我的同桌_五年级作文_5
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我的同桌作文500字(5篇)我的同桌500字(1)我的座位位于班级左侧第二排,就在老师的眼皮子底下。
我能迅速地判断并帮助我的同桌走直线捷径,因此我倍受她的青睐。
我的同桌是一个女孩,清秀的眉目间配上一副高度的近视眼镜,不免使她的表情略显生硬。
她有一张爱说话的嘴,一天到晚都不停歇,上课时她总是很活跃,不是要求我帮她画个图形,解个三角,我真是不胜其烦。
同桌的脾气我很清楚。
她属于那种外柔内刚的女孩,为人较随和,一般不动干戈,有时生气了也会掉眼泪。
她哭得不露声色,就像趴在那里睡觉,一觉醒来,似乎什么都没有发生过,揉揉眼睛,一切重新开始。
我都看到好几次了,或许默默地啜泣可以缓解她的痛苦吧!她挺信任我的。
我已经陪了她近两年了。
有时遇到什么心事她总会偷偷地告诉我,虽然不能帮到她什么,但我总会默默地想:也许这样她会舒服些。
老实说,我很欣赏她的性格的,她总是我行我素,对事始终有自己的主见,不随波逐流。
只是她偶然也会很暴躁,吓得我只好尴尬地站在一边默默地画我的三角或直线。
我们不仅是同桌,很多时候我们更是朋友,在学习上我们互相帮助共同进步,相处得非常融洽。
我的同桌,同桌的她。
她的一脸微笑总是久久地荡漾在我的心间。
她叫金爽,至于我嘛,我正静静地躺在她的课桌上,我是她孤独的朋友——直尺!河南宏力学校初中部初二:金爽我的同桌作文500字(2)她,有一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,不浓不厚的眉毛,弯弯的睫毛显得有点害羞,一对不怎么灵敏的耳朵,额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘,每天脸上红扑扑的,白里透红的。
她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四,脑子不怎么好使,性格开朗,很爱开玩笑,整天玩的疯疯癫癫的一个人,她人缘很好,很多人都爱跟她玩。
但如果惹火了她,就不是那么好受的了。
记得有一次,我们班的朱某某也很喜欢开玩笑,很爱玩,不知怎么的两个人玩了起来,玩了一会儿不知怎么的惹到她,她一生气,把他桌子上的书往地下一扔,也不知道哪里来那么大的力气,竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来,一桌子的书洒得满地都是,害的他自己收拾了一下午。
小学作文我的同桌小学作文我的同桌200字(精选10篇)在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文我的同桌,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文我的同桌篇1我的同桌非常漂亮,她有一双水汪汪的眼睛,樱桃小口,非常活泼可爱,学习成绩很优秀。
从一年级开始她就是我们班的第一,我和她同桌是三年级开始的,当老师把我们分到一起的时候,我简直高兴坏了,因为她非常聪明,能帮助我的学习,而且她非常善解人意,乐于助人,每年都是我们班里的三好学生。
我到现在还记得她的模样,她是我们班的佼佼者,没有之一,她是我永远崇拜的偶像,她是我的导航。
跟她同桌的一年,是我最快乐的学习时光。
我从他身上学到了很多很多,学到了她仔细认真的学习态度,谦虚谨慎的处理事情,热心善良的性格。
我为曾经有过一个这样的同桌而感到高兴与幸运。
现在我们已经分开很久了,可是仍然保持着联系。
当我学习上遇到困难或者与同学之间发生不开心的时候,我都会跟她聊聊天,那样我会觉得一切问题都变得简单了很多。
我的好同桌,我会一直把你当做我的榜样!小学作文我的同桌篇2时间过的好快,转眼间我到了上学的的年纪了。
早上我起的早早的,背着新书包,跟随爸爸的步伐迈进新学校。
在到了学校,在老师的安排下,我坐在一个跟我相同年龄的小男孩旁边,新同桌表情很严肃,也很沉默。
我跟他打招呼的时候他没有理我,我很生气,看到周围陌生的环境,我感觉好不习惯,好难过,于是没有控制住就哭了起来,这时我的同桌偷偷递了一张餐巾纸擦眼泪,并且安慰我说:“不要难过!”听到这句话时,我用手擦擦眼泪,笑着对同学说:”谢谢你!”后来我们手拉手,一起玩耍,玩的很开心,发觉我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!这就是我搞笑,可爱的同桌!小学作文我的同桌篇3我的同桌是陈xx,她可爱极了,红扑扑的脸蛋,笑起来像个天使!她不止人美,心灵也美极了。
我的同桌作文(5篇)我的同桌作文(5篇)我的同桌作文1刚开学,老师又要排新的座位了。
我很期待,我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黄馨怡,换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌,因为她有一个优点,可以制止我上课做小动作,说小话,那就是专注。
就说那一次,黄馨怡在认真听讲,我去找她说话。
我叫了她好几遍,她还是一声不吭,目不转睛地听课。
过了一会儿,她小声地说了一句:“有什么事等到下课再说。
”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。
一到下课我就跑了出去,事情就是这样。
这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。
星期五的第一节课是语文课,我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。
我只好去向同学们借,同学们都不借给我,有的说我活该,有的反问为什么要借给我,还有的说你自已忘带又不是我让不带的。
可是黄馨怡却大大方方地借给了我,她总是喜欢助人为乐。
我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快,说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌,因为她能让我成长、进步。
