人教部编版六年级语文上册第三单元习作--让生活更美好写作指导
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人教部编版六年级语文上册第三单元习作--让生活更美好写作指导
人教部编版六年级语文上册
第三单元作:让生活更美好写作指导【思维导图】
开头:能使生活更美好的东西有很多
正文:1.它是怎样影响你的生活的?
2.通过写一件事来体现这个影响
让生活
更美好
结尾:照应开头,进一步写自己的态度
给予,让生活更美好
我是一粒种子,灰褐色外套上沾满了脏兮兮的污泥,我在这荒漠中昏睡了不知多少天,当我睁开眼的时候,我看到的是一片混沌的黑暗。
我隐约听见风的咆哮,我能感受到头顶上的沙子在慢慢移动。
XXX的雨点落了下来,雨滴又将我按进了无边无际的黑暗之中,我不满地抱怨着:“这是什么生活环境啊!”
我的抱怨并没有引起任何反响,风还是肆意地在荒漠上空吹拂着,卷起那些脆弱的生命,让那些曾经在这片土地上生活过的东西在风中夭折。
我发芽了,当我看见我的翠绿的叶子时我简直高兴得快要疯了!“得瑟什么?有什么好高兴的!能不能熬过这个寒冬还说不准呢!”在一旁的骆驼刺没好气地哼了一声,这是它这几个月来第一次同我讲话,怎么这么冷漠,真是个自命清高的家伙!
我瞪了它一眼,继续欢呼着。
冬天说来就来了,我蜷缩在沙子里瑟瑟发抖,全没了当时的骄傲。
我突然感觉手不那么冷了,诧异地一瞥,我看见XXX刺紧紧握着我的手。
“你……”我一时语塞。
“一起努力吧,祝我们好运!”XXX刺笑了。
我和骆驼刺紧紧依偎在一起,度过了那个漫长的冬季。
春天到了,我慵懒地舒展四肢,突然,我惊讶得说不出话来——我竟然是一棵胡杨!
我低下头看着熟睡的骆驼刺,“以后,就让我来保护你,你不会再孤单,我们都不会孤单,因为在这片荒无人烟的大漠里,我们两个注定是最好的朋友,相偎相依,不离不弃,从现
在开始,我会一直这样守护你,就像,就像你曾经为我做的那样!”
我轻轻摘下一片火红的叶子,盖在它身上。
我终于明白了,给予,让生活更美好。
我默念着,眼里满是滚烫的泪,一颗一颗地滴落在那片红色的叶子上。
其实,骆驼刺再也不会醒来了,为了守护我,它已经滞留在那个寒冷的冬季,而我仍旧固执地守护着它生存过的那片土地,呵护着它残存的体温不让那份温馨过早散去……
阅读让生活更美好
XXX说:“书籍是人类进步的阶梯。
”书籍中,有我们看不到的外面的精彩世界,有我们现实中实实在在的生活,打开书,就等于打开了生活的大门,而我踏着这个阶梯走上了美好的生活。
记得三年级上学期的时候,奶奶给我买了一本书,名字叫《三毛流浪记》。
我回家后就认真地看起来。
当我看到XXX 被小男孩的爸爸收养,小男孩的爸爸送他和小男孩去上学的时候,我忍不住笑了起来,这里面的故事真是太有趣了,你想听吗?请跟我来吧。
有一次,XXX和小男孩一起去上学。
由于迟到了,走到门房大爷面前的时候,门房大爷怒气冲天地对XXX和小男孩
大声训斥。
门房大爷太生气了,说得唾沫横飞,XXX和小男
孩沾了一脸唾沫星子。
XXX见他不停地说,便撑起雨伞挡着,门房大爷看见了,更加生气了,连伞带XXX一起提了起来,
继续对XXX和小男孩训斥,XXX又沾了一脸唾沫星子,哈哈哈,真是太好笑了。
我情不自禁地哈哈大笑起来。
这时,恰好
奶奶回来了。
她看见我哈哈大笑,觉得莫名其妙的,就半开玩
笑地说:“神经病。
”我想:你说我神经病,我去外边看不就结了?于是,我把书掖进怀里,跑了出去,继续看起来。
奶奶大
声唤我,我又向外跑,跑到门口,蹲下身子,看了起来。
正在
这时,妈妈回来了,奇怪地问我:“为什么在外边看书?”我说
奶奶笑我,妈妈把我带进门里。
奶奶看到妈妈,就向妈妈告我的状。
我非常生气地把书递给妈妈看。
妈妈看了以后,也被故事里的情节逗得前仰后合。
奶奶嗔怪地说:“你们这两个人啊。
”我和妈妈一会儿哭,一会笑,奶奶看我们这样,也笑了起来。
这就是浏览带给我们的乐趣,这就是浏览带给我们的美好
享受!
