人人都能用英语李笑来

1单词释义2abandon v 扔弃（地位等），离弃（家园）3accumulate v 积累，存储4adverse a 逆的，相反的，不利的，有害的5amazing a 令人惊异的6approve v 批准，认可；赞成，满意7assemble 1 v 集合；聚集2 v 装配8avid a 渴望的；贪婪的9barter n 物物交换，换货，实物交易10biography n 传，传记11boulder n 圆石，卵石；冰砾12bulb 1 n 球根；鳞茎，球状物2 n 灯泡13can n 罐头 v 制罐头14casualty n 伤亡（人数）；事故，横祸15chance n 偶然；运气，命运16civilian n 市民，平民17conceive v 怀（胎）；想到，构想（计划等）18consecutive a 连续的19convention 1 n 习俗，惯例2 n 会议20crab n 蟹21curriculum n （[pl]curriculums，curricula）课程22defend v 保卫（国家等）；防御，防守，保护……使免于23detect v 发觉，发现；检定24discipline n 学科25divert v使转移（from，to）；使消遣，使解闷，使娱乐26dynamic a 动（态）的；有生气的27emanate v （光、气体等）发出，发散，发射（from）28entail n&v 使蒙受，使产生，带来29etch n&v 蚀刻，浸蚀30exploit v 利用，开发31fantasy n&v 空想，幻想32flap 1 n （鸟、昆虫）翼；（鱼）鳃盖；（狗等）下垂的长耳；（菌类）张开的伞2 v 拍动33forage 1 n 草料；饲料2 v 觅食34fuel n 燃料，柴炭 v （给……）加油35genre n （文艺作品的）类型，（诗、散文的）体裁36gradient n 倾斜度，坡度，梯度，陡度37hang v （hung，hanged）悬挂，垂吊（to；on；from）38herb n 草，草本植物39household a&n 家庭（的），一家（的）40imagine v 想象，猜想，推测41incentive n 刺激；鼓励；动机 a 刺激性的，鼓励性质的42initial 1 a 最初的，开始的2 n 词首字母，词首大写字母43insult n&v 侮辱，凌辱44invade v 侵入，侵略45journal n 日记，日志，航海日记46lathe n 车床，镟床47librarian n 图书馆长，图书管理员48log 1 n 原木，圆木，干材 v （把树）砍倒，锯成圆材；拖（木头）2 v 航行；飞行；以……的时速飞行（航行）49magnify v 扩大，放大；夸张，夸大50match v 相称，相适合，相配；结合51meteorite n 陨星，陨石52mission n 使命，任务，天职 v 给……交待任务；派遣53mosaic a&n 马赛克（的），拼花艺术（的）54nebula n 星云；云状，雾影55nostalgia n 怀乡病，乡愁，怀旧，留恋过去56occupy v 占领，占据，占有；占（时间、空间等）57orchid n （温室栽培种）兰，兰花58overturn n&v 颠覆；推翻；打倒，（使）倒59passage n 通行，通过；经过；转变，演变60per capita每人，按人数分配的61photosynthe n 光合作用；光能合成62plateau n 高原，台地，高地63portable a 可搬运的；便于携带的；手提式的，轻便的64precipitate v 促成，促使，使沉淀；使（水蒸气）凝结65primary 1 a 第一的，最初的2 a 主要的，第一位的66promise n 允许，诺言；约束，希望；（有）指望67provoke v 触怒，使愤怒，成为……的原因，引起68quartz n 石英，水晶69ration v （按额定分量）配给70recognition 1 n 认识；识别2 n 承认，认可3 n 褒奖，赞誉71regenerate v 使再生，使复生，使新生72remnant n 剩余，残屑73request n&v 请求，恳求1 v 退休，退职74retire 2 v 就寝；睡觉3 n 收回（纸币等）75risk n 风险，危险 v 冒险76runoff n （被雨水）冲走的东西，流走之物77scavenger n 食腐动物（指食腐物腐尸）78secrete v 分泌79sew v 缝；缝合；缝补80shrink n&v 收缩，缩水；退缩81slide v 滑；滑动82solve v 解释，解答，解决83spiky a 尖而长的；锐利的84squeeze v 挤，压，塞85steep 1 a 陡急的，峻峭的，险峻的2 a 急剧升降的，急转直下的86strain 1 n 拉紧；紧张；使用过度2 n 品系，系；菌株；变种87submerge v 使浸在水中，潜水；沉没，淹没；消失88summit n 顶，绝顶；顶点89sustain v 支撑，支持；补养；维持；使……持续90tail n 尾巴，尾状物 v 装上尾巴91telescope n 望远镜92theme n （文章，讨论的）主题；论题；话题931 a 紧密的，正合身的tight 2 a 严格的，严厉的94tough 1 a 强韧的，弯折不断的（[opp]weak）2 a 不屈不挠的，坚强的；顽固的，固执的95transparent a 透明的，明了的，坦率的，显而易见的96trouble n 麻烦；困难，艰难97undergo v （-went；-gone）经受；经验，经历（变迁等）98utility n 公用事业；公共设施99venture n 冒险（行动）100visual a 视觉的，视力的101way ad ……得多，远102withdraw 1 v （withdrew；withdrawn）撤销；取消2 v 回收（通货等）；提取（存款）103abhor v （-horred；-horring）憎恶，厌恶，嫌弃104accuse v 控告）某人犯某罪（of）；把谋事归罪于某人105advocate n 拥护者，鼓吹者，提倡者v 拥护；鼓吹；提倡；106ambition n 抱负，志气，雄心107approximately ad 近似，约计108assert v 主张，硬说；断言，声明109awarea [用作表语]知道，晓得，发觉，觉得110basement n 建筑物的底部，[建筑]底层；地下室111biologist n 生物学者112bounce v 弹起，反跳，弹回113bulk n 体积，容积，大小114canal n 运河；沟渠115category n 类型，种类116channel 1 n 水道，渠，沟2 v 为……开辟途径，引导117classify v 把……分类118comedy n 喜剧119concerning prep 关于，论及120consequence n 结果，重要（性）；重大意义121converge v 会聚，集中122craft 1 n 技能，手艺；手工业2 v 熟练制作3 n 船舶；飞机，飞船123curtain n 帘幕；窗帘，帘子124deficient a 不足的，缺乏的 n 有缺陷的人（东西）125deter v （-rred）防治，阻止126discriminate v 区别，识别；分别对待，歧视，排斥127doctrine n （宗教、政治方面的）教旨，教条；教义128eager a 渴望的，极想的，热衷的（after；about；）129embellish v 装饰，修饰，美化130enterprise n 努力，进取131ethic n 伦理观，道德标准132exponent 1 n 典型2 n [数]指数；幂133fascinate v 迷住，使神魂颠倒134flash n&v （使）闪光，（使）闪烁135foremost a 最初的，最前的；第一流的；主要的136functional a 从使用的观点设计（构成）的137gentle a 文雅的，有礼貌的，柔和的，轻柔的138grain 1 n 谷物，粮食2 n （木材、大理石等的）纹理139harbor n 海港，港口，避难所，藏身处140herd n 兽群，（牛）群，（猪）群141hover v 翱翔，盘旋142imitate v 仿效，模仿143incessant a 不停的，不断的144initiate v 开始145intact a 未经触动的，未受损的，原封不动的146invariable a 不变的；守恒的 n [数]不变量，常数147juice n （菜蔬、果实、植物等的）汁，液，浆148latitude n 纬度；（以纬度而论的）地区，地方，地域149lichen n 地衣；苔藓150logical a 逻辑的，逻辑上的；合乎逻辑的151maintenance n 保持，维持，保养；支持的手段152maternal a 母系的；母亲的；像母亲的（[opp]paternal）153meteorologi n 气象学家154mobility n 可动性，活动性，能动性；灵活性，可变动性155moss n 苔藓；地衣156necessity n 需要，必要性；必需品；必然（性）157nostril n 鼻孔；鼻孔内壁158occurrence n （事件的）发生，出现159orderly a 有秩序的，有规则的160overwhelm v 压倒；压服；推翻161passion n 激情，热情，感情162perceive v 觉察，发觉；看见，听见；领会，领悟163phrase n 短语；格言，箴言164plaza n 广场；集市场所；购物中心165portion n 一部分，一份166precise a 准确的，精确的167primate n 灵长目动物168promote v 增进；提倡，发扬，促进169pry v （用杠杆等）撬，撬起，撬动；使脱离170quilt n 被子，棉被，鸭绒被171rational a 理性的，推理的，合理的172recommendat n 推荐，介绍；介绍信173regime n 制度，社会组织；政权，政体174remote a 遥远的，偏僻的；很久以前（以后）的175requirement n 要求，需要，必要条件，资格（for）176retract v 缩进，收回177ritual a&n 仪式（的）；典礼（的）；宗教仪式（的）178rural a 乡下的，农村（风味）的；地方的；农业的179scene 1 n 事件，史实2 n 景色，景致，风景3 n 场，（舞台的）布景，（戏剧中的）一场180sector n 部分，地区，分区181sewerage n 下水道（系统），排水（系统）182shrub n 灌木，灌木丛183slightly ad 有一点，略；轻微地，轻轻地184sophisticat a （技术、产品等）复杂的，高级的；微妙的185spin n&v （使）旋转；自旋，自转186squirrel n 松鼠187steer v 掌（舵）；驾驶（船、车）；操纵，控制188strand n （绳子的）股；一股绳子；纤维，绳，线；串189submit v 提交；委托，提出，提供；请求判断190sunlit a 太阳照着的，太阳晒着的191sustenance n 食物，营养；生计；支持（物）192tailor n 裁缝 v 缝制（衣服）；供应服装193televise v 电视播送，实况播送194therapy n 疗法；疗效195tile n 瓷砖，砖瓦 v 铺瓦，砌瓷砖196travel v 漫游，游览，周游 n 旅行197transplant n&v 移植（皮肤等）198trough n 波谷；[数]凹点（[opp]ridge）199undergraduate a&n 大学生（的）200utilize v 利用201versatile a 多面手的，多才多艺的202vital a 重大的，紧要的203wear v 损耗，磨破（away/out/off）204withstand v （withstood）抵挡；挡住205abnormal a 反常的，变态的，不规则的206acid n 酸 a 酸性的；尖酸刻薄的207aesthetic a 审美的；美的，艺术的208amendment n 改正，修正；修正草案209aquatic