我们要一起好好学习,天天向上,共同努力。
我的同桌作文2当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。
唉,谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?过了一会儿,余老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。
我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来,心想:这种不可思议的点子梁雄辉也能想到,想象力真丰富啊!这时,梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,梁雄辉还不忘砸了咂嘴。
【导语】在我们的读书⽣涯中,与我们最亲近的⼤概就是同桌了,你们的同桌有什么样的,⽆忧考为⼤家提供《五年级我的同桌作⽂300字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】五年级我的同桌作⽂300字 我的同桌最不好,前、后、左、右都是⼥的,⼀下课她们就联起⼿来打我。
我的右边是陈芮,她是从三年级上学期转来的,经常骂⼈。
有⼀次,我们流⾏玩神奇宝贝卡,我们的卡上都会说:“……由……进化。
”我就对她说:“陈⼩饼进化陈中饼,陈中饼进化陈⼤饼,陈⼤饼进化陈芮。
”她⽓得对我⼤喊⼤叫:“⽼不死的宋⽂韬。
” 我便⼜套她的话说:“⽼不死才好呢,能长寿。
”她被我⽓得哭笑不得。
我的左边是张天予,我记不得她是从哪年级转来的了,她经常听我讲笑话。
有⼀次,我对她说:“看见门外那马⾃达了吗?那是由马达进化马⾃达,由马⾃达进化⼤马,由⼤马进化野马,野马进化马宁著,马宁著进化马宁,俗称马宁牌马⾃达。
只见她被我逗得哈哈⼤笑。
但⼜惹恼了我前⾯的马宁,她们联合起来,前后夹攻,我的⾝上⼜少不了⼀阵拳脚。
我们总⽽⾔之玩的⾮常好,有喜、有怒、有哀、有乐。
【篇⼆】五年级我的同桌作⽂300字 我的同桌他中等⾝材,个⼦有点⾼,圆圆的头,⼤⼤的⽿朵和⽿垂,⼩肚腩挺了起来,是个可爱的同桌。
他很乐于助⼈,每当同学们遇到困难时,他会尽去帮助他⼈。
有⼀次,我由于下课顾着玩飞⾏棋⽽没有抄作业,回到家后,我打电话给我的同桌,他当时在玩电脑,“喂,萧俊烨啊,有什么事吗?”“没有就是我忘记抄作业了,你能告诉我吗?”“你⽼是这样,顾着玩不抄作业,好吧我告诉你语⽂·······抄完了吗?”“嗯,谢谢你。
”“不客⽓,因为我们是同桌嘛。
”真不愧是我的好同桌啊。
在课堂上,我有时候会开⼩差,他就会提醒我:“喂,认真听课,不要开⼩差。
” 他是我们班的体育委员,每当同学们排队时吵闹,他会⼤声喊出“安静”、“稍息”、“⽴正”、“向前看起”等词语,就这样,这对烂泥似的同学们⼜马上“变”会标准的三列纵队。
五年级我的同桌作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文,以下是我打算的五年级我的同桌作文范文,欢送借鉴学习。
五年级我的同桌作文1我的同桌有一瀑布流水般的头发,一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上,一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴,弱不经风的身材,总是傲岸的挺着,似乎别人都不如他;上课打人阴险诡诈,从不失手,叫人心惊胆颤,打得人痛不欲生。
他就是我的同桌。
有一次上课,我那同桌真可谓一心四用了,可是不干好事,她一边听讲,一边当心地瞻前顾后,又伸出一只手无声无息地,心里还打算着如何掐我。
我发觉了,细致想了一会,就将计就计,一边进展周密的防范,一边谨慎的听讲。
她见了就起先打算怎么能掐到我,找我防守的缺点,打算好掐我。
最终的关键时刻到了,倒计时3,2,1,一阵风突然从我的手边吹过,凉凉的,当我刚反响过来的时候,浑身一阵剧痛,之后麻木,想叫喊却不能,真是无奈。
虽然他打我的时候心狠手辣,但是他在问我问题的时候却特别虚心。
有一次上课,我那同桌可是温顺至极,他温柔地说:“我想问你,这道题怎么做啊?”我不说,他却更温柔了。
我实在忍受不住了,只好告知他正确答案。
下课我又细致教他怎么做,并告知他上课要虚心听讲。
唉,我这同桌啊,真是发狠时如毒蛇拼死撕咬,一点也不松懈,掐人不管从力度,速度,瞄准都用得恰到好处,但是请教问题时又非常虚心,他真是又可恨有得意啊!五年级我的同桌作文2同桌——是我们读书时比拟难忘的一个人。
记得在我上三年级的时候,我的同桌可是特别“野蛮”。
我的野蛮同桌是个男同学,名字短暂保密,只要有事情不合他的心愿,不管是对还是错,你势必遭到他的攻击。
有一次,因为我个子比拟矮小,且有点胖,他便以此来取笑我:“肥婆,傻瓜。
”当我听到这样的话真不是味道,被气得火冒三丈,立刻斥道:“你这个排骨精,瘦猴。
”这一说就把他惹恼了。
忽然,他似乎一只凶狠的雄狮,什么天马流星拳,超级大力拳,超级鹰飞爪,连环出招,打得我无力招架,只能倒戈,忍气吞声。
我的同桌小学作文无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文,希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文 1我的同桌自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。
为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。
可是,可是天不从人愿啊。
从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。
用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。
他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。
之后,整整一个下午,我俩都没说话。
