礼仪小故事演讲稿
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文明礼仪的国旗下演讲稿范文5篇文明礼仪的国旗下演讲稿范文5篇文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
下面由小编来给大家分享文明礼仪的国旗下讲话稿,欢迎大家参阅。
文明礼仪的国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!孔子曰:“不学礼,无义立。
”文明礼仪对于我们来说,就像指路灯。
引领我们健康成长,不断前行。
说到文明礼仪,我想到一个故事,有一次列宁同志下楼,迎面过来一个拿着盆的女士,那位女士见到了列宁,便让到,他见此情景就说:“我空着手,什么也没有拿,你还给我让道啊。
”说罢就紧靠这墙,让他过去了。
一个人的品质如何,不只有在大事面前才可体现出,从这事中就可看出列宁是个讲文明,有礼貌的人,怪不歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”算了,我还是不举有关伟大的人的例子,以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。
就从身边的小事来说,有一次,公交车缓慢的行驶着,在公交车上,人们懒散这坐,车上掉一根针都能听得到,忽然出来“咚——”的声音,原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。
这声音使公交车一下子沸腾了起来。
正当大家议论纷纷的时候,有一个男士站出来说“针没素质,塑料瓶能随地乱扔吗就拿起塑料瓶扔向了窗外,最后还是被一个小女孩捡到了,看着一幕,我顿时无语了。
这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。
我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。
讲文明。
有礼貌,并不是在聆听别人说的后。
却不付出行动。
明代大学者王守行说过;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。
讲文明不只是口头说说那么简单,我们应该做到“知行和一”才行埃”“礼仪周全能息事宁人。
“无论是在别人侵犯你的时候,还是你侵犯别人的时候。
你都应该讲礼貌。
这样很可能会避免一个误会式矛盾。
在你跟他讲礼貌时。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天很高兴能从各位同学那里得到这么多关于文明礼仪的小故事,接下来我也希望通过分享我的文明礼仪小故事,让大家再次感受文明的芬芳。
人们常说:“学海无涯苦作舟”,在我看来,要想在知识的海洋里扬帆远航,光有船是不够的,还需要有一个人为我们掌舵,这个人就是我们的老师。
我们把老师比作灵魂的工程师,比作辛勤的园丁。
书山有路,老师就是我们的引路人,他们甘愿奉献,他们默默付出,他们对我们是如此的无私,那我们又该怎么做呢?不妨让我们看看古人是怎么做的。
杨时,是宋代的大学者,拜程颢为师,为了向老师学习,连做官都放弃了。
程颢去世后,杨时又师从程颢的弟弟程颐,故事就发生在他初次登门拜见程颐的那一天。
那天,杨时与游酢一起来到嵩阳学院拜见程颐,正巧碰上老先生在闭目养神,两人不敢打扰,便恭恭敬敬地站在门外等候。
可是,却突然下起雪来,两人却依然站在雪中,既不肯离去,也不忍吵醒老先生。
后来,游酢实在冻得受不了了,几次想去叫醒老先生,但都被杨时拦住了,就这样,两人在雪中站了许久。
等到老先生醒来,将两人迎进屋时,门外的雪已有一尺多厚了。
这就是流传千古的程门立雪。
在我看来,杨时能够取得今天的成就,靠的不仅是勤奋刻苦,他尊师重教的态度才是留给我们最宝贵的遗产。
《吕氏春秋》里说:“疾学在于尊师”。
意思就是说:想要很快地学到知识,最重要的就是尊敬师长了。
或许现在的我们不需要靠站在雪中来表达对老师的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再见,节日时的一句祝福,都是我们对老师表达敬意的方法。
古人说:不学礼,无以立。
尊敬师长,不仅是我们对学习的态度,更是我们成长中的必修课。
借这个机会,再次向老师们表达衷心的感谢,谢谢您们。
谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿2亲爱的老师、同学们:近期来,“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。
关于礼仪礼貌的演讲稿8篇礼貌是一个人的根本,我们从小就接受了学校的礼仪教育。
让我们以礼相待,以礼为先,做到“人敬我一尺,我敬人一丈”,这样,社会的文明就指日可待了。
今天小编在这给大家整理了一些关于礼仪礼貌的演讲稿,我们一起来看看吧!关于礼仪礼貌的演讲稿1俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”有礼貌的一句话,让人就算在寒冷的冬天也不会觉得寒冷,一句没有礼貌的话,就算身处暑气正热的六月也会觉得寒冷,可见礼貌待人有多么重要。
从前有甲、乙两个艺人,甲艺人长得十分漂亮,乙艺人就差了一点。
甲艺人虽然很漂亮,但是不但不尊敬前辈,还对后辈呼来唤去,所以久而久之再也没有人喜欢她了。
反观乙艺人,他虽然没有甲艺人那么漂亮,但是他非常有礼貌,所以他很快就成为了演艺圈的焦点人物,而甲艺人最后只能成了一个默默无名的艺人了。
记得有一次,我扫地时因为粗心大意,没有发现一团灰尘,所以老师就说:“你看,那边有一团灰尘,等一下要记得把他扫起来喔!”于是我礼貌的回答:“喔!好的。
”接着我又听到老师有礼貌的对其他同学说:“你扫的很干净,只要在加强一下角落的地方就好了。
”而不是单到直入的说:“喂!那里很脏,没看见吗?赶快去扫干净。
”后来不认真的那些同学越来越认真的扫地,因此,我们班还得到了整洁优良奖呢!老师也勉励我们,希望大家能继续为班上争取荣誉。
曾经有一个故事,是在描述一个小孩,他到处去捉弄人。
有一次,他在村子里大声的说:“有一个小男孩掉到河里了,快来救救他!”大家听完了都十分惊讶,连忙跑到湖边去找那个小男孩,他们从早上找到晚上,都没有人见到那个小孩所说的小男孩,后来小孩出现了,他说:“哈哈哈!根本就没有人掉进水里,哈哈哈!”隔天,他又骗别人他的裤子破了一个大洞,这个人连忙跑回家看,发现根本就没有破洞,被捉弄的这个人非常生气。
有一天,这个小孩家失火了,他飞快的跑进村子的市场请求帮忙,可是都没有人相信他,后来有一个人急急忙忙的跑出来说:“那个小孩的家真的失火了!”所以大家就赶紧帮他灭火,才没有造成太大的损失。
2023年小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1亲爱的老师、同学们:千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
每当提起“文明”这两个字,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们大水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。
当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。
