2018国庆节活动方案

迎国庆经典诵读比赛活动方案
一、活动目的
本次活动，旨在通过组织学生诵读国学经典诗文，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。

二、活动主题
雅言传承文明经典浸润人生
三、参赛对象
全校1——6年级学生
四、活动时间
2018年9月30日下午
五、活动地点
操场
六、参赛准备
各班选手赛前准备一篇国学经典诗文于比赛时进行朗诵，并将配乐于9月27日前提交到张楠老师处。

七、比赛规则
1.抽签决定出场顺序。

2.诵读作品自选
3.参赛必须脱稿朗诵。

诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源自备。

4.比赛时间限制在8分钟以内。

（超时将酌情扣分）
八、评分标准
精神面貌: 自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。

1分
思想内容: 内容健康、向上、思想性强。

内容积极向上, 有时代气息，
宏扬热爱祖国的主旋律，主题鲜明。

1分。

发音：语调、发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字。

普通话标准,咬字清楚。

2分
语速：语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握诗歌节奏。

1分感情：忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。

把握了诗歌的感情基调,富有感染力。

1分
情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理,能准确把握作品内涵与格调。

1分
感染力: 表演能力强，朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣。

1分
熟练程度：因不熟练造成的的每一次停顿减0.1分；不脱稿减。

1分
态势语：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。

1 分
九、奖项设置
低段和高段分设特等奖一名，一等奖一名，二等奖一名，道德风
尚奖一名。