这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。
有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。
好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。
”我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。
就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。
不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧!我的同桌小学作文 2新学期排座位后,我换了一个新同桌,虽然我们在一个班级里共同学习了几年,却是第一次做同桌,他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生,而我平常不太爱说话,所以刚开始我们并不是很熟悉。
后来我慢慢发现他十分热心肠,经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生,每次都把教室打扫的干干净净的。
而且他为人善良,喜欢帮助同学,虽然我们不怎么说话,但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。
当我忘记带学习工具的时候,他会毫不犹豫地把自己的东西借给我,每次放学时,他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
关于描写我的同桌作文8篇在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写我的同桌作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写我的同桌作文篇1在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。
有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。
她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。
她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。
只要别人有困难,她就会帮忙。
记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。
大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。
我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。
我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。
可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。
可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。
她一边说一边写,教得可认真了。
我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。
她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!描写我的同桌作文篇2我的同桌一见数学眼发亮,一到语文饿的慌。
他可是个严重的偏科生。
但好之者不如乐之者,他哪天勤奋一下,一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日,偶尔一丝凉气钻入脖领,他手托着老师刚发下来的报纸,翻过来,掉过去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。
我的同桌满分作文我的同桌满分作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我的同桌满分作文1我的同桌一个聪明的,活泼,可爱的小女生,她叫项佳仪,外号上好佳。
她有像月亮似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个圆圆的鼻子,下面有一张鲜红的嘴巴,里面有两排雪白的牙齿,笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气,像个淘气的小猪。
有一次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈大笑,她反而没哭,而且在笑。
她也很助人为乐,有些我不会的,她都会教我。
她有时也很骄傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地说:你们这次考了几分呀?我说:我考了98。
5分。
小李子说: 98。
5分,王王说: 98。
5分。
她更自豪地抬起头,眼神掠过我们几个说:这次我都比你们高,这次你们比我差。
说完得意洋洋地笑了起来。
我不服气地说:可别骄傲,骄傲会落后的。
我劝她,而她却不听我们的劝告,我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌,我的同桌是个淘气,高傲的小女生,她就是项佳仪!我的同桌满分作文2我的同桌是一个性格开朗的男孩。
他白皙的脸颊,浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的秀发,他那红润的嘴唇像雨后盛开的樱花般粉嫩,说起话来滔滔不绝。
他在我们班男生中可算得上是一个心灵手巧的男孩了,他跑起步来像一匹脱缰的野马在草原上奔跑。
他很霸道,在他那霸道中还有一点儿小孩子气使人感到很幼稚,也很哭笑不得。
不过这样的他倒还让人觉得很可爱。
这次,他所参加的篮球队要出去比赛,在他们快走时,他拉着我的衣角,对我说:“你祝福我。
