2019小学庆六一活动策划方案

2019小学生庆六一活动方案_策划书以下是由PQ小编为大家整理出来的小学生庆六一活动方案，仅供参考。

小学生庆六一活动方案篇一：一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，参赛节目由各学校少先队和教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心小学少先队。

四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。

五、名次计取与奖励办法：本次汇演分小学组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心小学发给奖品和奖状。

六、时间、地点安排(1) 演出时间：地点：中心小学操场(2)出场顺序：根据抽签顺序出场七、评分：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

小学生庆六一活动方案篇二：为丰富我校文化生活，给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”游艺活动。

小学庆六一文艺活动方案 (2)小学庆六一文艺活动方案 (2)精选3篇（一）方案一：小学庆六一舞蹈晚会活动内容：1. 开场舞：邀请学生们轮流表演各种有趣的舞蹈，展示他们的才艺。

2. 班级舞蹈比赛：各班级准备一支舞蹈节目，比赛评选最佳班级舞蹈奖。

3. 名家指导：邀请专业舞蹈老师到校，为学生们进行舞蹈指导，提升舞蹈水平。

4. 亲子舞蹈表演：邀请学生家长参与，与孩子们一起表演亲子舞蹈，增进亲子关系。

5. 合唱表演：邀请学生们共同演唱一首欢乐的儿歌或歌曲。

6. 舞蹈联欢：最后，全场师生一起跳一支欢快的舞蹈，庆祝六一节。

注意事项：1. 活动前可以组织舞蹈培训班，帮助学生们学习舞蹈技巧。

2. 活动前需要提前通知学生和家长，鼓励他们积极参与。

3. 活动中可以设置评委并评选出最佳舞蹈奖项，激发学生们的竞争意识。

4. 活动后可以对参与表演的学生进行奖励，鼓励他们继续努力。

方案二：小学庆六一戏剧演出活动内容：1. 精选剧目：选择一些适合小学生演出的戏剧作品，例如经典童话改编剧等。

2. 分工合作：根据剧本内容，分配角色给学生们，并进行排练。

3. 道具准备：准备好演出所需的道具、服装和音响设备等。

4. 演出表演：学生们按照排练的剧本进行演出，展示他们的表演才能。

5. 观众互动：在演出中可以与观众互动，例如邀请观众参与到剧情中。

6. 表彰奖励：对表现突出的学生进行奖励，鼓励他们更好地表现。

注意事项：1. 活动前需要提前进行剧本选择和角色分配，确保每个学生都有参与机会。

2. 活动中可以邀请专业演员或老师担任指导，提升学生们的演技水平。

3. 演出结束后可以进行学生评优和奖励，鼓励他们在表演艺术方面的探索和发展。

4. 活动前要提前通知学生和家长，鼓励他们前来观看和支持。

小学庆六一文艺活动方案 (2)精选3篇（二）小学庆六一的活动情况总结如下：1. 活动的主题：庆祝儿童节，关爱儿童2. 活动地点：小学操场3. 活动时间：上午9点至11点4. 活动内容：a. 游戏互动：设置了多个游戏互动区域，包括踩气球、接力赛跑、跳绳比赛等等。

2019六一儿童节小学活动的学校策划方案精选5篇本文是关于2019六一儿童节小学活动的学校策划方案精选5篇，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！儿童节很快就要到了，想必大家都会有不同的安排吧。

这里给大家分享一些关于儿童节的活动方案，希望对大家有所帮助。

2019儿童节活动方案一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!三、时间安排：2016年5月31日四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。

5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。

负责人：xx2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

负责人：xx。

2019六一儿童节活动策划，小学六一活动方案范文5篇六一到来真正好，儿童开心家长笑。

儿童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。

唱歌跳舞竞妖娆，观众掌声阵阵高。

父母谈论当年景，快乐之情溢言表。

但愿天下儿童都幸福，快乐成长俱欢笑!下面是小编为大家收集的2019六一儿童节活动策划，小学六一活动方案范文5篇。

希望可以帮助大家。

六一活动策划方案为丰富校园文化生活，庆祝少年儿童的节日。

开展丰富多彩的活动，激发学生爱生活、爱学习、爱校园的感情，欢度一个有意义的儿童节。

经局领导研究，在六一期间开展系列活动，让每个学生在欢乐的活动中获取知识和能力，使学生健康成长、全面发展。

为使活动顺利进行，特制订本方案。

一、活动目的通过开展系列活动，使儿童在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福而难忘的六一儿童节。

使教师、家长在参与儿童节活动中进一步感悟儿童教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造xxxx教育又好又快发展的良好形象。