信赖让生活更美好
信赖,让我们生活没有欺骗;信赖,让人们能够敞开心扉
去说话。
信赖,往往创造出美好的境界。
接下来,就让我给大
家讲一个人与人之间互相信任的故事。
一天,我正在睡午觉,妈妈拉开窗帘,我被那刺眼的阳光弄醒了,洗了把脸,就准备去漫步,外面阳光十分充足,XXX和小草在阳光下成长,小树站的更直了,妈妈医院的空地上,可以看到一面鲜红的五星红旗。
阳光温暖的洒在每个过路人的身上,每个人都是一张笑脸,我也不由自主的被感染了,走着走着,不知不觉的买了两盒巧
克力,和一些小零食。
我今天心情非常好,一下子走到了这条
街的尽头。
我看到了一个老奶奶,老奶奶面前有一个报摊儿,
旁边还有一个小罐子,还有一个纸板,上面写着“买完报纸后,请把钱放到罐子里”我看到后,可傻眼了,世界上怎么还有这
样的人,难道老奶奶不怕别人不付钱吗?我怎么也想不透。
“小孩子,你是不是想知道,我为什么要这么做呢?”老奶奶开口了。
“对,我非常想知道,您难道不怕不付钱,或者把小罐
子里的钱拿走吗?”我急切的问。
“孩子,你不知道,我信任他人,我认为他们是不会发生这种事情的,这里的人们都很好,
我信赖别人,别人就不会昧着良心做事。
你说对不对?”霎时间,我为我刚才的想法感到惭愧,我没想到老奶奶是这个回答。
我稀里糊涂的说对。
老奶奶摇摇头,又说:“看来你还是没明白。
”我还是稀里糊涂的,走着走着就到家了。
现在,细细品味这句话,是啊!老奶奶说的没错,信赖,
是创造出美好的基础。
你信赖我,我相信你,如果每个人都保
持这种心态的话,那我们的生活就会更美好。
创意,让生活更美好
创意,就像一股爆发的小宇宙,令人惊喜,这就是创意!——题记
创意就像一位神奇的魔,能变化多样;创意就像一场花团
锦簇的炊火,能给人带来无穷的惊喜;创意更像奇妙的天空,
给人留下很多奇妙的遥想……
创意是文化精髓的升华。
上作文课的时候,教师教训我们:写作文一定要有创意,事例要新颖,这样才会吸引别人的眼球……。
.目前都是“狗咬人”的时候,何尝不试一试“人咬狗”!对啊,小学的时候我们经常写扶老奶奶过马路等等老土的作文,我们只要稍稍改改剧情就能编出一篇更好的文章。
创意更要的是一
种文化底蕴的升华,这样才会使枯燥的笔墨显得更栩栩如生。
由于创意是勇敢的作品!
创意是出其不意的,它令我活得多一份惊喜。
在一次美术比赛中,比赛主题是“秋天的脚印”,在即将完工涂颜色的时候不小心把手掌心给碰到了画纸上去,给画纸印上乐一个的手印,那时的我是那么心急如焚,我好好的一副作品就这样没了!可是我仔细一看,那个惹祸的手掌印,对!就是一棵大树,而且是蓝色的!不过秋天的树叶都是枯黄色的吧?最后,我还是将计就计,按了其它几个手掌印上去,结果还是得了个一等奖!
由此可见,创意培养了我们的生活,它们无所不在!我们的人生不克不及缺少新颖的发掘,这样才不会使我们的生活变得枯燥,反而给生活带来一点享受。
创意培养了我们这个非常神奇的世界,以是说,只要大家只要多一点的思考,就能把平凡的事从此变得不简单,让我们多一点的想象,就能让生活更加美好!
【好开头】
1、创意就像一位神奇的魔,能变化多样;创意就像一场五彩缤纷的烟火,能给人带来无穷的惊喜;创意更像奇妙的天空,给人留下许多奇妙的遐想……
【排比式开头】
2、爱很简单,它也许是一份关心,一份叮咛,一杯深夜的热水,一把雨中的小伞,却像是冬日里的暖阳,烈日下的绿茵,带给我们暖和与舒心。
在我们的生活中是不留心的地方,越是充满了爱。
【抒情式开头】
3、XXX说:“书籍是人类进步的阶梯。
”书籍中,有我们看不到的外面的精彩世界,有我们现实中实实在在的生活,打开书,就等于打开了生活的大门,而我踏着这个阶梯走上了美好的生活。
【引用名言式开头】。