a 水生的，水栖的210assess v 评定，估定211awkward a 有毛病的，难使用的；笨拙的，粗劣的212basic a 基础的，基本的，根本的213bipedal a 两足动物的；两足的214boundary n 边界，疆界，限界215bumblebee n 大黄蜂，土蜂，野峰216candidate n 候选人；候补人217cater v 迎合，投合（to）218chaos n 混乱219claw n （动物的）爪；（蟹等的）钳220comet n 彗星221conclusive a 结论性的，确定性的；无争论余地的222conservatio n 保存，维持（健康），保护（森林、动物等）223converse 1 v 谈话2 a 倒转的，逆（转）的 n 逆转224cranial a 颅的225curve n 曲线 v 使弯曲，成曲线226definite a 明确的；确定的227deteriorate v 弄坏，使恶化；堕落n&v （使）灰心；228dismay（使）沮丧229dogged a 顽固的，固执的230earnest a&n 热心（的），真挚（的），认真（的）231embody v 包含，收录232enthusiasm n 热心，热情；热烈233evaporate v 蒸发，挥发234expose v 使暴露；使曝光235fashion 1 v 制造2 n 风气，潮流；时新式样236flat a 平的，平坦的，扁平的237forge v 打（铁），锻制238fundamental a 基础的，基本的；根本的239genuine a 真正的，坦率的，真诚的，真心诚意的240grand a 盛大的，宏大的；堂皇的，雄伟的241harden v 使坚固，使变硬242heritage n 世袭财产，（长子）继承权243humanity n 人类，人性，人情，人道244immediate a 即时的，立即的245inclination n 倾向，嗜好246inject v 注入，注射247integral a 完全的；缺一不可的，主要的248invertebrat a&n 无脊椎动物（的）249jumble n&v 搞乱，（使）混杂250latter a 后面的，未了的；（二者中）后者的251lighthouse n 灯塔252lone a 孤独的；无人烟的，人迹稀少的253maize n 玉蜀黍，玉米（美国、加拿大叫corn）254mature a 成熟的；仔细考虑过的 v 成熟；使成熟255methane n 甲烷，沼气256mock v 嘲弄，愚弄；嘲笑，挖苦257moth n 蛀虫；蛾258neck n 颈，脖子；（器物的）颈状部259notable a 值得注意的，显著的；著名的，显要的260odd a 奇妙的，奇特的，古怪的261ore n 矿石，含有金属的矿石262oxygen n 氧，氧气263pasture n 牧场；草地264percentage n [数]百分法；百分数；百分比；手续费，佣金265physician n 医生，内科医生266plentiful a 丰富的267portrait n 肖像，肖像画；相片268precursor n 前辈，前驱；预兆，先兆269primitive a 原始的，上古的；早期的270prompt v 刺激，鼓励，怂恿271psychologis n 心理学者；心理学家272quotation n 引用语，语录（from）273rattle n 格格地响的东西274recording n 唱片；录了音的磁带275regional a 地方（性）的；地方主义的；区域（性）的276renaissance n 复兴；新生；文艺复兴（期）277resemble v 像，类似，相似278retreat n&v 后退，撤退，退缩，凹进279rival v 相匹敌；对抗，竞争280rush 1 n&v 向前猛进，冲，突进2 n 蜂拥而至；激增，猛长；繁忙281scent n 气味 v 发出气味，闻出气味282secure 1 v 搞到；把……拿到手；得到；获得2 v 招致；促成3 v 使完全；防护；保卫；妥善保管283shade 1 n 朦胧色；浓淡；色调2 n 荫；阴处；树阴284shut v 关闭；把……关在门外，封闭285slip 1 v 滑动；滑脱；滑落2 n 润滑性286sort 1 n 种类，类别，品种；种2 v 分类；整顿，整理287spine 1 n 脊骨，脊柱2 n 棘状突起，刺，针288stabilize v （使）稳定；（使）固定289stem 1 n 茎，干，梗；叶柄，花梗，果柄2 v 起源于，起因于，（由……）发生，来自3 n 种族，血统，家系290strategy n 战略（学）；策略，作战方针291subsequent a 其后的，其次的；作为结果而发生的292superb a 极好的，超等的，宏伟的，壮丽的293swallow 1 v 吞，咽2 v 淹没（up）294tale n 故事，传说295temperate a （气候等）温和的296thereafter ad 此后297till 1 conj 直到……为止2 n 冰碛土（物）298tow v 拖着走，拉着走299trap v 设陷阱捕捉，诱捕，使受限制 n 陷阱300troupe 1 n 剧团，戏班子；马戏团2 n 一团，一班，一伙301underlie v 位于……下面；成为……的基础302utter 1 v 发出（声音等）；讲，说2 a 完全的，十足的303verse n 韵文（[opp]prose）；诗304vivid a （光、色）鲜明的；生动的305weary a 疲倦的；感到厌倦的（of）306witness v 目击，目睹 n 证人，证据307abroad 1 ad 到国外，在海外2 n 国外，海外308acoustic(al a 听觉的；声学的309affair n 事情，事件；（常[pl]）事务；事态310arbitrary a 任意的；强词夺理的311assign 1 v 指定，选定2 v 把……归因于312axe n （=ax）（[pl]axes）斧313basin n 脸盆，水盆；盆地，流域314bison n （[pl]bison）[动]（欧洲种和美洲种）野牛315bow n 弓；弓形物，琴弓316bunch n 球，束，朵，串317canoe n 独木舟318caterpillar n 鳞翅目幼虫，毛虫319chapel n （常附属于大教堂的）小教堂320clay n 黏土；泥土321commerce n 商业；商务，贸易322concrete 1 n 混凝土2 a 具体的，实在的323conservativ a 保守的，守旧的324convert v 转换，转化325crater n 火山口；（月球上的）环形山；弹坑；陨石坑326cylinder n 圆筒；[数]柱（面），柱面；气缸327degrade v 降低；堕落；[生]（使）退化；（使）剥蚀328determine v 决心，决意；测定329disperse v 使疏散，使散开；驱散（云、雾等）330domain n 领土；（学问、活动等的）领域，范围331earthenware n 土器，陶器332embrace v 拥抱，抱；参加333entity n 实体；统一体334evenly a 一致的；均匀的335expressive a 富于表情的；意味深长的336fatal a 致命的；命中注定的337flattering a 谄媚的，讨好的，奉承的338formation n 组织，构造339fungus n 真菌（包括霉菌、伞菌等）340genus n 种类，类，属341granite n 花岗岩，花岗石342hardness n 坚固，冷酷无情，苛刻，困难343hesitate v 犹豫，踌躇；不愿，含糊，支吾344humidity n 湿气；湿度345immigrant a&n （来自外国的）移民（的）346incongruous a 不调和的，不相称的347injury n 损害，毁坏，伤害348integrate v 使成整体，使并入，使一体化，使结合起来349investigate v 研究，调查；审查350Jupiter n 木星；[罗神]（主神）朱庇特351launch 1 v 发射；投出；提出，发出2 v 开办，创办；发动，发起；开展352limb 1 n 肢，手足；翼，翅膀2 n 大树枝353longing a 渴望的，热望的 n 渴望354majestic a 有威严的，威风凛凛的355maximum a&n 极点（的），最高额（的），最大值（的）356meticulousl ad 小心翼翼地，细致地357mode n 方式；模式；样式，习惯358motif n （图案的）基本花纹，主题，动机，主旨359nectar n 花蜜360notice n&v 注意；认识361odor n 气味；香，香气；臭气362organic a 器官的；有机体的；有机的363oyster n 蚝，牡蛎364patch n 碎片；碎屑；斑点，斑纹；斑365percussion n 敲打，打击；（乐队的）打击乐器组366physicist n 物理学家367plot n&v 密谋，图谋；策划368portray v 画（人物、风景），描绘；描写；描述369predator n 捕食其他动物的动物，食肉动物370principal a 主要的，首要的，最重要的；第一的371pronounced a 决然的，断然的，强硬的372publication n 发行物，出版物，刊物373race 1 n&v 竞赛2 n 种族374raven n 大乌鸦375recover 1 v 重新获得（找到）（失传的技术等）（[opp]lose）2 v 恢复；痊愈（from；of），清醒（[opp]dateriorate）3 v 赔偿（损失等）；取得（损害、赔偿等）376regular 1 a 有规律的；有秩序的；正规的，正式的2 a 定期的，定时的，常例的，习惯的377render 1 v 致使……；使变成……2 v 表现，描写378reserve n 贮藏物，贮藏量，保留地，贮藏所v 保留，储备（以备后用的）379retrieve v 找回；取回380roam n&v 漫游，游历，游荡，漫步381rust v 生锈 n 锈；铁锈382schedule 1 v 将……列入程序表（计划表，进度表） n 排定，安排2 n 表（格）；清单，明细表383sediment n 沉淀物384shaft 1 n 光线；电光2 n 隧道，管道385shuttle v 穿梭般来回；短程来回运输n [宇航]太空穿梭机386slope n 坡，斜坡，斜面；倾斜，坡度387soul n 灵魂，心灵；精神388spiral a 螺旋形的 v 盘旋389staff n （全体）工作人员390stereotype n 旧框框；陈规老套，旧习，成规，定型391streamline v 把……做成流线型；调整（机构等）提高效率392subsidize v 给……补助金，给……津贴，向……发放奖金393superficial a 表面的；肤浅的，浅薄的，一知半解的394swamp n 沼泽，沼地，湿地395talent n 天资；才能；才干；本事396temple n 庙，寺，圣堂，神殿397thereby ad 因此，所以398timber n 原木，木材，木料；树木；森林；林场399towel n 毛巾；手巾 v 用毛巾擦400treasure n 财富，金银财宝，珍宝；珍藏，宝藏401trumpet n 喇叭；小号402undermine v 掘……的下面，削弱……的基础403vacant n （房子等）空着的，没人住的；空缺的404version n 版本；形式405vocal a 声的，（关于）声音的 n [语音]元音406weather v 使风化407wonder 1 a 非凡的，奇妙的2 v （对……）觉得奇怪408abrupt a 突然的，生硬的409acquaint v 使熟悉，了解[多用被动语态]410agent n 作用物；成分411ample a 丰富的，充足的，富裕的n 拱门；弓形门 v412arch把…做成拱形；使弯做弓形413assume 1 v 假定，想象，设想；以……为先决条件2 v 承担，担任414axis n 