二、活动时间20xx年5月25日—6月1日三、活动内容1.开展“庆六一、送温暖”活动六一前夕，各校要积极开展送温暖活动，重点对外来务工子女、家庭贫困学生、残障儿童等特殊群体进行慰问。

教育局也将根据学校上报的名单，选取重点进行走访慰问。

对他们的学习生活给予必要的救助和帮助，解决一些实际困难，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。

2.深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动“六一”期间，各单位要以“祖国发展我成长”主题开展教育活动。

以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主线，通过报告会、演讲比赛、歌唱比赛、图片展、主题队会等多种形式，引导少年儿童体验家乡的新变化，树立少年儿童组织归属感和荣誉感，增进对党和社会主义祖国的朴素感情。

3.广泛开展六一庆祝和慰问活动“六一”前夕，各单位要以本校为单位，根据不同年龄儿童的特点，按照室内外相结合的形式，采取集中与分散的方式，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。

2019小学儿童节活动方案2019小学儿童节活动方案一一、活动目的：一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：1、时间：2019年5月27、28、29号(若有变动另行通知)2、地点：学校体育馆内3、出场顺序：根据抽签顺序出场三、活动要求及形式：1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。

)2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包1 / 8括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。

闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程：第一阶段：准备阶段。

1、时间：2019年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

第二阶段：比赛阶段1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

2、地点：学校体育馆内五、评分标准及奖励办法：(一)合唱评分标准：(总分100分)1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2019六一儿童节小学生主题活动策划方案三篇一年一度的六一儿童节即将到来，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，各个学校会举办活动庆祝儿童节。

以下是小编为大家准备的2019儿童节活动策划方案三篇，欢迎大家前来参阅。

2019儿童节活动策划方案在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采，超越梦想。

四、活动组织:总策划:熊正所副总策划:仲秋执行策划:XX项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

小学2019六一儿童节活动方案《小学 2019 六一儿童节活动方案》一、活动主题“快乐成长，共度六一”二、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华，同时也为学生提供一个表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，在活动中获得更多的精神成长。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场及各教室五、活动对象全体学生六、活动内容及安排（一）活动准备阶段1、组织策划：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2、宣传推广：通过校园广播、宣传栏、班级通知等方式，向全体师生宣传活动的主题、内容和时间安排，激发学生的参与热情。

3、节目筹备：各班班主任负责组织本班学生排练节目，节目形式包括歌舞、小品、朗诵、魔术等，要求节目内容积极向上，富有创意。

4、场地布置：活动筹备小组负责布置活动场地，包括舞台搭建、音响设备调试、观众席安排等，营造出欢乐、温馨的节日氛围。

5、物资准备：准备活动所需的道具、服装、奖品、食品等物资，确保活动的顺利进行。

（二）活动实施阶段1、开幕式（1）校长致辞，向全体学生送上节日的祝福和问候。

（2）学生代表发言，表达对节日的期待和喜悦之情。

（3）文艺表演开场，由学校舞蹈队带来精彩的舞蹈节目，拉开活动的序幕。

2、文艺表演（1）各班按照节目单顺序依次进行表演，每个节目表演结束后，由评委打分。

（2）中间穿插互动环节，如猜谜语、脑筋急转弯等，增加活动的趣味性和参与度。

3、趣味游戏（1）设置多个游戏区域，如跳绳区、投篮区、拼图区等，学生可以自由选择参加。

（2）完成游戏任务的学生可以获得相应的奖品。

4、亲子活动（1）邀请部分家长参加亲子互动游戏，如亲子接力赛、亲子拔河等，增强家长与孩子之间的感情交流。

（2）为参与亲子活动的家庭颁发纪念品。

5、闭幕式（1）对文艺表演和趣味游戏中表现优秀的学生和班级进行表彰和颁奖。

2019年小学六一活动方案一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

以下是由PQ小编为大家收集整理出来的2019年小学六一活动方案，希望能够帮到大家。

2019年小学六一活动方案(1)一、指导思想为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，展现我校学生的风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣，推动校园精神文明建设，提高学校的办学品位，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：我们是祖国的未来。

三、活动内容与时间1、乒乓球比赛时间：5月14—23日负责人：刘亮2、迎“六一”书画比赛时间：5月18日(星期一)负责人：黄文金3、黑板报：少先队、各班级出“六一”特刊时间：5月28日(星期四)负责人：各班主任(学校28日检查评比)4、“六一”文艺演出演出时间：暂定为5月29日(星期五)上午负责人;周海燕四、奖励设置1、乒乓球比赛：(1)高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;(2)对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、书画比赛：(1)高、低年级组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;(2)对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