”看着他那真诚的表情,不由得觉得他像一只可怜的宠物狗,正在向它的主人讨取食物。
我不禁在心里暗自发笑。
便故意逗他:“我要是不呢?”这时他又恢复了他本身的霸道,对我说:“你要是不祝福我的话,我就打你。
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我的同桌五年级作文(15篇)新学期排座位,我万万没有想到,班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨〞了!别看她有个好听的名字,可是人与名简直风马牛不相及:人长得高高大大,胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子,脑袋上头发的覆盖面很小,还在脑后扎个“马尾巴〞,细细的,像根大葱;说话哇啦哇啦,走路风风火火,就像一个假小子。
我最讨厌语文课,而王雅蔓是语文课代表。
读课文时,她吵得我耳疼脑发胀,只好捂紧耳朵。
老师讲解课文时,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地拧了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便强压怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找时机修理你!〞课间活动的时候,我拿了一个皮卡丘出来玩,突然,旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了,我刚要站起来发作,抬头一看,是五〔6〕班的王强——我们年级出了名的打架大王,看着他挑衅的眼神,我只好忍气吞声。
突然,一个熟悉的声音:“你真没用!〞原来是王雅蔓!她把我连拖带拉到五〔6〕班教室大喊:“王强,快把皮卡丘还给我同桌,不然我跟你没完!〞平日里总是欺负小同学,让老师也头疼的王强,看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮〞同桌,居然吓白了脸,乖乖地拿出了皮卡丘。
我接过来刚准备跑,“野蛮〞同桌喝令王强道:“不行,你还要向我的同桌抱歉!〞众目睽睽之下,王强吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻,我突然觉得,我的“野蛮〞同桌是那么可爱。
我的同桌是一个游戏迷。
留着寸发,粗粗的眉毛、双眼皮,一副学究的摸样。
可实际并不是这样的,他经常不分昼夜的玩电脑游戏,而且总喜欢朝我显摆。
“这个双休日爽呀!〞同桌陈昕浩赞叹道。
还刻意将“爽〞字加重拉长了音。
“怎么?去哪玩了?〞我疑问道。
“好吧,由我开金口给你讲讲,恩——电脑……〞见我没答复上,又补充到:“英雄〞在说英雄时,他身体向左斜45deg;,手指弯曲成狼爪状,手心朝上从肩膀使劲往下一甩,看他手舞足蹈的样子,就知道他心里在暗爽。
“英雄是什么?〞我停顿了一下。
“这都不知道,它全名为英雄联盟,里面有好多人物,如:阿狸、无极圣剑……地位如有:A、D、C……上单、中单等。
我的同桌作文500字我的同桌作文500字(通用27篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌作文500字,欢迎大家分享。
我的同桌作文500字篇1我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,长了一双水汪汪的眼睛。
他和我一样大我,今年读五年级,特别爱玩溜溜球,堪称高手。
虽然他十分爱炫耀自己,但是他特别大方。
记得,那是一个风和日丽的上午。
我一到教室没坐几秒钟,我的同桌就来了,他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,就做起一个五角星,特别漂亮,大家看到他做了一个五角星,纷纷过去看。
看着同学们走过来,他露出了得意的神色,又做了几个高难的动作。
“溜得真好!”同学们一阵喝彩,我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮,心里羡慕极了,很想要他的溜溜球。
上课的时候,我偷偷地对他说:“把你的溜溜球让我玩玩,好吗?”他二话不说就给了我,我激动地说:“谢谢你。
”我也会点溜溜球,可是不会玩那些高难的动作,我连忙对他说:“你可以教我吗?”他毫不犹豫地说:“可以的。
”“我想先学五角星,可以吗。
”他看了看我,一脸严肃地说:“可以的,下课后,我有时间教你。
”“好的,谢谢你。
”我高兴地回答。
下课啦,我们来到教室外,他教我怎样拿好溜溜球,然后,叫我先看着他,只见他把溜溜求一弄,五角星就做成了。
就这样,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也会弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
我的同桌作文500字篇2我的同桌——小娜,她是我们班的一个女学生,她有一头黑油油的长头发,习惯扎着一条马尾辫,一双双眼皮的大眼睛,那双大眼睛忽闪忽闪的的,非常明亮。
她还有一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的,可爱极了。
小娜,虽然长得好看,但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话,反正很爱说脏话的。
我讨厌她的原因,是因为她总爱在课堂上骚扰我。
五年级我的同桌作文400字【六篇】要我的生活中有很多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。
五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。
有了新同桌,同学们都是屁股刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。
不过,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。