轴，轴线415battery n [电]电池（组）416bite v 咬，叮，蛰；紧咬 n 一小口（食物），少量（食物）417boycott n 联合抵制；联合拒绝购买（使用、销售等）418burden n 担子，负担，包袱419canopy n （树）冠；冠层420cathedral n 大教堂421charcoal n （木）炭422clerk n 办事员，职员；（商店的）店员423commission n&v 委托424condense v 压缩；使浓缩425consist v 有…组成（of）；存在于（in）；并立（with）426convey v 表达（意义）；输送；搬运427credit 1 v 归（功于某人）2 n 名誉，名望，声望428dairy n 牛奶场429deity n 神；神性；神的身份430devastate v 蹂躏，破坏；使荒废431disposal n 处置，处理432domestic a 家里的；国内的，本国的433eccentric a 异常的，反常的434embryo a&n （[pl]embryos）胚胎（的），胚（的）435entrance n 入口，大门436evoke v 唤起；引起，招致437extend v 扩充，扩大，扩展；发挥（力量）；延续438fatigue n 疲乏，劳累439flavor n 风味440formidable a 可怕的，可畏的；庞大的441funnel n 漏斗，漏斗形物442geographic a 地理学的，地理的443grasp v 抓住，握紧，抱住，领会，理解444hardship n 艰难，困苦445hexagon n 六角形，六边形446humorous a 有幽默感的，诙谐的，可笑的447immobilize v 使不动，使固定448in spite of不管，不顾449incorporate v 使混合；使加入450inland a 内地的，内陆的451intense a 激烈的，强烈的；紧张的452inviting a 引人注目的，吸引人的453jurisdictio n 裁判权，司法权，管辖权，管辖范围，权限454lava n 熔岩；火山岩455limestone n 石灰石1 n 织布机456loom 2 v 朦胧出现，（危险、忧虑等）阴森森地逼近457makeup n 组成，结构458meager a 瘦的；（土地）不毛的；思想贫乏的459metropolis n 首都，主要都市；（产业、艺术等的）中心460modem n 调制解调器 v 用调制解调器联通461motivation n 动机；动机因素；动力462needlework n 针线活，女红；刺绣，缝纫463notion n 意见，见解，想法，看法，观点；学说464offensive n 进攻，攻势465orientation n 方向；定向；取向466pace n 步，步调，速度，进度467patent n 专利（权）；专利品，特权468performance n 执行，实行，演奏；演出469pianist n 钢琴家；钢琴师470plow n 犁；黎形器具471positive a 明确的，积极的；建设性的；肯定的472predict v 预言，预告，预报，预示473prior a 在前的；优先的（to）（[opp]posterior）474propel v 推，推进，驱使475publicize v 发表，公布；宣传，为……做广告476radar n 雷达，无线电探测器477raw a 未加工的，粗的478recreation n 休养；娱乐，消遣479regulate v 调节（温度、速度等）；管制，控制480renew v 重新开始，重订，更改（契约等）481reservoir 1 n 贮水池，水库2 n （知识、精力等的）贮藏，积蓄482revere v 尊敬，崇敬483roar n 轰鸣，喉（声） v 咆哮484saber n 军刀，马刀485scheme 1 n 系统；配合；组织2 n 计划；方案；路线；设计486seemingly ad 表面上地487shake v 摇；摇动；摇撼488sieve n （细眼）筛，过滤网 v 筛，筛选489sloth n [动]树懒490soup n （浓）汤；浓汤般的东西491spirit n 精神，心灵，灵魂492stagecoach n 公共马车，驿站马车493sterile a 贫瘠的，无生殖力的，毫无结果的n 力量，体力；强度，494strength浓度；长处495subsist v 生存；活下去，维持生命，维持生活496superheat v 使过（度加）热497swarm 1 n （昆虫的）群，蜂群；大群；大堆2 v 蜂拥而至，涌往；挤满；充满498tame v 驯服，制服 a 驯服的，温顺的499temporarily ad 一时地，暂时地，临时地500thermodynamics n 热力学501tin n 锡器；罐头502tower 1 n 塔，楼塔；城堡2 v 高耸；胜过；（鹰等）翱翔503treat 1 v 对待，待遇；处置；处理2 n&v 探讨，论述504trunk n 树干；躯干505underscore v 在……下面划线；强调506vaccinate v （给……）接种（疫苗）507vertebrate a&n 脊椎动物（的）508vocation n 职业，行业509weave v （wove，woven/weaved）织；编制510wool n 羊毛；绒线511absent a 不在的，缺席的512acquire v 获得513aggregate a&n 聚集（的），集合（的），总计（的）514analogy n 类比，相似515archaeology n 考古学，古物学516asteroid a 星状的 n 小行星517baboon n 狒狒518battle n 战，战斗（行动），交战519bizarre a 稀奇古怪的，不同寻常的520brass n （主[pl]）黄铜制品；铜管乐器521burgeon v 发芽，（突然）发展，急速成长522canyon n 峡（谷）523cautious a 谨慎的，小心的524chest 1 n 箱，柜，匣2 n 胸部，胸腔525cliff n 峭壁，断崖526commodity n 日用品；商品527condor n 秃鹰528consistent a 一致的，不矛盾的529convict v 证明……有罪，宣告……有罪，定……的罪530crisscross a&n&v 十字交叉（的）531dam n 水闸，坝，堰532deliberate a 深思熟虑的，盘算周到的533devoid a 无一的，缺……的（of）534disputen&v 辩论，争论；争吵；争端535dominate v 操纵，支配536echo n 回声，反响 v 共鸣537emerge v 出现；发生538entrepreneur n 企业家；创业人539evolve v 发展；进化540extent n 程度；广度541feasible a 可实行的，行得通的542flaw n 瑕疵，缺点543formulate v 把……做成公式，用公式表示544fur n 毛皮；[pl]兽皮，皮货545geologic a 地质学的，地质的546grasshopper n 蚱蜢，蝗虫547hardware n 五金器具；金属制品，零件，部件；硬件548hibernate v 冬眠；蛰居；越冬549hunger n 饥，饥饿550immortal a&n 不死的（人、物）551incredible a 不可思议的；惊人的552inner a （最高级为：innermost；inmost）内部的553intent n 意图；目的554involve v 包括，涉及555jury n 陪审团，全体评审员，评奖人556lavish a 过分大方的；过于丰富的，过度的，浪费的557limitation n 限制；界限；极限；限制因素558loosely ad 宽松地，松散地559mammalian a&n 哺乳动物（的）560meander v 曲曲折折地流；蜿蜒，弯曲561microbe n 微生物；（尤指引起疾病的）细菌562moderate a 中等的；适度的；有节制的563mud n 泥，泥浆；泥淖564needy a 贫穷的，贫困的565notwithstanding ad&conj&prep 虽然，尽管……仍……566official 1 a 官方的，正式的2 n 官员，高级职员567origin n 根源，起因，由来；出身，来历568pack v 包，把……打包，包装569patience n 忍耐，容忍，忍受；耐心，耐性570periodic a 周期的，定期的，定时的571pigeon n 鸽子572pluck v 拔，扯（羽毛等）；采，摘（华、果实）573possess v 具有（能力、性质等），掌握（知识等）574predominant a 掌握主权的；有力的，有效的575prison n 监狱，拘留所；监禁，禁闭576propensity n 倾向，嗜好，癖577n （路上的）水坑，污puddle水坑578radiate v 辐射；向周围扩展579react v 反应；发生反作用；反抗580recruit v 招募（新兵），召集581rehabilitat v 改善，复兴，使复原582renounce v 抛弃，放弃，背弃583reshape v 给……以新形态（新方针）；改造584reverse n&v 颠倒，倒转，倒退；逆转585rocky a 岩石的；岩石重叠的，岩石多的586sack n 袋，包；麻袋；硬纸袋587scholar n 学者，有文化的人588seep v 渗出；漏出；（观念等）渗入589shale n 页岩590sight n 壮观；奇观；风景591smell n 气味；嗅觉592spacious a 广阔的，宽敞的（[opp]cramped）593splendid a 杰出的，显著的，伟大的，名声赫赫的594stagnant a 停滞的，不流动的；萧条的，不景气的595stew n 炖煮的菜肴 v 用文火慢慢煨炖596stress 1 n 压力，压迫，紧迫，紧张2 v 着重，强调，加重语气说597subspecies （[sing]，[pl]）n [生]亚种598superintendent n 管理人，监督人，指挥人；主管，负责人599sweat n 汗；出汗600tan v 鞣（革），硝（皮）；使晒成棕褐色601tenant n 租屋人，房客602thickness n 厚度；密度；稠密603tip 1 n （塔、手指、尾巴等的）尖，尖端，末端2 v 倾斜；翻倒；翻604toxic a 有毒的；中毒的605tremendous a 可怕的，惊人的；巨大的；非常的，极好的606truth n 真理；真实；真相，事实607understand v 听说，获悉608vacuum n 真空609vertical a 垂直的，直立的，竖立的，纵的610volatile a 挥发（性）的611weed n 杂草612worm n 蠕虫；虫，蛆613absorb v 吸收614acre 1 n 英亩2 n 地产，土地，耕地615aggressive a 好斗的，敢做敢为的，有进取心的，行动积极的616analyze v 分析n 建筑学；建筑（样617architectur式、风格）；建筑物618astonishing a 令人惊讶的619backbone n 脊骨，脊椎；骨干，主力620bay n 湾，海湾，（山中的）凹地621blade n （壳、草等的）叶片，叶身；刀片；刀口，刃622breach v （对法律、义务等的）破坏；违背，不履行623burial n 埋葬，葬礼，墓地624can n 盖，罩子625cavity n 穴，腔，空腔626chief 1 a 主要的2 n 酋长627cling v 缠住，绕住628commonsense a&n 常识（的）629conduct 1 v 实行；进行2 v 传导，传（热、电等）630constant 1 a 稳定的，恒久的2 a 继续不断的631convince v 使确信，说服，使承认632critic n 批评家633damp n 湿气，潮湿 a 有湿气的，潮湿的v 弄湿，打湿634delicate a 