3、文艺演出：(1)歌舞类、曲艺类分别设：一、二、三等奖各设1、2、3名。

(2)对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。

五、成立“六一”庆祝活动领导组组长：xxx 副组长：xxx成员：xxx下设四个组：1、节目组，组长：周海燕，刘亮、潘繁盛协助。

负责⑴节目的制作、审查、节目单的制定;⑵台词、主持人的确定等;⑶舞台的设计、音响设备的管理;也就是从节目准备到演出的结束。

2、宣传组，组长：黄文金。

负责：⑴标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂;⑵节目的摄影与评奖;⑶设备的借与还、排放与收回。

2019小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案五篇六一儿童节即将到来了，孩子们个个都翘首以盼，身为成人的我们，怎么能辜负他们的期待，快来准备一场精彩的六一活动吧!下面是小编为大家精心收集整理的2019小学庆祝六一文艺晚会活动策划方案，希望能帮助到大家!小学庆六一活动方案一一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题“红领巾相约中国梦”活动准备：三、活动准备1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

3、小学各班准备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加xx体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。

五、活动组织机构及分工顾问：xx。

组长：xxx。

副组长：xxx。

策划：xx。

组员：各行政领导及各班班主任。

宣传：xxx。

节目审核：xxx。

物质保障：xxx。

现场秩序： xxx。

来宾接待：xxx。

音响设施：xxx。

协调组：xxx。

六、活动安排庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

具体活动安排： (暂定)1、 4月27日----5月21日宣传准备阶段。

小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！小学庆六一活动策划方案1一、活动目的：为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。

同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表扬活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。

2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。

八、活动要求。

1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。

实在要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。

（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。

2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。

（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。

（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。

（4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。

3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。

4、表扬项目及名额。

（1）县优秀班集体1个。

（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。

（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。

大王庄中心小学小学2019年六一儿童节活动方案2019年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“我与祖国共成长，争做小小追梦人”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：我与祖国共成长，争做小小追梦人二、活动目的：1.邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：1.开幕式。

2.表彰优秀学生。

3.文艺汇演活动活动时间和地点：2019年5月31日学校操场五、参加人员要求：1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：附件12019年“六·一” 国际儿童节庆祝活动暨文艺演出 日 程 安 排顺序 活 动 内 容 主持人 播放欢迎进行曲，领导就坐（介绍出席领导，敬献红领巾）学校 校长1升国旗，奏国歌（全体起立） 2出旗（播放出旗曲） 3唱队歌（全体少先队员起立） 4乡镇（街道、开发区）领导致欢迎词 5县领导向少先队员赠送节日礼物 6少先队员代表发言 7县领导讲话 8呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！） 9退旗（播放退旗曲） 10 节目汇演（庆祝仪式进行完毕，请各位领导观看节目）七、注意事项：1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

大王庄中心小学2019年5月27日。

2019儿童节的小学活动方案策划书 5 篇2019 儿童节活动方案一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动资料：1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6 年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。

1-6 年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8:30 —9:30 :六一表彰大会。

主会场：会议室，各班派一名老师带 2 名学生参加。

分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00 听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30 活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价” （价格不超过十元）。

每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。

2、校园准备：制作会员卡。

1 、 2 年级黄色，3、 4 年级绿色，5、 6 年级灰色。

持相同色彩卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：各班要推荐产生营业员 5 名，自制胸牌“工作证” ，教师及学生佩戴“工作证”营业。

（能够安排两批学生换班营业）。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

（如：快乐商场、爱心超市等，用A3 粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

小学六一庆祝的活动方案（精选5篇）小学六一庆祝的活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。

(美术室)下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。

)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的`游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。

景泰县第一小学2019年六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，搭建一个培养能力、展现才华的舞台，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

经学校研究讨论决定，举行庆“六•一”文艺汇演活动。

三、活动主题红领巾心向党树立少年中国梦三、参加对象一至六年级全体学生四、具体要求1、本次节目内容围绕“建国70周年”，以反映“六一”儿童节快乐为题材，要求健康向上、主题鲜明新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、经典诵读等语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

（经校委会商议，六年级组大合唱两首，五年级组中有一个节目必须是经典诵读。

）3、每个节目要体现“精”“新”，每个节目时长限制在8分钟以内。

4、以年级为单位参赛，每个年级出2-3个节目（年级是六个班的出三个节目，年级是五个班的出2-3个节目），参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量，各年级在5月24日前将节目内容、参赛人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏、道具等由学生家长自行解决，学校不参与。

五、活动时间2019年5月31日上午（星期三）六、评分基本标准：1、本次活动本着公平、公正、公开的原则当场打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