说到文明礼仪,让我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼,这不是文明礼仪的体现吗?在我们的校园里,有很多不文明的事:有随地吐痰,随处可见饮料瓶,还听某些同学口中吐出的脏话,在教室里,大声喧哗。
后来,校长说:“我们要文明行事,还要文明走路。
走路时要做到快、静、齐。
自从学校开展了“文明伴我行”,这个活动后,同学们像变了个人似的,队伍排得井井有条了,走路时也不再说话了,大家都戴上了小黄帽,排着整齐的队伍出了校门。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人做起,从我做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人,去学习文明、实践文明。
三月是全国的文明礼貌月,让我们一起行动起来,不乱扔垃圾,不说脏话,不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的同学们:大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。
大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。
到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的习惯和习俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。
文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。
关于礼仪的演讲稿(精选26篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的关于礼仪的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼仪的演讲稿篇1老师们、同学们:今天我讲话的题目是《做一个文明礼仪之人》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明礼仪之人,就要会用文明礼仪语,做文明礼仪事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼仪礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!做文明礼仪之人,永远的呼唤!一生的追求!礼仪的演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。
如"孔融让梨"的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。
又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占"残疾人专座","孕妇儿童专座"的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明礼仪伴我行的演讲稿(通用16篇)最新文明礼仪伴我行的演讲稿篇1尊敬的老师、友爱的同学们:在生活中,讲文明是少不了的,但不讲文明的人就在我们的身边,只不过我们没有留意,虽然数量很少,但假如每一个人一天都仍许多垃圾,累计一千天就有数不完的垃圾。
记得有一个风和日丽的星期天,有三个我的好伴侣约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球,由于草地上有很多小草,所以草地上的草被掀起一撮一撮的。
我本不想在这里踢球,由于这样是不文明的行为,可谁知道他们非得要上这里来踢球。
球踢完了,我们都渴了,我让一个伴侣帮我捎来一瓶饮料,他爽快地答应了。
等他们走远了,我就趁着这个机会跳到草地上,轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平,草地很快就恢复了以前的面貌。
我刚跳下草地,他们已经把饮料买回来了,他们观察草地恢复了以前的样子,都很惊异、怀疑。
我告知他们要爱惜草地。
喝完了饮料,我们坐在石凳上,玩起了"三国杀'的棋牌嬉戏,我们玩得正起劲,突然,我观察对面的垃圾箱旁有很多喝完的饮料瓶。
我对同伴们说:"我去上厕所,你们等我一会儿。
'说完,我便快速跑近那个垃圾箱,顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事,我知道了爱护自然环境、讲文明是一件特别欢乐的事情。
虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人"毁灭掉',但是,只要能让文明美德伴随着我们成长,就能让地球变成美妙人间。
感谢大家,我的演讲完了。
最新文明礼仪伴我行的演讲稿篇2敬重的各位老师,同学们:大家上午好!我今日演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素养的外在表现。
人类社会进展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今提倡创建和谐社会的保证。
文明礼仪伴我行演讲稿四篇文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!文明无处不在。
它有时是不随手乱丢垃圾,有时是不随地吐痰,有时是一句谢谢,有时是一句对不起,有时是少说几句粗话,有时更是人与人之间的`诚实与宽容,理解与体谅。
无论哪种习惯,总是让人心里觉得舒服。
今年央视春节联欢会上,使我印象最深的是小品《扶不扶》,故事讲的是一位老奶奶跳着舞,不小心摔倒在地上。
有一位刚做过好事的叔叔路过这里,看到老奶奶就好心地去扶。
没想到老奶奶却扯着好心的叔叔不放,硬说是叔叔撞得她。
叔叔有理说不清,纠缠了好长时间,直到警察叔叔来了才结束。
叔叔最后说:“人倒了还扶得起,心倒了就扶不起了。
”叔叔的话深深地印在我的心里。
我想:在我们的生活中,人人都要讲文明,千万不要因为自己的自私自利,让人的心冷漠起来。
我们应该伸出热情的手,“文明在我心中”,相信所有人的心一定都能“热”起来。
文明礼仪伴我行演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是:“做一名有教养的中学生”。
良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。
一个人的教养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该“懂教养,行教养”。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。
如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以只是难为人家之后的一声“对不起”,可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容……现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们首先应该做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的`中学生,成为一个德才兼备的人。