精巧的，精致的；（仪器）灵敏的635devour v 狼吞虎咽地吃；挥霍636disrepute n 坏名声，声名狼藉637dot v （-tt-）点缀638eclipse n （日、月）食 v 使失色；超越，盖过639emit v （-tt-）出（声），发射，放射（热等）640entry n 入口；门口；登录641exaggerate v 夸张，夸大642external a 外部的，外面的；表面上的）643feat n 卓绝的手艺，技术，本领644flax n 亚麻；亚麻皮，亚麻纤维645fossil n 化石646furnace n 炉子；熔炉 v 在炉中烧热（金属）647geomagnetic a 地磁的648gravity n 重力，引力649harm n 损害，伤害；危害650hide n 兽皮，皮革651hurl n&v 猛投，猛掷652immune a 免疫（性）的653incubate v 孵卵；孵化654innocent a 天真无邪的；单纯的655interact v 相互作用，相互影响656involved a 复杂的657keen a 敏锐的，敏捷的658lawn n 草地，草坪，草场659limner n 画师，花匠，描述者660loyal a 忠诚的；忠实的1 n 猛犸（象）（古生661mammoth 代的巨象）2 a&n 巨物（的），庞然大物（的）；巨大（的）662mechanism n 机制，机能；（机械）结构；机械装置（作用）663microscopic a 用显微镜可见的；微观的；极微的664modest a 有节制的，适度的，适中的；谨慎的，谦虚的665multiple 1 a 多重的；复合的，复式的，多数的，多样的2 n [数]倍数666negate v 否定，否认；取消，使无效667nourishing a 有营养的668offshore a&ad 向海面吹的（地）；海面上的（地）669ornament n 装饰，修饰；装饰物（品）v 装饰，修饰；美化670paddle n 桨，桨状物；（轮船等的）蹼，桨板671patriot n 爱国者；爱国主义者672peripheral a 周围的，外围的；（神经）末梢区域的673pigment n 颜料，色料，色素674plummet v 笔直掉下；骤然跌落675postage n 邮费a 怀孕的，有孕的，怀676pregnant胎的677private a 私的，私人的，秘密的；保密的678proper a 适当的，相当的；正当的679pueblo n （[pl]pueblos）印第安人的村庄680radiation n 发光，放热，辐射线（热，能）681ready 1 a 已做好准备（预备）的2 a 现成的，现有的682rectangular a 矩形的，长方形的；成直角的683reheating n 重新加热684rent n 裂缝，缝隙；（意见等的）分裂，分歧685reside v 居住；留驻；停留；存在686review n&v 回顾，评论；再验查；检查687rod n 棍棒；杆688saddle n 马鞍；鞍689score 1 n 刻痕；裂缝；记号2 n 总谱，乐谱；（电影歌舞等的）配乐690segment n 部分，节，段 v 分割，分裂691shallow a （水、器物等）浅的；薄的（[opp]deep）692signature n 签名，盖章693smoke n 烟，烟尘 v 用烟熏，熏制694span 1 n 一段时间；很小的间隔；片刻，顷刻2 v 横跨，跨越 n 跨度，跨距，范围3 v 达到，及695staircase n 楼梯；楼梯间（室）696stick 1 n 棒，棍；枝条；柴2 v 粘住；贴；使固着；安置697stretch v 伸展，伸出；展698substantial a 实质的，真正的699superior a 较高的，上级的，有优势的，出众的700sweep n 扫除，打扫 v 扫过，擦过，掠过；吹去，刮去701tank 1 n [军]战车，坦克2 n 贮水池，池塘702tendency 1 n 倾向，趋势2 n 性情，偏好703thin a 薄瘦的，细小的，稀疏的 v 使薄瘦， 使稀疏704tire v 疲倦，使疲倦；使厌倦705tract 1 n 广阔的地面；（一大段）土地（森林），地带；广阔海面（天空）2 n （政治、宗教的）短论；小册子；传单706trench n 沟，渠 v 掘沟707tube n 管，管道；管状地下隧道708undertake v 承担；承办；着手，从事709vague a 含糊的，笼统的710vessel 1 n 船，舰；飞船2 n 脉管，血管；导管711volcano n 火山712weird a 离奇的，古怪的713wrap v 卷，缠（绕），包裹714abstract a&n 抽象（的）715acronym n 首字母缩略词716agitation n （民众的）骚动，兴奋717ancestor n 祖先；先祖，原种718arctic a&n 北极（的）；寒带（的）（[opp]antarctic）719astronomy n 天文学720background n 后景，背景；基本情况；衬托音乐，伴音721beacon n （作为信号的）烽火，灯塔722blast v 使爆炸，爆破，炸掉；摧毁723breakdown n 崩溃，倒塌；故障724burrow v 打（地洞），掘（穴）；掘成725capable 1 a 有技能的，有资格的（for）2 a 可以……的；能……的；易……的（of）726cease n&v 停，终止727a&n 寒冷（的） v 使chill冷，变冷728clip n 剪去，剪短，修剪729commute v 使用长期票经常旅行（来往），通勤来往730cone n 圆锥；圆锥形火山；（松树的）球果731constituent n 成分；构成732coordinate a 同等的，同位的733critical 1 a （在某方面）有鉴定力的（in）2 a 决定性的，重大的734daring a 胆大的，勇敢的735delta n （河流的）三角洲；三角形物736dictate v 口述，听写；命令，支配，摆布737disseminate v 传播，散布，普及738down n （装被、褥等用的）鸭绒，绒毛，绒羽；柔毛739ecology n 生态学；任何均衡的系统（制度等）740emphasize v 强调，着重741enzyme n 酶742excavate v 掘出，发掘743extinct a （生物）已绝种的，已灭绝的744federal a （美国）联邦政府的，中央政府的745flee v 逃走（from；before）；逃避，逃出746foster v 助长，鼓励，促进747furnish v 供给，供应，提供748geometric a 有几何图形的749graze v 喂草，放牧；吃草750harmonious a 悦耳的，和谐的；融洽的；和睦的751hierarchy n 层次752hydrogen n 氢753impact 1 n 碰撞2 n&v 影响754indispensab a 不可缺少的，必需的，重要的755innovation n 创新，革新；改革756interfere v 妨碍，打扰757ion n 离子758kernel n （果实的）核，仁759layout n 规划设计，布局图，版面设计760linear a 线的，直线的761lubrication n 润滑，油润，上油；润滑作用762mandate 1 n&v 命令，指令2 n [法]财产委托；（国际上）委托管理763medicine n 医药；内服药；医学，医术；内科（治疗）764midair n 半空中765modify v 变更；修改；调节766mundane a 世俗的；平凡的767neglect n&v 疏忽；忽略；玩忽，轻忽；轻视，忽视768novelty n 新奇，奇异；新奇的东西（事情）769offspring n 子女；子孙，后代；产物770outbreak n 突然发生；爆发；暴动，骚扰；反抗771painstaking a （不辞）劳苦的，费力的772patron n 赞助人，主顾773perishable a 易腐败的；脆弱的774pile v 堆（upon），积蓄（up），堆积775plunge v 跳进，掉进，钻进（into）776potash n 碳酸钾777prejudice n 偏见，成见；歧视778probe v （用探针）探查；探索779proponent n 支持者；主张者，辩护者（[opp]opponent）780pull v 拉，拖，牵，拽（[opp]push）781radical 1 a 激烈的；彻底的2 a 激进的782realism n 现实主义，现实性783recycle n&v （使）再循环；（使废物回收后）反复利用784reign n&v 统治，支配785rental a 租用的 n 租费786residue n 残余，残渣787revise v 修订，校订；修正，改变（意见等）788rodent n 啮齿动物 a 咬的，嚼的789sail 1 n&v 扬帆行驶，航行；滑行，滑翔2 n 帆，帆形物790scout n 侦察员；侦察，守望791segregate v 分开；分离；隔开（[opp]integrate）792sharp 1 a 清晰的；轮廓鲜明的；明显的2 a 急剧的；激烈的；强烈的793significanc n 意义，重要（性）794smooth 1 v 把……弄平滑（光滑）；使流利，使流畅a 平滑的，流畅的2 v 使容易；消除（障碍等）795spare 1 v 使某人免遭（麻烦等）2 a 粗陋的；俭朴的796split v 裂开，劈开；分离，分开a 裂开的；分离的，分裂的797stake n 利害关系；风险798stiff a 硬的，挺的；紧绷绷的799strict a 严格的；严谨的；严密的800substitute v 代替，取代 n 代替品，代用品801supernatura a 超自然的；不可思议的，怪异的802swift a 飞快的，迅速的，敏捷的（[opp]slow）803tap 1 v 开辟，开发2 v 轻打，轻敲804tenement n （几户合住的低级）公共住宅805thorny a 多刺的，有针的；像刺的；刺丛繁茂的806tissue n 组织807traditional ad 传统上，照惯例808trend n&v 倾向，趋势809tumble n&v 打滚，翻滚810uniform 1 a 一致的；相同的2 n 制服811valid a （理由等）有确实根据的，确凿的；正确的812vestige n 痕迹，遗迹；证据813volt n [电]伏（特）814welfare n 福利（事业）；繁荣，兴隆815wreck n 失事船；残骸 v 使（船只）遇险（失事）816absurd a 不合理的；荒谬的817acute a 尖锐的；敏锐的；剧烈的818akin a 同样的，类似的（be akin to……）819angle n 角820arid a 干旱的；贫瘠的，荒芜的821astute a 机敏的，伶俐的，狡猾的822backward a&ad 向后的（地），相反的（地）823beak n （猛禽等的）嘴，喙824blazing a 炽烈燃烧的，灿烂的；明显的，显著的825breathe v 呼吸，活着，生存826burst v 破裂，迸裂，爆炸；爆发出，喷出827capture n&v 俘获，捕获828cedar n [植]雪松；雪松木829chimpanzee n 黑猩猩830clue n 线索831compact 1 a 密集的；紧密的；（文体等）紧凑的，简洁的2 v 把……弄紧密，把……弄结实，压实832confederacy n 联盟，联邦833constitute v 构成，组成834cope v 善于对付，克服（困难等）（with）835dawn n 黎明，拂晓；开端，发端（[opp]dusk）836democrat n （D-）（美国）民主党党员837differentia v 使有差别，区别，划分，区分838dissolve v 使溶解；使分解，使分离839draft 1 a （马等）拉车用的，供役使的2 v 起草，拟（方案）；画（草图，轮廓），设计a 正在起草的840edge n 边缘，边界。