于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。
那天上午第二节是数学课。
做作业时,我被一道题给难住了。
我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。
我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。
于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。
开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。
看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。
说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。
【篇二】五年级我的同桌作文400字我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不犯河水,个不相干。
”她埋头写作业,也没有发脾气。
“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。
有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。
“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。
这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。
可那天,什么事情也没发生。
转眼间,就迎来了期中考试。
考完数学考语文。
不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,不过要与家长“打招呼”的,跟王丽借,不行。
《我的同桌》五年级作文(精品8篇)《我的同桌》五年级作文篇1我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。
她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。
我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。
“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。
我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候,她刷得最快。
刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。
我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。
后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生,是我的同桌。
她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。
她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。
”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!《我的同桌》五年级作文篇2和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。
他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。
而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。
描写我的同桌共5篇篇一:我的同桌600 友谊如一盏灯,照亮你的心灵。
友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。
友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。
友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。
高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。
如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子,让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!篇二:我的同桌帮助了我500 我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。
老师轻轻地说。
我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)怎么写我的同桌作文篇1小学五年级时,我们班里转来了一位新同学,他从乡下来,听说是来我们学校试读的,如果他的表现不好,下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。
他长得不好看,皮肤很黑,穿着打扮一看就觉得有点老土。
但经过几天的相处,我发现他为人老实,也很善良,爱逗人玩,而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨,极像各种鸟兽的叫声,还十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一声优美动听的鸟的歌唱,对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。
