是一种快乐、是一种动力、是一种能量，我还明白只有懂得回报，我们的生活本,生活才会多姿多彩。

而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提高我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的力量。

在“科学教人求真”中，我明白我们要尊重科学、追求真理，对待知识，我们要有打破砂锅问到底的精神。

读完这本书，我感悟很深。

我要学习伟人的.求真精神、爱国精神，学习志愿者的无私奉献精神，做一个品行端正，有善心有善举的五好小公民。

我要积攒正能量的宝库，刻画美好的心灵地图，让”真善美”走进我们的生活，融入我们的行动中！“真善美”会伴我一路前行！《少年向上真善美伴我行》读后感2我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，书中的每一个故事都很让我感动。

其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

感恩是什么?同学们也许知道吧。

感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……学会感恩，孝敬父母。

学会感恩，孝敬父母。

感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。

对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。

送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

少年向上真善美伴我行读后感（通用40篇）少年向上真善美伴我行读后感（通用40篇）认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的少年向上真善美伴我行读后感（通用40篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

少年向上真善美伴我行读后感篇1这个暑假假，我阅读了《少年向上真善美伴我行》，其中，让我受益匪浅的是《周洋“感谢门”事件》，这篇文章讲的是：2014年，周洋为中国首次拿下冬奥会短道速滑金牌，接受记者采访时，他没有谈到国家，却这样说：“我觉得拿了金牌以后，可以让我爸我妈生活得更好一点。

”周洋的感言震撼我的心灵，让我感动的原因是：周洋的成功，来源于感恩父母的力量。

每当周洋训练感觉疲劳的时候，她想想家里只有六十多平方米的小房子，爸妈不但腿脚都不好，而且没有固定工作，这时候再苦的训练，她都能够挺下来。

是呀，感恩父母是一种巨大的力量，要孝敬父母，首先要从感恩父母做起。

想想我的父母，一直无微不至地关爱着我。

爸爸无论工作多忙，他每天早上都会为我准备好丰盛的早餐，他关心我的健康，生怕我营养不良发育不好；爸爸每周都会给我讲解数学题目，我听不懂，他就反复讲解，直到我听懂为止；妈妈的眼睛患病不太适合用电脑，但是每年都会把我一年内写的作文，一个字一个字输入到电脑中去，从一年级到现在，妈妈已经帮我输入了七万多字的作文，再打印成作文集作为我成长的纪念，妈妈的做法让我明白了：写作文一定要学会坚持不懈地积累材料；妈妈的做法激发了我对写作的热爱。

每当我写作文写不下去的时候，妈妈的做法就能激励我继续写下去。

可怜天下父母心呀！爸爸妈妈的身体力行，感染了我，我觉得要孝敬父母，就要从感恩之心开始。

正如《孝经》中所说：“故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。

”感恩父母，首先要注意自己安全成长，妈妈常说，安全成长是对父母最大的回报，正如《孝经》中所说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

少年向上真善美伴我行读后感少年向上真善美伴我行读后感11篇少年向上真善美伴我行读后感1读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。

第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。

在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。

第二单元，告诉了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。

在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。

团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。

第三单元告诉了我们要学会感恩。

别人帮助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你。

正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！少年向上真善美伴我行读后感2一本书，让我受益终生；一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是《少年向上真善美伴我行》。

书中教会了我一些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。

书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的那句“无论如何，我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。

”久久地回落在我的脑海之中。

他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人。

少年向上真善美伴我行读后感3读了《少年向上，真善美伴我行》之后，另我印象最深的是郭明义，因为他10多年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困学生。

他身体单薄，乍看就像是一个老农民，却在数年间把相当于自身总量10倍的鲜血，无偿捐款给那些需要的人们总有一种善行让我们刻骨铭记，总有一种情怀让我们热泪盈眶。

少年向上真善美伴我行读后感600字少年向上真善美伴我行读后感600字（一）读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。

科学教人求真什么是求真？求真，就是“求真知，做真人”。

我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。

一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。

她给人们实实在在的温暖和感动。

一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。

然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。

最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。

于是韩国政府免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。

人文教人向善团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。

17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。

她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。

她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。

现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶？”引发了人们的思考。

有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生”。

生活教人尚美美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。

一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。

有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。

我要学习他那讲信誉的精神！真、善、美其实无处不在。

它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰；它或许是一声简单的问候。

让我们去发现生活中的真、善、美吧！少年向上真善美伴我行读后感600字（二）人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。

“少年向上，真善美伴我行”社会实践总结“少年向上，真善美伴我行”社会实践总结丰富的活动喜人的收获----平远县第二小学“少年向上，真善美伴我行”社会实践经验做法材料为贯彻落实《关于开展2014学年“朝阳读书”活动的通知》精神，在学生中培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，我们学校开展了为期三个月的“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书系列活动并取得了喜人的收获。

一、营造氛围，激发兴趣为了营造浓郁的读书氛围，激发学生的读书兴趣，我校注重做好宣传发动工作，充分利用国旗下讲话、周会课、队活动课、电子显示屏、红领巾小广播等进行宣传，鼓励学生争做一名真善美的好少年。

同时要求每班开展一次“少年向上，真善美伴我行”的主题班会，通过形式多样的班会活动，引领学生理解“真善美”的丰富内涵。

二、丰富活动，收获喜人我校组织了一系列丰富多彩的活动，提高了学生读书的积极性，达到了很好的效果。

1、阅读书籍。

主题教育活动一定要立足于读书，从阅读读本做起，让更多的青少年直接从读本中吸收营养，培养青少年乐于读书的习惯。

通过读本内容渗透，促使孩子们阳光向上、积极健康地成长。

因此，要求各班语文老师在每周一节的阅读课上认真做好学生读书指导工作和读书收获交流活动。

2、实践活动。

要求学生在假期仔细观察、细心发现身边的真善美，并以其为榜样，努力践行，争做一名积极向上的好少年。

3、演讲比赛。

首先以班为单位组织演讲比赛，要求人人参与，评出一、二、三等奖给一名进行奖励;一等奖获得者代表班级参加全校的演讲比赛，以年段为单位进行评奖。

通过比赛，不但涌现出一批优秀的演讲选手，更重要的是使学生对真善美有了更深的理解和认识。

4、征文比赛。

要求各班语文教师认真指导学生把自己参与实践活动的亲身体会写下来，先在班内评奖，然后上交3篇上送学校评奖，学校以级为单位进行评奖，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

少年向上真善美伴我行读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

少年向上真善美伴我行读后感（一）“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。

拉开窗帘，展望社会，你瞧：不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。

许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。

几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。

老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。

可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？是什么让我们的心变得如此冷漠？置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。

似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。

每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。

心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。

未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。

加强我们的道德思想水平，是必须的。

我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。

《少年向上真善美伴我行》读后感
阅读《少年向上真善美伴我行》后，我深刻感受到了真、善、美的重要性。

这本书通过讲述少年们在成长过程中遇到的各种挑战和困难，向读者传达了积极向上的人生态度和价值观。

其中，对于真诚、善良、美好的品质的追求是他们前进的动力。

在这个充满诱惑和困难的世界里，真、善、美教给了我看清自己的内心，勇往直前，不轻言放弃的力量。

读完这本书，我明白了只有坚守真善美，才能在人生的道路上走得更加坚定、更加充实。

总的来说，这本书让人感觉充满了正能量，让人看到了青少年们的成长过程中如何面对挑战、如何坚持真善美的追求。

希望更多的人能够读到这本书，受到启发，坚定自己的信念，走向更加美好的人生。