《人人都能用英语》（李笑来）读书笔记1.人的大脑有可塑性，外语能力可以习得。

大脑的可塑性极强，并且从始至终一直存在着这种可塑性。

一切来自外部的刺激（尤其是系统的训练）都会对我们的大脑产生影响，而大脑的机构和功能都会随之发生变化。

2.习得第二语言本质来看，相对于其他任何领域都更多依赖积累，更少依赖天分的学科。

学外语是越学越简单的东西，语法知识总有一天可以学完，单词总有一天不用再背，而不停地读书，实际上已经不是在学习英语了，而是在享有工具。

3.一定要学会音标。

类似于操作系统的一部分。

4.英语学不好的原因之一：大多数人对短期收益要求过高，对长期收益要求过低。

这话和投资多么相似啊！5.利用好Word的功能。

读这本书之前我还真不知道Word有这么强大的功能，还是要学习。

今后读书都要做Word电子读书笔记，甚至有翻译功能。

我真是井底之蛙不知天地之广阔。

6.词汇量不是问题，概念量才是瓶颈。

7.必须迅速搞定语法。

我在数学教学中也发现很多学生理解题目已知条件出错，根本不知道什么叫主谓宾。

8.精读、精读再精读。

读好书一定要慢，甚至要在Word中打下来全文或节选，一个字一个字读。

垃圾书就不要读了。

体验（试错）——观察（看别人犯过的错误）——提高心智。

如何收集好书？看版次，看牛人的书，看网络评价，看牛人写的牛书后面的参考文献。

9.勤练写作就能提高口语水平。

知道写作中最容易犯的错误，例如拼写错误，复数形式，时态等。

复述能力。

看了一本好书，一部电影，有趣的笑话之类的都可以改编和复述，变得有趣才好。

应该吧复述变成习惯。

读过一篇好文章，就要尝试着复述一遍；看过一个好电影，也要尝试着复述一遍；日常生活中遇到了什么有趣的事情，还要尝试着复述……一个比较好的起点是从复述笑话开始。

笑话的好处是简短。

10.外语用得不好是正常的——无论对谁都是如此。

但用的不好并不意味着说不能用或者不该用。

换个角度来说，恰恰是因为用得不好才应该多用勤用。

多用一点就比原来用得更好一点——这其实就是所有工具的特点。

人人都能用英语读书笔记关键在于“用”，以“熟悉”代替“钻研”。

开场白1、大脑是可塑的，成年人是可以学习第二语言的理论基础。

Taub 教授CI 疗法的成功首先证明区域论是错误的（至少不是完全正确的）——大脑可以重新组织自己；其次证明大脑自始至终都是可塑的，甚至可以重组——即，用一个新的脑图完成原本由受损的脑图完成的功能；最后证明的也是最重要的：脑图之间存在着相互竞争——所以，为了治好受损的右臂，要先把未受损的左臂给限制住。

如果不把未受损的左臂给限制住的话，那么左臂的脑图将永远处于优势，进而，使得大脑对已经受损的右臂产生“习得之弃用”（Learned Nonuse）这最后一条可以用来清楚地解释原本用“关键期论”错误地解释的现象：为什么成年后学习第二语言显得更为困难？成年之后，第二语言学习显得更为困难的原因并不在于关键期论所说的“此后大脑不再可塑”，而实际上在于这是第二语言所使用的脑图要与已经形成强大势力的母语脑图竞争——当然越来越难。

然而，恰恰是这样的认识给了人们希望。

目前，有很多教育学家开始提倡“浸泡式学习”，有一定的依据，也有相当的效果。

所谓“浸泡式学习”，就是在特定的时间、特定的环境里，强迫学生只使用第二语言，禁止使用母语，进而刺激大脑加速构建新的脑图。

风靡全球的罗赛塔石碑语言学习软体（Rosetta Stone9）就是基于这个原理开发出来的。

对于第二语言习得者来说，最直观、最有意义的好消息是：1) 什么时候开始学都不晚；2) 只要方法得当，并加以时日，一定能学好。

在学习这件事儿是，相信自己一定能学好，并不一定保证真的能够学好；但是，反过来，如果相信自己不可能学好，那最终真的就不可能学好。

所谓“自证预言”（Self-fulfilling prophecy10）就是这样，总是在负面起作用。

事实上，“语言习得关键期”之说四十多年来在全球造成了难以估计的恶果，不计其数的人在不经意之间把“假说”当成了“定论”，相信自己不可能学好，进而成为“自证预言”注定的受害者。

为什么英文文章全都看懂了，可是题目就是做不对呢？"You do not really understand something unless you can explain it to your grandmother"---Albert Einstein如果你无法将某件事情解释得让你外婆能听懂的话，那就是你并没有真正理解它。

------爱因斯坦不少同学跟我反映：“我觉得文章我都读懂了，就是做不对题目，怎么办？”或者是“我句子的意思看明白了，就是翻译下不了笔。

”等等这样的情况。

我给他们的答复基本如下：你其实并没有看懂文章，你只是把你认识的部分单词在脑海里进行了拼凑和剪辑，得出一个似乎说得过去的意思，然后用这个“创作”出来的含义去做命题人按照作者思路出具的题目，相当于你看了另一篇模棱两可的文章来做你手上的阅读理解题目，那么题目怎么会做对呢？更为恐怖的是在对答案看中文译文时，你仍然会有非常大的错觉，似乎我理解的意思虽然不至跟译文完全相同，但是好像还是跟译文差不多的。

其实还是因为你在脑海中做了“趋利避害”的选择，你把理解的局部单词意思做了最大化的处理，而对于某些细节仍然没有注意，然后大肆责怪命题老师出具的题目太过刁钻。

李笑来老师写的《人人都能用英语》一文中，笑来老师也给出了跟我想法相同的答案，现摘录如下：“高中毕业之后，就不用再参加语文考试了。

于是，很多人开始误以为自己的语言文字能力已经足够好了——殊不知那只不过是不再参加考试所以缺点不会被暴露而已。

到了大学，很多人是不再参加语文考试了，可是必须参加英语考试（还是语文，只不过是外语语文），于是就开始遇到让他们极度恼火的尴尬：为什么这文章全都看懂了，可是题目就是做不对呢？！我教了许多年的TOEFL 阅读。

刚开始的时候也很奇怪，这些学生怎么可能在看懂文章的前提下做错这么直观的题目呢？我大约花费了两三年时间才彻底弄清楚所谓的“读懂了”其实只不过是这些做错题目的考生的幻觉而已。

让英语学习进步进步再进步！微信公众号里经常有朋友抱怨，说学英语总是郁闷自己止步不前，怎么做都不见成效。

后来我读到李笑来老师在《人人都能用英语》里提到国外语言大咔们的一个研究成果，说学习任何新技能都有一个平台期，在这个平台期内，你无论花费多大的气力来专研和学习，都似乎看不到什么进步；但只要你坚持学习，挺过这个平台期，你就会迎来突飞猛进的质的飞跃。

而如果你没能熬过去，仅仅因为不了解学习新东西有这么个平台期，被它的表象所迷惑，真的认为自己的学习和训练是徒劳的，从而放弃这些努力，那你就前功尽弃了。

平台期的一个特点就是：这个时期的努力必须是连续的，一旦中断，就要从头再来，重新计时，于是又有新的平台期……如果始终坚持不过这个阶段，则无论你后来尝试多少次，都不会有任何进展。

文章原文：在科学家看来，学习一门技能，本质上来看就是大脑中的神经细胞建立连接的过程。

美国加利福尼亚大学的退休名誉教授Michael Merzenich29认为，每一项新技能的习得，都需要在大脑神经细胞之间中建立亿万个新的连接。

这样艰巨的任务当然要耗费大量的时间。

而在这耗时费力的过程中还存在所谓的“平台期”——即，某一段时间无论如何大量训练都看起来毫无进步。

神经可塑性研究的鼻祖，Paul Bach-y-Rita30教授认为，“平台期”只是一种表象，在此期间大脑并未停止发展，神经细胞之间新建的连接在不停地被巩固；如果中断练习，那么大脑就会遵循“不用即废”的原则，丢弃那些无用的连接。

那么神经细胞之间的连接需要巩固多长时间才能变得“难以弃用”呢？Paul Bach-y-Rita 教授的解释是“六个月”——这个时限与人类生育普遍需要十月怀胎一样很难跨越。

然后他又在《把时间当朋友》一书中的“了解学习的进程”小节里对学习的进程做了更细致的解释，其中的几个曲线图很有意思：所有的学习过程从进展方式上来看都是类似的，但貌似并不是所有的人都真正了解。

有一个并不太蠢但也足够蠢的幻想是：只要你努力，你就可以一直持续地进步。

人人都可以学用英语--------店主观书总结开场白我（以下出现的‘我’都是指李笑来）在新东方学校教书七年的过程里，几乎在每一个班级都跟学生们讲：“你们记住，老师的力量是相当有限的。

你们这几百人中，总是会有几个（百分之一）最终会在这种考试里获得接近满分的成绩。

可是，这些最优秀的人实际上并不是我教出来的。

我不相信我讲8节课，总计20个小时就能改变一个人那么多，竟然能够打造出极品人物。

他们之所以最终能够那么优秀，其实更是因为他们之前的积累。

我所传授的东西肯定有用，但，其作用也要建立在他们之前积累的基础上。

他们那么聪明、那么勤奋，有我存在，他们会成功；没有我存在，会有另外一个人替代我的位置告诉他们那些有用的东西；就算他们运气不好，竟然没有人告诉他们这些有用的东西，以他们的聪明和勤奋，早晚有一天他们自己会想明白⋯.所以说，人，还是靠自己比较靠谱。

”*我非常同意李老师说的话，因为不仅仅是李老师，包括我认识的老师中也是这样认为的。

然而，习想要习得第二语言，比如英语，那么就必须从根上解决这个问题：你必须真诚地相信这是可以做到的，这是你能做好的；而理由只有一个：因为你是正常人。

第一章重塑自己的语音1.1要宽于律己“严于律己”是好习惯。

但是，在尝试着重塑自己的语音之时，则大可“宽于律己”。

实践中，我甚至告诉学生，第一原则就是（至少）暂时不必过分追求“标准”——事实上，追求也没用，因为无论是谁也做不到短时间之内就达到所谓“标准”。

1.2放慢你的语速曾经竟然以为“说得快”就是“说的流利”。

稍加观察、稍加思考，就应该知道其实“快”和“流利”根本不是一这回事儿。

事实上，很多中国学生都在抱怨正常速度的英文“太快、听不懂”的同时，他们自己讲英文的时候却比老外快很多——这并不是一个很容易观察清楚，也不是一个很容易能够说清楚的现象。

人们往往混淆因果。

听外语的时候，其实并不是“因为人家说得太快所以我才听不懂”，而是“因为我听不懂所以才觉得人家说得太快”。

知识网红的反面例子
知识网红一般拥有扎实的专业基础和系统知识，精通个人
IP包装和运营，能够准确把握受众的需求和共鸣点。

知识网红们是新媒体知识传播变革中的传播者、解释者、
翻译者，他们利用新时代丰富的传播手段为大众提供更加
精细、多元的知识养分。

小编特地整理了下知识网红Top10如下，收入最高的作者
年入高达2400万元，但确实知识网红的反面例子，靠收
割韭菜盈利。

No.1 李笑来
李笑来，天使投资人，连续创业者，原新东方名师，区块链专家，畅销书《把时间当作朋友》作者。

（江湖人称：比特币中国首富）
作品：《财富自由之路》，得到平台累计订阅量124056，营收：2468.7万元
作品：《一小时建立终生受用的阅读操作系统》，知乎live累计参与人数121413人，营收12.1万元
作品：《人人都能用英语》，知乎live累计参与人数55778，营收111.5万元。