不久,我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟顺口吹了一个口哨,正在黑板上写字的老师转过头来,指着我们这一边,问:“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨,不是鸟叫。
见无人回应,她叫我起来,问是不是我吹的,我犹豫了一下,但还是说:“不是我吹的。
”接着,他又问了那个新同学,他也说:“这事可不是我干的。
”这时,有一个角落里的同学轻声议论道:“我们班只有他口哨吹得好,不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了,就大声责问他:“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我,我用乞求的眼神看着他,仿佛在说:求你不要说是我吹的,我一向是老师和同学眼中的乖孩子,万一这件事被揭穿,岂不是洋相出尽。
他可能也看明白了,硬着头皮说:“是我吹的。
”老师一听,说:“好,下课来我办公室。
”下课了,我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声,但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了,第二个学期,他没再来我们学校上课,我打听了同学门,才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律,上课吹口哨。
我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌,我后悔了,我多么自责啊!下课后,我向老师办公室走去……怎么写我的同桌作文篇2我的同桌叫王堃晟,他个子不高,大大的眼睛,看起来很是可爱,他大方、能干,我们一直相处的很好,可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天,老师叫我们做练习题,我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业,我非常愤怒,说:“你为什么抄我的作业,”他理直气壮的说:“我不会!”我没好气的说:“你上课干什么了,为什么不听讲?”他却很不耐烦的说:“你少管我,我不想听!”他说的声音很大,所以被老师发现了,老师误以为我们在说话,还狠狠的批评了我们俩。
我的同桌作文我的同桌作文范文九篇第1篇我的同桌作文当我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此。
我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。
他安静地坐着,一言不发。
我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。
也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了。
他学着慢慢的适应我教他学习,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了他好像笑得更厉害了,还反驳我天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是美好的。
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。
同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。
初二:李鑫玉第2篇我的同桌作文我有过很多同桌,不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌徐驰。
我的同桌徐驰,个子与我一般高,带着一副小眼镜,很有学问的样子。
我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个美人痣,看起来很帅气,有特点。
我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。
他经常说的口头语就是:我的智商360,你的智商300,我要让你的智商和我的智商一样高,但不会超过我,嘿嘿。
我的同桌作文怎么写5篇我的同桌作文怎么写5篇还记得跟同桌经常互相修改作文吗?还记得对方每次会怎么对待呢?同桌是一个什么样的人呢?下面是小编为大家收集的我的同桌作文怎么写例文,希望你喜欢。
我的同桌作文怎么写(篇1)我的同桌非常善解人意。
那次,我们放学回家后就要进行一次大扫除,我的身体抱恙,又找不到合适的同学来代替,正巧我的同桌没有被叫到参加这次大扫除,我本不好意思跟他换,但他主动地走上前来,对我说:“别做了,我俩偷偷换一下吧!”“可是会被老师发现的。
”上小学的我很实诚,“没事,被发现我就说我主动顶替你,快回家里好好养病吧!”“谢谢谢谢!!”当时我真的非常感动,因为年龄尚小,又不好意思去跟老师说我俩交换扫地,他有这么宽广的胸怀也真的是令我目瞪口呆。
上初中,我们依然做同桌,小学的那次经历使我俩的友谊更加坚固,在一次模拟的考试中,我没带笔,焦急的心里在脸上体现得淋漓尽致,不知道是我们俩心有灵犀,还是他善于观察人的表情,毫无思索就向我递了一只笔,还说如果需要橡皮擦跟他说,顿时,我的心里一阵触动,他是一个多么善良,多么善解人意的人呐,我也在心里暗暗写下一句话:此生有你,真好。
人都会有失意怅惘的时候,那次我在树下徘徊,你肯定也感应到我心事重重,就跑过来跟我说:“怎么,你不是一个很坚强的人吗遇到事情就只敢躲在树下啦!不如跟我去篮球场上挥洒汗水吧!也许能忘却所有的烦恼。
”看似讽刺的一顿话语却是两个大男人沟通的桥梁,他知道我喜欢打篮球,而他并不是很喜欢,他是为了迁就我才跟我一起打的,在我的记忆中,他是一个乒乓球好手,曾获得多次学校大赛的冠军,但此刻,他就是一个单纯关心同桌的人。
如今,他转学了,一时间我不知所措,他陪我走过了一段阴郁忧伤的日子,而我却不能为他做些什么,只能安慰自己说:没事的,他的本领比你强,但我却不能自欺欺人啊!我们是同坐了九年的同桌,这九年的友谊,又怎么能割断我俩的情缘。
愿你在另一个城市还能继续那么善良下去,这便是我对你的全部嘱托。