文明礼仪教育讲稿精选10篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?书包范文为朋友们带来了文明礼仪教育讲稿精选10篇,希望能够对您的写作有一点启发。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是“让文明之花绽放你我”。
说到文明,我想到了一个故事。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了他的丑陋。
这是一个不讲文明的历史教训。
大家看,这是什么?对!口香糖。
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
有句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
中国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。
我们知道,一个社会的文明水平,可以折射出一个国家的文明程度。
而个人的文明水平,则可以折射出一个集体的整体素质。
一个人如果不遵守文明礼仪规范,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听一些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。
”一张废纸,一句脏话,在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子,文明的缺失。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
关于文明礼仪演讲稿(15篇)关于文明礼仪演讲稿1大家好!做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。
记得曾发生过这样一件事。
那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。
这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。
这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。
这就是文明。
文明就是这样一点一点培养起来的!如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。
不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。
遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡"团结友善"。
同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。
"己所不欲,勿施于人"。
我们提倡"勤俭自强"。
我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。
大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。
反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!我的演讲完毕,谢谢大家!关于文明礼仪演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
文明礼仪伴我行主题演讲稿11篇文明礼仪伴我行主题演讲稿 (1) 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
讲文明重礼仪演讲稿(精选6篇)讲文明重礼仪演讲稿篇1在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。
讲文明重礼仪演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!文明礼貌,人类必有的美德,可是,现在小学生就开始说污言秽语,打架斗殴,社会上,一些小青年随口大骂,随处吸烟,让小朋友学习、模仿,甚至养成攀比的习惯。
在刚才,就发生了一件天理难容的事。
在路口处,一辆电动三轮车载着一名乘客,突然拐弯,使后面一名要从左面急速超车的青年,与三轮车相撞,导致青年撞倒在地,摩托车摔掉了些零件,三轮车却毫发未损。
文明礼仪伴我行演讲稿3-5分钟优秀10篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?本页是细致的帮大伙儿整编的10篇文明礼仪伴我行演讲稿3-5分钟,希望对大家有所启发。
文明礼仪伴我行演讲稿3-5分钟篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!文明礼仪是我们作为一个中学生必备的个人素质,这样才能证明我们是接受过高等教育,家庭教育非常到位的表现,一个的是否拥有文明礼仪的素质,是可以从我们生活当中的接触,随便的一件小事就能看的出来,不知道同学们知不知道我们国家本就被誉为“礼仪之邦”,想必大家也不想这个称号,断送在我们这一代人的手里面吧。
在家我们被父母教育要讲文明、懂礼貌,在学校我们被老师教育、被校纪校规约束着,但是还有有很多人不知道什么是文明!不知道你们身边的同学有没有动不动就用脏话问候别人父母的,有没有三天两头喜欢用暴力解决问题的,有没有随手扔垃圾的……这些都是不懂得文明礼仪为何物的人。
我想不明白,那些脏话就那么的顺口吗?一个个的学的太快的,把这学习劲用在听老师上课上面,那成绩绝对是突飞猛进,我们学的语文是用来干嘛的?不就是教我们更多的`文化,让我们谈吐更加的得体吗?为什么那些说脏话的同学,这点都先不明白呢;还有就是喜欢打架的那些同学,我不知道你们是不是觉得互相对骂没意思,才打架的,打架是我们作为学生最不文明的行为了,谦让、尊重、和谐共处不才是我们同学们之前的相处模式吗?这也是讲文明的重要因素;扔垃圾的现象最近在我们学校是愈演愈烈,就算是刚被打扫完卫生的环境区也马上有垃圾的侵入,根本没办法维持干净整洁的模样,这因为什现在很多的学生都完全没有这个讲文明、懂礼仪的意识;再也跟大家说一个就在近期发生的事情,上周,就发生了一件十分不符合一个初中生所需的文明素质表现,两个班级因为搞大扫除的时候,没有听清楚各自班主任所划分的范围,直接就是面红耳赤的骂了起来,是两个班不管不顾的丝毫不注意自己的身份,丝毫不注意这里是学校。
文明礼仪三分钟演讲稿(精选十篇)1.文明礼仪三分钟演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在今天的演讲之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。
今早来学校爬马路边天桥的楼梯时,我前面有一个老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。
很多人都知道,那座天桥的楼梯很窄,所以多多少少也只能走一个人,前面一个人走得慢,后面的人也只能慢慢走。
当时那个老奶奶就走得非常慢,我当时看着时间就快要到点了,心里非常着急,但是老奶奶好像没有反应过来,也不知道后面有什么人。
就在这个时候,出现了比我更着急的人,就是我身后的小朋友,有一个小朋友非常的顽皮,直接从老人家的身边冲了过了,我也连接被撞了一下,老人家也差点摔倒了,还好我扶了一下,她才勉强站稳。