作品：《我的阅读经验》，知乎live累计参与人数47879，营收90.9万
共计营收2683.1万元。

1. Why people attend college?People attend college or university for many different reasons (for example, new experiences, career preparation, increased knowledge). Why do you think people attend college or university? Use specific reasons and examples to support your answer.『分析』说明人们选择上大学的具体原因(一个或者多个)：增加经验、拓展知识、开阔视野为了实现理想(ideal; idealistic)(如，周恩来就是为中华之崛起而读书)为了保证将来的就业机会父母要求子女上大学别人都上大学了，所以自己也选择读书找不到工作("无知"，总是一部分人做出某个选择的理由。

上大学如是[1]，去博物馆如是[12]，从事危险运动亦如是[43]。

)相关题目：[168]『范文』After graduating from high school many young people have the option to directly enter the work force. Most students who have the opportunity, however, decide to go to college beforefinding jobs (They attend college to obtain more choices,-higher salaries||'sælərɪ]薪水, andmore opportunities for advancement in an increasingly competitive job market.Before attending college, students have a limited opportunity to specialize专攻. Afterobtaining a specific college degree a job applicant【'æplɪkənt]申请者can be competitive forpreviously unavailable jobs. For instance, applicants with Computer Science degrees would not only be qualified for jobs in high-tech companies, they would also be well prepared forany job with computer skills as a prerequisite|‚prɪː'rekwɪzɪt]先决条件. With a larger rangeof potential jobs to choose from, degree holders are more likely to find a job that suits their particular needs and interests.Additionally, employers are willing to pay a premium| 'prɪːmɪəm]津贴for highly qualifiedapplicants. For example, many companies desire employees who are competent in more than one language and offer higher salaries to attract them. Even if a job applicant without a college degree has high standardized test scores, employers may still place a higher value onan applicant with similar test scores who also possesses credentials[kri'denʃəl] 凭据from awell-known university. Because of the extent to which a college degree is accepted by employers as proof of competence in a given field, college graduates are not only more likely to receive more job offers, they can also command higher salaries than applicants who lack college diplomas.毕业证书Finally, in addition to offering more choices and higher salaries, a college degree offers access to jobs with a clear path towards professional advancement. A B.S.理学士(Bachelorof Science) in biology, for example, could allow a student to find a job in a lab after graduation, a first step on the road towards a career in scientific research. The same major n. 主修could also be used to apply to medical school, and a career as a doctor. Both of these avenues途径would be unavailable without taking the first step of an undergraduate degree in biology.s2. Are parents the best teachers?Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers. Use specific reasons and examples to support your answer.『分析』因观点绝对而不能同意。

李笑来21天托福单词这是备考托福较受欢迎的书籍，21天如何让自己的托福单词得到一个质的飞跃，就来看看今天文章里面说的内容吧，此书里面包含了托福考试的全部核心词汇，相信对大家的考试绝对是很有帮助的。

图书简介：
本书核心词汇部分中的词条分别由音标、释义、例句、衍生词、近义词五个基本单位构成。

核心词汇条目总计为2140个，涵盖本书分21个单元。

每一单元后配同义词练习与答案。

附录翔实，结合正文内容有利于读者巩固、检查、扩大TOEFL 词汇量。

本书“附录1”包括一个“朗文定义词汇”（The Longman Defining Vocabulary）。

朗文词典使用这2300个左右的词汇定义解释了朗文词典中的70000多个词条。

这是朗文的研究机构根据其专门的语料库筛选出来的一个相对完整的基础词汇集合。

换言之，一方面，这些词汇是认知的基础，另一方面，考生在TWE考试中，使用这个词汇集合就可以精确表达所有思想。

360教育集团金牌留学顾问老师建议读者在阅读核心词汇共21个单元之前，先用几天时间消灭附录 1中的所有生词（注意，只需要了解这些词的最常用含义——多义词都标出了常用词性）。

另外，有耐心的读者不妨抄写2-3遍，顺带练练英文书法，因为这是TWE考试之必需准备的项目。

李笑来、吴伯凡、xdite帮你揭秘学习的本质，助你高效学习如何建立一个底层的学习架构？然后学习成瘾，在认知升级的道上一路狂飙，这事到底有没有可行性方法。

因为认知遮蔽，以前没有想过这个问题。

直到跟着李笑来的专栏听下来，接触到xdite老师的极速阅读，看了北大博士后核聚老师的一些文章，了解到他高考逆袭进入北大的学习方法，到这两天听吴伯凡的专栏讲到学习，又恰巧读了《学习的本质》这本书，所有的信息碰撞到一起。

发现：噢，原来牛人的底层学习架构，很多是建立在这本书上的。

这些牛人提到的学习方法，和他们的个人经验，丰富了《学习的本质》理论。

我试着将这些老师的经验，和书里所阐述的内容，结合我自己的理解，有序的组合下，搭建出一个底层的学习框架图。

主要围绕两个概念，学习需要具备的条件，以及高效学习的方法进行。

先有概念李笑来讲过一个故事：以前在新东方教书时，有学生问，老师，我英语是零基础，可以学好英语吗？李笑来说，你不是零基础，你是负基础。

追溯这句话，就要提到《学习的本质》这本书的一个重要知识：先有概念。

先有概念是存在于自身的元概念，作为一个过滤器对现实进行编码，使人得以行动，进行预测或是做出决定，是一种适应策略。

直白点就是，人们基于自己已有的知识建构新知识。

只能用已知解释未知，不能用未知解释未知。

这给人们带来创造性机遇，通过跟先有概念建立联系，快速学习新知识；同时，伴随着危险，让人们自以为是，固步自封。

刚开始学习CSS 时，完全小白。

老师用一个手机的类比来解释margin``border``padding 的关系，很好理解。

他说，大家给手机套的外壳接触到的边缘距离，可以理解成margin，边框和屏幕的距离就是border，屏幕到图标的距离就是padding啦。

现在想想，真是非常形象的一个类比，可以帮助大家快速学习未知知识。

上面是好的案例，下面这个故事，存在认知局限造成的遮蔽。

有个鱼和小蝌蚪的故事。

鱼很想了解陆地上的世界，等小蝌蚪长大变成了青蛙，鱼就让青蛙给自己讲讲陆地上的见闻。

李笑来的“英语学习方法”（评论：把时间当作朋友）最近认真学习了笑来的博客，真是觉得相识（应该是单识）恨晚，如果十年前，有笑来这样一位好老师（他先在新东方当了7年老师，后来自己创办留学咨询机构，接触了无数渴望求知和进步的学生），这十年可以做多少事情啊！可惜囿于僵化的教育、实践的范围、思考的能力，我一直还在一些低水平的阅读和学习中绕圈子。

好在，什么时候开始都不晚。

感谢笑来，也希望更多的人可以在笑来的博客里找到“重生”的机会。

以下是笑来提出的英语学习方法，基本涵盖了阅读、听力、口语、单词、语法、写作等各方面。

相比之下，先在市面上那些“速成”英语、“考试”英语是多么急功近利和误人子弟。

如果你真的想学好英语，就要坚持，下苦功夫、笨功夫，“最偷懒的方法就是不偷懒”。

如果你觉得为了某个考试而这样学英语代价太高，那只能说明你的眼界还不够，当英语成为你学习、工作和生活中一项熟练的工具后，你会发现：一个崭新的世界又向你打开了……学英语是为了使用，为了获取知识、开阔视野，而不是为了考试甚或为了炫耀。

那么怎么学呢？一句话就够：“勤读书、勤朗读、勤查词典和语法书。

”读英文原版书，不懂就查词典，再不懂就查语法书，实在弄不懂就再去问问别人。

其他像什么“看电影学英语”、“听歌学英语”之类的方法都不太靠谱。

单词：记忆单词的时候，要建立的连接，并非是在“英文单词”与“中文释义”之间的链接，而是要在“英文词汇”与“它所要表达的意向”之间建立连接。

只背中文释义是绝对没用的。

看过释义之后，一定要看“例句”、“例词”，了解该词汇的实际用法。

背英文单词的时候，记住读音、记住拼写，与记住词义一样重要。

背句子总是比背单词更有效率──这是铁律。

正常的记忆单词顺序应该是这样：1) 开始阅读一篇文章；2) 随手把遇到的生词、词组从词典里查出相应的释义并记录下来；3) 遇到没有生词却依然读不懂的句子，那就去查查语法书以及其它的一些工具书；4) 阅读完毕之后，隔一段时间去复习曾经阅读过的文章；5) 为了复习最后阶段的方便，把依然记忆不够深刻的单词制作一个列表，反复浏览直至彻底记住为止。

李笑来21天突破TOEFL核心词汇（8）
1、barter n 物物交换，换货，实物交易
2、basement n 建筑物的底部，[建筑]底层；地下室
3、basic a 基础的，基本的，根本的
4、basin n 脸盆，水盆；盆地，流域
5、battery n [电]电池（组）
6、battle n 战，战斗（行动），交战
7、bay n 湾，海湾，（山中的）凹地
8、beacon n （作为信号的）烽火，灯塔
9、beak n （猛禽等的）嘴，喙
10、beam n （光线的）束，道，柱；波束，射束
11、beast n 动物，牛马，家畜
12、beaver n 海狸，海獭
13、behave v 处身，行为，做人，举止，表现
14、belief n 信，信任；相信（in）；信仰，信心
15、belong v 属，属（某人）所有，应归入（某）部类（to，among，in，under，with）
16、belt n 带，皮带；线条
17、bend v 弄弯，使弯曲
18、beneficial a 有利的，有益的（to）（[opp]injurious）
19、besiege v 围，保卫，围困，围攻
20、bias n 成见，先入之见，偏执，偏见（[opp]impartiality）
21、bind v 捆，扎，绑；束。

李笑来TOEFL核心词汇21天突破mp3pdf文本下载智课网TOEFL备考资料李笑来TOEFL核心词汇21天突破mp3+pdf文本下载摘要：李笑来TOEFL核心词汇21天突破mp3+pdf文本下载，很多同学们在托福备考到一定阶段会做一些复习规划调整，尤其是单词方面，因此小编针对大家在巩固加强阶段强烈推荐李笑来TOEFL核心词汇21天突破mp3资料，这本书中的单词都是托福考试中的核心词汇，同学们可以下载下来记忆一下。