3、评委：组长：副组长：成员：记分员：统分员：4、奖项设置：设班级类节目一等奖名，二等奖名，优秀奖名。

个人才艺设一等奖名，二等奖名，优秀奖名。

设最佳班级组织奖名。

注：各班班主任要高度重视，认真组织！2019年5月10日景泰县第一小学少队部六一儿童节文艺汇演评分要求（一）大合唱1、队形、队列整齐。

2019年小学庆祝六一国际儿童节活动方案篇一：小学部庆祝六一国际儿童节活动方案小学部庆祝六一国际儿童节活动方案在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间：1、年5月31日星期天上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）下午：2：00—5：30文艺汇演2、年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点：施洞中心小学操场。

活动内容：（一）《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30）总负责人：汪应伦评委：刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。

（一等奖1个；二等奖1个；三等奖2-3个。

）（二）文艺汇演：(5月31日下午：2：00—5：30）以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：杨胜伟张彤（三）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）1、学校领导致祝贺词（陈亮副校长讲话）2、少先队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、游行（龙泉负责）主持人：刘德兰（四）、游艺活动：（6月1日下午：2：00-400)以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等；（除后勤外，每位老师各负责一项活动）活动要求：（1）、认真组织，注意安全；篇二：【精品】小学2019年庆祝六一国际儿童节活。

2019年小学庆六一活动方案20**年小学庆六一活动方案(1)1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责：孙颖 )：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：刘颖 )：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责：阳阳 )：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责：孙颖 )：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。

准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。

2019年小学庆六一儿童节活动方案-范文汇编一、指导思想今年，伟大的共和国迎来了60华诞。

为庆祝建国60周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案二、活动主题欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一三、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间20xx年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区××局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）5、社区代表（天门山街道、广福社区）6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）、三、活动安排：1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）7、小小运动会（时间待定）四、注意事项：1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

2019年小学庆六一活动方案范本一、主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：为丰富学生的校园生活，让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，根据小学生的年龄特点，特组织本次游艺活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。

三、活动时间：暂定5月31日晴天上午：一、二节课升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀（胡建负责）学生“三独”表演展示及表彰（龚永枚负责）地点：中坪（学生带凳子）三、四节课按课表上第一、二节课中午：午睡下午：五、六节课游艺活动雨天上午：按课表正常上课，大课间：新队员入队仪式、表彰优秀队员地点：礼堂主持：胡建组织纪律：符伟彭胜军其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲中午：午睡下午：五、六节课游艺活动优秀少先队员评选办法：每班推荐2名优秀队员名单，5月28日之前交胡建老师四、活动地点：各班教室及篮球场（雨天在礼堂）五、活动要求：1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则，部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。

各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全纪律（重点强调排队秩序，上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象，防止扎堆、拥挤）和文明素养教育。

活动时，各班要适当布置教室，摆好座位，留出活动空间，项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上（请注意不用胶水）。

2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券。

学生凭一张奖券可兑换奖品，也可累积奖券进行兑奖。

兑奖时间只限游艺活动期间。

3.游戏时请各负责老师控制好奖券，对游戏优胜者发取奖券，再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。

4.各组负责老师要严格管理好奖券，不能超额。

5.各组器材请自行准备，如学校能提供的，请找汤罗清主任联系。

六、活动时注意事项：1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

灵璧县实验小学“庆六一”活动方案一、活动目的一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让全校少年儿童过一个既有趣又有意义的国际儿童节。

学校将组织开展庆祝“六一儿童节”系列活动，具体安排如下：二、活动时间:1. 2019年5月27日下午一年级语、数。

2. 2019年5月28日下午二年级语、数。

3. 2019年5月29日下午三年级语、数。

4. 2019年5月30日上午五年级语、数。

5. 2019年5月30日下午四年级语、数。

6. 2019年5月27---30日英语、美术、信息等学科根据实际情况，合理安排活动时间。

三、活动形式及要求：1. 一-----六年级语文：词语接龙，每班推荐三人参加。

2. 一-----六年级数学：转魔方，每班推荐五人参加。

3. 三年级英语：书写字母和单词。

每班推荐五人参加。

4. 四----六年级英语：书写单词和句子。

每班推荐五人参加。

5. 四---六年级信息：电脑绘画（主题：歌颂祖国）每班推荐 1 人参加。

6. 美术组：现场绘画（主题：走进新时代，做好接班人）参加年级和每班推荐参加人数，由美术组根据实际情况自定。

四、奖项设置学生获奖及团体奖分别按：一等奖10%、二等奖20%、三等奖20%评出。

（以团体形式比赛的不设个人奖。

）注意事项：1.各教研组根据教导处的方案制定出适合各自的具体方案。

2.各科教研组长尽快把评选结果及相关材料送交教导处。

（封面、方案、参赛名单、评选结果、试卷、照片等材料按顺序装订好）灵璧县实验小学教导处2019年5月20日。