我的同桌小学五年级作文我的同桌叫小明,他是个特别有趣的人。
我们俩在五年级的教室里坐在一起,每天都能上演一出“爆笑剧”。
他总能用他的奇怪小举动逗得我忍俊不禁,有时候还得在上课时憋笑憋得脸都涨红了。
先说说小明的“特长”——捣乱。
他最爱做的事就是在课桌底下搞小动作。
有一次,数学课上,小明开始了他的“手工艺品”项目。
他拿出一卷透明胶带,悄悄地贴在了我们俩的椅子下面。
当老师一走到前面讲解题目时,我们俩一屁股坐下,椅子竟然被胶带粘住了,结果我们像两只被粘住的小猴子,动不了。
全班的同学都笑得前仰后合,我和小明面面相觑,结果也忍不住跟着笑了起来。
那一刻,老师无奈地摇摇头,笑着说:“你们俩真是天才。
”小明还特别喜欢和我交换午餐。
他总能从家里带来各种各样奇奇怪怪的食物,像是榨菜炒鸡蛋、蜜汁花生、红烧豆腐等等。
每次他拿出午餐时,总是带着一点得意的神情,仿佛在展示他的“珍宝”。
我曾经好奇地问:“小明,你家每天吃这些吗?”他嘿嘿一笑,说:“不是啦,这是我妈从别处带回来的,她说这样可以培养我的‘国际视野’。
”我当时忍不住笑了出来。
每次交换午餐,我们都要做一次“味道挑战”,看谁能忍受对方带来的奇特口味。
那种滋味虽说有点奇怪,但因为有小明的陪伴,也变得特别有趣。
除了搞笑,小明也非常聪明。
有一次语文课上,我们要做一篇关于《我爱我的家乡》的作文。
小明写得特别好,他在作文里提到了他家附近的小河、老槐树,还有每年秋天到处飘落的枫叶。
他还特别用心地画了几张图,把这些景象生动地呈现出来。
那天放学后,我问他:“你怎么写得那么好?”小明挠挠头,憨厚地说:“其实就是把自己知道的东西写出来了。
你只要多看看,多感受,就能写得好。
”小明不光聪明,还有一颗善良的心。
有一次,我们班里有个同学生病了,不能来学校。
小明知道后,特地给他带了一些自己做的糖果和书籍,还画了一张卡片,写上了鼓励的话。
当我看到这一幕时,真的觉得小明不仅是个搞笑的同桌,还是个暖心的好朋友。
我的同桌五年级作文3篇自从我上学以来,我有过许许多多的同桌,他们犹如过眼云烟,在他们之中,最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪虽然她长的一般,但她却有一颗金子般的心。
记得有一次,刚到校,刚想写早自习作业,却发现眼镜找不到了,没有眼镜,我是看不到黑板的,于是我把书包翻了个底朝上,也没找着眼镜盒,急的我像热锅上的蚂蚁。
心想,这下可惨了,没有眼镜,就看不到黑板,看不到黑板,就写不完早自习作业,写不完早自习作业,老师会批评我的。
“看你那抓耳挠腮的样,怎么了?”我的同桌王雪问。
“我的眼镜找不到了,没有眼镜,我看不着黑板,早自习作业怎么办啊?老师会批评我的。
惨了,惨了……”我焦急地说。
“嗨,我还以为什么大不了的事呢。
看我的不就得了。
”“那……那……”“那什么那,就要上课了,老师还要检查呢,在不写就写不完了。
”“那我就不客气了。
”于是,我们一起把早自习作业写完了。
像这样的事情还有很多很多,我就不一一列举了。
她这乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?我的同桌叫余慧,她的学习很好,上课很认真听讲也很积极发言,每次考试成绩都比我好,所以我很佩服她。
她的头发很密又很黑,黑得都发亮了,眉毛很细,眼睛像宝石一样发着亮,脸红仆仆的,鼻子高高的,一张樱桃小嘴,长得漂亮极了!她很爱护动物,也很乐于助人。
有一次,我和康操在操场上跑步的时候, ___注意到脚下有一块石头,结果拌了我一下摔倒了,我的同桌走了过来,伸过手说:“我扶你起来吧。
”“谢谢你!”我说。
“不用谢,这是我应该做的。
”她说。
在一个星期六的上午,我和她正在我家玩游戏的时候,忽然我们看见一只受伤的小燕子落在了我家的窗台上。
我同桌说:“我们把它的伤治好了,再把它放了吧。
”于是她就把受伤小燕子拿走了。
在她几天细心照顾下小燕子的伤势好了,同桌就把它放生了。
我的同桌 ___一个不但长得漂亮,而且心地很善良的女孩子。
她就是我学习的好榜样!我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。
我的同桌
我的同桌是郭玲利。
她的眉毛很浓。
可是却不长,是典型的半截眉。
她的眼睛很大,像两颗大珠子。
她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点,就是跑步很慢。
每次跑步比赛都不能名列前茅。
她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。
你说多滑稽。
听人说用左手写字的人聪明。
我觉得这话一点不假。
她的字写得很漂亮。
而且能说一口流利的普通话,像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的优点,但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。
王老师为了让我们学会互相帮助,规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。
两个人中如果有一个过不了关,另一个必须帮助他直到过关为止。
这个规定可苦了我们。
因为我们俩都不喜欢报听写。
她呀!更差。
记生字比什么都难。
所以经常连累我留到最后。
不过她挺热心的.有一次,傍晚放学天突然下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,心里非常焦急.这时,她走过来说:“金涛,你是不是没带伞?”我说:“是的.”她说:“噢.”然后,自己顾自己撑着伞急急忙忙地走了.我心里想,哼,还是同桌呢,雨伞都不借给我,以后我也不会帮助你了.就这样,我在校门口足足等了十几分钟,同学们都陆续走完了,还没看见我爸妈的身影.忽然一个身影映入了我的眼帘,我仔细一看,呀,原来是我的同桌,只见她气喘吁吁地来
到我面前,说:“给.”然后又急匆匆地消失在雨中.我拿着雨伞,望着她的背影,心里有说不出的感动,我为刚才的想法感到难为情,她是一个多好的同学呀.
这就是我的同桌。