很多同学们在拿到一本词汇书又厚内容又多，由于时间有限很多同学们不注意单词的记忆，或者没有针对性的记忆浪费时间，因此小编特为大家分享一本李笑来 TOEFL 核心词汇21天突破mp3+pdf文本电子资料内容，大家可以利用文本结合音频加强复习一下，这本书中共涉及TOEFL核心词2140个，同学们一定要好好记忆这些单词。

李笑来TOEFL核心词汇21天突破mp3+pdf文本下载内容中涉及到TOEFL常考熟词僻义，TOEFL常考词组搭配，TOEFL逆向分类词汇，TOEFL常见前缀后缀。

本书核心词汇部分中的词条分别由音标、释义、例句、衍生词、同义词五个基本单位构成。

本词之后加注国际音标。

其次，词条释义的中文全部来自《美国传统辞典》，词义过多的单词以及一些过于常见的单词只收录了TOEFL 考试中常见的特殊含义。

例句全部来自真实文章，保持原有考试的原汁原味。

读者不再孤立地记忆单词，并且在背单词的过程中，不知不觉地就可以适应TOEFL的长句、难句的结构。

衍生词一般只涉及词性的变化，是指通过英语本族构词法衍生出的词汇。

这些词放在一起记忆可以节省大量宝贵的时间。

同义词的收录有时包括一些生僻词汇(包括TOEFL考试中只出现过一次的词汇)。

Faded from 消失于：disappeared fromNovel 创新的，新颖的：innovativeStationary 固定的：fixedVessel 船只：craftSmothering 窒息的：eliminatedCoined 组成，创造：createdIntervention 干预：influenceEmerged 出现：appearedOutlining 概括，总结：summarizingDeliberate 仔细地：carefulDemanded 需要：requiredImitate 模仿：copyComparably 相似地：similarlyInclinations 偏好，喜好 : preferencesVaried 不同：differedCumbersome 笨重地：burdensomeConfined 局限：limitedFramed 构造，制定：posedSupposedly 可能地，推测地：seemingly Sanitation 卫生：healthConflicting 对立的：apposingGive way to 让位于：turns intoSpeculate 假设：hypothesizeAlternative 选择：optionImposing 要求高的，费力的：demanding Penetrate 穿过：go throughExtended 增加，延长：increasePreferred 喜欢; favoredBarren 贫瘠的：infertileHard 坚硬的：firmDivergence 不同，区别：difference Durable 耐久地：long-lastingDwelling 住所：housesElaborately 精心地：done in a great detail。

致苹果的公开信的范文Tim，见信好我仅以个人名义写了这封信，因为在我们这片土地上，我谁都代表不了，反而常常被别人代表。

这一现象导致的后果就是，我总想代表点什么。

很早就开始使用苹果的产品，但直到乔帮主卸任的时候，才知道那些产品都是您老起早贪黑组织送出来的，不容易。

那时候我就想到了一个事实：没有运营，公司将一事无成。

我代表中国的苹果用户对不起，老毛病又犯了，刷会微信就好。

考虑到你看到这封公开信的可能性是零，我决定用中文来写这篇文章。

当然，另一个原因是我初中才开始学英语，学了好多年，也没学好。

有人说我英文学的太晚了，应该从娃娃抓起，我想了想，觉得有道理，后来读了李笑来老师的《人人都能用英语》，我又迷惑了。

希望未来我能够用英语写作，毕竟我还年轻，比你小十几岁呢。

前几天看了苹果 2015 财年二季度财报，业绩凶猛。

季度总收入达 580 亿美元，比去年同期增长 27%。

净利润 136 亿美元，较去年同期增长 33%，毛利率达到了惊人的41%。

尤其读到大中华区贡献的 168 亿美元收入时，我放佛见到千百万 MacTalk 读者的双手在我面前舞动，我很欣慰。

自满和骄傲是我们前进路上最大的绊脚石，好话就不说了，作为一个负责任的苹果产品用户，我必须严厉的指出：前途是光明的，道路是曲折的。

Tim，你做的还远远不够啊!iPhone 的营收比重在苹果各类产品线中占据了重要的位置，本季度销量达到了6117 万台，销售收入为 403 亿美元。

这是两个巨大的数字，但我们必须清醒的认识到，这是因为苹果手机长时间压抑的大屏需求突然释放导致的结果，你敢说iPhone 6/plus 的设计达到了至善至美的水准么?光有「大无可大」是远远不够的。

自 iPhone 4 横空出世以来，iPhone 每年都能斩获 iF 金奖，直到今年，iF 金奖被一家叫做锤子科技的公司抢走了。

他们的产品叫做「Smartisan T1」。

虽然你的` Apple Watch 也获奖了，但是那是「表」，不是「三表」，也不是手机。

人人都能用英语李笑来（Everyone can use English, LiXiaolai）人人都能用英语李笑来(Everyone can use English, Li Xiaolai)Everyone can use English reading notesThe key is to "use", "familiar" instead of "study".Prologue1, the brain is plastic, adults is the theoretical basis of learning a second language can.Professor Taub CI the success of the treatment first prove that regional theory is wrong (at least not entirely correct) - brain weight The new organization itself; secondly the brain from first to lastare plastic that can even restructuring -- that is, with a new map.As originally completed by the damaged brain map function; the last proof is most important: there is a mutual competition between brain map So, in order to cure the damaged right arm, to put the undamagedleft arm restricted. If you do not put the left arm to limit is not damagedLive, then the left arm images will always be in advantage, then, makes the brain damaged his right arm to produce "acquisition From "(Learned Nonuse)The last one can be used to explain the original "critical period theory" to explain the phenomenon of error: why adult learning Second language is more difficult?In adulthood, second language learning is more difficult is not the reason that the critical period on the brain can no longer then In fact, plastic "is that it is used to map the brain with second language has formed a powerful native brain mapping competition Of course, more and more difficult. However, it is thisunderstanding giving people hope. At present, there are many educators began to advocate "dipGlobal learning, has a certain basis, but also has a considerable effect. The so-called "immersion", is in a specific time, The environment, forcing the students to use only second languages, prohibit the use of the mother tongue, and then stimulate the brain to speed up the construction of new images.Swept the world of the Rosetta Stone language learning software (Rosetta Stone9) is based on the developed principle.For second language learners, good news is the most intuitive and meaningful is: 1) what time began to learn late; only 2)To the proper way, and over time, will be able to learn. In thestudy of this thing is, believe they will be able to learn, not a Guarantee that really can learn; but, in turn, if you believe youcan not learn, it really could not learn.The so-called "self fulfilling prophecy" (Self-fulfilling prophecy10) is like this, always play a role in the negative. In fact, ".Key words acquisition period "for over forty years in the world has caused incalculable consequences, too many to count people inadvertentlyThe "hypothesis" as a "conclusion", believe that they can not learn, and become victims of "self fulfilling prophecy" doomed."I don't have the talent", "I can't learn English," too hard "or the like, even this kind of idea, in fact, is a powerful curse.2, in the short term to learn English well is a feasible target for a normal person.We measure a standard to judge whether the goals are realistic, have a very simple and plain: "there is no success?" If the answer is true, for sure is not a small probability event, but also further asked "is not a lot of people succeed?" If the answer is true, then this is a realistic goal. Second language acquisition is a realistic and The target.Then, the second language acquisition of the essence, and any other areas are more dependent on the accumulation of relative to the less dependent on talent learningDepartment of. For most people, the language is only a tool of language learning; almost no creativity, because it is used to express a finalThe meaning of things. To learn a foreign language in theory should learn more easily than computer: computer technology always change rapidly,Each area has a higher steep learning curve; while learning aforeign language is different, it is to learn more and more simple things, knowledge of grammarOne day can learn words, one day no longer back, and keep reading, actually not in learning english,But in the enjoyment of tools.Therefore, only by changing ideas have a chance to get rid of the awkward. Want to learn the second language, such as English, it must be from the rootTo solve this problem, you must sincerely believe that this can be done, it is that you can do; but only one reason: because of You are a normal person.The first chapter of speech to reshape their1, six month period platform.2, filter. Children do not have a sound filter, so easy to learn language. Adults have filters, so will filter out non language sounds, more difficult to accept the new speech. You need six months to rebuild the filter. "Don't learn English", through a month long listening to a tape (also don't understand Never mind) reconstruction filter.3, the music is to establish its own filter. Before listening to a classmate said she was listening to the piano played a wrong melody, then feel very magical, now think of it should be she has established a set of piano filters. Iphone also has a dedicated music listening software.4, the child before 10 months, always listen to native language, if you don't understand, will gradually establish language filter. From 10 months later, slowly learn to speak. But this time, if at the same timefor him to listen to English, including English, the filter will be built.5, establish the filters to listen to normal speech, such as BBC.Don't listen to VOA, that is too slow. There is a SPEED ENGLISH English, should be to build faster filter. Or it can be understood: fast filter can listen to common English, but the slow filter (VOA) can not listento the ordinary english.Best get a dish in the car, so nothing can make the filter.6, 4 hours a day, a total of 6 months (180 days), you can re build a filter. "Don't learn English", a week to stop one day during the day did not listen to any English, so it can use this buffer sorting.7, the other is about the pronunciation and phonogram, then organize notes later.8, you can choose one disk, continue to listen to a month. After recording in the car to put into MP3 in mobile phone.The second chapter is read, read, read1, reading is the best listening. Like teaching is the best learning. It is not necessary to practice listening.2, read the time, need to do a lot of thinking and information processing. Even if something might happen to read the mother tongue, after you read an article and don't know what you read. So, if you can read, and know what they are capable of reading, punctuation, pause, etc., on behalf of your ability.3, the mother tongue is like this, "read the three hundred Tang poems will not recite poetry". A composition can not write, should let them read some excellent articles aloud.The third chapter picked up the dictionary alone1, to realize the importance of the dictionary.2, choose a dictionary, more. Check the English dictionary, and then check the English dictionary.3, expand the English basic vocabulary, is the dictionary. Becauseof the simple word back, can not really understand the full meaning of a word. However, from the investigation do not understand a word of English dictionary, you will understand the word through the basic word meaning of the sentence. And meet in the interpretation of the word, you will continue to check the dictionary. So, the first word as a starting point, you can check the 1-2 hours before the end of this traversal process. In this process, you will understand a lot of words.4, Kingsoft translation function, can get the phrase, this isdifficult to achieve other dictionaries. Longman English dictionary, is also good.5, the use of synonyms, synonyms word function, also helps to learn the words.6, the amount of words up may not be able to read the article, the concept of quantity is also very important. For example, the "double blind test", if you do not understand the meaning of Chinese, English certainly do not understand.The fourth chapter must quickly fix grammar1, good grammar book is very important. For example, high school verb tenses,Remember to learn at least one or two semesters, but still very fuzzy. The problem is always wrong. However, the "Taiwan grammar club" written by Shi Yuanyou, with a few pages, plus a map, put the problem clearly.In 2 the new Zhang Mansheng wrote "new thinking" in the early English grammar, and three tutorial, also good at summarize. Although there is no "grammar club" some innovation but in break the normal procedure, some basic knowledge about the good, after all, there are nearly 1000 pages.3, Collins "English grammar", there is an index behind. Therefore, can do for a book, do not know where to check the index.4, do not have to memorize grammar, but to understand. When needed, like check the map, through the index to check it out. Because English grammar content is not increased with time, so you will find more and more skilled. "The grammar club" have many understand.At least 5, repeatedly read a grammar book. To the end of each chapter grammar questions.The fifth chapter reading, intensive reading and intensive reading 1, the light is read aloud, reciting a good book, learn english. For example, someone repeatedly recite "Memoirs of Greenspan", English to cross the border.2, "don't learn English" in the author, repeatedly read a magazine, look after the other magazines will be easier. Look at the time, don't look up the words, and try to understand the context. Understand, lookit up in the dictionary.3, in fact, reading words, what are the same voice, to masterreading ability. "How to read a book" is how to read. Each sentence, the relationship between words and words, the relationship between the segments, these must be understood.4, a good book, a magazine, will be the starting point of your English breakthrough. This is back to the beginning of the article speaks English, is to rely on the "use" rather than "learning". Is"don't learn English" in English is to speak, "learn", rather than "study".The sixth chapter writing practice can improve oral English1, although most people "learn" for many years, the most fundamental reason still cannot speak English, and not just because they don't say, "more likely because" they don't what to say". 900 English sentences such as too formal, written, simple, in life can only meet the basic dialogues, not what help to exchange. Good oral English book from English writing to. So to practice writing, so that they can have enough topics for dialogue.2, writing, without correcting foreigners how to do? In fact, the composition is not as long as the need to modify, write more, writinglevel will rise. In addition, you can also modify their own. Some of the common errors listed in this paper.3, can see the "Friends", "Desperate Housewives" very life etc.. You can download the subtitle version, first time to see Chinese, understand the meaning, second times to see English subtitles, understand English oral, third times to see no subtitles, listening. Finally, repeat, spoken out.4, the discussion can improve spoken english. One can only teach English speaking friends, or living abroad, these are a shortcut in learning english. A friend of mine, because the working relationship, and a pure English speaking supplier quarrel for a month. The problem was solved, but his English is passed.A normal person's goalThrough reasonable steps, in the six months to a year's time, the English speaking and writing all pass. One pass sign is when you dream can talk with others in english. You think about it, when you dream is what voice?Steps and methods1, the establishment of English filter. In 4-6 months, no Chinese watch subtitles, listen to BBC radio drama.2, looking for some good articles, read aloud every day.3, choose a good dictionary, the word - English - words, regular weekly make several hour dictionary activities.4, read a few grammar books, do grammar questions.Reading a Wall Street Journal Article 5, every day, to read. Use the method of intensive reading.6, use English every day: micro-blog. In addition to create a micro-blog account.7, every month one or two English party, looking for some good English speakers to dialogue.。