这个事情一出,后面的老师立马赶上来去批评那个孩子,顺便慰问了老人。
我没有想到的是,这个老人连忙鞠躬道歉,对我们说自己耳朵不好,腿脚不好,不知道我们在后面,所以才没有让路。
说完她就站到一边,让孩子们过去。
这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢,欢笑着说谢谢奶奶。
看到这一幕,我的内心震撼了。
在我们的认知里,很多老人都不是很注重礼貌的。
这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维,注重礼貌待人,不计较年纪的高低,也不计较那所谓的自尊。
她的这一份谦卑,不仅是一份文化的传承,更是告诉我们每一个人,一个人讲礼貌不只是一时的,那是陪伴终生的事情。
老奶奶原本可以不去道歉,但是她给了我们一个出乎意料的做法,这让我真的久久不能忘怀。
我也在想象着自己,如果到这个年岁的时候,依旧可以对一群小朋友道歉,那真是一件很锻炼心态的事情。
文明礼貌是什么?或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。
文明是维护这个社会治安重要的武器,而礼貌则是给社会加温的一味真火。
我们平时总是横冲直撞的,没有顾忌、没有责任,有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁,自顾自的去享受短暂的舒适了。
作为一名初中生,我想我们应该承担起社会给我们的责任,把文明礼仪放在心里,放入社会,凭着这份激情和执着去改变我们的环境,也去提升我们各自的价值,让我们的社会、我们的校园,更加的有魅力和温暖。
文明礼仪国旗下演讲稿17篇文明礼仪国旗下演讲稿篇一各位老师、同学们,大家早上好!首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。
它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
让我们一起宣誓:我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪。
我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让。
我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里。
我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!文明礼仪国旗下演讲稿篇二各位老师、同学们,大家早上好:首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!今天,我讲话的题目是:让文明成为一种习惯。
本学期,我们学校开展了道德讲堂活动,怎样才能做个有道德的人呢?还记得开学第一次校会上余校长讲话吗?一个有道德的人,首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。
出门回家,和家长打个呼呼,问声安好,是礼仪;见着老师敬个队礼,喊声“老师好”,是礼仪;不小心碰着同桌的胳膊,使他写错了字,给一个歉意的微笑,是礼仪。
公交车上,主动让座,不大声喧哗,是礼仪。
怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们要认清该做与不该做的事情,以此来规范我们的行为。
其次,我们要遵守纪律,文明有礼。
有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。
”做一个文明的小学生,我们应该从身边的小事做起。
让文明成为一种习惯。
在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对过往的老师和同学点头致意,,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不追逐打闹,上下楼梯一律向右走,保持校园活动井然有序,这是文明的体现。
我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。
不恶意损害,而是时时刻刻注意爱护它们,这是文明的体现。
同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1老师们、同学们:大家好!我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。
走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养与文明习惯的养成。
而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质。
文明礼仪演讲稿(精选15篇)文明礼仪演讲稿1亲爱的同学们:大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
文明礼仪伴我行演讲稿通用15篇文明礼仪伴我行演讲稿1老师们,同学们:大家早上好!我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话。
我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们分享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。
先讲第一个小故事。
上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:“我看到你站在校门口了,笑得很灿烂。
明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。
”我很诧异她突然说这些话。
她解释道,一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。
我想,老师最初为什么会不好意思接受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。
为什么会不习惯?是因为平时听得还不够多。
这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么老师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?文明积累到一定的程度,会产生不可估量的积极作用。
再说第二个小故事。
周五早晨,微雨。
打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。
这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候,她发现,尽管车子安了雨棚,但刚才一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。
于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。
就这一幕久久地定格在我的脑海里。
我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。
没有爱,文明就失去了灵魂。
我们每一个人都要充满爱心,爱学校,爱班级,爱老师,爱家人,友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。