提升自学能力！成为学霸！李笑来《自学是门手艺》梳理李笑来又出了本书，叫《自学是门手艺》。

其实“自学”是李笑来的书中很重要的一个主题，他的《把时间当作朋友》、《财富自由之路》等书中都谈到了“自学”。

《自学是门手艺》这本书是用Python编程方法作为讲解的例子，想通过这本书帮助大家学会自学，顺带学会编程。

前不久拿到书后，我忍不住先把书中不涉及编程的内容先读了一遍，今天特意梳理一下。

1首先要界定一下“自学”的概念。

作者书中所说的“自学”是指一个人可以摆脱没人教、没人带、没人逼就彻底没戏的状态，有能力只靠阅读就能习得新技能。

此外，与大家听到自学所想到的闭关苦读不同，作者认为自学者也需要社交，而且是更高质量的社交。

2为啥要具备自学能力呢？因为人的平均寿命在不断增加，每个人“未来的日子还很长”，而“这世界的进步速度太快”，所以“没有自学能力的人没有未来”。

其实读完书，我倒认为之所以必须具备自学能力，作者虽然没有明说，但却有一个赤裸裸的原因，即——人，到最后一切只能靠自己。

且不说学生时代只要不作弊的话，大大小小的考试只能靠自己。

更何况，从学生时代步入社会之后，无时无刻不在“考试”。

其实，就连作弊也需要自己，不是吗？没有人生来就会做什么，基因和遗传的只是给了每个人不同的基础，但要真刀真枪的干，还是需要后天的学习。

3怎样具备更好的自学能力呢？首先是破除四大幻觉。

第一个是时间幻觉。

觉得时间过得太慢或者太快都是时间幻觉。

我们常见的时间幻觉是觉得一件事情最开始时间很多，很慢，到最后却觉得时间不够，过得太快。

其实，时间一直在匀速地流逝，是人的感觉在变。

破除时间幻觉最大的意义在于，觉得时间过得快的时候不再焦虑，觉得时间太慢、太长的时候多些耐心。

第二个是刚需幻觉。

刚需幻觉简单点说就是：在一些人的感觉中，不会的东西就不是刚需。

譬如，很多人可能会觉得英语不是人生的刚需，因为自己平常不用英语也活得好好的。

而对于能熟练使用英语的人来说，英语就是刚需，没有英语，他们就会丧失生活中的很多便利。

李笑来，价值100万的8张PPT，你知道了也没有什么卵用。

我是最早一批有李笑来《把时间当作朋友》出版书的人，在msn space的年代，我还写过相关文字引用过相关的文章。

甚至，毫不夸张的讲，《把时间当作朋友》是当年唯一一本读过2遍的书。

然，并没有什么卵用。

虽然认为李笑来十年前说的那些话就是对的，却因为种种原因并没有践行。

或者说，那个时候我的大脑并不属于我。

属于我的父母，我的老师，我周围人们的评语。

所以即便遇到了可以解决问题的钥匙，拿着钥匙在锁头上试验，最终却因为转的方向不对或者力气不够，而没有打开锁。

却做出了，这不是正确钥匙的判断，把钥匙扔在一边。

就像一台计算机，自己没有操作系统，完全依赖外部的指令。

即便有了好的操作系统，也无法安装。

现在回想起来，当时年龄虽然已经二十五六，但是心智确实尚未断奶。

在我的个人学习过程中，通常都是感觉自己在某些地方欠缺，或者发现了一个新的领域时，就会主动学习。

这种主动通常是因为没有深入思考，是没有思考导致的恐慌。

企图用大量的学习来弥补思考的不足，投入了大量时间精力学习之后，突然在某一天发现学习了不少垃圾知识，并且在考证后迅速遗忘。

这个过程中，唯一能够庆幸的就是收获甄别能力，从“垃圾堆”里慢慢建立起来。

就像恋爱谈多了就知道渣男是什么样子。

而当年的李笑来，也因为他离开新东方开始创业，也淡出了视线。

2016年他重新出现的时候，已经是亿万富翁。

这个时候我突然深切的意识到一件事，时间是检验真理的唯一途径。

在此之前，只是理解字面的意思而已。

今天参加李笑来的“个人商业模式”大课，我邀请我的老公和同事们一起来。

今天有些人没有到场，有些人到场了；有些人做了笔记，有些人在课上睡着了。

我知道，即便大家在一个会场上了同一节课，每个人的收获都是不同的。

即便收获相同，每个人的行动也会不同。

行动不同，造就的未来也是不同的。

知道了再多的道理，没有行动就没有卵用。

下面是李笑来今天课程的8页PPT，即便放在这里99%的人也不会看，99%看了的人不会懂；甚至99%的到场听课的人都未必会践行，即便践行也未必是走在正确的道路上。

日语读书心得篇一“听写是不是真的对外语学习有用?我觉得听写要花很多时间，也没什么用处。

我想如果把听写的时间用在读书或者其他的学习上会更有效吧。

”首先学习外语有各种各样的学习方法。

其中听写，对于提高听力是极其有效的学习法，绝对不是徒劳。

希望努力尝试一下。

1.在提高注意力方面，听写练习比其他任何练习都有效听写对于提高注意力非常有效!要想日语学习有进步，其中全副身心地与日语面对面的时间越长越好。

听写练习恰恰是让自己集中注意力的最好途径。

与其漫不经心地看10分，20分钟的教本，还不如用这个时间100%全部精力地去做听写练习。

哪怕听写了2行，这2行在你脑子会呈现出激活的状态，会成为自己的东西。

绝对不是浪费时间。

或许认为听写是浪费时间的人，大部分都是怕麻烦吧。

说直接点他们是为自己的懒惰在找借口，仅此而已。

很少有人会迎难而上这是人之常情，大多数人会遇到困难就会自觉不自觉地给自己找借口，这也难免。

“本身就是中国人，中国式的日语也没办法啊!重要是自己想说的内容。

”可是越是这样想的人，发音也就往往越差。

当然说的内容非常重要。

而且能够跟对方交流本身也是学习的目的。

可是，不能把这个做为不去努力矫正发音的理由吧。

2.了解自己的弱点坚持就是胜利!诸位周围这样的人也许不少吧?语法很好，能读很难的文章，还能好像说一口流利的日语(多是单方的倾诉型)。

可是听不懂日本人说的话，当然很多时候日本人也听不懂或者只能猜测着听懂他那流利的日语。

听写对于这些人是相当有效的。

开始试着听写就会恍然大悟自己的弱点。

“如果看文本的话好简单的话，可是就是听不懂。

”“听起来很简单的日语，一尝试记录下来，怎么就会卡壳呢。

”“这么简单的对话怎么没听懂呢?”“真郁闷!再试着听一次!”要是有这些想法产生的话，距离进步就不远了。

认识到自己会让你努力，会让你进步。

当然如果还是觉得听写浪费时间的话，你还是最好不要做了。

因为学习最重要的还是寻找与自己相适合的学习方法。

觉着无聊无用还要坚持硬着头皮做的话，不会有什么效果。