只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。
我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,而事实是你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重。
一个受人尊敬的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。
回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。
文明礼仪三分钟演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪三分钟演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情协助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人协助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容……说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。
这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现吗?还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还协助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。
真的是“协助别人,快乐自己”!作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。
有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。
看到这个幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的塑料袋,把它们丢进垃圾箱。
随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。
虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。
文明不但能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。
让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。
做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!谢谢大家!【篇二】文明礼仪三分钟演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,同学们互帮互助,互相理解,团结友爱,文明之花常开放在我们美丽的校园。
礼仪小故事演讲稿
导语:如果能自觉地做到礼貌待人,不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好,而且可以避免和减少某些不必要的个人冲突,使社会生活更加和谐安详。
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礼仪小故事演讲稿
邬:冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来了!冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育春的摇篮!
赵:我是赵佳婧,
邬:我是邬一杭
赵:今天的广播的内容有校园短信播,礼仪小故事,好书推荐,笑话哈哈乐。
邬:首先是校园短信播:11月29日下午,我校接待澳门教师团、深圳大学师范学院访问学习。
下午第一节课,二(四)班语文老师魏老师上了一节研讨课。
课后,魏老师讲述了自己的教学设计理念。
来自澳门的老师们或评课、或向魏老师请教小组合作学习实施策略。
我校部分教师积极参与评课,认为:魏老师的课堂贯穿了我校卓越课堂理念,注重了五疑五环节的渗透,注重了学生问题意识的培养。
识字教学
扎实,朗读训练到位。
特别令澳门客人夸奖的是,二(四)班课堂常规相当出色,课堂注意力相当集中,学习兴趣浓厚,学习效率很高。
赵:吴希福校长也简单评课,认为这节课能代表后海特色,贯彻了我校的校训、学风等教育理念,并提出了教学建议。
深圳大学师范学院黄处长也点评了这堂课。
澳门教师团十四人派代表向我校赠送了小礼品。
邬:接下来我们为大家讲一个礼仪小故事:千里送鹅毛邬:“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。
当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。
不料,天鹅展翅飞向高空。
缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。
缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。
随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。
”缅伯高一想,也只能如此了。
赵:到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。
唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。
诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。
沔(mian)阳河失宝,倒地哭号啕。
上复圣天子,可饶缅伯高。
礼轻情
意重,千里送鹅毛。
”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。
唐太宗连声说:“难能可贵! 难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”
这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。
今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。
邬:该好书推荐了:今天我向大家推荐一本好书,书名叫《讲给孩子的中国历史》。
这本书从盘古开天地开始,一直讲到新中国成立。
以短小精悍的故事通俗易懂的语言对我国五千年的文明史作了系统介绍。
同时,该书还精选了许多副精美图片。
历史是一面镜子,它鲜活、真切、有血有肉,让它成为亲切的叮咛,让孩子们重温先人的世界。
激励着我们为了中华崛起而努力读书!
赵:又到了笑话哈哈乐的时间了:
有一天,鼠标,键盘,显示器和主机箱在一起聊天
键盘说:“我好苦,有人天天敲我的骨头。
”
显示器说:“你别说了,有人天天看我,把我看得都不好意思了。
”
鼠标说:“还和我比?有人天天摸我啊!”
主机箱说了:哎!你们就算幸福的了,他们天天按我肚
脐眼呀!”
邬:时间过的真快,红领巾广播又要和大家说再见了!
赵:最后提醒大家冬天来了,要注意保暖哦!
合:老师同学们再见!c。